《畫(huà)布上的淚滴》讀后感范文10篇

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讀書(shū)與生活緊密相連,讀后感是我們?cè)谧x完一本書(shū)之后,對(duì)所讀內(nèi)容的思考和總結(jié)。它促使我們更好地理解生活,更加深入地認(rèn)識(shí)自己。以下是整理的《畫(huà)布上的淚滴》讀后感范文10篇相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.《畫(huà)布上的淚滴》讀后感范文 篇一
    讀完《畫(huà)布上的淚滴》這部作品,我深受震撼,仿佛被作者帶入了一個(gè)充滿情感深度和藝術(shù)真實(shí)的世界。這部作品以其獨(dú)特的敘述手法和深刻的主題,讓我對(duì)藝術(shù)、情感以及人性有了更深入的思考。
    在這部作品中,作者巧妙地通過(guò)畫(huà)布上的淚滴這一象征性元素,展現(xiàn)了藝術(shù)家在創(chuàng)作過(guò)程中的心路歷程。淚滴不僅代表了藝術(shù)家內(nèi)心的痛苦和掙扎,更象征著他們對(duì)美的追求和對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。這種深層次的情感表達(dá),使得作品具有很高的藝術(shù)價(jià)值。
    從情感層面來(lái)看,《畫(huà)布上的淚滴》也給我留下了深刻的印象。作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸,將藝術(shù)家的喜怒哀樂(lè)展現(xiàn)得淋漓盡致。這使得讀者能夠深入地感受到藝術(shù)家的情感世界,與他們產(chǎn)生共鳴。同時(shí),這部作品也讓我認(rèn)識(shí)到,藝術(shù)不僅僅是表達(dá)美的一種方式,更是一種情感的宣泄和心靈的療愈。
    在藝術(shù)真實(shí)性方面,《畫(huà)布上的淚滴》同樣表現(xiàn)出色。作者并沒(méi)有刻意追求華麗的辭藻或繁復(fù)的技巧,而是用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言,將藝術(shù)家的創(chuàng)作過(guò)程和內(nèi)心世界真實(shí)地呈現(xiàn)在讀者面前。這種真實(shí)感讓我更加深入地理解了藝術(shù)的本質(zhì)和價(jià)值。
    總的來(lái)說(shuō),《畫(huà)布上的淚滴》是一部充滿情感深度和藝術(shù)真實(shí)的作品。它讓我重新審視了藝術(shù)與情感的關(guān)系,也讓我對(duì)人性有了更深入的認(rèn)識(shí)。這部作品無(wú)疑是一部值得一讀的藝術(shù)佳作。
    2.《畫(huà)布上的淚滴》讀后感范文 篇二
    讀完《畫(huà)布上的淚滴》,我被這部作品深深打動(dòng)。這本書(shū)不僅僅是一個(gè)關(guān)于藝術(shù)的故事,更是一個(gè)探討人性、情感與命運(yùn)的深刻寓言。
    作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸,將每一個(gè)角色的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致。主人公的掙扎、痛苦、歡樂(lè)和追求都仿佛在畫(huà)布上跳躍,每一滴淚都凝聚著深刻的情感。這樣的情感深度讓我仿佛置身于其中,與角色們共同經(jīng)歷著生活的起伏與波折。
    同時(shí),這本書(shū)也展示了藝術(shù)的魅力。畫(huà)布成為了一個(gè)情感的載體,每一筆、每一滴顏料都蘊(yùn)含著作者的情感與思想。這樣的藝術(shù)表達(dá)方式讓我深感震撼,也讓我重新認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的力量。
    讀完這本書(shū)后,我不僅對(duì)藝術(shù)有了更深的理解,也對(duì)人生有了更多的思考。它讓我明白,情感是生活中不可或缺的一部分,而藝術(shù)則是表達(dá)這些情感的佳方式之一。
    3.《畫(huà)布上的淚滴》讀后感范文 篇三
    讀完《畫(huà)布上的淚滴》,我的內(nèi)心被深深觸動(dòng)。這本書(shū)以其獨(dú)特的敘事方式,展現(xiàn)了藝術(shù)家們內(nèi)心的掙扎與追求,讓我對(duì)藝術(shù)有了更深的理解。
    書(shū)中的主角,在追求藝術(shù)的道路上不斷掙扎,他們的創(chuàng)作充滿了痛苦與歡樂(lè),挫折與成功。這讓我明白,藝術(shù)不僅僅是一種表達(dá),更是一種情感的流露,是藝術(shù)家們靈魂的寫(xiě)照。
    書(shū)中的淚滴,既是藝術(shù)家們內(nèi)心的痛苦與掙扎,也是他們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與執(zhí)著。這讓我感受到,藝術(shù)的道路并不總是平坦的,但正是這些挫折與痛苦,讓藝術(shù)家們的作品更加深刻與真摯。
    4.《畫(huà)布上的淚滴》讀后感范文 篇四
    《畫(huà)布上的淚滴》這本書(shū)深深觸動(dòng)了我。作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸,展現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)而感人的畫(huà)面,讓我仿佛置身于那些畫(huà)作之中,感受到了畫(huà)家的情感與心境。書(shū)中的淚滴,既是畫(huà)家情感的宣泄,也是觀眾內(nèi)心的觸動(dòng)。這本書(shū)教會(huì)了我如何用心去觀察和感受生活中的細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)那些被忽略的美好。它讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間,更加熱愛(ài)這個(gè)世界。讀完這本書(shū),我收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。
    5.《畫(huà)布上的淚滴》讀后感范文 篇五
    在暑假期間我閱讀了許多本書(shū)課外書(shū),唯有《畫(huà)布上的淚滴》這本給我留下的記憶為深刻,書(shū)中講述了許多大師和他們的畫(huà)作的故事。其中讓我記憶深刻的是達(dá)芬奇,他神奇的畫(huà)功讓我敬佩,畫(huà)布上衣服的紋理都清清楚楚,更讓我感嘆不已的是他竟然花了四年的時(shí)間才完成《蒙娜麗莎》這幅畫(huà),他持之以恒的精神值得我去學(xué)習(xí)。
    有我看到一位小姐姐的古箏表演,哇塞!她的琴聲委婉卻又剛毅,券券而來(lái),時(shí)而似緩流的溪水,清清靜靜;時(shí)而鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠草野花競(jìng)相開(kāi)放;時(shí)而似風(fēng)起云涌,波濤拍岸。她優(yōu)雅地氣質(zhì)和超高的技術(shù)吸引了我,于是我決定學(xué)習(xí)古箏,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)很興奮充滿興趣,但是隨著越學(xué)越多越學(xué)越難,并且每天練琴真的太累了,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的這一年里,每天玩耍的時(shí)間縮短了,看小伙伴們還在外面開(kāi)心的做游戲我卻要回家練琴,我真的有些堅(jiān)持不下來(lái),于是我有了想放棄的想法。
    讀完達(dá)芬奇的故事我陷入久久的沉思,很難想象一幅畫(huà)竟然要花四年的時(shí)間,他的畫(huà)功如此精湛也是因?yàn)樗诋?huà)畫(huà)上花足了時(shí)間吧!文章中看似平凡的故事,但是卻有著讓人深刻的道理,只有足夠努力才能變得優(yōu)秀。達(dá)芬奇一輩子有很多優(yōu)秀作品他一直都很勤奮,他堅(jiān)持不懈才能取得世人的贊許。頓時(shí),我心里充滿慚愧!我為自己既想要精湛的古箏演奏技巧又想要學(xué)的輕輕松松感到慚愧。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,更沒(méi)有不努力就能取得的好成績(jī),我要想古箏彈的更好就要堅(jiān)持不懈的去練琴,達(dá)芬奇的故事給了我堅(jiān)持的動(dòng)力,我要繼續(xù)努力堅(jiān)持不懈爭(zhēng)取成為一個(gè)像達(dá)芬奇一樣的人!
    6.《畫(huà)布上的淚滴》讀后感范文 篇六
    讀了這本《畫(huà)布上的淚滴》后,我對(duì)很多的畫(huà)家和他們的作品有了更多的了解。
    之前我只知道梵高是很有名的畫(huà)家,看了這本書(shū)后我才知道梵高的畫(huà)作在其生前并不被人所認(rèn)可,而是在他死后一百年才讓被大家所熟知。梵高在世時(shí),生活過(guò)的窮困潦倒,畫(huà)畫(huà)的風(fēng)格也不被人接受,但他還是堅(jiān)持了自己的畫(huà)畫(huà)風(fēng)格走完了這一生。
    而另外一位畫(huà)家畢加索則和梵高生前的待遇天差地別,畢加索的畫(huà)作在他年輕的時(shí)候就已成名。聽(tīng)聞畢加索有在郵票上隨意涂鴉幾筆,然后扔進(jìn)垃圾桶,后來(lái)被一位拾荒的老人家撿到,用它換了一棟別墅,過(guò)上了幸福的生活。這時(shí)候想到梵高,讓人為他感到悲傷。
    當(dāng)然也有和梵高境遇差不多的畫(huà)家,他就是米勒,他的畫(huà)作在他生前的時(shí)代也是不受歡迎。
    畫(huà)畫(huà)是人類藝術(shù)表象的書(shū)寫(xiě)?!懂?huà)布上的淚滴》這本書(shū),我希望大家都可以來(lái)讀一讀,它可以讓我們了解更多畫(huà)家的故事,讓我們知道人的成功并不是那么容易的,持之以恒的堅(jiān)持做一件對(duì)的事情,總有一天我們會(huì)收獲成功的喜悅。
    7.《畫(huà)布上的淚滴》讀后感范文 篇七
    暑假里,我在圖書(shū)館認(rèn)真地閱讀完《畫(huà)布上的淚滴》這本書(shū)。讀完后我受益匪淺,文中講述了很多年耳熟能詳?shù)漠?huà)家及其作品,看似簡(jiǎn)單平凡的背后卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
    書(shū)中敘述了很多的大師及其畫(huà)作。有代表作《蒙娜麗莎》的繪畫(huà)大師達(dá)芬奇,其細(xì)致,努力和持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神很值的欽佩;有堅(jiān)持自我,不輕易動(dòng)搖,努力學(xué)習(xí)的米勒;有用畫(huà)表達(dá)自己想法的格勒茲;有把一生的思想灌輸在畫(huà)中的流浪狗之歌的嘉貝麗.文生。
    在這些畫(huà)家里,值得我學(xué)習(xí)的是偉大畫(huà)家達(dá)芬奇。不管嚴(yán)寒酷暑,黑夜清晨,他執(zhí)著與專注、熱愛(ài)與堅(jiān)持的身影總是伏案在畫(huà)板前,正是他夜以繼日的努力才換來(lái)如今的成就。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。生活中的點(diǎn)滴付出與努力,方能筑夢(mèng)新時(shí)代的有志青年。
    《畫(huà)布上的淚滴》通過(guò)不同幅畫(huà)作和創(chuàng)作者的故事,提醒我們要銘記那段回憶和為作品做出努力的人們。畫(huà)家們?cè)?jīng)也是普通人,因?yàn)樾闹袌?jiān)守著信念才讓他們變的偉大,我們?cè)谡洳匦蕾p畫(huà)作的同時(shí)更要傳承可貴的精神。春節(jié)期間突如其來(lái)的新冠疫情讓整個(gè)中國(guó)都按下了暫停鍵,然而這段時(shí)間那些迎難而上的英雄們“舍小家顧大家”的精神正如這些畫(huà)作一樣亙古永存。鐘南山爺爺多次奔赴武漢一線會(huì)診,全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員馳援武漢,方艙醫(yī)院里的勵(lì)志小姐姐奮戰(zhàn)高考。是他們用生命與時(shí)間奔跑,是他們敢于擔(dān)當(dāng)才有幸福生活的我們。想到自己在平常的學(xué)習(xí)上,之前沒(méi)有爸媽和老師的監(jiān)督,還會(huì)偶爾去鉆空子,真為懶惰的習(xí)慣和態(tài)度感到可恥。以后一定要端正態(tài)度,做什么事情都要踏踏實(shí)實(shí)。
    歷史是可貴的,我們除了通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)畫(huà)家們的意志。從自身做起,傳承歷史里的經(jīng)典精神,讓畫(huà)家們熠熠生輝。
    8.《畫(huà)布上的淚滴》讀后感范文 篇八
    冰心奶奶說(shuō):“成功的花兒,人們總驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑滿了犧牲的血??!”今年暑假,我讀了一本有點(diǎn)特別的書(shū),名叫《畫(huà)布上的淚滴》。讀完這本書(shū),我的內(nèi)心久久不能平靜……
    這本書(shū)講述了一些世界名畫(huà)和畫(huà)家的故事,通過(guò)閱讀,我知道了每一幅畫(huà)里都充滿畫(huà)家的心血和汗水。我不僅欣賞到書(shū)中的圖畫(huà)之美,更感受到畫(huà)家的人格和才華之偉大。在《說(shuō)不盡的蒙娜麗莎》里,我體會(huì)到生命的美麗與尊嚴(yán);在《啊,九級(jí)浪》里,我體會(huì)到希望和光明終一定會(huì)到來(lái),人是不會(huì)被黑暗力量吞沒(méi)的;在《珍貴的畫(huà)箱》中,我體會(huì)到不論做什么事,重要的是能夠帶著一種真摯、熱烈的感情去做……在這些畫(huà)中,我喜歡的還是《向日葵》。
    在布滿明亮色彩的畫(huà)布上,幾朵向日葵呈現(xiàn)出不同的姿態(tài):有的精神抖擻地直挺著身子,像站崗的士兵;有的懶洋洋地彎著腰,似乎想睡個(gè)美容覺(jué);還有的躲在別的向日葵后面,就像一個(gè)嬌羞的小姑娘……然而,誰(shuí)又能想到,在這些生機(jī)勃勃的向日葵背后,畫(huà)家梵高卻忍受著生活與病痛的雙重折磨。哪怕餓著肚子,哪怕一幅畫(huà)也賣不出去,哪怕病入膏肓,梵高始終不愿放下手中的畫(huà)筆,耗盡生命也要向世人傳遞希望和幸運(yùn),給人以慰藉和溫暖。
    梵高熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),對(duì)藝術(shù)執(zhí)著追求的精神令我感動(dòng),我不禁想起自己學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。六歲那年,媽媽帶我去畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà),老師讓我們畫(huà)梨。于是,我漫不經(jīng)心地拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)。才畫(huà)了一小會(huì)兒,我就感覺(jué)手腕有點(diǎn)酸,開(kāi)始放松下來(lái)。接著畫(huà)下去時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己再怎么畫(huà)都畫(huà)不好。好不容易畫(huà)出一個(gè)有點(diǎn)像蘋(píng)果的圖形后,一看別的同學(xué)早就畫(huà)好了。我看著那幅畫(huà),覺(jué)得根本不像梨,生氣地放下畫(huà)筆不畫(huà)了。后來(lái)媽媽又領(lǐng)著我去上了幾節(jié)課,仍然沒(méi)什么進(jìn)步,我就徹底放棄學(xué)畫(huà)畫(huà)了??吹借蟾弋?huà)畫(huà)的故事后,我感到十分羞愧。當(dāng)時(shí)我要是堅(jiān)持畫(huà)下去的話,說(shuō)不定今天也能畫(huà)出一幅像樣的畫(huà)呢!學(xué)畫(huà)畫(huà)如此,做其他事何嘗不是這樣?
    有人說(shuō),畫(huà)家注定孤獨(dú),因?yàn)樗麄兊乃枷氤皶r(shí)代,很多時(shí)候,并不可以享受屬于他們的榮光。但是,在歷史的長(zhǎng)河中,他們熠熠生輝,金燦燦的太陽(yáng)會(huì)為他們加冕!鮮艷的向日葵如烈日般燃燒,永恒的梵高鼓舞著我向前進(jìn)!
    9.《畫(huà)布上的淚滴》讀后感范文 篇九
    在寒假中,我們認(rèn)真地閱讀了《畫(huà)布上的淚滴》這本書(shū),我認(rèn)為這本書(shū)非常的有意義,它講述了我門(mén)都不能忘記許多作家以及許多的作品,文章中有許多看似很平凡的故事,但是背后卻有著很讓人深思的涵意和道理,只有認(rèn)認(rèn)真真地讀懂它,才能領(lǐng)悟到定很多很好的涵意和深刻的道理。
    這本書(shū)里講了許多的大師和畫(huà)作,比如指之以恒,堅(jiān)排不牌,有著滴水穿石的精神列奧納多·迪·皮耶羅·達(dá)·芬奇;有著高超技術(shù),又認(rèn)真學(xué)習(xí)、作畫(huà)的阿爾布雷特·丟勒;有著神靈的心而去認(rèn)真作畫(huà)的米開(kāi)朗基羅;去用詮釋來(lái)作畫(huà)的讓·巴蒂斯特·格勒茲;還堅(jiān)持繪畫(huà)的德國(guó)畫(huà)家歌德。在這些人中,我覺(jué)得我喜歡的是持之以恒,堅(jiān)持不懈的達(dá)·芬奇,因?yàn)樗軋?zhí)著地作畫(huà),為一副畫(huà),他能很仔細(xì)、認(rèn)真、反復(fù)地去畫(huà),這種精的很值得我們學(xué)習(xí)的。
    我覺(jué)得《畫(huà)布上的淚滴》這本書(shū)有很多經(jīng)典的地方,它提醒了所有人不要忘記那段回憶,以及所有為繪畫(huà)獻(xiàn)出貢獻(xiàn)的人,畫(huà)家曾經(jīng)也是像普通人一樣,希望所有人能夠珍藏這段值得我們銘記的歷史和一些名貴的畫(huà)作。
    人們也請(qǐng)多讀讀《畫(huà)布上的淚滴》,學(xué)習(xí)知識(shí),也要記住將畢生投入到繪畫(huà)工作中的人……
    10.《畫(huà)布上的淚滴》讀后感范文 篇十
    暑假里,媽媽給我買了《畫(huà)布上的淚滴》這本書(shū),它描述的是全世界各個(gè)國(guó)家的畫(huà)家藝術(shù)家,以及他們的一些代表作品,我不由得沉浸在欣賞之中,如癡如醉。
    這其中,就有我喜歡的,也是廣為人知的意大利畫(huà)家達(dá)·芬奇的代表作-《蒙娜麗莎》。這幅作品中每一個(gè)細(xì)節(jié)上所達(dá)到的精確程度讓我嘆為觀止。例如,衣服的微小皺紋,胸膛周圍的黑色花邊,還有那若有若無(wú)的笑容,都被表現(xiàn)的如此清晰和逼真。據(jù)說(shuō)到今天,全世界還有無(wú)數(shù)的藝術(shù)屆專家在揣摩主人公蒙娜麗莎笑容的含義呢!
    不僅如此,在媽媽的引導(dǎo)下,我還了解了一些畫(huà)家的生活狀態(tài),在以前的年代中,大部分藝術(shù)家的作品還沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可,他們很多人都過(guò)著悲慘的生活,例如,法國(guó)畫(huà)家梵高,生活非常窮苦,后期精神上也出了一些問(wèn)題,《向日葵》這幅偉大的作品走紅了,他卻再也沒(méi)有等到……
    通過(guò)這本有趣的圖書(shū),不僅讓我知道了世上無(wú)難事只怕有心人的道理,也讓我對(duì)藝術(shù)和生活有了進(jìn)一步的思考,美好的藝術(shù)世界背后都藏著怎樣的故事。如今我擁有著非常好的學(xué)習(xí)條件,我會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的生活!