人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大海廣闊無垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪匯聚的幸福;群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩，留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影，那是水滴對(duì)孕育它的藍(lán)天的感恩;落葉在秋風(fēng)中飛舞，描繪出一幅幅靈動(dòng)的畫面，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
我們沐浴著父母師長(zhǎng)關(guān)愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著家人朋友幫助的雨露成長(zhǎng)。幸福，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周圍。如果我們與母親談心，敞開胸懷，那就是幸福;如果我們與老師交流，受到啟迪，那就是幸福;如果我們與伙伴合作，完成任務(wù)，那就是幸福……我們享受著幸福，我們應(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)和諄諄的教誨;感激我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力;感激我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長(zhǎng)空間。
你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)說出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽，在他們批評(píng)責(zé)備時(shí)誠(chéng)懇改正錯(cuò)誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力，而我們又可曾記得他們的生日，體會(huì)到他們的勞累，理解過他們的良苦用心?很多時(shí)候，我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘了跟他們說一聲謝謝，忘了給他們一個(gè)真誠(chéng)的微笑，忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。
要知道，感恩需要我們用真心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的付出，也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈;懷抱一顆感恩的心，猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。
親愛的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解;我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié);我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖。
讓我們從現(xiàn)在起：珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩!
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的.老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是：“感謝擁有的一切”。
首先，我想和大家分享一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友知道后，寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信說：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)椋谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來說，遭遇小偷絕對(duì)是令人不愉快的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。
還有一個(gè)故事。著名演員李亞鵬王菲夫婦生了個(gè)先天兔唇的孩子，他們給孩子起名叫嫣然，希望她一生幸福。在為孩子矯治唇裂的過程中，他們又想起更多的先天唇裂患兒，于是成立了嫣然基金會(huì)，籌集資金來幫助這些不幸的孩子。李亞鵬說，感謝女兒的出生，她讓我明白了生命的另一種意義。
同樣讓我感動(dòng)的是還有提倡賞識(shí)教育的周弘校長(zhǎng)，他也說了相似的話。“感謝上蒼給了我一個(gè)又聾又啞的婷婷”。周弘先生成功地把自己又聾又啞的女兒培養(yǎng)成為多才多藝的大學(xué)生。孩子成才之后，他又到各地去演講，推廣他的賞識(shí)教育思想。
讓我們也學(xué)會(huì)感謝擁有的一切：感恩父母帶給你溫暖的家庭，帶給你恒久忍耐的愛；感恩老師帶給你受用終生的教誨，為成長(zhǎng)播下了最初的種子；感恩生活帶給你的低落和挫折，讓你更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己?？v使這一天平淡無奇，你也要感謝，感謝生命讓你平安度過一天，感恩身邊同學(xué)的陪伴，感恩自然萬物帶給你美的體驗(yàn)。
同學(xué)們，老師們，讓我們以感恩之心對(duì)待擁有的一切，常懷感恩之心，才能飛得更高，走的更遠(yuǎn)!
我的講話完了。謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，不懂得感恩，就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩，認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴，就是對(duì)恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以，我們要學(xué)會(huì)“感恩”，“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。
讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
總有那么一個(gè)人，在我們迷茫困惑時(shí)伸出雙手，率領(lǐng)我們走出困境；總有那么一個(gè)人，在我們跌入失敗的深谷時(shí)，用溫暖的話語鼓勵(lì)我們；也總有那么一個(gè)人，在我們一不小心犯下錯(cuò)誤迷失方向時(shí)，第一時(shí)間將我們敲醒，引導(dǎo)我們走向正確的道路——那就是我們的老師。
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩，千方百計(jì)地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù)；為了讓我們更好地理解社會(huì)，走向社會(huì)，用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與我們交流；為了幫助我們改正錯(cuò)誤，老師們不斷探索，希望找到既能教育我們，又不會(huì)損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”
的全部?jī)?nèi)涵，他們用自己博大的胸襟，無私的愛心，幫助我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)記?。簾o論是溫馨的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)厲的批評(píng)，那都是老師滿滿的愛與關(guān)心。面對(duì)這一切的一切，我們就這般無動(dòng)于衷嗎？俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠，何止一點(diǎn)一滴！
對(duì)于老師而言，他們不需要最貴重的禮品，也不需要寫在賀卡上的祝福，理解即是最好的感恩。為此，當(dāng)老師批評(píng)教育我們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽，懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過錯(cuò)；我們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。給我們生命的是父母，給我們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請(qǐng)不要忘記我們的老師。同學(xué)們：請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，微笑著接受每一次老師的教導(dǎo)，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛！
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
感恩是藏在人們的心靈深處的，只要會(huì)感恩，世界就會(huì)增加十分之一的真，十分之五的愛。曾經(jīng)，一個(gè)人要跳樓自殺，這時(shí)，一個(gè)小伙子對(duì)他說：你的生命還不完全，你感恩你的父母了嗎？你若去世了，你的感恩之心就破碎了，當(dāng)你的感恩之心沒了，你的美好也就此消失了。你的感恩道路將到跨掉，你難道就這樣放棄你的感恩旅程嗎？這時(shí)，年輕人站了起來，說：先生，你將改變我的一生。
時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩之心去面對(duì)生活，自己的一生將會(huì)充滿光彩，因?yàn)橛辛烁卸鳌?BR> 安徽宿州蕭縣李炯銳四年級(jí)：
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇六
小草感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光哺育它茁壯成長(zhǎng);大雁感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅翱翔;小舟感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鼡P(yáng)帆遠(yuǎn)航;我們感恩他人，因?yàn)檎沁@人與人之間的真情互助，才有了社會(huì)大家庭的溫馨與和諧。不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。
黃舸——一個(gè)四肢無力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水、萬里迢迢。為了能當(dāng)面對(duì)幫助過他的人說聲謝謝，三年里走過82個(gè)城市，行程1.3萬公里。他用自己的生命之旅詮釋“感恩”這個(gè)溫暖的字眼。
林秀貞說：“我困難的時(shí)候，別人幫過我?，F(xiàn)在別人有困難了，我也要幫他一把?！倍嗝礃銓?shí)的話語!這位普通的農(nóng)婦，30年如一日，義務(wù)贍養(yǎng)了6位與自己無任何血緣關(guān)系的孤寡老人，用愛心讓“老有所終，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”得到最好地印證。
同樣為了感恩，出身貧寒靠社會(huì)資助走進(jìn)北京大學(xué)的劉默涵，畢業(yè)后放棄了許多高薪工作，毅然投入到慈善事業(yè)中，她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬都用來幫助那些貧困失學(xué)的兒童。
他們的感恩之心讓我們?yōu)橹畡?dòng)容;他們的感恩之舉讓我們?yōu)橹炔省?BR> 親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚、晴空萬里。到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予他人幫助??而我認(rèn)為，我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兘o你生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愠砷L(zhǎng);感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！蔽覀円谕瑢W(xué)有困難時(shí)，也能夠主動(dòng)幫助。在我們力所能及的情況下主動(dòng)為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)上一本書、一支筆、一個(gè)書包??與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手、心連心。我們還可以到敬老院去為老人服務(wù)，我們一定會(huì)在這感恩與回報(bào)中得到快樂。
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇七
各位老師、同學(xué)們上午好：
今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”,上周四是西方的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一份銘心之謝。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙。“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，送父母一份孝心，送朋友一片誠(chéng)心，送老師一聲親切的問候。
做為學(xué)生的我們，我從以下四個(gè)方面對(duì)大家提出建議：
第一，要感恩父母。感恩父母的嘮叨，因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們眷眷的深情。在你呱呱墜地，來到這美好世界的時(shí)候，是爸爸媽媽在你生病時(shí)日夜守護(hù)著你,他們語重心長(zhǎng)，跟你說的每一句話，那是在叮囑你，希望你能做的更好。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母。
第二，要感恩老師。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙者。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，幫助我們學(xué)會(huì)生活，解決我們成長(zhǎng)中的問題。我們要學(xué)會(huì)感恩老師，課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，我們專心地聽課，這是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，這更是對(duì)老師的感恩。
第三，要感恩同學(xué)。同學(xué)是我們最親密的人。在班上，我們是榮譽(yù)共同，我們一起研究，一起討論的好伙伴。在和同學(xué)的相處中，同學(xué)們的微笑讓我們心情愉悅，同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我們克服困難，同學(xué)們的幫助讓我們不斷進(jìn)步。我們要感恩同學(xué)，為同學(xué)的成功而喝彩，學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們更團(tuán)結(jié)，會(huì)讓集體更有力量，會(huì)讓我們的生活更加精彩。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，我們每天都要做最好的自己，每天都要樂觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去生活。
相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，我們的生命也會(huì)變得更加美麗！同學(xué)們，讓我們一起心存感恩吧！
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇八
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
今日，我能站在演講臺(tái)上參加比賽，我感到十分榮幸。感激教師對(duì)我的期望，感激同學(xué)們對(duì)我的信任。是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我變得這樣自信和勇敢。
有一種職責(zé)，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去;有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕地喚起;有一種關(guān)注，伴隨著人類的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開闊;我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng)，因著彼此的關(guān)愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青，身生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的完美，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)，懂得感恩的人，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽(yáng)光，能夠照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，能夠?qū)€(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛的種子，盛開期望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你能夠感受到生活的樂趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬物的完美情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的完美，所以高唱著生命的贊歌。
感恩，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問候，一聲完美的祝福，一個(gè)善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿懷。朋友，進(jìn)取行動(dòng)起來吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專列，讓我們一路踏歌而行!
多謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇九
說到感恩，我最要感謝的是我的父母。
謝謝親愛的父親母親!是你們給了我生命，讓我來到這個(gè)美麗的世界，讓我有了追求幸福、感受幸福的機(jī)會(huì)。是您們撫育我成長(zhǎng)，教我知識(shí)、教我做人。
謝謝您!父親!為了這個(gè)家，您經(jīng)常出差，但您還是日夜?fàn)繏熘?。每次出差，都?huì)打電話給我，叫我專心學(xué)習(xí)，別顧貪玩;叫我注意身體，多吃蔬菜;叫要蓋好被子，別著涼了……當(dāng)您疲憊地從外地回來時(shí)，總是把我叫到跟前，問長(zhǎng)問短，看看我長(zhǎng)高沒。
謝謝您!母親!您總是細(xì)心地照顧著我。當(dāng)我遇到難題時(shí)，您總是耐心地為我講解;當(dāng)我生病時(shí)，您總是守候在我身邊，直到我病好。十一年來，您總是無微不至地照顧著我。受過多少苦，多少累，您也從來不抱怨一句。如今，您的眼角上已經(jīng)長(zhǎng)滿了魚尾紋。
謝謝父母，是你們培養(yǎng)了我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!
福建省福州市閩清縣梅城鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)：鄭琳
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)2班的___，今日，我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自我的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)教師參加開國(guó)大典;開國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著完美的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每一天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最歡樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆恳惶於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每一天回來的路自我去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，最終在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一齊，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我感恩的心，感激命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一向到媽媽的眼睛最終閉上每當(dāng)我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。
對(duì)!
感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨教師太嚴(yán)厲，對(duì)自我要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情，不懂得關(guān)心自我;怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“教師好!”，這就是向教師最好的感恩?？?一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自我的人。
這就是感恩!
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇十一
大家好!
感恩是我們生命的常態(tài)，一個(gè)人正是因?yàn)橛辛烁卸?，才?huì)有一個(gè)美麗的人生，一個(gè)人也正是因?yàn)槎酶卸?，才?huì)有一個(gè)更完美的自己。而感恩，是我們?nèi)松锊豢扇鄙俚囊蛩兀彩俏覀兂砷L(zhǎng)路上一件不可多得的財(cái)富。珍惜感恩，也銘記感恩，讓感恩變成我們彼此之間更牢靠的繩索，也讓感恩變成社會(huì)中最閃耀的光亮。學(xué)會(huì)感恩，從我們身邊的小事開始，讓我們就這樣，熱烈奉獻(xiàn)，也真情回饋。
平時(shí)在我們的生活中，其實(shí)也有很多感恩的現(xiàn)象在發(fā)生，也許只是我們忘記了觀察。當(dāng)陌生人為我們撿起丟失的東西時(shí)，我們會(huì)說一聲謝謝。當(dāng)老師為我們上完一堂課之后，我們也會(huì)說一些謝謝老師。當(dāng)朋友給予我們幫助時(shí)，給我們快樂時(shí)，我們也說真摯的道一聲謝。一聲謝謝，雖然并不是一件實(shí)物或者也不能讓對(duì)方有怎樣的收獲。但它卻表達(dá)了我們內(nèi)心最真摯的情感，也讓對(duì)方能夠感受到我們的感謝。感謝是感恩之中最淳樸的一種，也是感恩之中最簡(jiǎn)單的一種。
感恩就先從感謝開始，那些還從來不會(huì)說謝謝的同學(xué)們，請(qǐng)大家從此刻開始，每當(dāng)他人幫助我們時(shí)，我們也要勇于說出心中的那一聲謝謝。不論是面對(duì)老師、同學(xué)，還是面對(duì)自己的父母、從未謀面的陌生人。我想我們都應(yīng)該保持一顆感恩之心，面對(duì)幫助說一聲謝謝。一聲謝謝雖小，但是能夠溫暖他人的心，也能夠讓他人知道我們是一個(gè)有愛心，懂感恩的人。這樣的我們，才能更好的去完成每個(gè)美好的一天，也才能在這個(gè)世界上發(fā)出屬于自己的光亮。
我是一個(gè)喜歡感恩，也時(shí)刻懂得感恩的人。在學(xué)習(xí)上，我知道爸媽賺錢很辛苦，所以對(duì)待學(xué)習(xí)我從來都沒有半分懈怠和猶豫。只有我好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的成績(jī)，讓父母欣慰，這才是對(duì)他們最大的報(bào)答。他們送我來學(xué)校，無疑就是想看到我成為一個(gè)更好的我，去的一個(gè)更好的成績(jī)。所以這樣的回饋是最符合他們心意的。平時(shí)老師上完課之后，我會(huì)幫老師抱作業(yè)本回去，我想用這種方式告訴老師，您辛苦教育我們，而我為您做一點(diǎn)事情也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。感恩他人的方式有很多，?qǐng)不要在乎其余人的眼光，就讓我們勇敢一點(diǎn)，說一聲謝謝，或者用行動(dòng)表明自己，我感恩，我也愿意奉獻(xiàn)。
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
今天講話的主題是：學(xué)會(huì)感恩、做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?！感恩兩個(gè)字，很普通很簡(jiǎn)單，但她的意義卻無比尋常！感恩是什么？感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。唐代詩(shī)人有詩(shī)為證：丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。意思是說，大丈夫并不是不感恩，感恩落下的就不只是眼淚。心頭凝聚的是感恩的血，一滴就能夠染紅天地。代表了中國(guó)人的感恩理念，表達(dá)了中國(guó)人平時(shí)感恩行為的含蓄，但是，到了關(guān)鍵時(shí)刻，中國(guó)人的感恩也會(huì)轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。
同學(xué)們，感恩廣義上講是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和讓自己的私欲膨脹。狹義的感恩是對(duì)親人、朋友的一種回饋心理，是對(duì)一個(gè)沒有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理，是一個(gè)人所需要、擁有的品質(zhì)。
而我們身處在這個(gè)幸福的時(shí)代里，似乎淡忘和忽視了“感恩”二字，有的人對(duì)父母大呼小叫，只管伸手要錢，把自己的生日記得比什么都重要，卻不記得爸爸媽媽的生日；有的同學(xué)對(duì)老師蠻橫無理，把老師的教誨當(dāng)作針對(duì)，從不體會(huì)老師的辛勞；有的對(duì)自己的同學(xué)惡語相向，稍微一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張，非要一決高低。等等這些情況，都是由于我們沒有感恩之心。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧，因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切，這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。
我們應(yīng)該感恩我們的老師，他們不僅傳授我們知識(shí)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，還循循善誘，教會(huì)我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng)，感恩他們不能照顧家庭卻為我們?nèi)諒?fù)一日的守候，老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切，熱愛你的生活，珍惜現(xiàn)在的光陰，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，把感恩養(yǎng)成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！，今天我演講的題目是：“懂得孝敬，學(xué)會(huì)感恩?！??落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B！
從嬰兒的呱呱墜地，到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄙM(fèi)了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。 ?感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母勞累后，遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)，遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)，奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日？體會(huì)他們的勞累？又是否覺察到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋……感恩，需要用心去體會(huì)，用愛去表達(dá)。
感恩是敬重的。子路負(fù)米，王祥求鯉。他們都在用不同的方式表達(dá)著自己對(duì)父母深深的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一次感慨。 ?感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深。而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而似乎又有一條隔離帶讓我們變得自私自利。忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲“親愛的爸爸媽媽”，把你們對(duì)我們的關(guān)懷當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。把你們對(duì)我們的掛念當(dāng)成一種束縛。對(duì)于當(dāng)時(shí)叛逆的我們來說，只要一提起感恩，心中便會(huì)升騰起一股煩躁。那些書本上的大道理仿佛只是一紙空文，紙上談兵。對(duì)我們根本不起絲毫作用。那時(shí)的我們一直固執(zhí)的認(rèn)為，家長(zhǎng)從未理解過孩子。因?yàn)槲覀兏静粚儆谕粋€(gè)時(shí)代。而隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，我們才真正的明白，父母給予我們的是全天下最深沉的愛?？粗赣H因勞累而逐漸深陷的眼窩，想起母親因家務(wù)而忙碌嘈雜的身影。我們難道不覺得自私嗎？父母為了我們無怨無悔的付出了那么多。到底換來了什么？ 換來了我們對(duì)他們的抱怨和不滿嗎？用這顆感恩的心去對(duì)待社會(huì)，對(duì)待父母，對(duì)待親朋吧！你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)檫@會(huì)使世界更加美好。使生活更加充實(shí)。 有句古訓(xùn)：百善孝為先。只有一個(gè)懂得感恩的人，才能算是一個(gè)完整的人。在我們的校訓(xùn)中，“孝敬”也排在首位，可見這二字充分體現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力。語文老師也經(jīng)常教育我們：成才先成人。如果你有一身本領(lǐng)，卻不知如何去感恩這個(gè)世界，如何去孝敬你的父母，那么就可以說，你不是一個(gè)足以信任的人。
最后，祝愿全天下的父母安康，快樂！ ?謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從此刻就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母?；貓?bào)也不必須非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，可是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的――生命。用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，出國(guó)留學(xué)已經(jīng)是足夠的'偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母！
再次我們要感恩教師，尊重教師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，每得到一點(diǎn)提高，都離不開教師的教導(dǎo)，都凝聚著教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，尊重教師我們不能僅僅停留在口頭上，而應(yīng)體此刻具體行動(dòng)中。x教師在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)過程，其中一個(gè)讓是讓班主任教師站到演講臺(tái)上，問學(xué)生愛不愛他們的教師，同學(xué)們一口同聲說愛，x教師說，愛你的教師就去擁抱你的教師，我們大家一齊沖上去擁抱班主任，嘴里還說著，“多謝教師，教師您辛苦了”，此時(shí)我的心中既是幸福又是歡樂，與教師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交流，每個(gè)學(xué)生都淚流滿面，表達(dá)著對(duì)教師的感激和尊重之情。
最終我們要感激學(xué)校給了這次機(jī)會(huì)，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無比珍貴，更能讓我們的精神變得無比崇高！一顆感恩的心就是一粒完美的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種職責(zé)，一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心歡樂的生活。
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大海廣闊無垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪匯聚的幸福;群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩，留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影，那是水滴對(duì)孕育它的藍(lán)天的感恩;落葉在秋風(fēng)中飛舞，描繪出一幅幅靈動(dòng)的畫面，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
我們沐浴著父母師長(zhǎng)關(guān)愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著家人朋友幫助的雨露成長(zhǎng)。幸福，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周圍。如果我們與母親談心，敞開胸懷，那就是幸福;如果我們與老師交流，受到啟迪，那就是幸福;如果我們與伙伴合作，完成任務(wù)，那就是幸福……我們享受著幸福，我們應(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)和諄諄的教誨;感激我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力;感激我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長(zhǎng)空間。
你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)說出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽，在他們批評(píng)責(zé)備時(shí)誠(chéng)懇改正錯(cuò)誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力，而我們又可曾記得他們的生日，體會(huì)到他們的勞累，理解過他們的良苦用心?很多時(shí)候，我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘了跟他們說一聲謝謝，忘了給他們一個(gè)真誠(chéng)的微笑，忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。
要知道，感恩需要我們用真心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的付出，也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈;懷抱一顆感恩的心，猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。
親愛的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解;我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié);我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖。
讓我們從現(xiàn)在起：珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩!
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的.老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是：“感謝擁有的一切”。
首先，我想和大家分享一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友知道后，寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信說：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)椋谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來說，遭遇小偷絕對(duì)是令人不愉快的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。
還有一個(gè)故事。著名演員李亞鵬王菲夫婦生了個(gè)先天兔唇的孩子，他們給孩子起名叫嫣然，希望她一生幸福。在為孩子矯治唇裂的過程中，他們又想起更多的先天唇裂患兒，于是成立了嫣然基金會(huì)，籌集資金來幫助這些不幸的孩子。李亞鵬說，感謝女兒的出生，她讓我明白了生命的另一種意義。
同樣讓我感動(dòng)的是還有提倡賞識(shí)教育的周弘校長(zhǎng)，他也說了相似的話。“感謝上蒼給了我一個(gè)又聾又啞的婷婷”。周弘先生成功地把自己又聾又啞的女兒培養(yǎng)成為多才多藝的大學(xué)生。孩子成才之后，他又到各地去演講，推廣他的賞識(shí)教育思想。
讓我們也學(xué)會(huì)感謝擁有的一切：感恩父母帶給你溫暖的家庭，帶給你恒久忍耐的愛；感恩老師帶給你受用終生的教誨，為成長(zhǎng)播下了最初的種子；感恩生活帶給你的低落和挫折，讓你更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己?？v使這一天平淡無奇，你也要感謝，感謝生命讓你平安度過一天，感恩身邊同學(xué)的陪伴，感恩自然萬物帶給你美的體驗(yàn)。
同學(xué)們，老師們，讓我們以感恩之心對(duì)待擁有的一切，常懷感恩之心，才能飛得更高，走的更遠(yuǎn)!
我的講話完了。謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，不懂得感恩，就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩，認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴，就是對(duì)恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以，我們要學(xué)會(huì)“感恩”，“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。
讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
總有那么一個(gè)人，在我們迷茫困惑時(shí)伸出雙手，率領(lǐng)我們走出困境；總有那么一個(gè)人，在我們跌入失敗的深谷時(shí)，用溫暖的話語鼓勵(lì)我們；也總有那么一個(gè)人，在我們一不小心犯下錯(cuò)誤迷失方向時(shí)，第一時(shí)間將我們敲醒，引導(dǎo)我們走向正確的道路——那就是我們的老師。
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩，千方百計(jì)地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù)；為了讓我們更好地理解社會(huì)，走向社會(huì)，用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與我們交流；為了幫助我們改正錯(cuò)誤，老師們不斷探索，希望找到既能教育我們，又不會(huì)損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”
的全部?jī)?nèi)涵，他們用自己博大的胸襟，無私的愛心，幫助我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)記?。簾o論是溫馨的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)厲的批評(píng)，那都是老師滿滿的愛與關(guān)心。面對(duì)這一切的一切，我們就這般無動(dòng)于衷嗎？俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠，何止一點(diǎn)一滴！
對(duì)于老師而言，他們不需要最貴重的禮品，也不需要寫在賀卡上的祝福，理解即是最好的感恩。為此，當(dāng)老師批評(píng)教育我們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽，懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過錯(cuò)；我們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。給我們生命的是父母，給我們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請(qǐng)不要忘記我們的老師。同學(xué)們：請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，微笑著接受每一次老師的教導(dǎo)，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛！
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
感恩是藏在人們的心靈深處的，只要會(huì)感恩，世界就會(huì)增加十分之一的真，十分之五的愛。曾經(jīng)，一個(gè)人要跳樓自殺，這時(shí)，一個(gè)小伙子對(duì)他說：你的生命還不完全，你感恩你的父母了嗎？你若去世了，你的感恩之心就破碎了，當(dāng)你的感恩之心沒了，你的美好也就此消失了。你的感恩道路將到跨掉，你難道就這樣放棄你的感恩旅程嗎？這時(shí)，年輕人站了起來，說：先生，你將改變我的一生。
時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩之心去面對(duì)生活，自己的一生將會(huì)充滿光彩，因?yàn)橛辛烁卸鳌?BR> 安徽宿州蕭縣李炯銳四年級(jí)：
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇六
小草感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光哺育它茁壯成長(zhǎng);大雁感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅翱翔;小舟感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鼡P(yáng)帆遠(yuǎn)航;我們感恩他人，因?yàn)檎沁@人與人之間的真情互助，才有了社會(huì)大家庭的溫馨與和諧。不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。
黃舸——一個(gè)四肢無力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水、萬里迢迢。為了能當(dāng)面對(duì)幫助過他的人說聲謝謝，三年里走過82個(gè)城市，行程1.3萬公里。他用自己的生命之旅詮釋“感恩”這個(gè)溫暖的字眼。
林秀貞說：“我困難的時(shí)候，別人幫過我?，F(xiàn)在別人有困難了，我也要幫他一把?！倍嗝礃銓?shí)的話語!這位普通的農(nóng)婦，30年如一日，義務(wù)贍養(yǎng)了6位與自己無任何血緣關(guān)系的孤寡老人，用愛心讓“老有所終，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”得到最好地印證。
同樣為了感恩，出身貧寒靠社會(huì)資助走進(jìn)北京大學(xué)的劉默涵，畢業(yè)后放棄了許多高薪工作，毅然投入到慈善事業(yè)中，她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬都用來幫助那些貧困失學(xué)的兒童。
他們的感恩之心讓我們?yōu)橹畡?dòng)容;他們的感恩之舉讓我們?yōu)橹炔省?BR> 親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚、晴空萬里。到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予他人幫助??而我認(rèn)為，我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兘o你生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愠砷L(zhǎng);感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！蔽覀円谕瑢W(xué)有困難時(shí)，也能夠主動(dòng)幫助。在我們力所能及的情況下主動(dòng)為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)上一本書、一支筆、一個(gè)書包??與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手、心連心。我們還可以到敬老院去為老人服務(wù)，我們一定會(huì)在這感恩與回報(bào)中得到快樂。
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇七
各位老師、同學(xué)們上午好：
今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”,上周四是西方的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一份銘心之謝。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙。“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，送父母一份孝心，送朋友一片誠(chéng)心，送老師一聲親切的問候。
做為學(xué)生的我們，我從以下四個(gè)方面對(duì)大家提出建議：
第一，要感恩父母。感恩父母的嘮叨，因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們眷眷的深情。在你呱呱墜地，來到這美好世界的時(shí)候，是爸爸媽媽在你生病時(shí)日夜守護(hù)著你,他們語重心長(zhǎng)，跟你說的每一句話，那是在叮囑你，希望你能做的更好。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母。
第二，要感恩老師。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙者。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，幫助我們學(xué)會(huì)生活，解決我們成長(zhǎng)中的問題。我們要學(xué)會(huì)感恩老師，課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，我們專心地聽課，這是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，這更是對(duì)老師的感恩。
第三，要感恩同學(xué)。同學(xué)是我們最親密的人。在班上，我們是榮譽(yù)共同，我們一起研究，一起討論的好伙伴。在和同學(xué)的相處中，同學(xué)們的微笑讓我們心情愉悅，同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我們克服困難，同學(xué)們的幫助讓我們不斷進(jìn)步。我們要感恩同學(xué)，為同學(xué)的成功而喝彩，學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們更團(tuán)結(jié)，會(huì)讓集體更有力量，會(huì)讓我們的生活更加精彩。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，我們每天都要做最好的自己，每天都要樂觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去生活。
相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，我們的生命也會(huì)變得更加美麗！同學(xué)們，讓我們一起心存感恩吧！
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇八
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
今日，我能站在演講臺(tái)上參加比賽，我感到十分榮幸。感激教師對(duì)我的期望，感激同學(xué)們對(duì)我的信任。是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我變得這樣自信和勇敢。
有一種職責(zé)，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去;有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕地喚起;有一種關(guān)注，伴隨著人類的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開闊;我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng)，因著彼此的關(guān)愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青，身生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的完美，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)，懂得感恩的人，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽(yáng)光，能夠照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，能夠?qū)€(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛的種子，盛開期望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你能夠感受到生活的樂趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬物的完美情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的完美，所以高唱著生命的贊歌。
感恩，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問候，一聲完美的祝福，一個(gè)善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿懷。朋友，進(jìn)取行動(dòng)起來吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專列，讓我們一路踏歌而行!
多謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇九
說到感恩，我最要感謝的是我的父母。
謝謝親愛的父親母親!是你們給了我生命，讓我來到這個(gè)美麗的世界，讓我有了追求幸福、感受幸福的機(jī)會(huì)。是您們撫育我成長(zhǎng)，教我知識(shí)、教我做人。
謝謝您!父親!為了這個(gè)家，您經(jīng)常出差，但您還是日夜?fàn)繏熘?。每次出差，都?huì)打電話給我，叫我專心學(xué)習(xí)，別顧貪玩;叫我注意身體，多吃蔬菜;叫要蓋好被子，別著涼了……當(dāng)您疲憊地從外地回來時(shí)，總是把我叫到跟前，問長(zhǎng)問短，看看我長(zhǎng)高沒。
謝謝您!母親!您總是細(xì)心地照顧著我。當(dāng)我遇到難題時(shí)，您總是耐心地為我講解;當(dāng)我生病時(shí)，您總是守候在我身邊，直到我病好。十一年來，您總是無微不至地照顧著我。受過多少苦，多少累，您也從來不抱怨一句。如今，您的眼角上已經(jīng)長(zhǎng)滿了魚尾紋。
謝謝父母，是你們培養(yǎng)了我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!
福建省福州市閩清縣梅城鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)：鄭琳
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)2班的___，今日，我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自我的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)教師參加開國(guó)大典;開國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著完美的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每一天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最歡樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆恳惶於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每一天回來的路自我去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，最終在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一齊，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我感恩的心，感激命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一向到媽媽的眼睛最終閉上每當(dāng)我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。
對(duì)!
感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨教師太嚴(yán)厲，對(duì)自我要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情，不懂得關(guān)心自我;怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“教師好!”，這就是向教師最好的感恩?？?一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自我的人。
這就是感恩!
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇十一
大家好!
感恩是我們生命的常態(tài)，一個(gè)人正是因?yàn)橛辛烁卸?，才?huì)有一個(gè)美麗的人生，一個(gè)人也正是因?yàn)槎酶卸?，才?huì)有一個(gè)更完美的自己。而感恩，是我們?nèi)松锊豢扇鄙俚囊蛩兀彩俏覀兂砷L(zhǎng)路上一件不可多得的財(cái)富。珍惜感恩，也銘記感恩，讓感恩變成我們彼此之間更牢靠的繩索，也讓感恩變成社會(huì)中最閃耀的光亮。學(xué)會(huì)感恩，從我們身邊的小事開始，讓我們就這樣，熱烈奉獻(xiàn)，也真情回饋。
平時(shí)在我們的生活中，其實(shí)也有很多感恩的現(xiàn)象在發(fā)生，也許只是我們忘記了觀察。當(dāng)陌生人為我們撿起丟失的東西時(shí)，我們會(huì)說一聲謝謝。當(dāng)老師為我們上完一堂課之后，我們也會(huì)說一些謝謝老師。當(dāng)朋友給予我們幫助時(shí)，給我們快樂時(shí)，我們也說真摯的道一聲謝。一聲謝謝，雖然并不是一件實(shí)物或者也不能讓對(duì)方有怎樣的收獲。但它卻表達(dá)了我們內(nèi)心最真摯的情感，也讓對(duì)方能夠感受到我們的感謝。感謝是感恩之中最淳樸的一種，也是感恩之中最簡(jiǎn)單的一種。
感恩就先從感謝開始，那些還從來不會(huì)說謝謝的同學(xué)們，請(qǐng)大家從此刻開始，每當(dāng)他人幫助我們時(shí)，我們也要勇于說出心中的那一聲謝謝。不論是面對(duì)老師、同學(xué)，還是面對(duì)自己的父母、從未謀面的陌生人。我想我們都應(yīng)該保持一顆感恩之心，面對(duì)幫助說一聲謝謝。一聲謝謝雖小，但是能夠溫暖他人的心，也能夠讓他人知道我們是一個(gè)有愛心，懂感恩的人。這樣的我們，才能更好的去完成每個(gè)美好的一天，也才能在這個(gè)世界上發(fā)出屬于自己的光亮。
我是一個(gè)喜歡感恩，也時(shí)刻懂得感恩的人。在學(xué)習(xí)上，我知道爸媽賺錢很辛苦，所以對(duì)待學(xué)習(xí)我從來都沒有半分懈怠和猶豫。只有我好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的成績(jī)，讓父母欣慰，這才是對(duì)他們最大的報(bào)答。他們送我來學(xué)校，無疑就是想看到我成為一個(gè)更好的我，去的一個(gè)更好的成績(jī)。所以這樣的回饋是最符合他們心意的。平時(shí)老師上完課之后，我會(huì)幫老師抱作業(yè)本回去，我想用這種方式告訴老師，您辛苦教育我們，而我為您做一點(diǎn)事情也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。感恩他人的方式有很多，?qǐng)不要在乎其余人的眼光，就讓我們勇敢一點(diǎn)，說一聲謝謝，或者用行動(dòng)表明自己，我感恩，我也愿意奉獻(xiàn)。
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
今天講話的主題是：學(xué)會(huì)感恩、做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?！感恩兩個(gè)字，很普通很簡(jiǎn)單，但她的意義卻無比尋常！感恩是什么？感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。唐代詩(shī)人有詩(shī)為證：丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。意思是說，大丈夫并不是不感恩，感恩落下的就不只是眼淚。心頭凝聚的是感恩的血，一滴就能夠染紅天地。代表了中國(guó)人的感恩理念，表達(dá)了中國(guó)人平時(shí)感恩行為的含蓄，但是，到了關(guān)鍵時(shí)刻，中國(guó)人的感恩也會(huì)轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。
同學(xué)們，感恩廣義上講是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和讓自己的私欲膨脹。狹義的感恩是對(duì)親人、朋友的一種回饋心理，是對(duì)一個(gè)沒有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理，是一個(gè)人所需要、擁有的品質(zhì)。
而我們身處在這個(gè)幸福的時(shí)代里，似乎淡忘和忽視了“感恩”二字，有的人對(duì)父母大呼小叫，只管伸手要錢，把自己的生日記得比什么都重要，卻不記得爸爸媽媽的生日；有的同學(xué)對(duì)老師蠻橫無理，把老師的教誨當(dāng)作針對(duì)，從不體會(huì)老師的辛勞；有的對(duì)自己的同學(xué)惡語相向，稍微一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張，非要一決高低。等等這些情況，都是由于我們沒有感恩之心。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧，因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切，這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。
我們應(yīng)該感恩我們的老師，他們不僅傳授我們知識(shí)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，還循循善誘，教會(huì)我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng)，感恩他們不能照顧家庭卻為我們?nèi)諒?fù)一日的守候，老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切，熱愛你的生活，珍惜現(xiàn)在的光陰，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，把感恩養(yǎng)成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！，今天我演講的題目是：“懂得孝敬，學(xué)會(huì)感恩?！??落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B！
從嬰兒的呱呱墜地，到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄙM(fèi)了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。 ?感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母勞累后，遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)，遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)，奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日？體會(huì)他們的勞累？又是否覺察到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋……感恩，需要用心去體會(huì)，用愛去表達(dá)。
感恩是敬重的。子路負(fù)米，王祥求鯉。他們都在用不同的方式表達(dá)著自己對(duì)父母深深的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一次感慨。 ?感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深。而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而似乎又有一條隔離帶讓我們變得自私自利。忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲“親愛的爸爸媽媽”，把你們對(duì)我們的關(guān)懷當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。把你們對(duì)我們的掛念當(dāng)成一種束縛。對(duì)于當(dāng)時(shí)叛逆的我們來說，只要一提起感恩，心中便會(huì)升騰起一股煩躁。那些書本上的大道理仿佛只是一紙空文，紙上談兵。對(duì)我們根本不起絲毫作用。那時(shí)的我們一直固執(zhí)的認(rèn)為，家長(zhǎng)從未理解過孩子。因?yàn)槲覀兏静粚儆谕粋€(gè)時(shí)代。而隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，我們才真正的明白，父母給予我們的是全天下最深沉的愛?？粗赣H因勞累而逐漸深陷的眼窩，想起母親因家務(wù)而忙碌嘈雜的身影。我們難道不覺得自私嗎？父母為了我們無怨無悔的付出了那么多。到底換來了什么？ 換來了我們對(duì)他們的抱怨和不滿嗎？用這顆感恩的心去對(duì)待社會(huì)，對(duì)待父母，對(duì)待親朋吧！你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)檫@會(huì)使世界更加美好。使生活更加充實(shí)。 有句古訓(xùn)：百善孝為先。只有一個(gè)懂得感恩的人，才能算是一個(gè)完整的人。在我們的校訓(xùn)中，“孝敬”也排在首位，可見這二字充分體現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力。語文老師也經(jīng)常教育我們：成才先成人。如果你有一身本領(lǐng)，卻不知如何去感恩這個(gè)世界，如何去孝敬你的父母，那么就可以說，你不是一個(gè)足以信任的人。
最后，祝愿全天下的父母安康，快樂！ ?謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
學(xué)會(huì)感恩的國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從此刻就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母?；貓?bào)也不必須非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，可是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的――生命。用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，出國(guó)留學(xué)已經(jīng)是足夠的'偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母！
再次我們要感恩教師，尊重教師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，每得到一點(diǎn)提高，都離不開教師的教導(dǎo)，都凝聚著教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，尊重教師我們不能僅僅停留在口頭上，而應(yīng)體此刻具體行動(dòng)中。x教師在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)過程，其中一個(gè)讓是讓班主任教師站到演講臺(tái)上，問學(xué)生愛不愛他們的教師，同學(xué)們一口同聲說愛，x教師說，愛你的教師就去擁抱你的教師，我們大家一齊沖上去擁抱班主任，嘴里還說著，“多謝教師，教師您辛苦了”，此時(shí)我的心中既是幸福又是歡樂，與教師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交流，每個(gè)學(xué)生都淚流滿面，表達(dá)著對(duì)教師的感激和尊重之情。
最終我們要感激學(xué)校給了這次機(jī)會(huì)，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無比珍貴，更能讓我們的精神變得無比崇高！一顆感恩的心就是一粒完美的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種職責(zé)，一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心歡樂的生活。