每個人的童年都充滿了奇思妙想，幻想著長大后能夠發(fā)明出一些神奇的東西，關(guān)于我的奇思妙想作文450字四年級有哪些呢？下面是給大家整理小學生四年級我的奇思妙想作文450字5篇，歡迎大家來閱讀。
1.小學生四年級我的奇思妙想作文450字 篇一
22世紀會有許多高科技，如：浮空的高樓大廈，防震、防塌、防爆炸的泡泡房，都是人類奇特想象發(fā)明的。如果說21世紀是呼風喚雨的世紀，那22世紀呢？
倘若有一天你想要一雙新鞋，你難道不會像“跟*蟲”一樣跟著媽媽，苦苦哀求給你買一雙新鞋？折騰了大半天，還是沒買到心儀的鞋子。你肯定會想：我可以發(fā)明一種多功能鞋，造福人類。它采用一種新型塑料的材質(zhì)，能根據(jù)使用者的愛好改變顏色，久穿不壞。它還可以根據(jù)你腳的尺碼來增大減小，比如：你今年穿30碼，后年穿35碼，它就能隨著腳的尺碼增大。
每當下雨時，你一定會有打濕鞋襪或弄臟鞋子的煩惱吧？別擔心，這款鞋子在下雨時還能變成長筒雨靴，它防水、防滑、防燒壞，上面有一個滑鈕，能調(diào)節(jié)深淺，所以你再也不用為害怕鞋子進水而擔心了。
上學遲到的事情時有發(fā)生，假如你今天起床起晚了，你離學校大門關(guān)上還有30秒。在這種焦急的情況下，你是不是想得到一雙“飛毛鞋”？穿上它，你能以每秒20米的速度一下子跑到校門口，瞬間變成“閃電俠”。因為它使用電子芯片，可以調(diào)節(jié)速度，所以你再也不用擔心因遲到而受罰了。
這雙百變功能鞋是不是非常人性化？你愛上它了嗎？因此，在新的時代，具有新的科技。科技改變著我們的生活，讓我們的生活越來越精彩！
2.小學生四年級我的奇思妙想作文450字 篇二
你要問我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。
如果老師穿上這件衣服，當他要去體罰學生時，那件衣服就可以發(fā)出一種信號傳到老師心里去，老師的態(tài)度就會好了起來；如果哪位學生也穿上了那件衣服，心里也就會明白自己錯了，并會向老師認錯改錯，會做一個好學生了。如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時就會收到一種信號，他就會明白偷東西是很不光彩的，不光害人，還會給社會帶來許多麻煩，警察也會抓住他，懲罰他。這時，他就再也不偷東西了，就會自食其力地過生活，并勸戒以前的“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀守法，世界就太平了。
如果把這種衣服穿在愛亂丟果皮紙屑的人身上，他就會收到一種信號，這信號使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦，他的做法該多么影響市容??！這樣，他就再也不會亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就會同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。因為他明白，缺乏同情心的人，就缺乏中華民族傳統(tǒng)的善良品質(zhì)??！這時，他就會同情地看一眼，然后出資幫助。
如果是無家可歸的老人就通知福利養(yǎng)老院，而院長會免費收留他們，讓老人們有一種家的感覺……
如果把這種衣服穿在經(jīng)常受賄 賂的“官員”身上，他就會改變心態(tài)，知道受賄不對，辦事就會公公正正，做一個好“官”，那樣，天下的“官”都公正了，也不會有人走后 門了。如果真有那種衣服，世界就和平、干凈、公正了。其實，那一天，離我們也不遠了……
3.小學生四年級我的奇思妙想作文450字 篇三
未來的書包是什么樣的呢？就應是高科技的、智能化的書包，它完全由電腦程序控制，能夠自由變大變小，也能夠根據(jù)主人需要不斷變換內(nèi)存和用途。如果你學習疲勞了，只有點擊書包上面的各種功能鍵，書包就能夠轉(zhuǎn)換成播放機、收音機、電視機、手機、攝像機、照像機、游戲機等，你就能夠隨心所欲的想做什么就做什么，使你得到充分的休息。未來的書包，它不再裝紙質(zhì)的書了，這種高科技的書包就像一個手提電腦，所有的教科書都裝入了硬盤。每期開校，我們根據(jù)教學安排編織一個程序，隨后就能夠高枕無憂了，只要每一天上課打開書包，書包的顯示屏上就會出現(xiàn)當天要學的引進課文和要做的作業(yè)，第二天又能自由更換。
老師布置完作業(yè)，我們只需要打開電腦書包，點擊“作業(yè)”，當天要做的作業(yè)就顯示屏幕上。我們用書包上的手寫板，或者鼠標點擊就能夠答題了。老師也無需改作業(yè)，因為我們每做一道，如果是正確的，就會自動得一個“Yes”，如果是錯的，就會自動得到一個“No”，并提示再答，如果還是答錯，就會給出正確答案，并告訴你：還需努力喲。
電腦書包還能實施遠程教學，這樣我們就大可不必為選校而苦惱了，因為我們能夠透過網(wǎng)絡去到任何一個學校，聆聽不一樣學校的教學，我們能夠把好的老師請來為自我輔導，到那時，每一個學生都將成為優(yōu)秀的學生。
4.小學生四年級我的奇思妙想作文450字 篇四
眾所周知，壁虎是一種可以在墻上自由爬行的動物，十分厲害。如果我們能夠根據(jù)壁虎貼墻爬行的原理，發(fā)明出一雙能飛檐走壁的“爬墻靴”該多好！
它的外表和普通靴子沒什么兩樣，但是靴子的兩側(cè)分別有一個按鈕。左邊的紅色按鈕，是把普通靴底換成吸盤底，右邊的綠色按鈕是把吸盤底換成普通靴底。這樣，有急用時就不會浪費時間。
這雙“爬墻靴”如果被發(fā)明出來，可以廣泛用于生活的各個方面。例如，這雙鞋可以幫助消防隊員們節(jié)省時間。假如住在20樓的住戶家中失火了，消防員叔叔們就可以穿這雙“爬墻靴”，爬上高高的20樓，再爬到失火房間的窗戶邊，迅速進入火災現(xiàn)場救火。這雙“爬墻靴”還可以幫助電工叔叔們搶修電線。如果某小區(qū)電路故障了，需要搶修電線，電工叔叔們就可以穿著這雙神奇的“爬墻靴”，輕輕松松地走在細細長長的電線桿上，進行搶修。另外，它還可以幫助安裝空調(diào)的工人叔叔們，在大樓上擦玻璃清潔工……這雙“爬墻靴”的用處可真大！當然，我們在設計這雙“爬墻靴”時，要注意不要被心術(shù)不正的小偷們利用了，如果他們利用“爬墻靴”胡作非為，我們的財產(chǎn)就不安全了，警察叔叔的工作量也增大了。
這就是我想要發(fā)明的“爬墻靴”，希望有朝一日，我真的能把它發(fā)明出來！
5.小學生四年級我的奇思妙想作文450字 篇五
我每天都有不同的奇思妙想，這次我想象出了一種高級機器人管家，可供人們使用。
這種機器人管家在生活中會讓我們過得十分輕松。早上它會捏著你的鼻子叫你起床。起床后你點擊設計的菜單程序，機器人管家就會接到指令，把早餐給你做好。當然我們需要提前準備好食材。然后我們出門了，機器人管家會啟動做家務程序，例如：掃地、拖地、洗衣服等，然后就在家里靜靜地等著你回來。當你的快遞到了，機器人管家還會幫你簽收快遞！你回來的前一個小時，可以用手機給機器人管家發(fā)出指令，比如天冷了，暖風打開。晚上工作了一天的人們會很累，機器人會給你按摩捏腳，還能給我們講睡前故事。當我們睡著了，它就幫我們關(guān)燈，靜靜地休息了！
機器人管家不但在生活上幫助我們，在學習上也會讓我們進步的！當你有問題不明白了，機器人管家?guī)湍憬馕龃鸢?。就像我們現(xiàn)在用的百度！當你有煩惱時，可以對著機器人管家進行訴說，它會放出歡快的音樂讓你聽！當你學習壓力大時，它可以陪你做游戲……
我相信，只要我們努力學習，就一定能發(fā)明這樣的機器人管家！