每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
生活中的數學日記三年級篇一
春天來了，我最喜歡的一件事——養(yǎng)蠶。有一天，我在學校附近看見有1位老爺爺正在賣大小不同的蠶，放學后，我就買了6只蠶寶寶，每只3角，共花了3×6=18角=1元8角。第二天，我發(fā)現：6只蠶寶寶大約要吃12片桑葉，蠶寶寶漸漸長大了，胃口也越來越大，1只蠶1天要吃4片桑葉，所以每天共放進4×6=24片桑葉。
大約15天后，蠶寶寶吐出了絲，形成了繭，好像一粒粒花生。10天后，蠶寶寶從“花生”里出來時，變成了白色飛蛾，飛蛾有1對觸角、2對翅膀、6條腿。過了2天、1對飛蛾產下了100多粒卵，3對飛蛾就有了3×100=300粒卵，我太高興了!
等來年春暖花開，我就擁有了300多只蠶寶寶，我一定會送給老師和同學，讓大家與我共享養(yǎng)蠶的快樂!
生活中的數學日記三年級篇二
最近我村在整理環(huán)境衛(wèi)生，要把馬路鋪成瀝青路。
今天，媽媽帶我去看工人們干活，看著看著，我有了一個疑問，這條馬路長是多少、寬是多少、面積又是多少？帶著這個疑問，我去問工頭，工頭說：“這條馬路長1000米，寬4米，面積你就自己算吧！”“這可難不倒我！”我本站說：“長方形面積=長*寬，就是用1000（長）*4（寬）=4000（平方米），4000平方米=0。4公頃?！?BR> 我?guī)е鸢溉フ夜ゎ^，把答案報給他后，工頭看了看小本子，“完全正確！”工頭說：“如果1平方米80元，那鋪完這條路要多少元？”“簡單！”我說：“用80*4000=32000(元）”。“你真聰明！”工頭說。
生活中的數學日記三年級篇三
又是周末，唉，作業(yè)做完了，漫漫長日，該怎么過?。课蚁訜o聊，隨手拿了一本《十萬個為什么》，捧起來看?！鞍?，又是看過的書?！蔽冶г怪?BR> “咔啦”，房門打開了，哦，原來是爸爸，正好，我想出氣呢！“爸，我好悶?。 薄皭灳涂磿?！你爸我小時候哪有什么電腦、電視?。俊薄翱赡阌植唤o我出去玩……”“對了，我最近看到一道數學題，恐怕……我們廖家大小姐也算不出來。”顯明，爸爸是在吊我的胃口。不過，一向好勝好強的我還是經不起這番考驗，說：“出題吧！”
“我先講一個故事，古印度有一個國王，非常愛玩。有一次下令在全國張貼招賢榜：如果誰能替國王找到奇妙的游戲，將給予重賞?！?BR> 這還不容易嗎？我偷偷地拿來一臺計算機，爸爸卻說：“諒你用計算機也算不了?！边@我可有點心慌了，因為我爸爸可不開玩笑。
讓我們算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4?！瓘牡?格到第64格，2必須相乘64次，再減去1，經過我一個小時的計算，結果是：18446744073709551615。
生活中的數學日記三年級篇四
今天我和爸爸，媽媽去新華書店買書。因為假期除了老師布置的暑假作業(yè)以外，還要讓我們讀指定三本書，有：《愛的教育》、《伊索寓言》和《唐詩三百首》。
走進書店，書架上到處都擺放著書，瞬間，讓我陶醉在這書的海洋中。媽媽說：“快點找，你需要的書?！闭谶@時，來了一位阿姨說：“小姑娘，需要什么書？”在阿姨的幫助下，我順利找到了這三本書。
媽媽給了我100元錢，讓我自己去結賬。考驗我數學學的怎么樣？我接過錢，心里想：“真是小菜一碟，太小看我了！”
《愛的教育》25元、《伊索寓言》24.5元、《唐詩三百首》12元，25+24.5+12=61.5（元）。然后，我又問媽媽要了1元5角給了結賬阿姨，阿姨看了看我，給了我40元整。101.5—61.5=40元。然后說：“這個小女孩，還挺會算賬的。”媽媽也看了看我說：“數學學得真不錯！”
聽了阿姨和媽媽的話，我心里美滋滋的，只要你多動腦筋，多思考，數學無處不在！
生活中的數學日記三年級篇五
今天，媽媽帶我去菜場買菜。菜場里的菜可多了！我和媽媽邊走邊看，不知不覺地來到了買榨菜的地方。我說：“媽媽，我們買一袋榨菜吧？”媽媽說：“好吧！可是你要回答一個數學問題，四袋榨菜是一元錢，一袋是幾元錢呢？”我思考了一會兒說：“2元5角?！眿寢屨f：“再想想！”“哦！我想了一會說：“應該是2角5分?！蔽艺f。媽媽笑著問我是怎么算出來的，我說：“我是拆開來算的，一元錢買二袋，每袋是五角錢，五角錢再買兩袋，每袋是2角5分，就等于一元錢買四袋的價錢?！皨寢屨f：“你真聰明，答對了，這包榨菜給你當獎品！”我的反思以前，我一直有一個壞毛病，就是上課屁股坐不住，總是要離開位置，為這個毛病，媽媽不知道說了我多少次，但我總是耳邊風，改不掉。
前不久，我在老師和媽媽的幫助下，想了一個好辦法，就是讓老師每天記錄我上課的表現，這招果然有用，我漸漸地改掉了這個壞毛病。但是老師說我還有一個壞毛病，就是上課愛插嘴，但不知為什么，我想努力地改，但是上課一興奮，就不由自主地說出來了。我下定決心到五月底一定要改掉這個壞毛病，請老師和媽媽看我的行動。
生活中的數學日記三年級篇六
今天放學后，我做完作業(yè)便自覺地翻開了數學課外書，里面多半是思考題，我認真地閱讀起來。無意中，有道思考題，可把我難住了。題目是這樣的：1只小豬的重量=6只雞的重量，3只雞的重量=4只鴨的重量，2只鴨的重量=6條魚的重量，問2只小豬的重量=幾條魚的重量？我又認真地讀了一遍題目，可還是不會。就這樣，兩個想法在我腦袋中閃來閃去，似乎在打架：做？還是不做？既然思考題是鍛煉思維的，那就做吧。于是，我認真分析起來。
開始解題了。根據“1只小豬的重量=6只雞的重量”，“3只雞的重量=4只鴨的重量”，可推出“1只小豬的重量=6只雞的重量=8只雞的重量”，又根據“2只鴨的重量=6條魚的重量”，可推出“8只鴨的重量=24條魚的重量”，進而推出“1只小豬的重量=24條魚的重量。所以，2只小豬的重量=48條魚的重量。
“oh,mygod!我做出來了！”媽媽被我這喊聲嚇掉了魂，隨后，仔細地檢查我做的思考題，帶著懷疑的語氣問我：“這真是你做的？”我急忙說：“不是我，難道是你啊？”媽媽見我那副急樣子，連忙豎起大拇指，說：“乖女兒，你真聰明，長大一定會成材！”我聽了，心里都樂開了花。
生活中的數學日記三年級篇七
學是一門重要的學科，它與我們的生活息息相關，可見學好數學是多么的重要!
學習數學對我來說還有許多小插曲呢——這幾個星期我們都在學習除數是一位數的除法，由于不熟練，我不太能理解，做題時總是出差錯，媽媽總是有時間就教導我，可是我腦子里仍然一片空白，總是覺得媽媽說的就是一些亂七八糟我不理解的東西。
媽媽拿我沒辦法，只好讓我自己去做題練習。媽媽先告訴我：除法算式就像下樓梯一樣，從最高位算起，如果最高位除不了除數，就把第二位數移下來，如果后面的數不夠除除數，就在寫商的地方直接寫0.媽媽說的話讓我明白了其中的奧秘，雖然做題時還是有錯誤出現，但是我很快就能糾正過來。
明白了做除法的道理，更讓我明白了生活的道理!
生活中的數學日記三年級篇八
最近我迷上了一種非常有意思的數字加減巧算，下面我來給大家講一講這么個巧算法。
第二種方法叫“拆括號法”，就是把括號拆不要了。比如：178-（178-64），首先我們觀察算式，發(fā)現出現2個178，而且符號不一樣，那么我們就可以把括號拆掉，變成178-178+64=64。在這里我們要注意的是，括號前面的符號。如果前面是“+”，括號拆掉不變號，照抄就好。如果前面是“-”，括號里面要變號哦，“-”變“+”，“+”變“-”。
第三種方法叫“加括號法”，這是為了湊整，但又排在算式中間的時候用到的。比如：76+149-49，這里可以先把149-49=100先加上括號算出整數，再加76+100=176。這樣我們不用列豎式也能輕松搞定這道算式嘍！
加減巧算還有好多方法，比如打包法，搬家法……小朋友們也可以多多了解一下哦！
生活中的數學日記三年級篇九
開始上一年級了，在學習10以內加減法的過程中，我和爸爸媽媽在家里經常玩撲克牌湊10的游戲，我很喜歡。每次在準確拿到兩張牌的時候我都很開心，有時一著急也會拿錯，沒關系，有輸就有贏，下次不再算錯就行了。
爸爸媽媽說，這不只是游戲，還是在學習，原來學習也可以這么簡單，這么有趣。
生活中的數學日記三年級篇一
春天來了，我最喜歡的一件事——養(yǎng)蠶。有一天，我在學校附近看見有1位老爺爺正在賣大小不同的蠶，放學后，我就買了6只蠶寶寶，每只3角，共花了3×6=18角=1元8角。第二天，我發(fā)現：6只蠶寶寶大約要吃12片桑葉，蠶寶寶漸漸長大了，胃口也越來越大，1只蠶1天要吃4片桑葉，所以每天共放進4×6=24片桑葉。
大約15天后，蠶寶寶吐出了絲，形成了繭，好像一粒粒花生。10天后，蠶寶寶從“花生”里出來時，變成了白色飛蛾，飛蛾有1對觸角、2對翅膀、6條腿。過了2天、1對飛蛾產下了100多粒卵，3對飛蛾就有了3×100=300粒卵，我太高興了!
等來年春暖花開，我就擁有了300多只蠶寶寶，我一定會送給老師和同學，讓大家與我共享養(yǎng)蠶的快樂!
生活中的數學日記三年級篇二
最近我村在整理環(huán)境衛(wèi)生，要把馬路鋪成瀝青路。
今天，媽媽帶我去看工人們干活，看著看著，我有了一個疑問，這條馬路長是多少、寬是多少、面積又是多少？帶著這個疑問，我去問工頭，工頭說：“這條馬路長1000米，寬4米，面積你就自己算吧！”“這可難不倒我！”我本站說：“長方形面積=長*寬，就是用1000（長）*4（寬）=4000（平方米），4000平方米=0。4公頃?！?BR> 我?guī)е鸢溉フ夜ゎ^，把答案報給他后，工頭看了看小本子，“完全正確！”工頭說：“如果1平方米80元，那鋪完這條路要多少元？”“簡單！”我說：“用80*4000=32000(元）”。“你真聰明！”工頭說。
生活中的數學日記三年級篇三
又是周末，唉，作業(yè)做完了，漫漫長日，該怎么過?。课蚁訜o聊，隨手拿了一本《十萬個為什么》，捧起來看?！鞍?，又是看過的書?！蔽冶г怪?BR> “咔啦”，房門打開了，哦，原來是爸爸，正好，我想出氣呢！“爸，我好悶?。 薄皭灳涂磿?！你爸我小時候哪有什么電腦、電視?。俊薄翱赡阌植唤o我出去玩……”“對了，我最近看到一道數學題，恐怕……我們廖家大小姐也算不出來。”顯明，爸爸是在吊我的胃口。不過，一向好勝好強的我還是經不起這番考驗，說：“出題吧！”
“我先講一個故事，古印度有一個國王，非常愛玩。有一次下令在全國張貼招賢榜：如果誰能替國王找到奇妙的游戲，將給予重賞?！?BR> 這還不容易嗎？我偷偷地拿來一臺計算機，爸爸卻說：“諒你用計算機也算不了?！边@我可有點心慌了，因為我爸爸可不開玩笑。
讓我們算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4?！瓘牡?格到第64格，2必須相乘64次，再減去1，經過我一個小時的計算，結果是：18446744073709551615。
生活中的數學日記三年級篇四
今天我和爸爸，媽媽去新華書店買書。因為假期除了老師布置的暑假作業(yè)以外，還要讓我們讀指定三本書，有：《愛的教育》、《伊索寓言》和《唐詩三百首》。
走進書店，書架上到處都擺放著書，瞬間，讓我陶醉在這書的海洋中。媽媽說：“快點找，你需要的書?！闭谶@時，來了一位阿姨說：“小姑娘，需要什么書？”在阿姨的幫助下，我順利找到了這三本書。
媽媽給了我100元錢，讓我自己去結賬。考驗我數學學的怎么樣？我接過錢，心里想：“真是小菜一碟，太小看我了！”
《愛的教育》25元、《伊索寓言》24.5元、《唐詩三百首》12元，25+24.5+12=61.5（元）。然后，我又問媽媽要了1元5角給了結賬阿姨，阿姨看了看我，給了我40元整。101.5—61.5=40元。然后說：“這個小女孩，還挺會算賬的。”媽媽也看了看我說：“數學學得真不錯！”
聽了阿姨和媽媽的話，我心里美滋滋的，只要你多動腦筋，多思考，數學無處不在！
生活中的數學日記三年級篇五
今天，媽媽帶我去菜場買菜。菜場里的菜可多了！我和媽媽邊走邊看，不知不覺地來到了買榨菜的地方。我說：“媽媽，我們買一袋榨菜吧？”媽媽說：“好吧！可是你要回答一個數學問題，四袋榨菜是一元錢，一袋是幾元錢呢？”我思考了一會兒說：“2元5角?！眿寢屨f：“再想想！”“哦！我想了一會說：“應該是2角5分?！蔽艺f。媽媽笑著問我是怎么算出來的，我說：“我是拆開來算的，一元錢買二袋，每袋是五角錢，五角錢再買兩袋，每袋是2角5分，就等于一元錢買四袋的價錢?！皨寢屨f：“你真聰明，答對了，這包榨菜給你當獎品！”我的反思以前，我一直有一個壞毛病，就是上課屁股坐不住，總是要離開位置，為這個毛病，媽媽不知道說了我多少次，但我總是耳邊風，改不掉。
前不久，我在老師和媽媽的幫助下，想了一個好辦法，就是讓老師每天記錄我上課的表現，這招果然有用，我漸漸地改掉了這個壞毛病。但是老師說我還有一個壞毛病，就是上課愛插嘴，但不知為什么，我想努力地改，但是上課一興奮，就不由自主地說出來了。我下定決心到五月底一定要改掉這個壞毛病，請老師和媽媽看我的行動。
生活中的數學日記三年級篇六
今天放學后，我做完作業(yè)便自覺地翻開了數學課外書，里面多半是思考題，我認真地閱讀起來。無意中，有道思考題，可把我難住了。題目是這樣的：1只小豬的重量=6只雞的重量，3只雞的重量=4只鴨的重量，2只鴨的重量=6條魚的重量，問2只小豬的重量=幾條魚的重量？我又認真地讀了一遍題目，可還是不會。就這樣，兩個想法在我腦袋中閃來閃去，似乎在打架：做？還是不做？既然思考題是鍛煉思維的，那就做吧。于是，我認真分析起來。
開始解題了。根據“1只小豬的重量=6只雞的重量”，“3只雞的重量=4只鴨的重量”，可推出“1只小豬的重量=6只雞的重量=8只雞的重量”，又根據“2只鴨的重量=6條魚的重量”，可推出“8只鴨的重量=24條魚的重量”，進而推出“1只小豬的重量=24條魚的重量。所以，2只小豬的重量=48條魚的重量。
“oh,mygod!我做出來了！”媽媽被我這喊聲嚇掉了魂，隨后，仔細地檢查我做的思考題，帶著懷疑的語氣問我：“這真是你做的？”我急忙說：“不是我，難道是你啊？”媽媽見我那副急樣子，連忙豎起大拇指，說：“乖女兒，你真聰明，長大一定會成材！”我聽了，心里都樂開了花。
生活中的數學日記三年級篇七
學是一門重要的學科，它與我們的生活息息相關，可見學好數學是多么的重要!
學習數學對我來說還有許多小插曲呢——這幾個星期我們都在學習除數是一位數的除法，由于不熟練，我不太能理解，做題時總是出差錯，媽媽總是有時間就教導我，可是我腦子里仍然一片空白，總是覺得媽媽說的就是一些亂七八糟我不理解的東西。
媽媽拿我沒辦法，只好讓我自己去做題練習。媽媽先告訴我：除法算式就像下樓梯一樣，從最高位算起，如果最高位除不了除數，就把第二位數移下來，如果后面的數不夠除除數，就在寫商的地方直接寫0.媽媽說的話讓我明白了其中的奧秘，雖然做題時還是有錯誤出現，但是我很快就能糾正過來。
明白了做除法的道理，更讓我明白了生活的道理!
生活中的數學日記三年級篇八
最近我迷上了一種非常有意思的數字加減巧算，下面我來給大家講一講這么個巧算法。
第二種方法叫“拆括號法”，就是把括號拆不要了。比如：178-（178-64），首先我們觀察算式，發(fā)現出現2個178，而且符號不一樣，那么我們就可以把括號拆掉，變成178-178+64=64。在這里我們要注意的是，括號前面的符號。如果前面是“+”，括號拆掉不變號，照抄就好。如果前面是“-”，括號里面要變號哦，“-”變“+”，“+”變“-”。
第三種方法叫“加括號法”，這是為了湊整，但又排在算式中間的時候用到的。比如：76+149-49，這里可以先把149-49=100先加上括號算出整數，再加76+100=176。這樣我們不用列豎式也能輕松搞定這道算式嘍！
加減巧算還有好多方法，比如打包法，搬家法……小朋友們也可以多多了解一下哦！
生活中的數學日記三年級篇九
開始上一年級了，在學習10以內加減法的過程中，我和爸爸媽媽在家里經常玩撲克牌湊10的游戲，我很喜歡。每次在準確拿到兩張牌的時候我都很開心，有時一著急也會拿錯，沒關系，有輸就有贏，下次不再算錯就行了。
爸爸媽媽說，這不只是游戲，還是在學習，原來學習也可以這么簡單，這么有趣。