做作業(yè)的時候會碰到各種問題，常常要把課堂上或書本中講的基本原理應(yīng)用到具體事例中去，這就要通過自己深入思考，在復(fù)雜的條件中分析事物的本質(zhì)特征。以下是整理的《二年級小學(xué)生語文寒假作業(yè)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級小學(xué)生語文寒假作業(yè)題 篇一
一、照樣子寫詞。
金燦燦、干干凈凈
_____________________________。
二、選詞填空。
充滿自信、忐忑不安、心灰意冷、心花怒放
1、軍軍拿著釣魚竿，（）地說：“一定是我先釣到！”?？墒?，等啊等，一個小時過去了，他還是一無所獲。他（）了。
2、老師拿著測驗卷走進了教室，小麗的心（），擔(dān)心極了。“小麗，這次練習(xí)你做得很棒！”老師夸獎道。小麗聽了（）。
三、把句子整理通順。
（）在菜田里，他倆發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在吃菜葉。
（）有兩只螢火蟲，雖然很小，可是很勇敢。
（）這時，又飛來三只螢火蟲，它們一起把大蝸牛吃了。
（）它倆就用“注射器”麻醉了大蝸牛，使它失去了知覺。
（）一天晚上，它倆亮起了尾燈去打獵。
2.二年級小學(xué)生語文寒假作業(yè)題 篇二
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不停地扇著。
我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，對我說：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、給字正確的音節(jié)，對的畫上“_______”。
蜻（qīn qíng）蜓 益蟲（cóng chóng）
乘涼（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）
2、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_____________和______________。用——畫出描寫蜻蜓外形的句子。
3、抄寫短文中打比方的句子。
__________________________________________________________
在這個句子中把______________比作______________。
4、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？
__________________________________________________________
_____________________________________________________
3.二年級小學(xué)生語文寒假作業(yè)題 篇三
一、填空。
（ ）恩（ ）義 ?。?#160; ）（ ）肺腑
萬（ ）千（ ） 生機（ ）（ ）
（ ）精（ ）神 ?。?#160; ）（ ）不（ ）
山（ ）水（ ） （ ）聲（ ）語
（ ）憤（ ）強 ?。?#160; ）騰（ ）躍
萬（ ）奔（ ） ?。?#160; ）假（ ）威
二、填動詞
（）房子 ?。ǎ┤^ ?。ǎ┎健 。?#160; ）衣服
三、反義詞。
升起（） 鬧（） 硬（） 仔細（）
漂亮（） 贊揚（） 明白（）
四、近義詞
環(huán)繞（）莊嚴（）雄壯（）想念（）
敬重（）思索（）觀察（）希望（）
立即（）保護（）柔和（）使勁（）
4.二年級小學(xué)生語文寒假作業(yè)題 篇四
1、“被”的部首是（），除部首外還有（）畫，筆順是。
2、“象”的部首是（），第六筆是（）。
3、覺的部首是（），除部首外還有（）畫，組詞（）（）。
4、舉的部首是（），除部首外還有（）畫，筆順是
5、“甜”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
6、“卻”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
7、“房”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
8、“包”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
9、“領(lǐng)”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
10、“導(dǎo)”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
11、“岡”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
12、“莊”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
13、“您”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
14、“煙”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
5.二年級小學(xué)生語文寒假作業(yè)題 篇五
我們靠自己
小蝸牛有一天門問他的媽媽：“媽媽！為什么我們從生下來，就要背這個又重
又硬的殼呢？真是累死了！”
“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，爬又爬不快?！眿寢屨f。
“毛毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又重又硬的殼呢？”
“因為毛毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她?！?BR> “可是蚯蚓弟弟沒有骨頭，也爬不快，更不會變，他為什么不背這個又重又硬的殼呢？”
“因為蚯蚓弟弟會鉆土，大地會保護他。”
小蝸牛哭了起來，“我們好可憐，天空也不保護，大地也不保護?！?BR> “所以我們有殼??！”蝸牛媽媽安慰他說，“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。”
1、照樣子，寫詞語。
又重又硬
又（）又（）
又（）又（）
2、閱讀短文，并填空。
（1）因為蝸牛（），所以他們背著又重又硬的殼。
（2）因為毛蟲姐姐（），所以她不用背又重又硬的的殼。
（3）因為蚯蚓弟弟（），所以他不用背又重又硬的殼。
3、用“因為……所以……”寫一句話
_____________________________________
4、“我們不靠天，也不靠地?！睂@句話你有什么看法？
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1.二年級小學(xué)生語文寒假作業(yè)題 篇一
一、照樣子寫詞。
金燦燦、干干凈凈
_____________________________。
二、選詞填空。
充滿自信、忐忑不安、心灰意冷、心花怒放
1、軍軍拿著釣魚竿，（）地說：“一定是我先釣到！”?？墒?，等啊等，一個小時過去了，他還是一無所獲。他（）了。
2、老師拿著測驗卷走進了教室，小麗的心（），擔(dān)心極了。“小麗，這次練習(xí)你做得很棒！”老師夸獎道。小麗聽了（）。
三、把句子整理通順。
（）在菜田里，他倆發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在吃菜葉。
（）有兩只螢火蟲，雖然很小，可是很勇敢。
（）這時，又飛來三只螢火蟲，它們一起把大蝸牛吃了。
（）它倆就用“注射器”麻醉了大蝸牛，使它失去了知覺。
（）一天晚上，它倆亮起了尾燈去打獵。
2.二年級小學(xué)生語文寒假作業(yè)題 篇二
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不停地扇著。
我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，對我說：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、給字正確的音節(jié)，對的畫上“_______”。
蜻（qīn qíng）蜓 益蟲（cóng chóng）
乘涼（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）
2、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_____________和______________。用——畫出描寫蜻蜓外形的句子。
3、抄寫短文中打比方的句子。
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在這個句子中把______________比作______________。
4、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？
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3.二年級小學(xué)生語文寒假作業(yè)題 篇三
一、填空。
（ ）恩（ ）義 ?。?#160; ）（ ）肺腑
萬（ ）千（ ） 生機（ ）（ ）
（ ）精（ ）神 ?。?#160; ）（ ）不（ ）
山（ ）水（ ） （ ）聲（ ）語
（ ）憤（ ）強 ?。?#160; ）騰（ ）躍
萬（ ）奔（ ） ?。?#160; ）假（ ）威
二、填動詞
（）房子 ?。ǎ┤^ ?。ǎ┎健 。?#160; ）衣服
三、反義詞。
升起（） 鬧（） 硬（） 仔細（）
漂亮（） 贊揚（） 明白（）
四、近義詞
環(huán)繞（）莊嚴（）雄壯（）想念（）
敬重（）思索（）觀察（）希望（）
立即（）保護（）柔和（）使勁（）
4.二年級小學(xué)生語文寒假作業(yè)題 篇四
1、“被”的部首是（），除部首外還有（）畫，筆順是。
2、“象”的部首是（），第六筆是（）。
3、覺的部首是（），除部首外還有（）畫，組詞（）（）。
4、舉的部首是（），除部首外還有（）畫，筆順是
5、“甜”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
6、“卻”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
7、“房”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
8、“包”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
9、“領(lǐng)”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
10、“導(dǎo)”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
11、“岡”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
12、“莊”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
13、“您”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
14、“煙”的部首是，它有畫，除部首外還有畫。組詞（）
5.二年級小學(xué)生語文寒假作業(yè)題 篇五
我們靠自己
小蝸牛有一天門問他的媽媽：“媽媽！為什么我們從生下來，就要背這個又重
又硬的殼呢？真是累死了！”
“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，爬又爬不快?！眿寢屨f。
“毛毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又重又硬的殼呢？”
“因為毛毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她?！?BR> “可是蚯蚓弟弟沒有骨頭，也爬不快，更不會變，他為什么不背這個又重又硬的殼呢？”
“因為蚯蚓弟弟會鉆土，大地會保護他。”
小蝸牛哭了起來，“我們好可憐，天空也不保護，大地也不保護?！?BR> “所以我們有殼??！”蝸牛媽媽安慰他說，“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。”
1、照樣子，寫詞語。
又重又硬
又（）又（）
又（）又（）
2、閱讀短文，并填空。
（1）因為蝸牛（），所以他們背著又重又硬的殼。
（2）因為毛蟲姐姐（），所以她不用背又重又硬的的殼。
（3）因為蚯蚓弟弟（），所以他不用背又重又硬的殼。
3、用“因為……所以……”寫一句話
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4、“我們不靠天，也不靠地?！睂@句話你有什么看法？
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