通過閱讀童話故事，可提高兒童的閱讀能力。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇，他們對未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的關(guān)于牛的童話故事大全，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
1.關(guān)于牛的童話故事大全 篇一
扭角羚說：“我悠閑自樂，逍遙快活。”
老水牛說：“我含辛茹苦，忍辱負(fù)重?！?BR> “我吃綠葉，聞花香，橫臥高山?！迸そ橇绱蛄藗€(gè)噴嚏。
“我嚼稻糠，聞吆聲，勞作平原?！崩纤Ａ髌鹆吮翘椤?BR> “境色美麗，放眼四望，心曠神怡?！迸そ橇鐡P(yáng)了揚(yáng)脖子。
“四壁空空，難得散步，悶悶不樂?！崩纤２淞瞬浠\頭。
“天地廣闊，小鳥兒圍著我唱歌，好不得意。”扭角羚甩了甩尾巴。
“田間地頭，長鞭子對著我狠抽，真真氣煞?！崩纤＿攘诉茸齑?。
“只有我閑悠悠以養(yǎng)天年。”扭角羚得意非凡。
“只有我忙碌碌不得善終?！崩纤Ｐ闹袗灇?。
2.關(guān)于牛的童話故事大全 篇二
秋天到了，莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜，心里想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個(gè)的帶回家，給媽媽一個(gè)驚喜?？墒切』彝玫牧馓×?，他一個(gè)人根本抬不動這個(gè)大南瓜。
他想了想一會兒，想出了兩個(gè)辦法。第一個(gè)是把南瓜切開，分成四份分別帶回家。可是這樣南瓜很容易變質(zhì)，吃不完就浪費(fèi)了。另一個(gè)辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。但是這樣有可能會把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當(dāng)小灰兔束手無策時(shí)，鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。小灰兔有禮貌的`向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小灰兔，你好！”黃牛伯伯朝著小灰兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小灰兔突然靈機(jī)一動，想出了一個(gè)絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來運(yùn)南瓜，不是又方便又安全嗎？小灰兔立即借來了小推車，又想到自己一個(gè)人力氣小，抬不動大南瓜。于是他對黃牛伯伯說：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個(gè)大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝之后，高興地把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽看見了，大吃一驚，問清楚情況之后，夸贊小灰兔是一個(gè)聰明又懂禮貌的好孩子。
3.關(guān)于牛的童話故事大全 篇三
小鳥和蝸牛是對好朋友，它們經(jīng)常在一起玩耍。小鳥天天唱美妙的歌兒給蝸牛聽，蝸牛天天講故事給小鳥聽。
天氣漸漸冷了下來，小鳥必須離開蝸牛，因?yàn)樗w到很遠(yuǎn)的地方去過冬了。小鳥問蝸牛要不要和它一起去南方過冬，蝸牛無可奈何的回答：“這可不行，因?yàn)槲覜]翅膀啊！”小鳥只好對蝸牛說：“再見了蝸牛朋友，我明年一定來找你，給你講冬天有趣的故事?！眱扇苏f完淚流滿面的分別了。
冬天，蝸牛孤獨(dú)的與雪人作伴，小鳥孤獨(dú)的躺在溫和的被子中回憶起與蝸牛的快樂。春天終于來到了，小鳥歡快的起了床，去找它的好朋友蝸牛。
到了蝸牛住的地方了，而蝸牛卻不見了，小鳥問蝸牛的房子：“請問我的好朋友蝸牛去哪兒啦？”“它被小朋友們給抓走了?！狈孔踊卮?。小鳥又飛到小朋友的家里，問大門叔叔：“請問我的好朋友蝸牛去哪兒啦？”“蝸牛嗎？被風(fēng)給吹走了?！贝箝T回答說。小鳥跟著風(fēng)，可是不見蝸牛的蹤影，小鳥只好問風(fēng)哥哥：“請問我的好朋友蝸牛去哪兒了？”“蝸牛，它被風(fēng)吹到山谷里去了?！憋L(fēng)說。小鳥又飛向山谷中，現(xiàn)在它的身上都是傷，可它卻不喊一聲疼！終于，它在茂密的山谷里找到了蝸牛。
從此，小鳥和蝸牛天天在一起唱去年的歌，講去年的故事了。
4.關(guān)于牛的童話故事大全 篇四
從前，有一只小蝸牛，它爬得非常慢。一天，它去上學(xué)?？墒?，由于它爬得非常慢，所以它遲到了。大象老師很生氣，罰它站墻角，小蝸牛在心里嘀咕：要是我的速度像閃電一樣快該多好??！
第二天，小蝸牛懶洋洋地起了床，一看鬧鐘：“不好！7點(diǎn)50了！”它趕緊穿好衣服，吃完早餐，向?qū)W校跑去。原本慢吞吞的它忽然健步如飛，“唰”一下子，就到了學(xué)校。老師還夸它知錯(cuò)就改呢！小蝸牛高興極了！
放假的時(shí)候，它向班上跑步一直遙遙的小鹿發(fā)出了“挑戰(zhàn)書”。小鹿輕蔑地說：“哼！你還敢和我賽跑！”說罷，兩人確定了賽跑路線。比賽開始了。小鹿撒開長腿就跑，回頭一看，小蝸牛居然不緊不慢地掏出一塊面包吃。小鹿大怒，開始更加奮力地往前沖。就在小鹿離終點(diǎn)還有十米的時(shí)候，小蝸牛的面包吃完了。它沉著地往后一縮，“唰”的一下，就到了終點(diǎn)。小鹿還沒反應(yīng)過來，它就輸了。
小蝸?？粗诡^喪氣的小鹿，安慰道：“下次看人不能根據(jù)以前的表現(xiàn)來盲目判斷，改正就好?！?BR> 5.關(guān)于牛的童話故事大全 篇五
小牛和小馬是一對好兄弟。小牛吃苦耐勞，小馬聰明能干。哥倆一起干活，一起玩耍，親密無間。
一天，小牛要去田里耕地了。小馬閑不住，幫小牛馱起工具，一路奔跑，先來到田邊。
小牛說：“小馬弟弟，辛苦了！”
小馬說：“小牛哥哥，耕地更辛苦，就看你的啦！”
小牛套上鐵犁，一使勁，鐵犁插進(jìn)了泥巴里。小牛呼哧呼哧地往前拉，不一會兒，一塊水汪汪的農(nóng)田翻起了黑色的波浪。
休息了。小馬豎起大拇指對小牛說：“你真棒！”
小牛說：“我只會耕地，別的都不會！”
小馬說：“我只是跑得快，其他沒啥本事！”
路邊的農(nóng)民伯伯說：“你倆分工不同，各有所長，誰也離不開誰，都是好樣的?！?BR> 誰都有長處，也都有短處，懂得團(tuán)結(jié)合作，就會有收獲。親愛的同學(xué)們，你們說對嗎？
1.關(guān)于牛的童話故事大全 篇一
扭角羚說：“我悠閑自樂，逍遙快活。”
老水牛說：“我含辛茹苦，忍辱負(fù)重?！?BR> “我吃綠葉，聞花香，橫臥高山?！迸そ橇绱蛄藗€(gè)噴嚏。
“我嚼稻糠，聞吆聲，勞作平原?！崩纤Ａ髌鹆吮翘椤?BR> “境色美麗，放眼四望，心曠神怡?！迸そ橇鐡P(yáng)了揚(yáng)脖子。
“四壁空空，難得散步，悶悶不樂?！崩纤２淞瞬浠\頭。
“天地廣闊，小鳥兒圍著我唱歌，好不得意。”扭角羚甩了甩尾巴。
“田間地頭，長鞭子對著我狠抽，真真氣煞?！崩纤＿攘诉茸齑?。
“只有我閑悠悠以養(yǎng)天年。”扭角羚得意非凡。
“只有我忙碌碌不得善終?！崩纤Ｐ闹袗灇?。
2.關(guān)于牛的童話故事大全 篇二
秋天到了，莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜，心里想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個(gè)的帶回家，給媽媽一個(gè)驚喜?？墒切』彝玫牧馓×?，他一個(gè)人根本抬不動這個(gè)大南瓜。
他想了想一會兒，想出了兩個(gè)辦法。第一個(gè)是把南瓜切開，分成四份分別帶回家。可是這樣南瓜很容易變質(zhì)，吃不完就浪費(fèi)了。另一個(gè)辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。但是這樣有可能會把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當(dāng)小灰兔束手無策時(shí)，鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。小灰兔有禮貌的`向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小灰兔，你好！”黃牛伯伯朝著小灰兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小灰兔突然靈機(jī)一動，想出了一個(gè)絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來運(yùn)南瓜，不是又方便又安全嗎？小灰兔立即借來了小推車，又想到自己一個(gè)人力氣小，抬不動大南瓜。于是他對黃牛伯伯說：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個(gè)大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝之后，高興地把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽看見了，大吃一驚，問清楚情況之后，夸贊小灰兔是一個(gè)聰明又懂禮貌的好孩子。
3.關(guān)于牛的童話故事大全 篇三
小鳥和蝸牛是對好朋友，它們經(jīng)常在一起玩耍。小鳥天天唱美妙的歌兒給蝸牛聽，蝸牛天天講故事給小鳥聽。
天氣漸漸冷了下來，小鳥必須離開蝸牛，因?yàn)樗w到很遠(yuǎn)的地方去過冬了。小鳥問蝸牛要不要和它一起去南方過冬，蝸牛無可奈何的回答：“這可不行，因?yàn)槲覜]翅膀啊！”小鳥只好對蝸牛說：“再見了蝸牛朋友，我明年一定來找你，給你講冬天有趣的故事?！眱扇苏f完淚流滿面的分別了。
冬天，蝸牛孤獨(dú)的與雪人作伴，小鳥孤獨(dú)的躺在溫和的被子中回憶起與蝸牛的快樂。春天終于來到了，小鳥歡快的起了床，去找它的好朋友蝸牛。
到了蝸牛住的地方了，而蝸牛卻不見了，小鳥問蝸牛的房子：“請問我的好朋友蝸牛去哪兒啦？”“它被小朋友們給抓走了?！狈孔踊卮?。小鳥又飛到小朋友的家里，問大門叔叔：“請問我的好朋友蝸牛去哪兒啦？”“蝸牛嗎？被風(fēng)給吹走了?！贝箝T回答說。小鳥跟著風(fēng)，可是不見蝸牛的蹤影，小鳥只好問風(fēng)哥哥：“請問我的好朋友蝸牛去哪兒了？”“蝸牛，它被風(fēng)吹到山谷里去了?！憋L(fēng)說。小鳥又飛向山谷中，現(xiàn)在它的身上都是傷，可它卻不喊一聲疼！終于，它在茂密的山谷里找到了蝸牛。
從此，小鳥和蝸牛天天在一起唱去年的歌，講去年的故事了。
4.關(guān)于牛的童話故事大全 篇四
從前，有一只小蝸牛，它爬得非常慢。一天，它去上學(xué)?？墒?，由于它爬得非常慢，所以它遲到了。大象老師很生氣，罰它站墻角，小蝸牛在心里嘀咕：要是我的速度像閃電一樣快該多好??！
第二天，小蝸牛懶洋洋地起了床，一看鬧鐘：“不好！7點(diǎn)50了！”它趕緊穿好衣服，吃完早餐，向?qū)W校跑去。原本慢吞吞的它忽然健步如飛，“唰”一下子，就到了學(xué)校。老師還夸它知錯(cuò)就改呢！小蝸牛高興極了！
放假的時(shí)候，它向班上跑步一直遙遙的小鹿發(fā)出了“挑戰(zhàn)書”。小鹿輕蔑地說：“哼！你還敢和我賽跑！”說罷，兩人確定了賽跑路線。比賽開始了。小鹿撒開長腿就跑，回頭一看，小蝸牛居然不緊不慢地掏出一塊面包吃。小鹿大怒，開始更加奮力地往前沖。就在小鹿離終點(diǎn)還有十米的時(shí)候，小蝸牛的面包吃完了。它沉著地往后一縮，“唰”的一下，就到了終點(diǎn)。小鹿還沒反應(yīng)過來，它就輸了。
小蝸?？粗诡^喪氣的小鹿，安慰道：“下次看人不能根據(jù)以前的表現(xiàn)來盲目判斷，改正就好?！?BR> 5.關(guān)于牛的童話故事大全 篇五
小牛和小馬是一對好兄弟。小牛吃苦耐勞，小馬聰明能干。哥倆一起干活，一起玩耍，親密無間。
一天，小牛要去田里耕地了。小馬閑不住，幫小牛馱起工具，一路奔跑，先來到田邊。
小牛說：“小馬弟弟，辛苦了！”
小馬說：“小牛哥哥，耕地更辛苦，就看你的啦！”
小牛套上鐵犁，一使勁，鐵犁插進(jìn)了泥巴里。小牛呼哧呼哧地往前拉，不一會兒，一塊水汪汪的農(nóng)田翻起了黑色的波浪。
休息了。小馬豎起大拇指對小牛說：“你真棒！”
小牛說：“我只會耕地，別的都不會！”
小馬說：“我只是跑得快，其他沒啥本事！”
路邊的農(nóng)民伯伯說：“你倆分工不同，各有所長，誰也離不開誰，都是好樣的?！?BR> 誰都有長處，也都有短處，懂得團(tuán)結(jié)合作，就會有收獲。親愛的同學(xué)們，你們說對嗎？