幼兒園安全演練活動總結(jié)

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    為進一步提高全體師幼對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備安全意識,做到在發(fā)生任何緊急災(zāi)害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全逃生,確保生命安全。整理了十篇幼兒園安全演練活動總結(jié),歡迎閱讀!
        
    1.幼兒園安全演練活動總結(jié) 篇一
    為了進一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。近日xx幼兒園組織全園師生進行了防震疏散演練活動。
    演練前,該園園長組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要思想高度重視,認真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護工作,確保演練活動安全、順利開展。各班教師針對孩子的年齡特點,通過情景演示、動作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌等方式,對幼兒加強安全教育,幫助孩子掌握防震避震安全知識和逃生方法。隨著“地震警報”的拉響,演練活動正式開始,孩子們在老師的指揮下迅速抱頭蹲下,雙手護頭,在課桌下、廁所或教室承重墻角落等處就近躲避。待疏散哨聲響起,各班幼兒在教師的指揮護送下,迅速撤離至空曠地,到達指定安全位置,各教師清點人數(shù)并逐級匯報情況,活動圓滿結(jié)束。隨后,各班認真總結(jié)經(jīng)驗,并告訴幼兒雖然演練活動結(jié)束,但如果真的遇見突發(fā)事件也一定要沉著應(yīng)對,自護自救,聽從指揮,迅速撤離至安全地帶。
    通過此次活動,全體師生鞏固了防震避震知識,增強了防護自救能力,該園將以此為契機,繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實提高師生的安全防范意識。
    2.幼兒園安全演練活動總結(jié) 篇二
    xx雙語幼兒園一直以來始終堅持把安全工作放在首位,高度重視教師與幼兒安全意識的提升。為進一步提煉幼兒園安全文化內(nèi)涵,增強全園師幼防暴安全意識,提高遇險逃生自救技能,結(jié)合安全主題月活動,xx雙語幼兒園組織全園師幼開展了防暴演練系列活動。
    一、警官進園,幼兒學(xué)安全。
    我園的“安全教育大課堂”,每月都會邀請相關(guān)專業(yè)人士輪流作為開講嘉賓,為全體師幼講解專業(yè)的安全知識和技能。本次主題月請來王警官,為全園幼兒帶來了一趟生動的安全課。王警官前期細致分析了網(wǎng)上“典型事故案例”的特點,結(jié)合幼兒園孩子防范意識薄弱的弱項,通過生動有趣的視頻、幽默而讓孩子能記住的語言,讓孩子們直觀形象的了解遇到陌生人時要及時告訴父母或老師,遇到危險時要沉著、冷靜,不緊張、不害怕、不慌亂,用學(xué)習(xí)的安全知識保護自己的人身安全。
    二、警園合力,安全護航。
    安保人員是幼兒園安全的第一道保障。為提高安保人員的專業(yè)技能,社區(qū)民警王警官對安保人員進行了理論與技能培訓(xùn)。培訓(xùn)從遇到緊急危險情況時,安保人員要及時按下“一鍵報警裝置”,及時獲取社區(qū)警局的合力支援開始,接著王警官向大家演示了運用鋼叉、盾牌、長棒等防暴器械不法分子的實戰(zhàn)技術(shù),并提醒安保人員一定要有高度的警惕性,在遇到緊急情況時要保持清醒的頭腦,及時作出正確反應(yīng)。
    三、實戰(zhàn)演練珍愛生命。
    上午11:00,孩子們有的在戶外活動,有的在室內(nèi)進行課堂教學(xué)活動,此時一名“不法分子”假冒家長強行沖進幼兒園,門口值勤的安保人員一邊與“不法分子”周旋,間隙時間則迅速按下“一鍵報警”裝置,向警局與全園發(fā)出警報信號,聽到信號后,全園各班立即停止一切教學(xué)活動,在短的時間內(nèi),把幼兒組織到安全地方躲避。幼兒園應(yīng)急小隊緊急行動,將“不法分子”圍住,臨危不亂,設(shè)法牽制“不法分子”,竭力阻止其進入園內(nèi);班內(nèi)教師迅速關(guān)閉門窗,用室內(nèi)桌椅抵住教室大門并組織幼兒躲避,在安保人員與社區(qū)民警的合力下,迅速將“不法分子”拿下。演練結(jié)束后,班級教師在安撫幼兒情緒的同時,對幼兒進行了相關(guān)的安全知識教育。
    本次防爆安全演習(xí),不僅提高了幼兒的自我保護意識與安全意識,也是對安全文化建設(shè)的檢驗與升華,并時刻提醒師生,在任何時刻都要繃緊安全的弦,敲響警示的鐘,關(guān)愛生命!
    3.幼兒園安全演練活動總結(jié) 篇三
    為了使全體教師及幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力,xx幼兒園開展了地震演練活動。
    活動前期,各班級教師首先為幼兒普及地震的相關(guān)知識,并進行了集體主題教育活動《地震逃生知識培訓(xùn)》,讓幼兒了解了一些地震的基本知識,學(xué)會了應(yīng)急逃生的本領(lǐng),而且還教育幼兒地震來了不慌張,能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為,并且根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道使幼兒懂得地震來臨時要冷靜不慌亂,如果是在室內(nèi)要躲到什么地方是比較安全的,從多方面了解、體會了地震的起因、表現(xiàn)以及應(yīng)對措施。
    當(dāng)?shù)谝宦暰瘓箜懫?,各班教師指揮幼兒就進躲避,迅速蹲在堅固的桌子底下或者是墻角,用雙手護住頭部。當(dāng)?shù)诙榫瘓箜懫穑蠋焸兞⒓唇M織幼兒用手抱頭、彎腰低身,沿著預(yù)定的路線,快速有序地撤離。到達安全地點后,各班教師清點并上報幼兒人數(shù)。整個演練活動緊張有序,有條不紊。
    活動結(jié)束后,各班老師們針對今天的活動,與孩子們共同探討了“防震、防災(zāi)避險逃生”的知識經(jīng)驗。同時園領(lǐng)導(dǎo)也分析總結(jié)了本次活動中存在的問題,并提出了整改措施和長遠要求。希望在以后的工作中,教師們能夠繼續(xù)堅持安全教育,將它們自然而然地滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。
        
    4.幼兒園安全演練活動總結(jié) 篇四
    今年“119”消防宣傳月活動的主題是“全民參與,防治火災(zāi)”。圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標(biāo),首先組織教師召開消防安全專題會議,加強了教師安全責(zé)任意識。
    其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎(chǔ)知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標(biāo)志等。同時我們開展全員參與的消防疏散演練,指導(dǎo)學(xué)生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學(xué)樓迅速跑到指定位置集合。
    后我們還開展消防器材、消防設(shè)施的檢查、維修維護活動,確保校內(nèi)消防設(shè)施正常、有效。
    通過以上系列活動的開展,xx園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災(zāi)中的逃生本領(lǐng)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎(chǔ)。
    5.幼兒園安全演練活動總結(jié) 篇五
    為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,我園特別組織全體人員進行了消防演練活動。
    早在本次消防演練活動之前,我園就特別聘請了消防工作人員,對全體職工進行了消防知識培訓(xùn),并制定了詳細的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動,使幼兒詳細了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項,以及出現(xiàn)危險怎樣處理。
    演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;后,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數(shù)。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。
    這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。
    6.幼兒園安全演練活動總結(jié) 篇六
    為有效防范校園暴力劫持事件的發(fā)生,提高幼兒園師生面對暴力事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃離避險的能力,xx幼兒園特制定了詳細的防暴演練預(yù)案。為了保證演練的實效,特邀請陳警官對預(yù)案進行指導(dǎo),并提前進行了演練配合事宜的協(xié)商。
    xx幼兒園中大班幼兒正在戶外進行體鍛,大門口保安正在給回園的俞老師開門,一位戴著墨鏡和口罩的歹徒尾隨俞老師溜進幼兒園。保安上前詢問,歹徒突然朝校園內(nèi)跑去,面對上前制止的保安掏出了藏在口袋里的匕首。保安迅速拿起配備的防暴工具與歹徒進行搏斗。保健老師看到馬上關(guān)上大廳玻璃門,迅速拉響警報,全體師生聽到警報,迅速向室內(nèi)撤離,關(guān)緊門窗,進行躲避。其他教職人員各就各位協(xié)助幼兒進行躲避和防御。
    演練結(jié)束,xx幼兒園特邀請xx派出所陳警官對保安和幼兒園防暴指揮組成員就防暴意識培養(yǎng)和防暴工具使用進行了針對性講解。
    相信在xx派出所的指導(dǎo)和保衛(wèi)下,在全體教職員工的防范和自護下,xx幼兒園已經(jīng)牢牢筑起起了安全防范之墻,孩子們在安全的環(huán)境中,成長更健康,發(fā)展更快樂!
    7.幼兒園安全演練活動總結(jié) 篇七
    為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力,我園開展了消防緊急疏散演練。11月7日下午4:10我園召開了全體教師會,對"演練"進行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
    11月8日下上午全校師幼按往常正常上課,講解有關(guān)消防安全知識和自救逃生的正確方法,觀看有關(guān)圖片。10:20分各樓層、門口以及各"崗位"負責(zé)的`領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。10:30分隨著急速的"警報"聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離,整個過程歷時6分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,熊老師在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
    演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實踐活動中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了師幼重視防火安全的目的,特別是讓幼兒親身體驗了逃生的情景和方法,讓幼兒印象深刻,演練活動取得圓滿成功。
        
    8.幼兒園安全演練活動總結(jié) 篇八
    為了對幼兒生命安全高度負責(zé),提高幼兒園全體師生的安全意識和逃生能力,牢固掌握緊急疏散的正確方法,勵志,并熟悉緊急疏散的程序和線路。培養(yǎng)師幼對于危險情況的緊急處置能力。
    隨著一陣急促的警報響起,治河渡鎮(zhèn)中心幼兒園防空疏散演練正式拉開帷幕。負責(zé)教師迅速到位,打開教室大門,帶領(lǐng)幼兒手抱頭部有序的跑離教室到操場安全地帶集中。
    在本次演練過程中,幼兒園著重安全意識及自救常識的提前教育和練習(xí)。加強和部署各個關(guān)鍵位置的引導(dǎo)人員。做到明確分工,責(zé)任落實到每個人,在活動中教師不斷提醒幼兒在行進中不驚慌,聽從指揮,同伴之間避免推擠和沖撞。幼兒從班級撤離到安全區(qū)域,只用了不到2分鐘時間,通過全園努力共同參與活動,基本達到了預(yù)期演練的`目的。
    通過此次疏散演練活動。既強化了師幼的安全意識,又讓全體師幼基本了解了意外發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強了大家的安全意識與自護自救技能,也切實加強了幼兒園的安全教育工作。
    9.幼兒園安全演練活動總結(jié) 篇九
    為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。
    本次活動主要分為三個部分,一是教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等。二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。三是通過情境設(shè)置,在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。
    通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。
    10.幼兒園安全演練活動總結(jié) 篇十
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動的通知,積極開展消防安全演練。我園進行了消防疏散演練活動。演練中,從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
    本次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園召開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
    演練結(jié)束后,園長對此次演練活動進行了總結(jié):演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時清點和匯報人數(shù)。
    此次活動的開展,讓陽光幼兒園師生接受了生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患于未然。它既是切實的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。