中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑

字號(hào):


    榮譽(yù),是我們?cè)诔晒σ患潞蟮囊环N嘉獎(jiǎng)。一副安撫榮譽(yù)前夕不安心理的良劑。以此來(lái)滿(mǎn)足心理的慰藉。整理“中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
    
    1.中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑 篇一
    業(yè)精于勤,而荒于嬉;行成于思,而毀于隨。
    ——題記
    “瞧,她又拿了班級(jí)第一!”聽(tīng)著這一聲聲羨慕的贊嘆聲,我的記憶又倒回了去年……
    那時(shí)的我依靠著點(diǎn)小聰明就輕而易舉地拿下了許許多多的第一,我的喜悅從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)。慢慢的,習(xí)慣了鮮花和掌聲,我因?yàn)楸焕蠋熀屯瑢W(xué)偏愛(ài)而變得有恃無(wú)恐。心里暗暗想到:“哼,以后我再也不迸書(shū)堆了,省的別人叫我書(shū)呆子!”當(dāng)我把這項(xiàng)“英明”的決定告訴媽媽時(shí),讓我感到驚訝的是,她只是微微地笑一笑,說(shuō):“只有勤奮才是正確的道路,沒(méi)有其他的路可走。既然你選擇了捷,那就去試一試吧。”
    作業(yè)本被一頁(yè)頁(yè)地放空白,瞌睡蟲(chóng)在每節(jié)課襲擊我,日子在我刻意的放松中像流沙般滑過(guò)。然而所帶來(lái)的惡果是我無(wú)法想象的。名次下滑了,作業(yè)本上是老師心的紅叉。我心急燎而母親卻不知何時(shí)拿來(lái)了紙?!爸Z,看,這是美國(guó)的‘虎媽’,她狠下心來(lái)教育孩子,終孩子都成才了。想要更優(yōu)異,就要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有擔(dān)當(dāng)意識(shí),決不能放松。只有不斷地‘折磨’自己,才能成功啊,我若有所思。人生就像品茶般,沒(méi)有滾燙的浸泡,怎能有香甜的芬芳?!成功路上無(wú)捷,我的小聰明只會(huì)讓我陷人絕境!
    然而戒掉網(wǎng)癮、電視癮的過(guò)程是異常艱辛的。難怪人家都說(shuō)“從善如登,從惡如崩”啊。心里面天天就像有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬來(lái)爬去癢得慌。電腦和電視就像甜美的毒藥般散發(fā)著致命的吸引力。可是我一想到美好前程不能被葬送,就義無(wú)反顧地選擇了讀書(shū)、鉆研。我的虛榮、我的天真、我的自大都會(huì)成為生命中打馬而過(guò)的時(shí)光猶記得李白看老奶奶鐵杵磨成針的故事,也記得屈原的“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽蚁耄蛟S我們的生活就是在不停地奮斗,在追,在得到與失去。在如此青春美好的時(shí)光里,我們又怎能走錯(cuò)一步導(dǎo)致滿(mǎn)盤(pán)皆輸呢?……
    母親又走到我身,笑著說(shuō):“小丫,心急吃不了熱豆腐!不過(guò)吃一塹長(zhǎng)一智啊!”我笑了,我慶幸自己沒(méi)有一錯(cuò)再錯(cuò),我相信自己會(huì)成功的!
    成長(zhǎng)路上無(wú)捷,讓我們走更寬闊的大路吧!
    
    2.中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑 篇二
    “成長(zhǎng)是綻放在巔峰的花朵,如果想要摘取它的美麗,就必須腳踏實(shí)地,耐得住考驗(yàn)。這是沒(méi)有捷徑的?!?BR>    不知道聽(tīng)母親將這段話念叨了多少次。淺顯、不難懂,仿佛清澈見(jiàn)底的溪流。我不明白,為什么母親反復(fù)強(qiáng)調(diào),碾碎時(shí)光而不遺忘。但當(dāng)我真正理解了這句話時(shí),卻沒(méi)能抑制住后悔在我血液里翻波涌浪。
    小學(xué)五六年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師布置的運(yùn)算練習(xí)總是那么復(fù)雜。暖黃的燈光映照下,我提筆在草稿紙上不停地列算式、解方程,不一會(huì)兒,潔白的紙張上便溢滿(mǎn)了墨香。
    拇指開(kāi)始酸痛,雙眼疲憊地望向窗外。金黃的油菜花已絢爛了田野,什么時(shí)候才能摘一朵捧在眼前?迷人的紫云英在草間盈盈地微笑,什么時(shí)候才能奔跑在花海放風(fēng)箏?
    目光流轉(zhuǎn)到屋里,在父親的計(jì)算器上停駐。呵,如果用計(jì)算器解題不就爽快了嗎?我仿佛已經(jīng)嗅到了花香縈繞在我鼻間。我的手指靈巧地在計(jì)算器的按鍵上跳躍著,如同樹(shù)枝間活潑的小松鼠。既然這些計(jì)算早就會(huì)了,少演算幾遍又有何妨?我為自己發(fā)現(xiàn)的這條“捷徑”沾沾自喜。
    “近來(lái)你作業(yè)怎么完成得那么快?”母親突然向在自然懷抱中徜徉的我發(fā)問(wèn)。我努力克制住嘴角的偷笑,支吾著敷衍過(guò)去。
    當(dāng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽即將到來(lái)之際,我還沉溺在自得的夢(mèng)囈中,仍舊不慌不忙地敲擊著計(jì)算器按鍵,嘲諷地看著其他同學(xué)在草稿紙上奮筆疾書(shū)。有必要么?我輕蔑地看著老師精選的計(jì)算題,不屑一顧。
    數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),我卻徹底惶恐了??吹脚赃叺娜随?zhèn)定自若、自信流暢地答題,我卻焦頭爛額,不是忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)而不得不重新開(kāi)始,就是因?yàn)橛?jì)算不夠熟練而消耗了大量時(shí)間。交卷后與同學(xué)一對(duì)答案,他們興高采烈,我卻一片慘淡。
    窗外的誘人春色再也不能安撫我,我淚如雨下?!艾F(xiàn)在后悔了吧?以后還用計(jì)算器嗎?”抬起頭,看到母親平靜卻嚴(yán)厲的臉色,我才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)什么都知道?!俺砷L(zhǎng)路上無(wú)捷徑。用心、認(rèn)真地做好每一件事,別再奢求能有捷徑直接通向成功?!眲x那,似乎有千萬(wàn)條光穿透我的心,讓幼稚的我無(wú)地自容。
    現(xiàn)在我終于懂了,綻放在巔峰的成長(zhǎng)之花,只有腳踏實(shí)地的人,才能夠先領(lǐng)略它的芬芳。
    
    3.中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑 篇三
    又到了發(fā)卷的那一天。
    看到試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉叉,看著投影上一個(gè)個(gè)刺眼的數(shù)據(jù)。我努力地尋找著我的排名,終于在“40”那一欄找到了我。我被旁邊好成績(jī)的學(xué)號(hào)包圍著,顯得格外扎眼。那時(shí),我心里的苦澀無(wú)人能知。
    曾經(jīng)許下的進(jìn)步誓言哪去了?曾經(jīng)的說(shuō)過(guò)的努力哪去了?曾經(jīng)的那番驕傲哪去了?
    我知道這次考試很難,高分也只有82分,但是,我這個(gè)接近不及格的分?jǐn)?shù)像什么樣?
    老師簡(jiǎn)述了一下成績(jī),宣讀了前十名,然后開(kāi)始講卷子。我一邊聽(tīng)一邊做筆記,改正錯(cuò)誤的地方。可我的思緒卻不由自主地飛向了遠(yuǎn)方。
    畫(huà)面里出現(xiàn)的人物是我,那時(shí)我一邊撐著腦袋一邊做筆記,眼睛卻望著黑板上面的國(guó)旗。還用說(shuō)?肯定是在走神。另一幅畫(huà)面緊跟著而來(lái),那時(shí)我的思緒,正在一步一步地顯現(xiàn)出來(lái)。老師在課堂上滔滔不絕地解釋著文言文的意思,我的思緒里卻到了希臘,去那里看我喜歡的球隊(duì)。我的眼睛直勾勾地盯著屏幕,直到老師叫大家開(kāi)始讀書(shū),我才拿起書(shū),慌亂之中還把書(shū)拿倒了。
    下一個(gè)畫(huà)面就是我們考試時(shí)的情景。畫(huà)面里的我正在聚精會(huì)神地做題,但臉色很難看。畫(huà)面中的我不時(shí)抓耳撓腮,顯得非常著急。一看就是有題目不會(huì)做,我只得反復(fù)地在文章和題目之間閱讀。交卷的時(shí)候我顯得很不情愿,但沒(méi)一會(huì)兒和我的小伙伴們?cè)谝黄稹罢勑︼L(fēng)生”了。
    我突然回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)我還坐在課桌上,手中還是拿著那張“不爭(zhēng)氣”的試卷。
    回到家中,我好好對(duì)這次考試總結(jié)了。并下定決心要攻克那些我認(rèn)為的難題。我堅(jiān)持著每天記憶成語(yǔ),堅(jiān)持按時(shí)復(fù)習(xí)文言文注釋。上課認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)揣摩老師的話語(yǔ)。日復(fù)一日,我堅(jiān)持下來(lái)了。堅(jiān)持就是勝利,我居然期盼著下次考試,期盼著下次發(fā)卷時(shí)……
    又是發(fā)卷的那天,這次我微笑地結(jié)果卷子。90分!排名第25!我成功了!這對(duì)于那些尖子生來(lái)說(shuō)不算什么,這份分?jǐn)?shù)甚至讓他們嗤之以鼻。但是這對(duì)于我來(lái)說(shuō),意味著成功,意味著崛起!盡管和平均分還有微小差距,但我相信我能不斷進(jìn)步,向目標(biāo)前進(jìn)。我在為此快樂(lè)時(shí),不會(huì)忘記以前的。我在失敗中成長(zhǎng),找回了久違的自信。
    誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗?誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)低谷?俗話說(shuō)失敗乃成功之母。沒(méi)有失敗,怎會(huì)有后來(lái)的成功?經(jīng)歷了失敗,有的人一蹶不振,而有的人卻迎難而上。我就是那迎難而上的人,在失敗中成長(zhǎng),得到了成功。
    4.中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑 篇四
    夏季的夜晚,青蛙獨(dú)霸一方田野,這大自然的音樂(lè)家,在忍受了寒冷冬季的沉默后,似乎要將力量與活力在夏季的原野盡情釋放,清清嗓子,唱著深厚的歌兒。瓢盆大雨過(guò)后,一切都顯得空靈潔凈,花兒草兒在雨珠的嬉笑玩鬧中,洗濯一身的塵灰和晌午的熾熱,池塘的蓮花經(jīng)歷過(guò)了雨點(diǎn)的摔打,重新煥發(fā)鮮艷的光澤……
    我和家人漫步在雨后的野外,讓人心曠神怡……
    一夜的散步,大家也都累了,思量著回家后到樹(shù)下乘涼,觀賞閃爍的星星。我們跟隨著蛙鳴聲,返路而回。來(lái)到一處岔路口,將返程之路分為兩道。這時(shí)問(wèn)題可來(lái)了,我要走田間小道,那是一條捷徑,能更快回到家,更是為了滿(mǎn)足我的玩耍之心;奶奶老了,經(jīng)不起一路的顛簸,她主張走公路,公路平坦。大家都拿捏不定總不能分道揚(yáng)鑣,各走其路。終歸是奶奶疼惜孫子,她說(shuō),走捷徑,捷徑快。話語(yǔ)一下,大家無(wú)不順從地向小路進(jìn)發(fā),只希望能快點(diǎn)回家!
    大雨之后的田間小路,泥濘不堪,水坑遍布,一不小心就踩進(jìn)淤泥里,我深一腳淺一腳地緩慢前行,雙腳就像被荊棘纏住,陷入淤泥難以自拔。小路沒(méi)有路燈,在黑暗中摸索,我一把踩進(jìn)水里,鞋子濕了,水和沙流進(jìn)鞋子,我不得不停下來(lái)脫掉鞋,赤腳而行,小路上的尖石粗沙又使我飽受疼痛,奶奶在爸爸的扶持下艱難行走。我多么后悔選擇小路!隊(duì)伍走一會(huì)兒,停一會(huì)兒,大家都被泥水濺濕了褲腳,忍著不適,頂著頭皮向前。原本計(jì)劃早到,到了家中才發(fā)現(xiàn)比走大路晚了十幾分鐘。
    我明白了,人生正如路的選擇,當(dāng)我們以為有捷徑可走時(shí),泥濘與沙石就如攔路虎,阻斷前行的路,讓你躊躇,讓你徘徊,讓你原本的規(guī)劃瞬時(shí)灰飛煙滅。其實(shí),人生沒(méi)有捷徑,只有在探索中積累,方可尋獲成功的秘訣。君不見(jiàn),宋濂歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;丑小鴨在嘲笑中不絕望沉淪,終于蛻變成美麗的天鵝;海倫·凱勒克服身體的殘缺,終于創(chuàng)造了生命的奇跡。
    魯迅曾說(shuō)過(guò):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。”在探索中,只有將腳步踩實(shí),迎難而上,才能走出一條通往成功的路。成長(zhǎng)道路上無(wú)捷徑,腳踏實(shí)地做好每一件事,當(dāng)我們遇到阻礙,冷靜理智,積累經(jīng)驗(yàn),等到我們練就了強(qiáng)壯的臂膀,就能展翅翱翔,搏擊蒼穹。
    5.中考優(yōu)秀作文素材:成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑 篇五
    在成長(zhǎng)的路上,是那樣的艱辛,是那樣的曲折,是那樣的延綿無(wú)盡頭,可是當(dāng)你回首眺望的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)的路。留下了許多難以忘懷的往事……——題記
    想想在成長(zhǎng)的路上,我們都做了些什么!得到了什么!失去了什么!是學(xué)習(xí)生活上的挫折,還是輕松幸福中的享受??jī)煞N不同的路徑,決定著一生中的人生軌跡。
    就現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),我想“正是男兒讀書(shū)時(shí)”的時(shí)候,應(yīng)該選擇勤奮,刻苦這條道,雖然在這條路上,很少留下旅人的足跡,但還是一步步踏實(shí)的走過(guò),但當(dāng)時(shí)你認(rèn)為這是條黑暗的無(wú)邊的路時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)站在了人世間的高峰,走向了光明的世界。
    一路走來(lái),生活有時(shí)候過(guò)得多么的不如意,還時(shí)不時(shí)的打擊你的自信心,記得有兩個(gè)初一男孩在回家的路上,正好都碰見(jiàn)了自己的父母,當(dāng)兩對(duì)父母同時(shí)問(wèn)到學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候,一個(gè)男孩突然說(shuō)大聲出了一句話:“我的成績(jī)比他強(qiáng)!”這句話如同一把利劍刺向了另一個(gè)同學(xué)的心里,他也只能強(qiáng)忍,苦笑而過(guò),回到家時(shí),男孩終于沒(méi)忍住把房門(mén)關(guān)起來(lái),抱起書(shū)包放聲痛哭,立馬擦干淚水,接著拿起書(shū)本如饑似渴的讀起來(lái)。雖然這個(gè)故事非常的小,但是也還是說(shuō)明在男孩的心里是受到打擊的,只要你認(rèn)識(shí)到了沒(méi)關(guān)系的,不要悲傷,不要心急,憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,努力刻苦的學(xué)習(xí),相信吧!快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨,我想這條路對(duì)于你來(lái)說(shuō)也許是艱辛的,但一定要有一顆樂(lè)觀向上的心,這樣才不會(huì)被命運(yùn)所擊跨。
    音樂(lè)家貝多芬在獲得一點(diǎn)小的成就時(shí),突然遭受致命的打擊——他的耳朵完全聽(tīng)不見(jiàn)了,雖然有幾次他想到自盡,但他堅(jiān)持了音樂(lè)這條路,在迷茫中他找到了自己,毅然地活了下去,后寫(xiě)出了雄壯的《第九交響曲》。
    美國(guó)作家海倫﹒凱勒在她兒時(shí)因重感冒讓她失去了聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)與說(shuō)話的功能,但她堅(jiān)定的活了下來(lái),她沒(méi)有放棄過(guò)任何一絲希望,因?yàn)樗龅搅肆恕靶膬河肋h(yuǎn)向著未來(lái)”后她寫(xiě)出了的作品《假如給我三天光明》
    心中只要相信“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去”,那么在一生中的道路上,沒(méi)有捷徑,也許會(huì)是一條艱辛的道路,但在那條艱辛的道路上,我們可以找到好方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想只要我們付出就一定會(huì)有回報(bào),就會(huì)成功。
    想想在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一些什么?是學(xué)習(xí)生活上的戳挫折,還是輕松幸福的享受??jī)煞N不同的路徑,決定你的人生軌跡。
    成長(zhǎng)是一條很曲折的路,很難走,長(zhǎng)著很多的荊棘,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上需要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的太多,所以成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。