小伙伴是孩子們成長道路上不可或缺的伙伴，他們一起玩耍、學習、分享快樂和煩惱。在四年級，孩子們的小伙伴圈子逐漸擴大，他們結(jié)交了更多志同道合的朋友。本文將探討四年級作文《我的小伙伴》的主題，為孩子們寫作提供參考和指導。期待著孩子們用自己的語言和思想，寫出真實、生動、感人的小伙伴故事。
1.四年級作文我的小伙伴400字 篇一
我有一個形影不離的小伙伴，它的名字叫仇成睿。
他有一張帥氣的臉，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上長著像月牙兒的眉毛，眉毛下面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，就像兩汪清澈明亮的泉水。小鼻子下面還有一張能說會道的嘴巴。
他和我是一對非常要好的小伙伴，我和他經(jīng)常在一起玩游戲，你追我趕，玩得不亦樂乎。有時，他和我也會在一起說一些好玩的事情。
他也非常喜歡樂于助人。有我忘了帶鉛筆，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，被他看到了，他急忙遞給我一支鉛筆。還有，粗心大意的我忘了帶橡皮，急得焦頭爛額，就在我坐立不安、六神無主的時候，他笑瞇瞇地借給我一塊橡皮。
他可是我們班的語文課代表呢！學習可好了！這個可不是吹的，他數(shù)學總能考到99或100分的好成績，語文和英語也不在話下，都不會低于九十六分。而且還連續(xù)五個學期被評為“三好學生”。
他的愛好很多，有羽毛球、圍棋等。其中他喜歡圍棋，先說說他下棋的時候吧！他大班就學圍棋，每當下棋時，他都不畏強手，奮勇拼搏。他已練得爐火純青了。
他就是我的小伙伴——仇成睿。
2.四年級作文我的小伙伴400字 篇二
我的小伙伴宋敢，是我要好的朋友，我和他如同親兄弟一般，這段友誼從一年級報名時就開始了。宋敢相貌平平，只有一張引人注目的大嘴，各科成績也不拔尖，但他是個圍棋好手，全年級都找不到和他對抗的人。
但他原來可不是這個樣子，他剛報圍棋輔導班，資質(zhì)就顯露出來了，老師的走法：金角、銀邊、草肚皮。各種復(fù)雜的點位：三三、小木、高木、外木……他一口氣記下了別人一節(jié)半課的知識。這些知識他倒背如流。他只上了兩個星期的課，就打敗了上了一個月的學生，但是又過了幾個月后他的長進很小，再過了幾個月后，那老師帶他和別的同學去參加比賽，經(jīng)過了分組賽，他被分到弱的組——C組，預(yù)賽一開始，他就敗局連連，狼狽的回來了。
他對我說出了他的苦惱：“我不知道為什么，媽媽和老師都說我上課不專心?！钡拇_，我到他的哪個班試聽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他上課不是和這個同學說話，就是和那個同學聊天，一節(jié)課下來他什么也沒學到。我們的語文課上完了《學弈》這課后，他托著腮，久久的思索著他像恍然悟出了下棋的道理，之后，宋敢的媽媽逢人便說宋敢上課注意力集中。后來我去他家玩，?？匆娝诰W(wǎng)上和別人對弈，研究各種棋陣和解法。再比賽時他的成績變成了8勝2敗，的確是一個巨大的進步。
從宋敢的變化，我學到了一個道理：只要功夫深，鐵棒也能磨成針。
3.四年級作文我的小伙伴400字 篇三
我的身邊有許多特別的人，但是特別的就要數(shù)我們班的學習委員——棁棁，她也是我知己的小伙伴。
棁棁長著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長得漂亮，學習也很好呢！有老師叫我們在課堂上認真完成第四單元單元習作，只見大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫作文。這時，我看見我們班的學習委員——棁棁正在思考，過了一會兒，悅悅她便認真了起來，而其他的同學有的在說話，有的在玩，有的在畫畫?！岸６！毕抡n鈴響了，只見棁棁看了一遍自己寫的作文，信心滿滿的走上講臺將作文交給老師。過了幾天，老師抱著一大堆作文本走進了教室對我們說：“這次作文大家完成的不好，但棁棁這次寫的十分好?！闭f完老師便拿起她的作文給我們讀了起來，老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲，后來老師還在全班展示她的作文。
還有，我們正在檢測考試，有一位同學的鋼筆壞了，而大家都沒有借給他，只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他，還對他說：“你以后，要準備兩支鋼筆，不然一只壞了你就沒有鋼筆用了?！?BR> 棁棁的學習和品質(zhì)都值得我學習。
4.四年級作文我的小伙伴400字 篇四
我相信每個人都有自己的小伙伴，當然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個十分可愛的女孩，幾乎每天都穿著一身整齊的運動衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。你可別看她長得可愛，但她也愛玩，在玩的同時，學習也很好。她還是我們班的班長?。?BR> 有，下課了，同學們陸續(xù)走出教室，我和其他的朋友也出去玩游戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準備進教室喝水，在空蕩蕩的教室里看見了一個身影，就是胡可欣，她正在聚精會神的看書。我本想上前和她說話，可她認真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時候，她才戀戀不舍地放下書，也就是這樣，我知道了她為什么能當上班長了！
還有，我們大家都在玩，可我們怎么都選擇不出要玩什么游戲。這時，胡可欣她說出了很多的游戲，我們按照她的想法把每個游戲都完了一遍，實在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不舍地回教室。
這就是我的好朋友—胡可欣。一個又愛學習又愛玩的朋友，希望我們友誼長存！
5.四年級作文我的小伙伴400字 篇五
我有一個小伙伴，她眼睛水汪汪的，有著像“盤子”一樣大大的臉，她的身體很胖。她很樂觀，經(jīng)常把自己的臉還有身體拿來逗我們呢！她雖然是個女生，卻有男生的力氣。
有，我的一個東西打不開了。我求助我們班里的女生幫我開，可她們不是力氣太小，就是委婉地拒絕我。使我很傷心，就在我傷心欲絕的時候，她來幫我了。只見她左弄弄，右弄弄。只見我的東西像是開了竅一樣，開了?！澳憧梢愿易龊门笥褑?？我剛剛來，沒有朋友?！彼π叩卣f。我毫不猶豫地說：“好呀！”以后，我有什么東西打不開的，只要經(jīng)過她之手，都打得開。她不但有男生的.力氣，還有女生的手指靈活。
有，我去找她去玩，看見她的同桌正在教她紙青蛙。你看！她這邊折一下，那邊折一下，一只紙青蛙就被她那靈巧的雙手折了出來。她折出來的紙青蛙多么栩栩如生，看起來像真的青蛙一樣。連她的同桌都嘖嘖稱贊，說，他從來沒有見過有人第折紙青蛙折得栩栩如生。我便向她請教為什么她不但力氣很大，而且手指還很靈活呢。她告訴我：“力氣大，是因為我不挑食；手指靈活，是因為我經(jīng)常運動手指?！?BR> 我決定，我以后再也不挑食、要堅持運動手指了。她的名字叫思婷，是我的小伙伴。
6.四年級作文我的小伙伴400字 篇六
我家對面住著一個天天與我形影不離的小伙伴，她叫黃燕，今年11歲。白里透紅的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛。引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子，一甩一甩的，非常惹人喜愛。
黃燕常常助人為樂。有，我和她要到商場買東西時，就看見一個五歲多的小妹妹蹲在商場門口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子，黃燕看到小妹妹這樣子，就蹲了下來親切地問到：“小妹妹，你為什么哭呀?”小妹妹一看是個陌生人，哭得更厲害了，黃燕連忙那出紙巾，給小妹妹擦干眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的，便吱吱唔唔地回答道：“我媽媽不見了，所以我才哭的?！秉S燕知道了緣由，便一旁安慰小妹妹，一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進大門，就看見一個20多歲的阿姨叫喊著：“我的孩子呢?”我跑到阿姨面前問道：“阿姨，您的孩子是個小妹妹嗎?”“是的，她在那里?”阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題，便牽著阿姨往外跑。來到門口，小妹妹看到阿姨，便撲到阿姨懷里甜甜地叫著：“媽媽!媽媽!”燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當阿姨想謝謝我們時，黃燕已牽著我遠走了。
我真為這樣一個助人為樂的小伙伴感到驕傲、自豪。
7.四年級作文我的小伙伴400字 篇七
他，身穿紅衣，帶著小帽，穿著一條縮水七分褲。他有著圓月般的眼睛，鼻子像挺立在平原上的石頭，而嘴巴像流線型的汽車。他，就是我的小伙伴——葉文涌。
他學習不錯，三科成績保持在90分左右;他學習穩(wěn)定，總沒有考到80分以下的時候;他學習努力，每天課外學習都要2個小時左右。
他學識淵博，五六歲時都能認識一、二百個字了，每天他都在讀課外書，約三十分鐘之上。他是我的朋友，也是我的對手。
開學時，我們班開始競選，我有了一個心儀的職位——數(shù)學科代表。我寫完演講稿去報名，咦?葉文涌也在那。我想：葉文涌是個強勁的對手，一定不能掉以輕心。
競選開始了，同學們你一票我一票，哈!25對25，我們的票數(shù)相對持平。正在這千鈞一發(fā)之際，華老師說：“我投葉文涌?！笔裁?我冒了一身冷汗。哎!還是葉文涌贏了。我有點失落，華老師這一票決定了我退出，而葉文涌有了這一分，如探囊取物般贏了競選比賽，當上了數(shù)學代表，這給了我沉重的打擊，也激勵了我更加努力。
葉文涌不但學習成績好，體育也很棒。在足球場上，我們是隊友;在藍球場上，我們是對手;在跑道上，我們更是競相角逐的小賽手;在家里，我們是形影不離的朋友!
葉文涌的課余活動也很豐富，他會吹小號，鳴巴烏。尤其是小號，他練習地非?？炭啵F(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地吹上十幾首優(yōu)美的小曲了，我真為你自豪!
這就是我的朋友葉文涌，一個健康的陽光少年。
8.四年級作文我的小伙伴400字 篇八
我的小伙伴有很多，有文文、雨雨、明明……我們同住在一個院子里。常常在一起做游戲、下棋、玩悠悠球……院子里到處都留下了我們的歡聲笑語。
我要好的小伙伴要數(shù)大我一歲的明明了。他中等身材，留著平頭，圓圓的臉，高高的鼻梁，大大的眼睛。常穿一套運動服，樣子很酷。
他不但學習成績好，愛好也廣泛。唱歌、繪畫、珠心算、寫作……都很好。常代表學校去參加各類比賽，還獲得了很多獎呢。他拿手的要數(shù)輪滑了。他很小就開始學輪滑，現(xiàn)在學會了很多輪滑花樣。如：金雞獨立、猛蛇扭腰、雙鞋爬梯……我就是在他的帶領(lǐng)下練習學輪滑的。
我剛開始學的時候，他就是我的老師，他先讓我練習兩腳 交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽使喚，像喝醉酒似的，一沖一沖的；輪滑鞋呢就像是個不聽話使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了個四腳朝天。他見狀就指點我，叫我繼續(xù)練習，還不斷做示范動作，讓我跟著他練習，可我跟著他練習的時候還是常摔跤，我就想放棄了。這時他就不斷的鼓勵我，還說他以前練習的時候也是這樣的，只要反復(fù)練習，不斷掌握動作要領(lǐng)，說我會成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習著，漸漸地，我能平衡站立，還學會了剎車。在他的指導下我，我又學會了走路和轉(zhuǎn)彎，當時我是多么地高興。他看到我能滑了，也會我感到高興。
他就是這樣一個學習好，樂于助人的人，我覺得跟他在一起能學到很多東西，過得也非常地快樂。
9.四年級作文我的小伙伴400字 篇九
我有一個小伙伴，她長得很漂亮，比我大一歲。她鵝蛋形的臉長著一雙黑白分明的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴，時時給人一種甜美的感覺。她身材苗條，烏黑的頭發(fā)扎成小辮，穿上一身運動服，粉紅色的長褲，渾身上下充滿了青春的活力。
和她在一起玩的時候，我都很開心，既使摔跤了，流了血，也很開心……
有，我和她的家里都沒人，我們倆就在一起玩，記得那時候不知玩什么游戲，我朝她做了一個鬼臉，朝鋪滿石頭的小路上跑去。突然！我一不留神，就絆倒在地，把腳摔在了一塊大石頭上，右腳膝蓋上的血不住的往下流，想止也止不住，她一見，不得了！扶著我到家里，用冰水澆在我的腿上，那感覺，火辣辣的。但我看見她焦急的樣子，好像受傷的不是我而是她一樣。她幫我拿來包扎傷口的繃帶，仔仔細細地包扎，生怕弄疼了我。一直陪我到我阿姨來了之后才離去，看她依依不舍的眼神，看來還是擔心我，我心里既難受又開心！難受的是我讓她浪費了多少時間，為我操了幾次心;開心的是有個人這么為我擔心。
等我傷好了之后，膝蓋上就留下了一道疤，但我覺得這是我和她友情的見證。從這以后，我經(jīng)常和她走這條小路。因為上面記錄了我們的回憶。
她——就是白潔，我的好伙伴！
10.四年級作文我的小伙伴400字 篇十
她長長的臉，瘦瘦的身體，戴著一副紫色的小眼鏡。引人注意的還是那張能說會道的嘴。這張嘴說出的話有時讓你捧腹大笑，有時讓你憤怒，有時讓你感動不已。
有，我和她一起玩的時候摔倒了，膝蓋擦破了，流了好多血，疼得我哭了起來，她看到后，急忙說：“佳佳，別哭了，再哭就成小花貓了！我去通知你 媽媽。”說完便跑到我家，媽媽跟她下樓來，看到我摔成那樣，馬上拿出創(chuàng)可貼貼到傷口上，說：“寶貝，堅強點兒?！蔽荫R上不哭了，可還是不停地抽泣。這時她走過來，慢慢扶我起來，走到陰涼處坐下。
媽媽說：“回家吧，我給你抹一些紫藥水?！蔽蚁氲侥ㄗ纤幩隙〞芴?，便搖頭說：“不回家，我還能玩，您回去吧。”說完，馬上忍著痛站起來，可是不到一秒鐘，又坐下了。她看到我這樣，便說：“佳佳，回家吧，要不然傷口會感染病菌的。”我一個人抵不過兩個人，只好回家了。
還有，我去她家玩，在樓梯上，正好聽見她拉二胡，那優(yōu)美的音樂讓我陶醉了，差點忘了敲門進去。
這就是我的好伙伴，一個樂于助人的漂亮女孩，希望我們的友誼天長地久。