山西省2024年中小學幼兒園暑假工作通知公布，下面為您詳細介紹一下本次中小學、幼兒園暑假工作的具體事宜，希望廣大家長及時關注，如有相關疑問，請關注少兒升學頻道為您實時做出的更新。
各市教育局：
2024年暑假在即，為使廣大中小學生和在園幼兒度過一個平安祥和、豐富充實、輕松愉快的假期，現(xiàn)就做好有關工作通知如下：
一、扎實做好師生安全教育工作
放假前，各地各校要加大安全教育和宣傳，牢固樹立“生命至上、安全第一”的思想，重點針對防溺水、防交通事故、防食物中毒、防欺凌暴力、防觸電、防自然災害等學生安全事故易發(fā)多發(fā)領域開展教育，切實提高學生安全意識和自防自護自救能力。廣泛開展青少年法治宣傳教育活動，守護未成年人健康成長。
二、嚴格執(zhí)行暑假時間規(guī)定
各地教育行政部門要督促各校嚴格執(zhí)行暑假時間規(guī)定，嚴禁中小學校各年級違規(guī)推遲放假、提前開學。嚴禁中小學校假期借托管、研學、夏令營等名義違規(guī)組織在校內(nèi)或校外集體補課甚至亂收費。各地中小學幼兒園放假、開學時間要報上級主管教育行政部門備案。各市及所轄縣（市、區(qū)）教育局要面向社會及時公布轄區(qū)內(nèi)中小學各學段假期時間和假期補課亂收費舉報電話。
三、科學安排學生暑假學習生活
各地教育行政部門要指導學校堅持育人為本、基于課程標準、凸顯素養(yǎng)導向，科學安排、合理布置假期作業(yè)，強化實踐性、探索性、綜合性，嚴格控制書面作業(yè)總量。要會同當?shù)赜嘘P部門，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，依托博物館、文化館、科技館等適合中小學生開展學習實踐活動的場所，以及各級中小學生綜合實踐教育基地、研學實踐教育基地、青少年活動中心等，在假期面向中小學生組織豐富多樣的社會實踐活動，提升科學素養(yǎng)，加強愛國主義教育，促進學生“五育并舉”、全面發(fā)展。
四、深化家校社協(xié)同育人
各地各校要通過印發(fā)致家長書（信）等各種方式密切家校聯(lián)系，切實增強家長的責任感和監(jiān)護意識。引導家長充分運用暑假，組織孩子參加豐富多彩的體育鍛煉、社會實踐、文化傳承活動，讓孩子親近美好自然、體悟親情溫暖、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。樹立科學的人才觀、成才觀、教育觀，緩解家長對孩子的學業(yè)焦慮，理性看待校外培訓，不依賴、不盲目跟風報班，自覺抵制以托管、研學、夏令營以及“一對一”“住家教師”“高端家政”“眾籌私教”等名義開展的各種變相違規(guī)學科類培訓。密切關注子女身心健康，合理安排子女暑假生活，培養(yǎng)孩子自主學習和時間管理能力，堅持規(guī)律作息，保持良好閱讀習慣；主動分擔家務勞動，提高勞動技能；堅持綠色上網(wǎng)，控制使用電子產(chǎn)品時間。
五、加速推進省政府確定的年度教育重點任務
各地教育行政部門要充分利用暑假施工黃金期，加快新建改擴建公辦幼兒園、認定扶持普惠性民辦幼兒園100所和新建改擴建寄宿制學校100所建設，加快縣域普通高中標準化建設，加快特殊教育學校改善辦學條件和資源中心建設。
六、統(tǒng)籌做好秋季開學各項工作
各地各校要做好中小學幼兒園陽光招生、控輟保學專項排查、校舍修繕及安全隱患整治、教師培訓等工作。要充分利用暑假提前謀劃新學期開學教育、開學第一課和教育教學安排等工作，確保開學條件保障到位。開學后，要密切關注學生身心健康狀況，通過家?；右龑Ъ议L和學生做好情緒管理，合理安排制定教學計劃，把握好教育教學節(jié)奏，嚴禁學校組織任何形式的開學考試，禁止因學生假期作業(yè)未完成或完成質(zhì)量差而懲戒學生，確保秋季開學平穩(wěn)有序和安全穩(wěn)定。
各市教育局：
2024年暑假在即，為使廣大中小學生和在園幼兒度過一個平安祥和、豐富充實、輕松愉快的假期，現(xiàn)就做好有關工作通知如下：
一、扎實做好師生安全教育工作
放假前，各地各校要加大安全教育和宣傳，牢固樹立“生命至上、安全第一”的思想，重點針對防溺水、防交通事故、防食物中毒、防欺凌暴力、防觸電、防自然災害等學生安全事故易發(fā)多發(fā)領域開展教育，切實提高學生安全意識和自防自護自救能力。廣泛開展青少年法治宣傳教育活動，守護未成年人健康成長。
二、嚴格執(zhí)行暑假時間規(guī)定
各地教育行政部門要督促各校嚴格執(zhí)行暑假時間規(guī)定，嚴禁中小學校各年級違規(guī)推遲放假、提前開學。嚴禁中小學校假期借托管、研學、夏令營等名義違規(guī)組織在校內(nèi)或校外集體補課甚至亂收費。各地中小學幼兒園放假、開學時間要報上級主管教育行政部門備案。各市及所轄縣（市、區(qū)）教育局要面向社會及時公布轄區(qū)內(nèi)中小學各學段假期時間和假期補課亂收費舉報電話。
三、科學安排學生暑假學習生活
各地教育行政部門要指導學校堅持育人為本、基于課程標準、凸顯素養(yǎng)導向，科學安排、合理布置假期作業(yè)，強化實踐性、探索性、綜合性，嚴格控制書面作業(yè)總量。要會同當?shù)赜嘘P部門，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，依托博物館、文化館、科技館等適合中小學生開展學習實踐活動的場所，以及各級中小學生綜合實踐教育基地、研學實踐教育基地、青少年活動中心等，在假期面向中小學生組織豐富多樣的社會實踐活動，提升科學素養(yǎng)，加強愛國主義教育，促進學生“五育并舉”、全面發(fā)展。
四、深化家校社協(xié)同育人
各地各校要通過印發(fā)致家長書（信）等各種方式密切家校聯(lián)系，切實增強家長的責任感和監(jiān)護意識。引導家長充分運用暑假，組織孩子參加豐富多彩的體育鍛煉、社會實踐、文化傳承活動，讓孩子親近美好自然、體悟親情溫暖、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。樹立科學的人才觀、成才觀、教育觀，緩解家長對孩子的學業(yè)焦慮，理性看待校外培訓，不依賴、不盲目跟風報班，自覺抵制以托管、研學、夏令營以及“一對一”“住家教師”“高端家政”“眾籌私教”等名義開展的各種變相違規(guī)學科類培訓。密切關注子女身心健康，合理安排子女暑假生活，培養(yǎng)孩子自主學習和時間管理能力，堅持規(guī)律作息，保持良好閱讀習慣；主動分擔家務勞動，提高勞動技能；堅持綠色上網(wǎng)，控制使用電子產(chǎn)品時間。
五、加速推進省政府確定的年度教育重點任務
各地教育行政部門要充分利用暑假施工黃金期，加快新建改擴建公辦幼兒園、認定扶持普惠性民辦幼兒園100所和新建改擴建寄宿制學校100所建設，加快縣域普通高中標準化建設，加快特殊教育學校改善辦學條件和資源中心建設。
六、統(tǒng)籌做好秋季開學各項工作
各地各校要做好中小學幼兒園陽光招生、控輟保學專項排查、校舍修繕及安全隱患整治、教師培訓等工作。要充分利用暑假提前謀劃新學期開學教育、開學第一課和教育教學安排等工作，確保開學條件保障到位。開學后，要密切關注學生身心健康狀況，通過家?；右龑Ъ议L和學生做好情緒管理，合理安排制定教學計劃，把握好教育教學節(jié)奏，嚴禁學校組織任何形式的開學考試，禁止因學生假期作業(yè)未完成或完成質(zhì)量差而懲戒學生，確保秋季開學平穩(wěn)有序和安全穩(wěn)定。