小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生編寫(xiě)童話作文，可以激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇一
從前，有一只小兔子，它住在一個(gè)美麗的森林里。這只小兔子非常勇敢和好奇，總是渴望去探索新的地方。
有一天，小兔子聽(tīng)說(shuō)森林深處有一座神秘的城堡，城堡里藏著無(wú)數(shù)的寶藏。于是，小兔子決定踏上冒險(xiǎn)之旅，去尋找那座神秘的城堡。
小兔子沿著一條小路走進(jìn)了森林深處。一路上，它遇到了許多困難。有一次，它差點(diǎn)掉進(jìn)了一個(gè)深深的陷阱；還有一次，它遇到了一條兇猛的大蛇，但是小兔子沒(méi)有害怕，它迅速地跑開(kāi)了。
終于，小兔子找到了那座神秘的城堡。城堡的大門緊閉著，小兔子四處尋找入口。就在它感到有些失望的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)了一扇小小的窗戶。小兔子努力地爬了進(jìn)去，里面果然堆滿了各種各樣的寶藏。
小兔子高興極了，它帶著一些寶藏回家了。從此，它和它的朋友們過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
2.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇二
從前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上，有一個(gè)神奇的王國(guó)，那里的居民都是星星和月亮。他們和睦相處，生活得非常快樂(lè)。
一天，月亮國(guó)王宣布要舉辦一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，邀請(qǐng)了整個(gè)宇宙的星球居民來(lái)參加。消息傳得很快，大家都興奮不已。
音樂(lè)會(huì)的那天晚上，天空中掛滿了五彩斑斕的燈籠，星星們穿著閃亮的禮服，月亮們則換上了最美的銀裝。音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)設(shè)在了一片寬闊的星云上，星光璀璨，美不勝收。
第一個(gè)節(jié)目是由星星合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱。他們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，回蕩在整個(gè)宇宙中，讓所有聽(tīng)眾都沉浸在美妙的旋律中。
接著，月亮芭蕾舞團(tuán)的舞者們輕盈地跳起了優(yōu)雅的舞蹈。他們的舞姿優(yōu)雅，仿佛在星云間穿梭，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
音樂(lè)會(huì)的巔峰是來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的神秘嘉賓——流星樂(lè)隊(duì)的表演。他們的音樂(lè)充滿了魔力，讓人仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
最后，音樂(lè)會(huì)在一場(chǎng)絢麗的煙花表演中達(dá)到了巔峰。煙花在夜空中綻放，如同宇宙的花朵，為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，所有的星球居民都依依不舍地告別。他們約定，明年還要再次相聚，共同分享這份快樂(lè)和美好。
從此，月亮上的音樂(lè)會(huì)成為了宇宙中最盛大的節(jié)日，每個(gè)星球的居民都期待著下一次的聚會(huì)，共同享受音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)。
3.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇三
在一個(gè)美麗的森林里，住著許多不同的動(dòng)物。這片森林里有只聰明可愛(ài)的小兔子，它總是喜歡幫助別的小動(dòng)物解決問(wèn)題。小兔子住在森林的一角，那里有一棵大樹(shù)，它可以在樹(shù)上欣賞到森林里美麗的景色。
有一天，小兔子聽(tīng)到了一陣哭聲。它趕緊順著聲音找到了一個(gè)小松鼠。小松鼠告訴小兔子，它的松果被偷走了。小兔子決定幫助小松鼠找回松果。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，它發(fā)現(xiàn)是小狐貍偷了松果。小狐貍非常害怕，它怕小兔子會(huì)告訴森林里的其他動(dòng)物。但小兔子沒(méi)有這樣做，而是建議小狐貍今后不要再做壞事，并且將它歸還了松果。
小狐貍感到非常慚愧，于是它將一顆松果給了小兔子，并且發(fā)誓以后再也不做壞事了。小兔子和小松鼠都非常高興，它們一起把松果種在了森林的一角。在之后的日子里，這片森林里的動(dòng)物們互幫互助，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的日子。
4.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇四
一個(gè)溫暖的春天，一顆小小的向日葵種子跟著一只淘氣的小松鼠落在了田野里。過(guò)了一天又一天，種子生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了一朵黃澄澄的小向日葵，它每天都獨(dú)自站在一片田野里望著太陽(yáng)的方向。
有一天，紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣掛在天空中，動(dòng)物們都在田野里歡快的玩耍，只有小向日葵筆直地立在一片青草中動(dòng)也不動(dòng)。一只小白馬看見(jiàn)了小向日葵，便跑過(guò)來(lái)驕傲地對(duì)它說(shuō)：“你看，我可以到處奔跑，可以翻過(guò)美麗的山川，淌過(guò)蜿蜒的河流，你卻只能站在這兒，哪兒也不能去！”小白馬說(shuō)完就大搖大擺地飛奔離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小蒼鷹在天空中飛來(lái)飛去，它看見(jiàn)了孤零零的小向日葵，便飛過(guò)去俯視著小向日葵，沾沾自喜地說(shuō)道：“小向日葵，我可以在天空中自由自在的飛翔，能飛過(guò)大山，看到山那邊的五彩繽紛的景色，而你除站在這里仰望天空，其它的什么也看不見(jiàn)！”小蒼蠅說(shuō)完便扇動(dòng)著翅膀飛走了，只剩下低落的小向日葵，它好羨慕動(dòng)物們的無(wú)拘無(wú)束。
突然，太陽(yáng)被黑壓壓的烏云擋了起來(lái)，大雨嘩嘩嘩地落下來(lái)了，動(dòng)物們商量著要去尋找太陽(yáng)?！拔遗艿每欤胰フ姨?yáng)吧！”小白馬說(shuō)完就跑走了?？墒沁^(guò)了很久，小白馬都沒(méi)有回來(lái)，小蒼鷹說(shuō)：“我飛得高，我去把太陽(yáng)找回來(lái)！”它說(shuō)完就向天空飛去，但是雨太大，它的翅膀很快被淋濕了，摔倒在地上受傷了。
小向日葵看見(jiàn)大家都在焦急地為尋找太陽(yáng)想辦法，便輕聲地說(shuō)：“我知道太陽(yáng)在哪里，你們快看，就在那！”動(dòng)物們紛紛朝小向日葵說(shuō)的方向看去。隱隱約約能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，便齊聲夸贊小向日葵：“你可真厲害！”從此以后，小動(dòng)物們都和小向日葵做朋友，小白馬和小蒼鷹也羞愧地對(duì)小向日葵道了歉。
5.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇五
在一個(gè)夏天的早上，三只螞蟻?zhàn)叱黾议T來(lái)到屋后的草地上玩耍，它們分別是青青、大大、陽(yáng)陽(yáng)。
青青說(shuō)：“大大、陽(yáng)陽(yáng)我們來(lái)玩捉迷藏吧。”大大、陽(yáng)陽(yáng)齊聲說(shuō)好。
陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“你們藏，我來(lái)找吧?！鼻嗲嗪痛蟠蠓謩e找地方藏了起來(lái)。
陽(yáng)陽(yáng)按約定時(shí)間轉(zhuǎn)身去找青青和大大。陽(yáng)陽(yáng)走過(guò)幾處草叢、幾個(gè)小石堆都沒(méi)有找到青青和大大，卻在石堆旁邊發(fā)現(xiàn)了一大塊奶酪，奶酪很香很香，是陽(yáng)陽(yáng)最愛(ài)吃的那一種。
陽(yáng)陽(yáng)心里想，我是把奶酪偷偷藏起來(lái)，再去找青青和大大他們呢？還是先去找他倆，然后一起分享奶酪？洋洋想了一下，就決定先去找青青和大大，大家一起分享奶酪。
陽(yáng)陽(yáng)把幾處草叢和幾個(gè)石堆都找過(guò)了，終于在有水的草葉旁找到了青青；又和青青在不遠(yuǎn)處的石堆旁找到了大大，并把找到一塊大奶酪的事告訴了他倆。陽(yáng)陽(yáng)帶著青青和大大一起去了石堆旁搬奶酪。陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“大大在前面，我和青青在后面。我們?nèi)晃浵佉黄鹩昧??！?BR> 三只螞蟻齊心協(xié)力把奶酪搬回了家！螞蟻媽媽對(duì)他們?nèi)齻€(gè)說(shuō)：“你們可真棒??！”
6.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇六
小松鼠是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，小小年紀(jì)就考上了森林大學(xué)，小松鼠一家高興得又蹦又跳。小松鼠仔細(xì)看了看通知書(shū)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
松鼠媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)小松鼠說(shuō)：“怎么了，拿了通知書(shū)還不高興嗎？”“媽媽，你不知道，去學(xué)校要經(jīng)過(guò)很寬很深的河，才能到達(dá)”。小松鼠說(shuō)。小松鼠的話正好提醒了松鼠媽媽，它想，馬大叔樂(lè)于助人，又比較高大，還是去請(qǐng)它幫幫忙吧。想到這里，松鼠媽媽就朝馬大叔的家跑去。
松鼠媽媽跑到了馬大叔家里，對(duì)馬大叔說(shuō)：“馬大叔，我家小松鼠考上了森林大學(xué)，要經(jīng)過(guò)一條河，請(qǐng)你幫幫忙?！瘪R大叔笑了笑說(shuō)：“大嬸，我一定盡力幫忙?！彼墒髬寢尭吲d得不知說(shuō)什么才好。
上學(xué)的時(shí)候馬大叔和小松鼠一起出發(fā)了，小松鼠坐在馬大叔的背上高興極了。走呀走，它們來(lái)到了小河邊。小松鼠往河里一看，只見(jiàn)水里有很多的小魚(yú)。
小松鼠擔(dān)心地問(wèn)：“馬大叔，這河這么深，你不會(huì)被淹嗎？”馬大叔胸有成竹地說(shuō)：“小松鼠，你不用擔(dān)心，我比你高很多倍，對(duì)于你來(lái)說(shuō)很深，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)不深，你就放心吧。”小松鼠明白了，什么事情都是因人而異。
小松鼠它們很輕松地來(lái)到了森林大學(xué)，小松鼠感激地說(shuō)：“謝謝你，馬大叔。”“不用謝?！瘪R大叔笑著說(shuō)：“小松鼠，加油，到放假時(shí)我來(lái)接你?！?BR> 7.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇七
森林里居住著一群小動(dòng)物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過(guò)著愉快的生活。
一天，在玩耍中，小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾，小猴靈機(jī)一動(dòng)，提儀——舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān)：過(guò)獨(dú)木橋、穿山洞、飛躍小河；還要賽出風(fēng)格、賽出友宜！小猴請(qǐng)來(lái)了忠厚老實(shí)的山羊伯伯當(dāng)裁判，又準(zhǔn)備了三個(gè)獎(jiǎng)杯。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號(hào)。山羊吹哨發(fā)令，動(dòng)物們不搶先，按序號(hào)走過(guò)獨(dú)木橋，穿過(guò)山洞、飛躍小河。瞧，小象過(guò)橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機(jī)一動(dòng)，把長(zhǎng)鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動(dòng)，走過(guò)獨(dú)木橋，向山動(dòng)奔去，熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們?cè)谏蕉椿ハ鄮椭?，穿過(guò)山洞后邊的門口。樹(shù)桿上生枝，枝掛在騰上，飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊公證地宣布。小猴發(fā)獎(jiǎng)。
小猴大聲宣布：“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友宜，現(xiàn)在我宣布，障礙賽跑成功了！”
8.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇八
一天，熊媽媽對(duì)小熊說(shuō)：“今天我要出門辦事，你在這片空地上練習(xí)造房子，等我回來(lái)看看你造得怎么樣，好嗎？”
小熊愉快地答應(yīng)了，于是就開(kāi)始忙了。他先打了一個(gè)地基，搭好了房子的框架，最后在上面蓋了一個(gè)漂亮的。屋頂，這樣一幢房子就大功告成了。這時(shí)，一只小松路過(guò)，看見(jiàn)了忙說(shuō)“小熊，不對(duì)，不對(duì)！房子應(yīng)該造在樹(shù)上呢！這樣就可以看到美麗的風(fēng)景了”。小熊擔(dān)心地問(wèn)：“我把房子造在樹(shù)上，會(huì)不會(huì)垮下來(lái)？”小松鼠說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)?！毙⌒馨胄虐胍傻€是下了決心，于是又在樹(shù)上造房子。小熊得意極了，心想我就要完成任務(wù)了。接著，他又叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍么蚱饋?lái)。這時(shí)小地鼠被吵醒了：“小熊，房子應(yīng)該造在泥土里，那才舒服?！毙⌒苈?tīng)完二話不說(shuō)，找來(lái)一把鏟子，挖了滿滿的一鏟子泥，直到挖出了大大的坑，熱得滿頭大汗，累得喘不過(guò)氣來(lái)。他把房子蓋在這個(gè)深坑里，就這樣，第三幢房子大功告成了。小熊坐在草堆里想：我在樹(shù)上、地上、地下都造了房子，媽媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！這時(shí)，鴨太太搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái)，它一看小熊在造房子，便說(shuō)：“房子應(yīng)該造在河邊，河邊涼快?！闭f(shuō)完便走了。小熊的靈感來(lái)了，在河邊造房子也不錯(cuò)。于是，他又開(kāi)始忙碌起來(lái)，這里敲敲，那里打打。看著第四幢房子在河邊造完了，小熊心里樂(lè)開(kāi)了花。
當(dāng)熊媽媽回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)小熊造的四幢房子，疑惑地說(shuō)：“是誰(shuí)讓你這樣造房子的？”小熊說(shuō)：“松鼠、小地鼠、鴨太太?！眿寢屆⌒艿念^說(shuō)：“這是它們各自的生活要求，你以后要記住，做事之前先用腦子想一想，我們的生活需求是什么？”小熊通過(guò)造房子這個(gè)事情，明白了一個(gè)道理，凡是做任何事情，都要?jiǎng)幽X筋，都要根據(jù)實(shí)際需要而做。
9.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇九
秋天到了，小動(dòng)物們各自都在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，只有啄木鳥(niǎo)懶惰地躺在家里。小麻雀和小松鼠對(duì)它說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)快儲(chǔ)存食物吧！”啄木鳥(niǎo)不緊不慢地說(shuō)：“不著急！不著急！天氣這么好，曬曬太陽(yáng)多好呀！明天再找也來(lái)得及?！?BR> 到了第二天，它還是悠閑地躺在那里，一條小蛇爬過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去找食物吧，我們都要冬眠了，食物已經(jīng)特別少了?！弊哪绝B(niǎo)回答：“不著急！不著急！”小蛇聽(tīng)了搖搖頭，無(wú)奈地走了。
冬天到來(lái)了，啄木鳥(niǎo)很餓，就去了森林超市，它買了一箱蟲(chóng)子，但讓它意想不到的是，它剛樂(lè)呵呵地走出去，就遇到了一只老鷹，老鷹馬上就追了上來(lái)，啄木鳥(niǎo)想把老鷹甩掉，但老鷹緊追不舍，啄木鳥(niǎo)使勁兒飛，但是不一會(huì)兒它就筋疲力盡了，老鷹把它抓住了，啄木鳥(niǎo)很后悔，它心想：“如果秋天勤奮一點(diǎn)，就不會(huì)去超市，也不會(huì)遇到老鷹了?！?BR> 啄木鳥(niǎo)很后悔，但為時(shí)已晚，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：“做人要勤奮，否則是不會(huì)有好下場(chǎng)的?！?BR> 10.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇十
一天早上，一只小豬看見(jiàn)了太陽(yáng)升了起來(lái)，伸了伸懶腰，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天太陽(yáng)怎么出來(lái)的這么早??！我還沒(méi)睡醒呢！今天天氣倒不錯(cuò)，不如去學(xué)藝吧！”
小豬出了家門，向森林走去。一會(huì)它聽(tīng)見(jiàn)了一只百靈鳥(niǎo)在唱這優(yōu)美的歌，于是請(qǐng)求百靈鳥(niǎo)教它唱歌，百靈鳥(niǎo)對(duì)小豬說(shuō)：“可以啊，但是學(xué)唱歌可是很慢的，一朝一夕是學(xué)不成的，只有有毅力才能學(xué)會(huì)?！毙∝i不假思索的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怕慢，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”可是過(guò)了一小會(huì)兒，小豬就厭煩了，它告別了百靈鳥(niǎo)向前走去。
小豬又走了一小會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)旁邊有打斗的聲音，走進(jìn)一看，啊！原來(lái)是小猴子在練武?。∷裥『镒影輲?，小猴子說(shuō)：“可以，但是練武是很辛苦的，有時(shí)一不小心還會(huì)受傷！”小豬又不假思索的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一不下心，小豬被武器給打傷了。小豬又不想練武了于是告別了小猴子，又向叢林里走去。
它遇見(jiàn)了小魚(yú)，讓它教游泳；遇見(jiàn)了小貓，讓它教捉蝴蝶……一會(huì)兒，太陽(yáng)下山了，小豬卻什么都沒(méi)學(xué)會(huì)。
1.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇一
從前，有一只小兔子，它住在一個(gè)美麗的森林里。這只小兔子非常勇敢和好奇，總是渴望去探索新的地方。
有一天，小兔子聽(tīng)說(shuō)森林深處有一座神秘的城堡，城堡里藏著無(wú)數(shù)的寶藏。于是，小兔子決定踏上冒險(xiǎn)之旅，去尋找那座神秘的城堡。
小兔子沿著一條小路走進(jìn)了森林深處。一路上，它遇到了許多困難。有一次，它差點(diǎn)掉進(jìn)了一個(gè)深深的陷阱；還有一次，它遇到了一條兇猛的大蛇，但是小兔子沒(méi)有害怕，它迅速地跑開(kāi)了。
終于，小兔子找到了那座神秘的城堡。城堡的大門緊閉著，小兔子四處尋找入口。就在它感到有些失望的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)了一扇小小的窗戶。小兔子努力地爬了進(jìn)去，里面果然堆滿了各種各樣的寶藏。
小兔子高興極了，它帶著一些寶藏回家了。從此，它和它的朋友們過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
2.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇二
從前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上，有一個(gè)神奇的王國(guó)，那里的居民都是星星和月亮。他們和睦相處，生活得非常快樂(lè)。
一天，月亮國(guó)王宣布要舉辦一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，邀請(qǐng)了整個(gè)宇宙的星球居民來(lái)參加。消息傳得很快，大家都興奮不已。
音樂(lè)會(huì)的那天晚上，天空中掛滿了五彩斑斕的燈籠，星星們穿著閃亮的禮服，月亮們則換上了最美的銀裝。音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)設(shè)在了一片寬闊的星云上，星光璀璨，美不勝收。
第一個(gè)節(jié)目是由星星合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱。他們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，回蕩在整個(gè)宇宙中，讓所有聽(tīng)眾都沉浸在美妙的旋律中。
接著，月亮芭蕾舞團(tuán)的舞者們輕盈地跳起了優(yōu)雅的舞蹈。他們的舞姿優(yōu)雅，仿佛在星云間穿梭，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
音樂(lè)會(huì)的巔峰是來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的神秘嘉賓——流星樂(lè)隊(duì)的表演。他們的音樂(lè)充滿了魔力，讓人仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
最后，音樂(lè)會(huì)在一場(chǎng)絢麗的煙花表演中達(dá)到了巔峰。煙花在夜空中綻放，如同宇宙的花朵，為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，所有的星球居民都依依不舍地告別。他們約定，明年還要再次相聚，共同分享這份快樂(lè)和美好。
從此，月亮上的音樂(lè)會(huì)成為了宇宙中最盛大的節(jié)日，每個(gè)星球的居民都期待著下一次的聚會(huì)，共同享受音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)。
3.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇三
在一個(gè)美麗的森林里，住著許多不同的動(dòng)物。這片森林里有只聰明可愛(ài)的小兔子，它總是喜歡幫助別的小動(dòng)物解決問(wèn)題。小兔子住在森林的一角，那里有一棵大樹(shù)，它可以在樹(shù)上欣賞到森林里美麗的景色。
有一天，小兔子聽(tīng)到了一陣哭聲。它趕緊順著聲音找到了一個(gè)小松鼠。小松鼠告訴小兔子，它的松果被偷走了。小兔子決定幫助小松鼠找回松果。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，它發(fā)現(xiàn)是小狐貍偷了松果。小狐貍非常害怕，它怕小兔子會(huì)告訴森林里的其他動(dòng)物。但小兔子沒(méi)有這樣做，而是建議小狐貍今后不要再做壞事，并且將它歸還了松果。
小狐貍感到非常慚愧，于是它將一顆松果給了小兔子，并且發(fā)誓以后再也不做壞事了。小兔子和小松鼠都非常高興，它們一起把松果種在了森林的一角。在之后的日子里，這片森林里的動(dòng)物們互幫互助，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的日子。
4.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇四
一個(gè)溫暖的春天，一顆小小的向日葵種子跟著一只淘氣的小松鼠落在了田野里。過(guò)了一天又一天，種子生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了一朵黃澄澄的小向日葵，它每天都獨(dú)自站在一片田野里望著太陽(yáng)的方向。
有一天，紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣掛在天空中，動(dòng)物們都在田野里歡快的玩耍，只有小向日葵筆直地立在一片青草中動(dòng)也不動(dòng)。一只小白馬看見(jiàn)了小向日葵，便跑過(guò)來(lái)驕傲地對(duì)它說(shuō)：“你看，我可以到處奔跑，可以翻過(guò)美麗的山川，淌過(guò)蜿蜒的河流，你卻只能站在這兒，哪兒也不能去！”小白馬說(shuō)完就大搖大擺地飛奔離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小蒼鷹在天空中飛來(lái)飛去，它看見(jiàn)了孤零零的小向日葵，便飛過(guò)去俯視著小向日葵，沾沾自喜地說(shuō)道：“小向日葵，我可以在天空中自由自在的飛翔，能飛過(guò)大山，看到山那邊的五彩繽紛的景色，而你除站在這里仰望天空，其它的什么也看不見(jiàn)！”小蒼蠅說(shuō)完便扇動(dòng)著翅膀飛走了，只剩下低落的小向日葵，它好羨慕動(dòng)物們的無(wú)拘無(wú)束。
突然，太陽(yáng)被黑壓壓的烏云擋了起來(lái)，大雨嘩嘩嘩地落下來(lái)了，動(dòng)物們商量著要去尋找太陽(yáng)?！拔遗艿每欤胰フ姨?yáng)吧！”小白馬說(shuō)完就跑走了?？墒沁^(guò)了很久，小白馬都沒(méi)有回來(lái)，小蒼鷹說(shuō)：“我飛得高，我去把太陽(yáng)找回來(lái)！”它說(shuō)完就向天空飛去，但是雨太大，它的翅膀很快被淋濕了，摔倒在地上受傷了。
小向日葵看見(jiàn)大家都在焦急地為尋找太陽(yáng)想辦法，便輕聲地說(shuō)：“我知道太陽(yáng)在哪里，你們快看，就在那！”動(dòng)物們紛紛朝小向日葵說(shuō)的方向看去。隱隱約約能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，便齊聲夸贊小向日葵：“你可真厲害！”從此以后，小動(dòng)物們都和小向日葵做朋友，小白馬和小蒼鷹也羞愧地對(duì)小向日葵道了歉。
5.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇五
在一個(gè)夏天的早上，三只螞蟻?zhàn)叱黾议T來(lái)到屋后的草地上玩耍，它們分別是青青、大大、陽(yáng)陽(yáng)。
青青說(shuō)：“大大、陽(yáng)陽(yáng)我們來(lái)玩捉迷藏吧。”大大、陽(yáng)陽(yáng)齊聲說(shuō)好。
陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“你們藏，我來(lái)找吧?！鼻嗲嗪痛蟠蠓謩e找地方藏了起來(lái)。
陽(yáng)陽(yáng)按約定時(shí)間轉(zhuǎn)身去找青青和大大。陽(yáng)陽(yáng)走過(guò)幾處草叢、幾個(gè)小石堆都沒(méi)有找到青青和大大，卻在石堆旁邊發(fā)現(xiàn)了一大塊奶酪，奶酪很香很香，是陽(yáng)陽(yáng)最愛(ài)吃的那一種。
陽(yáng)陽(yáng)心里想，我是把奶酪偷偷藏起來(lái)，再去找青青和大大他們呢？還是先去找他倆，然后一起分享奶酪？洋洋想了一下，就決定先去找青青和大大，大家一起分享奶酪。
陽(yáng)陽(yáng)把幾處草叢和幾個(gè)石堆都找過(guò)了，終于在有水的草葉旁找到了青青；又和青青在不遠(yuǎn)處的石堆旁找到了大大，并把找到一塊大奶酪的事告訴了他倆。陽(yáng)陽(yáng)帶著青青和大大一起去了石堆旁搬奶酪。陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“大大在前面，我和青青在后面。我們?nèi)晃浵佉黄鹩昧??！?BR> 三只螞蟻齊心協(xié)力把奶酪搬回了家！螞蟻媽媽對(duì)他們?nèi)齻€(gè)說(shuō)：“你們可真棒??！”
6.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇六
小松鼠是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，小小年紀(jì)就考上了森林大學(xué)，小松鼠一家高興得又蹦又跳。小松鼠仔細(xì)看了看通知書(shū)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
松鼠媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)小松鼠說(shuō)：“怎么了，拿了通知書(shū)還不高興嗎？”“媽媽，你不知道，去學(xué)校要經(jīng)過(guò)很寬很深的河，才能到達(dá)”。小松鼠說(shuō)。小松鼠的話正好提醒了松鼠媽媽，它想，馬大叔樂(lè)于助人，又比較高大，還是去請(qǐng)它幫幫忙吧。想到這里，松鼠媽媽就朝馬大叔的家跑去。
松鼠媽媽跑到了馬大叔家里，對(duì)馬大叔說(shuō)：“馬大叔，我家小松鼠考上了森林大學(xué)，要經(jīng)過(guò)一條河，請(qǐng)你幫幫忙?！瘪R大叔笑了笑說(shuō)：“大嬸，我一定盡力幫忙?！彼墒髬寢尭吲d得不知說(shuō)什么才好。
上學(xué)的時(shí)候馬大叔和小松鼠一起出發(fā)了，小松鼠坐在馬大叔的背上高興極了。走呀走，它們來(lái)到了小河邊。小松鼠往河里一看，只見(jiàn)水里有很多的小魚(yú)。
小松鼠擔(dān)心地問(wèn)：“馬大叔，這河這么深，你不會(huì)被淹嗎？”馬大叔胸有成竹地說(shuō)：“小松鼠，你不用擔(dān)心，我比你高很多倍，對(duì)于你來(lái)說(shuō)很深，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)不深，你就放心吧。”小松鼠明白了，什么事情都是因人而異。
小松鼠它們很輕松地來(lái)到了森林大學(xué)，小松鼠感激地說(shuō)：“謝謝你，馬大叔。”“不用謝?！瘪R大叔笑著說(shuō)：“小松鼠，加油，到放假時(shí)我來(lái)接你?！?BR> 7.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇七
森林里居住著一群小動(dòng)物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過(guò)著愉快的生活。
一天，在玩耍中，小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾，小猴靈機(jī)一動(dòng)，提儀——舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān)：過(guò)獨(dú)木橋、穿山洞、飛躍小河；還要賽出風(fēng)格、賽出友宜！小猴請(qǐng)來(lái)了忠厚老實(shí)的山羊伯伯當(dāng)裁判，又準(zhǔn)備了三個(gè)獎(jiǎng)杯。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號(hào)。山羊吹哨發(fā)令，動(dòng)物們不搶先，按序號(hào)走過(guò)獨(dú)木橋，穿過(guò)山洞、飛躍小河。瞧，小象過(guò)橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機(jī)一動(dòng)，把長(zhǎng)鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動(dòng)，走過(guò)獨(dú)木橋，向山動(dòng)奔去，熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們?cè)谏蕉椿ハ鄮椭?，穿過(guò)山洞后邊的門口。樹(shù)桿上生枝，枝掛在騰上，飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊公證地宣布。小猴發(fā)獎(jiǎng)。
小猴大聲宣布：“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友宜，現(xiàn)在我宣布，障礙賽跑成功了！”
8.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇八
一天，熊媽媽對(duì)小熊說(shuō)：“今天我要出門辦事，你在這片空地上練習(xí)造房子，等我回來(lái)看看你造得怎么樣，好嗎？”
小熊愉快地答應(yīng)了，于是就開(kāi)始忙了。他先打了一個(gè)地基，搭好了房子的框架，最后在上面蓋了一個(gè)漂亮的。屋頂，這樣一幢房子就大功告成了。這時(shí)，一只小松路過(guò)，看見(jiàn)了忙說(shuō)“小熊，不對(duì)，不對(duì)！房子應(yīng)該造在樹(shù)上呢！這樣就可以看到美麗的風(fēng)景了”。小熊擔(dān)心地問(wèn)：“我把房子造在樹(shù)上，會(huì)不會(huì)垮下來(lái)？”小松鼠說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)?！毙⌒馨胄虐胍傻€是下了決心，于是又在樹(shù)上造房子。小熊得意極了，心想我就要完成任務(wù)了。接著，他又叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍么蚱饋?lái)。這時(shí)小地鼠被吵醒了：“小熊，房子應(yīng)該造在泥土里，那才舒服?！毙⌒苈?tīng)完二話不說(shuō)，找來(lái)一把鏟子，挖了滿滿的一鏟子泥，直到挖出了大大的坑，熱得滿頭大汗，累得喘不過(guò)氣來(lái)。他把房子蓋在這個(gè)深坑里，就這樣，第三幢房子大功告成了。小熊坐在草堆里想：我在樹(shù)上、地上、地下都造了房子，媽媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！這時(shí)，鴨太太搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái)，它一看小熊在造房子，便說(shuō)：“房子應(yīng)該造在河邊，河邊涼快?！闭f(shuō)完便走了。小熊的靈感來(lái)了，在河邊造房子也不錯(cuò)。于是，他又開(kāi)始忙碌起來(lái)，這里敲敲，那里打打。看著第四幢房子在河邊造完了，小熊心里樂(lè)開(kāi)了花。
當(dāng)熊媽媽回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)小熊造的四幢房子，疑惑地說(shuō)：“是誰(shuí)讓你這樣造房子的？”小熊說(shuō)：“松鼠、小地鼠、鴨太太?！眿寢屆⌒艿念^說(shuō)：“這是它們各自的生活要求，你以后要記住，做事之前先用腦子想一想，我們的生活需求是什么？”小熊通過(guò)造房子這個(gè)事情，明白了一個(gè)道理，凡是做任何事情，都要?jiǎng)幽X筋，都要根據(jù)實(shí)際需要而做。
9.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇九
秋天到了，小動(dòng)物們各自都在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，只有啄木鳥(niǎo)懶惰地躺在家里。小麻雀和小松鼠對(duì)它說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)快儲(chǔ)存食物吧！”啄木鳥(niǎo)不緊不慢地說(shuō)：“不著急！不著急！天氣這么好，曬曬太陽(yáng)多好呀！明天再找也來(lái)得及?！?BR> 到了第二天，它還是悠閑地躺在那里，一條小蛇爬過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去找食物吧，我們都要冬眠了，食物已經(jīng)特別少了?！弊哪绝B(niǎo)回答：“不著急！不著急！”小蛇聽(tīng)了搖搖頭，無(wú)奈地走了。
冬天到來(lái)了，啄木鳥(niǎo)很餓，就去了森林超市，它買了一箱蟲(chóng)子，但讓它意想不到的是，它剛樂(lè)呵呵地走出去，就遇到了一只老鷹，老鷹馬上就追了上來(lái)，啄木鳥(niǎo)想把老鷹甩掉，但老鷹緊追不舍，啄木鳥(niǎo)使勁兒飛，但是不一會(huì)兒它就筋疲力盡了，老鷹把它抓住了，啄木鳥(niǎo)很后悔，它心想：“如果秋天勤奮一點(diǎn)，就不會(huì)去超市，也不會(huì)遇到老鷹了?！?BR> 啄木鳥(niǎo)很后悔，但為時(shí)已晚，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：“做人要勤奮，否則是不會(huì)有好下場(chǎng)的?！?BR> 10.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文我來(lái)編童話 篇十
一天早上，一只小豬看見(jiàn)了太陽(yáng)升了起來(lái)，伸了伸懶腰，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天太陽(yáng)怎么出來(lái)的這么早??！我還沒(méi)睡醒呢！今天天氣倒不錯(cuò)，不如去學(xué)藝吧！”
小豬出了家門，向森林走去。一會(huì)它聽(tīng)見(jiàn)了一只百靈鳥(niǎo)在唱這優(yōu)美的歌，于是請(qǐng)求百靈鳥(niǎo)教它唱歌，百靈鳥(niǎo)對(duì)小豬說(shuō)：“可以啊，但是學(xué)唱歌可是很慢的，一朝一夕是學(xué)不成的，只有有毅力才能學(xué)會(huì)?！毙∝i不假思索的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怕慢，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”可是過(guò)了一小會(huì)兒，小豬就厭煩了，它告別了百靈鳥(niǎo)向前走去。
小豬又走了一小會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)旁邊有打斗的聲音，走進(jìn)一看，啊！原來(lái)是小猴子在練武?。∷裥『镒影輲?，小猴子說(shuō)：“可以，但是練武是很辛苦的，有時(shí)一不小心還會(huì)受傷！”小豬又不假思索的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一不下心，小豬被武器給打傷了。小豬又不想練武了于是告別了小猴子，又向叢林里走去。
它遇見(jiàn)了小魚(yú)，讓它教游泳；遇見(jiàn)了小貓，讓它教捉蝴蝶……一會(huì)兒，太陽(yáng)下山了，小豬卻什么都沒(méi)學(xué)會(huì)。