寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。為大家整理了以下內(nèi)容，以供大家參考，我們一起來看看吧!
1.這是我的舞臺作文600字初中范文 篇一
舞臺是展現(xiàn)自己才華的地方，它可以將你身上的閃光點(diǎn)無限放大，使你更加閃耀。
將時(shí)間的指針拔回那日，老師因?yàn)槲业穆曇舻统燎腋挥写判?，于是就安排我在學(xué)校漢語節(jié)當(dāng)日進(jìn)行朗誦。當(dāng)時(shí)，我十分驚訝。因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^這種活動，甚至在班上都很少說活。所以我本能地想推脫，但老師卻己經(jīng)將我的名字填了上去。
沒辦法，只有參加了。在拿到稿子后就開始準(zhǔn)備。而準(zhǔn)備到一半，卻突然竟識到那天臺下肯定會有很多老師、同學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo)，所以我便不由自主地緊張了起來，怕在臺上做錯(cuò)或讀錯(cuò)，該如何是好……
直到排練那天，老師早早便來到了排練室門口等著我們這些同學(xué)。走入排練室，看到那寬敞的排練室，再想到那些比排練室大幾倍的演出場所便不由得緊張起來，這也導(dǎo)致我在排練時(shí)頻頻因?yàn)楫a(chǎn)音下降，低下頭等錯(cuò)誤而被老師叫下臺。到了臺下，老師帶我走到了一邊，語重心長地對我說：“你不要緊張，讓聲音放出來……不用緊張……不用去看別人，看著自己的好朋友就行了……加油！這會成為你的舞臺的！”
自從那次，我便感到了比以前自信了很多。在漢語節(jié)當(dāng)日，主持人在臺上激情地講述著這些活動的內(nèi)容……直到將要到我上場時(shí)，我那顆心臟又忐忑不安地跳動著，腦中一直想著發(fā)揮失常會怎么樣……直到主持人喊到我上臺朗誦時(shí)，我才從這萬千思緒中回過神來，僵硬地站起身，十分機(jī)械地走上舞臺，拿過主持人遞過來的話筒，一步一步走向臺去，冷汗己經(jīng)浸濕了我的衣服，呼吸也變得有些急促。在我不知怎么做時(shí)，我看向了臺下，看到了老師那期待的目光和同學(xué)們熱烈的眼神，便不再猶豫，將那些早已爛熟于心的臺詞從口中吐出……結(jié)束時(shí)，臺下紛紛響起熱烈地掌聲。同時(shí)，我也看到老師在臺下那欣慰的目光以及同學(xué)們贊嘆不已的神情。
至此以后，學(xué)校便成為了我表現(xiàn)才華的地方，廣播室、領(lǐng)操臺、大禮堂便全都成為了我的舞臺！
我們在任何時(shí)候都可以擁有自己的舞臺。在這舞臺上可以盡情揮灑自己的青春才華。讓自己在舞臺上盡情閃耀光芒！
2.這是我的舞臺作文600字初中范文 篇二
人生就像是一場演出，在屬于自己的那方舞臺，每個(gè)人都是主角，演繹著各自的精彩。當(dāng)然我也可以啦。
每當(dāng)我在手機(jī)上看到某些博主教人們做出一些簡單看著就好吃的食物時(shí)，我都要“口水直流三千尺”，可是媽媽又沒有空給我做，于是我決定自己學(xué)習(xí)做飯。
我做的第一道菜就是丸子紫菜湯。我準(zhǔn)備好食材，洗干凈鍋碗瓢盆，萬事俱備，只等我在廚房這個(gè)舞臺上大顯身手了。
我到網(wǎng)上搜來教程，“比葫蘆畫瓢”。我先，從凈水機(jī)上接來水，放在電磁爐上燒開，利用這個(gè)時(shí)間把西紅柿切成指甲蓋大小。這一步對我來說太難了，我小心翼翼地提起鋒利的菜刀，一只手按住西紅柿，以防它趁機(jī)逃跑，然后一刀下去把西紅柿切成了兩半，這一步屬實(shí)太驚險(xiǎn)，刀離我的左手食指只差兩毫米，嚇得我不敢用手扶菜了，只是用右手提刀，不管“三七二十一”一頓狂剁，適可而止。再拿出四個(gè)雞蛋，把它們打碎，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我拿出其中兩個(gè)在桌子上碰它個(gè)頭破血流，然后單手，把雞蛋殼分成了兩半，蛋黃和蛋清完整的落入碗里，再用筷子把他們打散。此時(shí)水已燒開，我先把媽媽之前做的肉丸下入鍋中，等它漂到水面后，把雞蛋液邊倒鍋里邊攪拌，然后用清水混三小勺淀粉倒入鍋里，讓湯更加濃稠。再把西紅柿丁和紫菜蝦米一同放入鍋里，待湯冒泡時(shí)加入少量的醋，鹽，雞精。后關(guān)火，大功告成！香味彌漫在整個(gè)廚房。
隔壁的嬸嬸都聞到了香味，跑到我家問媽媽又做什么好吃的了。我聞聲后，把熱乎乎的丸子紫菜湯端到她們二人面前，讓他們做做評委，給我打個(gè)分，嬸嬸和媽媽嘗后連連夸好吃，給我打了滿分，別提我有多高興了。
吃完飯后，我自告奮勇要求來刷碗。我把碗端到廚房，先用熱水把碗大致沖一下，然后在海綿上擠一點(diǎn)洗潔精，用力把飯粒從碗上除去保證一點(diǎn)污漬也不留，后用清水沖去碗上的泡沫，把它們有序地碼起來放到瀝水架上。想想我第做飯就得到了好評，再看看被我刷的可以當(dāng)鏡子用的碗，我的心里格外舒暢。
廚房就是我的舞臺，我在這里曾經(jīng)演繹我獨(dú)有的精彩。
3.這是我的舞臺作文600字初中范文 篇三
有時(shí)間的時(shí)候，常常會一個(gè)人靜靜的平躺在床上想：我的舞臺在哪里?我將會在哪里發(fā)出屬于我自己的閃耀?還是會一生無光?
期中考試前夕，也許是因?yàn)樽约旱母鞣N缺陷太多，或許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心而感到心虛。便開始了所謂的“臨時(shí)抱佛腳”，先是讀一讀英語單詞，后是背一背社會提綱。唉，真實(shí)可悲呢，練我自己都有些瞧不起我自己呢!堅(jiān)持不了多久，這便是“三秒熱度”吧，心中暗罵自己是半生不熟，身體還是被另一個(gè)自己支配，走向了電腦房。
期中考試時(shí)，特別是一向讓我可以拿的出手的門課——數(shù)學(xué)，這次它真是讓我長見識了。這次考數(shù)學(xué)是，我用的也是以前的考試方法，先快速的寫一遍，然后再回過頭來檢查，可這次卻被后面的一題給卡住了，時(shí)間不長我的臉呢。
不過考試的時(shí)候也會有一些小插曲讓我很受教育——“喂，美女!選擇題第二題是什么?”一個(gè)瘦小的男同學(xué)問他前座的女生。女斜了他一眼道“前五題：C、D、D、B、A!”我剛好做在女生的邊上，隨眼瞟了一下她的答題卷前五題——B、D、C、A、D。我只是淡淡一笑，只見那個(gè)男同學(xué)真緊鎖眉頭得看著自己的第三題，又對那女孩說：“第三題是C!相信我!”。唉，男生的城府往往都沒有女生的城府深哪。
期中考試后，我目光代謝的看著自己的成績，心里不斷猜測這不同人那些不同的'目光。心里暗暗嘆：“摔倒了。別哭，先爬起來再?！?BR> 我的舞臺便是學(xué)習(xí)中不同的競爭，學(xué)校這個(gè)小社會。雖然這次在舞臺上摔倒了，受挫折了，但是我會在我的舞臺上越挫越舞，越舞越勇!
4.這是我的舞臺作文600字初中范文 篇四
在茫茫人海中，或許我們只是細(xì)小的塵埃，但只要我們努力地讓自己發(fā)光、發(fā)亮，我們也可以變成小小星辰，在浩瀚的星空中擁有自己的舞臺。——題記
初一
初一的新生在這所初中顯得有些稚嫩，但初一的新生同樣可以攀上自己的舞臺。
在藝術(shù)節(jié)中，我自告奮勇地參加了長卷繪畫項(xiàng)目。
五月，夏至未至。陰晴不定的天有些悶熱，但這并不妨礙我們的熱情。在鋪開的一席白布上，我握著畫筆，仿佛在舞臺上上演一部圓舞曲。一筆、一劃，像極了優(yōu)雅的舞姿。晶瑩的汗珠滴答滴答地掉落，像是優(yōu)美的伴奏。五彩斑斕的調(diào)色盤，像縫紉機(jī)般一點(diǎn)一點(diǎn)地裁出五顏六色的長裙，讓舞者在舞臺上以美的姿態(tài)，旋轉(zhuǎn)。
這就是我的舞臺，用畫筆勾勒出的舞臺。
初二
初二或許是耀眼的時(shí)候吧。褪去了初一的青澀，還未有初三的壓力。在舞臺上大顯身手，樂享青春。
在運(yùn)動會上，我們邁開堅(jiān)實(shí)有力的步伐，像是舞臺上天鵝湖交響曲，開場時(shí)空中那道優(yōu)美的弧線。
在藝術(shù)節(jié)上，我們團(tuán)結(jié)一致，協(xié)助初一的新生把藝術(shù)節(jié)辦得多姿多彩，像舞臺上一只只天鵝高貴優(yōu)雅地站成一條直線，潔白無瑕的羽毛令人賞心悅目。在會考中，我們在答卷上涂上一個(gè)個(gè)深思熟慮后的答案。黑白鮮明的答題卡，像我們在初二的舞臺上的完美謝幕。
這就是我的舞臺，用活力展現(xiàn)出的舞臺。
初三
初三的教室在教學(xué)樓的高層。安靜緊張的學(xué)習(xí)氛圍營造出了一個(gè)精致高貴的舞臺。
發(fā)舊的風(fēng)扇毫不松懈地運(yùn)轉(zhuǎn)著，黑板被結(jié)潔白的公式填滿，課本被初三學(xué)子翻得發(fā)皺。一切都是那么緊張，像一部命運(yùn)交響曲在舞臺上演奏著，波瀾起伏、心潮澎湃。
今年六月，初三學(xué)子將登上自己親手搭建了三年的舞臺，用盡自己的力氣，留下華麗難忘的舞姿。
這就是我的舞臺，一個(gè)蓄勢待發(fā)的舞臺。
每個(gè)人都會有自己的舞臺。因此，你需要去盡情舞動。
5.這是我的舞臺作文600字初中范文 篇五
暗黑之中，一光獨(dú)屬。臺上，一人發(fā)光；臺下，萬人注視。留下的，是無懈可擊的表演；付出的，是千辛萬苦的努力。“臺上一分鐘，臺下十年功?！蔽蚁?，這大概就是舞臺的魅力吧。
人生的舞臺，別具風(fēng)采，各有千秋。
教室是我的舞臺。迎面而來的，是來自難題那道堅(jiān)固的城墻?！肮ハ滤?！”我眉頭緊鎖，仔細(xì)地思考。種種算法在我腦海中閃現(xiàn)，似乎在尋找進(jìn)攻的策略。草稿紙是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一條條公式是我趁手的利器?？吹狡渌摹笆勘保ㄍ瑢W(xué)）不知所措，有的還甚至“投降”，但我卻認(rèn)真觀察，精準(zhǔn)地找出破綻，終一舉攻破。我自信地舉起手，登上舞臺——那曾經(jīng)被堆積如山的知識擠滿過的黑板。我嫻熟地運(yùn)用著各種公式、定理，奮筆疾書，筆尖散發(fā)出智慧的光芒，原本亂麻般揉作一團(tuán)的操作在我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评硐?，施法似的分解為一步步整齊、有序的解題思路，逐漸顯現(xiàn)在黑板上，一氣呵成，令人驚嘆。筆落罷，教室沸騰了。隨之而來的，是如雷貫耳般的掌聲。
教室的舞臺，讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
家庭是我的舞臺?！懊褚允碁樘臁保瑥男?，我就對美食產(chǎn)生了濃厚的興趣。但光說不做可不行，于是，我進(jìn)行了無數(shù)次夜以繼日地練習(xí)，盡管被油濺過，被開水燙過，被辣椒嗆過……但我從不輕言放棄，終于，爺爺?shù)纳昭鐣屛业巧狭宋枧_——那曾經(jīng)陪我度過無數(shù)個(gè)日夜的廚房。我明白，大顯身手的時(shí)候到了。手起刀落間，食材被“五馬分尸”，整齊地排列著，像一排排待命的士兵。入油，預(yù)熱，下菜，每一步我都牢記于心，每分每秒都掌控在我手中，加調(diào)料也手拿把掐。鍋鏟與鍋是我的樂器，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暿莿尤说男?。我還特意秀出了我的拿手絕活——顛鍋，食材聽話地跟隨著我的節(jié)奏，跳出優(yōu)美的舞蹈，眾人拍手叫好。品嘗時(shí)，濃郁的香味摻和著不絕于耳的稱贊聲，猶如一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過我的心頭。
家庭的舞臺，讓我學(xué)會了生活的本領(lǐng)。
華麗的舞臺上，耀眼的群星正閃爍著光芒。每個(gè)人都有屬于自己的舞臺，唱出未來，唱出精彩！