課余生活是學(xué)生校園生活的重要組成部分。從傳統(tǒng)的踢毽子，跳皮筋，書法課到現(xiàn)在的機器人，航模比賽，課余活動的形式一直在發(fā)生變化，但不變的是促進學(xué)生德、體、美共同提高。以下是整理的《小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇一
我的課余生活豐富多彩。滑滑板、騎自行車、玩大富翁游戲、玩拼裝玩具等等，其中我喜歡玩拼裝玩具。
今天是星期天，我早早地寫完作業(yè)，媽媽帶我去選了一套警察局的拼裝玩具。一路上我緊緊地抱著它別提多興奮了！一進家門我就纏著爸爸和我一起拼裝。我們坐在地毯上小心翼翼地打開盒子，把所有的零件都拿出來開始拼裝。我們倆分工合作，爸爸拼房子，我拼汽車、飛機和摩托車。我對著圖紙先把需要的零件找處來，然后開始仔細地拼起來。時間過得真快，兩個小時過去了，我拼好了汽車、飛機和摩托車。爸爸的房子也拼好了。我們把這些組合在一起，一個完整的警察局就拼好了?？粗覀兊木炀?，心里美滋滋的。后爸爸和我還玩起了警察抓小偷的游戲呢？
爸爸說玩拼裝玩具不僅可以開發(fā)智力還可以鍛煉我的仔細觀察的能力和動手能力。我喜歡玩拼裝玩具，它使我的課余生活變得充實。這就是我的課余生活。
2.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇二
我的課余生活是多姿多彩的。有打羽毛球、玩老鷹捉小雞的游戲、踢毽子……其中我喜歡的是“老鷹捉小雞”。
每次當(dāng)我做完作業(yè)后就來到我們小區(qū)的小公園。首先，找上三五知已，然后，就猜石頭剪刀布，輸?shù)漠?dāng)老鷹，贏的當(dāng)小雞。游戲開始了，當(dāng)小雞的伙伴們就四處亂串，老鷹說“這次我要把你們通通捉完，”一個“小雞”說“想捉我們沒門，”于是有的躲在樹下，有的藏在洞里，還有的鉆在草堆里。一會兒，有一個小雞說“老鷹來捉我們了，”我們聽見了趕快逃跑，有的拼命狂奔，有的爬上柱子上，有的圍著亭子轉(zhuǎn)，這時候公園一片吶喊聲和歡笑聲。玩著玩著、跑著跑著、我們個個都汗流夾背，氣喘噓噓的。由于太累了，于是我們就停止了游戲，休息了一會，我們就懷著興奮的心情回家了。
這就是我喜歡的游戲，這就是我的課余生活，它不但把我緊張的學(xué)習(xí)放松了，而且也給我?guī)砹私】岛涂鞓贰?BR> 3.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇三
我在課余是有許多興趣愛好，有玩籃球，足球，下象棋等。但濃厚的是收集樹葉。
我喜歡收集樹葉，一本厚厚的書里夾著許多枚樹葉。每當(dāng)我翻看我的“樹葉書”時，都令我無比的高興與自豪。因為這里面積攢著我多年的成果。
收集樹葉這個興趣是從我小學(xué)三年級時產(chǎn)生的。那是在我上完微機課時，我剛到甬道上，不知是誰在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說“對不起”中到進了樹叢中，接下來是許多的樹葉遮住我的臉，就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來，看看見它清晰的輪廓；那翠綠的顏色；還有它那小巧玲瓏的樣子，令我陶醉！我一動也不動的站著很久，很久……我竟沒有想到大自然是那么的美麗。從此，我與書業(yè)界下了緣，每當(dāng)我看到我沒有看到的'樹葉都會盡全力的得到，以滿足我對樹葉的好奇與渴望。
在我的“樹葉書”里樹葉的種類很多。有火紅的楓葉；橙黃的銀杏葉；嫩綠的柳葉，還有刺人的松樹枝。
讓你們一起為我加油吧！我感到收集滿足時，一定會讓你們看的，你們等著呦！
4.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇四
我的課余生活豐富多彩就像一座七彩橋，我愛畫畫、練書法、打羽毛球、跳繩、看書……因為它們不但使我陶冶情操，還使我增長見識，增強體質(zhì)。但我喜愛的還是跳繩。
這個星期天，我和幾個小朋友在草地上舉行了一場另開重于泰山的跳繩比賽。
比賽開始了，首先是第一組成員上場，只見他們精神抖擻，胸有成竹，開始跳了，他們個個身輕如燕，繩子在他們腳下一躍而過，只聽到“唰唰”的聲音！時間就快到了第一組成員跳得更快了，他們組取得了一個驚人的分數(shù)458下，我心想：這樣的強敵到底能不能超過呢？
輪到我們第二組了，我們也不甘示弱，大步流星地走進賽場，隨著裁判的一聲令下，比賽又開始了，我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，我們像一道閃電沖向繩子，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，繩子像長了眼睛似的乖乖地從腳下一閃而過，時間到了我們的分數(shù)更加驚人499個，我們贏了。
“我們贏了，我們贏了”，我們歡呼著，我們的歡呼聲洋溢在快樂的草地上。
5.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇五
我的課余生活有騎車、跑步、畫畫、五子棋……但是，我喜歡的是下象棋。
有一天，我拿出象棋準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下爸爸，在擺棋的時候，爸爸說了一句話：“這次肯定是我贏?！庇谑牵液懿环獾貙Π职终f：“哼！我不這么認為，事實勝于雄辯，我們開始吧！”爸爸說：“對！不用磨嘴皮子，拿出實際行動來分勝負?！庇谑俏覀儭岸隆敝鴼庠谄灞P上殺得你死我活，我們戰(zhàn)斗了約二十分鐘。突然，爸爸用了“棄車殺馬”這個招式，讓我損失慘重，然后我不禁陷入了沉思。
經(jīng)過不久后，我巧妙地利用爸爸分心的時候，用我的“無敵炮”把爸爸的馬炸飛了，接著爸爸的“老王”無處可逃，我的意地說：“爸爸，你認不認輸！”爸爸認真地分析了一下，“老王”確實無處可逃，豎起大拇指對我說：“我認輸了，你的棋藝進步不??！”我笑著對爸爸說：“大意失荊州！”爸爸才恍然大悟，為剛才的馬虎感到后悔不已。
由于我和爸爸都喜歡下象棋，所以下象棋成了我的課余生活很重要的部分。
6.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇六
我的課余生活是豐富多彩的，有跳繩、跑步、跳遠、騎自行車、看書、學(xué)畫畫。
我喜歡的是學(xué)畫畫，于是媽媽帶我去畫畫班報了名，老師說每星期日上午下午都學(xué)畫畫，學(xué)的。是素描，剛開始教師讓畫線條，有橫線條、豎線條、還有兩種斜線條，我覺得好難學(xué)，畫的手都發(fā)麻了，胳膊好困。后來畫海豚、豬八戒、猴子、老鼠、小貓。學(xué)著學(xué)著我就喜歡上了畫畫，現(xiàn)在我又有了一些新作品，有床頭柜、海獅、太陽球、熊貓等等。媽媽把我的畫貼在墻上，哦原來我畫了這么多畫，我好高興，好有成就感。
這就是我的課余生活，它使我的生活更精彩、快樂，它還使我懂得了課余生活也是很開心、有趣的。我的課余生活是不是很有趣呢？
7.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇七
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜歡與爸爸媽媽下五子棋，決出誰為棋王的事了。
星期六我上興趣班回來，就與爸爸攤開棋布進行三局二勝的較量。第一盤爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態(tài)，似乎在說：”你是小孩，根本不是我的對手。”我暗自給自己加油，一定要攻防結(jié)合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤失敗也正是自己不夠仔細，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著不慎，滿盤皆輸?！钡诙P我汲取了教訓(xùn)，每出手都考慮再三，既要防爸爸的進攻，也給自己創(chuàng)造進攻的機會，做到攻守平衡，爸爸見我滴水不漏，投子認輸。我高興地跳了起來，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要勝不驕敗不餒。”爸爸第三世盤也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂開了花。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。
8.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇八
我們的課余生活豐富多彩，每個人都有自身的愛好，我的愛好是畫畫。每天寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩筆，在白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。
有，老師帶我們到野外去欣賞風(fēng)景，再把看到的景物畫下來。到了野外，美麗的景色把我迷住了。我自信地說：“這里的景色這么美，我一定要畫得漂漂亮亮的?！?BR> 我先畫布上畫上清清的河水，再在河里畫上活潑可愛的小魚。但是我總覺得好像少了什么。仔細想了一下，終于想出來了，我在上方畫了一條五彩繽紛的彩虹，就像一座七彩橋。老師看了，直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。我心里美滋滋的。
畫畫給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?BR> 9.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇九
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、跳繩、看課外書……但我喜歡的是打羽毛球。
有一天，春風(fēng)拂面。我和媽媽、姐姐一起去公園的廣場上打羽毛球。我先發(fā)球，我把球往上一拋，然后拿起球拍用力地一打，球“飛”了過去，媽媽見了就往后一退，然后用力一拍，球又“飛”了回來，我見了以后就以牙還牙。接下來媽媽先來一個“海底撈月”，然后又來了一個假動作，在我正準(zhǔn)備反擊的時候，球已落在了我腳下，我輸了。到姐姐和媽媽比拼了，姐姐先發(fā)球，球“啪”地一聲“飛”了出去，媽媽就用力一跳，又用力一拍，球就快速“飛”了回去，姐姐急忙拿起球拍頂住，媽媽就來了個猛扣，球又“飛”了回來。只見姐姐不甘示弱，打的球時而像流星，時而像在空中飛舞的演員，時而又像雜技演員直線下落，沒等媽媽反應(yīng)過來，球已躺在地上“呼呼大睡”了，這回媽媽輸了。打了幾個回合后，我們每個人都已滿頭大汗了。
看，這就是我的課余生活。打羽毛球不但可以讓我開心，還能鍛煉身體呢！
10.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇十
丁零零，丁零零，下課鈴響了。同學(xué)們像一群小馬一樣飛奔向操場，玩老鷹捉小雞的游戲。啊，原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。
小丁當(dāng)老鷹，我當(dāng)雞媽媽。游戲開始了，老鷹貪婪地盯著藏在我身后的美味的小雞，心里盤算該怎么樣才能捉走一只雞寶寶解解饞。突然，老鷹猛地撲過來，我急中生智，趕緊張開我那寬大的翅膀保護著小雞寶寶，并死死地觀察著狡猾的老鷹的一舉一動。老鷹一會兒撲到東，一會兒撲到西，我也跟著老鷹一會兒跑到東，一會兒跑到西。老鷹不死心，眼珠子一轉(zhuǎn)，有辦法了，它裝著一本正經(jīng)的樣子走來走去，好長時間也不抓小雞。哦，我拍拍腦袋。說：“原來它想讓我放松警惕呀！”突然，老鷹又猛撲過來，幸好，差一點點，差點小雞就被抓住了。我松了一口氣。“我們勝利了！”我歡呼起來。
我的課余生活多有趣?。?BR>
1.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇一
我的課余生活豐富多彩。滑滑板、騎自行車、玩大富翁游戲、玩拼裝玩具等等，其中我喜歡玩拼裝玩具。
今天是星期天，我早早地寫完作業(yè)，媽媽帶我去選了一套警察局的拼裝玩具。一路上我緊緊地抱著它別提多興奮了！一進家門我就纏著爸爸和我一起拼裝。我們坐在地毯上小心翼翼地打開盒子，把所有的零件都拿出來開始拼裝。我們倆分工合作，爸爸拼房子，我拼汽車、飛機和摩托車。我對著圖紙先把需要的零件找處來，然后開始仔細地拼起來。時間過得真快，兩個小時過去了，我拼好了汽車、飛機和摩托車。爸爸的房子也拼好了。我們把這些組合在一起，一個完整的警察局就拼好了?？粗覀兊木炀?，心里美滋滋的。后爸爸和我還玩起了警察抓小偷的游戲呢？
爸爸說玩拼裝玩具不僅可以開發(fā)智力還可以鍛煉我的仔細觀察的能力和動手能力。我喜歡玩拼裝玩具，它使我的課余生活變得充實。這就是我的課余生活。
2.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇二
我的課余生活是多姿多彩的。有打羽毛球、玩老鷹捉小雞的游戲、踢毽子……其中我喜歡的是“老鷹捉小雞”。
每次當(dāng)我做完作業(yè)后就來到我們小區(qū)的小公園。首先，找上三五知已，然后，就猜石頭剪刀布，輸?shù)漠?dāng)老鷹，贏的當(dāng)小雞。游戲開始了，當(dāng)小雞的伙伴們就四處亂串，老鷹說“這次我要把你們通通捉完，”一個“小雞”說“想捉我們沒門，”于是有的躲在樹下，有的藏在洞里，還有的鉆在草堆里。一會兒，有一個小雞說“老鷹來捉我們了，”我們聽見了趕快逃跑，有的拼命狂奔，有的爬上柱子上，有的圍著亭子轉(zhuǎn)，這時候公園一片吶喊聲和歡笑聲。玩著玩著、跑著跑著、我們個個都汗流夾背，氣喘噓噓的。由于太累了，于是我們就停止了游戲，休息了一會，我們就懷著興奮的心情回家了。
這就是我喜歡的游戲，這就是我的課余生活，它不但把我緊張的學(xué)習(xí)放松了，而且也給我?guī)砹私】岛涂鞓贰?BR> 3.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇三
我在課余是有許多興趣愛好，有玩籃球，足球，下象棋等。但濃厚的是收集樹葉。
我喜歡收集樹葉，一本厚厚的書里夾著許多枚樹葉。每當(dāng)我翻看我的“樹葉書”時，都令我無比的高興與自豪。因為這里面積攢著我多年的成果。
收集樹葉這個興趣是從我小學(xué)三年級時產(chǎn)生的。那是在我上完微機課時，我剛到甬道上，不知是誰在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說“對不起”中到進了樹叢中，接下來是許多的樹葉遮住我的臉，就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來，看看見它清晰的輪廓；那翠綠的顏色；還有它那小巧玲瓏的樣子，令我陶醉！我一動也不動的站著很久，很久……我竟沒有想到大自然是那么的美麗。從此，我與書業(yè)界下了緣，每當(dāng)我看到我沒有看到的'樹葉都會盡全力的得到，以滿足我對樹葉的好奇與渴望。
在我的“樹葉書”里樹葉的種類很多。有火紅的楓葉；橙黃的銀杏葉；嫩綠的柳葉，還有刺人的松樹枝。
讓你們一起為我加油吧！我感到收集滿足時，一定會讓你們看的，你們等著呦！
4.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇四
我的課余生活豐富多彩就像一座七彩橋，我愛畫畫、練書法、打羽毛球、跳繩、看書……因為它們不但使我陶冶情操，還使我增長見識，增強體質(zhì)。但我喜愛的還是跳繩。
這個星期天，我和幾個小朋友在草地上舉行了一場另開重于泰山的跳繩比賽。
比賽開始了，首先是第一組成員上場，只見他們精神抖擻，胸有成竹，開始跳了，他們個個身輕如燕，繩子在他們腳下一躍而過，只聽到“唰唰”的聲音！時間就快到了第一組成員跳得更快了，他們組取得了一個驚人的分數(shù)458下，我心想：這樣的強敵到底能不能超過呢？
輪到我們第二組了，我們也不甘示弱，大步流星地走進賽場，隨著裁判的一聲令下，比賽又開始了，我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，我們像一道閃電沖向繩子，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，繩子像長了眼睛似的乖乖地從腳下一閃而過，時間到了我們的分數(shù)更加驚人499個，我們贏了。
“我們贏了，我們贏了”，我們歡呼著，我們的歡呼聲洋溢在快樂的草地上。
5.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇五
我的課余生活有騎車、跑步、畫畫、五子棋……但是，我喜歡的是下象棋。
有一天，我拿出象棋準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下爸爸，在擺棋的時候，爸爸說了一句話：“這次肯定是我贏?！庇谑牵液懿环獾貙Π职终f：“哼！我不這么認為，事實勝于雄辯，我們開始吧！”爸爸說：“對！不用磨嘴皮子，拿出實際行動來分勝負?！庇谑俏覀儭岸隆敝鴼庠谄灞P上殺得你死我活，我們戰(zhàn)斗了約二十分鐘。突然，爸爸用了“棄車殺馬”這個招式，讓我損失慘重，然后我不禁陷入了沉思。
經(jīng)過不久后，我巧妙地利用爸爸分心的時候，用我的“無敵炮”把爸爸的馬炸飛了，接著爸爸的“老王”無處可逃，我的意地說：“爸爸，你認不認輸！”爸爸認真地分析了一下，“老王”確實無處可逃，豎起大拇指對我說：“我認輸了，你的棋藝進步不??！”我笑著對爸爸說：“大意失荊州！”爸爸才恍然大悟，為剛才的馬虎感到后悔不已。
由于我和爸爸都喜歡下象棋，所以下象棋成了我的課余生活很重要的部分。
6.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇六
我的課余生活是豐富多彩的，有跳繩、跑步、跳遠、騎自行車、看書、學(xué)畫畫。
我喜歡的是學(xué)畫畫，于是媽媽帶我去畫畫班報了名，老師說每星期日上午下午都學(xué)畫畫，學(xué)的。是素描，剛開始教師讓畫線條，有橫線條、豎線條、還有兩種斜線條，我覺得好難學(xué)，畫的手都發(fā)麻了，胳膊好困。后來畫海豚、豬八戒、猴子、老鼠、小貓。學(xué)著學(xué)著我就喜歡上了畫畫，現(xiàn)在我又有了一些新作品，有床頭柜、海獅、太陽球、熊貓等等。媽媽把我的畫貼在墻上，哦原來我畫了這么多畫，我好高興，好有成就感。
這就是我的課余生活，它使我的生活更精彩、快樂，它還使我懂得了課余生活也是很開心、有趣的。我的課余生活是不是很有趣呢？
7.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇七
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜歡與爸爸媽媽下五子棋，決出誰為棋王的事了。
星期六我上興趣班回來，就與爸爸攤開棋布進行三局二勝的較量。第一盤爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態(tài)，似乎在說：”你是小孩，根本不是我的對手。”我暗自給自己加油，一定要攻防結(jié)合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤失敗也正是自己不夠仔細，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著不慎，滿盤皆輸?！钡诙P我汲取了教訓(xùn)，每出手都考慮再三，既要防爸爸的進攻，也給自己創(chuàng)造進攻的機會，做到攻守平衡，爸爸見我滴水不漏，投子認輸。我高興地跳了起來，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要勝不驕敗不餒。”爸爸第三世盤也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂開了花。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。
8.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇八
我們的課余生活豐富多彩，每個人都有自身的愛好，我的愛好是畫畫。每天寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩筆，在白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。
有，老師帶我們到野外去欣賞風(fēng)景，再把看到的景物畫下來。到了野外，美麗的景色把我迷住了。我自信地說：“這里的景色這么美，我一定要畫得漂漂亮亮的?！?BR> 我先畫布上畫上清清的河水，再在河里畫上活潑可愛的小魚。但是我總覺得好像少了什么。仔細想了一下，終于想出來了，我在上方畫了一條五彩繽紛的彩虹，就像一座七彩橋。老師看了，直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。我心里美滋滋的。
畫畫給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?BR> 9.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇九
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、跳繩、看課外書……但我喜歡的是打羽毛球。
有一天，春風(fēng)拂面。我和媽媽、姐姐一起去公園的廣場上打羽毛球。我先發(fā)球，我把球往上一拋，然后拿起球拍用力地一打，球“飛”了過去，媽媽見了就往后一退，然后用力一拍，球又“飛”了回來，我見了以后就以牙還牙。接下來媽媽先來一個“海底撈月”，然后又來了一個假動作，在我正準(zhǔn)備反擊的時候，球已落在了我腳下，我輸了。到姐姐和媽媽比拼了，姐姐先發(fā)球，球“啪”地一聲“飛”了出去，媽媽就用力一跳，又用力一拍，球就快速“飛”了回去，姐姐急忙拿起球拍頂住，媽媽就來了個猛扣，球又“飛”了回來。只見姐姐不甘示弱，打的球時而像流星，時而像在空中飛舞的演員，時而又像雜技演員直線下落，沒等媽媽反應(yīng)過來，球已躺在地上“呼呼大睡”了，這回媽媽輸了。打了幾個回合后，我們每個人都已滿頭大汗了。
看，這就是我的課余生活。打羽毛球不但可以讓我開心，還能鍛煉身體呢！
10.小學(xué)三年級我的課余生活習(xí)作例文 篇十
丁零零，丁零零，下課鈴響了。同學(xué)們像一群小馬一樣飛奔向操場，玩老鷹捉小雞的游戲。啊，原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。
小丁當(dāng)老鷹，我當(dāng)雞媽媽。游戲開始了，老鷹貪婪地盯著藏在我身后的美味的小雞，心里盤算該怎么樣才能捉走一只雞寶寶解解饞。突然，老鷹猛地撲過來，我急中生智，趕緊張開我那寬大的翅膀保護著小雞寶寶，并死死地觀察著狡猾的老鷹的一舉一動。老鷹一會兒撲到東，一會兒撲到西，我也跟著老鷹一會兒跑到東，一會兒跑到西。老鷹不死心，眼珠子一轉(zhuǎn)，有辦法了，它裝著一本正經(jīng)的樣子走來走去，好長時間也不抓小雞。哦，我拍拍腦袋。說：“原來它想讓我放松警惕呀！”突然，老鷹又猛撲過來，幸好，差一點點，差點小雞就被抓住了。我松了一口氣。“我們勝利了！”我歡呼起來。
我的課余生活多有趣?。?BR>