語文練習(xí)是語文教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，通過必要的練習(xí)訓(xùn)練，既能夠?qū)χR(shí)進(jìn)行及時(shí)的檢查、鞏固，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題，同時(shí)還能夠啟發(fā)學(xué)生思維，以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題5篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題 篇一
一、近義詞
尋找— 足跡— 好奇— 特別—
難道— 傍晚— 波紋— 柔軟—
二、反義詞
彎彎— 溫暖— 特別—
柔軟— 美麗— 松開—
三、詞語搭配
（ ）的小溪 （ ）的孩子
（ ）的細(xì)雨 （ ）的大娘
（ ）的露珠 （ ）的春風(fēng)
（ ）的糕點(diǎn) （ ）地詢問
四、詞語歸類
1、“AA的”式的詞語：蒙蒙的
2、“ AABB”式的詞語：平平常?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題 篇二
1、量詞搭配：一（只）河馬
一（ ）商店 一（ ）小木屋
一（ ）招牌 一（ ）牛
一（ ）蜈蚣 一（ ）牌子
一（ ）竹子 一（ ）野鴨
一（ ）竹竿 一（ ）大耳朵
2、形容詞搭配：
（ ）的事情 （ ）的淚珠 ?。?#160; ）的翅膀
（ ）的圍巾 （ ）的小草 ?。?#160; ）的霧靄
（ ）地散步 ?。?#160; ）地說 （ ）地游泳
（ ）的目光 ?。?#160; ）的小毛蟲 ?。?#160; ）地工作
3.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題 篇三
貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同，是長(zhǎng)在楊正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜（zhēng）著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛，好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈，哪怕一點(diǎn)輕微的聲音，它都能聽見。
1、這段話共有（ ）句。
2、用“——”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。
3、因?yàn)樨堫^鷹（ ），（ ），所以人們叫它“貓頭鷹”。
4、用部首查字法查字典：
“輕微”的“微”：查部，總的筆畫數(shù)是______畫，在短文中的意思為_________。
（①小，細(xì)??；②低下；③精深；④主單位的百萬分之一）
“注視”的“注”：查部，總的筆畫數(shù)是____畫，在短文中的意思為__________。
（①灌（guàn）進(jìn)去；②集中在一點(diǎn)；③記載，登記）
4.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題 篇四
日月潭在臺(tái)灣的中部，四周被群山環(huán)繞著，中央有一個(gè)美麗的小島——光華島，因?yàn)閸u的北面像日，南面像月，所以人們便稱它為日月潭。
日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境一樣。黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候，清風(fēng)吹來，頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭的美景，都清晰的展現(xiàn)在眼前，使人胸襟頓時(shí)開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，它又好像披上一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘感。
日月潭永遠(yuǎn)是那么清新，那么美麗，難怪它是臺(tái)灣島上的一顆明珠了。
1、因?yàn)開________________，所以人們叫它日月潭。
2、用“——”劃出描寫日月潭早晨的景象的句子。
3、用“﹏﹏”劃出傍晚景象的句子。
5.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題 篇五
一、我會(huì)寫漂亮的字。
bōli qīfù mìfēng nǎojīn dànké
dùjuān hūhuàn huàngdàng jìxù pōsǎ
二、比比再組詞。
盛（）陳（）數(shù)（）紙（）決（）
勝（）陣（）教（）底（）絕（）
三、我會(huì)填。
風(fēng)（）日（） 金碧（）（） 群山（）（） 燈光（）（）
勤（）好（） 博采（）（） 同（）協(xié)（） 舍（）求（）
茂密的（） 焦急地（） （）的空氣 ?。ǎ┑囟嗽?BR> 川流不息的（） 靜靜地（） 一位（） 一條（）
四、漢字變變變。
溝——（勾）（拉勾）拐——（）（）睡——（）（）
骨——（滑）（光滑）而——（）（）喬——（）（）
搭——（塔）（寶塔）滴——（）（）繞——（）（）
1.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題 篇一
一、近義詞
尋找— 足跡— 好奇— 特別—
難道— 傍晚— 波紋— 柔軟—
二、反義詞
彎彎— 溫暖— 特別—
柔軟— 美麗— 松開—
三、詞語搭配
（ ）的小溪 （ ）的孩子
（ ）的細(xì)雨 （ ）的大娘
（ ）的露珠 （ ）的春風(fēng)
（ ）的糕點(diǎn) （ ）地詢問
四、詞語歸類
1、“AA的”式的詞語：蒙蒙的
2、“ AABB”式的詞語：平平常?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題 篇二
1、量詞搭配：一（只）河馬
一（ ）商店 一（ ）小木屋
一（ ）招牌 一（ ）牛
一（ ）蜈蚣 一（ ）牌子
一（ ）竹子 一（ ）野鴨
一（ ）竹竿 一（ ）大耳朵
2、形容詞搭配：
（ ）的事情 （ ）的淚珠 ?。?#160; ）的翅膀
（ ）的圍巾 （ ）的小草 ?。?#160; ）的霧靄
（ ）地散步 ?。?#160; ）地說 （ ）地游泳
（ ）的目光 ?。?#160; ）的小毛蟲 ?。?#160; ）地工作
3.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題 篇三
貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同，是長(zhǎng)在楊正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜（zhēng）著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛，好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈，哪怕一點(diǎn)輕微的聲音，它都能聽見。
1、這段話共有（ ）句。
2、用“——”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。
3、因?yàn)樨堫^鷹（ ），（ ），所以人們叫它“貓頭鷹”。
4、用部首查字法查字典：
“輕微”的“微”：查部，總的筆畫數(shù)是______畫，在短文中的意思為_________。
（①小，細(xì)??；②低下；③精深；④主單位的百萬分之一）
“注視”的“注”：查部，總的筆畫數(shù)是____畫，在短文中的意思為__________。
（①灌（guàn）進(jìn)去；②集中在一點(diǎn)；③記載，登記）
4.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題 篇四
日月潭在臺(tái)灣的中部，四周被群山環(huán)繞著，中央有一個(gè)美麗的小島——光華島，因?yàn)閸u的北面像日，南面像月，所以人們便稱它為日月潭。
日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境一樣。黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候，清風(fēng)吹來，頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭的美景，都清晰的展現(xiàn)在眼前，使人胸襟頓時(shí)開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，它又好像披上一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘感。
日月潭永遠(yuǎn)是那么清新，那么美麗，難怪它是臺(tái)灣島上的一顆明珠了。
1、因?yàn)開________________，所以人們叫它日月潭。
2、用“——”劃出描寫日月潭早晨的景象的句子。
3、用“﹏﹏”劃出傍晚景象的句子。
5.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題 篇五
一、我會(huì)寫漂亮的字。
bōli qīfù mìfēng nǎojīn dànké
dùjuān hūhuàn huàngdàng jìxù pōsǎ
二、比比再組詞。
盛（）陳（）數(shù)（）紙（）決（）
勝（）陣（）教（）底（）絕（）
三、我會(huì)填。
風(fēng)（）日（） 金碧（）（） 群山（）（） 燈光（）（）
勤（）好（） 博采（）（） 同（）協(xié)（） 舍（）求（）
茂密的（） 焦急地（） （）的空氣 ?。ǎ┑囟嗽?BR> 川流不息的（） 靜靜地（） 一位（） 一條（）
四、漢字變變變。
溝——（勾）（拉勾）拐——（）（）睡——（）（）
骨——（滑）（光滑）而——（）（）喬——（）（）
搭——（塔）（寶塔）滴——（）（）繞——（）（）