海洋館是一種展示海洋生物的場所，通過模擬海洋環(huán)境，讓人們近距離觀察各種奇妙的海洋生物。在海洋館中，你可以看到各種各樣的海洋生物，如魚類、海豚、海龜?shù)?。海洋館不僅提供了觀賞海洋生物的機會，還可以通過展覽、互動體驗等形式，讓人們更好地了解海洋生物的生活習(xí)性和保護意識。為你整理了小學(xué)四年級游海洋館作文400字6篇，希望能夠幫助你更好地了解海洋世界。
1.小學(xué)四年級游海洋館作文400字 篇一
今天爸爸又帶我去了東湖海洋館，這是我第二次來到這里。
我們一進海洋館就看到了五光十色的、有著漂亮花紋的魚類。有熱帶魚、蝴蝶魚、鸚鵡魚等。這些漂亮的魚兒在水里嬉戲，可愛極了。還有水中的“花朵”─?？?，它們總是靜靜地呆在水里，一動不動。如果有小魚靠近它，它就會猛地一撲，把小魚給吃掉。
看完魚，講解員說精彩的海獅表演就要開始了，于是我們就馬上趕了過去。
表演終于開始了。首先出場的是東東和楚楚。它們分別表演了接圓圈、跳圈、頂球和水上芭蕾。每當成功地表演完一個項目，訓(xùn)練員就會賞給它們一條魚吃。楚楚特別貪吃，它總是乘訓(xùn)練員不注意或者去拿東西的時候，去偷小魚吃。訓(xùn)練員為了懲罰它，就再不給它小魚了。楚楚可不依了，它在水里亂撲水，大發(fā)脾氣。訓(xùn)練員拿它沒辦法，只好請它退場了。
接著表演明星菲菲出場了。只見它神氣十足地走到觀眾面前，向大家鞠了個躬，就開始了它的精彩表演。表演非常成功，場上響起了觀眾們熱烈的掌聲。
從海洋館出來，我覺得海獅們真聰明!可它們也是由人訓(xùn)練出來的，人類不是更聰明嗎?
2.小學(xué)四年級游海洋館作文400字 篇二
暑假里，我們來到了山東的一個海濱城市——日照。這座城市有很多景點值得一看。那天，太陽剛剛升起，海風(fēng)吹在臉上讓人感到格外的心情舒暢，路邊兩旁綠樹成蔭，我們這一天的目標是去海洋館。
來到日照海洋館，大門前面是寬闊的廣場，廣場上有各種各樣的海洋動物模型。有個奇特的大鯊魚，是用塑料瓶做的，它展示著鯊魚的兇猛，又有環(huán)保的一面。
入館后，我們來到了一個大水族箱前，里面有很多魚它們游來游去，有的好像在跳舞，有的像火箭一樣穿梭飛快，還有的在睡夢之中。
穿過走廊就來到了海豹館，那里的海豹很可愛，有的像潛水艇一樣潛在水底，有的像鴨子一樣抬著頭好奇張望，還有的正像人一樣仰泳。讓我喜歡的不止是海豹，還有鸚鵡和魚。首先進入小園區(qū)內(nèi)先看到了一米多長的巨骨舌魚和好多種類的鯉魚和鱘魚等等種類。
看完魚后我們進入了鸚鵡樂園，讓我十分激動的是這是個可投喂樂園。里面的鸚鵡各不相同，不過讓我記得很清楚的是一只聰明的鸚鵡趁著游客不注意時偷走了游客手上的食物，逛完鸚鵡樂園我們又去了。
結(jié)束了這一天的游覽，使我知道了動物是人類的朋友，請大家不要去傷害它們，要保護動物，保護大自然。
3.小學(xué)四年級游海洋館作文400字 篇三
放假的第一天，爸爸帶我和弟弟去參觀帆鯊海洋文化館。一路上，一河兩岸都種著高大挺拔的樹木，還有五顏六色的花朵，景色美麗極了。
我和弟弟坐在爸爸地車上有說有笑地看著外面的風(fēng)景，不一會兒就到了海洋館。下了車，我和弟弟非常興奮，因為這是我們第一次看海洋動物，沒有來這里前，我都是從電視里看它們。進了海洋館的大門，爸爸和我們走進海底隧道，好多海洋生物就在我們的頭頂和兩邊游動。如果不是有玻璃隔開，我和弟弟真的想摸一摸那些魚兒。
這里魚的種類可真多??！有熱帶魚、淺水魚、鯊魚、比目魚、八爪魚、海龜?shù)鹊?。四周是一些珊瑚和五顏六色的小石子。小魚兒們在珊瑚里面鉆來鉆去，它們好像與兄弟姐妹玩游戲。
我們走出海底隧道就來看淺水魚，它是最漂亮、最活潑的。它們身上的花紋十分美麗。有的魚金黃色的帶黑圓點，有的魚雪白帶粉紅色條紋，有的魚肚長著一圈白線好像系著白腰帶。我和弟弟看這些魚很想去喂它們。于是，爸爸給我們買了三瓶魚飼料喂它們，魚兒們看見我們?nèi)语暳衔顾鼈儯鼈儽憧焖俚赜芜^來，張開嘴巴大口大口地吃。我們唱著歌兒喂它們，真的很開心，好玩極了。
時間過了很快，太陽下山了，我們懷著戀戀不舍的心情離開海洋館。
4.小學(xué)四年級游海洋館作文400字 篇四
在一個假日，我與家人來到了豪華的海底世界----北京海洋館！
一進大門，首先映入眼簾的是一個大魚池，里面有鯊魚、海豚……不對，這在墻壁上的魚池不可能養(yǎng)鯊魚，并且魚怎么也不動呀！我真有點糊涂了！
走過栩栩如生的海洋壁畫，我進入了“海底”。四周被水晶玻璃罩著一個VERY VERY大的魚池。我們走在玻璃外，仿佛在海底漫游一樣，太爽了！
這個海底隧道有一堆可愛的小魚。五彩魚身穿銀色外衣，在水波的映照下閃閃爍爍；“血鸚鵡”穿著大紅衣，正在走“模特”呢；身穿黑條藍底兒襯衫的熱帶魚正在悠閑地散步呢！“歡迎光臨海底世界！歡迎光臨海底世界！”誰地說話？“啊，海龜爺爺是您呀，給您拜早年啦！”
穿過海底隧道，就進入表演館。海豚頂?shù)谜婧醚剑幌马斄?分鐘！誰跳得這么高呀？原來是海獅呀！真好玩！
看完表演接著往前走，就走到了海洋館的大門口。
這次瀏覽真是好玩呀，不僅讓我增長了知識，又讓我興致勃勃，要不是沒錢了，我一定會再買一次票，再瀏覽一美麗的景色，“我會再回來的！”
5.小學(xué)四年級游海洋館作文400字 篇五
這個假期里，我和爸爸媽媽一起去了海洋館。
來到海洋館后，一股莫名的興奮涌上了我的心頭。我在這兒跑來跑去，可開心了。忽然，我看到了一些長的像蘑菇似的生物在水里漂浮。走近一看，原來是水母。這些小水母長得小巧玲瓏，那上半身和蘑菇妹多大區(qū)別，下半身長了許多想毛發(fā)一樣細的小腳，真是太Ｑ萌了！另一邊，爸爸媽媽正在拍照，我一看，原來他們在拍海馬呀。我也拿出手機拍了幾張，還來到了水母區(qū)，也拍了幾張。
之后，我還見到了海星。他們五顏六色的，可美了。這兒的海龜也很可愛，超級大，我路過它們身邊時，這些海龜一直把頭伸得長長的，看著我，我把它們也拍了下來。
最后，我們走進了海底世界。在這個世界里，我看到了好多海洋生物，這兒有許多大魚，還有一些我沒見過的奇葩怪魚。在這神奇又神秘的空間，我不僅與海洋生物有了親密的解除，還領(lǐng)略了大自然的無窮奧秘。
走出來后，我還買了一個大海螺紀念品。
之后，我們還去看了海豚表演。只見臺上的兩只了海豚頂球，鉆圈樣樣精通，身手不凡?？吹梦已刍潄y。這些小精靈把我迷得忘了拍照留念了。
之后，我還玩了射箭贏獎的游戲。我射中了一直鯊魚抱枕，可開心了。
時間過得真快，一會兒就到傍晚了。我告別海洋館，依依不舍地回家了。明年，我還要去海洋館玩！
6.小學(xué)四年級游海洋館作文400字 篇六
大海，一個神秘的地方，里面藏著許多寶貝，我一直向往去大海中一探究竟。
暑假里，我的愿望實現(xiàn)了。爸爸媽媽帶我去了蚌埠嘉年華的海洋館。我懷著激動的心情來到海洋館。首先，我們來到了水母館，三個巨大的水族箱映入我的眼簾。左邊的水族箱里面是黃的水母，大小像我的拳頭那么大，色彩非常鮮艷，黃燦燦的，像一個個大芒果。它們上下擺動著，像在跳著優(yōu)美的舞蹈。中間的水族箱里面是白色水母，身體是橢圓形的，像一把把小雨傘。右邊的水族箱是粉色水母，它們集中在一個地方，像在開大會。
順著路向前走，我們眼前出現(xiàn)了一個巨大的水族箱。這時，幾條魔鬼魚向我游來，它們圓圓的、扁扁的，像幾張大餅。大海龜正緩慢地在水族箱的下方游來游去。它們背著墨綠色的殼，像個將軍在巡邏。這個時候，一條龐然大物朝我游來，我一看，哦！原來是大鯊魚??！大鯊魚張開了它的血盆大口，牙齒數(shù)都數(shù)不清，每一顆牙齒都像一把鋒利的匕首。我不禁一哆嗦，心想：要是誰落入了它的嘴里，肯定會粉身碎骨的。
最后，我們還觀看了美人魚表演。音樂響起，一條美若天仙的美人魚公主出現(xiàn)了，她碧綠色的尾巴在水中擺動著，非常優(yōu)美。她穿著一件紅色的上衣，像一位精靈。演出的節(jié)目是《亞瑟王》，我看著看著都入迷了，心想：要是我也是一條美人魚就好了，直到掌聲響起，我才回過神來。
一次海洋館之行，圓了我的夢，認識了更多的朋友，真高興呀！