讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。以下是整理的《一年級小朋友的寒假讀后感20篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級小朋友的寒假讀后感 篇一
寒假，我和媽媽一起看了一本很有趣的課外書——《我不要變野人》，書中介紹了很多小朋友，其中我喜歡樂于助人的胡童鞋。
有學(xué)校要開家長會，白雪兒怕同學(xué)嘲笑她，便不讓自己臭臭的爺爺來學(xué)校。但是爺爺被老師邀請到了學(xué)校，同學(xué)們都嫌棄她的爺爺臭，白雪兒覺得爺爺讓自己丟人了，生氣不理爺爺。胡童鞋知道后，就幫白雪兒的爺爺出主意，后白雪兒和爺爺和好了。
看完這個(gè)故事，我深受啟發(fā)：我們要懂得感恩，珍惜辛苦撫養(yǎng)我們的家人。不能像白雪兒那樣不懂事，同時(shí)也要學(xué)習(xí)胡童鞋樂于助人的品質(zhì)。
2.一年級小朋友的寒假讀后感 篇二
今天我讀了一個(gè)《龜兔賽跑》的故事，是一只烏龜和兔子賽跑，兔子因?yàn)榕艿揭话刖退X了，沒有比上烏龜，這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：做事不能做到一半就不做了，否則會一事無成。烏龜不怕困難，堅(jiān)持下去才會成功，得到了第一名。我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，克服困難，堅(jiān)持到底一定能成功。
3.一年級小朋友的寒假讀后感 篇三
今天我讀了《螞蟻和烏鴉》這篇文章，文章講的是一只烏鴉與一只螞蟻互相幫助的故事。
一只烏鴉遇到了一只落水的小螞蟻，他想，螞蟻能自己上來嗎？算了看你可憐，于是烏鴉就拋下一片葉子。螞蟻上岸后，急忙感謝烏鴉。
有一天，烏鴉突然撞到了網(wǎng)上，怎么也不能掙脫，而且越掙越緊，螞蟻看到急忙趕去救烏鴉，螞蟻拼命的把網(wǎng)咬斷，烏鴉得救了，對螞蟻說：“我當(dāng)初真不該小瞧你！”螞蟻不好意思旳說：“沒關(guān)系，你不也救我一命嗎？”
這篇文章告訴我，在現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)與同學(xué)也要互相幫助的事情。
4.一年級小朋友的寒假讀后感 篇四
今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)。
這個(gè)故事講的是一個(gè)叫匡衡的少年，他非?？炭鄬W(xué)習(xí)，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢，晚上才能讀書，因?yàn)榧依锖芨F，買不起蠟燭也沒辦法讀書啊，他想向鄰居借塊地方讀書，可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑，這可怎么辦呢，于是他想到了一個(gè)辦法，在家里的墻上鑿了一個(gè)洞，每天借著鄰居的燭光讀書
我們的生活現(xiàn)在這么好，我們卻不好好學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊，聽了這故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
5.一年級小朋友的寒假讀后感 篇五
這幾天我看了一本《小布頭遇險(xiǎn)記》的書，一翻開書就深深吸引住了我。書中的主人公——小布頭，是一位老師送給小朋友的新年禮物之一，它是個(gè)個(gè)頭很小很小的娃娃。小布頭本來是豆豆的新年禮物，可因?yàn)槎苟共幌矚g，慧眼識珠的蘋蘋看見了，就用自己的大娃娃交換了豆豆的小布頭。在蘋蘋家時(shí)，小布頭因?yàn)槔速M(fèi)食物，被蘋蘋罵了，一氣之下，它逃走了。
小布頭來到草原遇到了很多困難，差點(diǎn)被老鼠拖進(jìn)洞吃掉；被大雪埋??；被老鷹抓走……終小布頭通過自己的努力和勇敢成功脫險(xiǎn)，平安回到蘋蘋身邊。
讀了這本書我受益匪淺。我知道了浪費(fèi)食物是不對的，不能向小布頭一樣犯了錯(cuò)誤就逃跑。同時(shí)我要向小布頭學(xué)習(xí)，要多鍛煉自己的膽量，勇于克服各種困難，努力做好每件事情。
6.一年級小朋友的寒假讀后感 篇六
今天我讀了《螞蟻和烏鴉》這篇文章，文章講的是一只烏鴉與一只螞蟻互相幫助的故事。
一只烏鴉遇到了一只落水的小螞蟻，他想，螞蟻能自己上來嗎？算了看你可憐，于是烏鴉就拋下一片葉子。螞蟻上岸后，急忙感謝烏鴉。
有一天，烏鴉突然撞到了網(wǎng)上，怎么也不能掙脫，而且越掙越緊，螞蟻看到急忙趕去救烏鴉，螞蟻拼命的把網(wǎng)咬斷，烏鴉得救了，對螞蟻說：“我當(dāng)初真不該小瞧你！”螞蟻不好意思旳說：“沒關(guān)系，你不也救我一命嗎？”
這篇文章告訴我，在現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)與同學(xué)也要互相幫助的事情。
7.一年級小朋友的寒假讀后感 篇七
我在寒假里看了幾本書，吸引我的是《苦兒流浪記》。這本書主要寫了雷米小時(shí)候被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活。不久，維泰利斯被餓凍死了。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪。后來雷米經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親。
小雷米雖流浪漂泊、歷經(jīng)磨難，但他樂觀的生活態(tài)度和矢志不渝的真誠愛心，伴他闖過了一道道難關(guān)，他就像溫暖燦爛的陽光在融化著冰川大山。我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，富有孝心的精神所感動(dòng)，和苦兒比，我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
8.一年級小朋友的寒假讀后感 篇八
今天我看了一本精彩的小說，名字叫《稻草人》。合上書本，我仍然覺得意猶未盡。
這本書有很多小故事，但讓我感動(dòng)的還是《一粒種子》。
從前有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨(dú)一無二的奇珍異寶。一位國王看見了，精心料理，卻不開花，國王懊悔地仍掉了。富豪看見了，細(xì)心栽培，也沒開花，富豪沮喪地仍掉了。商人看見了，用好的花肥培養(yǎng)它，可還是不開花，商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了，農(nóng)夫把它埋在地里，使它自然生長，終于，那粒種子長成了參天大樹。
任何事物都有自己生長的規(guī)律，如果違反了這種規(guī)律，往往會向拔苗助長中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國王、富豪、商人都急于求成，結(jié)果連一點(diǎn)收獲都沒有。
這又使我想起了被父母溺愛的孩子們，他們被視為掌上明珠，就像又被拋棄的種子一樣，什么也做不成。而只有耐得住風(fēng)吹雨打的人，才能長成參天大樹，散發(fā)出獨(dú)特的濃郁清香。
9.一年級小朋友的寒假讀后感 篇九
今天中午，我讀了一則故事，這個(gè)故事的名字叫做《小馬過河》。
通過我對故事的閱讀和理解，是我認(rèn)識到：小馬非常勤快，有很聽媽媽的話，當(dāng)小馬遇到困難時(shí)，積極向別人請教，并且虛心參考別人的意見。但小馬的幼稚只聽別人的意見但不分辨，是我們每個(gè)小朋友應(yīng)當(dāng)避免的。
10.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十
我讀了《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事很感興趣。這個(gè)故事寫的是，戰(zhàn)國時(shí)期有一個(gè)齊宣王，他很喜歡很多人一起吹竽。南郭先生本來不會吹竽，但他也混在樂隊(duì)里面吹。后來齊宣王死了，齊湣王不喜歡合奏，而喜歡聽獨(dú)奏，南郭先生沒辦法，只好跑掉了。
這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)真本領(lǐng)，不能象南郭先生一樣弄虛作假。不然，總有一天你會漏餡的。
11.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十一
我讀了《夸父追日》的故事，我覺得夸父有偉大的夢想、敢于實(shí)踐，還有偉大的奉獻(xiàn)，這三個(gè)的做法值得我們學(xué)習(xí)。
故事的大概是這樣的：夸父他不喜歡黑暗，而喜歡光明，所以，他就去尋找光明，他要把太陽永遠(yuǎn)固定在天上。在一天夜里，夸父他拿起手仗，抬腿一跑，就跑了兩千里，跑到了虞淵，也就是太陽落下去的地方。陽光照在他身上，陽光在他身上的時(shí)候，喉嚨直冒煙，彎下腰去和黃河和渭河里的水，可是兩條和里的水都和光了以后，還是沒有止住渴?？涓赣窒虮泵娴拇蠛既?，可是，還沒有到，就倒下了。就在他倒下的時(shí)候，終一縷光明照在了他臉上，他遺憾的看著太陽，倒下了?？涓傅瓜乱院?，他的手仗變成了桃林，他的身體變成了一座大山。那鮮美的桃子帶給之后尋找光明的人解渴。
我覺得，我們要像夸父一樣奮勇向前，有偉大的夢想，敢于實(shí)現(xiàn)夢想。
12.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十二
從讀《一年級的小蜜瓜》這本書中，我感受到了小蜜瓜的成長經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的，他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的就好像我自己的。成長經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現(xiàn)在我還不能一個(gè)人睡覺。
從入學(xué)的第一天我認(rèn)識了老師，還有好多好多同學(xué)，我也和小華一樣把老師和同學(xué)的名字記在了心里。在學(xué)校里要守規(guī)矩，我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯(cuò)，在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下，現(xiàn)在比以前聽話多了，但還有很多缺點(diǎn)需要改正，相信慢慢長大的我會和小蜜瓜一樣越來越懂事。
順祝呂老師，沈老師新年快樂！小蜜瓜黃燁琦給你們拜個(gè)早年。
13.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十三
我讀了《水孩子》這本書，里面有一個(gè)小子的名字叫湯姆，湯姆有很多很多的缺點(diǎn)，又頑劣、自私、懶惰、愛撒慌、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來湯娒變成了水孩子，是因?yàn)樵庥霾恍业暮⒆佣伎梢宰兂伤⒆印Ｋ⒆訙吩诤５卓朔烁鞣N困難，也完成了仙女給他的使命，他也救出了受難的師傅格林姆，水孩子湯姆從玩劣的孩子變成勇敢、誠實(shí)的孩子。
我一定要向湯姆學(xué)習(xí)，要做一個(gè)勇敢、好學(xué)、勤奮、誠實(shí)的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責(zé)任、頑劣的小孩子，因?yàn)樾『⒆硬荒苡羞@些習(xí)慣和毛病，如果有了這些會變成壞人的。
14.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十四
在寒假里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》，《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊，不再做壞事。
匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。沒錯(cuò)，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。記得有老師說要進(jìn)行測驗(yàn)，于是我就給自己訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對待。
后真是功夫不負(fù)有心人終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
15.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十五
在寒假里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》，《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊，不再做壞事。
匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。沒錯(cuò)，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。記得有老師說要進(jìn)行測驗(yàn)，于是我就給自己訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對待。
后真是功夫不負(fù)有心人終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
16.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十六
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！睍拖褚粋€(gè)價(jià)值連城的寶貝，只有你讀懂了才能獲得其中的寶貝?！短詺獍R小跳》這本書我就很喜歡，里面的故事十分有趣，沒次看總能把我逗的哭笑不得。
馬小跳雖然很淘氣，但是他很愛幫助別人，也很有孝心。在媽媽的節(jié)日里他總能給媽媽驚喜：24層的三明治、一個(gè)木魚夾……在班上他常跟班長斗嘴，但總能在班長危險(xiǎn)的時(shí)候他總能出手相助，讓班長化險(xiǎn)為夷。馬小跳老讓老師生氣，不過關(guān)鍵時(shí)刻他總能發(fā)揮特點(diǎn)，讓老師贊嘆。
馬小跳真是淘氣又善良。
17.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十七
《中國神話故事》是一本很精彩，很好看的故事書。其中，給我印象深的是《百鳥朝鳳》的故事，這本書寫了鳳凰的經(jīng)歷。鳳凰以前是一只很不起眼的小鳥，羽毛很平常，但是，它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它把別的鳥扔掉的果實(shí)都撿起來，存儲在樹洞里。有一年，森林大旱，鳥兒都找不到食物，被餓的頭昏眼花，鳳凰連忙把自己多年存儲的食物拿出來，和大家一起分享，災(zāi)害過去了，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都選出自己身上漂亮的一根羽毛，獻(xiàn)給鳳凰，所以鳳凰才有這身美麗的羽毛。
我通過這個(gè)故事知道了，懷有一顆善良的心去幫助別人會快樂，還會得到大家的尊敬和敬仰。
18.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十八
我讀了《聰明的小羊》后，覺得小羊很聰明，因?yàn)?，小羊知道灰狼怕獵狗大哥，它騙灰狼，獵狗大哥在它的后面，把灰狼嚇跑了。它能夠急中生智，死里逃生，俗話說：“辦法總比困難多?！彼裕矣X得小羊很聰明。
我們要向聰明的小羊?qū)W習(xí)，不要向困難低頭，遇到困難要想辦法解決。
19.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十九
《井底之蛙》這個(gè)成語故事，里面是說一只青蛙生活在一口廢井里，它自己覺得生活的自在、快樂，但我覺得那只自大的青蛙很可憐，它以為天空就是它看到的那么大，卻不知道外面的世界有多精彩。讀這個(gè)故事，我懂得人外有人，天外有天，學(xué)無止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，學(xué)一點(diǎn)兒知識就沾沾自喜，以為自己什么都懂。只有通過不斷的努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識。
20.一年級小朋友的寒假讀后感 篇二十
假期里，我讀了一本名為《櫻桃樹去散步》的書。我非常喜歡這本書里的故事，其中《鴨媽媽和神奇的小溪》這個(gè)故事讓我印象為深刻。
鴨媽媽有七只小鴨子，為了照顧好它們，鴨媽媽每天忙得不可開交，甚至都沒有時(shí)間梳理自己的羽毛，鴨媽媽有時(shí)也會掉眼淚，也會懷念從前美好的時(shí)光。這讓我想到了我的媽媽，我的媽媽每天接送我上學(xué)放學(xué)和上各種興趣班，還要做各種家務(wù)和陪伴我學(xué)習(xí)，我覺得媽媽非常辛苦，可是她還是選擇一如既往的照顧好我。
無論是誰，都會有累的時(shí)候，煩的時(shí)候，心情不好的時(shí)候，我的媽媽也一樣。從今以后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，盡量讓媽媽少為我操心。
1.一年級小朋友的寒假讀后感 篇一
寒假，我和媽媽一起看了一本很有趣的課外書——《我不要變野人》，書中介紹了很多小朋友，其中我喜歡樂于助人的胡童鞋。
有學(xué)校要開家長會，白雪兒怕同學(xué)嘲笑她，便不讓自己臭臭的爺爺來學(xué)校。但是爺爺被老師邀請到了學(xué)校，同學(xué)們都嫌棄她的爺爺臭，白雪兒覺得爺爺讓自己丟人了，生氣不理爺爺。胡童鞋知道后，就幫白雪兒的爺爺出主意，后白雪兒和爺爺和好了。
看完這個(gè)故事，我深受啟發(fā)：我們要懂得感恩，珍惜辛苦撫養(yǎng)我們的家人。不能像白雪兒那樣不懂事，同時(shí)也要學(xué)習(xí)胡童鞋樂于助人的品質(zhì)。
2.一年級小朋友的寒假讀后感 篇二
今天我讀了一個(gè)《龜兔賽跑》的故事，是一只烏龜和兔子賽跑，兔子因?yàn)榕艿揭话刖退X了，沒有比上烏龜，這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：做事不能做到一半就不做了，否則會一事無成。烏龜不怕困難，堅(jiān)持下去才會成功，得到了第一名。我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，克服困難，堅(jiān)持到底一定能成功。
3.一年級小朋友的寒假讀后感 篇三
今天我讀了《螞蟻和烏鴉》這篇文章，文章講的是一只烏鴉與一只螞蟻互相幫助的故事。
一只烏鴉遇到了一只落水的小螞蟻，他想，螞蟻能自己上來嗎？算了看你可憐，于是烏鴉就拋下一片葉子。螞蟻上岸后，急忙感謝烏鴉。
有一天，烏鴉突然撞到了網(wǎng)上，怎么也不能掙脫，而且越掙越緊，螞蟻看到急忙趕去救烏鴉，螞蟻拼命的把網(wǎng)咬斷，烏鴉得救了，對螞蟻說：“我當(dāng)初真不該小瞧你！”螞蟻不好意思旳說：“沒關(guān)系，你不也救我一命嗎？”
這篇文章告訴我，在現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)與同學(xué)也要互相幫助的事情。
4.一年級小朋友的寒假讀后感 篇四
今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)。
這個(gè)故事講的是一個(gè)叫匡衡的少年，他非?？炭鄬W(xué)習(xí)，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢，晚上才能讀書，因?yàn)榧依锖芨F，買不起蠟燭也沒辦法讀書啊，他想向鄰居借塊地方讀書，可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑，這可怎么辦呢，于是他想到了一個(gè)辦法，在家里的墻上鑿了一個(gè)洞，每天借著鄰居的燭光讀書
我們的生活現(xiàn)在這么好，我們卻不好好學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊，聽了這故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
5.一年級小朋友的寒假讀后感 篇五
這幾天我看了一本《小布頭遇險(xiǎn)記》的書，一翻開書就深深吸引住了我。書中的主人公——小布頭，是一位老師送給小朋友的新年禮物之一，它是個(gè)個(gè)頭很小很小的娃娃。小布頭本來是豆豆的新年禮物，可因?yàn)槎苟共幌矚g，慧眼識珠的蘋蘋看見了，就用自己的大娃娃交換了豆豆的小布頭。在蘋蘋家時(shí)，小布頭因?yàn)槔速M(fèi)食物，被蘋蘋罵了，一氣之下，它逃走了。
小布頭來到草原遇到了很多困難，差點(diǎn)被老鼠拖進(jìn)洞吃掉；被大雪埋??；被老鷹抓走……終小布頭通過自己的努力和勇敢成功脫險(xiǎn)，平安回到蘋蘋身邊。
讀了這本書我受益匪淺。我知道了浪費(fèi)食物是不對的，不能向小布頭一樣犯了錯(cuò)誤就逃跑。同時(shí)我要向小布頭學(xué)習(xí)，要多鍛煉自己的膽量，勇于克服各種困難，努力做好每件事情。
6.一年級小朋友的寒假讀后感 篇六
今天我讀了《螞蟻和烏鴉》這篇文章，文章講的是一只烏鴉與一只螞蟻互相幫助的故事。
一只烏鴉遇到了一只落水的小螞蟻，他想，螞蟻能自己上來嗎？算了看你可憐，于是烏鴉就拋下一片葉子。螞蟻上岸后，急忙感謝烏鴉。
有一天，烏鴉突然撞到了網(wǎng)上，怎么也不能掙脫，而且越掙越緊，螞蟻看到急忙趕去救烏鴉，螞蟻拼命的把網(wǎng)咬斷，烏鴉得救了，對螞蟻說：“我當(dāng)初真不該小瞧你！”螞蟻不好意思旳說：“沒關(guān)系，你不也救我一命嗎？”
這篇文章告訴我，在現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)與同學(xué)也要互相幫助的事情。
7.一年級小朋友的寒假讀后感 篇七
我在寒假里看了幾本書，吸引我的是《苦兒流浪記》。這本書主要寫了雷米小時(shí)候被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活。不久，維泰利斯被餓凍死了。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪。后來雷米經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親。
小雷米雖流浪漂泊、歷經(jīng)磨難，但他樂觀的生活態(tài)度和矢志不渝的真誠愛心，伴他闖過了一道道難關(guān)，他就像溫暖燦爛的陽光在融化著冰川大山。我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，富有孝心的精神所感動(dòng)，和苦兒比，我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
8.一年級小朋友的寒假讀后感 篇八
今天我看了一本精彩的小說，名字叫《稻草人》。合上書本，我仍然覺得意猶未盡。
這本書有很多小故事，但讓我感動(dòng)的還是《一粒種子》。
從前有一粒種子，它有核桃那么大，是世界上獨(dú)一無二的奇珍異寶。一位國王看見了，精心料理，卻不開花，國王懊悔地仍掉了。富豪看見了，細(xì)心栽培，也沒開花，富豪沮喪地仍掉了。商人看見了，用好的花肥培養(yǎng)它，可還是不開花，商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了，農(nóng)夫把它埋在地里，使它自然生長，終于，那粒種子長成了參天大樹。
任何事物都有自己生長的規(guī)律，如果違反了這種規(guī)律，往往會向拔苗助長中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國王、富豪、商人都急于求成，結(jié)果連一點(diǎn)收獲都沒有。
這又使我想起了被父母溺愛的孩子們，他們被視為掌上明珠，就像又被拋棄的種子一樣，什么也做不成。而只有耐得住風(fēng)吹雨打的人，才能長成參天大樹，散發(fā)出獨(dú)特的濃郁清香。
9.一年級小朋友的寒假讀后感 篇九
今天中午，我讀了一則故事，這個(gè)故事的名字叫做《小馬過河》。
通過我對故事的閱讀和理解，是我認(rèn)識到：小馬非常勤快，有很聽媽媽的話，當(dāng)小馬遇到困難時(shí)，積極向別人請教，并且虛心參考別人的意見。但小馬的幼稚只聽別人的意見但不分辨，是我們每個(gè)小朋友應(yīng)當(dāng)避免的。
10.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十
我讀了《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事很感興趣。這個(gè)故事寫的是，戰(zhàn)國時(shí)期有一個(gè)齊宣王，他很喜歡很多人一起吹竽。南郭先生本來不會吹竽，但他也混在樂隊(duì)里面吹。后來齊宣王死了，齊湣王不喜歡合奏，而喜歡聽獨(dú)奏，南郭先生沒辦法，只好跑掉了。
這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)真本領(lǐng)，不能象南郭先生一樣弄虛作假。不然，總有一天你會漏餡的。
11.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十一
我讀了《夸父追日》的故事，我覺得夸父有偉大的夢想、敢于實(shí)踐，還有偉大的奉獻(xiàn)，這三個(gè)的做法值得我們學(xué)習(xí)。
故事的大概是這樣的：夸父他不喜歡黑暗，而喜歡光明，所以，他就去尋找光明，他要把太陽永遠(yuǎn)固定在天上。在一天夜里，夸父他拿起手仗，抬腿一跑，就跑了兩千里，跑到了虞淵，也就是太陽落下去的地方。陽光照在他身上，陽光在他身上的時(shí)候，喉嚨直冒煙，彎下腰去和黃河和渭河里的水，可是兩條和里的水都和光了以后，還是沒有止住渴?？涓赣窒虮泵娴拇蠛既?，可是，還沒有到，就倒下了。就在他倒下的時(shí)候，終一縷光明照在了他臉上，他遺憾的看著太陽，倒下了?？涓傅瓜乱院?，他的手仗變成了桃林，他的身體變成了一座大山。那鮮美的桃子帶給之后尋找光明的人解渴。
我覺得，我們要像夸父一樣奮勇向前，有偉大的夢想，敢于實(shí)現(xiàn)夢想。
12.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十二
從讀《一年級的小蜜瓜》這本書中，我感受到了小蜜瓜的成長經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的，他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的就好像我自己的。成長經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現(xiàn)在我還不能一個(gè)人睡覺。
從入學(xué)的第一天我認(rèn)識了老師，還有好多好多同學(xué)，我也和小華一樣把老師和同學(xué)的名字記在了心里。在學(xué)校里要守規(guī)矩，我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯(cuò)，在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下，現(xiàn)在比以前聽話多了，但還有很多缺點(diǎn)需要改正，相信慢慢長大的我會和小蜜瓜一樣越來越懂事。
順祝呂老師，沈老師新年快樂！小蜜瓜黃燁琦給你們拜個(gè)早年。
13.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十三
我讀了《水孩子》這本書，里面有一個(gè)小子的名字叫湯姆，湯姆有很多很多的缺點(diǎn)，又頑劣、自私、懶惰、愛撒慌、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來湯娒變成了水孩子，是因?yàn)樵庥霾恍业暮⒆佣伎梢宰兂伤⒆印Ｋ⒆訙吩诤５卓朔烁鞣N困難，也完成了仙女給他的使命，他也救出了受難的師傅格林姆，水孩子湯姆從玩劣的孩子變成勇敢、誠實(shí)的孩子。
我一定要向湯姆學(xué)習(xí)，要做一個(gè)勇敢、好學(xué)、勤奮、誠實(shí)的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責(zé)任、頑劣的小孩子，因?yàn)樾『⒆硬荒苡羞@些習(xí)慣和毛病，如果有了這些會變成壞人的。
14.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十四
在寒假里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》，《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊，不再做壞事。
匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。沒錯(cuò)，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。記得有老師說要進(jìn)行測驗(yàn)，于是我就給自己訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對待。
后真是功夫不負(fù)有心人終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
15.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十五
在寒假里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》，《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊，不再做壞事。
匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。沒錯(cuò)，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。記得有老師說要進(jìn)行測驗(yàn)，于是我就給自己訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對待。
后真是功夫不負(fù)有心人終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
16.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十六
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！睍拖褚粋€(gè)價(jià)值連城的寶貝，只有你讀懂了才能獲得其中的寶貝?！短詺獍R小跳》這本書我就很喜歡，里面的故事十分有趣，沒次看總能把我逗的哭笑不得。
馬小跳雖然很淘氣，但是他很愛幫助別人，也很有孝心。在媽媽的節(jié)日里他總能給媽媽驚喜：24層的三明治、一個(gè)木魚夾……在班上他常跟班長斗嘴，但總能在班長危險(xiǎn)的時(shí)候他總能出手相助，讓班長化險(xiǎn)為夷。馬小跳老讓老師生氣，不過關(guān)鍵時(shí)刻他總能發(fā)揮特點(diǎn)，讓老師贊嘆。
馬小跳真是淘氣又善良。
17.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十七
《中國神話故事》是一本很精彩，很好看的故事書。其中，給我印象深的是《百鳥朝鳳》的故事，這本書寫了鳳凰的經(jīng)歷。鳳凰以前是一只很不起眼的小鳥，羽毛很平常，但是，它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它把別的鳥扔掉的果實(shí)都撿起來，存儲在樹洞里。有一年，森林大旱，鳥兒都找不到食物，被餓的頭昏眼花，鳳凰連忙把自己多年存儲的食物拿出來，和大家一起分享，災(zāi)害過去了，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都選出自己身上漂亮的一根羽毛，獻(xiàn)給鳳凰，所以鳳凰才有這身美麗的羽毛。
我通過這個(gè)故事知道了，懷有一顆善良的心去幫助別人會快樂，還會得到大家的尊敬和敬仰。
18.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十八
我讀了《聰明的小羊》后，覺得小羊很聰明，因?yàn)?，小羊知道灰狼怕獵狗大哥，它騙灰狼，獵狗大哥在它的后面，把灰狼嚇跑了。它能夠急中生智，死里逃生，俗話說：“辦法總比困難多?！彼裕矣X得小羊很聰明。
我們要向聰明的小羊?qū)W習(xí)，不要向困難低頭，遇到困難要想辦法解決。
19.一年級小朋友的寒假讀后感 篇十九
《井底之蛙》這個(gè)成語故事，里面是說一只青蛙生活在一口廢井里，它自己覺得生活的自在、快樂，但我覺得那只自大的青蛙很可憐，它以為天空就是它看到的那么大，卻不知道外面的世界有多精彩。讀這個(gè)故事，我懂得人外有人，天外有天，學(xué)無止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，學(xué)一點(diǎn)兒知識就沾沾自喜，以為自己什么都懂。只有通過不斷的努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識。
20.一年級小朋友的寒假讀后感 篇二十
假期里，我讀了一本名為《櫻桃樹去散步》的書。我非常喜歡這本書里的故事，其中《鴨媽媽和神奇的小溪》這個(gè)故事讓我印象為深刻。
鴨媽媽有七只小鴨子，為了照顧好它們，鴨媽媽每天忙得不可開交，甚至都沒有時(shí)間梳理自己的羽毛，鴨媽媽有時(shí)也會掉眼淚，也會懷念從前美好的時(shí)光。這讓我想到了我的媽媽，我的媽媽每天接送我上學(xué)放學(xué)和上各種興趣班，還要做各種家務(wù)和陪伴我學(xué)習(xí)，我覺得媽媽非常辛苦，可是她還是選擇一如既往的照顧好我。
無論是誰，都會有累的時(shí)候，煩的時(shí)候，心情不好的時(shí)候，我的媽媽也一樣。從今以后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，盡量讓媽媽少為我操心。