睡前故事能增強(qiáng)孩子與父母的感情交流,陶冶情操,培養(yǎng)開(kāi)朗樂(lè)觀的性格,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。下面是分享的甜甜的睡前故事爸爸講5篇。歡迎閱讀參考!
1.甜甜的睡前故事爸爸講 篇一
北風(fēng)呼呼地吹著,冬天到了。小兔連著幾天敲小熊家的門(mén),可是都沒(méi)見(jiàn)小熊來(lái)開(kāi)門(mén)。
小兔擔(dān)心地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。兔媽媽聽(tīng)完后,說(shuō):“小熊沒(méi)事,他在家哪兒也沒(méi)去呢?!毙⊥靡荒樢苫蟮乜粗鴭寢專澳切⌒転槭裁床唤o我開(kāi)門(mén)呢?小熊不和我做朋友了嗎?”兔媽媽牽著小兔坐到沙發(fā)上,慢慢給小兔說(shuō):“小熊家族和我們兔家族不一樣,小熊家族一到冬天就冬眠了,他們要通過(guò)睡覺(jué)的方式來(lái)抵御寒冷?!?BR> 小兔聽(tīng)了媽媽的話后,懸著的心終于放下來(lái)了。
時(shí)間一天天流逝,寒冷的冬季過(guò)去了。給小熊做點(diǎn)什么才行,小兔心里想著。小兔去找小蜜蜂要了一小罐蜂蜜,又去找雞媽媽要了幾個(gè)雞蛋,小兔把這些吃的喝的都拿到了小熊家門(mén)口。
小草發(fā)出了嫩芽,黃鸝飛到了小熊家,她唱著好聽(tīng)的歌,小兔子、小松鼠、小刺猬手拉手跳起舞。
“吱呀”一聲,小熊家的門(mén)開(kāi)了??匆?jiàn)伙伴們都在跳著唱著,門(mén)前還放了好多好吃的,小熊高興極了。
終于小伙伴們又可以在一起玩了,瞧,他們此刻多開(kāi)心啊!
2.甜甜的睡前故事爸爸講 篇二
美麗的森林里住著四個(gè)好朋友,大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起,小豬說(shuō):“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說(shuō):“我可以舉起很重的柱子?!毙●R說(shuō):“我五秒能跑一百米?!毙⌒苷f(shuō):“我可以寫(xiě)出文詞優(yōu)美的作文?!贝笙髥?wèn):“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天,卻什么本領(lǐng)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。小豬心里很不是滋味,決定學(xué)本領(lǐng)。
它覺(jué)得大象舉重很輕松,就去跟大象學(xué)舉重,結(jié)果力氣太小了,連一根小柱子也舉不起來(lái)。它想:舉重太累了,我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見(jiàn)小馬每天早上都在跑步,既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光,又可以煅煉身體,覺(jué)得挺有趣。就自言自語(yǔ)地說(shuō):“上一次失敗了,這一次一定成功?!彼团苋ジ●R一起鍛煉身體。它們?cè)缟吓懿?,下午跳繩、跳高、跳遠(yuǎn),前幾天小豬堅(jiān)持下去了,可后面越來(lái)越苦,它吃不了苦,再也堅(jiān)持不下去了。想:鍛煉身體太苦了,我還是去學(xué)別的吧。它看見(jiàn)小熊每天都在樹(shù)洞里寫(xiě)作文,挺輕松的,也去寫(xiě)作文。開(kāi)始它覺(jué)得一點(diǎn)也不難,只寫(xiě)一兩句話。有一天小熊告訴它:“你現(xiàn)在真正地寫(xiě)作文了,一定要把作文寫(xiě)兩百字以上。”小豬說(shuō):“知道了。”可想了半天也寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)小豬覺(jué)得越來(lái)越難,再也不學(xué)了。
一天,它們又碰到了一起。它們問(wèn)小豬的學(xué)習(xí)情況,小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說(shuō):“做什么事都不能半途而廢?!毙●R說(shuō):“一定要吃苦?!毙⌒苷f(shuō):“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)?!毙∝i決定學(xué)畫(huà),每天都去找小兔學(xué)繪畫(huà),不管出太陽(yáng)、下雨、下雪它都去,經(jīng)過(guò)半年的努力,小豬終于成功了。
最后,大象當(dāng)上了舉重冠軍,小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將,小熊當(dāng)上了作家,小豬當(dāng)上了畫(huà)家。
3.甜甜的睡前故事爸爸講 篇三
小貓跟著媽媽去小兔子家做客,兔子?jì)寢寽?zhǔn)備了很多豐富的食物來(lái)招待小貓,到了吃午飯的時(shí)間,貓媽媽和小貓被兔媽媽留下來(lái)一起吃午餐。
兔媽媽和貓媽媽進(jìn)廚房忙活了半天,小貓看見(jiàn)桌子上的菜等不及的吃了起來(lái),小貓?jiān)诒P(pán)子里面夾來(lái)夾去,還挑三揀四的說(shuō):“這個(gè)太油,這個(gè)太淡,這個(gè)不好吃?!?BR> 一旁的小兔子生氣的說(shuō):“小貓你怎么可以不等媽媽們就自己先吃了?這樣是不禮貌的行為?!?BR> 小貓“哼”了一聲,沒(méi)有理睬小兔!
小兔又說(shuō):“媽媽們辛苦做的食物是吃的,你怎么可以挑三揀四,媽媽們會(huì)傷心的,這是非常不禮貌的行為?!?BR> 小貓聽(tīng)了小兔子的話,覺(jué)得很羞愧,連忙跟媽媽和兔子?jì)寢尩狼?,媽媽們?cè)徚诵∝垺?BR> 4.甜甜的睡前故事爸爸講 篇四
一頭驕傲的小老虎在大森林里迷了路。
他走啊走,看到了一頭正在蒙頭大睡的野豬。小老虎對(duì)著野豬的耳朵,大聲喊道:“喂,蠢豬,別打呼嚕了,告訴我回家的路怎么走吧!”野豬生氣地眨了眨眼睛,一言不發(fā),把*轉(zhuǎn)向了小老虎,繼續(xù)睡大覺(jué)。小老虎討了個(gè)沒(méi)趣,無(wú)奈地走了。
路上,他看到一只正在忙碌的小松鼠,于是他用自己的大嗓門(mén)兒喊道:“喂,如果你告訴我回家的路怎么走,我就讓媽媽給你的禮物!”小松鼠就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,不搭理小老虎,照樣干自己的活兒。小老虎勃然大怒,沖向一只戴眼鏡的老灰兔:“嘿,花眼的老兔頭,快給我指一條回家的路!”老灰兔慢慢地抬起頭,和藹地說(shuō):“森林里的路大家都熟悉,可你這樣沒(méi)禮貌,哪怕你問(wèn)遍所有的動(dòng)物,你還是找不到回家的路?!甭?tīng)了老灰兔的話,小老虎猛然醒悟過(guò)來(lái)——對(duì)人說(shuō)話,要有禮貌才行!
這時(shí),前面過(guò)來(lái)一只梅花鹿。小老虎走過(guò)去,禮貌地說(shuō):“梅花鹿你好,請(qǐng)你告訴我回家的路怎么走,好嗎?”梅花鹿熱情地告訴了小老虎,小老虎高興的連聲說(shuō):“謝謝你,梅花鹿,謝謝你!”
小老虎終于安全地回到了自己的小屋。
5.甜甜的睡前故事爸爸講 篇五
小蝸牛決心要征服一座大山。
拿定主意后,小蝸牛就出發(fā)了。它不知道遇到了多少困難,也不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,最后,終于爬上了山頂。
小蝸牛站在大山的高處,望著遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景,興奮得手舞足蹈(dǎo)。
一只后來(lái)上山的兔子看見(jiàn)小蝸牛的樣子,很不屑(xiè)地對(duì)小蝸牛說(shuō):“你有什么值得驕傲(jiāo ào)的,我登上這座山頂,才用了兩天的時(shí)間?!?BR> 小蝸牛聽(tīng)了兔子的話,感到沮喪(jǔ sànɡ)極了。
可是,山頂?shù)乃蓸?shù)爺爺卻鼓勵(lì)(ɡǔ lì)小蝸牛說(shuō):“孩子,你一定不要看輕自己。你知道嗎?大自然賦(fù)予我們每個(gè)生物的能力是不一樣的,能爬上這座山的蝸牛,多年來(lái)只有你一個(gè),而能登上這座山的兔子,那就多如牛毛了?!?BR> 聽(tīng)了松樹(shù)爺爺?shù)脑挘∥伵i_(kāi)心地笑了。后來(lái),受到鼓勵(lì)的小蝸牛又爬上了一座更高的山峰。
1.甜甜的睡前故事爸爸講 篇一
北風(fēng)呼呼地吹著,冬天到了。小兔連著幾天敲小熊家的門(mén),可是都沒(méi)見(jiàn)小熊來(lái)開(kāi)門(mén)。
小兔擔(dān)心地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。兔媽媽聽(tīng)完后,說(shuō):“小熊沒(méi)事,他在家哪兒也沒(méi)去呢?!毙⊥靡荒樢苫蟮乜粗鴭寢專澳切⌒転槭裁床唤o我開(kāi)門(mén)呢?小熊不和我做朋友了嗎?”兔媽媽牽著小兔坐到沙發(fā)上,慢慢給小兔說(shuō):“小熊家族和我們兔家族不一樣,小熊家族一到冬天就冬眠了,他們要通過(guò)睡覺(jué)的方式來(lái)抵御寒冷?!?BR> 小兔聽(tīng)了媽媽的話后,懸著的心終于放下來(lái)了。
時(shí)間一天天流逝,寒冷的冬季過(guò)去了。給小熊做點(diǎn)什么才行,小兔心里想著。小兔去找小蜜蜂要了一小罐蜂蜜,又去找雞媽媽要了幾個(gè)雞蛋,小兔把這些吃的喝的都拿到了小熊家門(mén)口。
小草發(fā)出了嫩芽,黃鸝飛到了小熊家,她唱著好聽(tīng)的歌,小兔子、小松鼠、小刺猬手拉手跳起舞。
“吱呀”一聲,小熊家的門(mén)開(kāi)了??匆?jiàn)伙伴們都在跳著唱著,門(mén)前還放了好多好吃的,小熊高興極了。
終于小伙伴們又可以在一起玩了,瞧,他們此刻多開(kāi)心啊!
2.甜甜的睡前故事爸爸講 篇二
美麗的森林里住著四個(gè)好朋友,大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起,小豬說(shuō):“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說(shuō):“我可以舉起很重的柱子?!毙●R說(shuō):“我五秒能跑一百米?!毙⌒苷f(shuō):“我可以寫(xiě)出文詞優(yōu)美的作文?!贝笙髥?wèn):“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天,卻什么本領(lǐng)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。小豬心里很不是滋味,決定學(xué)本領(lǐng)。
它覺(jué)得大象舉重很輕松,就去跟大象學(xué)舉重,結(jié)果力氣太小了,連一根小柱子也舉不起來(lái)。它想:舉重太累了,我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見(jiàn)小馬每天早上都在跑步,既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光,又可以煅煉身體,覺(jué)得挺有趣。就自言自語(yǔ)地說(shuō):“上一次失敗了,這一次一定成功?!彼团苋ジ●R一起鍛煉身體。它們?cè)缟吓懿?,下午跳繩、跳高、跳遠(yuǎn),前幾天小豬堅(jiān)持下去了,可后面越來(lái)越苦,它吃不了苦,再也堅(jiān)持不下去了。想:鍛煉身體太苦了,我還是去學(xué)別的吧。它看見(jiàn)小熊每天都在樹(shù)洞里寫(xiě)作文,挺輕松的,也去寫(xiě)作文。開(kāi)始它覺(jué)得一點(diǎn)也不難,只寫(xiě)一兩句話。有一天小熊告訴它:“你現(xiàn)在真正地寫(xiě)作文了,一定要把作文寫(xiě)兩百字以上。”小豬說(shuō):“知道了。”可想了半天也寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)小豬覺(jué)得越來(lái)越難,再也不學(xué)了。
一天,它們又碰到了一起。它們問(wèn)小豬的學(xué)習(xí)情況,小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說(shuō):“做什么事都不能半途而廢?!毙●R說(shuō):“一定要吃苦?!毙⌒苷f(shuō):“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)?!毙∝i決定學(xué)畫(huà),每天都去找小兔學(xué)繪畫(huà),不管出太陽(yáng)、下雨、下雪它都去,經(jīng)過(guò)半年的努力,小豬終于成功了。
最后,大象當(dāng)上了舉重冠軍,小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將,小熊當(dāng)上了作家,小豬當(dāng)上了畫(huà)家。
3.甜甜的睡前故事爸爸講 篇三
小貓跟著媽媽去小兔子家做客,兔子?jì)寢寽?zhǔn)備了很多豐富的食物來(lái)招待小貓,到了吃午飯的時(shí)間,貓媽媽和小貓被兔媽媽留下來(lái)一起吃午餐。
兔媽媽和貓媽媽進(jìn)廚房忙活了半天,小貓看見(jiàn)桌子上的菜等不及的吃了起來(lái),小貓?jiān)诒P(pán)子里面夾來(lái)夾去,還挑三揀四的說(shuō):“這個(gè)太油,這個(gè)太淡,這個(gè)不好吃?!?BR> 一旁的小兔子生氣的說(shuō):“小貓你怎么可以不等媽媽們就自己先吃了?這樣是不禮貌的行為?!?BR> 小貓“哼”了一聲,沒(méi)有理睬小兔!
小兔又說(shuō):“媽媽們辛苦做的食物是吃的,你怎么可以挑三揀四,媽媽們會(huì)傷心的,這是非常不禮貌的行為?!?BR> 小貓聽(tīng)了小兔子的話,覺(jué)得很羞愧,連忙跟媽媽和兔子?jì)寢尩狼?,媽媽們?cè)徚诵∝垺?BR> 4.甜甜的睡前故事爸爸講 篇四
一頭驕傲的小老虎在大森林里迷了路。
他走啊走,看到了一頭正在蒙頭大睡的野豬。小老虎對(duì)著野豬的耳朵,大聲喊道:“喂,蠢豬,別打呼嚕了,告訴我回家的路怎么走吧!”野豬生氣地眨了眨眼睛,一言不發(fā),把*轉(zhuǎn)向了小老虎,繼續(xù)睡大覺(jué)。小老虎討了個(gè)沒(méi)趣,無(wú)奈地走了。
路上,他看到一只正在忙碌的小松鼠,于是他用自己的大嗓門(mén)兒喊道:“喂,如果你告訴我回家的路怎么走,我就讓媽媽給你的禮物!”小松鼠就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,不搭理小老虎,照樣干自己的活兒。小老虎勃然大怒,沖向一只戴眼鏡的老灰兔:“嘿,花眼的老兔頭,快給我指一條回家的路!”老灰兔慢慢地抬起頭,和藹地說(shuō):“森林里的路大家都熟悉,可你這樣沒(méi)禮貌,哪怕你問(wèn)遍所有的動(dòng)物,你還是找不到回家的路?!甭?tīng)了老灰兔的話,小老虎猛然醒悟過(guò)來(lái)——對(duì)人說(shuō)話,要有禮貌才行!
這時(shí),前面過(guò)來(lái)一只梅花鹿。小老虎走過(guò)去,禮貌地說(shuō):“梅花鹿你好,請(qǐng)你告訴我回家的路怎么走,好嗎?”梅花鹿熱情地告訴了小老虎,小老虎高興的連聲說(shuō):“謝謝你,梅花鹿,謝謝你!”
小老虎終于安全地回到了自己的小屋。
5.甜甜的睡前故事爸爸講 篇五
小蝸牛決心要征服一座大山。
拿定主意后,小蝸牛就出發(fā)了。它不知道遇到了多少困難,也不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,最后,終于爬上了山頂。
小蝸牛站在大山的高處,望著遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景,興奮得手舞足蹈(dǎo)。
一只后來(lái)上山的兔子看見(jiàn)小蝸牛的樣子,很不屑(xiè)地對(duì)小蝸牛說(shuō):“你有什么值得驕傲(jiāo ào)的,我登上這座山頂,才用了兩天的時(shí)間?!?BR> 小蝸牛聽(tīng)了兔子的話,感到沮喪(jǔ sànɡ)極了。
可是,山頂?shù)乃蓸?shù)爺爺卻鼓勵(lì)(ɡǔ lì)小蝸牛說(shuō):“孩子,你一定不要看輕自己。你知道嗎?大自然賦(fù)予我們每個(gè)生物的能力是不一樣的,能爬上這座山的蝸牛,多年來(lái)只有你一個(gè),而能登上這座山的兔子,那就多如牛毛了?!?BR> 聽(tīng)了松樹(shù)爺爺?shù)脑挘∥伵i_(kāi)心地笑了。后來(lái),受到鼓勵(lì)的小蝸牛又爬上了一座更高的山峰。

