文具盒，是人人都有的東西，但每個(gè)人的文具盒都不同，各式各樣的都有。今天，我就給你們介紹一下我的文具盒吧。下面由為您整理出的小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字（精選10篇），一起來看看吧。
1.小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 篇一
我有一個(gè)好伙伴，每天上學(xué)我都要帶著它，就是我心愛的文具盒。
我的文具盒是用鐵皮做的，長25厘米，寬10厘米，黃色的。文具盒蓋子上的圖案是《熊出沒》里面力大無窮的熊二。它的眼睛盯著手上的東西，好像在想應(yīng)該先吃蜂蜜，還是先吃梨子呢。在它的右邊是足智多謀的熊大，它一臉得意洋洋，右手插在腰間，左手撐在手頭上。石頭上寫著“熊出沒”三個(gè)字。熊大翹著二郎腿，似乎在得意地說，“光頭強(qiáng)，不管你采取什么樣的措施，我們兄弟都不怕你?！惫忸^強(qiáng)站在熊大熊二之間，頭上戴著狗皮帽子。好像盯著熊大，我想光頭強(qiáng)一定又在想著什么壞主意。熊大身邊的小松鼠，雙眼又大又圓，兩個(gè)門牙大大的，尾巴長長的，真可愛。他們站在光頭強(qiáng)家的草地上，草地后面是原始森林，左邊是一堆木頭。
打開文具盒的蓋子，里面有兩層;第一層坐邊上寫著久久乘法表，右邊是《熊出沒》的人物，這一層可以我放著鉛筆盒鋼筆。下面一層放著尺子和橡皮。
文具盒是學(xué)習(xí)的好幫手，當(dāng)我們寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就從文具盒里挺身而出，讓我寫出工工整整的筆跡。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就蹦出來，給我擦去錯(cuò)別字。我要畫直線的時(shí)候，支持又從里面一層鉆了出來。
文具盒是我的小寶貝。
2.小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 篇二
我的書桌上有許多別具一格的東西：有勤奮的削筆器，有美麗的花兒，有好看的書……可是這些東西我并不在乎，我只在乎我的文具盒。這個(gè)文具盒做工精致，功能齊全，是一個(gè)人見人愛的文具盒。
我的文具盒前半部分是半圓形的，后半部分是長方形的。我的筆盒前半部分畫著一個(gè)小公主，她在花中站著，身旁還有幾只美麗的小蝴蝶似乎在聞著她的香氣。這個(gè)小公主戴著寶石項(xiàng)鏈和耳環(huán)。她好像就是灰姑娘，一個(gè)美麗善良的灰姑娘。她的周圍用蕾絲花邊點(diǎn)綴著。給人一種清雅的感覺。我的文具盒拉鏈上還掛有一只水晶鞋，似乎就是畫面上的灰姑娘穿過的。
把筆盒的前面打開，可以看見三個(gè)紫色的小洞，這是用來放鋼筆或圓珠筆的。再往下看，就可以看見一個(gè)紫色的小兜，這個(gè)小兜是用來放橡皮和膠帶的。大的兜是用來放鉛筆、三角板和鋼筆的。后一個(gè)兜是用來放隨身貼和直尺的。
我的文具盒是用上等的紫羅蘭布匹做成的。結(jié)實(shí)、唯美、清雅是它的特點(diǎn)。
這就是我的文具盒，我愛我的文具盒!
3.小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 篇三
文具盒，是人人都有的東西，但每個(gè)人的文具盒都不同，各式各樣的都有。今天，我就給你們介紹一下我的文具盒吧。
我的文具盒是長方形的，盒蓋是白顏色的，盒子是藍(lán)色的。這個(gè)文具盒的里面一共有兩層。上層放著可愛的水筆小姐和彬彬有禮的鉛筆先生。別忘了，還有調(diào)皮的小橡皮呢!下層有著嚴(yán)肅的直尺先生，還有氣宇非凡的鋼筆小姐哩!是不是井井有條呀?大家欣賞完了內(nèi)部，再看看外部吧!文具盒的盒蓋非常漂亮。中間有一個(gè)大氣球，吊著一個(gè)布袋，里面坐著迷糊娃娃和一頭小豬。看!迷糊娃娃還拿著望遠(yuǎn)鏡，不知再看什么呢。旁邊還有一群小鳥圍著它們，可開心了。如果你看到這個(gè)畫面，一定也會不由自主的開心起來的。
這個(gè)文具盒對我用處可大了!它不僅把學(xué)習(xí)用具都“召集”起來，幫助我學(xué)習(xí)，還有其它用處呢。記得有，我們上語文課，老師讓我們照著作文書抄作文?？墒?，風(fēng)娃娃就像個(gè)調(diào)皮的孩子，不停的往教室里跑，使作文書也跟著跳起舞來。這下，我可抄不成作文了，急得我像熱鍋上的螞蟻。忽然，我眼前一亮，因?yàn)槲铱匆娏宋木吆?。我想：我可以將文具盒放在我抄寫的那一頁，這樣調(diào)皮的風(fēng)也沒辦法了。文具盒幫助我的地方還有很多呢，每次我看到它，就會想：有這個(gè)文具盒可真好，我要一直把它帶在身邊。
文具盒就像我的一個(gè)好朋友，在我遇到困難時(shí)，挺身而出，用盡它大的力量幫助我。我喜歡它!
4.小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 篇四
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，我可喜歡它了，它呀，就是我心愛的文具盒。
它是一個(gè)鐵質(zhì)的文具盒，是黃色的，長長約25厘米，寬10厘米。文具盒的蓋是《熊出沒》里的人物。你瞧，左邊是憨厚可愛、力大無窮的熊二。它正坐在地上，好像正思考著問題。也許它在想：“我是先吃蜂蜜還是先吃蘋果呀!”右邊是足智多謀的熊大。它一只爪子插在腰間，一只爪子放在石頭上，這塊石頭就像熊的腳印一樣，上面還有“熊出沒”三個(gè)大字。熊大一副很悠閑的樣子，它的一只腳還蹺在另一只腳上，以為自己很帥，心里大概在想：“我可不是好欺負(fù)的。”光頭強(qiáng)站在熊大和熊二的中間。兩眼往右邊一斜，肯定又在想什么壞主意。熊大旁邊站著一只可愛的小松鼠。一雙大眼睛炯炯有神，像個(gè)乒乓球。兩個(gè)大門牙露在外面。后面還有一條長長的尾巴，可愛極了。它們站在光頭強(qiáng)的車庫前的一片草地上。旁邊還有一些木頭。后面是一片茂盛的森林。
蓋子一打開就看見文具盒里有兩層。第一層上有九九乘法表，后邊的圖案和蓋子上的圖案一樣。上面放著鉛筆、直尺。第二層里白白的。里面有橡皮、鋼筆……
文具盒對我學(xué)習(xí)的幫助可大了。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆就會挺身而出，幫我寫出工工整整的字跡。當(dāng)我寫錯(cuò)別字時(shí)要，橡皮就會蹦出來，給我擦去錯(cuò)別字。當(dāng)我畫圖形時(shí)，直尺就走過來為我事出筆直的線，每當(dāng)我考得好的時(shí)候，我就高興地看著它們，因?yàn)樗鼈円灿幸环莨谘健?BR> 我愛我的文具盒。
5.小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 篇五
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是爸爸在我過生日時(shí)給我買的，我非常喜歡它。
我的文具盒是長方形的，呈淡綠色，用麻布做的，上面印著西瓜太郎的圖案，看著它，讓我想起，西瓜太郎偷吃了一些蜂蜜，不料，一只蜜蜂跟在后面，把它嚇的一邊哭一邊叫媽媽。
打開文具盒就可以看到兩張小床，第一層住著３支鉛筆和一塊小橡皮，它們正聊著熱鬧呢！第二層躺著格尺和鋼筆，它們正在睡著大覺呢！
有一天，文具盒國王說：“誰幫小主人寫作業(yè)又快又好，誰就是這里用處大的?！彬湴恋你U筆跳出來說：“我的用處大，小主人沒有了我，她就不能寫字?！毕鹌ふf：“她寫錯(cuò)字了，我可以幫著擦?！变摴P說：“鉛筆兩天就用完了，我可以用一輩子?！备癯哒f：“少了我，她打格就畫不直。”它們吵個(gè)不停，文具盒國王說：“你們的用處都很大，少了誰都不行?！彼鼈兟犃硕嫉拖铝祟^。
我的文具盒不但好看而且還有一段長長的故事呢！
6.小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 篇六
這個(gè)文具盒是我在三年級第一學(xué)期，獲得[三好學(xué)生]，學(xué)校獎勵(lì)了我一個(gè)文具盒。
我的文具盒是銀白色的，用鐵皮制成。文具盒蓋上畫著一只可愛的小白兔，他騎著自行車在馬路上看風(fēng)景。每當(dāng)我把它放在桌子上的時(shí)候，它仿佛在對我說"你要好好學(xué)習(xí)，我是你好的朋友。"這樣讓我充滿信心，要好好學(xué)習(xí)。
打開我的文具盒，它有兩層。上面一層是放我常見的學(xué)習(xí)用品，有鋼筆、鉛筆、橡皮等。打開第二層，就像一張小床，直尺、備用的筆等文具。正躺在里面舒舒服服地睡大覺呢！
我喜歡我的文具盒，每當(dāng)我取的好成績的時(shí)候，也有它的一份功勞。我非常感謝它，我要好好保護(hù)我的文具盒。
7.小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 篇七
我的文具盒是我去學(xué)畫畫，獲特等獎，老師獎的。
我的文具盒是個(gè)“鐵屋子”。一看見它，首先映入眼簾的是一個(gè)卡通人物，正在微笑著像我們招手，好像在說：“小朋友，你學(xué)習(xí)好嗎？”打開文具盒，就看見紅水筆表妹跑進(jìn)來說：“快！客人要來了！”不一會兒一枝新鉛筆大搖大擺地?cái)[出一個(gè)“紳士”風(fēng)度，坐在沙發(fā)上?？?，“文具族”開始忙碌了！黑水筆表哥扇風(fēng)，橡皮妹妹送水，鉛筆弟弟炒菜、做飯。咦？紅水筆表妹呢？哈！原來她去“粘畫超市”（粘畫哥哥辦的超市）買菜去了！
別看它們平時(shí)小不起眼的，可是它們的用途可大哩??！一聽到“糟了！寫錯(cuò)字了??！”的聲音，橡皮弟弟就毫無保留地用生命換回我正確的答案。要寫作業(yè)時(shí)，水筆、鉛筆爭先恐后地?fù)屩轿沂稚希瑤臀彝瓿勺鳂I(yè)。如果見到畫線段時(shí)怎么辦呢？哈！當(dāng)然是輪到米尺弟弟“發(fā)威”啦！只見它毫不猶豫地沖到我身邊，幫我把線段畫直。
我愛我的文具盒，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好伙伴，我會永遠(yuǎn)愛護(hù)它、珍惜它。
8.小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 篇八
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，它是粉色的，分為三層，還有一些功能。
第一層是一個(gè)迷你電子琴，它只要裝上兩節(jié)電池就能彈奏。當(dāng)電子琴被開置超過五分鐘，就會處于休眠狀態(tài)，屆時(shí)會有音樂提示，電源會關(guān)閉，要令電子琴恢復(fù)正常，可隨意按下一個(gè)功能按紐。電子琴可以播放任何音樂，只要按下第一個(gè)功能鍵就行了。電子琴還是一個(gè)蓋子、一個(gè)支架，真是一舉多得呀!
第二層是放鉛筆的，鉛筆卡在里面，會擺放的很整齊。下面有兩個(gè)盒子，是為了擺放雜物的。為了使第二層不那么亂，我特意為三個(gè)盒子起了名字，大的那個(gè)叫筆類存放處，下面兩個(gè)小盒子一個(gè)叫金庫，一個(gè)叫雜物室。看，我想的辦法周到吧!左邊還有一個(gè)姓名表，以防文具盒丟失。
第三層很簡陋，不易打開，里面放尺子、大塊橡皮等物體。有時(shí)我會把水彩筆放進(jìn)去。
文具盒的左邊有兩個(gè)功能盒，上面是放橡皮的，多可放四塊，容量比較小。下面的盒子是個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，上邊有一個(gè)蓋子，把蓋子打開就可以把筆屑倒出來。
這個(gè)文具盒功能齊全，是我的“寶貝”之一。
9.小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 篇九
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒。它是我上一年級時(shí)參加美術(shù)作品展賽中獲得的獎品。老師獎勵(lì)給我的，我使用它已經(jīng)快兩年了，雖然已破舊，但我還是不肯扔掉它，因?yàn)樗笳髦业臉s譽(yù)。它的外皮包著一層淺藍(lán)色的防水塑料布，上面還印有深藍(lán)色的花紋，正中間有兩只可愛的小狗緊緊挨在一起，好像在享受著團(tuán)結(jié)友愛的滋味!打開文具盒蓋，就會看到一個(gè)大家庭。首先映入眼簾的是課程表表弟，它會告訴我每天上學(xué)該帶哪些書。
接著你會看到無私奉獻(xiàn)的鉛筆寶寶躺在它的白色小床上，默默無聞的橡皮擦媽媽在照顧著它。還有英俊的鋼筆爸爸，漂亮的紅筆姐姐。后你打開第二層蓋，會看到削筆刀哥哥和尺子妹妹，他們靜靜地躺在那里，這些文具對我來說可有用啦!每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆寶寶就主動地跳出來，在考試和改提綱時(shí)，當(dāng)然要用到紅筆姐姐和鋼筆爸爸了。
在生活上它們是我的好朋友，在學(xué)習(xí)上它們是我好的幫手，這就是我喜歡的文具盒啦!
10.小學(xué)生我的文具盒優(yōu)秀作文400字 篇十
說到文具盒，你們是不是會想到五顏六色、形狀各異的文具盒呢？可我這個(gè)文具盒和別人的與眾不同，它是我參加比賽贏來的呢！
一見到它，映入眼簾的是一片綠油油的草地，一群小朋友在場地上快樂的玩耍，他們有的在玩游戲，有的在玩沙子，有的在做手工，還有的在做運(yùn)動。打開后，它的層次分明，還有四個(gè)按鈕，分別實(shí)現(xiàn)著不同的功能。第一個(gè)按鈕是控制小巧玲瓏的削筆盒；第二個(gè)按鈕可開啟文具盒的第二層，里面是五顏六色的文具，也是一個(gè)小型休息室；第三個(gè)按鈕可以打開橡皮姐姐的房間；第四個(gè)按鈕控制著鉛皮哥哥的房間，里面住著長短不一的鉛筆。另一層住著計(jì)算能手計(jì)算器哥哥，它的數(shù)學(xué)非常好，不僅可以提高我數(shù)學(xué)的正確率，還可以加快運(yùn)算速度。它旁邊住著兩只米老鼠兄弟，每天它們都會打鬧個(gè)不停，還有一位白發(fā)蒼蒼的鋼筆爺爺，每天都會流口水，旁邊是一位黑乎乎的黑筆先生，它經(jīng)久耐用，幾乎每次的作業(yè)都由它來完成。
這就是我的文具盒，它經(jīng)久耐用，讓我愛不釋手。