為您帶來(lái)快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文，讓孩子們?cè)诩倨谥谐浞址潘缮硇?，盡情享受快樂(lè)的時(shí)光。致力于為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，讓他們?cè)诳鞓?lè)的暑假中不僅能夠休息放松，還能夠提升自己的寫(xiě)作能力。快來(lái)參與吧！
1.快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文 篇一
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。同學(xué)們也情不自禁的歡呼起來(lái)，寧?kù)o的教室突然變的熱鬧起來(lái)。到家的時(shí)候深深的平下心來(lái)。
這個(gè)暑假，我去學(xué)了跆拳道。過(guò)了一個(gè)月后準(zhǔn)備考黃帶了，那里真是人山人海，還有很多人在拍照。突然間大家都非常的緊張，心想能不能考到黃帶?？赐陝e人之后我的心才平靜下來(lái)。原來(lái)考級(jí)這么簡(jiǎn)單。一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了我們的等級(jí)也漸漸上升。黃帶、黃綠帶和證書(shū)。我們高興極了，爸爸媽媽也感到了驕傲。
這個(gè)暑假，我學(xué)到了很多本領(lǐng)，這個(gè)暑假我學(xué)到了很多知識(shí)，這個(gè)暑假是一個(gè)快樂(lè)的暑假。
2.快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文 篇二
今年暑假，我們一家和弟弟一家一起去白龍宮游玩，那里有一條河流，我們可以坐汽艇、玩漂流。
我們坐上了汽艇，這里水流湍急，水花四濺。我們順流而下，船被水流沖走了，水濺了我們一身，我還摔了一跤。每當(dāng)一個(gè)浪花打來(lái)，便引得我們陣陣歡呼。
突然，我們聽(tīng)到了前面嘩嘩的水流聲，我向前一望，映入眼簾的是從天而降的一個(gè)大瀑布，害得我全身都濕透了。
穿過(guò)瀑布，就是游泳區(qū)。弟弟和姨夫一下子就跳了下去，水很涼，弟弟一下去就被凍得大喊大叫。
我怕冷，不敢下水，可還是被他們拽了下去，冷得我直哆嗦，我趕緊爬上船。
白龍宮真好玩，如果有機(jī)會(huì)的話，我還會(huì)來(lái)玩。
3.快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文 篇三
暑假，我每天完成作業(yè)后，爸爸、媽媽總會(huì)帶我去一些地方游玩。其中有趣的是和媽媽一同游福海。
x月x日我起得格外早，因?yàn)檫@天要去福海玩。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路程，我終于見(jiàn)到“海”了。寬闊的湖面一眼望去無(wú)邊無(wú)際，一朵朵的浪花向我招手，我有點(diǎn)迫不及待地想和浪花熱烈擁抱了。
換好泳衣，我和小朋友們叫喊著沖進(jìn)水里，在水里嬉戲。海里的浪花一個(gè)接一個(gè)的，就像一雙雙的手把我們拋向高外，可刺激了。我們盡情地在水里玩著、樂(lè)著。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，在福海我渡過(guò)了美好的一天。福海，我會(huì)記住你的，因?yàn)檫@里留著我的歡聲笑語(yǔ)。
4.快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文 篇四
暑假生活一眨眼就過(guò)去了，真讓人有點(diǎn)意猶未盡。
假期里，我的兩個(gè)小表妹文文和毛毛來(lái)我家。和我一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。我們一起玩游戲，一起看課外書(shū)，一起做作業(yè)。有，媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè)，我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說(shuō)：“王老師，請(qǐng)檢查我的作業(yè)?！八f(shuō)完，我和毛毛都被逗得笑了。我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來(lái)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上讓她們改正。我又寫(xiě)一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時(shí)，文文又調(diào)皮地說(shuō)：“多謝王老師指點(diǎn)?！斑@會(huì)把媽媽也逗樂(lè)了。我想當(dāng)老師的感覺(jué)真好。
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，我和表妹們又回到各自的學(xué)校上學(xué)了，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)取做一名真正的老師。
5.快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文 篇五
暑假，我和爸爸、媽媽一起回到了家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里山清水秀、空氣清新，美麗極了。
在家鄉(xiāng)，我有許多小伙伴，他們個(gè)個(gè)都十分可愛(ài)，我很喜歡和他們一起做游戲，我每天都過(guò)得很開(kāi)心。
在暑假，有趣的一件事是——捕魚(yú)。這天，我和爸爸在家里無(wú)事可做。于是我提議去打魚(yú)，爸爸答應(yīng)了我的要求。我興沖沖地找來(lái)魚(yú)網(wǎng)和裝魚(yú)用的小桶。我們高高興興地來(lái)到小河邊，河水很清，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，非?？蓯?ài)。爸爸先下河走到水比較淺的地方把網(wǎng)弄好后就上了岸。為了讓魚(yú)快點(diǎn)上網(wǎng)，我們來(lái)到小河的上游拿起小石頭投向河里。
小魚(yú)受到驚嚇到處亂游，一不小心闖到網(wǎng)上，不一會(huì)兒網(wǎng)上到處都是魚(yú)，我開(kāi)心極了。我和爸爸連忙把網(wǎng)收起來(lái)，小心翼翼地把魚(yú)取下來(lái)放到裝有水的小桶里，魚(yú)兒在水桶里高興地游來(lái)游去，快活極了。后來(lái)我們還捕了很多魚(yú)，時(shí)間不早了，我和爸爸高高興興地回家了。
這個(gè)暑假，我每天都很開(kāi)心、快樂(lè)!
6.快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文 篇六
暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，在暑假中我得到多的是快樂(lè)，學(xué)到多的也是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)得到多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到多的是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)學(xué)到多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè)?？晌义e(cuò)了，快樂(lè)并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂(lè)，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè)自己。所以說(shuō)學(xué)到多的也是快樂(lè)。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè)，所有的人都得到真正的快樂(lè)。
7.快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文 篇七
我的暑假是快樂(lè)的，也是多彩的。我不僅完成了作業(yè)，學(xué)習(xí)了踢足球，還學(xué)習(xí)吹葫蘆絲?？勺屛铱鞓?lè)的是我和爸爸一起到郊外釣魚(yú)。
我們來(lái)到小河邊。我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線使勁向河水深處拋去，我便坐下來(lái)盯著魚(yú)浮。可是過(guò)了好久，魚(yú)浮卻一動(dòng)不動(dòng)。我不由得暗暗發(fā)急，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“不能著急，要有耐心?！?BR> 不一會(huì)兒，果不其然，只見(jiàn)魚(yú)浮猛地向下一沉，我立刻拉起魚(yú)竿，哈哈，一條小魚(yú)上鉤了。
我盼望著下一個(gè)更快樂(lè)的暑假。
8.快樂(lè)的暑假二年級(jí)作文 篇八
盼望已久的暑假終于真正來(lái)臨。
我爸爸在南寧工作，所以我和媽媽上南寧玩，去瑞士花園見(jiàn)爸爸。
有一天，我和爸爸媽媽去南湖公園玩。那里風(fēng)光秀麗，湖水碧綠，樹(shù)葉青青。然后，我們一家三口去劃船，劃完了船，我們就上了岸。上了岸之后，我要坐中國(guó)航天，我的爸爸媽媽也愿意給我坐，后來(lái)我坐到飛機(jī)的位置。售貨員阿姨叫我只坐六圈就可以了。
坐過(guò)了中國(guó)航天，我們又去坐過(guò)山車。我媽媽怕摔跤，不敢坐，叫我和爸爸坐，我和我爸爸就坐上了過(guò)山車。我媽媽說(shuō)：“兒子，小心一點(diǎn)兒?！蔽艺f(shuō)：“知道了”。車開(kāi)了，我不小心碰了一個(gè)大包，可是我沒(méi)有哭。我和我爸爸媽媽去滑冰，他們說(shuō)：“摔跤也沒(méi)事，一爬起來(lái)就可以了，知道嗎？”我說(shuō)：“知道了”。
滑完了冰，我們一家就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這個(gè)暑假我玩得真開(kāi)心??！