一年級小學生的閱讀故事應該簡單易懂，富有教育意義，同時能夠激發(fā)孩子們的想象力。以下是整理的《一年級小學生閱讀的小故事十篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級小學生閱讀的小故事 篇一
在一個陽光明媚的早晨，小熊布魯諾從睡夢中醒來。他伸了個懶腰，決定去森林里探險。
布魯諾穿過了茂密的樹林，跳過了小溪，來到了一片開闊的草地。草地上開滿了五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中飛舞。布魯諾開心地在草地上打滾，追逐蝴蝶。
突然，他聽到了一陣哭泣聲。布魯諾好奇地走過去，發(fā)現(xiàn)了一只小兔子坐在一棵大樹下，眼淚汪汪。布魯諾問：“小兔子，你為什么哭呢？”
小兔子抽泣著說：“我找不到回家的路了?！辈剪斨Z想了想，說：“別擔心，我?guī)湍阏一丶业穆??！?BR> 布魯諾帶著小兔子，沿著他們來的路往回走。他們一起觀察路上的標記，比如特別的石頭、大樹和花朵。經(jīng)過一番努力，他們終于找到了小兔子的家。
小兔子的家人看到小兔子回來，都非常高興，連聲感謝布魯諾。布魯諾和小兔子也成為了好朋友。
從那以后，布魯諾和小兔子經(jīng)常一起在森林里玩耍，分享快樂。布魯諾學會了幫助別人，而小兔子學會了勇敢。
2.一年級小學生閱讀的小故事 篇二
小豬太胖了，圓滾滾的身體讓它不能跟伙伴們一起玩，連走路都吵著說累，小豬決定減肥，朋友們也幫助小豬一起減肥，大家決定用跳繩的方法來幫助小豬減肥。
小狗和小貓展示著給小豬看，它們一上一下的跳的特別漂亮，小貓還跳了個花樣呢！小豬看著也覺得特別的好玩，急忙湊上前去說：“我也要玩、我也要玩?！?BR> 可小豬從來沒跳過跳繩，剛一蹦起來就被繩子纏住，“撲通”一聲摔在了地上，“哎呦……哎呦……疼死我了。”小豬哀嚎著。
坐在地上的小豬說什么也不肯起來，小豬說：“我可不想在被繩子絆倒，疼死我了?！?BR> 小豬不愿意在去學跳繩，朋友們對小豬說：“如果你做事情因為受一點苦就半途而廢，那你永遠都只是一只肥胖的小豬，我們可不愿意和一只胖豬做朋友。”
小豬可不想失去朋友，更不想成為一只被人嘲笑的胖豬，在朋友們的鼓勵和幫助下，小豬學會了跳繩，現(xiàn)在小豬不僅是一個跳繩高手，還是一只漂亮的小豬，小豬在朋友們的幫助下，減肥成功，而且這次參加的運動跳繩比賽上還得到了第一名。
3.一年級小學生閱讀的小故事 篇三
茂密的大森林里住著小猴子一家，它們過著幸?？鞓返纳?。
小猴子慢慢長大了，猴媽媽心想：“我一天一天地衰老，不能永遠照顧小猴子，從現(xiàn)在開始，我應該怎么增強它的生存能力呢？”猴媽媽深思起來。
第二天，猴媽媽把小猴子叫到身邊，說：“孩子，你已經(jīng)長大了，應該自己獨立生活，不能再受別人的庇護了。今天，你要深入大森林深處采集食物，鍛煉自己?！毙『镒託g樂地說：“我知道了，我已經(jīng)長大了，早就應該學會照顧自己了。”說完，小猴子背起背包，蹦蹦跳跳地向大森林深處走去。
小猴子在大森林深處走了好久，這里有美麗的風景、可愛的鳥兒，突然小猴子看到一棵香蕉樹上結(jié)滿了香氣撲鼻的香蕉，它想馬上爬上去摘，“等一下，我還是系根藤子安全點，這樣就不怕摔下來了?！?BR> 做完準備后，小猴子麻利地爬到樹上，順利地摘到了黃澄澄的香蕉。小猴心想：“幸好媽媽平時囑咐我做什么事都細心一點，看有什么隱患會帶來危險，媽媽說的話可真正確啊！今天的收獲真不小，能讓媽媽好好吃一頓，以后就讓我來照顧媽媽吧！”
小猴子高興地背起香蕉，走上了回家的路……
4.一年級小學生閱讀的小故事 篇四
一天，小螞蟻在河邊搬豆豆，突然發(fā)現(xiàn)河水變得很渾濁，抬頭一看，原來是河馬在洗澡。
小螞蟻好心提醒說：“河馬先生，這里的水會被污染的?！?BR> 河馬看著比自己身上的毛還小的小螞蟻，哈哈大笑說：“哈哈哈哈！笑死我了！小家伙，還輪不到你來說我。你如果有本事把我拉上岸，我就不洗了！”
第二天，小螞蟻又在河邊搬豆豆，突然發(fā)現(xiàn)河水變得很渾濁，抬頭一看，原來是河馬在洗澡。
小螞蟻眼珠一轉(zhuǎn)，頓時就有了主意。它說：“好?。『玉R先生，我可以毫不費勁地把你拉上岸，咱們現(xiàn)在就來比試一下?！?BR> “比就比！誰怕誰！”河馬輕蔑地說著，氣沖沖地爬上了岸。
看著來到岸上的河馬，小螞蟻高興的說：“我贏啦，我贏啦！”
河馬生氣地說：“比賽還沒有開始呢！”
小螞蟻高興地說：“不，比賽早結(jié)束了！你不是已被我拉上岸了嗎？”
河馬聽了，這才恍然大悟，后悔不迭。
5.一年級小學生閱讀的小故事 篇五
有一只愛唱歌的青蛙，生活在一個美麗的池塘里，池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹，岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個大荷葉，青蛙每天都站在荷葉上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只青蛙，愛唱歌來愛玩耍，荷葉就是我美麗的家，呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂的青蛙……
月亮姐姐聽著青蛙美妙的歌聲，躺在又柔軟又舒服的白云床上睡得更香啦。星星聽了青蛙那美妙的歌聲，眼睛一眨一眨的，更亮啦。青蛙看著天空上的星星就像無數(shù)盞燈，青蛙在這明亮的世界里唱的更歡啦！
冬天到了，青蛙抓了一大袋子蟲子，吃得飽飽的，挖了好大的一個洞，鋪上了荷葉床，蓋著荷葉被子開始冬眠了。
春天來了，萬物復蘇，青蛙也睡醒了。它想，我的好朋友們呢？青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹，好久不見我，一定想聽我唱歌了。于是，青蛙趕緊起來，跳出洞外。咦，小池塘哪去了？地面怎么是干的了？她怎么也找不到那片河水了。她就去問松樹爺爺：“那片河水到哪里去了？”松樹爺爺說：“青蛙，你看那是什么？”“那，那……是工廠！”“對了，青蛙，我告訴你吧，工廠有一個大管子把池塘里的水全吸干了。”
青蛙坐在干巴巴的泥土上，又傷心又難過，又開始唱起來了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只青蛙，沒有朋友沒有家。媽媽媽媽快來吧，給我找一個新的家！呱呱呱，呱呱呱，我是一只可憐的青蛙……
6.一年級小學生閱讀的小故事 篇六
小螃蟹有個愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對媽媽說：“媽媽，我想學跳舞?！?BR> “還沒有過螃蟹學跳舞的例子呢?！眿寢尣惶澇桑安贿^，你要是一定要學的話，那你就去學吧。”
小螃蟹到舞蹈學校去報名。仙鶴老師一個勁兒地搖頭：“小螃蟹怎么能學跳舞呢？我可不想教一個成不了舞蹈演員的學生?！?BR> 小螃蟹很失望，難過得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學，那就來學吧。不過，你是旁聽生，可不算我的學生?！?BR> 仙鶴老師教學生們跳舞，小螃蟹跟著學，學得很專心?？墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓茫馨l(fā)愁，很著急。
小螃蟹在從舞蹈學?；貋淼穆飞?，遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來，對烏鴉說：“你不用練了，我敢肯定，無論如何你也練不成歌唱家?！?BR> 烏鴉點點頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來我很快活。”
喜鵲不明白，搖搖頭說：“這有什么快活的呢？如果我當不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢！”
小螃蟹心里一動：烏鴉說的對呀，我干嗎非要當個舞蹈演員呢？只要跳起舞來我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進步。它想：說不定小螃蟹真能成為一個舞蹈演員呢！
后來，小螃蟹成為舞蹈演員沒有，我也不清楚。不過，這對小螃蟹來說已經(jīng)不重要了。
7.一年級小學生閱讀的小故事 篇七
北風呼呼呼地吼著。小狐貍住在溫暖的家里，看著窗外飄著鵝毛似的雪花，想到了那些好朋友，小狐貍怕他們挨凍。
于是，就抱著一條新被子出門了。
小狐貍冒著雪花，跑到了小青蛙的家門前：“小青蛙！小青蛙！天冷了，我送被子來了！”
小青蛙聽到喊聲，伸出了小腦袋：“小狐貍，謝謝你。我們住在地下室，冬天暖，夏天涼，冷風吹不進?！?BR> 小狐貍放心了，又抱著被子跑到池塘邊：“小鯉魚！小鯉魚！結(jié)冰了，我送被子來了！”
小鯉魚抬起腦袋，感激的說：“小狐貍，謝謝你！池塘里結(jié)了冰，太陽照得進，冷風吹不進，我們一點兒也不冷?！?BR> 小狐貍放心了，又抱著被子來到了麥地里：“小麥苗！小麥苗！你們睡在露天里，實在太可憐了！可惜我的被子太小了，遮不住，蓋不嚴，這可怎么辦？”
小麥苗笑彎了腰，感謝小狐貍：“雪花蓋在了身上，像條大厚被，我們一點兒也不冷?！毙『偡判牧?，夾著被子回家了。
8.一年級小學生閱讀的小故事 篇八
松鼠見到烏龜在河邊慢吞吞的爬行，禁不住開口嘲笑它。
“我說龜大哥，你也太差勁了，這么多年總不見你速度有長進，半天邁不出一步，一旦遇到危險逃都來不及，”松鼠很自豪地說：“你看我就與眾不同，我身手敏捷能跑能跳，樹上樹下攀躍自如，我至今還沒遇見過敵手呢！”
看著松鼠得意忘形的樣子，烏龜不加理會，自顧自地向前爬行。
這時，一只狐貍悄無聲息地從后面逼近松鼠，堵住了退路。松鼠發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)無路可逃，眼看就要落入狐掌。
“快跳到我的背上來?！睘觚敍_松鼠打著招呼。
驚慌失措的松鼠忙跳上龜背。烏龜駝著松鼠快速爬入河中朝對岸游去。留下狐貍站在岸邊望著干瞪眼。
“謝謝你危急關(guān)頭救了我一命。我真不該看不起你。”到了對岸的松鼠羞愧滿面地對烏龜連連賠不是。
“這下總該明白了吧，記著不要隨便瞧不起人家?！睘觚攲捜莸恼f。
9.一年級小學生閱讀的小故事 篇九
小兔子好高興，因為今天過生日了。媽媽要給它做一個好大的蛋糕和香香的蘑菇湯，媽媽讓小兔子去采蘑菇。來到一條小河前，小兔子往對岸一看，那邊樹林里有好多蘑菇，可是不知河水有多深，小兔子不敢過去，心里真著急。
這時從河里探出一只小烏龜腦袋，它看到小兔子著急的樣子，它爬上岸來說：“小兔子，你要到河對岸采蘑菇嗎？別著急，我來幫助你?！闭f完小烏龜“撲通”一下游進了河里，不一會兒，河里出現(xiàn)了一座小橋，小兔子正納悶呢，這時小烏龜從水里探出頭來說：“小兔子，請過‘橋’吧！”
“謝謝！謝謝！”小兔子輕輕的踩著一個個烏龜殼到了小河的對岸。
這兒的蘑菇又大又新鮮，小兔子真高興，采了滿滿一籃子。等到蘑菇采完了，小兔子又回到小河邊，看見小烏龜們還在等著它呢。小兔子又踩著小烏龜?shù)臍せ氐搅藢Π?。小兔子感激地朝著小烏龜們喊：“謝謝你們小烏龜，你們真好，請你們到我家吃蛋糕，喝香香的蘑菇湯吧，因為今天是我的生日！”小烏龜們齊聲說：“不用了，你快回家吧，祝你生日快樂！”
小朋友，你們喜歡小烏龜嗎？為什么？在生活中你是怎樣幫助別人的？你遇到困難時，別人是怎樣幫助你的？
10.一年級小學生閱讀的小故事 篇十
河馬先生戴著頂大禮帽，他是個了不起的魔術(shù)師。
河馬先生登臺表演，他摘下大禮帽，讓大伙看看里面是空的，然后蓋上一塊白手絹，嘴里念念有詞。他請兔子先生上臺，把手伸進禮帽，兔子一摸，就摸出個大白鴿。
大白鴿拍拍翅膀飛走了。
一只狐貍看見了，他流著口水說：“河馬先生真了不起，再變一個吧！”
河馬先生又把手絹蓋在禮帽上，嘴里念念有詞。狐貍沖上臺說：“這次讓我來摸一摸！”
狐貍不等河馬先生答應，就急著把手伸進禮帽。使勁捏了一把，就哎喲喲地叫了起來。
原來他摸出了個小刺猬來。刺猬刺了他一下，就做個鬼臉跑了。
狐貍使勁地甩著被刺痛的手，他在大伙的哄笑中逃下了臺。
1.一年級小學生閱讀的小故事 篇一
在一個陽光明媚的早晨，小熊布魯諾從睡夢中醒來。他伸了個懶腰，決定去森林里探險。
布魯諾穿過了茂密的樹林，跳過了小溪，來到了一片開闊的草地。草地上開滿了五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中飛舞。布魯諾開心地在草地上打滾，追逐蝴蝶。
突然，他聽到了一陣哭泣聲。布魯諾好奇地走過去，發(fā)現(xiàn)了一只小兔子坐在一棵大樹下，眼淚汪汪。布魯諾問：“小兔子，你為什么哭呢？”
小兔子抽泣著說：“我找不到回家的路了?！辈剪斨Z想了想，說：“別擔心，我?guī)湍阏一丶业穆??！?BR> 布魯諾帶著小兔子，沿著他們來的路往回走。他們一起觀察路上的標記，比如特別的石頭、大樹和花朵。經(jīng)過一番努力，他們終于找到了小兔子的家。
小兔子的家人看到小兔子回來，都非常高興，連聲感謝布魯諾。布魯諾和小兔子也成為了好朋友。
從那以后，布魯諾和小兔子經(jīng)常一起在森林里玩耍，分享快樂。布魯諾學會了幫助別人，而小兔子學會了勇敢。
2.一年級小學生閱讀的小故事 篇二
小豬太胖了，圓滾滾的身體讓它不能跟伙伴們一起玩，連走路都吵著說累，小豬決定減肥，朋友們也幫助小豬一起減肥，大家決定用跳繩的方法來幫助小豬減肥。
小狗和小貓展示著給小豬看，它們一上一下的跳的特別漂亮，小貓還跳了個花樣呢！小豬看著也覺得特別的好玩，急忙湊上前去說：“我也要玩、我也要玩?！?BR> 可小豬從來沒跳過跳繩，剛一蹦起來就被繩子纏住，“撲通”一聲摔在了地上，“哎呦……哎呦……疼死我了。”小豬哀嚎著。
坐在地上的小豬說什么也不肯起來，小豬說：“我可不想在被繩子絆倒，疼死我了?！?BR> 小豬不愿意在去學跳繩，朋友們對小豬說：“如果你做事情因為受一點苦就半途而廢，那你永遠都只是一只肥胖的小豬，我們可不愿意和一只胖豬做朋友。”
小豬可不想失去朋友，更不想成為一只被人嘲笑的胖豬，在朋友們的鼓勵和幫助下，小豬學會了跳繩，現(xiàn)在小豬不僅是一個跳繩高手，還是一只漂亮的小豬，小豬在朋友們的幫助下，減肥成功，而且這次參加的運動跳繩比賽上還得到了第一名。
3.一年級小學生閱讀的小故事 篇三
茂密的大森林里住著小猴子一家，它們過著幸?？鞓返纳?。
小猴子慢慢長大了，猴媽媽心想：“我一天一天地衰老，不能永遠照顧小猴子，從現(xiàn)在開始，我應該怎么增強它的生存能力呢？”猴媽媽深思起來。
第二天，猴媽媽把小猴子叫到身邊，說：“孩子，你已經(jīng)長大了，應該自己獨立生活，不能再受別人的庇護了。今天，你要深入大森林深處采集食物，鍛煉自己?！毙『镒託g樂地說：“我知道了，我已經(jīng)長大了，早就應該學會照顧自己了。”說完，小猴子背起背包，蹦蹦跳跳地向大森林深處走去。
小猴子在大森林深處走了好久，這里有美麗的風景、可愛的鳥兒，突然小猴子看到一棵香蕉樹上結(jié)滿了香氣撲鼻的香蕉，它想馬上爬上去摘，“等一下，我還是系根藤子安全點，這樣就不怕摔下來了?！?BR> 做完準備后，小猴子麻利地爬到樹上，順利地摘到了黃澄澄的香蕉。小猴心想：“幸好媽媽平時囑咐我做什么事都細心一點，看有什么隱患會帶來危險，媽媽說的話可真正確啊！今天的收獲真不小，能讓媽媽好好吃一頓，以后就讓我來照顧媽媽吧！”
小猴子高興地背起香蕉，走上了回家的路……
4.一年級小學生閱讀的小故事 篇四
一天，小螞蟻在河邊搬豆豆，突然發(fā)現(xiàn)河水變得很渾濁，抬頭一看，原來是河馬在洗澡。
小螞蟻好心提醒說：“河馬先生，這里的水會被污染的?！?BR> 河馬看著比自己身上的毛還小的小螞蟻，哈哈大笑說：“哈哈哈哈！笑死我了！小家伙，還輪不到你來說我。你如果有本事把我拉上岸，我就不洗了！”
第二天，小螞蟻又在河邊搬豆豆，突然發(fā)現(xiàn)河水變得很渾濁，抬頭一看，原來是河馬在洗澡。
小螞蟻眼珠一轉(zhuǎn)，頓時就有了主意。它說：“好?。『玉R先生，我可以毫不費勁地把你拉上岸，咱們現(xiàn)在就來比試一下?！?BR> “比就比！誰怕誰！”河馬輕蔑地說著，氣沖沖地爬上了岸。
看著來到岸上的河馬，小螞蟻高興的說：“我贏啦，我贏啦！”
河馬生氣地說：“比賽還沒有開始呢！”
小螞蟻高興地說：“不，比賽早結(jié)束了！你不是已被我拉上岸了嗎？”
河馬聽了，這才恍然大悟，后悔不迭。
5.一年級小學生閱讀的小故事 篇五
有一只愛唱歌的青蛙，生活在一個美麗的池塘里，池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹，岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個大荷葉，青蛙每天都站在荷葉上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只青蛙，愛唱歌來愛玩耍，荷葉就是我美麗的家，呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂的青蛙……
月亮姐姐聽著青蛙美妙的歌聲，躺在又柔軟又舒服的白云床上睡得更香啦。星星聽了青蛙那美妙的歌聲，眼睛一眨一眨的，更亮啦。青蛙看著天空上的星星就像無數(shù)盞燈，青蛙在這明亮的世界里唱的更歡啦！
冬天到了，青蛙抓了一大袋子蟲子，吃得飽飽的，挖了好大的一個洞，鋪上了荷葉床，蓋著荷葉被子開始冬眠了。
春天來了，萬物復蘇，青蛙也睡醒了。它想，我的好朋友們呢？青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹，好久不見我，一定想聽我唱歌了。于是，青蛙趕緊起來，跳出洞外。咦，小池塘哪去了？地面怎么是干的了？她怎么也找不到那片河水了。她就去問松樹爺爺：“那片河水到哪里去了？”松樹爺爺說：“青蛙，你看那是什么？”“那，那……是工廠！”“對了，青蛙，我告訴你吧，工廠有一個大管子把池塘里的水全吸干了。”
青蛙坐在干巴巴的泥土上，又傷心又難過，又開始唱起來了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只青蛙，沒有朋友沒有家。媽媽媽媽快來吧，給我找一個新的家！呱呱呱，呱呱呱，我是一只可憐的青蛙……
6.一年級小學生閱讀的小故事 篇六
小螃蟹有個愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對媽媽說：“媽媽，我想學跳舞?！?BR> “還沒有過螃蟹學跳舞的例子呢?！眿寢尣惶澇桑安贿^，你要是一定要學的話，那你就去學吧。”
小螃蟹到舞蹈學校去報名。仙鶴老師一個勁兒地搖頭：“小螃蟹怎么能學跳舞呢？我可不想教一個成不了舞蹈演員的學生?！?BR> 小螃蟹很失望，難過得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學，那就來學吧。不過，你是旁聽生，可不算我的學生?！?BR> 仙鶴老師教學生們跳舞，小螃蟹跟著學，學得很專心?？墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓茫馨l(fā)愁，很著急。
小螃蟹在從舞蹈學?；貋淼穆飞?，遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來，對烏鴉說：“你不用練了，我敢肯定，無論如何你也練不成歌唱家?！?BR> 烏鴉點點頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來我很快活。”
喜鵲不明白，搖搖頭說：“這有什么快活的呢？如果我當不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢！”
小螃蟹心里一動：烏鴉說的對呀，我干嗎非要當個舞蹈演員呢？只要跳起舞來我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進步。它想：說不定小螃蟹真能成為一個舞蹈演員呢！
后來，小螃蟹成為舞蹈演員沒有，我也不清楚。不過，這對小螃蟹來說已經(jīng)不重要了。
7.一年級小學生閱讀的小故事 篇七
北風呼呼呼地吼著。小狐貍住在溫暖的家里，看著窗外飄著鵝毛似的雪花，想到了那些好朋友，小狐貍怕他們挨凍。
于是，就抱著一條新被子出門了。
小狐貍冒著雪花，跑到了小青蛙的家門前：“小青蛙！小青蛙！天冷了，我送被子來了！”
小青蛙聽到喊聲，伸出了小腦袋：“小狐貍，謝謝你。我們住在地下室，冬天暖，夏天涼，冷風吹不進?！?BR> 小狐貍放心了，又抱著被子跑到池塘邊：“小鯉魚！小鯉魚！結(jié)冰了，我送被子來了！”
小鯉魚抬起腦袋，感激的說：“小狐貍，謝謝你！池塘里結(jié)了冰，太陽照得進，冷風吹不進，我們一點兒也不冷?！?BR> 小狐貍放心了，又抱著被子來到了麥地里：“小麥苗！小麥苗！你們睡在露天里，實在太可憐了！可惜我的被子太小了，遮不住，蓋不嚴，這可怎么辦？”
小麥苗笑彎了腰，感謝小狐貍：“雪花蓋在了身上，像條大厚被，我們一點兒也不冷?！毙『偡判牧?，夾著被子回家了。
8.一年級小學生閱讀的小故事 篇八
松鼠見到烏龜在河邊慢吞吞的爬行，禁不住開口嘲笑它。
“我說龜大哥，你也太差勁了，這么多年總不見你速度有長進，半天邁不出一步，一旦遇到危險逃都來不及，”松鼠很自豪地說：“你看我就與眾不同，我身手敏捷能跑能跳，樹上樹下攀躍自如，我至今還沒遇見過敵手呢！”
看著松鼠得意忘形的樣子，烏龜不加理會，自顧自地向前爬行。
這時，一只狐貍悄無聲息地從后面逼近松鼠，堵住了退路。松鼠發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)無路可逃，眼看就要落入狐掌。
“快跳到我的背上來?！睘觚敍_松鼠打著招呼。
驚慌失措的松鼠忙跳上龜背。烏龜駝著松鼠快速爬入河中朝對岸游去。留下狐貍站在岸邊望著干瞪眼。
“謝謝你危急關(guān)頭救了我一命。我真不該看不起你。”到了對岸的松鼠羞愧滿面地對烏龜連連賠不是。
“這下總該明白了吧，記著不要隨便瞧不起人家?！睘觚攲捜莸恼f。
9.一年級小學生閱讀的小故事 篇九
小兔子好高興，因為今天過生日了。媽媽要給它做一個好大的蛋糕和香香的蘑菇湯，媽媽讓小兔子去采蘑菇。來到一條小河前，小兔子往對岸一看，那邊樹林里有好多蘑菇，可是不知河水有多深，小兔子不敢過去，心里真著急。
這時從河里探出一只小烏龜腦袋，它看到小兔子著急的樣子，它爬上岸來說：“小兔子，你要到河對岸采蘑菇嗎？別著急，我來幫助你?！闭f完小烏龜“撲通”一下游進了河里，不一會兒，河里出現(xiàn)了一座小橋，小兔子正納悶呢，這時小烏龜從水里探出頭來說：“小兔子，請過‘橋’吧！”
“謝謝！謝謝！”小兔子輕輕的踩著一個個烏龜殼到了小河的對岸。
這兒的蘑菇又大又新鮮，小兔子真高興，采了滿滿一籃子。等到蘑菇采完了，小兔子又回到小河邊，看見小烏龜們還在等著它呢。小兔子又踩著小烏龜?shù)臍せ氐搅藢Π?。小兔子感激地朝著小烏龜們喊：“謝謝你們小烏龜，你們真好，請你們到我家吃蛋糕，喝香香的蘑菇湯吧，因為今天是我的生日！”小烏龜們齊聲說：“不用了，你快回家吧，祝你生日快樂！”
小朋友，你們喜歡小烏龜嗎？為什么？在生活中你是怎樣幫助別人的？你遇到困難時，別人是怎樣幫助你的？
10.一年級小學生閱讀的小故事 篇十
河馬先生戴著頂大禮帽，他是個了不起的魔術(shù)師。
河馬先生登臺表演，他摘下大禮帽，讓大伙看看里面是空的，然后蓋上一塊白手絹，嘴里念念有詞。他請兔子先生上臺，把手伸進禮帽，兔子一摸，就摸出個大白鴿。
大白鴿拍拍翅膀飛走了。
一只狐貍看見了，他流著口水說：“河馬先生真了不起，再變一個吧！”
河馬先生又把手絹蓋在禮帽上，嘴里念念有詞。狐貍沖上臺說：“這次讓我來摸一摸！”
狐貍不等河馬先生答應，就急著把手伸進禮帽。使勁捏了一把，就哎喲喲地叫了起來。
原來他摸出了個小刺猬來。刺猬刺了他一下，就做個鬼臉跑了。
狐貍使勁地甩著被刺痛的手，他在大伙的哄笑中逃下了臺。