二年級小學生的讀書筆記可以簡單記錄他們閱讀的書籍名稱、主要人物、故事情節(jié)以及個人的感想。以下是整理的《二年級小學生讀書筆記（10篇）》相關資料，希望幫助到您。
1.二年級小學生讀書筆記 篇一
今天，我讀了一本很有趣的書，名字叫《小王子》。這本書是法國作家安托萬·德·圣?？颂K佩里寫的。書里的主人公是一個來自外太空的小王子，他有一頭柔軟的金發(fā)。
小王子住在一個很小的星球上，只有他一個人。他有一朵玫瑰花，是他好的朋友。但是，玫瑰花有點驕傲，小王子決定離開他的星球，去別的星球旅行。
小王子去了很多星球，遇到了各種各樣的人。有的國王只喜歡命令別人，有的商人只關心數(shù)字。我覺得這些人都很奇怪。
小王子后來到了地球，遇到了一只狐貍。狐貍教會了小王子什么是愛和責任。小王子很想回到自己的星球，回到玫瑰花身邊。
讀完這本書，我覺得小王子很勇敢，也很善良。他讓我明白了真正的朋友是相互關心和理解的。我也想要像小王子一樣，去探索世界，學會愛和責任。
2.二年級小學生讀書筆記 篇二
今天我讀了一本《安徒生童話》。書里有很多好聽的故事，我喜歡的是《丑小鴨》。
故事講的是一只長得很丑的小鴨子，它被其他鴨子嘲笑，感到非常孤單。但是它沒有放棄，一直努力地游泳和飛翔。后，它變成了一只美麗的白天鵝，大家都羨慕它。
我覺得丑小鴨很勇敢，不管別人怎么看它，它都沒有放棄自己。這個故事告訴我們，每個人都有自己的優(yōu)點，不要因為別人的嘲笑就放棄自己的夢想。
我還讀了《賣火柴的小女孩》，她很窮，冬天很冷，但她有一顆善良的心。她讓我學會了要幫助別人，做一個有愛心的人。
這些故事都很感人，讓我學到了很多東西。我以后還要讀更多的書，學到更多的知識和道理。
3.二年級小學生讀書筆記 篇三
這個假期，我讀了一本非常有趣的書，叫做《格林童話》。這本書里有很多神奇的故事，每個故事都讓我著迷。我喜歡的故事是《白雪公主》。
《白雪公主》講的是一個美麗善良的公主和七個小矮人的故事。白雪公主因為后母的嫉妒被迫逃到了森林里，在那里她遇到了七個小矮人。他們對白雪公主非常好，讓她住進了他們的小木屋。但是，壞心的王后還是找到了她，想要害她。后，白雪公主還是被一位王子救了，他們過上了幸福的生活。
這個故事告訴我，善良和美麗是重要的。白雪公主雖然遇到了很多困難，但她始終保持著善良和樂觀。我也想像白雪公主一樣，不管遇到什么困難，都要保持微笑，做一個善良的人。
我還讀了《灰姑娘》的故事，灰姑娘雖然生活很苦，但她從不放棄希望，后也得到了幸福。這些故事都讓我明白了，不管生活有多難，只要我們有勇氣和希望，就一定能克服困難，找到幸福。
讀《格林童話》讓我學到了很多道理，也給了我很多快樂。我希望以后還能讀到更多這樣好書，學到更多的知識和故事。
4.二年級小學生讀書筆記 篇四
暑假，蔣老師向我們推薦了幾本書。我選擇了其中的一本《格林童話》，里面有美麗香良的白雪公主、英俊帥氣的青蛙王子，還有正直否良的野天鵝，我喜歡的就是《小紅帽》和《灰姑娘》。
小紅帽是一位乖巧懂事的女孩，與媽媽快樂的生活在一起，有母親讓她給森林外的外婆送點心。小紅帽沒聽完話就歡快地走了，然后遇見了可惡的大灰狼，還好后有善良的獵人救了她。這個故事告訴我一定要細心大膽，不怕壞人。
我還讀了《灰姑娘》這個故事。里面善良的灰姑娘終幸?？鞓返嘏c王子生活在一起，而狠毒的繼母與姐姐也得到了懲罰。在這個故事中我明白了我們做人應該善良，對待他人要友愛。
我喜歡格林重話，讓我學到了很多道理，我也要向童話中善良的人學習，讓生活更美好。
5.二年級小學生讀書筆記 篇五
這個暑假，媽媽給我買了一本《格林童話》，雖然書里有民間、寓言、笑話、幽默等故事，且故事的內容各不相同，但是卻讓我懂得了許多道理。比如《青蛙王子》這個故事中，公主因需要青蛙幫忙，答應了青蛙的要求，卻不愿遵守諾言，后才知道青蛙是王子，錯失了與王子在一起的機會。這個故事告訴我們：做人要誠實守信，不要耍陰謀詭計，更不能以貌取人。還有就是《漁夫和他的妻子》，這個故事讓我印象很深刻，比目魚為了要報答它的恩人漁夫，就答應了漁夫妻子的一個個無理的要求，終惹怒了比目魚，而什么也沒得到。這個故事告訴我們：貪得無厭的人終會一無所有。
這里面的每一個故事都是人間美的真理，它讓我們明白了什么是真善美，什么是假惡丑。我們要讓真善美永放光芒，讓這個世界變得更美好！
6.二年級小學生讀書筆記 篇六
我讀了《我的野生動物朋友》之后知道了這本書的主要內容是寫有一個法國的小女孩兒名叫蒂皮，她從小跟父母在叢林長大。與野象相親、同駝鳥共舞、變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個給她帶來奇趣，歡樂，驚險，幻想，以致皮肉之苦，終都成為她好的朋友。
這本書主要寫了她與非洲各種野生動物生活在一起的動人故事和親身感受。
我讀了這本書以后，能喚起人們保護自然保護野生動物的意識。告之所有的人們，希望大家團結起來，共同保護我們的地球。
7.二年級小學生讀書筆記 篇七
還記得剛開學時老師發(fā)了一本書《與愛同行》。我問自己：愛是什么？我懂愛了嗎？在我懂得愛的時候，我會想到去回報那些給予我愛的人了嗎？這讓我對這本書的興趣更大了。
首先映入我眼簾的是目錄，哇！這本書的內容還真豐富啊！但是，我一眼就選中這篇《愛，讓生命延續(xù)》。看到題目，我疑惑不解，生命只有，僅有而已，為什么他會說愛可以讓生命繼續(xù)延續(xù)下去呢？我接著往下看，原來故事是這樣的：一位名字叫棟棟的三年級小學生的了急性肝功能衰竭。他的希望就是進行肝移植手術。但成功率只有一半。于是他的父親毅然決定捐出了一半的肝，后終于救活了棟棟。
看了這個故事我終于明白了什么是愛。愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，他會為我們帶來光亮。愿我們的世界越來越有愛，越來越多愛。
8.二年級小學生讀書筆記 篇八
一粒碧綠可愛的小種子；考驗動物們毅力的尋寶活動；一個心地善良的偷夢妖精，還有一株會唱歌的音樂樹……它們都住在一本名叫：《成長的書香》的童話書里。
我懷著好奇的心情，讀完了這本書，它講述了許許多多大作家寫的童話故事。是?。≡谕捠澜缋?，天是那么藍，水是那么清，人是那么自由！這里的一切都是那么清新、自然。難怪它讓我如此癡迷，讓我讀了一遍又一遍，百看不厭。
我喜歡這本書中的《提拖提拖小紅鞋》：小胖不小心把一只小紅鞋弄丟了，那只小鞋子很傷心，決定去尋找它的好伙伴：另一只小紅鞋。在路上它遇到了好心的老爺爺、小老鼠、小花貓、小巴狗、上學的哥哥姐姐小娃娃，還有上班的叔叔阿姨們……幫助了它，后他們終于找到了另一只小紅鞋。
讀到這里我認為兩只小紅鞋非常團結，當然也少不了好心人們的幫助。我一定要學習小紅鞋的這種精神，與同學們團結、互助、友好！我也相信兩只小紅鞋現(xiàn)在一定過著十分快樂的生活。
童話讓我快樂，我愛《成長的書香》！
9.二年級小學生讀書筆記 篇九
今天我讀了《愚人買鞋》的故事。它講的是古時候有一個人他的鞋子破了，想去鞋店買一雙新鞋。他在家里先用稻草量好了腳的長短，然后走去買鞋。到了鞋店后才知道自己忘記帶量好鞋的稻草。他就馬上跑回家去拿，因為路太遠了，當他拿著稻草跑到鞋店時，鞋店已經(jīng)關門了。后來人們都到笑他。你為什么不用自己的腳板去買鞋而相信量好的尺碼。
讀完了這個故事，我覺得這個人太笨了。一點都不靈活，他自己都已經(jīng)到鞋店了，用自己的腳試一下就知道這雙鞋合不合適啦！還要跑回去拿量好的尺碼干什么呢？通過這故事讓我懂得了一個道理，我們做什么事都要多方面考慮。不能太死板。要靈活運用，才能找出更好的解決方法。
10.二年級小學生讀書筆記 篇十
寒假里，劉宇拿回家一本《福爾摩斯探案集》書，晚上我也進行了該書的一些分享，本書共有九個故事組成，每個故事都十分的吸引人。
從故事中，可以得出福爾摩斯是一個善于分析、善于思考的人?，F(xiàn)實生活中，不管我們處于那個年齡階層，都要向福爾摩斯學習。學生的學習樂園中的智慧沖浪就鍛煉學生的思考和分析能力；科研工作著，每天面對的大量的試驗數(shù)據(jù)，更必須具有這種能力。
從故事中，我得到了只要認真對待事情，堅持不懈，任何困難都能解決。學生學習，只要在課堂上認真聽講，課后稍加回顧，每天堅持，學習成績就不會太差。工作在不同崗位上的工作者，每天把自己簡單的事情做好，長期知識積累，很多困難就顯得容易多了。
1.二年級小學生讀書筆記 篇一
今天，我讀了一本很有趣的書，名字叫《小王子》。這本書是法國作家安托萬·德·圣?？颂K佩里寫的。書里的主人公是一個來自外太空的小王子，他有一頭柔軟的金發(fā)。
小王子住在一個很小的星球上，只有他一個人。他有一朵玫瑰花，是他好的朋友。但是，玫瑰花有點驕傲，小王子決定離開他的星球，去別的星球旅行。
小王子去了很多星球，遇到了各種各樣的人。有的國王只喜歡命令別人，有的商人只關心數(shù)字。我覺得這些人都很奇怪。
小王子后來到了地球，遇到了一只狐貍。狐貍教會了小王子什么是愛和責任。小王子很想回到自己的星球，回到玫瑰花身邊。
讀完這本書，我覺得小王子很勇敢，也很善良。他讓我明白了真正的朋友是相互關心和理解的。我也想要像小王子一樣，去探索世界，學會愛和責任。
2.二年級小學生讀書筆記 篇二
今天我讀了一本《安徒生童話》。書里有很多好聽的故事，我喜歡的是《丑小鴨》。
故事講的是一只長得很丑的小鴨子，它被其他鴨子嘲笑，感到非常孤單。但是它沒有放棄，一直努力地游泳和飛翔。后，它變成了一只美麗的白天鵝，大家都羨慕它。
我覺得丑小鴨很勇敢，不管別人怎么看它，它都沒有放棄自己。這個故事告訴我們，每個人都有自己的優(yōu)點，不要因為別人的嘲笑就放棄自己的夢想。
我還讀了《賣火柴的小女孩》，她很窮，冬天很冷，但她有一顆善良的心。她讓我學會了要幫助別人，做一個有愛心的人。
這些故事都很感人，讓我學到了很多東西。我以后還要讀更多的書，學到更多的知識和道理。
3.二年級小學生讀書筆記 篇三
這個假期，我讀了一本非常有趣的書，叫做《格林童話》。這本書里有很多神奇的故事，每個故事都讓我著迷。我喜歡的故事是《白雪公主》。
《白雪公主》講的是一個美麗善良的公主和七個小矮人的故事。白雪公主因為后母的嫉妒被迫逃到了森林里，在那里她遇到了七個小矮人。他們對白雪公主非常好，讓她住進了他們的小木屋。但是，壞心的王后還是找到了她，想要害她。后，白雪公主還是被一位王子救了，他們過上了幸福的生活。
這個故事告訴我，善良和美麗是重要的。白雪公主雖然遇到了很多困難，但她始終保持著善良和樂觀。我也想像白雪公主一樣，不管遇到什么困難，都要保持微笑，做一個善良的人。
我還讀了《灰姑娘》的故事，灰姑娘雖然生活很苦，但她從不放棄希望，后也得到了幸福。這些故事都讓我明白了，不管生活有多難，只要我們有勇氣和希望，就一定能克服困難，找到幸福。
讀《格林童話》讓我學到了很多道理，也給了我很多快樂。我希望以后還能讀到更多這樣好書，學到更多的知識和故事。
4.二年級小學生讀書筆記 篇四
暑假，蔣老師向我們推薦了幾本書。我選擇了其中的一本《格林童話》，里面有美麗香良的白雪公主、英俊帥氣的青蛙王子，還有正直否良的野天鵝，我喜歡的就是《小紅帽》和《灰姑娘》。
小紅帽是一位乖巧懂事的女孩，與媽媽快樂的生活在一起，有母親讓她給森林外的外婆送點心。小紅帽沒聽完話就歡快地走了，然后遇見了可惡的大灰狼，還好后有善良的獵人救了她。這個故事告訴我一定要細心大膽，不怕壞人。
我還讀了《灰姑娘》這個故事。里面善良的灰姑娘終幸?？鞓返嘏c王子生活在一起，而狠毒的繼母與姐姐也得到了懲罰。在這個故事中我明白了我們做人應該善良，對待他人要友愛。
我喜歡格林重話，讓我學到了很多道理，我也要向童話中善良的人學習，讓生活更美好。
5.二年級小學生讀書筆記 篇五
這個暑假，媽媽給我買了一本《格林童話》，雖然書里有民間、寓言、笑話、幽默等故事，且故事的內容各不相同，但是卻讓我懂得了許多道理。比如《青蛙王子》這個故事中，公主因需要青蛙幫忙，答應了青蛙的要求，卻不愿遵守諾言，后才知道青蛙是王子，錯失了與王子在一起的機會。這個故事告訴我們：做人要誠實守信，不要耍陰謀詭計，更不能以貌取人。還有就是《漁夫和他的妻子》，這個故事讓我印象很深刻，比目魚為了要報答它的恩人漁夫，就答應了漁夫妻子的一個個無理的要求，終惹怒了比目魚，而什么也沒得到。這個故事告訴我們：貪得無厭的人終會一無所有。
這里面的每一個故事都是人間美的真理，它讓我們明白了什么是真善美，什么是假惡丑。我們要讓真善美永放光芒，讓這個世界變得更美好！
6.二年級小學生讀書筆記 篇六
我讀了《我的野生動物朋友》之后知道了這本書的主要內容是寫有一個法國的小女孩兒名叫蒂皮，她從小跟父母在叢林長大。與野象相親、同駝鳥共舞、變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個給她帶來奇趣，歡樂，驚險，幻想，以致皮肉之苦，終都成為她好的朋友。
這本書主要寫了她與非洲各種野生動物生活在一起的動人故事和親身感受。
我讀了這本書以后，能喚起人們保護自然保護野生動物的意識。告之所有的人們，希望大家團結起來，共同保護我們的地球。
7.二年級小學生讀書筆記 篇七
還記得剛開學時老師發(fā)了一本書《與愛同行》。我問自己：愛是什么？我懂愛了嗎？在我懂得愛的時候，我會想到去回報那些給予我愛的人了嗎？這讓我對這本書的興趣更大了。
首先映入我眼簾的是目錄，哇！這本書的內容還真豐富啊！但是，我一眼就選中這篇《愛，讓生命延續(xù)》。看到題目，我疑惑不解，生命只有，僅有而已，為什么他會說愛可以讓生命繼續(xù)延續(xù)下去呢？我接著往下看，原來故事是這樣的：一位名字叫棟棟的三年級小學生的了急性肝功能衰竭。他的希望就是進行肝移植手術。但成功率只有一半。于是他的父親毅然決定捐出了一半的肝，后終于救活了棟棟。
看了這個故事我終于明白了什么是愛。愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，他會為我們帶來光亮。愿我們的世界越來越有愛，越來越多愛。
8.二年級小學生讀書筆記 篇八
一粒碧綠可愛的小種子；考驗動物們毅力的尋寶活動；一個心地善良的偷夢妖精，還有一株會唱歌的音樂樹……它們都住在一本名叫：《成長的書香》的童話書里。
我懷著好奇的心情，讀完了這本書，它講述了許許多多大作家寫的童話故事。是?。≡谕捠澜缋?，天是那么藍，水是那么清，人是那么自由！這里的一切都是那么清新、自然。難怪它讓我如此癡迷，讓我讀了一遍又一遍，百看不厭。
我喜歡這本書中的《提拖提拖小紅鞋》：小胖不小心把一只小紅鞋弄丟了，那只小鞋子很傷心，決定去尋找它的好伙伴：另一只小紅鞋。在路上它遇到了好心的老爺爺、小老鼠、小花貓、小巴狗、上學的哥哥姐姐小娃娃，還有上班的叔叔阿姨們……幫助了它，后他們終于找到了另一只小紅鞋。
讀到這里我認為兩只小紅鞋非常團結，當然也少不了好心人們的幫助。我一定要學習小紅鞋的這種精神，與同學們團結、互助、友好！我也相信兩只小紅鞋現(xiàn)在一定過著十分快樂的生活。
童話讓我快樂，我愛《成長的書香》！
9.二年級小學生讀書筆記 篇九
今天我讀了《愚人買鞋》的故事。它講的是古時候有一個人他的鞋子破了，想去鞋店買一雙新鞋。他在家里先用稻草量好了腳的長短，然后走去買鞋。到了鞋店后才知道自己忘記帶量好鞋的稻草。他就馬上跑回家去拿，因為路太遠了，當他拿著稻草跑到鞋店時，鞋店已經(jīng)關門了。后來人們都到笑他。你為什么不用自己的腳板去買鞋而相信量好的尺碼。
讀完了這個故事，我覺得這個人太笨了。一點都不靈活，他自己都已經(jīng)到鞋店了，用自己的腳試一下就知道這雙鞋合不合適啦！還要跑回去拿量好的尺碼干什么呢？通過這故事讓我懂得了一個道理，我們做什么事都要多方面考慮。不能太死板。要靈活運用，才能找出更好的解決方法。
10.二年級小學生讀書筆記 篇十
寒假里，劉宇拿回家一本《福爾摩斯探案集》書，晚上我也進行了該書的一些分享，本書共有九個故事組成，每個故事都十分的吸引人。
從故事中，可以得出福爾摩斯是一個善于分析、善于思考的人?，F(xiàn)實生活中，不管我們處于那個年齡階層，都要向福爾摩斯學習。學生的學習樂園中的智慧沖浪就鍛煉學生的思考和分析能力；科研工作著，每天面對的大量的試驗數(shù)據(jù)，更必須具有這種能力。
從故事中，我得到了只要認真對待事情，堅持不懈，任何困難都能解決。學生學習，只要在課堂上認真聽講，課后稍加回顧，每天堅持，學習成績就不會太差。工作在不同崗位上的工作者，每天把自己簡單的事情做好，長期知識積累，很多困難就顯得容易多了。