聽力的提高需要一定時間的訓練，也是很多考生很沒有自信的板塊?？忌鷳ㄟ^正確的訓練來維持聽力水平，并力爭有所突破。本篇文章是為您整理的《大學英語四級聽力做題技巧和方法》，供大家借鑒。
1.大學英語四級聽力做題技巧和方法 篇一
1.順序原則
97%的聽力題目出題順序與聽到的內容出現順序一致：都是從前往后順序出現的。
剩下的3%大多是詢問“What do we learn about...?”(文章主旨），其實在文章一開始就會提到，但需要全文聽完進行總結（畢竟要看選項）。
因此，當所劃的選項關鍵詞都已經聽不到時，請迅速開始掃讀下一題的選項。這就是所謂的順序原則在聽力題中的應用。
2.同義替換
四級聽力中，至少有50%的正確選項和對應的原文答案句存在同義替換現象，六級聽力中比例更高。
常見的同義替換形式有兩種：同義詞（主要動詞的）替換和同義句式的替換。
前者表現為如approve=approval（詞根不變，詞性變化）more than=over，stress=anxiety這種替換；后者主要包括主被動語態(tài)的替換，因果關系的對調，肯否定替換，以及詳述和概括的替換等。
聽力題幾乎每個選項都帶有原文詞，干擾項通常由原文詞+錯誤的修飾詞構成。而那些看起來找不到對應的同義替換，反倒是正確答案。
在這里提醒大家：如果你只求及格，首先保證把“所聽即所得”（聽到什么選什么，后文會詳述）練得純熟！
但也要注意同義替換現象，畢竟四級聽力中同義替換也占了10%~30%。
3.首尾處常設考點
不管是聽力的什么題型，新聞、講座、長對話、短文聽力（passages），開頭（首句）和結尾（尾句）歷來是設題的重點。
多考查對聽力材料主旨的把握。且老外敘事喜歡開門見山，四級新聞/六級講座聽力中，一開頭就會概述新聞或講座主題內容，揭示整體結構，通常對應第1題。
因此，開篇劃好選項+做好筆記非常重要。
4.轉折、強調處常設考點
當聽到明顯的轉折（特別在but后），意味著有考點的出現。轉折通常表示語義變化，在聽力中則直接表現為語音語調的變化。
當句中突然出現語音，語調，語速的變化，暗示了答案的出現。升降調表疑問、表轉折、強調等處常設考點。近年來反復考到的強調句式do/did+動詞原形 了解一下~
5.比較處常設考點
表示比較的詞句前后往往也是（特別是短文聽力）出題的重點。
考過的結構如：as...as,more than any other,not...as
可能是直接對兩個現象或事物進行比較來說明某個問題，也可能是通過一件事來突出另一件事。
6. 年份、年齡、價錢、時間等數字處常設考點
此外，在聽到表示數字、年代、時間的表達時，注意聽這些數字、年代和時間指代的具體事項和內容，這些通常是考點。一定要記筆記。
當然，預讀選項時，4個選項是數字的題目必定會考查與時間/年齡/價格等有關的信息。聽到相關信息，justwriteitdown！
7.綜合考查（必考處）
最后，以上6點中了2~3點的內容，考察可能性為90%，必須記筆記+聽懂每一個細節(jié)。
2.大學英語四級聽力做題技巧和方法 篇二
一、新聞聽力
1.第一句解決主旨題所謂倒三角形是指先把main idea交代給各位，也就是一般將最重要的放在開頭的第一句，第一句話就交代中心，這句話就是新聞#英語聽力# #大學英語四級聽力做題技巧和方法#news lead(通常包括了如what,when,where,who,why和how等)。第一句話就往往能解決新聞的第一道題(主旨題)。
2.題型特點新聞聽力一考察主旨大意，二考察details細節(jié)信息。如果這樣的文章出了三道題，那么一道題一般考main idea，另外兩個考details，細節(jié)信息中通常考察的新聞細節(jié)包括時間、地點、行為、數字、因果等方面。
3.數字信息題注意在新聞聽力中，無論是數字信息也好，亦或是跟時間、價錢相關聯的內容，都不需要進行計算，最多就是進行個比較，主要考察的是你是否能聽明白這個數字。例如：thirteen和thirty的分別，billion和million的分別等。
二、長對話聽力
1.實詞相關原則畫出不同題干下相關的詞，推斷文章大意。
2.偶數原則把握第二句中心，有的同學疑問在“長對話怎么能第二句吶?”第一個人提出問題，第二個人回答。然后再來一個開啟的話題，再來一個回答。所以通常2、4、6、8偶數句出現正確答案概率的時候高一些。
3.邊聽邊記長對話中有很多細節(jié)的匹配信息，需要同學們盡量多的用筆寫下來。當然筆記過程中你沒必要把所有的詞都寫得很詳細，盡量用一個大寫字母或者是用連筆的方法，亦或是用符號的方法。
三、聽力篇章
1.預覽選項，判斷文體文章如果是不同的題材，考察思路是不一樣的。如果是說明文就要要考察中心思想和細節(jié)信息，往往開門見山要給出中心。如果是記敘文就有事情的脈絡，起承轉合或者是咱們說的起因經過結果。
2.分析選項邏輯相同的要排除掉，如果是相反的兩個中有一個是正確答案，正確答案往往具有深刻性，具有概括性。
3.所聽即所得不需要各位再做同義替換，聽到什么選什么的概率會高一些。
3.大學英語四級聽力做題技巧和方法 篇三
第一、題型位置和答題位置。
聽力考試位于整張試卷的第二部分，即寫作部分之后?？忌谧鞔疬^程中，應注意將寫作和聽力考試的正確答案答寫在答題卡一中。
第二、閱讀時間。
聽力考試的特點決定著考生在答題時有效利用各部分時間進行閱讀。從聽力考試的特點上看：
1)寫作考試結束后立即進入到聽力考試中;
2)聽力考試只給出A、B、C、D四個備選選項，并未給出題目，這就要求考生提前閱讀選項，猜測題目、篩選選項。根據以上兩個特點，考生在備考和考試過程中，應該注意利用以下時間進行選項閱讀：
1)合理分配寫作時間，在完成寫作題型時的剩余時間內，閱讀備選選項;
2)聽力考試共包括三個部分，分別是SectionA，SectionB和SectionC，每個部分開始時都會有一段時間朗讀該部分的作答要求，考生可利用這段時間閱讀備選選項;
3)每個題目都有5秒左右的答題時間，考生在確保選項正確的前提下，可以利用該時間進行閱讀。
第三、答題方式。
1)聽力考試作答應采用即聽即選原則，即考生在聽聽力原文時就應該從備選答案中進行答題。因此考生切記不要在文章結束后進行答題，因為前期聽到的信息量較大，聽后再逐題進行作答，就會產生遺忘現象，對原文中的細節(jié)部分記憶不會十分清晰。
2)聽力考試結束后，收取答題卡一，并沒有給考生留下過多時間進行答案的謄寫。因此考生在答題時，應該一邊作答一邊將正確答案直接涂寫在答題卡一中。
第四、注意文章特點。
在16年12月份改革后的四六級聽力考試中，四級聽力主要由三個部分構成：新聞、長對話、短文;六級聽力主要由長對話、短文、和講座構成?？忌鷳⒁獠煌糠值奈恼绿攸c。例如新聞講求的是真實性和時效性，并且文章開始就會將新聞事件交待出來。因此文章開始內容，考生應該給予關注，并且如若選項中出現不符合真實性特點的選項一般不做考慮。
第五、英語發(fā)音。
考生在練習過程中，應加強自身口音的糾正。很多考生聽不懂聽力原文的主要原因在于單詞發(fā)音不標準，這將會嚴重影響聽力水平。