三年級的優(yōu)秀作文應該具備清晰的結構、生動的語言和豐富的想象力。以下是整理的《三年級優(yōu)秀作文范文10篇》相關資料，希望幫助到您。
1.三年級優(yōu)秀作文范文 篇一
我家有兩條琉金，他們都很有意思。
其中一條叫“暴風雪”，因為他的身體是由紅白黑三種顏色組成的，我一看到他就會想到暴風雪冰淇淋，由于另一條總是頭朝上，像正在裝死的電影明星，又讓人有一種很高傲的感覺，所以我叫他“高星”。他們的長相跟其他金魚完全不同，他倆的身體長度短，肚子大，尾巴也被分成了好幾層，看上去就像好多根羽毛，比大部分其他的金魚要可愛得多。由于高星的身體顏色是我喜歡的乳白色，所以我特別喜歡它。
我發(fā)現(xiàn)他倆都有一個習慣：白天在水面上吐出泡泡再吃掉泡泡；晚上沉到水底，把頭藏在浴缸底部的鵝卵石從里。我們之間還有一些“親密接觸”的事兒，比如：有一天，我放學回家后，看到這兩只琉金正在嬉戲，便伸出手放到水里跟他們玩兒，他倆一點也不怕，反而繞著我的手指轉，不適用頭或尾巴撞撞我的手指。
這就是我家的小魚，兩條熱情的琉金。
2.三年級優(yōu)秀作文范文 篇二
一天，天氣風和日麗，我的心情格外高興，因為爸爸媽媽要帶我去摘草莓。
在汽車的驅使下，我們沿著平坦的柏油路來到了郊外的村莊。車剛停穩(wěn)，我們就迫不及待的下了車，奔向那一個個塑料大棚。剛走進大棚，就有一股酸酸甜甜的味道撲面而來，味雖然淡，卻讓人沁入心脾，給人一種神清氣爽的感覺，真是舒服極了。
各種各樣的草莓長在又青又綠的葉子下面，旁邊還分布著小小的、白白的花朵。草莓參差不齊，有的掛到了壟邊，有的躲在葉子中間，有大的，有小的熱鬧極了！它們的顏色不盡相同，那些成熟的草莓紅彤彤的，那些半成熟的顏色白里透紅，而那些剛剛結果的卻是青綠的。草莓的形狀也是多種多樣，有可愛的心形，有漂亮的桃形，還有其他我說不出的形狀。它的味道也有很多種，有牛奶味、巧克力味、鄉(xiāng)野味等等?？粗@些香甜的草莓，我早就忍不住想品嘗了。用手輕輕一掐，草莓就摘下來了，咬一口，細膩滑潤、香甜可口、美味無比。
不一會，我們就摘了滿滿一籃子紅艷艷的草莓，心里特別開心，今天，我們滿載而歸。
我喜歡摘草莓，更喜歡品嘗草莓，喜歡它那清香和獨特的味道。
3.三年級優(yōu)秀作文范文 篇三
春天是放風箏的季節(jié)。今年我上三年級了，課本語文園地有放風箏的習作，老師讓我們先買上風箏親身體驗一下，恰巧我也正想要放風箏了。
星期天回家后，媽媽已經給我從網上把風箏買來了，打開快遞以后我非常的興奮。這個風箏是“奧特曼”的，身高和我差不多。一身紅藍銀的衣服，頭部是銀色的，額頭上還有一顆發(fā)光發(fā)亮的水晶能量點，身體看起來很強壯，總體上還有幾分神圣的感覺，我喜歡極了。
吃完午飯，我就拉著爺爺來到田野里。田野里空氣清新怡人，麥子綠油油的，像是鋪上了厚厚的綠毯子。周圍的杏樹也開出了粉紅的花了，有幾個正在玩耍的小朋友看到我們要放風箏了，也都紛紛趕了過來。在爺爺的幫助下，我首先把風箏撐好了，然后爺爺用手拿著風箏，讓我拿著線軸邊跑邊放線。我在爺爺的口令中迅速向前跑去，風箏也跟隨我越跑越遠、越升越高。突然有一架飛機從半空中飛來，我的奧特曼就像見了“怪獸”一樣直沖過去。啊！我的奧特曼在空中真是太威武了。幾個小朋友在一旁歡呼著，姐姐還為我拍了照片留念。
盡管放風箏很累，但我覺得非常有意義。還讓我學到了，做事要用心、要有技巧，在快樂中戰(zhàn)勝困難，后才能取得成功。
4.三年級優(yōu)秀作文范文 篇四
我吃過許多的美食。有包子、油茶，還有面條等食物。但讓我難以忘懷的，還是那美味的腸粉。
腸粉那潔白的表面，猶如結了一層霜。往下翻翻，還有粉粉嫩嫩的肉，肉上面伴著鮮綠的蔥花，如同星星般點綴在肉上，讓腸粉更加吸引人了。里面的生菜碎十分鮮綠，讓人看著就嘴饞。夾起一小塊，放進聞一聞，一股米漿的香味和一股新鮮的肉味香撲鼻而來。嘗一口，粉嫩的肉和脆脆的生菜以及米漿的那股清香融合在一起，軟嫩軟嫩的，令人回味無窮。
腸粉的制作過程十分簡單。首先拿一小把刷子，在鐵板上抹一層油，目的是使米漿不會和鐵板粘在一起，把刷過油的鐵板蒸熟以后倒進米漿，左右搖晃，使米漿均勻的覆蓋在鐵板上，然后把拌上蔥花的肉末抹在鐵板上，后把鐵板放進蒸籠里，幾分鐘后，把鐵板從蒸籠里拿出來，用刮板分好。再把它們卷成長方狀，分成小塊，再澆上點醬汁，一碗香噴噴的腸粉就做好了。
真是一道讓人流連忘返的美食！
5.三年級優(yōu)秀作文范文 篇五
我的學校在掛綠湖附近，那里風景優(yōu)美，景色迷人。
一進大門就能看見一個大花壇，里面種了五顏六色的花朵，真是花團錦簇！花兒在風兒的吹拂下，微微地向我們點頭。廣場中間是升旗廣場，廣場上有三根旗桿，中間的是國旗，兩邊的是我們學校的校旗，每周一的時候我們全校師生都要來這里舉行莊嚴的升旗儀式。
校園廣場的左邊是小學部，右邊是初中部。我的教室在小學部二樓，樓下有兩個小花壇。每天來到學校我都要去看看花壇中盛開的鮮花?？粗切┟利惪蓯鄣男』?，我仿佛就遺忘掉所有的煩惱。
升旗廣場再向前走，就到了羽毛球場和籃球場。下課的時候，同學們可以在這里盡情地玩耍，這時的校園就好比一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。繼續(xù)往前走就是足球場和800米跑道。足球場鋪滿了綠色的人工草，遠遠看去，就像一望無垠的大草原。
我喜歡這美麗的校園！
6.三年級優(yōu)秀作文范文 篇六
我家養(yǎng)了許多花，它們爭奇斗艷，可是我喜歡的是仙人掌，雖然它沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的嬌貴，也沒有九里香的香味，它總是默默無聞地站在那里，不會去引人注目，但我喜歡它的頑強。
仙人掌的顏色是墨綠色的，綠得健康，綠得倔強。一眼望去，仙人掌像一個個綠色的手掌。它的葉子就是那一根根刺，你可別小瞧那一根根小刺，它可以不澆水，而且在沙漠地帶有特別多仙人掌，聽說它那一根根刺，可以給它留住水分和養(yǎng)分，讓它更加滋潤。只需一點點水，它就可以頑強地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅強。雖然它外表不好看，而且看上去有點可怕，但它身上有許多東西值得我學習。仙人掌可以藥用，也可以食用，具有清熱解毒，消腫止痛，健脾止瀉，安神利尿等功效。
仙人掌對人無所求，但有頑強的生命力，就像保衛(wèi)國家的解放軍叔叔，他們在嚴寒的風雪中站崗，在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強的精神的體現(xiàn)嗎？
我愛那墨綠色的具有頑強生命力的仙人掌！
7.三年級優(yōu)秀作文范文 篇七
我在金明小學讀書，在那讀書讓我覺得非常快樂，而且那里是一所美麗的學校，三百米的塑膠跑道、綠草坪鋪成的足球場、高高的看臺、假山、小橋、流水、長廊……
春天，學校里陽光明媚，生機勃勃。小花、小草從土里探出了小膠袋，想看看新的世界。柳樹長出了新的枝條和嫩綠的葉子，微風吹來，柳樹的枝條像長長的大辮子，在空中飛舞著。櫻花露出了粉紅色的笑臉。美麗的是一進校門就能看到的白色長廊，長廊的上面可以看到很多小葉子，那是葡萄藤的枝葉。
夏天，學校里烈日炎炎，樹木長的非常茂盛。我在樹蔭下玩耍，微風吹來，如果你仔細聞的話你就能聞見一股淡淡的花香。夏天的白色長廊上長滿了綠葉，也長出了綠青色的小葡萄，我好想吃?。?BR> 秋天，學校景色宜人，金桂飄香，秋風一吹，一些枯黃的樹葉，離開了大樹媽媽，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，這時的白色長廊上已經掛滿了紫葡萄，我真想摘下來一串嘗嘗好吃不好吃。
冬天學校里瑞雪紛飛，天寒地凍。同學們都加了幾件衣服，皚皚白雪也給學校披上了銀裝。這時的白色長廊上已經沒有一片樹葉了，可是地上鋪了一層厚厚的積雪，我和同學要們在那里打雪仗，玩的可開心了。
這就是我們的金明小學，一年四季都很美麗的學校。
8.三年級優(yōu)秀作文范文 篇八
歲月像湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，多彩的校園生活中許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是去年的秋天，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態(tài)。此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。后來兩局我們隊乘勝前進，連續(xù)獲勝，終我們取得了勝利。
這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
9.三年級優(yōu)秀作文范文 篇九
在一個陽光明媚的下午，我坐在窗邊，手里拿著一本我喜歡的故事書。當我翻到第一頁時，一陣風吹過，書頁輕輕翻動，突然間，一個小巧的身影從書頁中跳了出來。那是我的想象中的朋友——小精靈米米。
米米有著透明的翅膀和閃亮的眼睛，她穿著綠色的衣服，看起來就像春天的使者。她告訴我，她來自一個遙遠的地方，那里有無盡的故事和冒險。米米決定留下來，成為我的朋友。
我們一起度過了許多快樂的時光。米米教會了我很多神奇的魔法，比如如何用一根小棍子畫出美麗的彩虹，如何用一首歌讓花兒開放。每當我感到孤單或無聊時，米米就會出現(xiàn)，帶給我驚喜和快樂。
有，我因為考試成績不理想而感到難過。米米看到了我的失落，她用她的魔法創(chuàng)造了一個奇妙的夢境。在那個夢里，我成為了一名勇敢的探險家，穿越了森林和沙漠，解決了一個又一個難題。當我醒來時，我感到充滿了力量和勇氣，我知道無論遇到什么困難，我都能夠克服。
米米不僅是我的玩伴，也是我的心靈導師。她教會了我如何用心去感受世界，如何用想象力去創(chuàng)造無限可能。雖然米米只是一個想象中的朋友，但在我心中，她是真實存在的，她給我的生活帶來了色彩和希望。
每當夜幕降臨，我會把米米送回她的故事書世界。但在我入睡前，我們總是許下約定，明天再見。我知道，只要我打開那本書，米米就會再次出現(xiàn)，帶著她的微笑和魔法，與我一同踏上新的冒險旅程。
10.三年級優(yōu)秀作文范文 篇十
每個人都有一個家，家是我們溫暖的港灣。我也有一個幸福的家，家里有爸爸、媽媽和我。
我的爸爸是一個勤勞的人。他每天早出晚歸，辛苦地工作，為了讓我們過上更好的生活。爸爸雖然工作很忙，但他也會抽出時間來陪我玩。我們一起下棋、打球、騎自行車，度過了許多快樂的時光。
我的媽媽是一個溫柔的人。她總是無微不至地照顧著我和爸爸。每天，媽媽都會為我們準備美味的飯菜，讓我們吃得飽飽的。媽媽還會關心我的學習和生活，當我遇到困難時，她會耐心地幫助我，鼓勵我。
我是一個活潑可愛的小女孩。我喜歡唱歌、跳舞、畫畫。我也很愛學習，在學校里，我認真聽講，積極回答問題，努力提高自己的學習成績。
我愛我家，因為家里有爸爸、媽媽的愛。在這個溫暖的家里，我幸福地成長著。我希望我們一家人永遠幸?？鞓返厣钤谝黄稹?BR>
1.三年級優(yōu)秀作文范文 篇一
我家有兩條琉金，他們都很有意思。
其中一條叫“暴風雪”，因為他的身體是由紅白黑三種顏色組成的，我一看到他就會想到暴風雪冰淇淋，由于另一條總是頭朝上，像正在裝死的電影明星，又讓人有一種很高傲的感覺，所以我叫他“高星”。他們的長相跟其他金魚完全不同，他倆的身體長度短，肚子大，尾巴也被分成了好幾層，看上去就像好多根羽毛，比大部分其他的金魚要可愛得多。由于高星的身體顏色是我喜歡的乳白色，所以我特別喜歡它。
我發(fā)現(xiàn)他倆都有一個習慣：白天在水面上吐出泡泡再吃掉泡泡；晚上沉到水底，把頭藏在浴缸底部的鵝卵石從里。我們之間還有一些“親密接觸”的事兒，比如：有一天，我放學回家后，看到這兩只琉金正在嬉戲，便伸出手放到水里跟他們玩兒，他倆一點也不怕，反而繞著我的手指轉，不適用頭或尾巴撞撞我的手指。
這就是我家的小魚，兩條熱情的琉金。
2.三年級優(yōu)秀作文范文 篇二
一天，天氣風和日麗，我的心情格外高興，因為爸爸媽媽要帶我去摘草莓。
在汽車的驅使下，我們沿著平坦的柏油路來到了郊外的村莊。車剛停穩(wěn)，我們就迫不及待的下了車，奔向那一個個塑料大棚。剛走進大棚，就有一股酸酸甜甜的味道撲面而來，味雖然淡，卻讓人沁入心脾，給人一種神清氣爽的感覺，真是舒服極了。
各種各樣的草莓長在又青又綠的葉子下面，旁邊還分布著小小的、白白的花朵。草莓參差不齊，有的掛到了壟邊，有的躲在葉子中間，有大的，有小的熱鬧極了！它們的顏色不盡相同，那些成熟的草莓紅彤彤的，那些半成熟的顏色白里透紅，而那些剛剛結果的卻是青綠的。草莓的形狀也是多種多樣，有可愛的心形，有漂亮的桃形，還有其他我說不出的形狀。它的味道也有很多種，有牛奶味、巧克力味、鄉(xiāng)野味等等?？粗@些香甜的草莓，我早就忍不住想品嘗了。用手輕輕一掐，草莓就摘下來了，咬一口，細膩滑潤、香甜可口、美味無比。
不一會，我們就摘了滿滿一籃子紅艷艷的草莓，心里特別開心，今天，我們滿載而歸。
我喜歡摘草莓，更喜歡品嘗草莓，喜歡它那清香和獨特的味道。
3.三年級優(yōu)秀作文范文 篇三
春天是放風箏的季節(jié)。今年我上三年級了，課本語文園地有放風箏的習作，老師讓我們先買上風箏親身體驗一下，恰巧我也正想要放風箏了。
星期天回家后，媽媽已經給我從網上把風箏買來了，打開快遞以后我非常的興奮。這個風箏是“奧特曼”的，身高和我差不多。一身紅藍銀的衣服，頭部是銀色的，額頭上還有一顆發(fā)光發(fā)亮的水晶能量點，身體看起來很強壯，總體上還有幾分神圣的感覺，我喜歡極了。
吃完午飯，我就拉著爺爺來到田野里。田野里空氣清新怡人，麥子綠油油的，像是鋪上了厚厚的綠毯子。周圍的杏樹也開出了粉紅的花了，有幾個正在玩耍的小朋友看到我們要放風箏了，也都紛紛趕了過來。在爺爺的幫助下，我首先把風箏撐好了，然后爺爺用手拿著風箏，讓我拿著線軸邊跑邊放線。我在爺爺的口令中迅速向前跑去，風箏也跟隨我越跑越遠、越升越高。突然有一架飛機從半空中飛來，我的奧特曼就像見了“怪獸”一樣直沖過去。啊！我的奧特曼在空中真是太威武了。幾個小朋友在一旁歡呼著，姐姐還為我拍了照片留念。
盡管放風箏很累，但我覺得非常有意義。還讓我學到了，做事要用心、要有技巧，在快樂中戰(zhàn)勝困難，后才能取得成功。
4.三年級優(yōu)秀作文范文 篇四
我吃過許多的美食。有包子、油茶，還有面條等食物。但讓我難以忘懷的，還是那美味的腸粉。
腸粉那潔白的表面，猶如結了一層霜。往下翻翻，還有粉粉嫩嫩的肉，肉上面伴著鮮綠的蔥花，如同星星般點綴在肉上，讓腸粉更加吸引人了。里面的生菜碎十分鮮綠，讓人看著就嘴饞。夾起一小塊，放進聞一聞，一股米漿的香味和一股新鮮的肉味香撲鼻而來。嘗一口，粉嫩的肉和脆脆的生菜以及米漿的那股清香融合在一起，軟嫩軟嫩的，令人回味無窮。
腸粉的制作過程十分簡單。首先拿一小把刷子，在鐵板上抹一層油，目的是使米漿不會和鐵板粘在一起，把刷過油的鐵板蒸熟以后倒進米漿，左右搖晃，使米漿均勻的覆蓋在鐵板上，然后把拌上蔥花的肉末抹在鐵板上，后把鐵板放進蒸籠里，幾分鐘后，把鐵板從蒸籠里拿出來，用刮板分好。再把它們卷成長方狀，分成小塊，再澆上點醬汁，一碗香噴噴的腸粉就做好了。
真是一道讓人流連忘返的美食！
5.三年級優(yōu)秀作文范文 篇五
我的學校在掛綠湖附近，那里風景優(yōu)美，景色迷人。
一進大門就能看見一個大花壇，里面種了五顏六色的花朵，真是花團錦簇！花兒在風兒的吹拂下，微微地向我們點頭。廣場中間是升旗廣場，廣場上有三根旗桿，中間的是國旗，兩邊的是我們學校的校旗，每周一的時候我們全校師生都要來這里舉行莊嚴的升旗儀式。
校園廣場的左邊是小學部，右邊是初中部。我的教室在小學部二樓，樓下有兩個小花壇。每天來到學校我都要去看看花壇中盛開的鮮花?？粗切┟利惪蓯鄣男』?，我仿佛就遺忘掉所有的煩惱。
升旗廣場再向前走，就到了羽毛球場和籃球場。下課的時候，同學們可以在這里盡情地玩耍，這時的校園就好比一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。繼續(xù)往前走就是足球場和800米跑道。足球場鋪滿了綠色的人工草，遠遠看去，就像一望無垠的大草原。
我喜歡這美麗的校園！
6.三年級優(yōu)秀作文范文 篇六
我家養(yǎng)了許多花，它們爭奇斗艷，可是我喜歡的是仙人掌，雖然它沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的嬌貴，也沒有九里香的香味，它總是默默無聞地站在那里，不會去引人注目，但我喜歡它的頑強。
仙人掌的顏色是墨綠色的，綠得健康，綠得倔強。一眼望去，仙人掌像一個個綠色的手掌。它的葉子就是那一根根刺，你可別小瞧那一根根小刺，它可以不澆水，而且在沙漠地帶有特別多仙人掌，聽說它那一根根刺，可以給它留住水分和養(yǎng)分，讓它更加滋潤。只需一點點水，它就可以頑強地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅強。雖然它外表不好看，而且看上去有點可怕，但它身上有許多東西值得我學習。仙人掌可以藥用，也可以食用，具有清熱解毒，消腫止痛，健脾止瀉，安神利尿等功效。
仙人掌對人無所求，但有頑強的生命力，就像保衛(wèi)國家的解放軍叔叔，他們在嚴寒的風雪中站崗，在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強的精神的體現(xiàn)嗎？
我愛那墨綠色的具有頑強生命力的仙人掌！
7.三年級優(yōu)秀作文范文 篇七
我在金明小學讀書，在那讀書讓我覺得非常快樂，而且那里是一所美麗的學校，三百米的塑膠跑道、綠草坪鋪成的足球場、高高的看臺、假山、小橋、流水、長廊……
春天，學校里陽光明媚，生機勃勃。小花、小草從土里探出了小膠袋，想看看新的世界。柳樹長出了新的枝條和嫩綠的葉子，微風吹來，柳樹的枝條像長長的大辮子，在空中飛舞著。櫻花露出了粉紅色的笑臉。美麗的是一進校門就能看到的白色長廊，長廊的上面可以看到很多小葉子，那是葡萄藤的枝葉。
夏天，學校里烈日炎炎，樹木長的非常茂盛。我在樹蔭下玩耍，微風吹來，如果你仔細聞的話你就能聞見一股淡淡的花香。夏天的白色長廊上長滿了綠葉，也長出了綠青色的小葡萄，我好想吃?。?BR> 秋天，學校景色宜人，金桂飄香，秋風一吹，一些枯黃的樹葉，離開了大樹媽媽，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，這時的白色長廊上已經掛滿了紫葡萄，我真想摘下來一串嘗嘗好吃不好吃。
冬天學校里瑞雪紛飛，天寒地凍。同學們都加了幾件衣服，皚皚白雪也給學校披上了銀裝。這時的白色長廊上已經沒有一片樹葉了，可是地上鋪了一層厚厚的積雪，我和同學要們在那里打雪仗，玩的可開心了。
這就是我們的金明小學，一年四季都很美麗的學校。
8.三年級優(yōu)秀作文范文 篇八
歲月像湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，多彩的校園生活中許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是去年的秋天，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態(tài)。此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。后來兩局我們隊乘勝前進，連續(xù)獲勝，終我們取得了勝利。
這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
9.三年級優(yōu)秀作文范文 篇九
在一個陽光明媚的下午，我坐在窗邊，手里拿著一本我喜歡的故事書。當我翻到第一頁時，一陣風吹過，書頁輕輕翻動，突然間，一個小巧的身影從書頁中跳了出來。那是我的想象中的朋友——小精靈米米。
米米有著透明的翅膀和閃亮的眼睛，她穿著綠色的衣服，看起來就像春天的使者。她告訴我，她來自一個遙遠的地方，那里有無盡的故事和冒險。米米決定留下來，成為我的朋友。
我們一起度過了許多快樂的時光。米米教會了我很多神奇的魔法，比如如何用一根小棍子畫出美麗的彩虹，如何用一首歌讓花兒開放。每當我感到孤單或無聊時，米米就會出現(xiàn)，帶給我驚喜和快樂。
有，我因為考試成績不理想而感到難過。米米看到了我的失落，她用她的魔法創(chuàng)造了一個奇妙的夢境。在那個夢里，我成為了一名勇敢的探險家，穿越了森林和沙漠，解決了一個又一個難題。當我醒來時，我感到充滿了力量和勇氣，我知道無論遇到什么困難，我都能夠克服。
米米不僅是我的玩伴，也是我的心靈導師。她教會了我如何用心去感受世界，如何用想象力去創(chuàng)造無限可能。雖然米米只是一個想象中的朋友，但在我心中，她是真實存在的，她給我的生活帶來了色彩和希望。
每當夜幕降臨，我會把米米送回她的故事書世界。但在我入睡前，我們總是許下約定，明天再見。我知道，只要我打開那本書，米米就會再次出現(xiàn)，帶著她的微笑和魔法，與我一同踏上新的冒險旅程。
10.三年級優(yōu)秀作文范文 篇十
每個人都有一個家，家是我們溫暖的港灣。我也有一個幸福的家，家里有爸爸、媽媽和我。
我的爸爸是一個勤勞的人。他每天早出晚歸，辛苦地工作，為了讓我們過上更好的生活。爸爸雖然工作很忙，但他也會抽出時間來陪我玩。我們一起下棋、打球、騎自行車，度過了許多快樂的時光。
我的媽媽是一個溫柔的人。她總是無微不至地照顧著我和爸爸。每天，媽媽都會為我們準備美味的飯菜，讓我們吃得飽飽的。媽媽還會關心我的學習和生活，當我遇到困難時，她會耐心地幫助我，鼓勵我。
我是一個活潑可愛的小女孩。我喜歡唱歌、跳舞、畫畫。我也很愛學習，在學校里，我認真聽講，積極回答問題，努力提高自己的學習成績。
我愛我家，因為家里有爸爸、媽媽的愛。在這個溫暖的家里，我幸福地成長著。我希望我們一家人永遠幸?？鞓返厣钤谝黄稹?BR>