高二上冊物理科目知識點整理

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高二上冊物理科目知識點整理是為大家整理的,掌握好每一個知識點,會讓你在考試中收獲驚喜。
    1.高二上冊物理科目知識點整理 篇一
    恒定電流
    1.電流強度:I=q/t{I:電流強度(A),q:在時間t內(nèi)通過導(dǎo)體橫載面的電量(C),t:時間(s)}
    2.歐姆定律:I=U/R{I:導(dǎo)體電流強度(A),U:導(dǎo)體兩端電壓(V),R:導(dǎo)體阻值(Ω)}
    3.電功與電功率:W=UIt,P=UI{W:電功(J),U:電壓(V),I:電流(A),t:時間(s),P:電功率(W)}
    4.純電阻電路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R
    5.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:電熱(J),I:通過導(dǎo)體的電流(A),R:導(dǎo)體的電阻值(Ω),t:通電時間(s)}
    6.電源總動率、電源輸出功率、電源效率:P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電流(A),E:電源電動勢(V),U:路端電壓(V),η:電源效率}
    7.電阻、電阻定律:R=ρL/S{ρ:電阻率(Ω?m),L:導(dǎo)體的長度(m),S:導(dǎo)體橫截面積(m2)}
    8.閉合電路歐姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內(nèi)+U外
    {I:電路中的總電流(A),E:電源電動勢(V),R:外電路電阻(Ω),r:電源內(nèi)阻(Ω)}
    9.電路的串/并聯(lián)串聯(lián)電路(P、U與R成正比)并聯(lián)電路(P、I與R成反比)
    2.高二上冊物理科目知識點整理 篇二
    磁場
    磁極和磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的。
    電流在周圍空間產(chǎn)生磁場,小磁針在該磁場中受到力的作用。磁極和電流之間的相互作用也是通過磁場發(fā)生的。
    電流和電流之間的相互作用也是通過磁場產(chǎn)生的
    磁場是存在于磁體、電流和運動電荷周圍空間的一種特殊形態(tài)的物質(zhì),磁極或電流在自己的周圍空間產(chǎn)生磁場,而磁場的基本性質(zhì)就是對放入其中的磁極或電流有力的作用。
    3.高二上冊物理科目知識點整理 篇三
    1.磁場對電流的作用力叫安培力
    2.安培力大小
    安培力的大小等于電流I、導(dǎo)線長度L、磁感應(yīng)強度B以及I和B間的夾角的正弦sinθ的乘積,即F=BIlsinθ。
    注意:公式只適用于勻強磁場。
    3.安培力的方向
    安培力的方向可利用左手定則判斷
    左手定則:伸開左手,使大拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在一個平面內(nèi),把手放入磁場中,讓磁感線垂直穿過手心,并使伸開的四指指向電流方向,那么拇指方向就是通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向。安培力方向一定垂直于B、I所確定的平面,即F一定和B、I垂直,但B、I不一定垂直。
    4.高二上冊物理科目知識點整理 篇四
    電場力做正功,電勢能減小,電場力做負功,電勢能增大,正電荷在電場中受力方向與場強方向一致,所以正電荷沿場強方向,電勢能減小,負電荷在電場中受力方向與場強相反,所以負電荷沿場強方向,電勢能增大,但電勢都是沿場強方向減小。
    1、原因
    電勢能,電場力,功的關(guān)系與重力勢能,重力,功的關(guān)系很相似。
    E=mgh,重力做正功,重力勢能減小。
    電勢能的原因就是電場力有做功的能力,凡是勢能規(guī)律幾乎都是如此,電場力正做功,電勢能減小,電場力負做功,電勢能增大,在做正功的過程中,電勢能通過做功的形式把能量轉(zhuǎn)化為其他形式的能,因而電勢能減小。
    靜電力做的正功功=電勢能的減小量,靜電力做的負功=電勢能的增加量
    2、判斷電場力做功的方法
    (1)看電場力與帶電粒子的位移方向夾角,小于90度為正功,大于90度為負功;
    (2)看電場力與帶電粒子的速度方向夾角,小于90度為正功,大于90度為負功;
    (3)看電勢能的變化,電勢能增加,電場力做負功,電勢能減小,電場力做正功。
    5.高二上冊物理科目知識點整理 篇五
    1、根據(jù)靜電能吸引輕小物體的性質(zhì)和同種電荷相排斥、異種電荷相吸引的原理,主要應(yīng)用有:靜電復(fù)印、靜電除塵、靜電噴漆、靜電植絨,靜電噴藥等。
    2、利用高壓靜電產(chǎn)生的電場,應(yīng)用有:靜電保鮮、靜電滅菌、作物種子處理等。
    3、利用靜電放電產(chǎn)生的臭氧、無菌消毒等
    雷電是自然界發(fā)生的大規(guī)模靜電放電現(xiàn)象,可產(chǎn)生大量的臭氧,并可以使大氣中的氮合成為氨,供給植物營養(yǎng)。
    4、防止靜電的主要途徑:
    (1)避免產(chǎn)生靜電。如在可能情況下選用不容易產(chǎn)生靜電的材料。
    (2)避免靜電的積累。產(chǎn)生靜電要設(shè)法導(dǎo)走,如增加空氣濕度,接地等。
    6.高二上冊物理科目知識點整理 篇六
    電流:電荷的定向移動行成電流。
    1、產(chǎn)生電流的條件:
    (1)自由電荷;
    (2)電場;
    2、電流是標(biāo)量,但有方向:我們規(guī)定:正電荷定向移動的方向是電流的方向;
    注:在電源外部,電流從電源的正極流向負極;在電源的內(nèi)部,電流從負極流向正極;
    3、電流的大?。和ㄟ^導(dǎo)體橫截面的電荷量Q跟通過這些電量所用時間t的比值叫電流I表示;
    (1)數(shù)學(xué)表達式:I=Q/t;
    (2)電流的國際單位:安培A
    (3)常用單位:毫安mA、微安uA;(4)1A=103mA=106uA
    7.高二上冊物理科目知識點整理 篇七
    電場線:
    電場線是人們?yōu)榱诵蜗蟮拿枋鲭妶鎏匦远藶榧僭O(shè)的線。
    1、電場線不是客觀存在的線;
    2、電場線的形狀:電場線起于正電荷終于負電荷;G:用鋸木屑觀測電場線
    (1)只有一個正電荷:電場線起于正電荷終于無窮遠;
    (2)只有一個負電荷:起于無窮遠,終于負電荷;
    (3)既有正電荷又有負電荷:起于正電荷終于負電荷;
    3、電場線的作用:
    ①表示電場的強弱:電場線密則電場強(電場強度大);電場線疏則電場弱電場強度?。?;
    ②表示電場強度的方向:電場線上某點的切線方向就是該點的場強方向;
    4、電場線的特點:
    ①電場線不是封閉曲線;
    ②同一電場中的電場線不向交
    8.高二上冊物理科目知識點整理 篇八
    三種產(chǎn)生電荷的方式:
    1、摩擦起電:
    (1)正點荷:用綢子摩擦過的玻璃棒所帶電荷;
    (2)負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷;
    (3)實質(zhì):電子從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體;
    2、接觸起電:
    (1)實質(zhì):電荷從一物體移到另一物體;
    (2)兩個完全相同的物體相互接觸后電荷平分;
    (3)電荷的中和:等量的異種電荷相互接觸,電荷相合抵消而對外不顯電性,這種現(xiàn)象叫電荷的中和;
    3、感應(yīng)起電:把電荷移近不帶電的導(dǎo)體,可以使導(dǎo)體帶電;
    (1)電荷的基本性質(zhì):同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;
    (2)實質(zhì):使導(dǎo)體的電荷從一部分移到另一部分;
    (3)感應(yīng)起電時,導(dǎo)體離電荷近的一端帶異種電荷,遠端帶同種電荷;
    4、電荷的基本性質(zhì):能吸引輕小物體
    9.高二上冊物理科目知識點整理 篇九
    磁場
    1.磁感應(yīng)強度是用來表示磁場的強弱和方向的物理量,是矢量,單位T),1T=1N/Am
    2.安培力F=BIL;(注:L⊥B){B:磁感應(yīng)強度(T),F(xiàn):安培力(F),I:電流強度(A),L:導(dǎo)線長度(m)}
    3.洛侖茲力f=qVB(注V⊥B);質(zhì)譜儀〔見第二冊P155〕{f:洛侖茲力(N),q:帶電粒子電量(C),V:帶電粒子速度(m/s)}
    4.在重力忽略不計(不考慮重力)的情況下,帶電粒子進入磁場的運動情況(掌握兩種):
    (1)帶電粒子沿平行磁場方向進入磁場:不受洛侖茲力的作用,做勻速直線運動V=V0
    (2)帶電粒子沿垂直磁場方向進入磁場:做勻速圓周運動,規(guī)律如下a)F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;(b)運動周期與圓周運動的半徑和線速度無關(guān),洛侖茲力對帶電粒子不做功(任何情況下);(c)解題關(guān)鍵:畫軌跡、找圓心、定半徑、圓心角(=二倍弦切角)。
    10.高二上冊物理科目知識點整理 篇十
    物質(zhì)的電性及電荷守恒定律
    1、物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu):物質(zhì)是由分子,原子組成,原子由帶正電的原子核以及環(huán)繞原子核運動的帶負電的電子組成的。而原子核又是由質(zhì)子和中子組成的。質(zhì)子帶正電、中子不帶電。在一般情況下,物體內(nèi)部的原子中電子的數(shù)目等于質(zhì)子的數(shù)目,整個物體不帶電,呈電中性。
    2、電荷守恒定律:任何孤立系統(tǒng)的電荷總數(shù)保持不變。在一個系統(tǒng)的內(nèi)部,電荷可以從一個物體傳到另一個物體。但是,在這個過程中系統(tǒng)的總的電荷時不改變的。
    3、用物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒定律分析靜電現(xiàn)象
    (1)分析摩擦起電
    (2)分析接觸起電
    (3)分析感應(yīng)起電
    4、物體帶電的本質(zhì):電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移的過程,電荷并沒有產(chǎn)生或消失。