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圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇一
1至2月
（一）舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng)，并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。
第一場(chǎng)：
時(shí)間：元月25日
主題：唐代的詩(shī)詞
第二場(chǎng)：
時(shí)間：年1月28日
主題：宋代的詩(shī)詞
主講：陳xx老師（xx中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)）
地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室
（二）舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)
為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國(guó)演義》，講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名，開(kāi)學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)（分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)）。
時(shí)間：2月5日
地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室
講評(píng)專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）
（一）在xx晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹
（二）寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。
（三）橫幅：
1、xx區(qū)圖書(shū)館少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)
2、xx區(qū)圖書(shū)館“看《三國(guó)演義》，講三國(guó)故事”活動(dòng)
（一）紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品
（二）獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝）。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇二
我的圖書(shū)館，書(shū)簽傳承”
：為了適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展，培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)興趣，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，設(shè)計(jì)出自己喜歡的書(shū)簽，呈現(xiàn)出積極進(jìn)取的大學(xué)風(fēng)貌，力推書(shū)簽設(shè)計(jì)人才和優(yōu)秀作品。
：湖南大學(xué)圖書(shū)館
湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)
1、前期宣傳及報(bào)名時(shí)間:4月1日——4月15日
2、作品收集時(shí)間:4月7日——4月15日
3、作品整理與海選時(shí)間：4月16日——xx年4月17日
4、海選作品的公眾投票時(shí)間：4月18日——xx年4月19日(圖書(shū)館門口)
5、作品公眾投票的收集和整理時(shí)間：4月20日——xx年4月21日
6、公眾投票通過(guò)的作品最終評(píng)定時(shí)間：4月22日——xx年4月23日
7、頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)間：4月24日(圖書(shū)館一樓報(bào)告廳)
：湖南大學(xué)南北校區(qū)
：湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生
1、第一階段
(1)活動(dòng)的宣傳
a、由圖書(shū)館向各個(gè)院系發(fā)本次大賽的.通知
b、讀者協(xié)會(huì)在圖書(shū)館門口、各棟教學(xué)樓和公寓粘貼海報(bào)
c、讀者協(xié)會(huì)在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳
d、圖書(shū)館在圖書(shū)館首頁(yè)上放相應(yīng)的通知
(2)報(bào)名階段
無(wú)需報(bào)名，只需在4月10日之前提交作品即可。電腦作品
發(fā)郵箱
手繪作品：交到讀者協(xié)會(huì)辦公室
注：讀者協(xié)會(huì)辦公室地址：湖南大學(xué)圖書(shū)館(南校區(qū))二樓
打印室對(duì)面
(3)作品的海選 由讀者協(xié)會(huì)收集并整理所有參賽作品，之后由讀者協(xié)會(huì)代表和圖書(shū)館老師代表進(jìn)行海選出參賽作品中前40名。
2、第二階段
3、第三階段
4、第四階段
頒獎(jiǎng)大會(huì)：本次大會(huì)由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)組成。
5、第五階段
活動(dòng)的后期宣傳工作
1、以“我的圖書(shū)館”為主題，內(nèi)容要求積極健康，彩色、黑白均可，推薦從愛(ài)護(hù)圖書(shū)、愛(ài)護(hù)讀書(shū)環(huán)境等方面設(shè)計(jì)。
2、版面要求單面，尺寸規(guī)格：13cm*5cm
3、表現(xiàn)方法：電腦設(shè)計(jì)和手繪均可。電腦設(shè)計(jì)作品的要求jpg格式的，手繪的作品要求采用不同的顏色，必須自己畫(huà)清楚，否則都視為黑白處理。
4、作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。
5、每人提交作品數(shù)量不限，但是最終獲獎(jiǎng)作品至多有1個(gè)。
6、主辦方享有對(duì)參加活動(dòng)的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權(quán)和編輯宣傳品、無(wú)償使用權(quán)，其版權(quán)歸創(chuàng)作者所有。
7、參加活動(dòng)者必須保留作品原稿，以便查對(duì)。
8、作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任。如參賽者剽竊他人作品而產(chǎn)生法律糾紛，由參賽者承擔(dān)法律責(zé)任，與主辦單位無(wú)關(guān)。
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值100元的精美禮品
二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值50元的精美禮品
三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值30元的精美禮品
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名：榮譽(yù)證書(shū)+紀(jì)念品
1、作品提交時(shí)必須注明姓名+院系+年級(jí)+聯(lián)系方式
2、作品的公眾投票將會(huì)把所有海選出的作品印在海報(bào)上
3、本次活動(dòng)的最終歸解釋權(quán)歸湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇三
一、活動(dòng)時(shí)間
1至2月
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng)，并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。
第一場(chǎng)：
時(shí)間：元月25日
主題：唐代的`詩(shī)詞
第二場(chǎng)：
時(shí)間：年1月28日
主題：宋代的詩(shī)詞
主講：陳xx老師（xx中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)）
地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室
（二）舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)
為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國(guó)演義》，講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名，開(kāi)學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)（分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)）。
時(shí)間：2月5日
地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室
講評(píng)專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）
三、宣傳途徑
（一）在xx晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹
（二）寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。
（三）橫幅：
1、xx區(qū)圖書(shū)館少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)
2、xx區(qū)圖書(shū)館“看《三國(guó)演義》，講三國(guó)故事”活動(dòng)
四、獎(jiǎng)勵(lì)方式
（一）紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品
（二）獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝）。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇四
xxxx年，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，圖書(shū)館圍繞學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的總體目標(biāo)，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)圖書(shū)館工作進(jìn)一步發(fā)展。在新一屆圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，圓滿完成了xxxx年圖書(shū)館工作任務(wù)，各項(xiàng)工作穩(wěn)步邁向新水平。
一、制定五年規(guī)劃，確?？沙掷m(xù)發(fā)展
xxxx年圖書(shū)館在繼續(xù)加大力度推進(jìn)“985工程”二期項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，新一屆圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子分別考察了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、xxxx電子科技大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、xxxx師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、廣東科技圖書(shū)館、寧夏大學(xué)等圖書(shū)館，在對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀進(jìn)行充分研究與分析的基礎(chǔ)上，制定了未來(lái)五年圖書(shū)館建設(shè)的總體目標(biāo)：在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)館文化建設(shè)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、人力資源團(tuán)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步整合和創(chuàng)新文獻(xiàn)資源服務(wù)體系建設(shè)，使之成為文獻(xiàn)保障到位、人力資源建設(shè)合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)貼心的人性化學(xué)習(xí)型高校圖書(shū)館，為我校的教學(xué)與科學(xué)研究做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、改善軟硬件環(huán)境，提升現(xiàn)代化辦館水平
xxxx年圖書(shū)館繼續(xù)加大力度改善館內(nèi)軟硬件環(huán)境，利用“985工程”二期建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，改善館舍設(shè)施設(shè)備，為讀者提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了圖書(shū)館的現(xiàn)代化辦館水平。
在學(xué)校的支持下，圖書(shū)館由物業(yè)管理公司實(shí)行規(guī)范化管理;更換中央空調(diào)溫控管理系統(tǒng)，保證空調(diào)正常使用;安裝了4通道門禁管理系統(tǒng)，以及視頻監(jiān)控系統(tǒng);購(gòu)置書(shū)架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張，更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調(diào)整，在圖書(shū)館二樓新開(kāi)設(shè)一間378m2的自修室，增加自修座位264個(gè)。還對(duì)北區(qū)分館進(jìn)行改造，重新布局，將一至三樓共855m2開(kāi)設(shè)成圖書(shū)閱覽室;室，更換原有閱覽桌椅，座位由原來(lái)50個(gè)增加到312個(gè)。以上措施，使圖書(shū)館共增加閱覽座位526個(gè);對(duì)學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行翻新改造，使圖書(shū)館為讀者提供了培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流的好場(chǎng)所，提高了圖書(shū)館文化品味;重整館容館貌，改善館舍環(huán)境，在館內(nèi)休息廊、通道的適當(dāng)位置放置座椅、盆栽綠色植物，為讀者提供和諧、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
圖書(shū)館擴(kuò)充了存儲(chǔ)設(shè)備，對(duì)sun6130存儲(chǔ)進(jìn)行了擴(kuò)容，使存儲(chǔ)容量由15tb增加到40tb，存儲(chǔ)容量較增長(zhǎng)167%，滿足了電子資源增加的需求;并依據(jù)圖書(shū)館管理的實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)了讀者信用管理系統(tǒng)，增強(qiáng)了讀者個(gè)人信用意識(shí)。圖書(shū)館通過(guò)與中移動(dòng)廣州公司合作“掌上圖書(shū)館”項(xiàng)目，使圖書(shū)館服務(wù)在手機(jī)平臺(tái)上得到進(jìn)一步的延伸;與創(chuàng)時(shí)公司合作開(kāi)發(fā)圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)，即unionlib系統(tǒng)，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校全面的文獻(xiàn)資源保障體系打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，提升文獻(xiàn)服務(wù)水平
xxxx年圖書(shū)館進(jìn)一步規(guī)范了文獻(xiàn)資源采購(gòu)流程，同時(shí)分別制定了《xxxx大學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)捐贈(zèng)管理辦法》、《xxxx大學(xué)圖書(shū)館與院系資料室文獻(xiàn)資源合作共建方案》等文獻(xiàn)資源建設(shè)規(guī)章制度。完成了中外文圖書(shū)、中外文報(bào)刊的招投標(biāo)工作及電子資源的采購(gòu)工作。xxxx年圖書(shū)館配置各類文獻(xiàn)增加43,769種，共123,496冊(cè)(含圖書(shū)、期刊合訂本、學(xué)位論文)，圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)量達(dá)到2,941,787種，5,160,596冊(cè)。其中紙質(zhì)文獻(xiàn)達(dá)到855,740種，首次超過(guò)300萬(wàn)冊(cè)大關(guān)，共3,008,931冊(cè)(含學(xué)校資料室166,300種,331,135冊(cè));各類電子資源(電子圖書(shū)、電子期刊、學(xué)位論文)2,086,047種，2,151,665冊(cè);引進(jìn)各類數(shù)據(jù)庫(kù)179個(gè)，比07年新增加3個(gè)。
我校文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)方面,圖書(shū)館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學(xué)院資料室簽訂協(xié)議書(shū)，開(kāi)展圖書(shū)書(shū)目數(shù)據(jù)的加工工作，并完成了建筑歷史與理論資料室現(xiàn)有圖書(shū)的分編和加工工作，并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一檢索，為我校內(nèi)文獻(xiàn)保障體系的建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);數(shù)字資源建設(shè)方面，《期刊園地》到xxxx年12月，點(diǎn)擊次數(shù)超過(guò)百萬(wàn);建設(shè)了《全國(guó)百優(yōu)博士學(xué)位論文引用查詢系統(tǒng)》、《-jcr期刊影響因子及分區(qū)查詢系統(tǒng)》、《-xxxx年ssci收錄期刊查詢》、《sci和ssci學(xué)科投稿指南》等多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù);與工商管理學(xué)院簽訂協(xié)議，聯(lián)合建設(shè)《工商管理案例庫(kù)》;隨書(shū)光盤數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)進(jìn)入正軌，已經(jīng)完成各類隨書(shū)光盤數(shù)據(jù)12533條，方便了讀者使用。
四、深化內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)力度
圖書(shū)館xxxx年全年共接待各類讀者3,261,129人次(北校區(qū)：2,035,378人次;南校區(qū)：1,225,751人次)，比增加5.2%;5月開(kāi)始，圖書(shū)館總館實(shí)行不間斷開(kāi)放方式。一線服務(wù)部門最大周開(kāi)放時(shí)間由原來(lái)的73小時(shí)增加到96小時(shí)以上，極大地滿足了讀者對(duì)圖書(shū)館的需求，得到讀者的普遍好評(píng);北區(qū)分館完成改造工程后，服務(wù)面積由原來(lái)的600平方米，增加到855平方米，于xxxx年12月正式對(duì)讀者實(shí)行大流通模式開(kāi)放，開(kāi)放時(shí)間與總館相同;閱覽部完成社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)及標(biāo)準(zhǔn)/學(xué)位論文三個(gè)閱覽室的調(diào)整工作，以嶄新的面貌服務(wù)讀者;圖書(shū)館新書(shū)展覽、宣傳專欄8期;專題圖片展9期;各類大型展覽8項(xiàng)，南校區(qū)報(bào)告廳舉辦視頻講座8場(chǎng),總館專題講座9場(chǎng)次;解答讀者一般咨詢46,802人次，比上年增加23%。
xxxx年圖書(shū)館完成科技查新報(bào)告509項(xiàng)，比年增長(zhǎng)了11%，其中中外文查新147項(xiàng);xxxx年我校以單位或個(gè)人查詢論文收錄、引用的需求增加很大，共計(jì)35,259篇次;為教師、科研人員提供專(定)題服務(wù)項(xiàng)目7項(xiàng);編制《食品綜合信息》12期;期刊部編制材料世界、信息科學(xué)、化學(xué)天地等10個(gè)主題的`專題信息，提供信息量共計(jì)783條;南校區(qū)館編制《高教建設(shè)參考》7期及《網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航》提供信息量120條;積極開(kāi)展文獻(xiàn)傳遞業(yè)務(wù)，共受理原文傳遞業(yè)務(wù)649篇，成功獲取521篇次，滿足率約達(dá)80.3%，傳遞費(fèi)用約5,848.1元;文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程，08年北校區(qū)圖書(shū)館總館完成5個(gè)院系，14個(gè)班次，763人次的“文獻(xiàn)檢索課”實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)78學(xué)時(shí);南校區(qū)館完成32學(xué)時(shí)，52人的“文獻(xiàn)檢索課”教學(xué)任務(wù)。全館共計(jì)完成110學(xué)時(shí)教學(xué)、實(shí)習(xí)任務(wù)，815人次;用戶教育培訓(xùn)工作方面，圖書(shū)館組織舉辦各類《數(shù)據(jù)庫(kù)檢索與利用》、《圖書(shū)館文獻(xiàn)資源利用與投稿指南》等講座共計(jì)35場(chǎng)次，參加人員1,348人次;編印《xxxx大學(xué)圖書(shū)館簡(jiǎn)介》20,000份;編輯出版《華工圖書(shū)館通訊》4期;外教中心選聘數(shù)位博士研究生做中心兼職研究人員，組織撰寫新教材評(píng)介文章18篇，并及時(shí)發(fā)布上網(wǎng)，提供師生了解和利用。
xxxx年訪問(wèn)圖書(shū)館主頁(yè)約1,837,018人次，各類鏡像數(shù)據(jù)達(dá)到23tb，比上年增加21%。網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化信息服務(wù)，如電子資源、書(shū)目信息、期刊園地、資源導(dǎo)航、個(gè)性化服務(wù)、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點(diǎn)擊率高、深受讀者。同時(shí)針對(duì)網(wǎng)上讀者留言、學(xué)校bbs上有關(guān)圖書(shū)館方面的意見(jiàn)都會(huì)及時(shí)地進(jìn)行調(diào)查、分析、研究，理性地處理好各種讀者服務(wù)工作上存在的問(wèn)題，確實(shí)做到為讀者貼心式的服務(wù)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展交流與合作
圖書(shū)館隊(duì)伍建設(shè)取得長(zhǎng)足的發(fā)展，xxxx年引進(jìn)碩士研究生4名，本科生4名，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的改變，碩士學(xué)歷以上人員達(dá)到了26人，大學(xué)本科以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例由07年的66%上升到72.6%，大專以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例達(dá)到90%。xxxx年圖書(shū)館派出各類人員44人次，參加國(guó)內(nèi)各種學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)活動(dòng)20次;圖書(shū)館職工在國(guó)內(nèi)正式刊物上發(fā)表論文14篇，科研課題結(jié)題兩項(xiàng)。08年圖書(shū)館結(jié)合學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作，以改善讀者服務(wù)工作為切入點(diǎn)，從文獻(xiàn)資源建設(shè)、讀者服務(wù)與環(huán)境建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)抓整改，促進(jìn)了圖書(shū)館工作發(fā)展。讀者調(diào)查的滿意度達(dá)到91%。
圖書(shū)館繼續(xù)積極參與全國(guó)高校聯(lián)盟calis以及xxxx地區(qū)中心、廣州天河高校(原石牌六校)的各項(xiàng)合作與協(xié)作工作，認(rèn)真做好calis聯(lián)合編目工作、“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”、“高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)”、“全國(guó)高校重點(diǎn)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航庫(kù)”以及原石牌六校期刊、報(bào)紙、電子資源等聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)工作;完成“中美百萬(wàn)冊(cè)數(shù)字圖書(shū)館合作計(jì)劃”項(xiàng)目(cadal)，并開(kāi)始投入使用。xxxx年12月經(jīng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，增加了南方醫(yī)科大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣東金融學(xué)院三所廣州天河區(qū)本科院校圖書(shū)館，協(xié)作辦館水平將進(jìn)一步得到提高。
六、圖書(shū)館黨建與工會(huì)、教代會(huì)、計(jì)生等工作
圖書(shū)館以和諧建設(shè)為目標(biāo)，加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨員在圖書(shū)館建設(shè)中的作用，xxxx年培養(yǎng)入黨積極分子5人，其中三人發(fā)展為預(yù)備黨員;為支援四川地震災(zāi)區(qū)重建，組織圖書(shū)館職工向?yàn)?zāi)區(qū)捐款29,620元，另外，支部31位黨員繳納“特殊黨費(fèi)”7,500元;落實(shí)學(xué)校黨委組織部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校基層黨組織與農(nóng)村基層黨組織互幫互助活動(dòng)的通知》的精神，黨支部動(dòng)員全館職工獻(xiàn)愛(ài)心，共捐款8,030元。組織了到璜坑村互幫互助的活動(dòng)，將捐款用于黃坑村小學(xué)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改善方面，并向該村文化室贈(zèng)送圖書(shū)144冊(cè)。圖書(shū)館部門工會(huì)、教代會(huì)完成換屆工作。館工會(huì)積極組織職工參加校工會(huì)及館內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)圖書(shū)館的凝聚力，促進(jìn)和諧圖書(shū)館建設(shè)。xxxx年計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇五
4月22日，福州colaloft荒島圖書(shū)館舉辦了“真人讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)。所謂“真人圖書(shū)館”最早起源于丹麥哥本哈根5位年輕人創(chuàng)立的“停止暴力組織”，意為“借”一個(gè)活生生的人與你交談，宗旨是反暴力、鼓勵(lì)對(duì)話、消除偏見(jiàn)。在國(guó)外，殯葬經(jīng)理、女權(quán)主義者、愛(ài)滋病患者等都曾進(jìn)入“書(shū)單”，他們都是志愿者，和讀者面對(duì)面探討不同的生活方式、生活環(huán)境或信仰，進(jìn)而消弭文明間的沖突。xx年，“真人圖書(shū)館”進(jìn)入中國(guó)，并迅速遍及10多個(gè)城市。在這個(gè)為世界首創(chuàng)了造紙術(shù)和印刷術(shù)的國(guó)度，實(shí)驗(yàn)者們?cè)噲D秉承“真人圖書(shū)館”的創(chuàng)辦主旨，然而卻遭遇了現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性。
福州作為一個(gè)文明城市，自然不拒絕新鮮事物，何況像這樣可以倡導(dǎo)文明主旨的“真人圖書(shū)館”。但一個(gè)新鮮的事物要想短時(shí)間內(nèi)被大眾所接受，絕非易事。首先主辦方都是些民間人士，難以取得官方的資金資助，是項(xiàng)私人倒貼錢的公益活動(dòng)，因此場(chǎng)所、環(huán)境等條件有限。其次，中國(guó)的“理想書(shū)單”還有著現(xiàn)實(shí)的差距。北京大學(xué)信息管理系的王子舟教授說(shuō)：“一個(gè)成熟的中國(guó)‘真人圖書(shū)館’應(yīng)該是使讀者讀懂‘一個(gè)底層民眾可以回歸正常生活’”他說(shuō)，“例如，北漂，農(nóng)民工、癌癥患者、老傳統(tǒng)手藝人、訪民、以及推著殘疾母親千里徒步的草根兒子就應(yīng)該進(jìn)入理想書(shū)單?！钡覀兊摹皶?shū)單|”更多是考研專家、創(chuàng)業(yè)達(dá)人、企業(yè)家，大肆宣講“成功學(xué)”，“讀者”們關(guān)注是考公務(wù)員和司法考試的訣竅，請(qǐng)殘疾人來(lái)做“真人書(shū)”，聊著聊著就成為“勵(lì)志”的創(chuàng)業(yè)指南。甚至一些“真人圖書(shū)館”變相為“單身青年相親會(huì)”，“讀人不是聽(tīng)其講述奮斗史，而是了解人生其他的可能性。”“真人圖書(shū)館”志愿者曾艷如此說(shuō)。最后，“真人圖書(shū)館”的創(chuàng)立主旨之一就是消滅偏見(jiàn)，但還是無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著“偏見(jiàn)”之力量強(qiáng)大，如北京某次“真人圖書(shū)館”請(qǐng)來(lái)一個(gè)城管，但這本“書(shū)”一落座，就陷入圍攻——大家預(yù)先認(rèn)為這是一個(gè)“老踢翻農(nóng)雜貨攤”的人，自然無(wú)“閱讀”的興趣。而在“閱讀”過(guò)程中，無(wú)不體現(xiàn)著“大多數(shù)人對(duì)別人的苦難無(wú)動(dòng)于衷”，更是哀大莫過(guò)于此。
想想，“真人圖書(shū)館”在中國(guó)遭遇水土不服，真是一件遺憾的事。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇六
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇圖書(shū)館活動(dòng)
策劃方案
范本吧!
主辦：圖書(shū)館協(xié)管會(huì)
協(xié)辦：零度營(yíng)銷俱樂(lè)部
一、活動(dòng)背景:
書(shū)橋是以書(shū)來(lái)溝通的方式。是一種通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借閱捐贈(zèng)書(shū)籍并及時(shí)歸還的誠(chéng)信素質(zhì)的活動(dòng)，也叫“圖書(shū)漂流”。圖書(shū)漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續(xù)一段漂流書(shū)香。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書(shū)漂流活動(dòng)的普及，xx年4月，在美國(guó)kansas市附近的一個(gè)小村莊，羅恩·霍恩貝克(ron hornbaker)開(kāi)設(shè)了一個(gè)圖書(shū)飄流網(wǎng)站，從此圖書(shū)漂流活動(dòng)得以迅速發(fā)展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書(shū)漂流在中國(guó)的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多，圖書(shū)漂流活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越普遍，沒(méi)有借書(shū)證，不需付押金，也沒(méi)有借閱期限。這種好書(shū)共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。
二、活動(dòng)目的意義
圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全民讀書(shū)，并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線;圖書(shū)漂流，流淌的不僅是圖書(shū)，是書(shū)香，是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信，傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué)，使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書(shū)興致，也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí)，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于廣藥大學(xué)城校區(qū)，為廣藥文化建設(shè)，增添縷縷書(shū)香。
同時(shí)讓同學(xué)們了解書(shū)橋活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感;讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū)，進(jìn)一步增加學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)共享資源，通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借用捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì)，掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。。同時(shí)便收集讀者意見(jiàn)反映給圖書(shū)館，更好的維護(hù) 書(shū)籍，及時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失書(shū)籍，補(bǔ)充更新書(shū)籍。
二、 活動(dòng)宗旨
活動(dòng)
口號(hào)
:廣藥書(shū)橋 誠(chéng)信認(rèn)知 快樂(lè)漂書(shū)
活動(dòng)主題：文明昌盛，讀書(shū)為先
旨在“建書(shū)橋、傳誠(chéng)信、創(chuàng)和諧” 圖書(shū)漂流宗旨在于分享·信任·傳播。
讓知識(shí)低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書(shū)的機(jī)會(huì)，喚起同學(xué)的讀書(shū)意識(shí)。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值。讓書(shū)香飄溢于整個(gè)學(xué)校，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月~xx年x月
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感;讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書(shū)籍我們?yōu)檫@次活動(dòng)制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳讀者獎(jiǎng)5名 最佳感言獎(jiǎng)5名(一些小禮品之類的)
五、活動(dòng)概況
1.前期宣傳工作及準(zhǔn)備
申請(qǐng) 宣傳 用具準(zhǔn)備
1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場(chǎng)旁邊。
2.海報(bào)宣傳：將特色宣傳海報(bào)張貼于飯?zhí)瞄T口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。(以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等。)
3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設(shè)置咨詢點(diǎn)，派發(fā)活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)咨詢點(diǎn)。
4.q群宣傳：有專門的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進(jìn)行全方位的宣傳。
5.制作圖書(shū)漂流的dv，可擺在校園網(wǎng)上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。
2.中期主要工作
(1)征書(shū)
a.上門逐個(gè)宿舍征集書(shū)籍
b一飯、二飯.擺攤設(shè)點(diǎn)征集
收集同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書(shū)，做好登記，現(xiàn)場(chǎng)把制作好的小書(shū)簽發(fā)給贈(zèng)書(shū)的同學(xué)(結(jié)合上面的傳單宣傳)
(2)整理，上架
(1)對(duì)每本書(shū)進(jìn)行登記、編號(hào)，包裝、貼上漂流標(biāo)簽并附漂流說(shuō)明
(2)將收集到的書(shū)籍分類、過(guò)濾
(3)在書(shū)架旁以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等。備好留言本、意見(jiàn)簿和簽字筆懸掛在書(shū)架旁，以便收集同學(xué)們意見(jiàn)。
(4)每半個(gè)月安排人員去統(tǒng)計(jì)書(shū)籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見(jiàn)并修復(fù)受損書(shū)籍。
(5)每個(gè)月末在宣傳欄上張貼海報(bào)，介紹活動(dòng)進(jìn)程并選登優(yōu)秀的讀者感言，向本月內(nèi)捐贈(zèng)書(shū)籍和寫下優(yōu)秀感言時(shí)留下姓名與聯(lián)系方式的同學(xué)發(fā)放特制小書(shū)簽。
(6)在宣傳欄張貼海報(bào)作后續(xù)宣傳，鼓勵(lì)參與人員寫稿件投到校內(nèi)外各報(bào)紙網(wǎng)站上，擴(kuò)大圖書(shū)漂流活動(dòng)的影響力。
3.后期工作
(2)在宣傳欄上張貼海報(bào)，選登獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀的讀者感言;
(3)公布此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的人員名單。
一、活動(dòng)背景:
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
品味書(shū)香，文化校園
三、活動(dòng)口號(hào)：
引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營(yíng)造書(shū)香校園。
四、 活動(dòng)目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
五、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日~20xx年5月___日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館
七、 面向人員
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、“品味書(shū)香，文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽(見(jiàn)附錄)
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見(jiàn)附錄)
3、圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見(jiàn)附錄)
4、圖書(shū)館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)
5、圖書(shū)交換活動(dòng)
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見(jiàn)附錄)
7、讀者調(diào)查問(wèn)卷(見(jiàn)附錄)
8、書(shū)山尋寶活動(dòng)(見(jiàn)附錄)
9、“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見(jiàn)附錄)
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見(jiàn)附錄)
注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
1.活動(dòng)安排
十、活動(dòng)流程(待定)
4月22日：布置場(chǎng)地
4月23日：
1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動(dòng)開(kāi)始。
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書(shū)館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書(shū)香校園”為主題的圖書(shū)館宣傳月活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的
圖書(shū)館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
二、 活動(dòng)主題
引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書(shū)香校園。 宣傳標(biāo)語(yǔ)：
1、 樹(shù)立良好的讀書(shū)風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)
2、 汲取知識(shí)的力量 建設(shè)美好的校園
3、 營(yíng)造良好校園環(huán)境 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化
4、 與好書(shū)作伴 與文明同行
5、 享受文字之美 體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)
6、 多讀書(shū) 讀好書(shū) 讓生命溢滿書(shū)香
三、 活動(dòng)組織
圖書(shū)館、圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部、其他社團(tuán)組織
四、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 利用led顯示屏宣傳
2、 根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
3、 調(diào)查問(wèn)卷
4、 捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影
5、 尋寶答題
6、 圖書(shū)交換
7、 名師講座
8、 書(shū)刊代訂
9、 圖書(shū)展銷
10、 征文比賽
五、 活動(dòng)計(jì)劃
(一)利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)
內(nèi)容：通過(guò)led顯示屏介紹本次圖書(shū)館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
(二)根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下：
a:評(píng)選對(duì)象：凡我院20xx-20xx學(xué)年度持有有效圖書(shū)借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。
1. 在圖書(shū)館無(wú)違規(guī)及不文明行為;
2. 到館次數(shù)多，借閱圖書(shū)數(shù)量多;
3. 圖書(shū)館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，
關(guān)心和支持圖書(shū)館的發(fā)展。
c:評(píng)選辦法
共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評(píng)選，滿分100分;
具體評(píng)選辦法見(jiàn)下表：
d: 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、在圖書(shū)館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;
2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，贈(zèng)送精美圖書(shū)
(三)調(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問(wèn)卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書(shū)館情況;讀者文獻(xiàn)信息需求情況;讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況;意見(jiàn)與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問(wèn)卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見(jiàn)，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
(四)捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書(shū)本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過(guò)本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動(dòng)對(duì)象：全體讀者
活動(dòng)內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式 圖書(shū)館張貼有關(guān)海報(bào) 宣傳畫(huà)。
作品收集方式 參賽作品上交至郵箱 參賽評(píng)選方式
評(píng)選期5月24日~6月3日
初選由圖書(shū)館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評(píng)選
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇七
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天里沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直受到國(guó)家的重視和人們的喜愛(ài)。湘潭大學(xué)圖書(shū)館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對(duì)象，被湘大師生深深青睞。通過(guò)相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書(shū)館存在以下一些情況：
1、部分讀者的愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)意識(shí)淡薄，有書(shū)籍破損、遺失現(xiàn)象；
2、三樓社科類借閱廳是全館書(shū)本流通量最大的圖書(shū)廳，所以三樓書(shū)籍整理的工作量很大；
面對(duì)這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書(shū)館，開(kāi)展圖書(shū)館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢(shì)。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號(hào)召，特在我院開(kāi)展志愿整理圖書(shū)館活動(dòng)。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，通過(guò)幫助管理員整理書(shū)籍，維持安靜的讀書(shū)環(huán)境，既能協(xié)助圖書(shū)館有條不紊地運(yùn)行，又能使每一個(gè)受到知識(shí)的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和公德意識(shí)。
走進(jìn)知識(shí)海洋，揚(yáng)起綠色風(fēng)帆
——圖書(shū)館整理活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：第10至16周周末（具體時(shí)間待定）
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館還書(shū)臺(tái)
活動(dòng)對(duì)象：全院所有志愿者
1、前期宣傳
2、發(fā)放通知，招募志愿者
3、志愿者名單公布及信息的登記
4、對(duì)志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)
5、志愿者工作安排
6、中期宣傳
7、后期工作總結(jié)
8、后期宣傳、評(píng)優(yōu)工作
1、10月30日請(qǐng)廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。
2、10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級(jí)各班班長(zhǎng)處。
3、11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4、11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班，帶領(lǐng)他們?cè)谒才诺臅r(shí)間段進(jìn)行圖書(shū)館整理活動(dòng)。（詳見(jiàn)附件）進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，出館之前要和老師溝通，詢問(wèn)老師對(duì)我們工作的一些建議和要求，并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6、圖書(shū)館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒?dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。
7、后期要搜集圖書(shū)館整理活動(dòng)的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。
8、后期實(shí)踐部會(huì)根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。
1、要求每個(gè)志愿者有愛(ài)心，積極向上，能吃苦耐勞。
2、所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理，按時(shí)到崗，積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。
3、活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。
4、活動(dòng)中不遲到、早退，有事要提前一天請(qǐng)假。
5、志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問(wèn)題和寶貴的意見(jiàn)。我們會(huì)在活動(dòng)中不斷改進(jìn)，努力做到最好。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇八
為了弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動(dòng)中來(lái)，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)要組織一次志愿服務(wù)圖書(shū)館的活動(dòng)。
此活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對(duì)志愿工作的態(tài)度，體驗(yàn)圖書(shū)館工作人員的辛苦，從而使他們能自覺(jué)遵守圖書(shū)館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)成果，同時(shí)把愛(ài)心傳遞給周圍的人，影響并帶動(dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓志愿者們體會(huì)生活的不易，更好的充實(shí)自己。
青年志愿者協(xié)會(huì)定于20xx年2月27日—3月2日去我校圖書(shū)館進(jìn)行一次圖書(shū)館志愿活動(dòng)，主要是幫助圖書(shū)管理員整理圖書(shū)館藏書(shū)，打掃圖書(shū)館衛(wèi)生，并借助此活動(dòng)向在圖書(shū)館學(xué)習(xí)和借書(shū)的同學(xué)宣傳在圖書(shū)館要愛(ài)護(hù)書(shū)籍、保護(hù)圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和保持圖書(shū)館安靜氛圍。
從身邊做起，關(guān)愛(ài)“精神家園”
20xx年2月27日—3月2日
圖書(shū)館
青年志愿者協(xié)會(huì)
1、前期準(zhǔn)備：
（1）青協(xié)人員召開(kāi)會(huì)議，協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程，明確分工，將人員分組，確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
（2）聯(lián)系校圖書(shū)館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜，雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見(jiàn)。
（3）制作宣傳保持圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板，并準(zhǔn)備好打掃圖書(shū)館的相應(yīng)工具。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
（2）各個(gè)小組按照既定分工，開(kāi)始志愿者服務(wù)工作，負(fù)責(zé)整理書(shū)架上的書(shū)籍，打掃圖書(shū)館衛(wèi)生，并擦拭書(shū)架上的灰塵（3）服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書(shū)館管理人員打好招呼，全體參與活動(dòng)人員在圖書(shū)館前合影留念。
十、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書(shū)館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3、活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書(shū)館的安靜，使得圖書(shū)館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4、在服務(wù)過(guò)程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí)，保護(hù)圖書(shū)館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書(shū)，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇九
為發(fā)揮我們支部黨員的先進(jìn)性，提高黨員實(shí)踐能力與思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，增 強(qiáng)集體意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)與圖書(shū)館聯(lián)系及更好地了解圖書(shū)館資源，經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)特此成立實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到圖書(shū)館進(jìn)行服務(wù)工作。
一個(gè)學(xué)期，在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時(shí)間為90分鐘 ，每周一次或分單雙周服務(wù)(視報(bào)名人數(shù)情況而定)，具體服務(wù)起訖時(shí)間另行通知。
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南圖書(shū)館
協(xié)辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)
12級(jí)、13級(jí)學(xué)生黨員和入黨積極分子。
注意：
1、 13級(jí)：學(xué)生黨員（包括正式黨員和預(yù)備黨員）必須參加該項(xiàng)活動(dòng)，入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團(tuán)員也可自主選擇參與。
2、 12級(jí)：參與37期黨校的積極分子必須參加該項(xiàng)活動(dòng)，其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。
3、 對(duì)于自主報(bào)名參與者，協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。
主要工作：
1、定期到圖書(shū)館參與實(shí)踐活動(dòng)
2、進(jìn)行組員簽到
3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實(shí)踐服務(wù)證
4、聯(lián)系組員，發(fā)放有關(guān)通知
5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量
（注：報(bào)告內(nèi)容可以是表?yè)P(yáng)本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者，或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及改進(jìn)方法，又或是提建議等等，由組長(zhǎng)自行決定。同時(shí)可附上照片。）
組員：定期到圖書(shū)館參與實(shí)踐活動(dòng)
1、到密集書(shū)庫(kù)整理、搬運(yùn)書(shū)籍
2、拆新書(shū)
3、更改新書(shū)狀態(tài)信息
4、新書(shū)上架
5、其他，主要視圖書(shū)館當(dāng)天工作需要而定
6、收取桌子上的書(shū)籍做登記
1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)圖書(shū)館志愿者xx-xx學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》，掌握基本的書(shū)籍上架排列規(guī)則，服務(wù)時(shí)避免出錯(cuò)。
2、熱心公益活動(dòng)，具有服務(wù)他人的意識(shí)，樂(lè)于通過(guò)志愿服務(wù)切實(shí)使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識(shí)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度，履行圖書(shū)館管理?xiàng)l例，樹(shù)立志愿者良好形象。
4、熱情周到、耐心細(xì)致，著裝整潔，舉止得體，文明用語(yǔ)，工作熱情，并能協(xié)助圖書(shū)管理人員做好圖書(shū)借閱、讀者接待等相關(guān)工作。
5、 認(rèn)真對(duì)待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待每次安排的工作，并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。
6、 若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的，請(qǐng)?zhí)崆案嬖V所在組長(zhǎng)，以讓組長(zhǎng)聯(lián)系其他組別進(jìn)行調(diào)配。沒(méi)有特別緊急事務(wù)，都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作；對(duì)于理由不合理的請(qǐng)假，組長(zhǎng)有權(quán)利駁回其請(qǐng)求。工作期間若因事離開(kāi)，應(yīng)向帶隊(duì)老師及組長(zhǎng)請(qǐng)假。
7、 工作后及時(shí)對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行反思，提高服務(wù)質(zhì)量；對(duì)于工作的不足，應(yīng)該勇于提出，使得志愿者服務(wù)工作不斷改進(jìn)。
8、 若對(duì)圖書(shū)館的志愿活動(dòng)有任何建議和意見(jiàn)，可以直接向組長(zhǎng)或黨建的工作人員反映，也可在記錄簿上以留言的形式反映。
9、 此項(xiàng)活動(dòng)秉持志愿參加的原則，若確有時(shí)間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項(xiàng)志愿活動(dòng)者可隨時(shí)向組長(zhǎng)說(shuō)明情況，我們將及時(shí)作出人員的調(diào)整。
1、服務(wù)時(shí)應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證，若組員忘記佩戴，請(qǐng)組長(zhǎng)督促提醒
2、 無(wú)正當(dāng)理由缺勤一次者，提醒一次；無(wú)正當(dāng)理由缺勤兩次者，勸其退出服務(wù)隊(duì)列
3、 服務(wù)態(tài)度不認(rèn)真及勸說(shuō)不改者，終止其服務(wù)
4、 遲到早退超過(guò)3次者，終止其服務(wù)
5、 服務(wù)時(shí)不文明導(dǎo)致后果嚴(yán)重者，終止其服務(wù)并以后不得參加該項(xiàng)服務(wù)
1.按要求完成實(shí)踐服務(wù)的志愿者可將此服務(wù)項(xiàng)目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐”內(nèi)容之一，屆時(shí)可由廣外大圖書(shū)館統(tǒng)一蓋章。
2. 該項(xiàng)實(shí)踐服務(wù)將根據(jù)個(gè)人參與服務(wù)的具體時(shí)間數(shù)計(jì)入個(gè)人志愿者服務(wù)時(shí)數(shù)
3、當(dāng)周服務(wù)結(jié)束后，我們將對(duì)當(dāng)周的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行微博公開(kāi)表?yè)P(yáng)，同時(shí)對(duì)當(dāng)周的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，也會(huì)對(duì)下一周的服務(wù)提出要求與希望。
4、報(bào)名表詳見(jiàn)附錄一，該報(bào)名表復(fù)印有效
5、詳情可以登錄微博@經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)查看最新消息。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇十
協(xié)辦方：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院學(xué)工部、教務(wù)部、宣傳部、 安全部
目錄
1、活動(dòng)背景
2、活動(dòng)主題
3、活動(dòng)口號(hào)
4、活動(dòng)目的
5、活動(dòng)時(shí)間
6、活動(dòng)地點(diǎn)
7、面向人員
8、活動(dòng)內(nèi)容
9、事前準(zhǔn)備
10、活動(dòng)流程
11、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)安排
12、傳播途徑
13、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
14、效果評(píng)估與預(yù)測(cè)
15、附錄
一、活動(dòng)背景:
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái)，天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
品味書(shū)香，文化校園
三、活動(dòng)口號(hào)：
引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營(yíng)造書(shū)香校園。
四、 活動(dòng)目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
五、 活動(dòng)時(shí)間
2013年4月23日~2013年5月___日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館
七、 面向人員
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、“品味書(shū)香，文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽（見(jiàn)附錄）
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見(jiàn)附錄）
3、圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座。（見(jiàn)附錄）
4、圖書(shū)館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)
5、圖書(shū)交換活動(dòng)
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)（見(jiàn)附錄）
7、讀者調(diào)查問(wèn)卷（見(jiàn)附錄）
8、書(shū)山尋寶活動(dòng)（見(jiàn)附錄）
9、“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)（見(jiàn)附錄）
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)（深度挖掘）（見(jiàn)附錄）
注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
1、活動(dòng)安排
十、活動(dòng)流程(待定）
4月22日：布置場(chǎng)地
4月23日：
1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動(dòng)開(kāi)始。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇一
1至2月
（一）舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng)，并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。
第一場(chǎng)：
時(shí)間：元月25日
主題：唐代的詩(shī)詞
第二場(chǎng)：
時(shí)間：年1月28日
主題：宋代的詩(shī)詞
主講：陳xx老師（xx中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)）
地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室
（二）舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)
為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國(guó)演義》，講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名，開(kāi)學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)（分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)）。
時(shí)間：2月5日
地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室
講評(píng)專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）
（一）在xx晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹
（二）寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。
（三）橫幅：
1、xx區(qū)圖書(shū)館少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)
2、xx區(qū)圖書(shū)館“看《三國(guó)演義》，講三國(guó)故事”活動(dòng)
（一）紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品
（二）獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝）。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇二
我的圖書(shū)館，書(shū)簽傳承”
：為了適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展，培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)興趣，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，設(shè)計(jì)出自己喜歡的書(shū)簽，呈現(xiàn)出積極進(jìn)取的大學(xué)風(fēng)貌，力推書(shū)簽設(shè)計(jì)人才和優(yōu)秀作品。
：湖南大學(xué)圖書(shū)館
湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)
1、前期宣傳及報(bào)名時(shí)間:4月1日——4月15日
2、作品收集時(shí)間:4月7日——4月15日
3、作品整理與海選時(shí)間：4月16日——xx年4月17日
4、海選作品的公眾投票時(shí)間：4月18日——xx年4月19日(圖書(shū)館門口)
5、作品公眾投票的收集和整理時(shí)間：4月20日——xx年4月21日
6、公眾投票通過(guò)的作品最終評(píng)定時(shí)間：4月22日——xx年4月23日
7、頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)間：4月24日(圖書(shū)館一樓報(bào)告廳)
：湖南大學(xué)南北校區(qū)
：湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生
1、第一階段
(1)活動(dòng)的宣傳
a、由圖書(shū)館向各個(gè)院系發(fā)本次大賽的.通知
b、讀者協(xié)會(huì)在圖書(shū)館門口、各棟教學(xué)樓和公寓粘貼海報(bào)
c、讀者協(xié)會(huì)在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳
d、圖書(shū)館在圖書(shū)館首頁(yè)上放相應(yīng)的通知
(2)報(bào)名階段
無(wú)需報(bào)名，只需在4月10日之前提交作品即可。電腦作品
發(fā)郵箱
手繪作品：交到讀者協(xié)會(huì)辦公室
注：讀者協(xié)會(huì)辦公室地址：湖南大學(xué)圖書(shū)館(南校區(qū))二樓
打印室對(duì)面
(3)作品的海選 由讀者協(xié)會(huì)收集并整理所有參賽作品，之后由讀者協(xié)會(huì)代表和圖書(shū)館老師代表進(jìn)行海選出參賽作品中前40名。
2、第二階段
3、第三階段
4、第四階段
頒獎(jiǎng)大會(huì)：本次大會(huì)由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)組成。
5、第五階段
活動(dòng)的后期宣傳工作
1、以“我的圖書(shū)館”為主題，內(nèi)容要求積極健康，彩色、黑白均可，推薦從愛(ài)護(hù)圖書(shū)、愛(ài)護(hù)讀書(shū)環(huán)境等方面設(shè)計(jì)。
2、版面要求單面，尺寸規(guī)格：13cm*5cm
3、表現(xiàn)方法：電腦設(shè)計(jì)和手繪均可。電腦設(shè)計(jì)作品的要求jpg格式的，手繪的作品要求采用不同的顏色，必須自己畫(huà)清楚，否則都視為黑白處理。
4、作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。
5、每人提交作品數(shù)量不限，但是最終獲獎(jiǎng)作品至多有1個(gè)。
6、主辦方享有對(duì)參加活動(dòng)的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權(quán)和編輯宣傳品、無(wú)償使用權(quán)，其版權(quán)歸創(chuàng)作者所有。
7、參加活動(dòng)者必須保留作品原稿，以便查對(duì)。
8、作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任。如參賽者剽竊他人作品而產(chǎn)生法律糾紛，由參賽者承擔(dān)法律責(zé)任，與主辦單位無(wú)關(guān)。
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值100元的精美禮品
二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值50元的精美禮品
三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值30元的精美禮品
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名：榮譽(yù)證書(shū)+紀(jì)念品
1、作品提交時(shí)必須注明姓名+院系+年級(jí)+聯(lián)系方式
2、作品的公眾投票將會(huì)把所有海選出的作品印在海報(bào)上
3、本次活動(dòng)的最終歸解釋權(quán)歸湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇三
一、活動(dòng)時(shí)間
1至2月
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng)，并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。
第一場(chǎng)：
時(shí)間：元月25日
主題：唐代的`詩(shī)詞
第二場(chǎng)：
時(shí)間：年1月28日
主題：宋代的詩(shī)詞
主講：陳xx老師（xx中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)）
地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室
（二）舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)
為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國(guó)演義》，講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名，開(kāi)學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)（分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)）。
時(shí)間：2月5日
地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室
講評(píng)專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）
三、宣傳途徑
（一）在xx晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹
（二）寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。
（三）橫幅：
1、xx區(qū)圖書(shū)館少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)
2、xx區(qū)圖書(shū)館“看《三國(guó)演義》，講三國(guó)故事”活動(dòng)
四、獎(jiǎng)勵(lì)方式
（一）紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品
（二）獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝）。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇四
xxxx年，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，圖書(shū)館圍繞學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的總體目標(biāo)，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)圖書(shū)館工作進(jìn)一步發(fā)展。在新一屆圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，圓滿完成了xxxx年圖書(shū)館工作任務(wù)，各項(xiàng)工作穩(wěn)步邁向新水平。
一、制定五年規(guī)劃，確?？沙掷m(xù)發(fā)展
xxxx年圖書(shū)館在繼續(xù)加大力度推進(jìn)“985工程”二期項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，新一屆圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子分別考察了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、xxxx電子科技大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、xxxx師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、廣東科技圖書(shū)館、寧夏大學(xué)等圖書(shū)館，在對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀進(jìn)行充分研究與分析的基礎(chǔ)上，制定了未來(lái)五年圖書(shū)館建設(shè)的總體目標(biāo)：在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)館文化建設(shè)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、人力資源團(tuán)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步整合和創(chuàng)新文獻(xiàn)資源服務(wù)體系建設(shè)，使之成為文獻(xiàn)保障到位、人力資源建設(shè)合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)貼心的人性化學(xué)習(xí)型高校圖書(shū)館，為我校的教學(xué)與科學(xué)研究做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、改善軟硬件環(huán)境，提升現(xiàn)代化辦館水平
xxxx年圖書(shū)館繼續(xù)加大力度改善館內(nèi)軟硬件環(huán)境，利用“985工程”二期建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，改善館舍設(shè)施設(shè)備，為讀者提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了圖書(shū)館的現(xiàn)代化辦館水平。
在學(xué)校的支持下，圖書(shū)館由物業(yè)管理公司實(shí)行規(guī)范化管理;更換中央空調(diào)溫控管理系統(tǒng)，保證空調(diào)正常使用;安裝了4通道門禁管理系統(tǒng)，以及視頻監(jiān)控系統(tǒng);購(gòu)置書(shū)架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張，更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調(diào)整，在圖書(shū)館二樓新開(kāi)設(shè)一間378m2的自修室，增加自修座位264個(gè)。還對(duì)北區(qū)分館進(jìn)行改造，重新布局，將一至三樓共855m2開(kāi)設(shè)成圖書(shū)閱覽室;室，更換原有閱覽桌椅，座位由原來(lái)50個(gè)增加到312個(gè)。以上措施，使圖書(shū)館共增加閱覽座位526個(gè);對(duì)學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行翻新改造，使圖書(shū)館為讀者提供了培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流的好場(chǎng)所，提高了圖書(shū)館文化品味;重整館容館貌，改善館舍環(huán)境，在館內(nèi)休息廊、通道的適當(dāng)位置放置座椅、盆栽綠色植物，為讀者提供和諧、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
圖書(shū)館擴(kuò)充了存儲(chǔ)設(shè)備，對(duì)sun6130存儲(chǔ)進(jìn)行了擴(kuò)容，使存儲(chǔ)容量由15tb增加到40tb，存儲(chǔ)容量較增長(zhǎng)167%，滿足了電子資源增加的需求;并依據(jù)圖書(shū)館管理的實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)了讀者信用管理系統(tǒng)，增強(qiáng)了讀者個(gè)人信用意識(shí)。圖書(shū)館通過(guò)與中移動(dòng)廣州公司合作“掌上圖書(shū)館”項(xiàng)目，使圖書(shū)館服務(wù)在手機(jī)平臺(tái)上得到進(jìn)一步的延伸;與創(chuàng)時(shí)公司合作開(kāi)發(fā)圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)，即unionlib系統(tǒng)，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校全面的文獻(xiàn)資源保障體系打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，提升文獻(xiàn)服務(wù)水平
xxxx年圖書(shū)館進(jìn)一步規(guī)范了文獻(xiàn)資源采購(gòu)流程，同時(shí)分別制定了《xxxx大學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)捐贈(zèng)管理辦法》、《xxxx大學(xué)圖書(shū)館與院系資料室文獻(xiàn)資源合作共建方案》等文獻(xiàn)資源建設(shè)規(guī)章制度。完成了中外文圖書(shū)、中外文報(bào)刊的招投標(biāo)工作及電子資源的采購(gòu)工作。xxxx年圖書(shū)館配置各類文獻(xiàn)增加43,769種，共123,496冊(cè)(含圖書(shū)、期刊合訂本、學(xué)位論文)，圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)量達(dá)到2,941,787種，5,160,596冊(cè)。其中紙質(zhì)文獻(xiàn)達(dá)到855,740種，首次超過(guò)300萬(wàn)冊(cè)大關(guān)，共3,008,931冊(cè)(含學(xué)校資料室166,300種,331,135冊(cè));各類電子資源(電子圖書(shū)、電子期刊、學(xué)位論文)2,086,047種，2,151,665冊(cè);引進(jìn)各類數(shù)據(jù)庫(kù)179個(gè)，比07年新增加3個(gè)。
我校文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)方面,圖書(shū)館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學(xué)院資料室簽訂協(xié)議書(shū)，開(kāi)展圖書(shū)書(shū)目數(shù)據(jù)的加工工作，并完成了建筑歷史與理論資料室現(xiàn)有圖書(shū)的分編和加工工作，并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一檢索，為我校內(nèi)文獻(xiàn)保障體系的建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);數(shù)字資源建設(shè)方面，《期刊園地》到xxxx年12月，點(diǎn)擊次數(shù)超過(guò)百萬(wàn);建設(shè)了《全國(guó)百優(yōu)博士學(xué)位論文引用查詢系統(tǒng)》、《-jcr期刊影響因子及分區(qū)查詢系統(tǒng)》、《-xxxx年ssci收錄期刊查詢》、《sci和ssci學(xué)科投稿指南》等多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù);與工商管理學(xué)院簽訂協(xié)議，聯(lián)合建設(shè)《工商管理案例庫(kù)》;隨書(shū)光盤數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)進(jìn)入正軌，已經(jīng)完成各類隨書(shū)光盤數(shù)據(jù)12533條，方便了讀者使用。
四、深化內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)力度
圖書(shū)館xxxx年全年共接待各類讀者3,261,129人次(北校區(qū)：2,035,378人次;南校區(qū)：1,225,751人次)，比增加5.2%;5月開(kāi)始，圖書(shū)館總館實(shí)行不間斷開(kāi)放方式。一線服務(wù)部門最大周開(kāi)放時(shí)間由原來(lái)的73小時(shí)增加到96小時(shí)以上，極大地滿足了讀者對(duì)圖書(shū)館的需求，得到讀者的普遍好評(píng);北區(qū)分館完成改造工程后，服務(wù)面積由原來(lái)的600平方米，增加到855平方米，于xxxx年12月正式對(duì)讀者實(shí)行大流通模式開(kāi)放，開(kāi)放時(shí)間與總館相同;閱覽部完成社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)及標(biāo)準(zhǔn)/學(xué)位論文三個(gè)閱覽室的調(diào)整工作，以嶄新的面貌服務(wù)讀者;圖書(shū)館新書(shū)展覽、宣傳專欄8期;專題圖片展9期;各類大型展覽8項(xiàng)，南校區(qū)報(bào)告廳舉辦視頻講座8場(chǎng),總館專題講座9場(chǎng)次;解答讀者一般咨詢46,802人次，比上年增加23%。
xxxx年圖書(shū)館完成科技查新報(bào)告509項(xiàng)，比年增長(zhǎng)了11%，其中中外文查新147項(xiàng);xxxx年我校以單位或個(gè)人查詢論文收錄、引用的需求增加很大，共計(jì)35,259篇次;為教師、科研人員提供專(定)題服務(wù)項(xiàng)目7項(xiàng);編制《食品綜合信息》12期;期刊部編制材料世界、信息科學(xué)、化學(xué)天地等10個(gè)主題的`專題信息，提供信息量共計(jì)783條;南校區(qū)館編制《高教建設(shè)參考》7期及《網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航》提供信息量120條;積極開(kāi)展文獻(xiàn)傳遞業(yè)務(wù)，共受理原文傳遞業(yè)務(wù)649篇，成功獲取521篇次，滿足率約達(dá)80.3%，傳遞費(fèi)用約5,848.1元;文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程，08年北校區(qū)圖書(shū)館總館完成5個(gè)院系，14個(gè)班次，763人次的“文獻(xiàn)檢索課”實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)78學(xué)時(shí);南校區(qū)館完成32學(xué)時(shí)，52人的“文獻(xiàn)檢索課”教學(xué)任務(wù)。全館共計(jì)完成110學(xué)時(shí)教學(xué)、實(shí)習(xí)任務(wù)，815人次;用戶教育培訓(xùn)工作方面，圖書(shū)館組織舉辦各類《數(shù)據(jù)庫(kù)檢索與利用》、《圖書(shū)館文獻(xiàn)資源利用與投稿指南》等講座共計(jì)35場(chǎng)次，參加人員1,348人次;編印《xxxx大學(xué)圖書(shū)館簡(jiǎn)介》20,000份;編輯出版《華工圖書(shū)館通訊》4期;外教中心選聘數(shù)位博士研究生做中心兼職研究人員，組織撰寫新教材評(píng)介文章18篇，并及時(shí)發(fā)布上網(wǎng)，提供師生了解和利用。
xxxx年訪問(wèn)圖書(shū)館主頁(yè)約1,837,018人次，各類鏡像數(shù)據(jù)達(dá)到23tb，比上年增加21%。網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化信息服務(wù)，如電子資源、書(shū)目信息、期刊園地、資源導(dǎo)航、個(gè)性化服務(wù)、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點(diǎn)擊率高、深受讀者。同時(shí)針對(duì)網(wǎng)上讀者留言、學(xué)校bbs上有關(guān)圖書(shū)館方面的意見(jiàn)都會(huì)及時(shí)地進(jìn)行調(diào)查、分析、研究，理性地處理好各種讀者服務(wù)工作上存在的問(wèn)題，確實(shí)做到為讀者貼心式的服務(wù)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展交流與合作
圖書(shū)館隊(duì)伍建設(shè)取得長(zhǎng)足的發(fā)展，xxxx年引進(jìn)碩士研究生4名，本科生4名，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的改變，碩士學(xué)歷以上人員達(dá)到了26人，大學(xué)本科以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例由07年的66%上升到72.6%，大專以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例達(dá)到90%。xxxx年圖書(shū)館派出各類人員44人次，參加國(guó)內(nèi)各種學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)活動(dòng)20次;圖書(shū)館職工在國(guó)內(nèi)正式刊物上發(fā)表論文14篇，科研課題結(jié)題兩項(xiàng)。08年圖書(shū)館結(jié)合學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作，以改善讀者服務(wù)工作為切入點(diǎn)，從文獻(xiàn)資源建設(shè)、讀者服務(wù)與環(huán)境建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)抓整改，促進(jìn)了圖書(shū)館工作發(fā)展。讀者調(diào)查的滿意度達(dá)到91%。
圖書(shū)館繼續(xù)積極參與全國(guó)高校聯(lián)盟calis以及xxxx地區(qū)中心、廣州天河高校(原石牌六校)的各項(xiàng)合作與協(xié)作工作，認(rèn)真做好calis聯(lián)合編目工作、“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”、“高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)”、“全國(guó)高校重點(diǎn)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航庫(kù)”以及原石牌六校期刊、報(bào)紙、電子資源等聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)工作;完成“中美百萬(wàn)冊(cè)數(shù)字圖書(shū)館合作計(jì)劃”項(xiàng)目(cadal)，并開(kāi)始投入使用。xxxx年12月經(jīng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，增加了南方醫(yī)科大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣東金融學(xué)院三所廣州天河區(qū)本科院校圖書(shū)館，協(xié)作辦館水平將進(jìn)一步得到提高。
六、圖書(shū)館黨建與工會(huì)、教代會(huì)、計(jì)生等工作
圖書(shū)館以和諧建設(shè)為目標(biāo)，加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨員在圖書(shū)館建設(shè)中的作用，xxxx年培養(yǎng)入黨積極分子5人，其中三人發(fā)展為預(yù)備黨員;為支援四川地震災(zāi)區(qū)重建，組織圖書(shū)館職工向?yàn)?zāi)區(qū)捐款29,620元，另外，支部31位黨員繳納“特殊黨費(fèi)”7,500元;落實(shí)學(xué)校黨委組織部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校基層黨組織與農(nóng)村基層黨組織互幫互助活動(dòng)的通知》的精神，黨支部動(dòng)員全館職工獻(xiàn)愛(ài)心，共捐款8,030元。組織了到璜坑村互幫互助的活動(dòng)，將捐款用于黃坑村小學(xué)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改善方面，并向該村文化室贈(zèng)送圖書(shū)144冊(cè)。圖書(shū)館部門工會(huì)、教代會(huì)完成換屆工作。館工會(huì)積極組織職工參加校工會(huì)及館內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)圖書(shū)館的凝聚力，促進(jìn)和諧圖書(shū)館建設(shè)。xxxx年計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇五
4月22日，福州colaloft荒島圖書(shū)館舉辦了“真人讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)。所謂“真人圖書(shū)館”最早起源于丹麥哥本哈根5位年輕人創(chuàng)立的“停止暴力組織”，意為“借”一個(gè)活生生的人與你交談，宗旨是反暴力、鼓勵(lì)對(duì)話、消除偏見(jiàn)。在國(guó)外，殯葬經(jīng)理、女權(quán)主義者、愛(ài)滋病患者等都曾進(jìn)入“書(shū)單”，他們都是志愿者，和讀者面對(duì)面探討不同的生活方式、生活環(huán)境或信仰，進(jìn)而消弭文明間的沖突。xx年，“真人圖書(shū)館”進(jìn)入中國(guó)，并迅速遍及10多個(gè)城市。在這個(gè)為世界首創(chuàng)了造紙術(shù)和印刷術(shù)的國(guó)度，實(shí)驗(yàn)者們?cè)噲D秉承“真人圖書(shū)館”的創(chuàng)辦主旨，然而卻遭遇了現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性。
福州作為一個(gè)文明城市，自然不拒絕新鮮事物，何況像這樣可以倡導(dǎo)文明主旨的“真人圖書(shū)館”。但一個(gè)新鮮的事物要想短時(shí)間內(nèi)被大眾所接受，絕非易事。首先主辦方都是些民間人士，難以取得官方的資金資助，是項(xiàng)私人倒貼錢的公益活動(dòng)，因此場(chǎng)所、環(huán)境等條件有限。其次，中國(guó)的“理想書(shū)單”還有著現(xiàn)實(shí)的差距。北京大學(xué)信息管理系的王子舟教授說(shuō)：“一個(gè)成熟的中國(guó)‘真人圖書(shū)館’應(yīng)該是使讀者讀懂‘一個(gè)底層民眾可以回歸正常生活’”他說(shuō)，“例如，北漂，農(nóng)民工、癌癥患者、老傳統(tǒng)手藝人、訪民、以及推著殘疾母親千里徒步的草根兒子就應(yīng)該進(jìn)入理想書(shū)單?！钡覀兊摹皶?shū)單|”更多是考研專家、創(chuàng)業(yè)達(dá)人、企業(yè)家，大肆宣講“成功學(xué)”，“讀者”們關(guān)注是考公務(wù)員和司法考試的訣竅，請(qǐng)殘疾人來(lái)做“真人書(shū)”，聊著聊著就成為“勵(lì)志”的創(chuàng)業(yè)指南。甚至一些“真人圖書(shū)館”變相為“單身青年相親會(huì)”，“讀人不是聽(tīng)其講述奮斗史，而是了解人生其他的可能性。”“真人圖書(shū)館”志愿者曾艷如此說(shuō)。最后，“真人圖書(shū)館”的創(chuàng)立主旨之一就是消滅偏見(jiàn)，但還是無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著“偏見(jiàn)”之力量強(qiáng)大，如北京某次“真人圖書(shū)館”請(qǐng)來(lái)一個(gè)城管，但這本“書(shū)”一落座，就陷入圍攻——大家預(yù)先認(rèn)為這是一個(gè)“老踢翻農(nóng)雜貨攤”的人，自然無(wú)“閱讀”的興趣。而在“閱讀”過(guò)程中，無(wú)不體現(xiàn)著“大多數(shù)人對(duì)別人的苦難無(wú)動(dòng)于衷”，更是哀大莫過(guò)于此。
想想，“真人圖書(shū)館”在中國(guó)遭遇水土不服，真是一件遺憾的事。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇六
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇圖書(shū)館活動(dòng)
策劃方案
范本吧!
主辦：圖書(shū)館協(xié)管會(huì)
協(xié)辦：零度營(yíng)銷俱樂(lè)部
一、活動(dòng)背景:
書(shū)橋是以書(shū)來(lái)溝通的方式。是一種通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借閱捐贈(zèng)書(shū)籍并及時(shí)歸還的誠(chéng)信素質(zhì)的活動(dòng)，也叫“圖書(shū)漂流”。圖書(shū)漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續(xù)一段漂流書(shū)香。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書(shū)漂流活動(dòng)的普及，xx年4月，在美國(guó)kansas市附近的一個(gè)小村莊，羅恩·霍恩貝克(ron hornbaker)開(kāi)設(shè)了一個(gè)圖書(shū)飄流網(wǎng)站，從此圖書(shū)漂流活動(dòng)得以迅速發(fā)展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書(shū)漂流在中國(guó)的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多，圖書(shū)漂流活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越普遍，沒(méi)有借書(shū)證，不需付押金，也沒(méi)有借閱期限。這種好書(shū)共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。
二、活動(dòng)目的意義
圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全民讀書(shū)，并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線;圖書(shū)漂流，流淌的不僅是圖書(shū)，是書(shū)香，是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信，傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué)，使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書(shū)興致，也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí)，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于廣藥大學(xué)城校區(qū)，為廣藥文化建設(shè)，增添縷縷書(shū)香。
同時(shí)讓同學(xué)們了解書(shū)橋活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感;讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū)，進(jìn)一步增加學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)共享資源，通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借用捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì)，掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。。同時(shí)便收集讀者意見(jiàn)反映給圖書(shū)館，更好的維護(hù) 書(shū)籍，及時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失書(shū)籍，補(bǔ)充更新書(shū)籍。
二、 活動(dòng)宗旨
活動(dòng)
口號(hào)
:廣藥書(shū)橋 誠(chéng)信認(rèn)知 快樂(lè)漂書(shū)
活動(dòng)主題：文明昌盛，讀書(shū)為先
旨在“建書(shū)橋、傳誠(chéng)信、創(chuàng)和諧” 圖書(shū)漂流宗旨在于分享·信任·傳播。
讓知識(shí)低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書(shū)的機(jī)會(huì)，喚起同學(xué)的讀書(shū)意識(shí)。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值。讓書(shū)香飄溢于整個(gè)學(xué)校，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月~xx年x月
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感;讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書(shū)籍我們?yōu)檫@次活動(dòng)制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳讀者獎(jiǎng)5名 最佳感言獎(jiǎng)5名(一些小禮品之類的)
五、活動(dòng)概況
1.前期宣傳工作及準(zhǔn)備
申請(qǐng) 宣傳 用具準(zhǔn)備
1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場(chǎng)旁邊。
2.海報(bào)宣傳：將特色宣傳海報(bào)張貼于飯?zhí)瞄T口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。(以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等。)
3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設(shè)置咨詢點(diǎn)，派發(fā)活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)咨詢點(diǎn)。
4.q群宣傳：有專門的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進(jìn)行全方位的宣傳。
5.制作圖書(shū)漂流的dv，可擺在校園網(wǎng)上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。
2.中期主要工作
(1)征書(shū)
a.上門逐個(gè)宿舍征集書(shū)籍
b一飯、二飯.擺攤設(shè)點(diǎn)征集
收集同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書(shū)，做好登記，現(xiàn)場(chǎng)把制作好的小書(shū)簽發(fā)給贈(zèng)書(shū)的同學(xué)(結(jié)合上面的傳單宣傳)
(2)整理，上架
(1)對(duì)每本書(shū)進(jìn)行登記、編號(hào)，包裝、貼上漂流標(biāo)簽并附漂流說(shuō)明
(2)將收集到的書(shū)籍分類、過(guò)濾
(3)在書(shū)架旁以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等。備好留言本、意見(jiàn)簿和簽字筆懸掛在書(shū)架旁，以便收集同學(xué)們意見(jiàn)。
(4)每半個(gè)月安排人員去統(tǒng)計(jì)書(shū)籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見(jiàn)并修復(fù)受損書(shū)籍。
(5)每個(gè)月末在宣傳欄上張貼海報(bào)，介紹活動(dòng)進(jìn)程并選登優(yōu)秀的讀者感言，向本月內(nèi)捐贈(zèng)書(shū)籍和寫下優(yōu)秀感言時(shí)留下姓名與聯(lián)系方式的同學(xué)發(fā)放特制小書(shū)簽。
(6)在宣傳欄張貼海報(bào)作后續(xù)宣傳，鼓勵(lì)參與人員寫稿件投到校內(nèi)外各報(bào)紙網(wǎng)站上，擴(kuò)大圖書(shū)漂流活動(dòng)的影響力。
3.后期工作
(2)在宣傳欄上張貼海報(bào)，選登獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀的讀者感言;
(3)公布此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的人員名單。
一、活動(dòng)背景:
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
品味書(shū)香，文化校園
三、活動(dòng)口號(hào)：
引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營(yíng)造書(shū)香校園。
四、 活動(dòng)目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
五、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日~20xx年5月___日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館
七、 面向人員
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、“品味書(shū)香，文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽(見(jiàn)附錄)
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見(jiàn)附錄)
3、圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見(jiàn)附錄)
4、圖書(shū)館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)
5、圖書(shū)交換活動(dòng)
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見(jiàn)附錄)
7、讀者調(diào)查問(wèn)卷(見(jiàn)附錄)
8、書(shū)山尋寶活動(dòng)(見(jiàn)附錄)
9、“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見(jiàn)附錄)
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見(jiàn)附錄)
注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
1.活動(dòng)安排
十、活動(dòng)流程(待定)
4月22日：布置場(chǎng)地
4月23日：
1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動(dòng)開(kāi)始。
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書(shū)館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書(shū)香校園”為主題的圖書(shū)館宣傳月活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的
圖書(shū)館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
二、 活動(dòng)主題
引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書(shū)香校園。 宣傳標(biāo)語(yǔ)：
1、 樹(shù)立良好的讀書(shū)風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)
2、 汲取知識(shí)的力量 建設(shè)美好的校園
3、 營(yíng)造良好校園環(huán)境 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化
4、 與好書(shū)作伴 與文明同行
5、 享受文字之美 體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)
6、 多讀書(shū) 讀好書(shū) 讓生命溢滿書(shū)香
三、 活動(dòng)組織
圖書(shū)館、圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部、其他社團(tuán)組織
四、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 利用led顯示屏宣傳
2、 根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
3、 調(diào)查問(wèn)卷
4、 捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影
5、 尋寶答題
6、 圖書(shū)交換
7、 名師講座
8、 書(shū)刊代訂
9、 圖書(shū)展銷
10、 征文比賽
五、 活動(dòng)計(jì)劃
(一)利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)
內(nèi)容：通過(guò)led顯示屏介紹本次圖書(shū)館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
(二)根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下：
a:評(píng)選對(duì)象：凡我院20xx-20xx學(xué)年度持有有效圖書(shū)借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。
1. 在圖書(shū)館無(wú)違規(guī)及不文明行為;
2. 到館次數(shù)多，借閱圖書(shū)數(shù)量多;
3. 圖書(shū)館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，
關(guān)心和支持圖書(shū)館的發(fā)展。
c:評(píng)選辦法
共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評(píng)選，滿分100分;
具體評(píng)選辦法見(jiàn)下表：
d: 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、在圖書(shū)館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;
2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，贈(zèng)送精美圖書(shū)
(三)調(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問(wèn)卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書(shū)館情況;讀者文獻(xiàn)信息需求情況;讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況;意見(jiàn)與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問(wèn)卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見(jiàn)，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
(四)捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書(shū)本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過(guò)本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動(dòng)對(duì)象：全體讀者
活動(dòng)內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式 圖書(shū)館張貼有關(guān)海報(bào) 宣傳畫(huà)。
作品收集方式 參賽作品上交至郵箱 參賽評(píng)選方式
評(píng)選期5月24日~6月3日
初選由圖書(shū)館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評(píng)選
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇七
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天里沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直受到國(guó)家的重視和人們的喜愛(ài)。湘潭大學(xué)圖書(shū)館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對(duì)象，被湘大師生深深青睞。通過(guò)相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書(shū)館存在以下一些情況：
1、部分讀者的愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)意識(shí)淡薄，有書(shū)籍破損、遺失現(xiàn)象；
2、三樓社科類借閱廳是全館書(shū)本流通量最大的圖書(shū)廳，所以三樓書(shū)籍整理的工作量很大；
面對(duì)這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書(shū)館，開(kāi)展圖書(shū)館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢(shì)。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號(hào)召，特在我院開(kāi)展志愿整理圖書(shū)館活動(dòng)。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，通過(guò)幫助管理員整理書(shū)籍，維持安靜的讀書(shū)環(huán)境，既能協(xié)助圖書(shū)館有條不紊地運(yùn)行，又能使每一個(gè)受到知識(shí)的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和公德意識(shí)。
走進(jìn)知識(shí)海洋，揚(yáng)起綠色風(fēng)帆
——圖書(shū)館整理活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：第10至16周周末（具體時(shí)間待定）
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館還書(shū)臺(tái)
活動(dòng)對(duì)象：全院所有志愿者
1、前期宣傳
2、發(fā)放通知，招募志愿者
3、志愿者名單公布及信息的登記
4、對(duì)志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)
5、志愿者工作安排
6、中期宣傳
7、后期工作總結(jié)
8、后期宣傳、評(píng)優(yōu)工作
1、10月30日請(qǐng)廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。
2、10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級(jí)各班班長(zhǎng)處。
3、11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4、11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班，帶領(lǐng)他們?cè)谒才诺臅r(shí)間段進(jìn)行圖書(shū)館整理活動(dòng)。（詳見(jiàn)附件）進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，出館之前要和老師溝通，詢問(wèn)老師對(duì)我們工作的一些建議和要求，并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6、圖書(shū)館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒?dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。
7、后期要搜集圖書(shū)館整理活動(dòng)的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。
8、后期實(shí)踐部會(huì)根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。
1、要求每個(gè)志愿者有愛(ài)心，積極向上，能吃苦耐勞。
2、所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理，按時(shí)到崗，積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。
3、活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。
4、活動(dòng)中不遲到、早退，有事要提前一天請(qǐng)假。
5、志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問(wèn)題和寶貴的意見(jiàn)。我們會(huì)在活動(dòng)中不斷改進(jìn)，努力做到最好。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇八
為了弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動(dòng)中來(lái)，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)要組織一次志愿服務(wù)圖書(shū)館的活動(dòng)。
此活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對(duì)志愿工作的態(tài)度，體驗(yàn)圖書(shū)館工作人員的辛苦，從而使他們能自覺(jué)遵守圖書(shū)館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)成果，同時(shí)把愛(ài)心傳遞給周圍的人，影響并帶動(dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓志愿者們體會(huì)生活的不易，更好的充實(shí)自己。
青年志愿者協(xié)會(huì)定于20xx年2月27日—3月2日去我校圖書(shū)館進(jìn)行一次圖書(shū)館志愿活動(dòng)，主要是幫助圖書(shū)管理員整理圖書(shū)館藏書(shū)，打掃圖書(shū)館衛(wèi)生，并借助此活動(dòng)向在圖書(shū)館學(xué)習(xí)和借書(shū)的同學(xué)宣傳在圖書(shū)館要愛(ài)護(hù)書(shū)籍、保護(hù)圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和保持圖書(shū)館安靜氛圍。
從身邊做起，關(guān)愛(ài)“精神家園”
20xx年2月27日—3月2日
圖書(shū)館
青年志愿者協(xié)會(huì)
1、前期準(zhǔn)備：
（1）青協(xié)人員召開(kāi)會(huì)議，協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程，明確分工，將人員分組，確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
（2）聯(lián)系校圖書(shū)館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜，雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見(jiàn)。
（3）制作宣傳保持圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板，并準(zhǔn)備好打掃圖書(shū)館的相應(yīng)工具。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
（2）各個(gè)小組按照既定分工，開(kāi)始志愿者服務(wù)工作，負(fù)責(zé)整理書(shū)架上的書(shū)籍，打掃圖書(shū)館衛(wèi)生，并擦拭書(shū)架上的灰塵（3）服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書(shū)館管理人員打好招呼，全體參與活動(dòng)人員在圖書(shū)館前合影留念。
十、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書(shū)館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3、活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書(shū)館的安靜，使得圖書(shū)館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4、在服務(wù)過(guò)程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí)，保護(hù)圖書(shū)館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書(shū)，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇九
為發(fā)揮我們支部黨員的先進(jìn)性，提高黨員實(shí)踐能力與思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，增 強(qiáng)集體意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)與圖書(shū)館聯(lián)系及更好地了解圖書(shū)館資源，經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)特此成立實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到圖書(shū)館進(jìn)行服務(wù)工作。
一個(gè)學(xué)期，在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時(shí)間為90分鐘 ，每周一次或分單雙周服務(wù)(視報(bào)名人數(shù)情況而定)，具體服務(wù)起訖時(shí)間另行通知。
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南圖書(shū)館
協(xié)辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)
12級(jí)、13級(jí)學(xué)生黨員和入黨積極分子。
注意：
1、 13級(jí)：學(xué)生黨員（包括正式黨員和預(yù)備黨員）必須參加該項(xiàng)活動(dòng)，入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團(tuán)員也可自主選擇參與。
2、 12級(jí)：參與37期黨校的積極分子必須參加該項(xiàng)活動(dòng)，其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。
3、 對(duì)于自主報(bào)名參與者，協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。
主要工作：
1、定期到圖書(shū)館參與實(shí)踐活動(dòng)
2、進(jìn)行組員簽到
3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實(shí)踐服務(wù)證
4、聯(lián)系組員，發(fā)放有關(guān)通知
5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量
（注：報(bào)告內(nèi)容可以是表?yè)P(yáng)本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者，或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及改進(jìn)方法，又或是提建議等等，由組長(zhǎng)自行決定。同時(shí)可附上照片。）
組員：定期到圖書(shū)館參與實(shí)踐活動(dòng)
1、到密集書(shū)庫(kù)整理、搬運(yùn)書(shū)籍
2、拆新書(shū)
3、更改新書(shū)狀態(tài)信息
4、新書(shū)上架
5、其他，主要視圖書(shū)館當(dāng)天工作需要而定
6、收取桌子上的書(shū)籍做登記
1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)圖書(shū)館志愿者xx-xx學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》，掌握基本的書(shū)籍上架排列規(guī)則，服務(wù)時(shí)避免出錯(cuò)。
2、熱心公益活動(dòng)，具有服務(wù)他人的意識(shí)，樂(lè)于通過(guò)志愿服務(wù)切實(shí)使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識(shí)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度，履行圖書(shū)館管理?xiàng)l例，樹(shù)立志愿者良好形象。
4、熱情周到、耐心細(xì)致，著裝整潔，舉止得體，文明用語(yǔ)，工作熱情，并能協(xié)助圖書(shū)管理人員做好圖書(shū)借閱、讀者接待等相關(guān)工作。
5、 認(rèn)真對(duì)待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待每次安排的工作，并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。
6、 若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的，請(qǐng)?zhí)崆案嬖V所在組長(zhǎng)，以讓組長(zhǎng)聯(lián)系其他組別進(jìn)行調(diào)配。沒(méi)有特別緊急事務(wù)，都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作；對(duì)于理由不合理的請(qǐng)假，組長(zhǎng)有權(quán)利駁回其請(qǐng)求。工作期間若因事離開(kāi)，應(yīng)向帶隊(duì)老師及組長(zhǎng)請(qǐng)假。
7、 工作后及時(shí)對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行反思，提高服務(wù)質(zhì)量；對(duì)于工作的不足，應(yīng)該勇于提出，使得志愿者服務(wù)工作不斷改進(jìn)。
8、 若對(duì)圖書(shū)館的志愿活動(dòng)有任何建議和意見(jiàn)，可以直接向組長(zhǎng)或黨建的工作人員反映，也可在記錄簿上以留言的形式反映。
9、 此項(xiàng)活動(dòng)秉持志愿參加的原則，若確有時(shí)間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項(xiàng)志愿活動(dòng)者可隨時(shí)向組長(zhǎng)說(shuō)明情況，我們將及時(shí)作出人員的調(diào)整。
1、服務(wù)時(shí)應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證，若組員忘記佩戴，請(qǐng)組長(zhǎng)督促提醒
2、 無(wú)正當(dāng)理由缺勤一次者，提醒一次；無(wú)正當(dāng)理由缺勤兩次者，勸其退出服務(wù)隊(duì)列
3、 服務(wù)態(tài)度不認(rèn)真及勸說(shuō)不改者，終止其服務(wù)
4、 遲到早退超過(guò)3次者，終止其服務(wù)
5、 服務(wù)時(shí)不文明導(dǎo)致后果嚴(yán)重者，終止其服務(wù)并以后不得參加該項(xiàng)服務(wù)
1.按要求完成實(shí)踐服務(wù)的志愿者可將此服務(wù)項(xiàng)目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐”內(nèi)容之一，屆時(shí)可由廣外大圖書(shū)館統(tǒng)一蓋章。
2. 該項(xiàng)實(shí)踐服務(wù)將根據(jù)個(gè)人參與服務(wù)的具體時(shí)間數(shù)計(jì)入個(gè)人志愿者服務(wù)時(shí)數(shù)
3、當(dāng)周服務(wù)結(jié)束后，我們將對(duì)當(dāng)周的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行微博公開(kāi)表?yè)P(yáng)，同時(shí)對(duì)當(dāng)周的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，也會(huì)對(duì)下一周的服務(wù)提出要求與希望。
4、報(bào)名表詳見(jiàn)附錄一，該報(bào)名表復(fù)印有效
5、詳情可以登錄微博@經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)查看最新消息。
圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇十
協(xié)辦方：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院學(xué)工部、教務(wù)部、宣傳部、 安全部
目錄
1、活動(dòng)背景
2、活動(dòng)主題
3、活動(dòng)口號(hào)
4、活動(dòng)目的
5、活動(dòng)時(shí)間
6、活動(dòng)地點(diǎn)
7、面向人員
8、活動(dòng)內(nèi)容
9、事前準(zhǔn)備
10、活動(dòng)流程
11、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)安排
12、傳播途徑
13、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
14、效果評(píng)估與預(yù)測(cè)
15、附錄
一、活動(dòng)背景:
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái)，天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
品味書(shū)香，文化校園
三、活動(dòng)口號(hào)：
引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營(yíng)造書(shū)香校園。
四、 活動(dòng)目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
五、 活動(dòng)時(shí)間
2013年4月23日~2013年5月___日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館
七、 面向人員
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、“品味書(shū)香，文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽（見(jiàn)附錄）
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見(jiàn)附錄）
3、圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座。（見(jiàn)附錄）
4、圖書(shū)館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)
5、圖書(shū)交換活動(dòng)
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)（見(jiàn)附錄）
7、讀者調(diào)查問(wèn)卷（見(jiàn)附錄）
8、書(shū)山尋寶活動(dòng)（見(jiàn)附錄）
9、“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)（見(jiàn)附錄）
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)（深度挖掘）（見(jiàn)附錄）
注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
1、活動(dòng)安排
十、活動(dòng)流程(待定）
4月22日：布置場(chǎng)地
4月23日：
1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動(dòng)開(kāi)始。