寫(xiě)作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章，以下是由為大家整理的四年級(jí)種大蒜作文400字（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.四年級(jí)種大蒜作文400字 篇一
在一個(gè)空氣清新，陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽突然幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“哈！你這星期要種大蒜。”頓時(shí)給我來(lái)了個(gè)晴天霹靂。種大蒜？我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意。
我只得捏著鼻子，提起了全身蒼白的大蒜，把它放在桌子上。首先得準(zhǔn)備土和小鏟子，接著，我把大蒜先放入盆里，然后把這來(lái)之不易的土倒進(jìn)花盆。切記，土一定要保持濕潤(rùn)，但也不能太濕，如果覺(jué)得會(huì)失敗的話，可以準(zhǔn)備幾個(gè)單個(gè)的蒜，這樣就大功告成了。
終于熬到了種蒜后的第四天，一放學(xué)我便直奔家門，門一開(kāi)一推，書(shū)包一丟，鞋子一踩，就奔向了我的大蒜。我既興奮又緊張，緊張什么？我怕發(fā)不了芽，興奮什么？發(fā)芽了，就可以吃上我親手種的大蒜了！沖到花盆前，我欣喜若狂，那美麗如綠寶石的綠色映入眼簾，那綠色的小生靈沖破土壤，探出頭來(lái)，好奇地張望著美麗的世界。一剎那，我甚至覺(jué)得我就是那一天天長(zhǎng)大，慢慢地尋找機(jī)會(huì)沖出土壤，用獨(dú)特的出場(chǎng)方式來(lái)到了這個(gè)世界的大蒜。我在心里暗暗佩服蒜苗那沖破困難，勇于挑戰(zhàn)的精神。
其實(shí)自然界所有的小生命都在努力，小草破土而出，沖破黑暗，迎來(lái)光明，樹(shù)苗歷經(jīng)寒冬的考驗(yàn)，在春天新生。我們還有什么理由不去努力呢？
2.四年級(jí)種大蒜作文400字 篇二
今天我種的大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，碧綠碧綠的了，身板挺得直直的，好像一個(gè)個(gè)小標(biāo)兵。看著它們生機(jī)盎然的樣子，我的心里真的樂(lè)開(kāi)了花。
兩周前，老師讓我們觀察一種植物的生長(zhǎng)過(guò)程，我問(wèn)奶奶把大蒜頭種到哪里，奶奶說(shuō)種到水里方便觀察。我就找來(lái)一個(gè)大蒜頭，把八個(gè)蒜瓣的蒜衣剝掉，讓它們露著白白的身子圍坐在一個(gè)小盒子里，添加一些水，然后放在我屋的窗臺(tái)上以便觀察，種下大蒜頭的同時(shí)也種下了我滿心的期待。
第二天一早，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)蒜瓣的頭上竟然冒出了小芽，白色的肉嘟嘟的，我高興萬(wàn)分，趕快拿手機(jī)拍了下來(lái)。
第三天，我一醒來(lái)就拉開(kāi)窗簾觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜頭上的小芽長(zhǎng)到大約兩厘米高了，白色轉(zhuǎn)為淺綠色，而且蒜瓣的下方還長(zhǎng)出了好多“腳”，這些腳是潔白的，又細(xì)又長(zhǎng)，哈哈!這是它們的根，也是靠它們來(lái)吸收水分的哦。
第一周，大蒜頭變化很大，每天都長(zhǎng)高不少，它們的“腳”也越來(lái)越多，越長(zhǎng)越長(zhǎng)。好奇的我拿出一個(gè)蒜瓣苗觀察它的根，白白的彎彎曲曲的根多像酷酷的發(fā)型啊，于是我給蒜瓣畫(huà)上了眼睛，一個(gè)酷酷的蒜寶寶誕生了!
第二周，大蒜頭已經(jīng)變成了蒜苗，新長(zhǎng)出的蒜苗是深綠色的，的大約有二十厘米呢。它們的“腳”相互纏繞著，團(tuán)結(jié)起來(lái)了，我想拔出一個(gè)看看，已經(jīng)拔不動(dòng)了。我期待著大蒜頭日后生長(zhǎng)帶來(lái)更大的變化。
觀察植物的變化真有趣!
3.四年級(jí)種大蒜作文400字 篇三
前幾天，媽媽帶我去超市買蒜苗，我好奇地問(wèn)：“媽媽，蒜苗是怎樣生長(zhǎng)出來(lái)的呢？”媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“那我們就回家試一試吧！”
回到家，我首先知道了蒜苗的“媽媽”是大蒜，我把大蒜放入裝滿水的盤(pán)子里，放在有陽(yáng)光的窗臺(tái)上仔細(xì)觀察。
第二天，我發(fā)現(xiàn)大蒜下面有微小的須狀的白色東西。我問(wèn)媽媽：“那是什么？”媽媽告訴我：“那是大蒜的根，代表蒜瓣馬上就要發(fā)芽了?！蔽一腥淮笪颍^續(xù)耐心又仔細(xì)地觀察。
經(jīng)過(guò)三天的精心“照顧”下，所有的蒜瓣都發(fā)出了嫩芽。不，不對(duì)，還有一個(gè)無(wú)動(dòng)于衷。不過(guò)我堅(jiān)信它一定會(huì)被我的耐心“感動(dòng)”的。加油，小蒜頭！
又過(guò)了一天，那個(gè)小蒜頭真的被我“感化”了，發(fā)出了嫩芽，我心里有種說(shuō)不出的喜悅。它那“堅(jiān)持不懈”的精神很好，我也要向它學(xué)習(xí)呢！
過(guò)了幾天，蒜苗已經(jīng)到了生長(zhǎng)的時(shí)期，吸水很快，兩天就得澆一次水。當(dāng)然它們也沒(méi)辜負(fù)我對(duì)它們的期望，生長(zhǎng)的可快了，的都一尺長(zhǎng)了，加油！
又過(guò)了幾天，大蒜瓣開(kāi)始腐爛，原來(lái)它把所有的希望都寄托在了孩子身上，把營(yíng)養(yǎng)都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了自己的孩子——蒜苗。那偉大的“母愛(ài)”讓我深受感動(dòng)，那為了孩子犧牲自己生命的精神非?？少F，那是多么的偉大??！
通過(guò)這次種蒜苗并且仔細(xì)的觀察，我知道了蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程，也知道了些人生道理，你們說(shuō)我觀察的仔細(xì)嗎？
4.四年級(jí)種大蒜作文400字 篇四
這個(gè)假期，老師讓我們觀察一樣植物并寫(xiě)成觀察日記。我打算回家泡大蒜，觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程，我非常高興，因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)大蒜是怎樣生長(zhǎng)的……
一回到家，我迫不及待的開(kāi)始泡大蒜，我拿了一頭大蒜，將他白白胖胖的、脆脆的大衣脫了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它們最里面的背心是紫色的。然后我拿來(lái)一個(gè)透明的小花盆裝上水，將大蒜放進(jìn)去?？粗蓯?ài)的大蒜，我開(kāi)始浮想聯(lián)翩，我仿佛看見(jiàn)大蒜發(fā)了小綠芽，高興得一蹦三尺高，又蹦又跳，快樂(lè)到了極點(diǎn)。我的大蒜呀，你快一點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
過(guò)了兩天，我一把拎起大蒜，驚喜地發(fā)現(xiàn)它們不再是蒜寶寶了，它們有了自己的孩子——蒜的根了，它們變成蒜媽媽了。這些小根密密麻麻的，長(zhǎng)短不一，像老爺爺?shù)暮右粯佣唷?BR> 又過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)根又長(zhǎng)了，但是蒜還是沒(méi)有長(zhǎng)出芽來(lái)，我有些失望了，惡狠狠地對(duì)大蒜說(shuō)：“要是再不長(zhǎng)芽，我就把你們切了炒菜！”
光陰似箭，日月如梭，又過(guò)了三天，看來(lái)我把大蒜嚇壞了，它長(zhǎng)出了小芽，小芽是綠色的，中間還有一些嫩黃色和白色，它們從大蒜的頂部鉆了出來(lái)。我迫不及待想知道它們的長(zhǎng)度，趕緊拿了一把尺子量了一下，發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)的芽有9厘米4毫米，最短的也有3厘米7毫米，它白色的小根又變長(zhǎng)了，變粗了，越來(lái)越多了。
這些日子我可認(rèn)真地觀察大蒜，媽媽夸我是合格的觀察員。是啊，觀察多么的重要！我通過(guò)觀察大蒜，了解了它的生長(zhǎng)變化過(guò)程。
5.四年級(jí)種大蒜作文400字 篇五
前幾天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：種蒜。雖然我不喜歡吃蒜，也不喜歡那種刺鼻的氣味，但是我不得不面對(duì)它。
我問(wèn)奶奶要了幾頭大蒜，我觀察了一下，蒜皮是灰白色的，由一個(gè)個(gè)小瓣兒組成了一個(gè)圓形，真像是一個(gè)個(gè)縮小的足球。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)蒜皮，一個(gè)個(gè)白色的身體露了出來(lái)，這下又像是一個(gè)個(gè)彎彎的月牙兒。
我用一根鐵絲把一個(gè)個(gè)潔白無(wú)暇的大蒜串在一起，然后圍成一個(gè)圓圈，就像手拉著手的小朋友興高采烈地在做游戲一樣。我找來(lái)一個(gè)盤(pán)子，把大蒜放在盤(pán)子里，再倒上自來(lái)水，水要沒(méi)過(guò)蒜的一半，這樣就只有耐心地等待了。
第二天，我迫不及待地去看我的蒜寶寶，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們有什么變化。第三天，我又去看，它們都長(zhǎng)出了像老爺爺胡須一樣的東西，我問(wèn)媽媽才知道，那是須根。我發(fā)現(xiàn)周邊的須根是長(zhǎng)的，中間的須根是短的。蒜的頂部已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)出了淡綠色的芽?jī)海腋吲d得手舞足蹈。突然，我又發(fā)現(xiàn)，水怎么少了？我想：一定是它們喝飽了水才會(huì)生長(zhǎng)吧，我不能讓它們口渴。于是，我又趕緊加了一些水，讓它們喝吧，趕緊長(zhǎng)大。
第四天早上一起床，我又去看蒜寶寶了。呀！我的蒜寶寶又長(zhǎng)大了，蒜芽又長(zhǎng)高了，再看看它們的根，也越來(lái)越多了，有長(zhǎng)的，有短的。我很高興，它們的生命力會(huì)有這么大。
第五天，蒜芽越長(zhǎng)越高了，已經(jīng)有七八厘米長(zhǎng)了，翠綠的葉子，白玉的根簇?fù)碓谝黄?，看著真讓我覺(jué)得不可思議。
現(xiàn)在，拿剪刀剪掉它的根，就可以做蒜苗炒雞蛋嘍！
6.四年級(jí)種大蒜作文400字 篇六
放假的前一天，老師布置了一個(gè)實(shí)踐作業(yè)，說(shuō)種大蒜，頓時(shí)全班都沸騰起來(lái)，我胸有成竹地說(shuō)：“小菜一碟，我一定能種好大蒜的?！?BR> 放假的第一天，我就找了一個(gè)粉紅色的小花盆，在里面放了適量的土，又在廚房拿了一些大蒜，一瓣一瓣的掰開(kāi)。老師說(shuō)過(guò)種大蒜時(shí)要蒜尖向上，根部朝下。于是我輕輕的把它摁在土里，然后我又澆足了水，就等待它發(fā)芽。聽(tīng)說(shuō)發(fā)芽要幾天呢，我就等幾天吧。
每天早上起床我都先跑去看它們，等了一天、兩天、三天，這些蒜寶寶還是不聲不響，好像做了美夢(mèng)不愿醒來(lái)。我眼巴巴地望著，真希望它們快點(diǎn)兒發(fā)芽。又過(guò)了兩天，蒜寶寶終于露出了小腦袋，我興奮的不得了。一共出了三個(gè)小芽，它們都是綠色的，綠中有一點(diǎn)淡黃色的，這三個(gè)芽大約有半厘米高，尖尖的呈三角形，還有淡淡的清香，我伸出手想把它們摸一摸，可又縮了回來(lái)，怕把它們摸傷了。它們尖尖的，穿著淡綠的衣服好像三個(gè)小士兵。在陽(yáng)光下發(fā)著亮光，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō)：“謝謝你小主人，是你精心培育我們，讓我們見(jiàn)到了美麗的世界”。我開(kāi)心的對(duì)他們說(shuō)：“你們快快長(zhǎng)大吧！”
小蒜苗呀，小蒜苗呀，你們要快快的長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵棵大蒜苗，我就可以拿去讓別人欣賞了！
7.四年級(jí)種大蒜作文400字 篇七
學(xué)校操場(chǎng)前面有幾畦空地，其中有兩畦是屬于我們文學(xué)社團(tuán)的。今天，老師帶我們?nèi)シN大蒜。
老師先讓我們觀察了大蒜。大蒜白白的，脆脆的，一碰，一層薄薄的“保護(hù)層”就會(huì)脫落下來(lái)，露出了嫩白色的肉肉，聞起來(lái)有此臭臭的，它在我手中搖晃著，活像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。老師發(fā)給我們一人一片大蒜瓣后，我們帶著小鐵鏟來(lái)到了那兩畦空地前，就分頭“開(kāi)工”了。我找了一塊空地，用小鐵鏟挖了一個(gè)坑，這底下有許多石子，有幾塊和我的一個(gè)拳頭差不多大，這讓我很難把它“除掉”，我一連敲了兩三下，才好不容易使它變成了幾塊小石子。松過(guò)土又挖過(guò)了坑，下一步就是把大蒜瓣埋進(jìn)土里。我埋下去后，就把土蓋了起來(lái)，把大蒜瓣悶得密不透風(fēng)。老師告訴我們：“埋時(shí)不能埋太深，它和人一樣需要呼吸，不然會(huì)悶死的。”我聽(tīng)了急忙重新整理了一下，這次埋得不錯(cuò)，大蒜瓣剛好有點(diǎn)露出泥土。最后，我澆了點(diǎn)水，盼望它能快快長(zhǎng)大。
我以前看見(jiàn)過(guò)爺爺種菜，認(rèn)為很容易，其實(shí)，現(xiàn)在我認(rèn)為種蒜真是不容易，才不到半小時(shí)我就腰酸背痛，汗流浹背的。但看著親手種的大蒜，我又覺(jué)得很快樂(lè)，很有成就感。這個(gè)活動(dòng)，讓我明白什么事情都要親身實(shí)踐，還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和與收獲的快樂(lè)。
8.四年級(jí)種大蒜作文400字 篇八
弟弟的老師讓學(xué)生自己在家種一些植物，弟弟沒(méi)種拍不了，他們便“濫竽充數(shù)”。
家里有一些發(fā)芽了的，并且挺長(zhǎng)那個(gè)蒜，他們就忙碌起來(lái)。
沒(méi)有盆栽，但也不難制作。爸爸把一些塑料瓶拿剪刀在中間剪掉剪口及附近部分來(lái)充當(dāng)盆栽，倒也有幾分相像。在里面灌滿水，再把一顆蒜放到上面，看上去挺像種了一些日子的。
我們把做好的“現(xiàn)成品”擺上陽(yáng)臺(tái)，光一照，風(fēng)一起，平庸之惡也像是被新增了幾分光彩一樣。綠色的芽緊湊在一起，很茁壯。
現(xiàn)在平時(shí)對(duì)于我而言看起來(lái)很樸素，白色和綠色搭配得很清淡，一幅文雅有禮的紳士的樣子，他在水的倒映和光的照射下，倒像一個(gè)衣著素凈、舉止大方的女子，別有一道風(fēng)光。
總感覺(jué)其物似人，剛拿出來(lái)時(shí)又老又舊，丑不堪言，就像表面不美甚至丑陋的人一般；等到小小的裝飾，其實(shí)并不令人討厭，倒顯雅觀；正如外表不美但心靈善良的人一般，早晚會(huì)成為一睹風(fēng)光。
“種蒜”的過(guò)程像極了社會(huì)上的一些佼佼者，所以看起來(lái)很平凡，但也有自己的風(fēng)光。制造盆栽、放水、放蒜便是一個(gè)努力的過(guò)程。
9.四年級(jí)種大蒜作文400字 篇九
哈嘍，我的名字叫大蒜。小主人終于把我從塵封已久的菜籃子里給拿了出來(lái)。我被主人的爸爸分成四份，他教的主人一步一步把我種下。
首先，他找出一個(gè)盒子，接著用小鏟子不停地翻土，一切準(zhǔn)備就緒，便把我可憐的身體使勁按進(jìn)土里，只留下我呆呆的小腦袋孤單地在外邊。盡管我大聲呼喊著：“救命啊，救命啊?！笨蛇€是無(wú)濟(jì)于事。就這樣，我在土地上不知不覺(jué)睡著了。
第二天一大清早，我就聽(tīng)見(jiàn)了鬧鐘聲，可主人還在睡覺(jué)。我心想：主人，要是再不起來(lái)，上學(xué)可就要遲到了。我轉(zhuǎn)身看向我的鄰居太陽(yáng)花先生，它一邊曬著太陽(yáng)，一邊笑容滿面地看著我向我問(wèn)好。在每天按時(shí)上班的太陽(yáng)大叔的照耀下，他長(zhǎng)得越來(lái)越美麗。要是我每天早睡早起，按時(shí)吃飯，是不是也可以長(zhǎng)得更加茁壯呢？我美滋滋地想著。
晚上，當(dāng)我快入睡時(shí)，我看見(jiàn)了正在散步的小野貓，他慢慢地向我走來(lái)，又喵喵地叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“大家來(lái)看一下，今天又有一位新鄰居了呢。”說(shuō)完便溫柔地親了我一口，我的臉不禁紅了起來(lái)。
日子一天天過(guò)去，我也長(zhǎng)得越來(lái)越美麗，認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，我真感謝小主人帶我來(lái)到這個(gè)花園，我每天都很開(kāi)心、快樂(lè)。
10.四年級(jí)種大蒜作文400字 篇十
今天，老師讓我們每個(gè)同學(xué)回家種大蒜并觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程，放學(xué)后，我就像腳長(zhǎng)了輪子，心長(zhǎng)了翅膀一樣飛奔回家，迫不及待地種大蒜。
回家后，我先跟媽媽要了兩頭大蒜，找到了一個(gè)塑料盒子，接了一點(diǎn)涼水，小心翼翼地把蒜放了進(jìn)去。在水里的大蒜像包子一樣，白白的，圓滾滾的，有點(diǎn)可愛(ài)。
兩天后，大蒜發(fā)出了大約兩厘米的芽，蒜芽像雨后春筍一樣探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界，像一群可愛(ài)的小寶寶。
又過(guò)了三天，原來(lái)小小的嫩綠的蒜芽顏色變深了，長(zhǎng)度也變長(zhǎng)了，像剛剛長(zhǎng)成的竹子，十分挺拔。
一周之后，蒜葉更茂盛了，長(zhǎng)度也有十幾厘米長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，蒜葉在風(fēng)中搖擺，好像在風(fēng)中跳舞，展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿。我順著葉片往下看，注意到了原本不起眼的蒜根，在這段時(shí)間里，蒜根也長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)成了白色細(xì)長(zhǎng)的須，像老爺爺?shù)陌缀樱窒袷谴笏夤媚锏拈L(zhǎng)頭發(fā)。
終于到了收獲的時(shí)間了，我懷著激動(dòng)的心情，把蒜苗剪掉，讓媽媽炒了炒。沒(méi)等上桌，我就用手捏了一點(diǎn)嘗了嘗，真好吃啊，自己種的就是香。
這次種大蒜，我不僅收獲了美味的蒜苗，還收獲了道理：付出才會(huì)有回報(bào)，通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲的果實(shí)最美味！