高一年級物理上學(xué)期復(fù)習(xí)筆記

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高一年級物理上學(xué)期復(fù)習(xí)筆記是為大家整理的,上學(xué)的時候,相信大家一定都接觸過知識點吧!知識點就是掌握某個問題/知識的學(xué)習(xí)要點。
    1.高一年級物理上學(xué)期復(fù)習(xí)筆記 篇一
    重力勢能
    (1)定義:物體由于被舉高而具有的能量.用Ep表示表達(dá)式Ep=mgh是標(biāo)量單位:焦耳(J)
    (2)重力做功和重力勢能的關(guān)系W重=-ΔEp重力勢能的變化由重力做功來量度
    (3)重力做功的特點:只和初末位置有關(guān),跟物體運動路徑無關(guān)重力勢能是相對性的,和參考平面有關(guān),一般以地面為參考平面重力勢能的變化是絕對的,和參考平面無關(guān)
    (4)彈性勢能:物體由于形變而具有的能量
    彈性勢能存在于發(fā)生彈性形變的物體中,跟形變的大小有關(guān)彈性勢能的變化由彈力做功來量度
    2.高一年級物理上學(xué)期復(fù)習(xí)筆記 篇二
    彈力
    1、定義:發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,會對跟它接觸的物體產(chǎn)生的力的作用,這種力叫彈力。
    2、產(chǎn)生條件:
    (1)兩物體必須直接接觸,
    (2)量物體接觸處有彈性形變(彈力是接觸力)。
    3、方向:彈力的方向與施力物體的形變方向相反。
    4、彈力方向的判斷方法
    (1)彈簧兩端的彈力方向,與彈簧中心軸線重合,指向彈簧恢復(fù)原狀的方向。其彈力可為拉力,可為壓力;對彈簧秤只為拉力。
    (2)輕繩對物體的彈力方向,沿繩指向繩收縮的方向,即只為拉力。
    (3)點與面接觸時彈力的方向,過接觸點垂直于接觸面(或接觸面的切線方向)而指向受力物體。
    (4)面與面接觸時彈力的方向,垂直于接觸面而指向受力物體。
    (5)球與面接觸時彈力的方向,在接觸點與球心的連線上而指向受力物體。
    (6)球與球相接觸的彈力方向,沿半徑方向,垂直于過接觸點的公切面而指向受力物體。
    (7)輕桿的彈力方向可能沿桿也可能不沿桿,桿可提供拉力也可提供壓力。
    (8)根據(jù)物體的運動情況,動力學(xué)規(guī)律判斷.
    說明:
    ①壓力、支持力的方向總是垂直于接觸面(若是曲面則垂直過接觸點的切面)指向被壓或被支持的物體。
    ②繩的拉力方向總是沿繩指向繩收縮的方向。
    ③桿既可產(chǎn)生拉力,也可產(chǎn)生壓力,而且能產(chǎn)生不同方向的力。這是桿的受力特點。桿一端受的彈力方向不一定沿桿的方向。
    3.高一年級物理上學(xué)期復(fù)習(xí)筆記 篇三
    牛頓第一定律
    定義:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。
    慣性
    1、定義:物體具有的保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)。
    2、慣性是物體的固有屬性,慣性不是一種力。任何物體在任何情況下都具有慣性。
    3、慣性的大小只由物體本身的特征決定,與外界因素?zé)o關(guān)。
    4、慣性是不能被克服的,但可以利用慣性做事或防止慣性的不良影響。
    5、不要把慣性概念與慣性定律相混淆。慣性是萬物皆有的保持原運動狀態(tài)的一種屬性,慣性定律則是物體不受外力作用時的運動定律。
    4.高一年級物理上學(xué)期復(fù)習(xí)筆記 篇四
    速度變化的快慢加速度
    1.物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時間的比值
    a=(vt—v0)/t
    2.a不由△v、t決定,而是由F、m決定。
    3.變化量=末態(tài)量值—初態(tài)量值……表示變化的大小或多少
    4.變化率=變化量/時間……表示變化快慢
    5.如果物體沿直線運動且其速度均勻變化,該物體的運動就是勻變速直線運動(加速度不隨時間改變)。
    6.速度是狀態(tài)量,加速度是性質(zhì)量,速度改變量(速度改變大小程度)是過程量。
    5.高一年級物理上學(xué)期復(fù)習(xí)筆記 篇五
    時間位移
    時間與時刻
    1.鐘表指示的一個讀數(shù)對應(yīng)著某一個瞬間,就是時刻,時刻在時間軸上對應(yīng)某一點。兩個時刻之間的間隔稱為時間,時間在時間軸上對應(yīng)一段。
    △t=t2—t1
    2.時間和時刻的單位都是秒,符號為s,常見單位還有min,h。
    3.通常以問題中的初始時刻為零點。
    路程和位移
    1.路程表示物體運動軌跡的長度,但不能完全確定物體位置的變化,是標(biāo)量。
    2.從物體運動的起點指向運動的重點的有向線段稱為位移,是矢量。
    3.物理學(xué)中,只有大小的物理量稱為標(biāo)量;既有大小又有方向的物理量稱為矢量。
    4.只有在質(zhì)點做單向直線運動是,位移的大小等于路程。兩者運算法則不同。
    6.高一年級物理上學(xué)期復(fù)習(xí)筆記 篇六
    重力
    定義:由于受到地球的吸引而使物體受到的力叫重力。
    說明:
    ①地球附近的物體都受到重力作用。
    ②重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的,但不能說重力就是地球的吸引力。
    ③重力的施力物體是地球。
    ④在兩極時重力等于物體所受的萬有引力,在其它位置時不相等。
    (1)重力的大?。篏=mg
    說明:
    ①在地球表面上不同的地方同一物體的重力大小不同的,緯度越高,同一物體的重力越大,因而同一物體在兩極比在赤道重力大。
    ②一個物體的重力不受運動狀態(tài)的影響,與是否還受其它力也無關(guān)系。
    ③在處理物理問題時,一般認(rèn)為在地球附近的任何地方重力的大小不變。
    (2)重力的方向:豎直向下(即垂直于水平面)
    說明:
    ①在兩極與在赤道上的物體,所受重力的方向指向地心。
    ②重力的方向不受其它作用力的影響,與運動狀態(tài)也沒有關(guān)系。
    (3)重心:物體所受重力的作用點。
    重心的確定:
    ①質(zhì)量分布均勻。物體的重心只與物體的形狀有關(guān)。形狀規(guī)則的均勻物體,它的重心就在幾何中心上。
    ②質(zhì)量分布不均勻的物體的重心與物體的形狀、質(zhì)量分布有關(guān)。
    ③薄板形物體的重心,可用懸掛法確定。
    說明:
    ①物體的重心可在物體上,也可在物體外。
    ②重心的位置與物體所處的位置及放置狀態(tài)和運動狀態(tài)無關(guān)。
    ③引入重心概念后,研究具體物體時,就可以把整個物體各部分的重力用作用于重心的一個力來表示,于是原來的物體就可以用一個有質(zhì)量的點來代替。