六年級(jí)我的家庭作文400字

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    每個(gè)人都有一個(gè)家庭,但是并不是每個(gè)人的家庭都是一個(gè)幸福的家庭,一個(gè)幸福的家庭不是就因?yàn)橛绣X就會(huì)幸福,而是,一個(gè)幸福美滿的家庭則是有一家?guī)卓谌说臍g聲笑語(yǔ)和每人每一天的開心笑容而組成的幸福家庭。下面是為大家?guī)?lái)的六年級(jí)我的家庭作文400字,希望大家能夠喜歡!
    1.六年級(jí)我的家庭作文400字 篇一
    我的家庭是個(gè)溫馨的家庭,家里成員三名——爸爸媽媽和我。
    爸爸是一個(gè)丟三落四的人,有一天我們出去玩,剛出門不到十分鐘他就帶我又回了家,說(shuō)他的手機(jī)忘了帶了。我拿我的手機(jī)撥打他的電話,結(jié)果手機(jī)在他的兜里響起來(lái)。雖然爸爸丟三落四的,可對(duì)我照顧的可仔細(xì)了,他很愛我,有空就和我一起游戲,給我講很多故事,我真開心。
    媽媽是一個(gè)愛嘮叨的人,我吃飯慢就說(shuō)我,走路慢也說(shuō)我,寫作業(yè)慢還是說(shuō)我。有時(shí)我貪玩不學(xué)習(xí),連帶著老爸都受牽連,一起被“教訓(xùn)”了一頓。有,我在寫作業(yè),中途我上了趟廁所,媽媽出來(lái)看見我不在書桌旁,就把我“罵”了,我很委屈。你們說(shuō)我媽媽是不是很嚴(yán)厲呢?
    我是一個(gè)認(rèn)真好學(xué)的小孩,我很喜歡讀書,讓爸爸給我買了很多書。有幾次我看書竟然讀著讀著忘記了吃飯。有,我光顧的讀書了,忘記了和同學(xué)的一個(gè)約定,那個(gè)同學(xué)生氣了,很久都不和我玩了。還有,一個(gè)朋友來(lái)找我玩,我說(shuō):“你去寫作業(yè)吧,要不我們一起看書?!彼f(shuō)“明天再寫,我們出去玩吧?!蔽艺f(shuō):“明天還有明天的事。”他也生氣的走了。
    這就是我的家庭,一個(gè)溫馨的家庭。
    2.六年級(jí)我的家庭作文400字 篇二
    我有一個(gè)大家庭,成員分別是爸爸。媽媽。弟弟和我。我們過(guò)得很幸福。
    我的家庭里,每個(gè)人都很孝順,爸爸也首當(dāng)其沖。爺爺?shù)昧四X血栓,可爺爺沒把這當(dāng)回事,什么累活都干。
    不久爺爺?shù)牟∏榫图又亓?。?dòng)也不能動(dòng)了。只好給爸爸打電話,讓爸爸來(lái)照顧爺爺。聽到這個(gè)消息爸爸別提有多著急了。馬上收拾自己的衣服,然后去超市買給爺爺?shù)纳钣闷?。在開車馬上回了住在河北的爺爺家。
    到了爺爺家,爸爸一進(jìn)屋看到了爺爺躺在床上,奶奶正在喂?fàn)敔敵燥?。爸爸著急的說(shuō):“爸,您沒事吧?”爺爺吞吞吐吐的說(shuō):“沒事”。爺爺嘴上說(shuō)沒事是不想讓爺爺擔(dān)心可是爸爸看了已經(jīng)很擔(dān)心了。
    在以后的幾天里,爸爸用心照顧爺爺,爺爺想上廁所,爸爸就找一個(gè)盆放在爺爺?shù)谋蛔永餇敔斀又敔斎鐾昴蚓蛯?duì)爸爸說(shuō):“拿走吧?!卑职植幌訔墵敔敚褷敔斈蛲甑哪虻沽?。還把爺爺?shù)纳眢w擦干凈了。由于爸爸的工作很忙所以只能在爺爺家呆幾天于是就請(qǐng)了一個(gè)保姆。保姆的工資也是爸爸付的。
    看到爸爸對(duì)爺爺這樣細(xì)心的照顧,我想:“我也應(yīng)該向爸爸那樣孝敬老人。在這個(gè)家庭中,爸爸對(duì)我的影響很深。
    3.六年級(jí)我的家庭作文400字 篇三
    “我的家庭真可愛,整潔美滿又安康……”常常聽到有人在唱這首歌,雖然我們家談不上什么和樂融融,但至少也是個(gè)有趣的一家子!我親愛的媽媽是秀外慧中的好女人,她每天都會(huì)去上班,媽媽下班時(shí),總會(huì)聊一聊上班時(shí)的趣事,逗得我們這幾個(gè)未經(jīng)世事的小毛頭無(wú)不捧腹大笑。
    爸爸雖然不是什么達(dá)官顯貴,也不是什么總經(jīng)理、董事長(zhǎng),更不是有錢人的第二代,他只是個(gè)平平凡凡的上班族,但在我眼里,他不僅是個(gè)棒的人,他還是我?guī)浀陌职?,雖然他有個(gè)抽煙的壞習(xí)慣,但我還是要一輩子愛著他。
    哥哥像老師一樣,不斷的重覆一連串密密麻麻的數(shù)學(xué)定律,搞的我頭昏腦脹,不過(guò)他也是我游戲時(shí)的良伴,因?yàn)樗麜?huì)陪我和姐姐玩躲避球,也會(huì)跟我們打牌,還會(huì)變魔術(shù)給我們看,雖然是小把戲,不過(guò)我和姐姐還是看得目瞪口呆、津津有味。
    姐姐拿手的是照顧小孩,像保母一樣。每當(dāng)出游時(shí),可愛的小外甥女總是旁若無(wú)人般的穿過(guò)我們,唯獨(dú)姐姐在場(chǎng)時(shí),她才稍稍搭理我們,所以我常常羨慕姐姐那么有小孩緣。
    我是個(gè)活潑的小蘿卜頭,雖然說(shuō)活潑,不過(guò)我可是超愛看書的小小書迷,有書的地方便有我徘徊的身影,所以我不只熟讀課本內(nèi)容,課外常識(shí)也還算不錯(cuò)。我希望在學(xué)業(yè)上也有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,來(lái)磨練自己,所以我找到了一個(gè)強(qiáng)勁的敵人,她不僅課業(yè)好,人緣也不錯(cuò),但我也不遑多讓,久而久之,我這個(gè)少根筋的丫頭竟也和他成為知心的朋友,緣份可真是奇妙啊!
    媽媽、爸爸、哥哥、姐姐和我組成了一個(gè)洋溢著快樂、有趣、可愛的家庭,我們要把這幸福一代傳一代,傳給子孫們,再由他們把這個(gè)從上一代傳下來(lái)的愛繼續(xù)傳承,讓每一代都充滿幸福的味道,這就是我的家庭。
    4.六年級(jí)我的家庭作文400字 篇四
    我所在的家庭是一個(gè)離異家庭,以前的我比較看重它,但是現(xiàn)在,它已在我的心里淡化了。“大人”,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)“未來(lái)詞”。之所以是未來(lái)詞,因?yàn)槲疫€沒有經(jīng)歷過(guò)它,感受過(guò)它,所以我不能理解大人的一些做法。但日子一天天過(guò)去,我在逐漸長(zhǎng)大,慢慢地我也明白了一些。
    父母,兩個(gè)字,意味著偉大的親情。是他們把我們帶到了這個(gè)世界,讓我們感受到了這個(gè)世界上的酸、甜、苦、辣。但是你知道嗎?有些人的父母會(huì)變成另一種形式——“父·母”。我只能利用中間的圓點(diǎn)來(lái)表達(dá)自己對(duì)離異家庭的解釋。我不明白,大人們好不容易呆在了一起變成了父母,為什么要分開變成“父·母”?“父·母”們,雖然你們可能考慮過(guò)兒女的感受,但是你們真的能知道你們?cè)谒麄冃闹辛粝碌膭?chuàng)傷嗎?也許你們感受得到,但絕對(duì)不多……
    我就是這“父·母”家庭中的一員,我的父親和母親分開了,在我還很小的時(shí)候。之后我又有了所謂的偽劣產(chǎn)品的“父·母”。我真搞不懂,世間情到底存不存在?說(shuō)是存在,但它又那么飄渺;說(shuō)它不存在,它偏偏又在你的身邊,能讓你感受得到。
    從小學(xué)一年級(jí)起,我就來(lái)到了同升湖學(xué)校,這是一個(gè)寄宿學(xué)校。一個(gè)學(xué)期就回家兩次。每次回家,我都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),回家后總有“金窩、銀窩,不如自己的狗窩”的感覺??删驮谛W(xué)三年級(jí)時(shí),我再也找不到這種感覺了,我把它歸在了“非存在”一類。
    現(xiàn)在,我越來(lái)越感覺父母對(duì)我的重要。有人說(shuō):“世間美的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛”。
    只希望,親情長(zhǎng)在!
    5.六年級(jí)我的家庭作文400字 篇五
    我們家有三口人,懶惰的爸爸,勤快的媽媽,愛看書的我。
    我的爸爸很懶惰,每到周末,爸爸就什么事都不干,只在家里睡大覺,他打的呼嚕很大,我和媽媽都說(shuō)他打的呼嚕像雷鳴一樣大,爸爸就不承認(rèn),非說(shuō)他沒打呼嚕。不過(guò)我的爸爸有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是從來(lái)不抽煙、不喝酒。
    我的媽媽比我的爸爸勤快多了,每天早上我的媽媽就出去買菜了,買完了媽媽就回家給我和爸爸做早飯。媽媽一做好飯,就叫我和爸爸起來(lái)吃飯。
    媽媽和爸爸有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)就是有愛心。
    只要一過(guò)周末爸爸和媽媽就去養(yǎng)老院看望那些孤寡老人和孩子們,當(dāng)然我也不會(huì)被落在家里,急匆匆的尾隨他們一起去湊熱鬧。慢慢的我也對(duì)養(yǎng)老院的孩子們產(chǎn)生了憐愛之情,而且還學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
    我不僅變得有愛心,還是一個(gè)愛看書的人。
    只要一有時(shí)間就“泡”在書里,有時(shí)媽媽和爸爸叫我做事,我都沒聽到,媽媽和爸爸都說(shuō)我是個(gè)“小書迷”。
    我的家庭就是這樣的。我愛我的爸爸媽媽,我感覺生活在這樣的家庭里特別幸福。