最新團課心得體會(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
    團課心得體會篇一
    BIM(Building Information Modeling)團課是一種結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)和建筑信息技術的團隊項目管理方法,通過全方位的信息共享和協(xié)作,提高了建筑項目的效率和質(zhì)量。近期,我有幸參加了一次BIM團課培訓,并從中獲得了很多啟示與體會。以下是我對BIM團課的心得體會。
    首先,BIM團課強調(diào)團隊合作與協(xié)作。在培訓過程中,我們被分成了若干個小組,并對同一項目進行了深度研究和討論。通過團隊協(xié)作,我們能夠充分發(fā)揮每個成員的特長和優(yōu)勢,共同解決問題,達到最佳效果。同時,BIM團課也提醒我們,建筑項目的成功不僅僅依賴于個人的能力,更需要整個團隊的密切合作和協(xié)調(diào),這對于提高團隊意識和協(xié)作能力有著非常重要的意義。
    其次,BIM團課注重系統(tǒng)性思維和綜合能力的培養(yǎng)。在BIM團課中,我們不僅僅關注個別環(huán)節(jié)或問題,而是通過系統(tǒng)性的思考和分析,把握住整個項目的全局。我們需要具備較強的綜合能力,將各個環(huán)節(jié)和因素綜合考慮,從而找到最合適的解決方案。這種系統(tǒng)性思維的培養(yǎng)不僅僅對于建筑項目管理有幫助,對于日常生活和職業(yè)發(fā)展也有著深遠的影響。
    另外,BIM團課強調(diào)信息共享與互聯(lián)互通。在BIM團課中,我們通過使用各種信息技術工具,實現(xiàn)了項目信息的全面共享和互聯(lián)互通。這個過程不僅僅提高了工作效率,更重要的是可以減少信息斷層和誤差,提高項目的質(zhì)量和效益。通過BIM團課的培訓,我深深認識到信息共享和互聯(lián)互通對于現(xiàn)代建筑項目管理的重要性,也意識到了信息技術的發(fā)展對于建筑行業(yè)所帶來的巨大變革和機遇。
    另外,參加BIM團課還讓我認識到了持續(xù)學習和創(chuàng)新的重要性。由于BIM技術的發(fā)展和應用不斷變化,我們不能停留在過去的知識和技術水平上,需要不斷更新和學習最新的技術和方法。BIM團課給我們提供了學習和交流的平臺,通過與其他參與者的互動和討論,我們不斷獲得新的知識和經(jīng)驗,不斷提高自己的能力和水平。同時,BIM團課也鼓勵我們創(chuàng)新思維,嘗試新的方法和技術,不斷改進和提升自己的工作效率和質(zhì)量。
    總結(jié)起來,BIM團課是一種高效的建筑項目管理方法,通過團隊合作、系統(tǒng)思維、信息共享和持續(xù)學習,提高了建筑項目的效率和質(zhì)量。參加BIM團課的過程中,我深刻認識到了團隊合作和協(xié)作的重要性,培養(yǎng)了系統(tǒng)性思維和綜合能力,意識到信息共享和互聯(lián)互通的重要性,并得到了持續(xù)學習和創(chuàng)新的啟示。我相信,通過不斷學習和實踐,我將能夠把BIM團課所學到的理念和方法有效應用到我的工作中,提高自己的能力和水平,為建設更美好的城市做出更大的貢獻。
    團課心得體會篇二
    通過團課的學習,我理解了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。
    首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校。并且了解了團的性質(zhì),它是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權(quán)利和義務。
    其次,我理解了中國共產(chǎn)主義青年團的団旗是團的性質(zhì)和任務的象征。共青團的団旗是1950年5月4日由團中央委員會公布的。団旗旗面為紅色象征革命勝利,左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
    再次,團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養(yǎng),除了積極工作外,應該具有批評和自我批評的能力。如英國詩人史文明所說“人們在批評的篩子里尋找一切奧秘”作為一名合格的團員,我們也應當不斷從批評中汲取營養(yǎng)。
    在上團課后,我們開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
    早在作為一名初中生入團宣誓時,我就已經(jīng)明白我們的義務是“吃苦在前,享樂在后”先談義務,后談權(quán)利的。這次團課培訓后,我對團員所必須履行的義務也有了了解。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學習團的基本知識,學習科學文化和業(yè)務知識不斷提高為人民服務的本領,也成為了我新的目標和追求。
    抱著學習團基本知識的決心我進一步了解到:中國共產(chǎn)主義青年團初步形成后,1949年元旦黨中央又做出了建設中國新民主主義青年團的決議。1949年四月召開新民主主義青年團第一次全國代表大會,宣告中國新民主主義青年團正式成立。1957年5月中國新民主主義青年團召開第三次全國代表大會,決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定吧解放前后的中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來。文革10年,團的工作被迫處于停止狀態(tài)。1978年10月中國共產(chǎn)主義青年團第10次代表大會召開。1982年12月,共青團第十一次代表大會召開。1998年6月,共青團第十四次全國代表大會召開。2003年7月,共青團第十五次全國代表大會召開。2015年6月,共青團第十六次全國代表大會召開,選舉產(chǎn)生了現(xiàn)任中央委員會。
    共青團的每次變革,每次代表大會的召開,都帶著目標的一步步前進。這期間的挫折是可以想像到的;中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實,團結(jié)全國各族青年,把我國建設成為富強民主和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
    學生活開始不久,我應該及時制定計劃,剛?cè)氪髮W的一年里,很多人都對大學生活感到迷茫,生活完全與高中時的不一樣,沒有了老師的嚴格監(jiān)督,自己就走向懶散,雖然我已經(jīng)升入了大二,但很慶幸能夠有一次深入學習共青團和中國共產(chǎn)黨相關知識的機會,我知道,我必須及早從迷茫中走出來,肩負起新一代青年的責人。
    團課不僅讓我對青年團有了更進一步的認識也給我提供了一次重心審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習生活與思想上抱著積極的態(tài)度并積極向黨組織靠攏。但也不免有迷茫和消極的日子,在團課培訓的過程中,我開始回顧自己對生活的看法,并積極學習團課培訓老師們面對生活以及困難的積極態(tài)度,我發(fā)現(xiàn)與我一同培訓的同學和老師們都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解。這對我有非常大的推動作用,團課培訓后,我便在心中默默清理頭緒,訂好目標并且一直在為之奮斗著,不管我將會遇到怎樣的困難,只要我振作精神,以團員的標準要求自己,相信我一定會成功。
    團課不僅讓我們對共青團有了深刻的認識,也讓我及時的找到了前進的動力和方向,知道怎樣作一名優(yōu)秀的大學生和團員。
    課 心 得
    2011法學二班
    陳夢
    年10月2
    團課學習的心得體會
    從9月27號到9月29號,學院組織了為期三天的團課學習,我有幸參加了此次的團課培訓。作為一名共青團員,可以說這次的學習讓我又一次認識了自己的團員身份,同時也讓我對我們偉大的中國共青團和中國共產(chǎn)黨有了更加深刻的理解。
    這次的團課學習,主要是以視頻講座的形式進行的。在第一天的團課上,我們觀看了鄭強教授的講座。鄭強教授是一名老黨員,在演講中他講述著自己作為一名中國共產(chǎn)黨員一路走來的經(jīng)歷,談著他對中國共產(chǎn)黨的認識與理解,并表達著自己對黨的熱情與忠誠,這也深深地影響了我,使我對加入中國共產(chǎn)黨有了更加堅定的信心。在第二天的團課上,我們還是觀看了視頻,這次的視頻主要是講述中國共產(chǎn)黨從成立開始,到中間發(fā)展壯大的成長過程,再到現(xiàn)如今一路走來的艱難歷程。有首歌是這樣唱的:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。事實也證明了這一點,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,也就沒有現(xiàn)在幸福的生活。在第三天的團課上,我們看了一個系列動畫片,它講的是在革命時期,在廣大勞苦農(nóng)民備受地主壓迫時期,中國共產(chǎn)黨帶領農(nóng)民打土豪,分田地,使農(nóng)民有地種,有糧吃,并且積極地引導廣大愛國青年加入中國共產(chǎn)黨。另外,我還自主學習了團章。
    識,填補了我在這個方面知識的空白,使我受益匪淺。在這次的學習中,我知道了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。我明白了我們要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
    以上說的是團的總則的一些理論知識,這次的團章學習也使我對共青團的幾個標志也有了更加清晰的認識。中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。 中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊,中國共青團》。
    些經(jīng)驗,顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性的教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,而事實證明中國共產(chǎn)黨也做到了這一點,所以作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的我們,也應該做到這一點。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打基礎,準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
    團是由每個團員個人組成的,只有我們每個人都能夠保持好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在或是將來的歷史時期中,才能以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
    我很慶幸自己參與了此次的團課培訓,雖然只有三節(jié)課的時間,但卻讓我找回了自己以前對這方面的認知空白,彌補了自己思想上的`缺陷。我想我更加能理解團員的時代責任,今后我將更加認真學習相關的科學理論,樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識,不斷提高個人素質(zhì),不斷完善自己,做一名合格的接班人,并積極向黨組織靠攏,爭取早日成為中國共產(chǎn)黨中的一員,成為一個對黨、國家和社會都有用的人才!
    尊敬的團組織:
    " 我們是五月的花海,用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候,當我舉起右手,面向團旗莊嚴宣誓的時候,當那枚徽章交到我手中的時候,我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團員,為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.
    通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時,也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解,不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀,建設社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用??茖W發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,在思想上,在以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。 在學習上,虛心求教,不恥下問,努力學習,通過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學習質(zhì)量和學習技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學習,共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學習、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結(jié)同學,關心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!
    決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體??谷諔?zhàn)爭勝利后,為適應人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團,并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月,在黨中央的關懷領導下,召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,最后完成了青年團組織的重建工作。此后,青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀末,共青團在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會,則標志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀的中國共青團正在團結(jié)帶領全中國各族青年,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗。
    共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。 通過這次學習,讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導,才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
    通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。
    通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內(nèi)在責任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學生就是祖國的希望。”如梁啟超先生說的那樣:“少年強則國強,少年富則國富?!?BR>    中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。
    祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界??偠灾?,這次團培活動對我而言是受益匪淺的。
    通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
    我們要做一名高情商的學生干部,應具備以下要素:自我認識,生活榜樣,學會贊美,一技傍身,團隊意識,目標明確,人際關系,社交禮儀等等,這些要素,我還欠缺很多,但是我會不斷完善自己,讓自己真正成為一名高情商的學生干部。在第一次的團課上,老師教會了我們?nèi)绾巫鲆晃缓细竦膬?yōu)秀的共青團員,這讓我們受益匪淺,也讓我們懂得優(yōu)秀的共青團員所要求具備的條件,這使我更加嚴格地要求自己。中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優(yōu)秀的共青團員,我們必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模范。首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加各種集體活動。第三、學習認真,完成作業(yè)及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。
    第二次團課中,張茜老師為我們講解了“開展青年志愿者活動,提升青年社會責任感”的課題,青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力, 實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,我想,我應該把自己定位為社會的一分子,于是,我在這個社會中角色不再僅僅是學生。我為這個社會做了什么,我將為這個社會做些什么,我是一名青年志愿者,我真的感到很自豪。我們青年人是祖國的未來,祖國的明天需要我們積極參加青年志愿者活動,正是體現(xiàn)了南化院學子良好的學風,良好的風貌,為社會,為他人,盡自己的一份力,這,就是,奉獻。 歌德曾說過"人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己",任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,作為一名大學生,應該不斷學習,作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。
    匯報人:何健庭
    2015/12/10
    團課心得體會篇三
    第一段:引言(100字)
    入團課是每一個團員候選人的必經(jīng)之路,它不僅是一個儀式,更是一次心靈的洗禮。在此次入團課中,我收獲了很多,感受到了團組織的溫暖與力量,也更加堅定了我投身團組織的決心。
    第二段:興趣使然(200字)
    進入大學后,我參加了不同的社團活動,發(fā)展了一些特長,也接觸到了各種各樣的團體。然而,令我最心動的還是共青團。共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的組織,是為青年服務的平臺,正是這種充滿激情和活力的特性吸引了我。我喜歡在團隊中參與各種社會實踐活動,感受到了團隊合作的魅力,意識到自己的行動可以為社會做出一點貢獻。
    第三段:思想認同(300字)
    入團課期間,我們進行了很多課程學習,其中最吸引我、也是我認真反思的是《中國共產(chǎn)黨黨章》和《中國共產(chǎn)主義青年團章程》。這兩本書讓我更加了解我所投身的團組織的歷史和宗旨,也讓我深刻理解到了青年團員的使命和責任。共青團是先進青年的組織,我們應該時刻保持先進性,并且為全社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
    第四段:團組織的溫暖和力量(300字)
    在入團課中,我深刻感受到了團組織的溫暖和力量。無論是在課程學習中還是實踐活動中,導師和老團員們總是鼓勵和激勵著我們,讓我們有信心克服困難,努力向前。團隊合作也讓我感受到了團組織的強大凝聚力,大家彼此支持、相互幫助,在共同的目標下緊密團結(jié)在一起。同時,團組織為青年成長提供了很多的機會和平臺,鼓勵我們?nèi)L試和鍛煉,培養(yǎng)出了很多杰出的青年領袖。
    第五段:奉獻與成長(200字)
    入團課的過程不僅讓我深刻認識到了團組織的重要性,還讓我更加珍惜每一個為青年發(fā)展而工作的人。他們默默奉獻著,用自己的智慧與熱情為我們創(chuàng)造更好的學習和成長環(huán)境,他們愿意付出更多更辛苦的努力,只是希望我們能夠成為更好的自己。因此,我決心投身團組織,以實際行動來回報、奉獻這個大家庭。
    結(jié)尾(100字)
    進入共青團是我大學生活中最重要的一步,也是我成長的一次機會。通過入團課,我深刻認識到了共青團對大學生的關懷和培養(yǎng),也更加堅信自己的選擇。我將秉承團組織的宗旨,傳承團隊精神,努力奮斗,為青年的幸福和國家的繁榮做出自己的貢獻。
    團課心得體會篇四
    團課是一種集體運動形式,在健身房和訓練館里非常流行。根據(jù)教練的規(guī)劃,團課通常包括熱身、動態(tài)拉伸、主練區(qū)、放松或者拉伸區(qū)。這不僅可以讓我們在設計完整的運動方案時省去了時間,更重要的是健身時感覺不那么無聊孤單。而且,還能通過互相調(diào)動氣氛、激勵彼此而推動自己的運動效果。當我們參加一次團課后,有時想法會激發(fā)出去學習相關知識的想法,并且提高動員自己的熱情和意愿。
    第二段:分享個人的一些團課體驗
    以本人為例子,喜歡參加 Zumba 課程,是一種燃燒卡路里的有節(jié)奏運動。此外,還喜歡 HIIT 或 Crossfit 課程,讓人獲得強度非常高且很吸引人的挑戰(zhàn)感。雖然有時會因為體能不足而有所疲憊或有所不適,但是永遠能在團課中找到高強度、刺激而有趣的運動,帶著滿腔的熱情和激情,朝著自己心儀的目標前進。
    第三段:團課中獲得的所有好處
    參加團課后,一個人的心情會變得積極開朗。我們會得到教練的指導來保證姿勢、動作正確;通過多種動作結(jié)合提高自己的耐力、協(xié)調(diào)性、柔韌性等等。在團課中,也可以向別的參與者請教、交流、互相激勵。團課獲得的好處還有增加協(xié)調(diào)能力,提高運動和健身的效率。膽大的人可以找到一個舞臺(雖然你有時會感覺很傻),練習如何放開自己、鍛煉自信??傊瑘F課提供了一種集體情緒感受的機會,它是一種獨特的社交、體驗和運動方式。
    第四段:探討團課對身心健康的影響
    對身心健康的影響最顯著的是讓人恢復歡喜和處于積極狀態(tài)。在團課中,運動釋放出身體中大量的內(nèi)源性物質(zhì),如內(nèi)啡肽和血清素,這些內(nèi)源性物質(zhì)能夠增加個體的免疫力,緩解緊張狀況。此外,團課提供了一個解放自己身心的機會。在這種活動中,你不必擔心別人對你的看法,只需要好好享受活動的快感,而且往往在各種鍛煉中越來越得心應手。
    第五段:總結(jié)團課體驗的收獲
    團課是一種快速又快樂的運動方式,如果你厭倦了慢跑、自由訓練,團課絕對是一個值得嘗試的方案。它不僅有助于改善身體和心理狀態(tài),還可以在課程中認識許多相似興趣的人,擴大社交范圍。在參加團課時,你會享受身體和感官欣賞、情緒的刺激、人際關系的發(fā)展等多方面的好處。團課能夠激發(fā)出我們的熱情,挑戰(zhàn)我們的極限,并讓我們的身心獲得全面提升。
    團課心得體會篇五
    通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識,首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,了解了團的性質(zhì),它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權(quán)利與義務。
    我們要努力學習團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成團組織交給的任務,而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅決維護國家和人民的利益,要虛心向人民群眾學習,熱心幫助同學進步,及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。
    我明白了中國共產(chǎn)主義青年團團旗是團的性質(zhì)和任務的象征。共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
    在學習期間,全校同學積極響應團支部的號召,參加了愛國衛(wèi)生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。
    在上團課后,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
    團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬"。做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁!
    團課的心得體會篇2
    團課心得體會篇六
    尊敬的團組織:
    " 我們是五月的花海,用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候,當我舉起右手,面向團旗莊嚴宣誓的時候,當那枚徽章交到我手中的時候,我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團員,為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時,也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解,不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀,建設社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用??茖W發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學習上,虛心求教,不恥下問,努力學習,通過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學習質(zhì)量和學習技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學習,共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學習、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結(jié)同學,關心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!
    中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
    中國共青團是在中國共產(chǎn)黨及其四代領導集體的關懷下發(fā)展的。1920年8月,上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團。在此之后,其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時也在當?shù)亟⒘松鐣髁x青年團組織。1921年7月,中國共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月,在黨的直接關懷和領導下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統(tǒng)一的組織。1925年1月,中國社會主義青年團第三次全國代表大會決定將中國社會主義青年團改名為中國共產(chǎn)主義青年團。1936年11月,為團結(jié)一切抗日青年,共同反對日本帝國主義的侵略,黨決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體??谷諔?zhàn)爭勝利后,為適應人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團,并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月,在黨中央的關懷領導下,召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,最后完成了青年團組織的重建工作。此后,青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀末,共青團在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會,則標志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀的中國共青團正在團結(jié)帶領全中國各族青年,緊密團結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周圍,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗。
    共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。
    通過這次學習,讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導,才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
    通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。
    通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內(nèi)在責任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣:“少年強則國強,少年富則國富。”
    中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。
    祖**親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界??偠灾?,這次團培活動對我而言是受益匪淺的。
    團課心得體會篇七
    近年來,健身熱潮越來越盛,越來越多的人參加健身房,其中一個受歡迎的項目是團課。初次參加團課的經(jīng)歷,讓我受益匪淺,感覺到了這種課程的獨特魅力。本文將分享我在初團課中的體會和感悟。
    二、選擇與準備
    在第一次選團課課程之前,我瀏覽了健身房的官網(wǎng),了解了每種課程的詳情和難度,同時還考慮了自己的興趣愛好。最終,我選擇了永動力和肌力訓練作為我的初團課,這兩個項目都是有針對性的訓練,非常適合初學者。在上課的前一天晚上,我認真閱讀課程的相關資料,并且準備好運動服裝和設備,以便暢快的練習。
    三、團課的學習和積極收獲
    我到達健身房后,先去前臺簽到,并進行簡單的身體熱身準備。然后,課程開始了,教練清晰的指導學生,幫助大家正確完成每一個動作。在健身房的昏暗燈光下,節(jié)奏感十足的音樂配上集體社交的能量,讓我深深體會到了團課的魅力。在課程中遇到困難的時候,我不再是一個獨自努力的人,會隨時得到教練和同學的幫助和支持。通過團課,我鍛煉了團隊協(xié)作意識和自身的健身能力。
    四、對團課的評價
    相較于獨自訓練的單調(diào)和枯燥,團課讓我重新認識了健身。如何選擇適合自己的課程,和一群志同道合的健身伙伴在一起訓練,是一種感性和理性的選擇。此外,團課也給予了我充足的動力和動力,讓我的健身計劃能夠更加高效。課程中,我和其他學員能夠相互激勵和相互督促,共同完成每一組動作,并且更加注重姿勢的正確性和動作的質(zhì)量。
    五、結(jié)語
    總之,初團課是我健身路上一個很有意義的階段。通過切身經(jīng)歷,我理解了團課的獨特魅力和價值,更進一步加深了對健身的認知和熱愛。將來,我會繼續(xù)參加更多不同的團課,完成自身的健身目標。同時,也希望更多的人能夠參加團課,加入這樣充滿能量和理想的團隊,一起享受運動的樂趣。
    團課心得體會篇八
    團團課是一種互動性極高的集體健身課程。由于其特殊的氛圍和獨特的體驗,在近幾年逐漸受到了越來越多人的追捧。我也是團團課的一名忠實粉絲,在不斷嘗試中,有著自己的一些心得和感悟。
    第二段:體育健身的重要性
    身體健康是人類最為重要且不可替代的財富。而體育健身作為保持身體健康的重要途徑,越來越被人們所重視。團團課正是一種精心設計的、加強協(xié)同作用的、適合所有體能水平的課程,不僅能夠有效提高身體素質(zhì),還能夠提高人的心理素質(zhì),讓大家更好地享受健康和快樂的生活。
    第三段:團團課能帶給我們什么
    通過參加團團課,大家可以收獲許多美好的體驗和靈感。例如:奮斗的激勵,提高自己的肢體協(xié)調(diào)性,鍛煉身體柔韌性,釋放身體積存的緊張壓力,增強身體的核心肌群力量等等。同時,團團課的開放與包容性,讓每個人都有能力在舞臺上舒展著自己的身體,體驗著運動帶來的快樂,讓心靈也愉悅和舒暢起來。
    第四段:團團課的特點
    團團課之所以能夠受到廣大群眾的喜愛,也是因為它具有獨具特色的體驗模式。首先,團團課不像其他的健身課程,需要個人匹配,而是在團體內(nèi)共同完成某項動作,強化協(xié)同性的好處;其次,團團課是一種注重音樂、有趣性和刺激性的課程,有助于激發(fā)學員的運動熱情;第三,團團課擁有一支充滿熱情的教練團隊,他們能夠引領大家在體驗中不斷成長進步。
    第五段:結(jié)語
    團團課課堂不僅是一個健身的平臺,更是一個加強集體合作,增強興趣愛好,提高個人運動素質(zhì)的地方。最重要的是,它能夠促使我們感受到身體活動的快樂,讓我們的生活充滿活力。這里,我要向所有支持團團課的人們致以崇高的敬意。希望大家都可以在團團課這個大家庭中,找到屬于自己的價值和存在感,共同努力讓體育健身更加普及和擁護。
    團課心得體會篇九
    團課心得體會2000字
    以下是由第一公文網(wǎng)整理大學生上團課的感受心得,整理團課心得體會2000字范文提供參考。
    團課心得體會2000字
    "我們是五月的花海,用青春擁抱時代......"當團歌響起的時候,當我舉起右手,面向團旗莊嚴宣誓的時候,當那枚徽章交到我手中的時候,我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團員,為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時,也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解,不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀,建設社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用??茖W發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。/fanwen/1566/在學習上,虛心求教,不恥下問,努力學習,通過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善于
    總結(jié)
    ,不斷提高學習質(zhì)量和學習技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學習,共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學習、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結(jié)同學,關心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!
    中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團是在中國共產(chǎn)黨及其四代領導集體的關懷下發(fā)展的。1920年8月,上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團。在此之后,其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時也在當?shù)亟⒘松鐣髁x青年團組織。1921年7月,中國共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月,在黨的直接關懷和領導下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統(tǒng)一的組織。1925年1月,中國社會主義青年團第三次全國代表大會決定將中國社會主義青年團改名為中國共產(chǎn)主義青年團。1936年11月,為團結(jié)一切抗日青年,共同反對日本帝國主義的侵略,黨決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體。抗日戰(zhàn)爭勝利后,為適應人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團,并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月,在黨中央的關懷領導下,召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,最后完成了青年團組織的重建工作。此后,青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀末,共青團在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會,則標志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀的中國共青團正在團結(jié)帶領全中國各族青年,緊密團結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周圍,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗。
    共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育對于共青團組織進一步貫徹落實"三個代表"重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。通過這次學習,讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導,才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
    通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。/fanwen/1566/對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。
    通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內(nèi)在責任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領悟到:"中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍。"在新世紀里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學生就是祖國的希望。"正如梁啟超先生說的那樣:"少年強則國強,少年富則國富。"
    中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。
    祖**親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界。總而言之,這次團培活動對我而言是受益匪淺的。
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    團課心得體會篇十
    團課黨是指在黨的基層組織內(nèi),通過團體形式的學習,輔助黨員們更好地理解和領會黨的理論和政策,進一步加強思想交流和團結(jié)合作。近年來,團課黨已成為一種常見的黨內(nèi)學習形式,受到了廣泛的歡迎和關注。在本文中,我將分享我在參與團課黨學習中所得到的體會和思考。
    二、形成團隊協(xié)作意識
    團課黨的學習形式是在小組內(nèi)進行的,每個小組成員都需要為推進學習進程做出貢獻。我們在每次學習中都會針對特定的主題進行討論,交換自己的看法和觀點。在這個過程中,大家都能學習到不同的經(jīng)驗和知識,促進了思想的碰撞和交流。與此同時,需要考慮如何將團隊各個成員的意見和需求融入到學習進程中。這讓我深刻體會到,如果想讓團隊達到更好的效果,就必須強調(diào)協(xié)作和互相理解,遵循“團結(jié)協(xié)作”的原則。
    三、加深對黨的理論學習的理解
    團課黨的學習主題通常與黨的政策和理論有關。每個人通過自己的經(jīng)歷和思考發(fā)表見解。在其中與同事探討并將學過的理論應用到日常生活的實際情況中,這樣的學習形式更具有可操作性,對于啟發(fā)思考和理解黨的執(zhí)政為民思想有很大的幫助。通過討論和學習,我了解了更多的黨的政策和理論的背后的考慮和選擇,更加深刻地理解了黨的基本理論,為自己以后的工作和生活提供了更有力的支持。
    四、提升團隊建設的能力和素養(yǎng)
    在黨員中開展團課學習不僅僅是為了學習黨的理論知識,也是為了加強團隊建設。啟動學習之前,我們需要分配任務,確定目標以及計劃行動措施,制定詳細的學習計劃。在實際的工作環(huán)境中,這種制定計劃和目標的能力非常重要。通過團課知識的學習,我們 learners 能夠不斷提升這方面的能力,將更好的作出我們必要的人生選擇。這種能力也為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕钐峁┝嘶A,讓我們能夠成為一名有能力、有紀律、有擔當、具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    五、加強個人素質(zhì)和自我修養(yǎng)
    團課黨學習的好處還不止于此。同時,它還激發(fā)了我加強自我素質(zhì)和自我修養(yǎng)的意愿。在團體學習過程中,每個人都能夠從他人身上學到或感受到哪些優(yōu)秀品質(zhì)和行為方式。這樣就可以反思自己中的缺陷,進一步加強自我修養(yǎng)。通過這樣的內(nèi)外拓展,我相信黨員們可以不斷提升自己的自我理解與信念,帶著黨的正確方向自我革新,使自己更完善。
    結(jié)語:
    總之,通過參加團課黨的學習,我明白了團課黨不僅僅是為了學習黨的思想和理論,更是一種促進團隊合作學習、提升個人素質(zhì)和自我修養(yǎng)的過程。我深信,通過參與團課黨活動,我們可以更好地認識自己、認識團隊,提升自己的理論素質(zhì)、實踐風格和創(chuàng)新精神,鍛煉自己的意志品質(zhì),成為一名更加優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    團課心得體會篇十一
    隨著健康意識的不斷提升,越來越多的人開始重視身體和心理的健康。為了追求更好的身心狀態(tài),團課逐漸成為了一種熱門的健身方式。在團課中,大家可以借助教練的指導和鼓勵,集中精力進行鍛煉,互相督促,從而取得更好的效果。在參加了幾次團課后,我深感團課不僅僅是一種鍛煉方式,更是一種體驗和收獲,下面就讓我分享一下我的團課心得體會。
    首先,團課激發(fā)了我的斗志和毅力。在參加團課之前,我曾經(jīng)嘗試過很多運動方式,如瑜伽、游泳等。雖然這些運動能夠鍛煉身體,但卻沒有團課那種挑戰(zhàn)和激情。在團課中,教練會給予我們指導和鼓勵,讓我們在團隊的支持下,能夠超越自己的極限。當我看到自己能夠完成一些原本認為不可能實現(xiàn)的動作和訓練時,我深感自己擁有無限的潛力。這種激情和挑戰(zhàn)讓我更加有動力堅持下去,無論在團課中還是生活中,都能勇往直前。
    其次,團課培養(yǎng)了我的合作意識和團隊精神。在團課中,我們需要和其他參與者共同完成各種訓練動作,這就要求我們要有良好的合作意識和團隊精神。團隊中的每個人都是我們的戰(zhàn)友,每個人的進步都將對整個團隊的成績起到積極的促進作用。在團課中,我學會了分享和幫助別人,不再以自我為中心。當我看到團隊中的伙伴們因為我的幫助而進步時,我的內(nèi)心也會感到非常滿足和愉悅。團隊精神的培養(yǎng)讓我學會了與人合作,在團課之外的生活中也能更加融入集體,并且更好地與他人協(xié)調(diào)合作。
    此外,團課拓寬了我的視野和認識。參加團課的過程中,我結(jié)識了來自不同行業(yè)和年齡段的人們,他們有律師、醫(yī)生、白領等職業(yè),有年青人、中年人和老年人。這讓我意識到,健康與年齡、職業(yè)無關,我們每個人都有堅持健康的權(quán)利和義務。與他們的交流讓我受益匪淺,不僅拓寬了我的視野,還讓我了解到每個人都有不同的需求和困擾。在團課中,我也學會了傾聽和尊重每個人的意見,不再自我封閉,而是敞開心扉,積極融入大家。
    最后,團課讓我找回了對健康的信心。在現(xiàn)代社會,人們經(jīng)常面臨種種壓力和困擾,導致很多人對自己的身體和心理狀態(tài)不再有信心。而在團課中,我看到了很多人因為鍛煉而重拾信心。他們不再郁郁寡歡,而是充滿朝氣和活力。他們通過團課實現(xiàn)了身心的平衡和健康的追求。他們的變化激勵著我,讓我相信只要堅持,就一定能夠找回自信并保持健康。團課給予我了無比的動力和信心,讓我相信每個人都能夠通過努力和付出,實現(xiàn)自己的身心目標。
    綜上所述,團課不僅僅是一種鍛煉方式,更是一種體驗和收獲。通過團課,我激發(fā)出斗志和毅力,培養(yǎng)了合作意識和團隊精神,拓寬了視野和認識,找回了對健康的信心。團課不僅對個人的身心健康有益,還能夠促進社會和諧與進步。我將繼續(xù)堅持團課,追求健康,與團隊共同成長。
    團課心得體會篇十二
    第一節(jié)團課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習從容…原來,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
    團課的第二節(jié)是關于學校和個人的,學校與個人有著相互影響,密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是,時間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當生活沒有了規(guī)律,當學業(yè)不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關的,可是學校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
    團課的第三節(jié)是讓我學者做一個積極的人。也許高中我們已經(jīng)習慣被動地等待別人告訴我們應該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學習怎樣主動去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的進步。比爾蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉(zhuǎn)化為成功的動力。”除了虛心接受別人的批評,我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
    這三節(jié)團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。
    團課的心得體會精選篇2
    團課心得體會篇十三
    在當今社會的快節(jié)奏生活中,團體健身逐漸受到更多人的青睞,因為團體健身有助于提升身體素質(zhì),增加身體活動量,同時也可以與同行者建立互動、獲得更好的鍛煉體驗和享受有趣的氛圍。而團課則是團體健身中的一個重要環(huán)節(jié)。本文將分享我在參加團課中得到的心得體會以及如何更好的享受團課。
    第二段:體驗團課
    團課時間通常在一個班級之中,有一名教練負責教授課程。最初我時常擔心自己的表現(xiàn)會不會拖累其他人,但在實踐中,團課教練告訴我,在團課中,大家都是志同道合的伙伴,共同努力,鼓勵他人,氛圍非常和諧,每個人的表現(xiàn)都會受到歡迎和鼓勵。
    第三段:團課的好處
    參加團課可以促進團體成員之間的互動,保證睡眠的質(zhì)量,增強體質(zhì),緩解壓力,鍛煉身體并將團隊的凝聚力加強起來。個人在健身方面也有更多的動力和目標,教練也能對學員進行更好的指導和督促。
    第四段:努力學習和上手
    不論是初學者還是經(jīng)驗老道,團課中的運動指令都需要緊跟。因此,學員在團課之前必須注意到教練的操控,并主動與教練交流和提問。同時,與伙伴們的互動不要過于強大,否則會分散自己的注意力。團課需要密切關注,用心體驗,加強自己的動作規(guī)范性。在最困難的階段,努力堅持不懈是最重要的。
    第五段:分享你的經(jīng)驗和取團課之前的準備
    團課可以是一個愉快的體驗。若要取得更多的體驗,可以在去類團課前做好功課,了解這個課程的名稱和類型,以及它的難度。在課堂上,需要準備好干凈的紗巾和水瓶,生活習慣也需改變,注意飲食和休息,可以在每周定期參加,以保持自己的好心情。完成團體課程之后,與同行者的交流和反饋也是非常必要的,不但可以分享心得和經(jīng)驗,也能夠更好的理解課程和加強團隊的凝聚力。
    結(jié)論:
    在團體健身中,團課是一種有趣、創(chuàng)新且具有挑戰(zhàn)性的鍛煉方式。參加團課不僅能夠鍛煉身體,提高身體素質(zhì),還能認識到志同道合的伙伴,建立更好的人際關系,增強團隊凝聚力。因此,建議大家要好好體驗團課,學習好用心體驗的方法,以便享受團體健身的積極效果。
    團課心得體會篇十四
    __年我入團了,在我們班我是第二批團員。我很興奮,很高興因為我受到老師的重視,我當時的感覺就像團歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團,光榮啊?!笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么,而且隨著時間的推移,隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團員到底是什么,要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試,每個學生都必須通過。
    上大學了,聽說要上團課,這又引起了我的興趣,我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課,上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認識了團,認識了團員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務,也就是我的義務是努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習團的基本知識,學習科學文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
    看著我們的榜樣的感人的選進事跡,我很內(nèi)疚,他們是團員,我也是團員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨,為團,為人民做點什么??墒侨雸F這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團,了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的義務?,F(xiàn)在,既然我明白團的真正含義,增強了團的意識,那就應該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員,像我們的榜樣學習。
    上星期三,我們班開展了第一次“團員標準討論”活動,在討論中我又對團員標準有了進步的理解,我們要在學習,,生活中從小事做起,認真學習,關心他人,這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標,才明白身邊的小事更能看出一個團員,一個人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
    離開了初中的懵懂,來到了大學的成熟,我會好好的做一個真正的團員。
    團課的心得體會精選篇4