小學(xué)一年級閱讀故事10篇

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對于小學(xué)一年級的學(xué)生來說,閱讀故事不僅能夠激發(fā)他們的想象力,還能夠幫助他們學(xué)習(xí)新詞匯和基本的閱讀技能。以下是整理的《小學(xué)一年級閱讀故事10篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)一年級閱讀故事 篇一
    一天,兔媽媽正給孩子們做飯。
    懂事的小白兔說:“媽媽,家里柴禾不多了,我去撿一些來好嗎?”
    兔媽媽見小白兔這么勤勞,非常高興。點點頭說:“孩子,小心些,早去早回。”
    小白兔和老虎小白兔沿著山路一直往前走,樹林里小鳥在唱歌,兩旁的小花小草在微風(fēng)中搖擺。
    正在這時,忽然一只老虎走了過來,小白兔嚇了一跳,心想逃走已經(jīng)來不及了。
    壓住心中的恐懼,小白兔勇敢地說:“老虎大王,來這里有什么事嗎?”
    老虎說:“我餓了,出來找吃的,今天遇見你,我很高興。來!讓我吃一頓吧!”說著,便伸出了爪子。
    小白兔不慌不忙地說:“請等一等,前面有個酒家,我去給你打些酒來?!?BR>    老虎說:“那你就快去吧!”
    離開老虎,小白兔跑得飛快,它知道前面住著長頸鹿,家中有許多客人來祝賀生日。
    小白兔累的氣喘吁吁,來到門前,喊了幾聲:“救命?。【让?!”
    聽見叫喊聲,小馬、小象、小貓、小猴、小熊貓、小狐貍和長頸鹿等走了出來,說:“小白兔,怎么了?”
    小白兔哭著說:“老虎要吃我呢。”
    長頸鹿說:“小白兔別害怕,我們?nèi)硕嗔α看蟆!?BR>    就這樣,老虎被嚇跑了,機智的小白兔自己救了自己。
    2.小學(xué)一年級閱讀故事 篇二
    兔媽媽有三個孩子,一個叫紅眼睛,一個叫長耳朵,一個叫短尾巴。
    一天,兔媽媽要去拔蘿卜,對三個孩子說:“好好看家,把門關(guān)好,誰來叫門都別開,等媽媽回來了再開?!?BR>    兔媽媽走了,小兔子們記住了媽媽的話,把門關(guān)得緊緊的。
    過了一會兒,大灰狼來了,他想闖進小兔子的家,可是小兔子把門關(guān)得緊緊的,進不去?。?BR>    大灰狼坐在小兔子家門口,瞇著眼睛,在想壞主意。他看見兔媽媽回來了,連忙跑到一棵大樹后面躲起來。
    兔媽媽走到家門口,推了推門,門關(guān)得緊緊的,就一邊敲門,一邊唱:“小兔子乖乖,把門兒開開!快點兒開開,我要進來。”
    紅眼睛一聽,是媽媽的聲音,連忙叫道:“媽媽回來了,快給媽媽開門!”
    長耳朵拉住紅眼睛說:“不對,不對!這不是媽媽的聲音。”
    短尾巴說:“讓我看看,是不是媽媽?!?BR>    短尾巴爬到門縫里往外一看,呀,是大灰狼!
    小兔子們一起說:“不開,不開,我不開,媽媽不回來,門兒不能開。”
    大灰狼著急了:“我是你們的媽媽,快開門啊!”
    小兔子們說:“我們不信,要不,你把尾巴伸進來讓我們瞧一瞧?!?BR>    大灰狼把尾巴伸進門縫里,小兔子們用力把門關(guān)上,大灰狼的尾巴被夾住了,疼得大灰狼“哎喲,哎喲”地叫起來。
    兔媽媽回來了,小兔子們把門打開,兔媽媽夸他們是聰明勇敢的好孩子。
    3.小學(xué)一年級閱讀故事 篇三
    茂密的大森林里住著小猴子一家,它們過著幸??鞓返纳?。
    小猴子慢慢長大了,猴媽媽心想:“我一天一天地衰老,不能永遠照顧小猴子,從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該怎么增強它的生存能力呢?”猴媽媽深思起來。
    第二天,猴媽媽把小猴子叫到身邊,說:“孩子,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己獨立生活,不能再受別人的庇護了。今天,你要深入大森林深處采集食物,鍛煉自己。”小猴子歡樂地說:“我知道了,我已經(jīng)長大了,早就應(yīng)該學(xué)會照顧自己了。”說完,小猴子背起背包,蹦蹦跳跳地向大森林深處走去。
    小猴子在大森林深處走了好久,這里有美麗的風(fēng)景、可愛的鳥兒,突然小猴子看到一棵香蕉樹上結(jié)滿了香氣撲鼻的香蕉,它想馬上爬上去摘,“等一下,我還是系根藤子安全點,這樣就不怕摔下來了。”
    做完準備后,小猴子麻利地爬到樹上,順利地摘到了黃澄澄的香蕉。小猴心想:“幸好媽媽平時囑咐我做什么事都細心一點,看有什么隱患會帶來危險,媽媽說的話可真正確啊!今天的收獲真不小,能讓媽媽好好吃一頓,以后就讓我來照顧媽媽吧!”
    小猴子高興地背起香蕉,走上了回家的路……
    4.小學(xué)一年級閱讀故事 篇四
    森林里有一匹傲慢的小馬,總是覺得自己非常的厲害,看不起比它小的動物,比如小狗。有一次,它遇見了一條小狗,那么小馬會說些什么呢?
    森林里住著許多小動物。有一匹小馬,他十分傲慢。
    有一天,小馬在山腳下遇見小狗。小馬見小狗很瘦小,就神氣地說:“你這么瘦,這么小,你敢碰我嗎,小狗?你不敢碰我這么強大的身體吧!”
    小狗說:“瘦小也是有用處的。”
    小馬惱怒地說:“瘦小有什么用???”
    小馬剛說完,前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來。眼看就要撞上他們了,小馬嚇得發(fā)呆,不能動彈。在這個危急時刻,小狗用盡全身力氣把小馬推開了,然后又機靈地跳開,逃過了大石頭的碾壓。
    小馬走到小狗身旁,紅著臉羞愧地說:“對不起,我不應(yīng)該嘲笑你,我也不應(yīng)該說你瘦小沒有用。我這么對你,你還這樣幫我,太感謝你了。我以后再也不這樣了?!?BR>    小狗笑了,說:“只要你認識到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧?!?BR>    從此以后,小馬再也不傲慢無禮了。
    5.小學(xué)一年級閱讀故事 篇五
    很久很久以前,在一個遙遠的村莊里,有一個被稱為月亮湖的美麗湖泊。湖水清澈見底,夜晚的時候,月亮的倒影在湖面上閃爍,就像一塊巨大的寶石。
    村里的孩子們最喜歡在湖邊玩耍,但是大人們總是提醒他們,不要在夜晚靠近月亮湖,因為傳說中,湖里住著一位月亮仙女。
    有一天晚上,一個好奇的小女孩悄悄地來到了湖邊。她看到月亮的倒影在水面上輕輕搖曳,美得令人窒息。突然,湖面上出現(xiàn)了一層薄霧,一個溫柔的聲音問道:“你是誰?為什么來這里?”
    小女孩鼓起勇氣回答說:“我是村里的孩子,我想看看月亮仙女?!?BR>    仙女的聲音再次響起:“我是月亮湖的守護者,我在這里守護著村莊的和平。但是,你必須答應(yīng)我,不要告訴任何人你見到了我?!?BR>    小女孩答應(yīng)了,仙女從湖中升起,帶著她飛越了湖泊,讓她看到了村莊的全貌。小女孩感到無比的幸福和平靜。
    從那天起,小女孩變得更加勇敢和善良。她知道,只要她保持純潔的心,仙女就會一直在月亮湖守護著她和她的村莊。
    每當夜晚來臨,小女孩都會靜靜地望著窗外的月亮,微笑著進入夢鄉(xiāng),因為她知道,月亮仙女和她的美麗傳說,都是真實存在的。
    6.小學(xué)一年級閱讀故事 篇六
    森林里生活著一群小動物,一天他們在一起玩耍時,一只小鴨子不小心,掉進了一個深坑里。
    動物們看了看,又想了想,猴子先說:“我用我的尾巴把它拉上來。”結(jié)果,因為猴子的力氣太小了,沒有成功。
    大象說:“我把鼻子放進坑里,再把小鴨子卷在我的鼻子上,讓我把它帶上來?!苯Y(jié)果,小鴨子的毛太滑了,卷起來又掉了,小鴨子還是沒得救。
    小熊說:“讓我把它抱上來吧?!保Y(jié)果,坑太深,小熊的手抓不到小鴨子,小鴨子沒得救。
    小鴨子說:“我看你們是不能把我拉上去了,唉!”會飛的小鳥說:“我能把你拉上來的。”于是小鳥用它的嘴巴咬住小鴨的毛,結(jié)果小鳥的力氣實在太小,也失敗了。
    小熊這時又想出了一個辦法,它拿起水桶往坑里拼命倒水,其它動物也來幫忙,水越積越多,整個坑里都充滿了水,小鴨浮上來,終于得救了。
    小鴨子出來后說:“謝謝大家救了我,我現(xiàn)在要去管理中心,請他們把這個坑填上,免得再傷害到其它動物。”管理中心派人把坑補好,并給每個小動物發(fā)了一件小禮物,表揚它們助人為樂和機智聰明。
    森林又恢復(fù)了往常的熱鬧。
    7.小學(xué)一年級閱讀故事 篇七
    熊媽媽和她的寶寶小熊姑娘出門。天下起雨來了。
    熊媽媽撐開一把漂亮的雨傘,熊媽媽和小熊姑娘聽小雨點兒在傘上跳著舞,唱著歌。
    為了不讓雨點兒打濕小熊姑娘的衣裳和頭上的蝴蝶結(jié),熊媽媽總是把雨傘偏向小熊姑娘那一邊……
    雨停了,熊媽媽收起了雨傘。
    小熊姑娘摸摸自己身上,一點兒也沒淋濕,她再一瞧,媽媽半邊身子全濕了。小熊姑娘說:“怎么我身上沒濕,媽媽的身上卻濕了?真是一把奇怪的雨傘哪!”
    小熊姑娘長大了,她也當上了媽媽。
    有一天,小熊媽媽抱著自己的寶寶小熊弟弟逛街。天上開始飄下雨點兒。小熊媽媽打開了漂亮的小雨傘,他們一起聽小雨點兒在傘上唱歌、跳舞。
    為了不讓小熊弟弟淋著雨,不讓小雨點兒打濕他的衣服和新買的小足球,小熊媽媽老是把小雨傘往小熊弟弟那邊靠。
    天晴了,小熊媽媽收起雨傘。
    小熊弟弟瞧著自己身上和手里的小足球一點兒沒濕,小熊媽媽卻濕了半邊身子,他說:“這真是一把奇怪的小雨傘!”
    小熊媽媽說:“是的,從前我媽媽也有一把這樣的雨傘!”
    8.小學(xué)一年級閱讀故事 篇八
    小蝸牛有一個漂亮的房子,他喜歡背著房子到處走。不管走到哪里,它都可以住下來。
    一天,小蝸牛背著自己的小房子出去旅行。突然一個小男孩發(fā)現(xiàn)了小蝸牛,小蝸牛一看趕緊加快速度往草叢爬去。小男孩根本不管小蝸牛逃不逃跑,因為在小男孩眼里,蝸牛的速度太慢了。小男孩快步向小蝸牛走去,用腳把蝸牛殼踩碎小。小蝸牛為了逃跑,把柔軟的身體脫離了殼,小蝸牛就這樣失去的殼。
    當小蝸?;氐阶约杭业臅r候,所有的蝸牛都不認識他了,甚至把小蝸牛當作客人對待。小蝸牛把為什么殼丟失的事講給所有蝸牛聽,蝸牛們都很同情他,但每只蝸牛只有一個殼,所以幫不了小蝸牛。
    第二天,小蝸牛在草坪上被一個小女孩捉走了。小女孩便把小蝸牛放在一個瓶子里養(yǎng)。小女孩問蝸牛:“你為什么沒有殼呢?”小蝸?;卮穑骸拔业臍け灰粋€小男孩踩碎了,我為了逃跑把身體脫離了殼。”
    小女孩說:“我家里有一個玩具蝸牛殼,不知道你能不能用?”說完,小女孩便拿來的玩具蝸牛殼,美給小蝸牛粘上去。“哇,剛好?!毙∥伵i_心地說?!澳沁@個就送給你吧?!毙∨⒄f。裝上蝸牛后,小女孩就把蝸牛放回了原處。
    9.小學(xué)一年級閱讀故事 篇九
    小刺猬要去河對面看望外婆,可是小刺猬該怎么過這條河呢?這可把小刺猬難住了。
    小刺猬的外婆病了,小刺猬帶著蘋果去河對岸看望外婆。
    可是,一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳,想“我該怎么辦呢?”
    這時,剛好長頸鹿路過這里,它看到小刺猬著急的樣子,就問:“小刺猬,怎么了?什么事把你急成那樣???”小刺猬告訴了長頸鹿。
    長頸鹿靈機一動,說:“小刺猬,我來幫助你吧!”說完,它把頭伸到了河對岸,讓小刺猬踩著它的頭過了河。
    小刺猬過了河,非常高興,從背上拿下一個蘋果給長頸鹿。
    長頸鹿說:“小刺猬,不用客氣,老師說過,贈人玫瑰,手有余香,能幫助到你,我也是非常高興的,這個蘋果你還是拿去送給你外婆吧!”
    從此以后它們倆就成了好朋友。
    10.小學(xué)一年級閱讀故事 篇十
    北風(fēng)呼呼呼地吼著。小狐貍住在溫暖的家里,看著窗外飄著鵝毛似的雪花,想到了那些好朋友,小狐貍怕他們挨凍。
    于是,就抱著一條新被子出門了。
    小狐貍冒著雪花,跑到了小青蛙的家門前:“小青蛙!小青蛙!天冷了,我送被子來了!”
    小青蛙聽到喊聲,伸出了小腦袋:“小狐貍,謝謝你。我們住在地下室,冬天暖,夏天涼,冷風(fēng)吹不進?!?BR>    小狐貍放心了,又抱著被子跑到池塘邊:“小鯉魚!小鯉魚!結(jié)冰了,我送被子來了!”
    小鯉魚抬起腦袋,感激的說:“小狐貍,謝謝你!池塘里結(jié)了冰,太陽照得進,冷風(fēng)吹不進,我們一點兒也不冷?!?BR>    小狐貍放心了,又抱著被子來到了麥地里:“小麥苗!小麥苗!你們睡在露天里,實在太可憐了!可惜我的被子太小了,遮不住,蓋不嚴,這可怎么辦?”
    小麥苗笑彎了腰,感謝小狐貍:“雪花蓋在了身上,像條大厚被,我們一點兒也不冷。”小狐貍放心了,夾著被子回家了。