在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為作文和非作文。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生作文范文十篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇一
我的好朋友是徐翊謙，他是一名駝背足球員，他頭發(fā)短短的，臉圓圓的，耳朵很大，他寫(xiě)字經(jīng)常駝背，所以我叫他駝背足球員，他話很多，聲音總是有點(diǎn)啞，我經(jīng)常和他一起踢足球，經(jīng)常玩到很晚才回去，有時(shí)候是忘記了，有時(shí)候是不知道時(shí)間，有時(shí)候是玩不同東西，比如說(shuō)打籃球，跳跳繩。跳跳繩的時(shí)候，由兩個(gè)人來(lái)甩，我來(lái)跳，有時(shí)我是蒙過(guò)去的，有時(shí)我是抱著頭沖過(guò)去的，我一連玩了好幾次，結(jié)果很晚才回去，打籃球是太好玩了，才很晚回去；有時(shí)玩單杠，單杠是徐翊謙給我們表演倒掛金工，看到很晚才回去午休。
2.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇二
春天來(lái)了，大地一片生機(jī)勃勃，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
吃完早飯，我們一家決定去杏花村游玩。我們帶上帳篷、水杯、零食……就迫不及待地出發(fā)了。
春天的杏花村真是風(fēng)景如畫(huà)??！瞧，在春風(fēng)的吹拂下，油菜花露出了金黃的笑臉；小草從土里探出了綠油油的腦袋；桃花樂(lè)得綻放出粉紅色的笑臉！可愛(ài)的植物們?cè)诖禾鞁寢尩牟赣伦聣殉砷L(zhǎng)。
在美麗的杏花村景區(qū)，我們一家人玩得流連忘返，不知不覺(jué)就到了中午，這是我和弟弟期待的時(shí)刻，因?yàn)槲覀円钇饚づ癯悦朗沉?！我們帶的食物很多，有香噴噴的泡面、鮮甜的牛奶和可口的水果，我們一家人坐在帳篷里，其樂(lè)融融的享受美食，非常開(kāi)心！
今天真是一個(gè)既美好又充實(shí)的一天，希望爸爸媽媽每個(gè)節(jié)假日都能像今天一樣帶我們出來(lái)游玩。
3.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇三
我家有只小白兔，溫順又可愛(ài)。
小白兔的毛雪白雪白的，像一個(gè)小雪球，摸上去松松軟軟的，好舒服，一雙圓溜溜的眼睛通紅通紅的，像兩顆亮晶晶的紅寶石，小兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏，它的嘴巴很特別，三瓣嘴，總是在不停地聳動(dòng)，不知是因?yàn)楹ε?，還是在尋找食物，前腿又小又短，后腿又長(zhǎng)又有力，小兔子的尾巴又短又小，就像有句俗語(yǔ)說(shuō)的：“兔子的尾巴長(zhǎng)不了?！?BR> 小白兔喜歡吃青菜和胡蘿卜，有一次我拿來(lái)一根胡蘿卜，小白兔見(jiàn)到美食，高興得不得了，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我故意把胡蘿卜拎得高高的，小兔子后退一蹬，向上一躍，用小嘴猛地咬住胡蘿卜，死勁往下攥，結(jié)果攥下來(lái)半根，真棒！
小兔真可愛(ài)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
4.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇四
我家里有許多郵票，都是爸爸媽媽積累的。郵票有正方形的，長(zhǎng)方形的，還有很大很大的。令我印象深刻的郵票是56個(gè)民族的郵票，它是白色底的，共有56張，有獨(dú)龍族，高山族，佤族，拉祜族柯?tīng)柨俗巫濉鼈兇蠖鄶?shù)都在跳舞和打鼓。
我喜歡的是十二生肖的郵票，它們的樣子很可愛(ài)，它們的顏色很豐富多彩，在十二生肖里，我喜歡的是小猴子，因?yàn)槲沂菍俸锏?，小猴子的身體是黑色的，它手里捧著水蜜桃，臉上帶著可愛(ài)的笑容。風(fēng)景美的郵票是深圳的5個(gè)地方，分別是蛇口工業(yè)區(qū)，國(guó)際會(huì)展中心，鹽田港區(qū)，深圳灣旅游區(qū)，蛇口工業(yè)區(qū)。深圳技術(shù)真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。在我眼里深圳是美的城市。小小的郵票讓我學(xué)到許多知識(shí)，我喜歡郵票。
5.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇五
在我們小區(qū)對(duì)面的濟(jì)陽(yáng)公園，有一個(gè)不大的池塘。
春天，池面剛開(kāi)始十分安靜，只是時(shí)而來(lái)的一陣風(fēng)，讓水面漾起道道細(xì)紋。漸漸地，池塘開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。小魚(yú)兒在池中嬉戲。你瞧！這會(huì)兒，它們玩起了“躍龍門(mén)”，只見(jiàn)它們?cè)竭^(guò)水中水草，一個(gè)比一個(gè)跳得高，好不精彩！不知什么時(shí)候，荷葉也長(zhǎng)得茂盛了，碧綠碧綠的十分惹人喜愛(ài)。
夏天，天氣十分炎熱。一池的荷花開(kāi)得燦爛各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)穿著粉色霞衣、亭亭玉立的仙子正坐在一片片荷葉上。池塘是那么的熱鬧，魚(yú)兒還在不厭其煩地做著同樣的游戲，連青蛙和小蝦米也加入了其中。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼了，荷花枯萎了。池塘昔日的熱鬧已不復(fù)存在，只留下魚(yú)兒還在水中漫游，殘荷在風(fēng)中孤獨(dú)的搖擺。
冬天，下了一場(chǎng)大雪。熱鬧了一年的池塘真正地平靜了下來(lái)，水面結(jié)了一層薄薄的冰，把可憐地殘葉壓在下面，魚(yú)兒卻不知了蹤影。
我等待著，等待著，明年大地復(fù)蘇，春暖花開(kāi)之際。
6.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇六
春天來(lái)了，一切都醒了。春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，楊樹(shù)好像和春風(fēng)擁抱。小鳥(niǎo)在梧桐樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”。梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩嫩的綠葉，楊柳在春風(fēng)的懷抱中跳舞。綠油油的小麥正在快速生長(zhǎng)，好像要說(shuō)：“今年我一定要把谷子結(jié)的豐滿，”突然聽(tīng)見(jiàn)了一群嗡嗡聲，原來(lái)是小蜜蜂們要來(lái)采蜜了，它們多勤勞??！可是蝴蝶們?cè)谕嫠＃铱烧嫦胩嵝涯切┖?，小心被蜜蜂蟄到哦！只是它們聽(tīng)不懂我的話。你看北歸的大雁又投進(jìn)春的懷抱，回到綠的世界，它們唱著春的贊歌，在空中飛舞著。
嫩綠的小草艷麗的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)以及歡笑構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天，它們給帶來(lái)了生機(jī)帶來(lái)了希望。
“一年之季在于春?！痹谶@美好的時(shí)節(jié)，我們可要抓緊時(shí)間，好好時(shí)間，爭(zhēng)取有更大的收獲。
7.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇七
游樂(lè)場(chǎng)是個(gè)好玩的地方，有很多游樂(lè)設(shè)施可以玩，有滑水道、碰碰車(chē)、云霄飛車(chē)海盜船……等，除了這些游樂(lè)設(shè)施外，還有許多精采的表演節(jié)目。
最吸引我的游樂(lè)設(shè)施游很多，其中我最喜歡玩碰碰車(chē)，因?yàn)楹芟裾娴脑陂_(kāi)車(chē)，我也有不敢玩的游樂(lè)設(shè)施，那就是云霄飛車(chē)，因?yàn)樗乃俣群芸?，下?lái)的時(shí)候讓我不舒服會(huì)想吐，所以才不敢玩云霄飛車(chē)。中午我在吃午餐的時(shí)候，我看到有人在變魔術(shù)，他從手帕里變出一只小鳥(niǎo)，好精采喔！我去上廁所的時(shí)候，看到有人踩到狗尾巴，被狗咬一口好好笑喔！
我覺(jué)得游樂(lè)場(chǎng)很好玩，因?yàn)橛螛?lè)場(chǎng)有很多游樂(lè)設(shè)施很好玩而且還有表演，當(dāng)我要回家時(shí)我都舍不得回家，可是還是要回家，希望假日快來(lái)，和爸媽全家人再去游樂(lè)場(chǎng)玩。
8.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇八
我們家里有一盆綠色的植物，它的名字叫蘆薈。
它的身體肥肥的，但又很挺拔，還長(zhǎng)得很高呢！它的葉子是碧綠碧綠的，又鑲嵌著米粒大的白色斑點(diǎn)，這樣就顯得更漂亮了。葉子邊上長(zhǎng)了許多的刺，當(dāng)我們用手碰到它時(shí)，就會(huì)扎破我們的手，這應(yīng)該是它的“防身罩”吧。它整個(gè)身體像是竹筍，一節(jié)一節(jié)的，長(zhǎng)得老高老高，還想跟我比身高似的。
蘆薈喜歡干旱，只有在干旱的泥土里才能長(zhǎng)得好，不喜歡潮濕的泥土，這樣蘆薈會(huì)因?yàn)楦鶢€掉而死掉。為了它能健康快樂(lè)地生長(zhǎng)，所以我們不要經(jīng)常給它澆水。
蘆薈的用處可大了，它是阿姨和媽媽們美容的好幫手；是止癢的好藥材；而且還是燙傷的好藥材呢。
蘆薈種在家里，不但好看，而且還有很大的用處呢！
我們要好好地保護(hù)它。
9.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇九
春天是綠色的，夏天時(shí)紅色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。
曾經(jīng)同學(xué)問(wèn)我喜歡什么顏色，我說(shuō)我喜歡綠色，因?yàn)榫G色是生命的源泉，它來(lái)自大自然，有了它，我們才能更好的生活。而且我們每天都能吃到各種綠色的食品，已經(jīng)離不開(kāi)綠色了，綠色成為生活中的一部分。綠色還能給人帶來(lái)一種新鮮、朝氣和生機(jī)勃勃的感覺(jué)！
其實(shí)我不光是喜歡綠色，我還喜歡紅色，因?yàn)樵谥袊?guó)的傳統(tǒng)文化中，五行中的火所對(duì)應(yīng)的顏色就是紅色，如果沒(méi)有紅色，那也就沒(méi)有火，沒(méi)火就不能工作；沒(méi)火就不能生活；沒(méi)有火生命就受到威脅?；鹗悄敲吹闹匾?，人類(lèi)不能沒(méi)有火。
色彩是通過(guò)眼、腦和我們的生活、經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的一種對(duì)光的視覺(jué)效應(yīng)，這是大自然給與我們的，讓我們可以看到這五彩繽紛的世界，它是美好的，是感知的，是讓人賞心悅目的！
每一個(gè)顏色都代表每一樣?xùn)|西，每一個(gè)顏色也給人不同的感覺(jué)，生活中更不能缺少顏色！
10.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十
兔奶奶家蓋新房，可是她年紀(jì)大了，沒(méi)有辦法去森林里搬木頭。
小猴、小豬和小熊，聽(tīng)到這個(gè)消息后，它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。
他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰(shuí)搬木頭搬得多又快。
小熊的力氣大，它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的方向走去。小豬也不甘示弱，要扛起木頭，可惜他扛不動(dòng)，聰明的小豬把木頭平放在地上，用力一推，木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下弱小的小猴了，它正發(fā)愁時(shí)，河水流淌的嘩嘩聲，讓小猴子靈機(jī)一動(dòng)想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里，自己跳到木頭上，木頭順著河流的方向飛快的向兔奶奶家駛?cè)ァ?BR> 小猴子第一個(gè)到達(dá)了兔奶奶家，接著是小豬，后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的表?yè)P(yáng)了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物，接著兔奶奶又說(shuō)道：“這次要特別夸獎(jiǎng)一下小猴子，它雖然弱小，但它開(kāi)動(dòng)腦筋想到了好辦法，這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。大家都鼓起了掌，都開(kāi)心的笑了。
1.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇一
我的好朋友是徐翊謙，他是一名駝背足球員，他頭發(fā)短短的，臉圓圓的，耳朵很大，他寫(xiě)字經(jīng)常駝背，所以我叫他駝背足球員，他話很多，聲音總是有點(diǎn)啞，我經(jīng)常和他一起踢足球，經(jīng)常玩到很晚才回去，有時(shí)候是忘記了，有時(shí)候是不知道時(shí)間，有時(shí)候是玩不同東西，比如說(shuō)打籃球，跳跳繩。跳跳繩的時(shí)候，由兩個(gè)人來(lái)甩，我來(lái)跳，有時(shí)我是蒙過(guò)去的，有時(shí)我是抱著頭沖過(guò)去的，我一連玩了好幾次，結(jié)果很晚才回去，打籃球是太好玩了，才很晚回去；有時(shí)玩單杠，單杠是徐翊謙給我們表演倒掛金工，看到很晚才回去午休。
2.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇二
春天來(lái)了，大地一片生機(jī)勃勃，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
吃完早飯，我們一家決定去杏花村游玩。我們帶上帳篷、水杯、零食……就迫不及待地出發(fā)了。
春天的杏花村真是風(fēng)景如畫(huà)??！瞧，在春風(fēng)的吹拂下，油菜花露出了金黃的笑臉；小草從土里探出了綠油油的腦袋；桃花樂(lè)得綻放出粉紅色的笑臉！可愛(ài)的植物們?cè)诖禾鞁寢尩牟赣伦聣殉砷L(zhǎng)。
在美麗的杏花村景區(qū)，我們一家人玩得流連忘返，不知不覺(jué)就到了中午，這是我和弟弟期待的時(shí)刻，因?yàn)槲覀円钇饚づ癯悦朗沉?！我們帶的食物很多，有香噴噴的泡面、鮮甜的牛奶和可口的水果，我們一家人坐在帳篷里，其樂(lè)融融的享受美食，非常開(kāi)心！
今天真是一個(gè)既美好又充實(shí)的一天，希望爸爸媽媽每個(gè)節(jié)假日都能像今天一樣帶我們出來(lái)游玩。
3.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇三
我家有只小白兔，溫順又可愛(ài)。
小白兔的毛雪白雪白的，像一個(gè)小雪球，摸上去松松軟軟的，好舒服，一雙圓溜溜的眼睛通紅通紅的，像兩顆亮晶晶的紅寶石，小兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏，它的嘴巴很特別，三瓣嘴，總是在不停地聳動(dòng)，不知是因?yàn)楹ε?，還是在尋找食物，前腿又小又短，后腿又長(zhǎng)又有力，小兔子的尾巴又短又小，就像有句俗語(yǔ)說(shuō)的：“兔子的尾巴長(zhǎng)不了?！?BR> 小白兔喜歡吃青菜和胡蘿卜，有一次我拿來(lái)一根胡蘿卜，小白兔見(jiàn)到美食，高興得不得了，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我故意把胡蘿卜拎得高高的，小兔子后退一蹬，向上一躍，用小嘴猛地咬住胡蘿卜，死勁往下攥，結(jié)果攥下來(lái)半根，真棒！
小兔真可愛(ài)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
4.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇四
我家里有許多郵票，都是爸爸媽媽積累的。郵票有正方形的，長(zhǎng)方形的，還有很大很大的。令我印象深刻的郵票是56個(gè)民族的郵票，它是白色底的，共有56張，有獨(dú)龍族，高山族，佤族，拉祜族柯?tīng)柨俗巫濉鼈兇蠖鄶?shù)都在跳舞和打鼓。
我喜歡的是十二生肖的郵票，它們的樣子很可愛(ài)，它們的顏色很豐富多彩，在十二生肖里，我喜歡的是小猴子，因?yàn)槲沂菍俸锏?，小猴子的身體是黑色的，它手里捧著水蜜桃，臉上帶著可愛(ài)的笑容。風(fēng)景美的郵票是深圳的5個(gè)地方，分別是蛇口工業(yè)區(qū)，國(guó)際會(huì)展中心，鹽田港區(qū)，深圳灣旅游區(qū)，蛇口工業(yè)區(qū)。深圳技術(shù)真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。在我眼里深圳是美的城市。小小的郵票讓我學(xué)到許多知識(shí)，我喜歡郵票。
5.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇五
在我們小區(qū)對(duì)面的濟(jì)陽(yáng)公園，有一個(gè)不大的池塘。
春天，池面剛開(kāi)始十分安靜，只是時(shí)而來(lái)的一陣風(fēng)，讓水面漾起道道細(xì)紋。漸漸地，池塘開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。小魚(yú)兒在池中嬉戲。你瞧！這會(huì)兒，它們玩起了“躍龍門(mén)”，只見(jiàn)它們?cè)竭^(guò)水中水草，一個(gè)比一個(gè)跳得高，好不精彩！不知什么時(shí)候，荷葉也長(zhǎng)得茂盛了，碧綠碧綠的十分惹人喜愛(ài)。
夏天，天氣十分炎熱。一池的荷花開(kāi)得燦爛各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)穿著粉色霞衣、亭亭玉立的仙子正坐在一片片荷葉上。池塘是那么的熱鬧，魚(yú)兒還在不厭其煩地做著同樣的游戲，連青蛙和小蝦米也加入了其中。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼了，荷花枯萎了。池塘昔日的熱鬧已不復(fù)存在，只留下魚(yú)兒還在水中漫游，殘荷在風(fēng)中孤獨(dú)的搖擺。
冬天，下了一場(chǎng)大雪。熱鬧了一年的池塘真正地平靜了下來(lái)，水面結(jié)了一層薄薄的冰，把可憐地殘葉壓在下面，魚(yú)兒卻不知了蹤影。
我等待著，等待著，明年大地復(fù)蘇，春暖花開(kāi)之際。
6.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇六
春天來(lái)了，一切都醒了。春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，楊樹(shù)好像和春風(fēng)擁抱。小鳥(niǎo)在梧桐樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”。梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩嫩的綠葉，楊柳在春風(fēng)的懷抱中跳舞。綠油油的小麥正在快速生長(zhǎng)，好像要說(shuō)：“今年我一定要把谷子結(jié)的豐滿，”突然聽(tīng)見(jiàn)了一群嗡嗡聲，原來(lái)是小蜜蜂們要來(lái)采蜜了，它們多勤勞??！可是蝴蝶們?cè)谕嫠＃铱烧嫦胩嵝涯切┖?，小心被蜜蜂蟄到哦！只是它們聽(tīng)不懂我的話。你看北歸的大雁又投進(jìn)春的懷抱，回到綠的世界，它們唱著春的贊歌，在空中飛舞著。
嫩綠的小草艷麗的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)以及歡笑構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天，它們給帶來(lái)了生機(jī)帶來(lái)了希望。
“一年之季在于春?！痹谶@美好的時(shí)節(jié)，我們可要抓緊時(shí)間，好好時(shí)間，爭(zhēng)取有更大的收獲。
7.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇七
游樂(lè)場(chǎng)是個(gè)好玩的地方，有很多游樂(lè)設(shè)施可以玩，有滑水道、碰碰車(chē)、云霄飛車(chē)海盜船……等，除了這些游樂(lè)設(shè)施外，還有許多精采的表演節(jié)目。
最吸引我的游樂(lè)設(shè)施游很多，其中我最喜歡玩碰碰車(chē)，因?yàn)楹芟裾娴脑陂_(kāi)車(chē)，我也有不敢玩的游樂(lè)設(shè)施，那就是云霄飛車(chē)，因?yàn)樗乃俣群芸?，下?lái)的時(shí)候讓我不舒服會(huì)想吐，所以才不敢玩云霄飛車(chē)。中午我在吃午餐的時(shí)候，我看到有人在變魔術(shù)，他從手帕里變出一只小鳥(niǎo)，好精采喔！我去上廁所的時(shí)候，看到有人踩到狗尾巴，被狗咬一口好好笑喔！
我覺(jué)得游樂(lè)場(chǎng)很好玩，因?yàn)橛螛?lè)場(chǎng)有很多游樂(lè)設(shè)施很好玩而且還有表演，當(dāng)我要回家時(shí)我都舍不得回家，可是還是要回家，希望假日快來(lái)，和爸媽全家人再去游樂(lè)場(chǎng)玩。
8.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇八
我們家里有一盆綠色的植物，它的名字叫蘆薈。
它的身體肥肥的，但又很挺拔，還長(zhǎng)得很高呢！它的葉子是碧綠碧綠的，又鑲嵌著米粒大的白色斑點(diǎn)，這樣就顯得更漂亮了。葉子邊上長(zhǎng)了許多的刺，當(dāng)我們用手碰到它時(shí)，就會(huì)扎破我們的手，這應(yīng)該是它的“防身罩”吧。它整個(gè)身體像是竹筍，一節(jié)一節(jié)的，長(zhǎng)得老高老高，還想跟我比身高似的。
蘆薈喜歡干旱，只有在干旱的泥土里才能長(zhǎng)得好，不喜歡潮濕的泥土，這樣蘆薈會(huì)因?yàn)楦鶢€掉而死掉。為了它能健康快樂(lè)地生長(zhǎng)，所以我們不要經(jīng)常給它澆水。
蘆薈的用處可大了，它是阿姨和媽媽們美容的好幫手；是止癢的好藥材；而且還是燙傷的好藥材呢。
蘆薈種在家里，不但好看，而且還有很大的用處呢！
我們要好好地保護(hù)它。
9.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇九
春天是綠色的，夏天時(shí)紅色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。
曾經(jīng)同學(xué)問(wèn)我喜歡什么顏色，我說(shuō)我喜歡綠色，因?yàn)榫G色是生命的源泉，它來(lái)自大自然，有了它，我們才能更好的生活。而且我們每天都能吃到各種綠色的食品，已經(jīng)離不開(kāi)綠色了，綠色成為生活中的一部分。綠色還能給人帶來(lái)一種新鮮、朝氣和生機(jī)勃勃的感覺(jué)！
其實(shí)我不光是喜歡綠色，我還喜歡紅色，因?yàn)樵谥袊?guó)的傳統(tǒng)文化中，五行中的火所對(duì)應(yīng)的顏色就是紅色，如果沒(méi)有紅色，那也就沒(méi)有火，沒(méi)火就不能工作；沒(méi)火就不能生活；沒(méi)有火生命就受到威脅?；鹗悄敲吹闹匾?，人類(lèi)不能沒(méi)有火。
色彩是通過(guò)眼、腦和我們的生活、經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的一種對(duì)光的視覺(jué)效應(yīng)，這是大自然給與我們的，讓我們可以看到這五彩繽紛的世界，它是美好的，是感知的，是讓人賞心悅目的！
每一個(gè)顏色都代表每一樣?xùn)|西，每一個(gè)顏色也給人不同的感覺(jué)，生活中更不能缺少顏色！
10.二年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十
兔奶奶家蓋新房，可是她年紀(jì)大了，沒(méi)有辦法去森林里搬木頭。
小猴、小豬和小熊，聽(tīng)到這個(gè)消息后，它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。
他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰(shuí)搬木頭搬得多又快。
小熊的力氣大，它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的方向走去。小豬也不甘示弱，要扛起木頭，可惜他扛不動(dòng)，聰明的小豬把木頭平放在地上，用力一推，木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下弱小的小猴了，它正發(fā)愁時(shí)，河水流淌的嘩嘩聲，讓小猴子靈機(jī)一動(dòng)想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里，自己跳到木頭上，木頭順著河流的方向飛快的向兔奶奶家駛?cè)ァ?BR> 小猴子第一個(gè)到達(dá)了兔奶奶家，接著是小豬，后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的表?yè)P(yáng)了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物，接著兔奶奶又說(shuō)道：“這次要特別夸獎(jiǎng)一下小猴子，它雖然弱小，但它開(kāi)動(dòng)腦筋想到了好辦法，這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。大家都鼓起了掌，都開(kāi)心的笑了。