愚人節(jié)到，送你一蠱，不要輕易打開，否則開心的笑聲會(huì)噴出無(wú)數(shù)，歡樂(lè)會(huì)四處飄蕩。祝你快樂(lè)無(wú)邊！以下是整理的《愚人節(jié)作文400字10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.愚人節(jié)作文400字 篇一
今天就是愚人節(jié)，也稱萬(wàn)愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開個(gè)玩笑。
今天早上我一進(jìn)班，我先打聽一下今天是什么節(jié)日，要準(zhǔn)備些什么。我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)他們都說(shuō)今天是愚人節(jié)，我猜今天進(jìn)班的時(shí)候雨一定有人要給我開玩笑。徐嘉謙進(jìn)班后他放過(guò)書包就給我說(shuō)：“王臣崇，老師讓你去辦公室。”我知道她后肯定要祝我愚人節(jié)快樂(lè)，于是我就將計(jì)就計(jì)，裝不知道，這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下，果然翟老師沒(méi)在辦公室，這時(shí)徐嘉謙不知道從哪里冒出來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我跳皮對(duì)地徐嘉謙說(shuō)：“我知道你的陰謀，但我不想揭穿你?！币允俏覀儌z都哈哈大笑了起來(lái)。
我也用同樣的方法去騙別的小伙伴，我先騙了穆松濤我對(duì)他說(shuō)：“翟老師說(shuō)今天下午第三節(jié)課要語(yǔ)文考試?！蹦滤蓾胄虐胍傻南嘈帕?，終于挨到了下午第三節(jié)課，這時(shí)候我才對(duì)穆松濤說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)！
愚人節(jié)可真快樂(lè)，我喜歡愚人節(jié)。
2.愚人節(jié)作文400字 篇二
“愚人節(jié)”的前一天晚上，家庭會(huì)議研究決定，于今日早晨開始，先進(jìn)行一天的激戰(zhàn)，按一天每個(gè)人上當(dāng)受騙次數(shù)的多少分出勝負(fù)再?zèng)Q定獎(jiǎng)懲！
鏡頭一：老媽
清晨，我和老爸還在自己的被窩里香甜的坐著黃粱美夢(mèng)時(shí)，老媽扔出了今天第一個(gè)“聲控炸彈”“起床了，有鮮美的早餐吃哦，我一大早就去真新鮮奶吧里買了雞肉卷，土司煎蛋……”那聲音真是極具誘惑力。頓時(shí)，我和老爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛奔到餐桌前，才用了僅僅3分鐘的時(shí)間！當(dāng)我看到餐桌上的“美味”時(shí)，原先的口水直流三千尺的幻想徹底地被擊敗了！我的雞肉卷，我的土司，我的……取而代之的是一鍋稀飯，幾根油條，而已！老媽的臉上的“*笑”已經(jīng)告訴我和老爸，我們“光榮”上當(dāng)了！比分情況：我：老爸：老媽，1：1：0。
鏡頭二：老爸
吃完早飯，各就各位，我回屋寫作業(yè)，老媽準(zhǔn)備午飯，老爸優(yōu)哉游哉地看電視。這個(gè)時(shí)候，老爸突然提高了聲音向我的房間喊了一聲：“毛毛，你愛(ài)看的電視劇《綠光森林》到了”。聽到這句話，我火速?zèng)_出房間，一把奪過(guò)老爸手里的遙控器，從第一個(gè)頻道一直換到后一個(gè)，可是就是沒(méi)有《綠光森林》！我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，氣沖沖地，跑回房間。我再次上當(dāng)了。比分情況：我：老爸：老媽，2：1：0。
鏡頭三：我
為了回敬老爸，我使出了絕招，嘿嘿！我故意找了一個(gè)接口出去買玩具，站在門口待了3分鐘。然后，重重地敲了幾下門，學(xué)著爸爸同事小黃的聲音：“王哥啊，在家嗎？我是小黃！”爸爸果然中招，可他打開門，發(fā)現(xiàn)門口站著的那個(gè)人是我而不是黃叔叔時(shí)，哭笑不得！耶！成功了！比分情況。我：老爸：老媽，2：2：0。
到了晚上，一天的激戰(zhàn)也跟著落下了帷幕！很明顯，老媽一臉春風(fēng)得意的樣子告訴我和爸爸，我們輸了。唉，誰(shuí)叫我們“自相殘殺”呢！而后果就是，我跟老爸“無(wú)償”地給老媽拖了兩個(gè)月的地板！
3.愚人節(jié)作文400字 篇三
愚人節(jié)到了，我喜歡這個(gè)節(jié)日了。打算好好捉弄人，那會(huì)是多么的好玩，開心啊1
我和一個(gè)同學(xué)想辦法捉弄校醫(yī)。我把番茄醬涂在腳上。我像一只可憐的小狗，慢慢地走進(jìn)校醫(yī)室。我跟校醫(yī)說(shuō)：“校醫(yī)我的腳被他踢了一腳”。還指著陪我一起的同學(xué)說(shuō)：“是那個(gè)人踢我的腳流血的?！毙ａt(yī)像母老虎一樣對(duì)著那同學(xué)，大叫說(shuō)：“你怎么搞的，競(jìng)?cè)话淹瑢W(xué)踢流血了！”我們兩個(gè)趕緊笑著齊聲說(shuō)：“其實(shí)是番茄醬，校醫(yī)愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完我們就跑了。
校醫(yī)一定感覺(jué)很好笑。我們更是樂(lè)滋滋的。
我和同學(xué)決定去捉弄校長(zhǎng)。我們鼓起勇氣走進(jìn)校長(zhǎng)室。我跟校長(zhǎng)說(shuō)：“我把會(huì)議室的那個(gè)花瓶打碎了。”校長(zhǎng)問(wèn)：“什么樣的花瓶？’我說(shuō)：”那個(gè)五彩繽紛的?！蔽覀兛匆?jiàn)校長(zhǎng)的臉色氣得由白色變成了紫色。就忍不住笑了出來(lái)說(shuō)：“校長(zhǎng)，愚人節(jié)快樂(lè)！”
我看見(jiàn)兩個(gè)人在互相捉弄。有一個(gè)說(shuō)你的鞋帶掉了，另一個(gè)一邊說(shuō)沒(méi)有哇，一邊蹲下去看。另一個(gè)笑瞇瞇地說(shuō)：愚人節(jié)快樂(lè)。
我跟老師說(shuō)：老師我要上洗手間。我其實(shí)跑去了操場(chǎng)。我滿頭大汗說(shuō)我回來(lái)了。老師說(shuō)是不是去操場(chǎng)了。我說(shuō)是。全班同學(xué)哈哈大笑。
我喜歡愚人節(jié)。因?yàn)橛奕斯?jié)帶給我許多快樂(lè)。讓我可以盡情的捉弄?jiǎng)e人。
4.愚人節(jié)作文400字 篇四
課間，我們的班主任笑瞇瞇地走進(jìn)亮敞敞的教室，她興高采烈地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天中午我給你們買了可口美味的披薩。今天可以不吃學(xué)校的飯菜啦！”老師話音還沒(méi)落，大家就歡呼起來(lái)，開心的笑聲不停地在教室里回蕩。
“叮鈴鈴……”上課了，班主任正在聚精會(huì)神地上課，而我裝模作樣得假裝在認(rèn)真聽課。其實(shí)，我的心里一直在想：今天中午可以不用吃學(xué)校難吃的飯菜嘍，可以吃我愛(ài)的披薩，真是幸運(yùn)啊！就這樣我心神不寧地做了一節(jié)課的披薩美夢(mèng)………
到了上午的后一節(jié)課，我的小心肝一直在砰砰跳，一想到那撒滿各種配料的披薩，我的鼻子旁似乎飄起了誘人的香味，想我那大吃時(shí)滿足的樣子，不禁咧開了小嘴，偷偷地笑了起來(lái)，一切都是那么美好……
到飯點(diǎn)了，我在焦急地盼著披薩的到來(lái)，不停地問(wèn)老師披薩什么時(shí)候來(lái)?！暗葧?huì)兒你們就知道了”，老師說(shuō)。我失落地跑回座位，嘟了嘟嘴，坐了下來(lái)。隨后同學(xué)們紛紛也都問(wèn)老師。可老師都沒(méi)有回答，把他們都趕回了座位，同學(xué)們一臉疑問(wèn)。終于，老師走上了講臺(tái)，壞壞地笑著說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？今天是4月1日，愚——人——節(jié)——??！今天的披薩是我跟你們開的一個(gè)玩笑啊！”“哈哈，哈哈！”“唉，唉……”教室里又是笑聲又是嘆氣聲。
真沒(méi)想到啊，老師跟我們開了一個(gè)愚人節(jié)的玩笑，真讓我哭笑不得！
5.愚人節(jié)作文400字 篇五
4月1日是愚人節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，你可以整蠱別人，可以被別人整蠱，也有機(jī)會(huì)看別人整蠱別人。
上午，上體育課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)踢足球，有一位同學(xué)摔倒了，我們扶他去校醫(yī)室看。校醫(yī)一看，那腿上全部都是血，校醫(yī)說(shuō)：“不行啊，已經(jīng)大量出血了，必須得馬上去醫(yī)院?！比缓笮ａt(yī)準(zhǔn)備打120。
那個(gè)同學(xué)用手在膝蓋出血的地方一抹，用舌頭舔了一下。我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是番茄醬。那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō)：“校醫(yī)，同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”校醫(yī)哭笑不得。真好玩！
愚人節(jié)那一天，我有一個(gè)朋友生日，他只記得自己生日，不記得是4月1日愚人節(jié)。于是，我送了一個(gè)大大的盒子。他打開一看，里面還有一個(gè)盒子，他再打開，里面還是一個(gè)盒子。他打開了20多個(gè)盒子之后發(fā)現(xiàn)里面裝的是一根牙簽。我跟他說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)。”
有一天，老師去上了個(gè)廁所，讓同學(xué)們坐在教室里等。兩個(gè)小時(shí)后還沒(méi)回來(lái)，結(jié)果一看，今天是愚人節(jié)。
我喜歡愚人節(jié)，因?yàn)榭梢哉M別人。而且很快樂(lè)！
6.愚人節(jié)作文400字 篇六
今天是一個(gè)有趣的日子，一個(gè)好玩的日子，愚人節(jié)！
‘叮’‘?！！?，第一節(jié)是語(yǔ)文課，忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息，我們喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái)，我也剛想笑，可腦筋一轉(zhuǎn)，今天是愚人節(jié)啊！他可能是騙我們的啊~~！同學(xué)們都反應(yīng)過(guò)來(lái)，都說(shuō)：“真掃興！”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門上。大家都安靜下來(lái)。這時(shí)陳老師來(lái)了，門‘嘩’的一下打開了，可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的陳老師對(duì)這個(gè)節(jié)日該怎樣歡度很清楚，不會(huì)上當(dāng)，她手持一把拖把，剛捅了一下門，皮球就掉了下來(lái)，我們沒(méi)了招，只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié)，我們改變了方法，在門把手上涂了膠水，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門把手，我們哈哈的笑個(gè)不停，老師也笑了起來(lái)，把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié)，它太好玩了。
7.愚人節(jié)作文400字 篇七
只要到了四月一號(hào)愚人節(jié)，就是我大開“殺戒”的時(shí)候，只要到這時(shí)，我就要出去整人了，我的整人計(jì)劃現(xiàn)在開始了。
我要整我們的班長(zhǎng)，我要拿一把番茄汁擠在手上，哭起來(lái)說(shuō)：“啊！班長(zhǎng)我的手擦破皮。”班長(zhǎng)不知是計(jì)，就扶我到校醫(yī)室，剛好醫(yī)生出差了。班長(zhǎng)說(shuō)：“算了，我們先回去上課吧?！蔽彝蝗恍ζ饋?lái)，把手上的番茄汁擦了，說(shuō)：“你中計(jì)了，知道今天是什么日子？愚人節(jié)，是我剛剛在捉弄你呢！”
我要整一下我的爸爸，我回到家說(shuō)：“爸爸，我今天在路上揀到200元錢?！卑职忠宦牎鞍?！在哪？”“不可能，今天是愚人節(jié)，我要戲弄戲弄你，你以為我真能那么幸運(yùn)？有人會(huì)故意把錢包扔下來(lái)，讓我揀？”
我要整一下鄧?yán)蠋?，每次寫作業(yè)都不簽名，這一天，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“陳楚昕，你家長(zhǎng)為什么沒(méi)有寫簽名，這些天家長(zhǎng)不在家嗎？”“沒(méi)什么，這是爸爸寫的證明，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我想捉弄你?！?BR> 哈哈！今天是一個(gè)節(jié)日——愚人節(jié)，我要捉弄很多很多的人。
愚人節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，那一天，全世界都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，那一天，所有人都很快樂(lè)。
8.愚人節(jié)作文400字 篇八
早上吃飯的時(shí)候，就聽爸爸媽媽說(shuō)起今天是“愚人節(jié)”，我非要問(wèn)“愚人節(jié)”是什么節(jié)日，爸爸便打開手機(jī)幫我查了起來(lái)，原來(lái)“愚人節(jié)”也稱“萬(wàn)愚節(jié)”，定為每年公歷的4月1日，在這一天人們可以以各種方式互相捉弄和欺騙。
因?yàn)樯?，我沒(méi)有去上學(xué)，就想今天一定要捉弄爸爸媽媽玩玩，想想都覺(jué)得心花怒放，出門打針的時(shí)候，就聽到爸爸說(shuō)：“溫歆兒，你的鞋帶開了?！泵髦牢掖┑男瑳](méi)有鞋帶，我還是忍不住低頭看了一眼，引的爸爸媽媽哈哈大笑，??！原來(lái)我上當(dāng)了。
下午姥姥來(lái)看我的時(shí)候，剛走進(jìn)門，我就說(shuō)：“姥姥，你的錢掉地上了。”她轉(zhuǎn)了一圈來(lái)回看，哪有錢啊，看來(lái)姥姥真是個(gè)“貪財(cái)”的姥姥呀！這時(shí)，爸媽告訴姥姥說(shuō)這是個(gè)“愚人節(jié)”的玩笑，姥姥也不知道“愚人節(jié)”是什么節(jié)日，我便當(dāng)起了小老師給姥姥講了“愚人節(jié)”的來(lái)歷。
過(guò)了一會(huì)兒，我正在寫作業(yè)，姥姥突然說(shuō)：“寶貝，你的腳旁有只蟲子?！眹樀梦伊ⅠR站起來(lái)，奪門而出，哇哇大叫。爸爸急忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，怎么了？”姥姥卻在旁邊抱著肚子哈哈大笑，姥姥真聰明，一下子就學(xué)會(huì)了。
“愚人節(jié)”真是個(gè)快樂(lè)的日子呀，給大家?guī)?lái)了這么多歡樂(lè)，但是大家一定要適可而止，不要搞惡作劇。
9.愚人節(jié)作文400字 篇九
昨天，四月一日，是愚人節(jié)，我們班的班主任何老師（何俊輝）可把-我們整慘了，他接二連三的擺著生氣樣子，把我們四二班的許多學(xué)生給整糊涂了！-
上午，我們的早讀課，何老師正在收中午在學(xué)校里吃飯的錢，過(guò)了十來(lái)分鐘，何老師手中的錢已經(jīng)有了幾千塊錢了的時(shí)候，何老師突然火冒三丈的說(shuō)：“陳涵宇！你上來(lái)，這105元錢你不用交了，因?yàn)槟阋郧氨憩F(xiàn)太差了，所以你以后不用來(lái)吃飯了！”聽到這個(gè)消息，陳涵宇驚呆了，但是他還是慢慢地走下來(lái)，又過(guò)了十幾分鐘，何老師卻又高興地說(shuō)：“因?yàn)殛惡畋憩F(xiàn)不錯(cuò)，我還是讓陳涵宇到學(xué)校來(lái)吃飯！”全班張大了嘴說(shuō)了一句：“?。 焙卫蠋熡终f(shuō)：“今天是愚人節(jié)嘛！”原來(lái)是這樣，陳涵宇被騙了！-
下午，第二節(jié)課要結(jié)束的時(shí)候，何老師又生氣了，他大聲地說(shuō)：“今天你們開玩笑開得也過(guò)了點(diǎn)吧，到處打著愚人節(jié)的旗號(hào)亂玩，真是太不像話了，下課不許出去玩兒，第三節(jié)課也不準(zhǔn)出去！”咔嚓的一聲，門關(guān)上了，我們一下全炸了鍋，何老師怎么這樣啊，不會(huì)是騙我們的吧？突然，門一開，只見(jiàn)何老師大聲地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我們又被騙了，大家一齊沖出去向何老師圍攻過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，大家一起回了教室，又在黑板上寫：何俊輝……
昨天，何老師真是太可惡了！但還是很開心，你們過(guò)得怎么樣？-
10.愚人節(jié)作文400字 篇十
要說(shuō)令人悲傷的節(jié)日，那一定是四月中旬的清明節(jié)了。可我翹首以盼的節(jié)日，卻是在清明前的愚人節(jié)了。平常就作為一個(gè)“愚人高手”的我，怎能錯(cuò)過(guò)這一節(jié)日？就這樣，我對(duì)毫無(wú)戒備之心的爸爸媽媽進(jìn)行了“愚人三連發(fā)”
第一發(fā)：火箭彈
我鬼鬼祟祟地躲進(jìn)樓下的儲(chǔ)藏室，像個(gè)做賊心虛的入室大盜。悄悄拿出手機(jī)，撥通了自家的電話?！岸ｂ忊?！叮鈴鈴！”“快去接電話！”樓上傳來(lái)爸爸的喊聲?！安蝗ィ 蔽也挪粫?huì)接呢，要是接了，我絞盡腦汁安排的惡作劇不就敗露了嗎？電話不耐煩地催促催促著，爸爸只好不情愿地拿起電話。“愚人節(jié)快樂(lè)！”我響亮的聲音在電話里響起。哈哈，第一發(fā)“愚人火箭彈”命中目標(biāo)。
第二發(fā)：煙霧彈
搬來(lái)椅子，踮起腳尖。我不動(dòng)聲色地取下了掛在客廳的掛鐘。它五年如一日地在這里為我們?nèi)覉?bào)時(shí)，是我們家的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。我小心地把時(shí)間調(diào)快了十分鐘，心想：媽媽看到時(shí)間，一定會(huì)嚇一大跳！調(diào)快十分鐘，媽媽會(huì)以為遲到了。果不其然，媽媽一看時(shí)間，險(xiǎn)些跳了起來(lái)：“快走，要遲到了！”這時(shí)，我再度說(shuō)出了那句代表欺騙的話：“愚人節(jié)快樂(lè)！”煙霧彈引爆了，媽媽變成了“愚人”。
第三發(fā)：閃光彈
早餐時(shí)間，樓下卻傳來(lái)一陣切菜聲?！斑耍 薄斑?！”“咚！”是在干什么呢？原來(lái)是我在切東西。切什么呢？嘿嘿，其實(shí)什么也沒(méi)有，要真有什么，也只有空氣了?！伴W光彈”的作用就是迷惑敵人，爸爸這會(huì)兒下樓，可算是正中我的下懷了?！扒惺裁茨兀瑒?dòng)靜搞這么大？”爸爸問(wèn)。接下來(lái)，你一定知道我要說(shuō)什么了吧？“愚人節(jié)快樂(lè)！”。呵呵，在愚人節(jié)，這句話可跟灰太狼的“我一定會(huì)回來(lái)的！”一樣耳熟能詳呢！
在不到半小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，就發(fā)生了這樣多，這樣令人忍俊不禁的趣事。難道這愚人節(jié)還不算“瘋狂”嗎？
1.愚人節(jié)作文400字 篇一
今天就是愚人節(jié)，也稱萬(wàn)愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開個(gè)玩笑。
今天早上我一進(jìn)班，我先打聽一下今天是什么節(jié)日，要準(zhǔn)備些什么。我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)他們都說(shuō)今天是愚人節(jié)，我猜今天進(jìn)班的時(shí)候雨一定有人要給我開玩笑。徐嘉謙進(jìn)班后他放過(guò)書包就給我說(shuō)：“王臣崇，老師讓你去辦公室。”我知道她后肯定要祝我愚人節(jié)快樂(lè)，于是我就將計(jì)就計(jì)，裝不知道，這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下，果然翟老師沒(méi)在辦公室，這時(shí)徐嘉謙不知道從哪里冒出來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我跳皮對(duì)地徐嘉謙說(shuō)：“我知道你的陰謀，但我不想揭穿你?！币允俏覀儌z都哈哈大笑了起來(lái)。
我也用同樣的方法去騙別的小伙伴，我先騙了穆松濤我對(duì)他說(shuō)：“翟老師說(shuō)今天下午第三節(jié)課要語(yǔ)文考試?！蹦滤蓾胄虐胍傻南嘈帕?，終于挨到了下午第三節(jié)課，這時(shí)候我才對(duì)穆松濤說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)！
愚人節(jié)可真快樂(lè)，我喜歡愚人節(jié)。
2.愚人節(jié)作文400字 篇二
“愚人節(jié)”的前一天晚上，家庭會(huì)議研究決定，于今日早晨開始，先進(jìn)行一天的激戰(zhàn)，按一天每個(gè)人上當(dāng)受騙次數(shù)的多少分出勝負(fù)再?zèng)Q定獎(jiǎng)懲！
鏡頭一：老媽
清晨，我和老爸還在自己的被窩里香甜的坐著黃粱美夢(mèng)時(shí)，老媽扔出了今天第一個(gè)“聲控炸彈”“起床了，有鮮美的早餐吃哦，我一大早就去真新鮮奶吧里買了雞肉卷，土司煎蛋……”那聲音真是極具誘惑力。頓時(shí)，我和老爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛奔到餐桌前，才用了僅僅3分鐘的時(shí)間！當(dāng)我看到餐桌上的“美味”時(shí)，原先的口水直流三千尺的幻想徹底地被擊敗了！我的雞肉卷，我的土司，我的……取而代之的是一鍋稀飯，幾根油條，而已！老媽的臉上的“*笑”已經(jīng)告訴我和老爸，我們“光榮”上當(dāng)了！比分情況：我：老爸：老媽，1：1：0。
鏡頭二：老爸
吃完早飯，各就各位，我回屋寫作業(yè)，老媽準(zhǔn)備午飯，老爸優(yōu)哉游哉地看電視。這個(gè)時(shí)候，老爸突然提高了聲音向我的房間喊了一聲：“毛毛，你愛(ài)看的電視劇《綠光森林》到了”。聽到這句話，我火速?zèng)_出房間，一把奪過(guò)老爸手里的遙控器，從第一個(gè)頻道一直換到后一個(gè)，可是就是沒(méi)有《綠光森林》！我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，氣沖沖地，跑回房間。我再次上當(dāng)了。比分情況：我：老爸：老媽，2：1：0。
鏡頭三：我
為了回敬老爸，我使出了絕招，嘿嘿！我故意找了一個(gè)接口出去買玩具，站在門口待了3分鐘。然后，重重地敲了幾下門，學(xué)著爸爸同事小黃的聲音：“王哥啊，在家嗎？我是小黃！”爸爸果然中招，可他打開門，發(fā)現(xiàn)門口站著的那個(gè)人是我而不是黃叔叔時(shí)，哭笑不得！耶！成功了！比分情況。我：老爸：老媽，2：2：0。
到了晚上，一天的激戰(zhàn)也跟著落下了帷幕！很明顯，老媽一臉春風(fēng)得意的樣子告訴我和爸爸，我們輸了。唉，誰(shuí)叫我們“自相殘殺”呢！而后果就是，我跟老爸“無(wú)償”地給老媽拖了兩個(gè)月的地板！
3.愚人節(jié)作文400字 篇三
愚人節(jié)到了，我喜歡這個(gè)節(jié)日了。打算好好捉弄人，那會(huì)是多么的好玩，開心啊1
我和一個(gè)同學(xué)想辦法捉弄校醫(yī)。我把番茄醬涂在腳上。我像一只可憐的小狗，慢慢地走進(jìn)校醫(yī)室。我跟校醫(yī)說(shuō)：“校醫(yī)我的腳被他踢了一腳”。還指著陪我一起的同學(xué)說(shuō)：“是那個(gè)人踢我的腳流血的?！毙ａt(yī)像母老虎一樣對(duì)著那同學(xué)，大叫說(shuō)：“你怎么搞的，競(jìng)?cè)话淹瑢W(xué)踢流血了！”我們兩個(gè)趕緊笑著齊聲說(shuō)：“其實(shí)是番茄醬，校醫(yī)愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完我們就跑了。
校醫(yī)一定感覺(jué)很好笑。我們更是樂(lè)滋滋的。
我和同學(xué)決定去捉弄校長(zhǎng)。我們鼓起勇氣走進(jìn)校長(zhǎng)室。我跟校長(zhǎng)說(shuō)：“我把會(huì)議室的那個(gè)花瓶打碎了。”校長(zhǎng)問(wèn)：“什么樣的花瓶？’我說(shuō)：”那個(gè)五彩繽紛的?！蔽覀兛匆?jiàn)校長(zhǎng)的臉色氣得由白色變成了紫色。就忍不住笑了出來(lái)說(shuō)：“校長(zhǎng)，愚人節(jié)快樂(lè)！”
我看見(jiàn)兩個(gè)人在互相捉弄。有一個(gè)說(shuō)你的鞋帶掉了，另一個(gè)一邊說(shuō)沒(méi)有哇，一邊蹲下去看。另一個(gè)笑瞇瞇地說(shuō)：愚人節(jié)快樂(lè)。
我跟老師說(shuō)：老師我要上洗手間。我其實(shí)跑去了操場(chǎng)。我滿頭大汗說(shuō)我回來(lái)了。老師說(shuō)是不是去操場(chǎng)了。我說(shuō)是。全班同學(xué)哈哈大笑。
我喜歡愚人節(jié)。因?yàn)橛奕斯?jié)帶給我許多快樂(lè)。讓我可以盡情的捉弄?jiǎng)e人。
4.愚人節(jié)作文400字 篇四
課間，我們的班主任笑瞇瞇地走進(jìn)亮敞敞的教室，她興高采烈地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天中午我給你們買了可口美味的披薩。今天可以不吃學(xué)校的飯菜啦！”老師話音還沒(méi)落，大家就歡呼起來(lái)，開心的笑聲不停地在教室里回蕩。
“叮鈴鈴……”上課了，班主任正在聚精會(huì)神地上課，而我裝模作樣得假裝在認(rèn)真聽課。其實(shí)，我的心里一直在想：今天中午可以不用吃學(xué)校難吃的飯菜嘍，可以吃我愛(ài)的披薩，真是幸運(yùn)啊！就這樣我心神不寧地做了一節(jié)課的披薩美夢(mèng)………
到了上午的后一節(jié)課，我的小心肝一直在砰砰跳，一想到那撒滿各種配料的披薩，我的鼻子旁似乎飄起了誘人的香味，想我那大吃時(shí)滿足的樣子，不禁咧開了小嘴，偷偷地笑了起來(lái)，一切都是那么美好……
到飯點(diǎn)了，我在焦急地盼著披薩的到來(lái)，不停地問(wèn)老師披薩什么時(shí)候來(lái)?！暗葧?huì)兒你們就知道了”，老師說(shuō)。我失落地跑回座位，嘟了嘟嘴，坐了下來(lái)。隨后同學(xué)們紛紛也都問(wèn)老師。可老師都沒(méi)有回答，把他們都趕回了座位，同學(xué)們一臉疑問(wèn)。終于，老師走上了講臺(tái)，壞壞地笑著說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？今天是4月1日，愚——人——節(jié)——??！今天的披薩是我跟你們開的一個(gè)玩笑啊！”“哈哈，哈哈！”“唉，唉……”教室里又是笑聲又是嘆氣聲。
真沒(méi)想到啊，老師跟我們開了一個(gè)愚人節(jié)的玩笑，真讓我哭笑不得！
5.愚人節(jié)作文400字 篇五
4月1日是愚人節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，你可以整蠱別人，可以被別人整蠱，也有機(jī)會(huì)看別人整蠱別人。
上午，上體育課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)踢足球，有一位同學(xué)摔倒了，我們扶他去校醫(yī)室看。校醫(yī)一看，那腿上全部都是血，校醫(yī)說(shuō)：“不行啊，已經(jīng)大量出血了，必須得馬上去醫(yī)院?！比缓笮ａt(yī)準(zhǔn)備打120。
那個(gè)同學(xué)用手在膝蓋出血的地方一抹，用舌頭舔了一下。我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是番茄醬。那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō)：“校醫(yī)，同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”校醫(yī)哭笑不得。真好玩！
愚人節(jié)那一天，我有一個(gè)朋友生日，他只記得自己生日，不記得是4月1日愚人節(jié)。于是，我送了一個(gè)大大的盒子。他打開一看，里面還有一個(gè)盒子，他再打開，里面還是一個(gè)盒子。他打開了20多個(gè)盒子之后發(fā)現(xiàn)里面裝的是一根牙簽。我跟他說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)。”
有一天，老師去上了個(gè)廁所，讓同學(xué)們坐在教室里等。兩個(gè)小時(shí)后還沒(méi)回來(lái)，結(jié)果一看，今天是愚人節(jié)。
我喜歡愚人節(jié)，因?yàn)榭梢哉M別人。而且很快樂(lè)！
6.愚人節(jié)作文400字 篇六
今天是一個(gè)有趣的日子，一個(gè)好玩的日子，愚人節(jié)！
‘叮’‘?！！?，第一節(jié)是語(yǔ)文課，忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息，我們喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái)，我也剛想笑，可腦筋一轉(zhuǎn)，今天是愚人節(jié)啊！他可能是騙我們的啊~~！同學(xué)們都反應(yīng)過(guò)來(lái)，都說(shuō)：“真掃興！”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門上。大家都安靜下來(lái)。這時(shí)陳老師來(lái)了，門‘嘩’的一下打開了，可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的陳老師對(duì)這個(gè)節(jié)日該怎樣歡度很清楚，不會(huì)上當(dāng)，她手持一把拖把，剛捅了一下門，皮球就掉了下來(lái)，我們沒(méi)了招，只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié)，我們改變了方法，在門把手上涂了膠水，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門把手，我們哈哈的笑個(gè)不停，老師也笑了起來(lái)，把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié)，它太好玩了。
7.愚人節(jié)作文400字 篇七
只要到了四月一號(hào)愚人節(jié)，就是我大開“殺戒”的時(shí)候，只要到這時(shí)，我就要出去整人了，我的整人計(jì)劃現(xiàn)在開始了。
我要整我們的班長(zhǎng)，我要拿一把番茄汁擠在手上，哭起來(lái)說(shuō)：“啊！班長(zhǎng)我的手擦破皮。”班長(zhǎng)不知是計(jì)，就扶我到校醫(yī)室，剛好醫(yī)生出差了。班長(zhǎng)說(shuō)：“算了，我們先回去上課吧?！蔽彝蝗恍ζ饋?lái)，把手上的番茄汁擦了，說(shuō)：“你中計(jì)了，知道今天是什么日子？愚人節(jié)，是我剛剛在捉弄你呢！”
我要整一下我的爸爸，我回到家說(shuō)：“爸爸，我今天在路上揀到200元錢?！卑职忠宦牎鞍?！在哪？”“不可能，今天是愚人節(jié)，我要戲弄戲弄你，你以為我真能那么幸運(yùn)？有人會(huì)故意把錢包扔下來(lái)，讓我揀？”
我要整一下鄧?yán)蠋?，每次寫作業(yè)都不簽名，這一天，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“陳楚昕，你家長(zhǎng)為什么沒(méi)有寫簽名，這些天家長(zhǎng)不在家嗎？”“沒(méi)什么，這是爸爸寫的證明，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我想捉弄你?！?BR> 哈哈！今天是一個(gè)節(jié)日——愚人節(jié)，我要捉弄很多很多的人。
愚人節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，那一天，全世界都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，那一天，所有人都很快樂(lè)。
8.愚人節(jié)作文400字 篇八
早上吃飯的時(shí)候，就聽爸爸媽媽說(shuō)起今天是“愚人節(jié)”，我非要問(wèn)“愚人節(jié)”是什么節(jié)日，爸爸便打開手機(jī)幫我查了起來(lái)，原來(lái)“愚人節(jié)”也稱“萬(wàn)愚節(jié)”，定為每年公歷的4月1日，在這一天人們可以以各種方式互相捉弄和欺騙。
因?yàn)樯?，我沒(méi)有去上學(xué)，就想今天一定要捉弄爸爸媽媽玩玩，想想都覺(jué)得心花怒放，出門打針的時(shí)候，就聽到爸爸說(shuō)：“溫歆兒，你的鞋帶開了?！泵髦牢掖┑男瑳](méi)有鞋帶，我還是忍不住低頭看了一眼，引的爸爸媽媽哈哈大笑，??！原來(lái)我上當(dāng)了。
下午姥姥來(lái)看我的時(shí)候，剛走進(jìn)門，我就說(shuō)：“姥姥，你的錢掉地上了。”她轉(zhuǎn)了一圈來(lái)回看，哪有錢啊，看來(lái)姥姥真是個(gè)“貪財(cái)”的姥姥呀！這時(shí)，爸媽告訴姥姥說(shuō)這是個(gè)“愚人節(jié)”的玩笑，姥姥也不知道“愚人節(jié)”是什么節(jié)日，我便當(dāng)起了小老師給姥姥講了“愚人節(jié)”的來(lái)歷。
過(guò)了一會(huì)兒，我正在寫作業(yè)，姥姥突然說(shuō)：“寶貝，你的腳旁有只蟲子?！眹樀梦伊ⅠR站起來(lái)，奪門而出，哇哇大叫。爸爸急忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，怎么了？”姥姥卻在旁邊抱著肚子哈哈大笑，姥姥真聰明，一下子就學(xué)會(huì)了。
“愚人節(jié)”真是個(gè)快樂(lè)的日子呀，給大家?guī)?lái)了這么多歡樂(lè)，但是大家一定要適可而止，不要搞惡作劇。
9.愚人節(jié)作文400字 篇九
昨天，四月一日，是愚人節(jié)，我們班的班主任何老師（何俊輝）可把-我們整慘了，他接二連三的擺著生氣樣子，把我們四二班的許多學(xué)生給整糊涂了！-
上午，我們的早讀課，何老師正在收中午在學(xué)校里吃飯的錢，過(guò)了十來(lái)分鐘，何老師手中的錢已經(jīng)有了幾千塊錢了的時(shí)候，何老師突然火冒三丈的說(shuō)：“陳涵宇！你上來(lái)，這105元錢你不用交了，因?yàn)槟阋郧氨憩F(xiàn)太差了，所以你以后不用來(lái)吃飯了！”聽到這個(gè)消息，陳涵宇驚呆了，但是他還是慢慢地走下來(lái)，又過(guò)了十幾分鐘，何老師卻又高興地說(shuō)：“因?yàn)殛惡畋憩F(xiàn)不錯(cuò)，我還是讓陳涵宇到學(xué)校來(lái)吃飯！”全班張大了嘴說(shuō)了一句：“?。 焙卫蠋熡终f(shuō)：“今天是愚人節(jié)嘛！”原來(lái)是這樣，陳涵宇被騙了！-
下午，第二節(jié)課要結(jié)束的時(shí)候，何老師又生氣了，他大聲地說(shuō)：“今天你們開玩笑開得也過(guò)了點(diǎn)吧，到處打著愚人節(jié)的旗號(hào)亂玩，真是太不像話了，下課不許出去玩兒，第三節(jié)課也不準(zhǔn)出去！”咔嚓的一聲，門關(guān)上了，我們一下全炸了鍋，何老師怎么這樣啊，不會(huì)是騙我們的吧？突然，門一開，只見(jiàn)何老師大聲地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我們又被騙了，大家一齊沖出去向何老師圍攻過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，大家一起回了教室，又在黑板上寫：何俊輝……
昨天，何老師真是太可惡了！但還是很開心，你們過(guò)得怎么樣？-
10.愚人節(jié)作文400字 篇十
要說(shuō)令人悲傷的節(jié)日，那一定是四月中旬的清明節(jié)了。可我翹首以盼的節(jié)日，卻是在清明前的愚人節(jié)了。平常就作為一個(gè)“愚人高手”的我，怎能錯(cuò)過(guò)這一節(jié)日？就這樣，我對(duì)毫無(wú)戒備之心的爸爸媽媽進(jìn)行了“愚人三連發(fā)”
第一發(fā)：火箭彈
我鬼鬼祟祟地躲進(jìn)樓下的儲(chǔ)藏室，像個(gè)做賊心虛的入室大盜。悄悄拿出手機(jī)，撥通了自家的電話?！岸ｂ忊?！叮鈴鈴！”“快去接電話！”樓上傳來(lái)爸爸的喊聲?！安蝗ィ 蔽也挪粫?huì)接呢，要是接了，我絞盡腦汁安排的惡作劇不就敗露了嗎？電話不耐煩地催促催促著，爸爸只好不情愿地拿起電話。“愚人節(jié)快樂(lè)！”我響亮的聲音在電話里響起。哈哈，第一發(fā)“愚人火箭彈”命中目標(biāo)。
第二發(fā)：煙霧彈
搬來(lái)椅子，踮起腳尖。我不動(dòng)聲色地取下了掛在客廳的掛鐘。它五年如一日地在這里為我們?nèi)覉?bào)時(shí)，是我們家的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。我小心地把時(shí)間調(diào)快了十分鐘，心想：媽媽看到時(shí)間，一定會(huì)嚇一大跳！調(diào)快十分鐘，媽媽會(huì)以為遲到了。果不其然，媽媽一看時(shí)間，險(xiǎn)些跳了起來(lái)：“快走，要遲到了！”這時(shí)，我再度說(shuō)出了那句代表欺騙的話：“愚人節(jié)快樂(lè)！”煙霧彈引爆了，媽媽變成了“愚人”。
第三發(fā)：閃光彈
早餐時(shí)間，樓下卻傳來(lái)一陣切菜聲?！斑耍 薄斑?！”“咚！”是在干什么呢？原來(lái)是我在切東西。切什么呢？嘿嘿，其實(shí)什么也沒(méi)有，要真有什么，也只有空氣了?！伴W光彈”的作用就是迷惑敵人，爸爸這會(huì)兒下樓，可算是正中我的下懷了?！扒惺裁茨兀瑒?dòng)靜搞這么大？”爸爸問(wèn)。接下來(lái)，你一定知道我要說(shuō)什么了吧？“愚人節(jié)快樂(lè)！”。呵呵，在愚人節(jié)，這句話可跟灰太狼的“我一定會(huì)回來(lái)的！”一樣耳熟能詳呢！
在不到半小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，就發(fā)生了這樣多，這樣令人忍俊不禁的趣事。難道這愚人節(jié)還不算“瘋狂”嗎？