通過敘事作文，學(xué)生可以練習(xí)如何清晰、連貫地表達自己的想法和經(jīng)歷，這對于提高語言表達能力和寫作技巧至關(guān)重要。以下是整理的《小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇一
下午上完興趣班回來，我蹦蹦跳跳地坐上車，不經(jīng)意地低頭，發(fā)現(xiàn)車里竟然有只死蟑螂。
平時，我一看到蟑螂就會哇哇大叫，逃之夭夭，可這回，它已經(jīng)死翹翹了，我也沒那么怕了。我小心翼翼地趴下去，跟它保持一定的距離，然后細細打量了一番：這只蟑螂全身淺棕色，有六只腳，腳上毛毛的。橢圓形的身體硬邦邦的，下面壓著一對半透明的翅膀。六腳朝天，躺在那里一動不動，就像長了六只腳的咖啡豆。“這下，看你還怎么作妖？”我暗想。
我馬上報告給正在開車的媽媽：“媽媽！媽媽！車里有只死蟑螂！”媽媽笑著說：“看來我車里還挺香的，把蟑螂都引過來了。你看看有沒有餐巾紙，有的話，用餐巾紙把蟑螂包起來扔掉?！?BR> 讓我用手把它抓起來，心里還是有一點點害怕，就對媽媽說：“讓我抓死蟑螂，算了吧。我才不干呢！”媽媽說：“如果你抓的話，我就獎勵你一杯奶茶！”我可喜歡喝奶茶了，媽媽很少給我買的，面對如此誘惑，我還是勉強答應(yīng)了，“好吧?！庇谑牵夜钠鹩職?，拿起紙巾，把蟑螂包起來扔掉了。
回到家后，我仔細地想了想，媽媽的車里為什么會有死蟑螂呢，是不是因為車里太臟了？于是，我和媽媽一起把車里的垃圾全部清理了一下，并和弟弟說好，以后再也不許在車里吃東西了。
2.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇二
從小到大，在我的身邊發(fā)生過許多事情，其中令我出乎意料的一件事，發(fā)生在一年級的時候。
期末考試到了，我的心緊張得很。到了這天，我一看試卷覺得題很簡單，三七二十一，很快就寫完了。有的題目看也沒認真看，拿過來就寫，寫完后我等著下課。下課了，我把事情告訴了同學(xué)。他們說：“這次考試挺簡單的，但是不能大意?！?BR> 兩天過去了，老師說：“今天我來公布分數(shù)……”說到我的時候，我傾耳細聽，“張世杰，90分。”啊，耳朵不好使了，這個分數(shù)好像不是我的。
回到家我心想，爸爸媽媽一定會打我的，還是明天給他們看試卷簽字吧。第二天早上，媽媽找到我的試卷，已經(jīng)簽上字了：“孩子，我希望你以后不要這樣，好好學(xué)習(xí)，早飯在鍋里，晚上見?！?BR> 看到這一行字，我的眼淚流了出來。
3.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇三
星期天，我坐在飯桌上，肚子咕咕直叫，我餓得快要爆炸了。
忽然，媽媽說：“開飯了?！蔽乙宦牐R上坐直了身子，便看見有很多的菜，比如：糖醋排骨、番茄蛋湯、炒雞蛋、還有飯后甜點……我狼吞虎咽地吃著，差點把碗也吃了。接著，我又開始喝湯，因為湯太好喝了，所以我一勺又一勺地喝著。喝完湯后，我拿了一個蛋撻吃了起來，我吃的時候，一下就把半個蛋撻給吞了，媽媽看見了就說：“看你，都長胡子了。”我用手摸了一下，原來是蛋撻。
我問：“媽媽，娃娃魚是如何吃到鳥類的？”媽媽說：“是它爬在樹上抓的?！蔽艺f：“不是?！蓖尥摁~利用久旱不雨的天氣，把水給擠出來，就像一個“小清泉”。小鳥看到了“小清泉”就飛來飲水。這時，娃娃魚就將水慢慢地咽下去了，不得不把頭送上去吸水，這樣娃娃魚就吃到了送上門來的食物！“原來是這樣?！眿寢屨f。
我把飯桌上的故事寫好了，再見。
4.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇四
我經(jīng)歷過許多事情，其中讓我難忘的一件小事是我洗襪子的經(jīng)歷。
我記得，那是我上一年級下半學(xué)期發(fā)生的事情。那天，我和幾個小朋友在樓下玩打雪仗，我們玩得太盡興了，結(jié)果，我兩只腳的襪子全都濕了?；氐郊?，被媽媽看見了，趕緊提醒我說：“快把襪子換掉，別感冒了！”我換下濕漉漉的襪子，主動提出要洗襪子。
我把襪子捏成一團，打開水龍頭浸了一下水，拿起肥皂往襪子上抹了幾下，再用兩只小手緊緊地捏住那團襪子不停地揉搓，隨后我用水沖了一下，就把襪子交給了媽媽。媽媽展開襪子，準備掛的時候，發(fā)現(xiàn)襪子上還有泡沫，我很驚訝！媽媽對我微笑了一下，我不好意思地說：“襪子真難洗！”
接下來，媽媽教我如何洗襪子，襪子要一只一只地洗，于是我拿起一只襪子，先在臟的襪頭抹上肥皂，仔細地揉搓，再洗襪跟和其它地方，要分步驟洗，襪子終于被我洗得干干凈凈。
通過這件小事情，我懂得了一個道理，無論做什么事情都要講究方式方法，只有正確的方式方法才能得出正確的結(jié)果。
5.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇五
今天，學(xué)校要舉行升旗儀式，我有幸當選了護旗手。
這次的參加升旗儀式的護旗手都是第參加升旗，所以，我們都是新手，要先在下面練習(xí)，練習(xí)過以后，真正的升旗儀式開始了。在幾百人的。眼皮下，我們一個比一個緊張。終于走完了在我們看來很長的路程，到了升旗臺，我們把紅旗交給升旗手，心里就輕松了許多。
到了后的頒發(fā)紀律衛(wèi)生紅旗時，我拿著一面紅旗，等著別人來拿，但是很長時間沒有人拿，后才把我的紅旗拿走。
這次升旗儀式我永遠不會忘記！
6.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇六
今天，老師給我們留了一篇作文叫我和足球的故事，我一聽就知道這作文像是專門給我留的一樣。我飛奔到家，打開書包，坐在椅子上，認真的寫起來。
足球是許多男孩子都喜歡的，可是你跟它有故事嗎？今天我就講我和它的故事。它是我的“小伙伴”，每天都和我在一起，就跟我的弟弟妹妹一樣，不開心時陪我，有困難時陪我，無聊時陪我，挨批評時也陪我。有時也讓我有了很多樂趣。
在沒有人和我玩時，它是第一個會站出來的，在我的眼里好像是和我從小到大、相依為命的好“朋友”。每天就是一個小小的足球跟我在一起，沒有任何其他人，只有我們兩個，一起做一切想做的事。
現(xiàn)在我寫完后，蓋上筆蓋，我開心的看了一眼秒表，只用了四十二分鐘，繼續(xù)拿起數(shù)學(xué)作業(yè)寫了起來。
今天我開心極了，作業(yè)又少，也留到了我擅長的作業(yè)。
7.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇七
星期六那天，陽光明媚。吃完早飯，爸爸決定帶我和弟弟去爬山。
我們沿著小路往大山走去，路兩旁的小草綠油油的，一片片的油菜花開了，蜜蜂在勤勞地采蜜，唱著歌飛來飛去。不一會，我們走到了山坡下，看著那高高的山，我和弟弟都很興奮。
弟弟說：“我們來比賽爬山吧?！蔽艺f：“好啊，看我們誰第一個爬到山頂?！闭f完話，我就開始往前沖。弟弟跑得很快，不一會兒就跑到半山腰了，我在后面一直追，累得氣喘吁吁的，一點力氣都沒有了。爸爸說：“要堅持住，馬上就到山頂了?！蔽揖妥ブ愤叺臉渲β嘏馈４蠹s一個小時后，我和弟弟終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景美極了，就像走進了童話世界。
這一天，我明白了無論做什么事情，只要堅持不懈就能勝利！
8.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇八
今天，我要做一道菜，名字叫涼拌黃瓜。
想要做好涼拌黃瓜，必須準備好食材。我準備的有：黃瓜、醋、雞精、鹽、香油等。一切準備就緒后，就可以做菜了。首先用削皮器把綠油油的黃瓜的皮削掉。然后用刀面把削好皮的黃瓜拍碎，再把拍碎的黃瓜放入盆內(nèi)。在用刀面拍兩瓣大蒜放入盆中。再依次往盆中放入醋、雞精、鹽、香油。后用筷子將盆中的黃瓜攪拌均勻。再將盆中拌好的黃瓜裝入盤中就可以吃了。
當我把做好的黃瓜端上桌時，心里又高興以自豪。著自己做的菜，覺得又香又甜。媽媽夸我是個懂事的男子漢。今天我很開心。
9.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇九
周日的上午，天氣晴朗，明媚的陽光沐浴著大地，藍藍的天空上飄著一朵朵白云。
爸爸媽媽帶著我和弟弟，拿著吊吊床來到了玉屏山公園玩。這里的風(fēng)景真美呀！步道兩邊是一片片五顏六色的花園，美麗極了。粗壯的大樹隨處可見。我們穿過步道來到一片空地上，這里有兩顆離得比較近的柳樹。爸爸媽媽把吊床分別綁在了兩顆樹上固定好。我和弟弟迫不及待的爬了上去，我們倆腳對著腳，蕩呀蕩，高興極了。忽然，我從吊床上掉了下來，我們都哈哈大笑起來。
時間過得真快！不知不覺已經(jīng)到中午了。我們收拾好吊吊床戀戀不舍的回家了。
10.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇十
今天，爸爸媽媽都不在家，我正在做作業(yè)，忽然門鈴響了，我連忙跑過去看，原來是老師呀！我打開門，老師進來了。我立刻給老師拿來一盤水果和一杯茶，我非常擔心又高興，擔心因為怕被老師批評，高興因為爸爸媽媽回來又要表揚我。老師問我近還好嗎？我小聲地說：還好吧。
過了半個小時，門有響聲，門開了。我又跑過去看，才知道是爸爸媽媽回來了。一看家有老師來家訪，就和她們談起我的情況。他們看見桌子上的茶和水果，高興地說：順子，你真是一個懂事的孩子！招待客人可真難呀！看來真是看花容易繡花難??！哦！我終于看出他們的心思了，是想讓我體驗一下自己如何招待客人。
不過，我還是非常高興，因為我感受到了招待客人的難度。哈哈！
1.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇一
下午上完興趣班回來，我蹦蹦跳跳地坐上車，不經(jīng)意地低頭，發(fā)現(xiàn)車里竟然有只死蟑螂。
平時，我一看到蟑螂就會哇哇大叫，逃之夭夭，可這回，它已經(jīng)死翹翹了，我也沒那么怕了。我小心翼翼地趴下去，跟它保持一定的距離，然后細細打量了一番：這只蟑螂全身淺棕色，有六只腳，腳上毛毛的。橢圓形的身體硬邦邦的，下面壓著一對半透明的翅膀。六腳朝天，躺在那里一動不動，就像長了六只腳的咖啡豆。“這下，看你還怎么作妖？”我暗想。
我馬上報告給正在開車的媽媽：“媽媽！媽媽！車里有只死蟑螂！”媽媽笑著說：“看來我車里還挺香的，把蟑螂都引過來了。你看看有沒有餐巾紙，有的話，用餐巾紙把蟑螂包起來扔掉?！?BR> 讓我用手把它抓起來，心里還是有一點點害怕，就對媽媽說：“讓我抓死蟑螂，算了吧。我才不干呢！”媽媽說：“如果你抓的話，我就獎勵你一杯奶茶！”我可喜歡喝奶茶了，媽媽很少給我買的，面對如此誘惑，我還是勉強答應(yīng)了，“好吧?！庇谑牵夜钠鹩職?，拿起紙巾，把蟑螂包起來扔掉了。
回到家后，我仔細地想了想，媽媽的車里為什么會有死蟑螂呢，是不是因為車里太臟了？于是，我和媽媽一起把車里的垃圾全部清理了一下，并和弟弟說好，以后再也不許在車里吃東西了。
2.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇二
從小到大，在我的身邊發(fā)生過許多事情，其中令我出乎意料的一件事，發(fā)生在一年級的時候。
期末考試到了，我的心緊張得很。到了這天，我一看試卷覺得題很簡單，三七二十一，很快就寫完了。有的題目看也沒認真看，拿過來就寫，寫完后我等著下課。下課了，我把事情告訴了同學(xué)。他們說：“這次考試挺簡單的，但是不能大意?！?BR> 兩天過去了，老師說：“今天我來公布分數(shù)……”說到我的時候，我傾耳細聽，“張世杰，90分。”啊，耳朵不好使了，這個分數(shù)好像不是我的。
回到家我心想，爸爸媽媽一定會打我的，還是明天給他們看試卷簽字吧。第二天早上，媽媽找到我的試卷，已經(jīng)簽上字了：“孩子，我希望你以后不要這樣，好好學(xué)習(xí)，早飯在鍋里，晚上見?！?BR> 看到這一行字，我的眼淚流了出來。
3.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇三
星期天，我坐在飯桌上，肚子咕咕直叫，我餓得快要爆炸了。
忽然，媽媽說：“開飯了?！蔽乙宦牐R上坐直了身子，便看見有很多的菜，比如：糖醋排骨、番茄蛋湯、炒雞蛋、還有飯后甜點……我狼吞虎咽地吃著，差點把碗也吃了。接著，我又開始喝湯，因為湯太好喝了，所以我一勺又一勺地喝著。喝完湯后，我拿了一個蛋撻吃了起來，我吃的時候，一下就把半個蛋撻給吞了，媽媽看見了就說：“看你，都長胡子了。”我用手摸了一下，原來是蛋撻。
我問：“媽媽，娃娃魚是如何吃到鳥類的？”媽媽說：“是它爬在樹上抓的?！蔽艺f：“不是?！蓖尥摁~利用久旱不雨的天氣，把水給擠出來，就像一個“小清泉”。小鳥看到了“小清泉”就飛來飲水。這時，娃娃魚就將水慢慢地咽下去了，不得不把頭送上去吸水，這樣娃娃魚就吃到了送上門來的食物！“原來是這樣?！眿寢屨f。
我把飯桌上的故事寫好了，再見。
4.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇四
我經(jīng)歷過許多事情，其中讓我難忘的一件小事是我洗襪子的經(jīng)歷。
我記得，那是我上一年級下半學(xué)期發(fā)生的事情。那天，我和幾個小朋友在樓下玩打雪仗，我們玩得太盡興了，結(jié)果，我兩只腳的襪子全都濕了?；氐郊?，被媽媽看見了，趕緊提醒我說：“快把襪子換掉，別感冒了！”我換下濕漉漉的襪子，主動提出要洗襪子。
我把襪子捏成一團，打開水龍頭浸了一下水，拿起肥皂往襪子上抹了幾下，再用兩只小手緊緊地捏住那團襪子不停地揉搓，隨后我用水沖了一下，就把襪子交給了媽媽。媽媽展開襪子，準備掛的時候，發(fā)現(xiàn)襪子上還有泡沫，我很驚訝！媽媽對我微笑了一下，我不好意思地說：“襪子真難洗！”
接下來，媽媽教我如何洗襪子，襪子要一只一只地洗，于是我拿起一只襪子，先在臟的襪頭抹上肥皂，仔細地揉搓，再洗襪跟和其它地方，要分步驟洗，襪子終于被我洗得干干凈凈。
通過這件小事情，我懂得了一個道理，無論做什么事情都要講究方式方法，只有正確的方式方法才能得出正確的結(jié)果。
5.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇五
今天，學(xué)校要舉行升旗儀式，我有幸當選了護旗手。
這次的參加升旗儀式的護旗手都是第參加升旗，所以，我們都是新手，要先在下面練習(xí)，練習(xí)過以后，真正的升旗儀式開始了。在幾百人的。眼皮下，我們一個比一個緊張。終于走完了在我們看來很長的路程，到了升旗臺，我們把紅旗交給升旗手，心里就輕松了許多。
到了后的頒發(fā)紀律衛(wèi)生紅旗時，我拿著一面紅旗，等著別人來拿，但是很長時間沒有人拿，后才把我的紅旗拿走。
這次升旗儀式我永遠不會忘記！
6.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇六
今天，老師給我們留了一篇作文叫我和足球的故事，我一聽就知道這作文像是專門給我留的一樣。我飛奔到家，打開書包，坐在椅子上，認真的寫起來。
足球是許多男孩子都喜歡的，可是你跟它有故事嗎？今天我就講我和它的故事。它是我的“小伙伴”，每天都和我在一起，就跟我的弟弟妹妹一樣，不開心時陪我，有困難時陪我，無聊時陪我，挨批評時也陪我。有時也讓我有了很多樂趣。
在沒有人和我玩時，它是第一個會站出來的，在我的眼里好像是和我從小到大、相依為命的好“朋友”。每天就是一個小小的足球跟我在一起，沒有任何其他人，只有我們兩個，一起做一切想做的事。
現(xiàn)在我寫完后，蓋上筆蓋，我開心的看了一眼秒表，只用了四十二分鐘，繼續(xù)拿起數(shù)學(xué)作業(yè)寫了起來。
今天我開心極了，作業(yè)又少，也留到了我擅長的作業(yè)。
7.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇七
星期六那天，陽光明媚。吃完早飯，爸爸決定帶我和弟弟去爬山。
我們沿著小路往大山走去，路兩旁的小草綠油油的，一片片的油菜花開了，蜜蜂在勤勞地采蜜，唱著歌飛來飛去。不一會，我們走到了山坡下，看著那高高的山，我和弟弟都很興奮。
弟弟說：“我們來比賽爬山吧?！蔽艺f：“好啊，看我們誰第一個爬到山頂?！闭f完話，我就開始往前沖。弟弟跑得很快，不一會兒就跑到半山腰了，我在后面一直追，累得氣喘吁吁的，一點力氣都沒有了。爸爸說：“要堅持住，馬上就到山頂了?！蔽揖妥ブ愤叺臉渲β嘏馈４蠹s一個小時后，我和弟弟終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景美極了，就像走進了童話世界。
這一天，我明白了無論做什么事情，只要堅持不懈就能勝利！
8.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇八
今天，我要做一道菜，名字叫涼拌黃瓜。
想要做好涼拌黃瓜，必須準備好食材。我準備的有：黃瓜、醋、雞精、鹽、香油等。一切準備就緒后，就可以做菜了。首先用削皮器把綠油油的黃瓜的皮削掉。然后用刀面把削好皮的黃瓜拍碎，再把拍碎的黃瓜放入盆內(nèi)。在用刀面拍兩瓣大蒜放入盆中。再依次往盆中放入醋、雞精、鹽、香油。后用筷子將盆中的黃瓜攪拌均勻。再將盆中拌好的黃瓜裝入盤中就可以吃了。
當我把做好的黃瓜端上桌時，心里又高興以自豪。著自己做的菜，覺得又香又甜。媽媽夸我是個懂事的男子漢。今天我很開心。
9.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇九
周日的上午，天氣晴朗，明媚的陽光沐浴著大地，藍藍的天空上飄著一朵朵白云。
爸爸媽媽帶著我和弟弟，拿著吊吊床來到了玉屏山公園玩。這里的風(fēng)景真美呀！步道兩邊是一片片五顏六色的花園，美麗極了。粗壯的大樹隨處可見。我們穿過步道來到一片空地上，這里有兩顆離得比較近的柳樹。爸爸媽媽把吊床分別綁在了兩顆樹上固定好。我和弟弟迫不及待的爬了上去，我們倆腳對著腳，蕩呀蕩，高興極了。忽然，我從吊床上掉了下來，我們都哈哈大笑起來。
時間過得真快！不知不覺已經(jīng)到中午了。我們收拾好吊吊床戀戀不舍的回家了。
10.小學(xué)二年級敘事的作文怎么寫 篇十
今天，爸爸媽媽都不在家，我正在做作業(yè)，忽然門鈴響了，我連忙跑過去看，原來是老師呀！我打開門，老師進來了。我立刻給老師拿來一盤水果和一杯茶，我非常擔心又高興，擔心因為怕被老師批評，高興因為爸爸媽媽回來又要表揚我。老師問我近還好嗎？我小聲地說：還好吧。
過了半個小時，門有響聲，門開了。我又跑過去看，才知道是爸爸媽媽回來了。一看家有老師來家訪，就和她們談起我的情況。他們看見桌子上的茶和水果，高興地說：順子，你真是一個懂事的孩子！招待客人可真難呀！看來真是看花容易繡花難??！哦！我終于看出他們的心思了，是想讓我體驗一下自己如何招待客人。
不過，我還是非常高興，因為我感受到了招待客人的難度。哈哈！