遲到了的檢討書(七篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    遲到了的檢討書篇一
    x月x日,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反語文課課規(guī)第一條,究其原因,很簡(jiǎn)單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé):
    首先,愛憐我的學(xué)生,我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待三(4)的全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
    其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng),學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識(shí)播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。
    再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f有損教育者的威嚴(yán),會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。
    我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。伊本麥斯歐德說:“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會(huì)反其道而行之?!蔽艺J(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活。
    我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí),切不可言而無信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí),知識(shí)將失真。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    遲到了的檢討書篇二
    尊敬的首長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):
    今天懷著復(fù)雜的心情在這里跟各位領(lǐng)導(dǎo)說的不是賀年詞,而是無比愧疚的心情檢討昨天因?yàn)樵缁匚覀冞t到的問題,事情的經(jīng)過是這樣的:昨天早上我們陪xx蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)吃過早餐后,錯(cuò)過了xxx的車輛,導(dǎo)致早回遲到,這雖然自身在找客觀方面的原因,更重要的是主觀上存在:
    春節(jié)前夕,xx多次召開會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)指示要求,并且領(lǐng)導(dǎo)在各種場(chǎng)合不時(shí)提醒早會(huì)班制度的問題,充分證明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)過好這個(gè)節(jié),保證安全的擔(dān)憂,但我們xxx發(fā)生在反復(fù)強(qiáng)調(diào)的情況下在新年度第一次違紀(jì),充分說明了思想上開小差,沒有將會(huì)議精神理解消化,沒有將領(lǐng)導(dǎo)的指示要求落實(shí)到具體實(shí)際行動(dòng)中,有種見事遲、反應(yīng)慢的傾向,這種傾向性問題也是思想不夠重視的具體表現(xiàn)。
    我們xx針對(duì)上級(jí)指示精神以及春節(jié)期間安全管理要求雖然組織了傳達(dá)學(xué)習(xí),也對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)xxxx進(jìn)行各項(xiàng)工作安排,但這次的問題充分反映了我們xxx主官在統(tǒng)籌謀劃工作上不夠合理,抓不住工作重點(diǎn),能力素質(zhì)方面存在欠缺。
    規(guī)矩就是部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,以及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示要求,xxx經(jīng)常教育我們要守規(guī)矩,意在作風(fēng)建設(shè)的環(huán)境下,加強(qiáng)個(gè)人聽招呼、抓落實(shí)、作表率,而從此次問題,暴露出本人學(xué)習(xí)條令條例不夠深入,貫徹執(zhí)行條令條例不夠堅(jiān)決。事情過后我們?cè)谝黄鹛接?,深深地認(rèn)識(shí)到:作為一名主官,自身本身沒有做好,如何去帶兵管部隊(duì)呢?
    我們想問題的發(fā)生肯定有多方面原因。客觀方面是在找理由,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)的不只我們一個(gè)單位,為什么別人沒有發(fā)生類似的問題,我們要更多從自身身上找原因。如果我們?cè)诘谝粫r(shí)間請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),便不會(huì)出現(xiàn)此類問題。歸根結(jié)底還是思想根子和能力素質(zhì)上原因。我誠(chéng)心接受上級(jí)對(duì)我的批評(píng)教育,愿意接受上級(jí)給予我們的處分,深刻反省原因教訓(xùn),堅(jiān)決改正錯(cuò)誤?,F(xiàn)整改如下:
    近年,組織早會(huì)xxx尚屬首次,是xxxx領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)和培養(yǎng),是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)抓安全工作的措施,也是我們借此契機(jī)表明抓單位安全管理的決心,也是我們了解xxxx目前工作狀態(tài)以及兄弟單位的工作情況,我們要深刻理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,不能在思想上犯迷糊。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)的批評(píng)教育,我們深刻反省到自身在思想上存在的嚴(yán)重錯(cuò)誤。在以后的工作中,我會(huì)倍加珍惜這種機(jī)會(huì),端正思想,加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),對(duì)自身存在的問題主動(dòng)向xxxx機(jī)關(guān)請(qǐng)示報(bào)告,確保春節(jié)期間單位安全穩(wěn)定,確保領(lǐng)導(dǎo)掌握了解單位情況。
    自身深知作為基層單位的主官,面對(duì)單位事情雜、要求嚴(yán)的情況下,一定要考慮周全,分清主次,謹(jǐn)小慎微,把住工作重點(diǎn),不然會(huì)打亂戰(zhàn)、出問題,xxxx經(jīng)常講:凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢,這就要求我們工作思路一定要清晰,目標(biāo)任務(wù)一定要明確。通過這件事情,不僅加強(qiáng)了我們的認(rèn)識(shí),也對(duì)我們節(jié)后各項(xiàng)工作的開展開闊了思路,我們要謀劃好各項(xiàng)工作,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)任務(wù),確保工作不受干擾,保證工作有效順利完成。
    當(dāng)前xxxx建設(shè)發(fā)展勢(shì)頭穩(wěn)步上升,部隊(duì)管理日趨正規(guī)有序,依法治軍從嚴(yán)管控部隊(duì)深入推進(jìn),如果我們自身不加強(qiáng)對(duì)條令條例的學(xué)習(xí),在落實(shí)條令等法規(guī)制度上不身先士眾,如何去管理本單位。機(jī)會(huì)來自不易,教訓(xùn)便是經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中,本人會(huì)加強(qiáng)對(duì)條令條例學(xué)習(xí),強(qiáng)化條令條例意識(shí),真正做到守規(guī)矩、作表率,嚴(yán)格按照條令法規(guī)制度管理部隊(duì),確保單位安全穩(wěn)定。
    以上是我對(duì)個(gè)人存在問題進(jìn)行檢查,如有不妥之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)批評(píng)指正。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    時(shí)間:
    遲到了的檢討書篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:
    由于年初第一次開例會(huì)沒有按照公司規(guī)定準(zhǔn)時(shí)趕到辦事處而遲到的事情,在此本人向大家也給自己作一個(gè)檢討。
    通過這件事,本人感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,本人認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),還是一次讓自己覺醒的關(guān)鍵。
    首先經(jīng)過這些天本人認(rèn)識(shí)到開會(huì)遲到本身就是不重視公司規(guī)定的表現(xiàn),本人這種行為在公司能造成及其壞的影響,破壞公司的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而本人的這種表現(xiàn),卻是給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于公司發(fā)展。如果拜訪客戶也這樣,客戶也會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)沒有規(guī)章制度的公司,不但影響公司形象,也會(huì)影響自己的前途。
    再次拋除諸如家住的太遠(yuǎn)、容易堵車等一切所謂的客觀原因,本人認(rèn)為這只能說明本人的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真,對(duì)工作的責(zé)任心不夠,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊有著得過且過,混日子的應(yīng)付思想,這種不良思想只能說明本人自由散漫,只顧自己,置公司規(guī)定的原則于不顧,自私自利。本人對(duì)本人個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到后悔與遺憾。明知道八點(diǎn)開會(huì),家里離得遠(yuǎn)就應(yīng)該提前出門,把所有能阻礙自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司的情況都考慮到,這樣才不會(huì)遲到,但是自己還是慢吞吞的,把個(gè)人困難凌駕于公司規(guī)章制度上,這是很不應(yīng)該的,本人應(yīng)該以此為戒,努力做到不再犯這種錯(cuò)誤。
    此外,本人也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個(gè)會(huì)議或工作上,大家都像本人一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作做好呢。同時(shí),如果在本人們這個(gè)集體中形成了這種無組織,紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,本人們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的。
    當(dāng)然犯下這種錯(cuò)誤也是自己平時(shí)不嚴(yán)要求,對(duì)公司的文化宗旨等沒有很好的理解。同時(shí)也謝謝領(lǐng)導(dǎo)能給本人這次改過的機(jī)會(huì),本人將按照公司規(guī)定對(duì)自己嚴(yán)格要求。首先上班不遲到,準(zhǔn)時(shí)到達(dá);其次認(rèn)真學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,嚴(yán)格按照公司制度開展工作。最后,希望廣大員工以本人做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    時(shí)間:
    遲到了的檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)不起,因?yàn)闄z討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲“對(duì)不起”,但我遲到是有原因的,絕對(duì)不是無緣無故就遲到,也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的,您聽我慢慢向您解釋。
    因?yàn)槲易蛱焱砩险?qǐng)假回家,因?yàn)榧依餂]人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級(jí)被扣分。等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說今天是輪到我值日。這消息對(duì)我來說,猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢?我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,你說世界上咋有這么摳門的人呢?真系滴。
    老師,對(duì)不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實(shí)在是對(duì)不起。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    遲到了的檢討書篇五
    花自飄零水自流,一次遲到,幾分憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。
    那一天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,晴空萬里,吹輕微東南風(fēng),人體舒適度指數(shù)優(yōu),感覺非常舒適。秋風(fēng)徐徐,秋天的感覺越來越濃。
    中午,我吃過午飯后,站在宿舍陽臺(tái)欣賞著我們學(xué)校的同學(xué)一個(gè)個(gè)正勤勞地拿出各自的被子到樓下的羽毛球場(chǎng)的旁邊的石椅上照太陽。望著這這畫面,我被感動(dòng)了,還好并沒有流下眼淚。潮濕的天氣漸漸離我們遠(yuǎn)去,夏天的烈日還沒有過去。同學(xué)們那忙碌的身影,矯健的身姿,金色的陽光毫不吝嗇地灑在他們身上,灑在他們的臉上,灑在他們的被子上,也灑在了我的胸腔,灑在我那躁動(dòng)的心上。
    有另一種感覺在緩緩升起,春困似乎還沒有離我遠(yuǎn)去,秋乏卻已經(jīng)來臨,這和諧的美景讓我想起被窩中溫暖的感覺,又讓我想起下午還有魔幻般的兩節(jié)課,由于老師講課的方式比較獨(dú)特,聽他的課就像在聽催眠樂曲,為防止我在下午的課中頂不住誘惑睡去,我決定先會(huì)一會(huì)周公,與他做個(gè)約定,讓他在下午上課的時(shí)候不要來找我。
    于是我上床,睡覺,在時(shí)間一分一秒地過去了幾十分鐘之后終于見到周公,與周公的約會(huì)在不知不覺中就進(jìn)行到二點(diǎn)十九分。當(dāng)我用朦朧的眼睛看了看手機(jī)的時(shí)間,全身一個(gè)激靈,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到上課的時(shí)間,于是我拿起教材沖向教學(xué)樓,雖然我已發(fā)起百米沖刺的速度,連跑帶跳地沖到宿舍樓下,但時(shí)間已經(jīng)來不及了,上課的鈴聲準(zhǔn)確而無情地響起。
    此時(shí)要如何形容我的心情,心中無比不安,一時(shí)間悔恨的感覺有如濤濤長(zhǎng)江水,涌進(jìn)我拔涼拔涼的心。
    曾經(jīng)我有一個(gè)玩咖智能手環(huán),有著美妙的無聲鬧鐘提醒功能,但我沒有好好珍惜,被上鋪的兄弟搶走了,如果還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)用我的生命捍衛(wèi)它,并把鬧鐘的時(shí)間調(diào)在上課的五分鐘之前,讓手環(huán)在我的淺睡眠階段將我輕輕喚醒,跟周公say byebye~準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。
    在此,我向老師鄭重地道歉,自知罪孽不淺,請(qǐng)看在我這充滿誠(chéng)意的檢討書原諒我!
    簽名:
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    遲到了的檢討書篇六
    尊敬的老師:
    今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。而今天早上因?yàn)榫栊圆粔?,意志力不夠,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到遲到這件事的嚴(yán)重性。
    我十分深刻的檢查自己檢自身的問題,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該因?yàn)樨澦t到,這么的沒有組織紀(jì)律性,影響了老師的正常教學(xué),破壞了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,給班級(jí)和學(xué)院造成了不良的影響。對(duì)此,我感到很后悔很內(nèi)疚,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。雖然,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,對(duì)于這次遲到,對(duì)于自己這次這樣沒有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué),我真的很懊悔很內(nèi)疚,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
    為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
    1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
    2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。調(diào)整好作息時(shí)間,早睡早起,保證不再出現(xiàn)因?yàn)樨澦瘜?dǎo)致遲到。
    3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的缺陷,不再讓老師操心,更不讓老師失望。
    4、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的
    權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
    ___
    遲到了的檢討書篇七
    你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。
    上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。
    而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
    由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
    每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
    每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
    包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
    對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。
    我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
    我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
    但是我卻連最基本的都沒有做到。
    我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
    我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。
    我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
    同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。