語(yǔ)法是從閱讀學(xué)來(lái)的。語(yǔ)法書(shū)必然有用，但它和字典一樣，只是從旁輔助的工具。以下是整理的《高一年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理》希望能夠幫助到大家。
1.高一年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理 篇一
1、when的用法
(1)when既可引導(dǎo)一個(gè)持續(xù)性動(dòng)作，也可引導(dǎo)一個(gè)短暫性動(dòng)作，可用于表示主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或從句動(dòng)作先于主句動(dòng)作，有時(shí)還可表示從句動(dòng)作后于主句，意為“當(dāng)...時(shí)候”。
(2)when在beabouttodo...when...，bedoing....when...，haddone...when...，beonone’sway....when....，beonthepointofdoing.....when......等結(jié)構(gòu)中，作“那時(shí)突然”講。
(3)when“既然、鑒于;盡管，雖然(位于主句之后);如果”
2、while的用法
(1)表示“當(dāng)...時(shí)候”，引導(dǎo)的動(dòng)作必須是延續(xù)性的
(2)用作并列連詞，表示相對(duì)關(guān)系“然而”
(3)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，相當(dāng)于although,意為“雖然”，位于主句前。
(4)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，相當(dāng)于as/solongas，意為“只要”
3、as的用法
(1)表示“當(dāng)...時(shí)候”，強(qiáng)調(diào)同時(shí)發(fā)生，不指先后
(2)說(shuō)明兩種正在發(fā)展或變化的情況，表示“隨著”，表示時(shí)間的推移。
(3)表示“一邊...一邊...”
(4)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作緊接著發(fā)生。
(5)表示“雖然，盡管”。
(6)其他含義“正如，正像”，“作為”，“由于，因?yàn)椤?BR> 4、before的用法
(1)一般意為“在....之前”“....才”，“....就”“還沒(méi)有...”“免得”“不知不覺(jué)”“寧可，寧愿”，“否則，要不然”。
(2)It+willbe/was+時(shí)間段+before+一般現(xiàn)在時(shí)/一般過(guò)去時(shí)。在肯定句中，意為“多長(zhǎng)時(shí)間之后才”;在否定句中，意為“用不了多長(zhǎng)時(shí)間就”。
5、until和till
(1)與肯定句連用，必須是延續(xù)性動(dòng)詞。
(2)與否定句連用，必須是非延續(xù)性動(dòng)詞，表示“直到...才，在....之前不...”。注意：notuntil可用于強(qiáng)調(diào)句和倒裝句強(qiáng)調(diào)句：Itis/wasnotuntil…that…倒裝句：notuntil放句首時(shí)，主句要部分倒裝。
2.高一年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理 篇二
只用that不用which的情況
1、先行詞為all，much，everything，nothing，something，anything，nothing，none，theone等不定代詞時(shí)
2、先行詞被only，any，few，little，no，all，just，very，right等修飾時(shí)。
3、當(dāng)先行詞是級(jí)或被形容詞級(jí)修飾時(shí)。
4、當(dāng)先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾時(shí)。
5、當(dāng)先行詞是數(shù)詞時(shí)。
6、當(dāng)先行詞既指人又指物時(shí)。
7、如有兩個(gè)定語(yǔ)從句，其中一個(gè)關(guān)系代詞已用which，另一個(gè)關(guān)系代詞則宜用that。
8、主句是Therebe結(jié)構(gòu)，修飾其主語(yǔ)的定語(yǔ)從句宜用that作關(guān)系代詞。
9、被修飾成分為表語(yǔ)，或者關(guān)系代詞本身是定語(yǔ)從句的表語(yǔ)時(shí)，該關(guān)系代詞宜用that。
10、先行詞為what，關(guān)系代詞用that。
11、有時(shí)為了避免重復(fù)而使用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句。
3.高一年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理 篇三
表語(yǔ)從句
表語(yǔ)從句在復(fù)合句中作表語(yǔ)的名詞性從句，放在系動(dòng)詞之后，一般結(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)從句”?？梢越颖碚Z(yǔ)從句的連系動(dòng)詞有be, look, remain, seem等。引導(dǎo)表語(yǔ)從句的that?？墒÷?。另外，常用的還有the reason is that… 和It is because 等結(jié)構(gòu)。例如：
1) The question is whether we can make good preparation in such a short time.
2) This is why we can't get the support of the people.
3) But the fact remains that we are behind the other classes.
4) The reason he is late for school is that he missed the early bus.
4.高一年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理 篇四
since的四種用法
1) since +過(guò)去一個(gè)時(shí)間點(diǎn) (如具體的年、月、日期、鐘點(diǎn)、1980, last month, half past six)。 I have been here since 1989.
2) since +一段時(shí)間+ ago
I have been here since five months ago.
3) since +從句
Great changes have taken place since you left.
Considerable time has elapsed since we have been here.
4) It is +一段時(shí)間+ since從句
It is two years since I became a postgraduate student.
5.高一年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理 篇五
1.because of因?yàn)椤?注意和because 的區(qū)別)
2.even if(=even thoug)即使，用來(lái)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句
3.come up走上前來(lái)，走近，發(fā)生，出現(xiàn) come up with 追上，趕上，提出
4.communicate with sb和某人交流
5.be different from…與……不同
be different in…在……方面不同
Most of my projects are different in performance.我多數(shù)作品的演奏風(fēng)格都不同。
6.be based on以……為基礎(chǔ)
7.at present目前，眼下for the present眼前;暫時(shí)
8.make(good/better/full)use of
9.the latter后者 the former前者
10.a large number of大量的 the number of…的數(shù)量
11.such as例如
12.hold on堅(jiān)持住，握住不放;(打電話時(shí))等—會(huì)
13. …you will hear the difference in the way(that/in which)people speak.
你會(huì)聽(tīng)出人們?cè)谡f(shuō)話時(shí)的差異。
14.play a role/part(in)在…中擔(dān)任角色;在…中起作用;扮演一個(gè)角色
15.the same…as…與……一樣
6.高一年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理 篇六
過(guò)去進(jìn)行時(shí)
1)概念：表示過(guò)去某時(shí)正在進(jìn)行的狀態(tài)或動(dòng)作。
2)過(guò)去進(jìn)行時(shí)的主要用法是描述一件事發(fā)生的背景;一個(gè)長(zhǎng)動(dòng)作延續(xù)的時(shí)候，另一個(gè)短動(dòng)作發(fā)生。
3) 常用的時(shí)間狀語(yǔ)有this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while等。例如：
My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself. 我兄弟騎車(chē)時(shí)摔了下來(lái)，受了傷。
It was raining when they left the station. 他們離開(kāi)車(chē)站時(shí)，正下著雨。
When I got to the top of the mountain, the sun was shining. 我到達(dá)山頂時(shí)，陽(yáng)光燦爛。