親愛的六年級同學們，在語文學習的奇妙旅程中，我們已領略過無數(shù)精彩篇章。如今，一項充滿挑戰(zhàn)又趣味十足的任務擺在眼前——撰寫作品梗概。作品梗概，可不是簡單的內容縮寫，它需要精準提煉故事核心，用簡潔語言勾勒情節(jié)脈絡，讓讀者快速把握作品精髓。以下是為大家精心整理的內容，歡迎大家閱讀。
1.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇一
一個名叫尼爾斯的小男孩出生在一個農民家里，他生性頑皮，不愛學習，經常調皮搗蛋，尤其喜歡欺負小動物。直到有一天，一個小精靈出現(xiàn)在了他的家中，尼爾斯因為捉弄了小精靈，被施了魔法，變成了一個小人。男孩子嚇壞了，在院子中被動物們嘲笑的他，發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下，尼爾斯抱住了雄鵝，卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣，尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。
剛開始的時候，尼爾斯確實很傷心?？墒撬芸煊珠_心了起來，因為他從未體驗過在空中翱翔的感覺。然而，大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難：莫頓是家鵝，所以很難堅持長時間在空中飛行；尼爾斯找不到食物，面臨著饑寒交迫；莫頓又因為長時間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解，尼爾斯因為救了雄鵝莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊，讓他喝水，而獲得了雄鵝的信任和一條魚。最終，他又從狐貍嘴里救走了領頭雁阿卡，獲得了雁群的信任。終于，他們要開始真正的歷險了。
一路上，他們見識了白鶴之舞，遭受了狐貍的追擊，去到了很多地方（厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……），并且莫頓還認識了一只美麗的小灰雁鄧芬。就這樣，他們經歷了一場驚心動魄、驚喜連連的旅行。故事的最后，尼爾斯變回了他原來的模樣，而他在也不是那個頑皮搗蛋的小男孩了。
2.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣味的經典童話小說，主人公是尼爾斯。他淘氣搗蛋不愛學習，愛捉弄小動物。
有一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，并捉弄了他，最后他被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒。
這時，有一群大雁在天空中飛過。家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨著燕群飛行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，但卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開始了長滿又危險的旅行。它們跟著燕群飛向拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計，從強盜山中逃出來，差點被銅像煙踩扁，用小口哨打敗了灰鼠兵團，救出小松鼠，就出了綠頭鴨雅洛……在這些冒險之中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點。
尼爾斯最終回到了自己家，恢復了原形，但他卻再也聽不懂動物說的話了?！赌釥査跪T鵝旅行記》告訴了我：要學會勇敢，學會去幫助別人。尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并在一次次的磨練中變得勇敢起來。最終，尼爾斯從一個淘氣，喜歡惡作劇的小男孩，變成了一個懂事，樂于助人的好孩子。
3.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇三
相傳，在花果山上有一塊仙石，受日月精華。一天，仙石里蹦出一只石猴，石猴身手不凡，做了猴子們的領袖。石猴拜菩薩為師，學到許多本領也得到了“孫悟空”這個名字。后來又到龍宮里借到了定海神針。
一天，孫悟空喝醉了，他在酒醉中來到天上搗亂，自封“齊天大圣”，天兵天將都不能傷他分毫。玉皇大帝只好請來如來佛祖將他壓在五指山下。五百年后唐僧路過五指山，唐僧救下了孫悟空當徒弟，并用金箍套住孫悟空，讓他不能為非作歹。
后來，唐僧在取經路上又收了豬八戒和沙和尚為徒弟，白龍馬為坐騎。師徒四人去西天取經的一路上斬妖除魔。孫悟空用智慧打敗了白骨精，四人合力制/服了紅孩兒，在車遲國用法力讓妖怪現(xiàn)出原形……
師徒四人歷經千辛萬苦來到靈山圣地又因為沒給兩個尊者送禮物只取到無字經。他們發(fā)現(xiàn)后又返回雷音寺送上紫金才取回真經。返回路上又被使者派出的老龜卷入河中打濕經卷，才滿了九九八十一難。師徒四人把真經送回長安都修成正果。
唐僧被封為旃檀功德佛，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒被封為凈壇使者，沙和尚被封為金身羅漢，白龍馬被封為八部天龍。他們都回到原來的生活中享受安樂。
4.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇四
《會飛的教室》是德國作家艾利克卡斯特納的一部長篇小說?！皶w的教室”是吉奇斯蒙中學的孩子們，為圣誕節(jié)準備的話劇。
一天中午，戴瑪亭帶著他們班的同學們來到體育館，準備排練。在排練中，他們從符德麟口中得知，葛洛迪被職校學生抓走了。就因為一面骷髏旗。因為朋友，他們不得不停止了排練，一起去救葛洛迪了！他們來到了艾嘉蘭的家，來和他談判解合條件。艾嘉蘭讓他們寫一封道歉書，職校學生才放了葛洛迪，還回聽寫簿。
那天，戴瑪亭他們很不服氣，準備和職校學生打一架，有理也將會變得無理。禁煙老師采用了古代的辦法，職校學生輸了，不服氣又決定不放人了。禁煙老師又想到了一個消耗時間的辦法，讓塞巴修帶領一部分同學，向職校學生挑戰(zhàn)打雪仗，又讓戴瑪亭帶領一部分學生潛入艾嘉蘭家的地下室把葛洛迪救出來。
他們發(fā)現(xiàn)，一群職校學生圍著葛洛迪，其中一個想扇他一耳光。戴瑪亭看不下去了，叫同學們揍了他們一頓，并救出了葛洛迪。
雙方都打得快不行了，忽然看到戴瑪亭把葛洛迪救了出來。我方高興歡呼，對方失望萬分，即使這樣，他們的聽寫簿，還是被燒了，但也要給老師個交代。
這場綁架事件總算解決了。
5.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇五
哈利的父母被伏地魔殺害了，而他是一個從伏地魔手下逃走的人，在巫師界，沒有人不知道他的名字。
有一天伏地魔復活了，他想要得到傳說中的，三件死亡圣器，有復活石、不會輸?shù)睦夏Хò?、還有隱形衣。而另一邊的哈利·波特是受鄧不利不多所托，完整他未完成的使命，找到三件圣器，不讓伏地魔的到，還有消滅所有的魂器，二所有的魂器只能用格蘭芬多寶劍，或者伏地魔身邊那條蛇的牙齒來消滅。
哈利、赫敏和羅恩，他們一起尋找魂器。有一次他們被食死徒給抓住，以前哈利救過多比，給了這只小精靈自由，而小精靈會瞬間移動，他瞬間移動到了哈利他們被關的地牢，把他們救了出去，而在瞬移時，多比的身上被人插了一把刀子，就這樣，多比為了就他們而死了。
哈里把所有的魂器都消滅了。在學校中哈利的朋友都在，有應必求屋中住了下來，而伏地魔和食死徒要攻打霍格沃茲，想讓他們，交出哈利。
最后，哈利戰(zhàn)勝了伏地魔，也得到了三件圣器。
6.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇六
小說的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑六年小學生活的描寫，講述了鄉(xiāng)下幾個孩子苦痛的成長歷程。
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說。桑桑是《草房子》這部小說貫穿始終的人物，他也是油麻地的見證。但非常不幸的是，由于作家拿出了最多的筆墨來描寫他，也導致大部分苦難落在了桑桑身上，而因為考驗，桑桑才得已明白更多的生命的意義。
《草房子》中描繪了眾多人物形象，如殘疾男孩禿鶴、紙月、蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細馬。而桑桑親眼見證了這些人的歷程，甚至參與其中，而整本書的高/潮是桑桑與病魔的斗爭，這對桑桑來說，這無疑是一個挑戰(zhàn)，他的父親放下了工作，帶著他尋醫(yī)問藥，正當他們要放棄治療時，希望來了，桑桑的不治之癥居然好了?？嚯y讓人進步，就跟這次疫情一樣，雖然我不能抗戰(zhàn)一線，但我卻通過讀書、學習有了滿滿的收獲。
細細品味，《草房子》里孩子們天真無邪的時光已不重要。而那一次又一次的苦難才成為本書最耀眼的一顆星。
7.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇七
在油麻地，有一個叫桑桑的小男孩，他頑皮、搗蛋，又不長記性。
桑桑覺得自己有個好住處，而他的鴿子卻沒有。因此，當他的父母不在家時，他就把自家的碗柜改造成了鴿舍，晚上父母回家后，望著殘廢的碗柜把他狠狠地揍了一頓。
隔了十幾天后，他又突發(fā)奇想，把父母床上的蚊帳改造成了一張大網，網了兩三斤魚蝦，母親知道后，雖然沒有打他，但卻把他的蚊帳收走了，結果蚊子咬得他鼻青臉腫。
在桑桑剛轉到油麻地小學的時候，校園里還有一個特別的人——秦大奶奶，她占了校園的一角很多年了，除了桑桑所有人都不喜歡她，并幾次想要把她遷移出去，最后，秦大奶奶因為要把即將掉入水中的南瓜撈上來，不幸掉入水中淹死了。整個校園里的大人和小孩都來送葬，按照習俗，還剪了一綹桑桑的頭發(fā)封入棺中。
在桑桑上六年級時，脖子上出現(xiàn)了腫塊，桑喬帶他去了很多家醫(yī)院，但都不知道他得了什么病，桑喬就開始根據(jù)各種偏方和線索，想把桑桑治好，但都無濟于事。最后，有一個外地郎中給桑喬推薦了一個高手，成功治好了桑桑的病。
病好之后，桑?？忌狭酥袑W，而桑喬也被調為了中學校長，明天，他們就將離開油麻地了……
8.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇八
羅蘭一家離開了威斯康星州大森林，開著大篷車往西部前進，因為爸爸決定要搬到印第安人居住的西部去生活了。
他們把家里的東西都搬到了大篷車里，帕特、帕蒂奔跑著，駛過結冰的湖面、渡過激流，小狗杰克在渡過激流的時候不幸的與羅蘭一家分開了，終于來到了杳無人煙的堪薩斯州大草原。他們他們喝著咖啡吃著玉米餅和熏肉片，在準備睡覺的時候羅蘭看見了一雙綠色的眼睛向他們疾奔而來，當那雙眼睛在過去來一點的時候，羅蘭看清楚了是一一杰克，他們就這樣渡過了第一個夜晚，第二天一早，他們的媽媽為他們準備了松雞湯燒煮的玉米粥。
爸爸連續(xù)幾天都在搬運木頭，一部分用來建造房子，一部分用來修馬廐。木頭準備好后就開始造房子，木頭一根根的往上加，墻壁也越來越高，?。〉囊宦?，一根木頭砸在了媽媽的腳上，爸爸十分的著急。
第二天，爸爸找到了也在草原上生活的愛德華先生，有了愛德華先生的幫助下，房子造的十分的快。一天下午，爸爸牽著帕蒂向草原深處走去，到了黃昏時分爸爸仍舊沒有回來，終于爸爸回來了，原來他遇上了狼群。
有一天，羅蘭覺得很不舒服，說不出哪里痛，這時瑪麗也覺得疼痛難忍，斯科特太太照顧著他們，熱病風波就過去了。
最后，羅蘭一家收拾好行禮，離開了大草原。
9.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇九
《童年》的主人公阿廖沙，三歲喪父，跟著母親，把他寄養(yǎng)在外祖父家。
外祖父年輕時，曾在伏爾加河上當纖夫。后來開了一個染坊，阿廖沙到來時，外祖父家業(yè)已開始衰落，因此變得更加吝嗇、貪夢、專橫、殘/暴。他的兩個舅舅，米哈伊爾和雅科夫之間，為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而爆發(fā)了一場爭吵，最后甚至打起來。
但在這污濁的環(huán)境里，也有另外的一種人，另外一種生活。如淳樸的小茨岡，還有正直的老工人格里高里，在這些人當中給阿廖沙影響最深的是外祖母，外祖母也很勇敢剛強。一次屋子著火時，她披上棉被勇敢地闖進大火中，搬出水桶一般大小的一瓶硫酸，阻止火勢進一步蔓延。從這時起，外祖母就成了他“終身的朋友，最知心的人”，也成為他“了解、最珍貴的人”。外祖母那對世界無私的愛，豐富了他，使他充滿堅強的力量以應付困苦的生活。
外祖父的家遷居到纜索街后，招待了兩位房客，一個是進步的知識分子，綽號叫“好事情”。“好事情”是一個孤獨的人，阿廖沙和他成了好朋友，另一個房客是搶劫教堂后、偽裝成車夫的彼得，他很殘忍。
阿廖沙的母親再婚后的生活很不好，母親死后，他便自己闖蕩“人生”。
10.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇十
湯小團、唐菲菲、孟虎冒險三人組離開東周世界，步入三國開始新的冒險之旅，書店老板耗費自己的靈力給三人開啟了守護者技能，讓他們有能力對抗書魔，保護書中世界并尋找封印鑰匙。
湯小團幫助曹操，唐菲菲幫助孫權、孟虎幫助劉備，起初天下和平，黃巾軍起義后，曹、孫、劉起兵反抗黃巾軍，最后各自占領了地盤，湯小團三人也根據(jù)線索找到了祝融神弓的第一把箭。
曹操挾持天子號令天下諸侯，勢力漸大。邊打仗邊種田，越來越多的人投靠曹操，袁紹見狀，號召天下共同討伐。孫紹兵力比曹招操兵力高出太多，但是官渡之戰(zhàn)大獲全勝。湯小團三人也借亂找到第二把箭。
曹操官渡之戰(zhàn)取勝后，又攻打劉備，結果劉備傷亡殘重。
一時戰(zhàn)亂，書魔拿走了湯小團三人找到的二把箭，同時諸葛亮讓劉備和孫權連合，赤壁之戰(zhàn)開始了。
曹操輕敵，士兵們不習慣水戰(zhàn)最后傷亡慘重，大傷元氣。
最后曹操幫助湯小團三人找全了祝融神弓，湯小團三人也離開了書中世界。
11.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇十一
國破山河在，戰(zhàn)爭的夢魘里，依然生長著蓬勃美麗的花朵。故事發(fā)生在戰(zhàn)火紛飛、顛沛流離的黑暗年代，主人公黃橙子和她的家人、朋友在戰(zhàn)爭中未曾泯滅的對生活的珍愛與信念、對國家的熱愛、對未來的期待，他們在戰(zhàn)爭中仍然頑強奮進。
干巴細瘦的女孩黃橙子跟隨家人離開南京，一路顛簸，在華西壩的榴園小院落腳。隨后不久，父親將摯友的遺孤沈天路接至家中。六個孩子一路嬉鬧，在破舊擁擠的小樓里度過了自己非比尋常的童年。
戰(zhàn)爭迷霧籠罩下的生活充滿了困窘與苦澀，戰(zhàn)火中相攜相扶的經歷卻讓這段歲月變得珍貴而絢爛。
低下的生活水平，讓那些精致漂亮的物件變得那么遙不可及。黃土傾覆，心底的不平衡讓黃橙子犯了錯誤。但誰又知，那個筆袋不是她心靈的一扇窗？
相伴短暫，離別漫長——哥哥出征報國，姐姐北上延安，沈天路實現(xiàn)飛天夢想。
時間定格在他們年輕的面容上，陽光正好，風過樹梢，彼時他們正年少?；ㄒ话愕哪耆A，這樣便不會老了吧！他們是令人羨慕的，最美的年華，最驕傲的歡笑，永遠停留在親友指尖摩挲的老照片中，他們的心中。
黃橙子在緬懷中度過一生，彈奏著沈天路最愛的那首鋼琴曲《野蜂飛舞》……
瞧啊！油菜花開得多好！蜂兒多自由??！
12.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇十二
《湯小團東周列國志》里講述了一個淘氣包湯小團和他的朋友唐菲菲、孟虎在一次偶然的機會，掉進了書里，然而卻成為書中的守護者，保護了東周歷史，并打敗了書魔。
他們第一個遇上的主人公是鄭莊公。鄭莊公的母親十分偏愛鄭莊公的弟弟，甚至要幫助段奪取鄭莊公的地位。湯小團他們便把此事告訴了鄭莊公，鄭莊公因為不想與弟弟兵戎相見，便承諾只要湯小團能勸他投降，就將天子劍贈送給他們。湯小團他們苦口婆心地相勸，段還是造反了，最后失敗了。鄭莊公對母親的偏袒非常氣憤，揚言此生永不相見，但又后悔了。一個大臣想到了一條妙計，鄭莊公采納了，母子二人冰釋前嫌。沒想到書魔卻乘機捉走了鄭莊公。在湯小團三人組和段的幫助下，他們打敗了書魔，鄭莊公成功被救岀。
之后，一行人遇到了善于用人的齊桓公姜小白，和齊桓公一起遠征令支國；還遇到雄才大略的秦穆公，和秦穆公一起幫助晉文公重回晉國；還幫助了伍子胥報了殺父之仇……
同學們，讓我們一起閱讀《湯小團東周列國志》吧！跟著湯小團一起去漫游東周吧！
13.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇十三
《紅飄帶獅王》是動物小說大王——沈石溪寫的，其中的動物性格鮮明，情節(jié)也十分精彩。
這本書主要講了在一望無際的大草原居住著帕蒂魯獅群，其中極為突出的是蜂腰雌獅以及一只年邁的獅王。可在一次捕獵中因為老獅王的失誤使獵物逃走了，同時又有兩只流浪雄獅打跑了老獅王，成為了新獅王?？勺尨篇{們都史料未及的是那兩只新獅王，黃巨鬣和辮子雄獅竟殘忍的殺害了雌獅們的孩子，蜂腰雌獅受不了打擊，一氣之下離開了獅群。
在草原上，她結識了一只流浪雄獅——紅飄帶，他們一起生活并找到一塊葫蘆形狀，但泥土干旱的荒地，生下了一窩小獅子。
可天公不作美，一天黃巨鬣和辮子雄獅又將小獅子殺害了，這使紅飄帶一蹶不振，這時有一只無鬣雄獅希望加入他們的小獅群，紅飄帶又恢復了精神，也越來越驕傲自大，常把累活、苦活交給蜂腰雌獅，和無鬣雄獅干。
可沒過幾天黃巨鬣又來了，并與紅飄帶的獅群打了個兩敗俱傷。在一次帕蒂魯獅群和象群的大戰(zhàn)中，紅飄帶救了一群小獅子，又把肉分給他們吃，俘獲了獅心。
最后，終于紅飄帶當上了獅王，卻又將小獅子們全部殺了，這是蜂腰雌獅傷心欲絕，于是又奔向草原，永遠的離開了。
14.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇十四
在1935年秋天，有三個小同志病的趕不上隊伍了，所以指導員派炊事班班長照顧他們，走在了后面。
炊事班長快40歲了，個子挺高，背有點兒駝，四方臉。高顴骨，臉上布滿了皺紋。對大家特別親，大伙兒都叫他老班長。
老班長帶著他們走一陣歇一陣，一天只走二十來里路。到了宿營地，他就到處去找野菜和著青稞面給他們做飯。青稞面吃完了后，老班長又到處找野菜，挖草根。三個病號一天天的瘦下去，其實老班長瘦的比他們還厲害呢。
有一天他在水塘邊發(fā)現(xiàn)里面有魚，興高采烈的跑回來把縫衣針燒紅，彎成個釣魚鉤，給他們做魚吃，可老班長自己從來沒有吃過一點兒魚。
他們走了一天又一天，終于快走出草地了。有一天上午，老班長鼓勵他們再堅持堅持，先休息一下，隨后便出去釣魚了，但是他體力已經耗盡了，倒在魚塘邊再也起不來了。三個小同志將老班長留下的魚鉤小心地包了起來，讓子子孫孫都來瞻仰他。
這個長滿了紅銹的魚鉤。閃爍著燦爛的金色光芒，永不熄滅！
15.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇十五
這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。
《老人與?！饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了。但他仍然不肯認輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚。
大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。
經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的'舵柄作為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
這位老人是何等的樂觀，他的樂觀讓我明白了世上沒有克服不了的困難。
1.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇一
一個名叫尼爾斯的小男孩出生在一個農民家里，他生性頑皮，不愛學習，經常調皮搗蛋，尤其喜歡欺負小動物。直到有一天，一個小精靈出現(xiàn)在了他的家中，尼爾斯因為捉弄了小精靈，被施了魔法，變成了一個小人。男孩子嚇壞了，在院子中被動物們嘲笑的他，發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下，尼爾斯抱住了雄鵝，卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣，尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。
剛開始的時候，尼爾斯確實很傷心?？墒撬芸煊珠_心了起來，因為他從未體驗過在空中翱翔的感覺。然而，大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難：莫頓是家鵝，所以很難堅持長時間在空中飛行；尼爾斯找不到食物，面臨著饑寒交迫；莫頓又因為長時間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解，尼爾斯因為救了雄鵝莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊，讓他喝水，而獲得了雄鵝的信任和一條魚。最終，他又從狐貍嘴里救走了領頭雁阿卡，獲得了雁群的信任。終于，他們要開始真正的歷險了。
一路上，他們見識了白鶴之舞，遭受了狐貍的追擊，去到了很多地方（厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……），并且莫頓還認識了一只美麗的小灰雁鄧芬。就這樣，他們經歷了一場驚心動魄、驚喜連連的旅行。故事的最后，尼爾斯變回了他原來的模樣，而他在也不是那個頑皮搗蛋的小男孩了。
2.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣味的經典童話小說，主人公是尼爾斯。他淘氣搗蛋不愛學習，愛捉弄小動物。
有一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，并捉弄了他，最后他被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒。
這時，有一群大雁在天空中飛過。家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨著燕群飛行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，但卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開始了長滿又危險的旅行。它們跟著燕群飛向拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計，從強盜山中逃出來，差點被銅像煙踩扁，用小口哨打敗了灰鼠兵團，救出小松鼠，就出了綠頭鴨雅洛……在這些冒險之中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點。
尼爾斯最終回到了自己家，恢復了原形，但他卻再也聽不懂動物說的話了?！赌釥査跪T鵝旅行記》告訴了我：要學會勇敢，學會去幫助別人。尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并在一次次的磨練中變得勇敢起來。最終，尼爾斯從一個淘氣，喜歡惡作劇的小男孩，變成了一個懂事，樂于助人的好孩子。
3.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇三
相傳，在花果山上有一塊仙石，受日月精華。一天，仙石里蹦出一只石猴，石猴身手不凡，做了猴子們的領袖。石猴拜菩薩為師，學到許多本領也得到了“孫悟空”這個名字。后來又到龍宮里借到了定海神針。
一天，孫悟空喝醉了，他在酒醉中來到天上搗亂，自封“齊天大圣”，天兵天將都不能傷他分毫。玉皇大帝只好請來如來佛祖將他壓在五指山下。五百年后唐僧路過五指山，唐僧救下了孫悟空當徒弟，并用金箍套住孫悟空，讓他不能為非作歹。
后來，唐僧在取經路上又收了豬八戒和沙和尚為徒弟，白龍馬為坐騎。師徒四人去西天取經的一路上斬妖除魔。孫悟空用智慧打敗了白骨精，四人合力制/服了紅孩兒，在車遲國用法力讓妖怪現(xiàn)出原形……
師徒四人歷經千辛萬苦來到靈山圣地又因為沒給兩個尊者送禮物只取到無字經。他們發(fā)現(xiàn)后又返回雷音寺送上紫金才取回真經。返回路上又被使者派出的老龜卷入河中打濕經卷，才滿了九九八十一難。師徒四人把真經送回長安都修成正果。
唐僧被封為旃檀功德佛，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒被封為凈壇使者，沙和尚被封為金身羅漢，白龍馬被封為八部天龍。他們都回到原來的生活中享受安樂。
4.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇四
《會飛的教室》是德國作家艾利克卡斯特納的一部長篇小說?！皶w的教室”是吉奇斯蒙中學的孩子們，為圣誕節(jié)準備的話劇。
一天中午，戴瑪亭帶著他們班的同學們來到體育館，準備排練。在排練中，他們從符德麟口中得知，葛洛迪被職校學生抓走了。就因為一面骷髏旗。因為朋友，他們不得不停止了排練，一起去救葛洛迪了！他們來到了艾嘉蘭的家，來和他談判解合條件。艾嘉蘭讓他們寫一封道歉書，職校學生才放了葛洛迪，還回聽寫簿。
那天，戴瑪亭他們很不服氣，準備和職校學生打一架，有理也將會變得無理。禁煙老師采用了古代的辦法，職校學生輸了，不服氣又決定不放人了。禁煙老師又想到了一個消耗時間的辦法，讓塞巴修帶領一部分同學，向職校學生挑戰(zhàn)打雪仗，又讓戴瑪亭帶領一部分學生潛入艾嘉蘭家的地下室把葛洛迪救出來。
他們發(fā)現(xiàn)，一群職校學生圍著葛洛迪，其中一個想扇他一耳光。戴瑪亭看不下去了，叫同學們揍了他們一頓，并救出了葛洛迪。
雙方都打得快不行了，忽然看到戴瑪亭把葛洛迪救了出來。我方高興歡呼，對方失望萬分，即使這樣，他們的聽寫簿，還是被燒了，但也要給老師個交代。
這場綁架事件總算解決了。
5.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇五
哈利的父母被伏地魔殺害了，而他是一個從伏地魔手下逃走的人，在巫師界，沒有人不知道他的名字。
有一天伏地魔復活了，他想要得到傳說中的，三件死亡圣器，有復活石、不會輸?shù)睦夏Хò?、還有隱形衣。而另一邊的哈利·波特是受鄧不利不多所托，完整他未完成的使命，找到三件圣器，不讓伏地魔的到，還有消滅所有的魂器，二所有的魂器只能用格蘭芬多寶劍，或者伏地魔身邊那條蛇的牙齒來消滅。
哈利、赫敏和羅恩，他們一起尋找魂器。有一次他們被食死徒給抓住，以前哈利救過多比，給了這只小精靈自由，而小精靈會瞬間移動，他瞬間移動到了哈利他們被關的地牢，把他們救了出去，而在瞬移時，多比的身上被人插了一把刀子，就這樣，多比為了就他們而死了。
哈里把所有的魂器都消滅了。在學校中哈利的朋友都在，有應必求屋中住了下來，而伏地魔和食死徒要攻打霍格沃茲，想讓他們，交出哈利。
最后，哈利戰(zhàn)勝了伏地魔，也得到了三件圣器。
6.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇六
小說的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑六年小學生活的描寫，講述了鄉(xiāng)下幾個孩子苦痛的成長歷程。
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說。桑桑是《草房子》這部小說貫穿始終的人物，他也是油麻地的見證。但非常不幸的是，由于作家拿出了最多的筆墨來描寫他，也導致大部分苦難落在了桑桑身上，而因為考驗，桑桑才得已明白更多的生命的意義。
《草房子》中描繪了眾多人物形象，如殘疾男孩禿鶴、紙月、蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細馬。而桑桑親眼見證了這些人的歷程，甚至參與其中，而整本書的高/潮是桑桑與病魔的斗爭，這對桑桑來說，這無疑是一個挑戰(zhàn)，他的父親放下了工作，帶著他尋醫(yī)問藥，正當他們要放棄治療時，希望來了，桑桑的不治之癥居然好了?？嚯y讓人進步，就跟這次疫情一樣，雖然我不能抗戰(zhàn)一線，但我卻通過讀書、學習有了滿滿的收獲。
細細品味，《草房子》里孩子們天真無邪的時光已不重要。而那一次又一次的苦難才成為本書最耀眼的一顆星。
7.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇七
在油麻地，有一個叫桑桑的小男孩，他頑皮、搗蛋，又不長記性。
桑桑覺得自己有個好住處，而他的鴿子卻沒有。因此，當他的父母不在家時，他就把自家的碗柜改造成了鴿舍，晚上父母回家后，望著殘廢的碗柜把他狠狠地揍了一頓。
隔了十幾天后，他又突發(fā)奇想，把父母床上的蚊帳改造成了一張大網，網了兩三斤魚蝦，母親知道后，雖然沒有打他，但卻把他的蚊帳收走了，結果蚊子咬得他鼻青臉腫。
在桑桑剛轉到油麻地小學的時候，校園里還有一個特別的人——秦大奶奶，她占了校園的一角很多年了，除了桑桑所有人都不喜歡她，并幾次想要把她遷移出去，最后，秦大奶奶因為要把即將掉入水中的南瓜撈上來，不幸掉入水中淹死了。整個校園里的大人和小孩都來送葬，按照習俗，還剪了一綹桑桑的頭發(fā)封入棺中。
在桑桑上六年級時，脖子上出現(xiàn)了腫塊，桑喬帶他去了很多家醫(yī)院，但都不知道他得了什么病，桑喬就開始根據(jù)各種偏方和線索，想把桑桑治好，但都無濟于事。最后，有一個外地郎中給桑喬推薦了一個高手，成功治好了桑桑的病。
病好之后，桑?？忌狭酥袑W，而桑喬也被調為了中學校長，明天，他們就將離開油麻地了……
8.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇八
羅蘭一家離開了威斯康星州大森林，開著大篷車往西部前進，因為爸爸決定要搬到印第安人居住的西部去生活了。
他們把家里的東西都搬到了大篷車里，帕特、帕蒂奔跑著，駛過結冰的湖面、渡過激流，小狗杰克在渡過激流的時候不幸的與羅蘭一家分開了，終于來到了杳無人煙的堪薩斯州大草原。他們他們喝著咖啡吃著玉米餅和熏肉片，在準備睡覺的時候羅蘭看見了一雙綠色的眼睛向他們疾奔而來，當那雙眼睛在過去來一點的時候，羅蘭看清楚了是一一杰克，他們就這樣渡過了第一個夜晚，第二天一早，他們的媽媽為他們準備了松雞湯燒煮的玉米粥。
爸爸連續(xù)幾天都在搬運木頭，一部分用來建造房子，一部分用來修馬廐。木頭準備好后就開始造房子，木頭一根根的往上加，墻壁也越來越高，?。〉囊宦?，一根木頭砸在了媽媽的腳上，爸爸十分的著急。
第二天，爸爸找到了也在草原上生活的愛德華先生，有了愛德華先生的幫助下，房子造的十分的快。一天下午，爸爸牽著帕蒂向草原深處走去，到了黃昏時分爸爸仍舊沒有回來，終于爸爸回來了，原來他遇上了狼群。
有一天，羅蘭覺得很不舒服，說不出哪里痛，這時瑪麗也覺得疼痛難忍，斯科特太太照顧著他們，熱病風波就過去了。
最后，羅蘭一家收拾好行禮，離開了大草原。
9.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇九
《童年》的主人公阿廖沙，三歲喪父，跟著母親，把他寄養(yǎng)在外祖父家。
外祖父年輕時，曾在伏爾加河上當纖夫。后來開了一個染坊，阿廖沙到來時，外祖父家業(yè)已開始衰落，因此變得更加吝嗇、貪夢、專橫、殘/暴。他的兩個舅舅，米哈伊爾和雅科夫之間，為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而爆發(fā)了一場爭吵，最后甚至打起來。
但在這污濁的環(huán)境里，也有另外的一種人，另外一種生活。如淳樸的小茨岡，還有正直的老工人格里高里，在這些人當中給阿廖沙影響最深的是外祖母，外祖母也很勇敢剛強。一次屋子著火時，她披上棉被勇敢地闖進大火中，搬出水桶一般大小的一瓶硫酸，阻止火勢進一步蔓延。從這時起，外祖母就成了他“終身的朋友，最知心的人”，也成為他“了解、最珍貴的人”。外祖母那對世界無私的愛，豐富了他，使他充滿堅強的力量以應付困苦的生活。
外祖父的家遷居到纜索街后，招待了兩位房客，一個是進步的知識分子，綽號叫“好事情”。“好事情”是一個孤獨的人，阿廖沙和他成了好朋友，另一個房客是搶劫教堂后、偽裝成車夫的彼得，他很殘忍。
阿廖沙的母親再婚后的生活很不好，母親死后，他便自己闖蕩“人生”。
10.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇十
湯小團、唐菲菲、孟虎冒險三人組離開東周世界，步入三國開始新的冒險之旅，書店老板耗費自己的靈力給三人開啟了守護者技能，讓他們有能力對抗書魔，保護書中世界并尋找封印鑰匙。
湯小團幫助曹操，唐菲菲幫助孫權、孟虎幫助劉備，起初天下和平，黃巾軍起義后，曹、孫、劉起兵反抗黃巾軍，最后各自占領了地盤，湯小團三人也根據(jù)線索找到了祝融神弓的第一把箭。
曹操挾持天子號令天下諸侯，勢力漸大。邊打仗邊種田，越來越多的人投靠曹操，袁紹見狀，號召天下共同討伐。孫紹兵力比曹招操兵力高出太多，但是官渡之戰(zhàn)大獲全勝。湯小團三人也借亂找到第二把箭。
曹操官渡之戰(zhàn)取勝后，又攻打劉備，結果劉備傷亡殘重。
一時戰(zhàn)亂，書魔拿走了湯小團三人找到的二把箭，同時諸葛亮讓劉備和孫權連合，赤壁之戰(zhàn)開始了。
曹操輕敵，士兵們不習慣水戰(zhàn)最后傷亡慘重，大傷元氣。
最后曹操幫助湯小團三人找全了祝融神弓，湯小團三人也離開了書中世界。
11.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇十一
國破山河在，戰(zhàn)爭的夢魘里，依然生長著蓬勃美麗的花朵。故事發(fā)生在戰(zhàn)火紛飛、顛沛流離的黑暗年代，主人公黃橙子和她的家人、朋友在戰(zhàn)爭中未曾泯滅的對生活的珍愛與信念、對國家的熱愛、對未來的期待，他們在戰(zhàn)爭中仍然頑強奮進。
干巴細瘦的女孩黃橙子跟隨家人離開南京，一路顛簸，在華西壩的榴園小院落腳。隨后不久，父親將摯友的遺孤沈天路接至家中。六個孩子一路嬉鬧，在破舊擁擠的小樓里度過了自己非比尋常的童年。
戰(zhàn)爭迷霧籠罩下的生活充滿了困窘與苦澀，戰(zhàn)火中相攜相扶的經歷卻讓這段歲月變得珍貴而絢爛。
低下的生活水平，讓那些精致漂亮的物件變得那么遙不可及。黃土傾覆，心底的不平衡讓黃橙子犯了錯誤。但誰又知，那個筆袋不是她心靈的一扇窗？
相伴短暫，離別漫長——哥哥出征報國，姐姐北上延安，沈天路實現(xiàn)飛天夢想。
時間定格在他們年輕的面容上，陽光正好，風過樹梢，彼時他們正年少?；ㄒ话愕哪耆A，這樣便不會老了吧！他們是令人羨慕的，最美的年華，最驕傲的歡笑，永遠停留在親友指尖摩挲的老照片中，他們的心中。
黃橙子在緬懷中度過一生，彈奏著沈天路最愛的那首鋼琴曲《野蜂飛舞》……
瞧啊！油菜花開得多好！蜂兒多自由??！
12.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇十二
《湯小團東周列國志》里講述了一個淘氣包湯小團和他的朋友唐菲菲、孟虎在一次偶然的機會，掉進了書里，然而卻成為書中的守護者，保護了東周歷史，并打敗了書魔。
他們第一個遇上的主人公是鄭莊公。鄭莊公的母親十分偏愛鄭莊公的弟弟，甚至要幫助段奪取鄭莊公的地位。湯小團他們便把此事告訴了鄭莊公，鄭莊公因為不想與弟弟兵戎相見，便承諾只要湯小團能勸他投降，就將天子劍贈送給他們。湯小團他們苦口婆心地相勸，段還是造反了，最后失敗了。鄭莊公對母親的偏袒非常氣憤，揚言此生永不相見，但又后悔了。一個大臣想到了一條妙計，鄭莊公采納了，母子二人冰釋前嫌。沒想到書魔卻乘機捉走了鄭莊公。在湯小團三人組和段的幫助下，他們打敗了書魔，鄭莊公成功被救岀。
之后，一行人遇到了善于用人的齊桓公姜小白，和齊桓公一起遠征令支國；還遇到雄才大略的秦穆公，和秦穆公一起幫助晉文公重回晉國；還幫助了伍子胥報了殺父之仇……
同學們，讓我們一起閱讀《湯小團東周列國志》吧！跟著湯小團一起去漫游東周吧！
13.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇十三
《紅飄帶獅王》是動物小說大王——沈石溪寫的，其中的動物性格鮮明，情節(jié)也十分精彩。
這本書主要講了在一望無際的大草原居住著帕蒂魯獅群，其中極為突出的是蜂腰雌獅以及一只年邁的獅王。可在一次捕獵中因為老獅王的失誤使獵物逃走了，同時又有兩只流浪雄獅打跑了老獅王，成為了新獅王?？勺尨篇{們都史料未及的是那兩只新獅王，黃巨鬣和辮子雄獅竟殘忍的殺害了雌獅們的孩子，蜂腰雌獅受不了打擊，一氣之下離開了獅群。
在草原上，她結識了一只流浪雄獅——紅飄帶，他們一起生活并找到一塊葫蘆形狀，但泥土干旱的荒地，生下了一窩小獅子。
可天公不作美，一天黃巨鬣和辮子雄獅又將小獅子殺害了，這使紅飄帶一蹶不振，這時有一只無鬣雄獅希望加入他們的小獅群，紅飄帶又恢復了精神，也越來越驕傲自大，常把累活、苦活交給蜂腰雌獅，和無鬣雄獅干。
可沒過幾天黃巨鬣又來了，并與紅飄帶的獅群打了個兩敗俱傷。在一次帕蒂魯獅群和象群的大戰(zhàn)中，紅飄帶救了一群小獅子，又把肉分給他們吃，俘獲了獅心。
最后，終于紅飄帶當上了獅王，卻又將小獅子們全部殺了，這是蜂腰雌獅傷心欲絕，于是又奔向草原，永遠的離開了。
14.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇十四
在1935年秋天，有三個小同志病的趕不上隊伍了，所以指導員派炊事班班長照顧他們，走在了后面。
炊事班長快40歲了，個子挺高，背有點兒駝，四方臉。高顴骨，臉上布滿了皺紋。對大家特別親，大伙兒都叫他老班長。
老班長帶著他們走一陣歇一陣，一天只走二十來里路。到了宿營地，他就到處去找野菜和著青稞面給他們做飯。青稞面吃完了后，老班長又到處找野菜，挖草根。三個病號一天天的瘦下去，其實老班長瘦的比他們還厲害呢。
有一天他在水塘邊發(fā)現(xiàn)里面有魚，興高采烈的跑回來把縫衣針燒紅，彎成個釣魚鉤，給他們做魚吃，可老班長自己從來沒有吃過一點兒魚。
他們走了一天又一天，終于快走出草地了。有一天上午，老班長鼓勵他們再堅持堅持，先休息一下，隨后便出去釣魚了，但是他體力已經耗盡了，倒在魚塘邊再也起不來了。三個小同志將老班長留下的魚鉤小心地包了起來，讓子子孫孫都來瞻仰他。
這個長滿了紅銹的魚鉤。閃爍著燦爛的金色光芒，永不熄滅！
15.寫作品梗概六年級下冊作文400字 篇十五
這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。
《老人與?！饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了。但他仍然不肯認輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚。
大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。
經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的'舵柄作為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
這位老人是何等的樂觀，他的樂觀讓我明白了世上沒有克服不了的困難。