幼兒園小班童話故事1-2分鐘(精選10篇)

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小朋友們都喜歡聽(tīng)童話故事吧,童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事。愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)看故事書(shū),是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式,也是一種良好的生活習(xí)慣,更是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的幼兒園小班童話故事1-2分鐘(精選10篇),歡迎閱讀與借鑒。
    1.幼兒園小班童話故事1-2分鐘 篇一
    小熊的媽媽給小熊買(mǎi)了一根長(zhǎng)笛,熊媽媽希望小熊可以在業(yè)余時(shí)間練習(xí)長(zhǎng)笛,增強(qiáng)小熊的藝術(shù)修養(yǎng)。
    小熊拿著長(zhǎng)笛心里美滋滋的,雖然還沒(méi)有正式學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,但是小熊已經(jīng)可以吹出聲響。
    小熊迫不及待的跑去找小伙伴們,它要在第一時(shí)間把長(zhǎng)笛拿給小伙伴們看。
    小伙伴們看到小熊的長(zhǎng)笛,都羨慕極了,小熊的虛榮心得到了極大的滿足。
    跳跳兔摸著小熊的長(zhǎng)笛說(shuō):“小熊,你會(huì)吹嗎?”
    小熊說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了,你聽(tīng)著?!闭f(shuō)著,拿起長(zhǎng)笛,真的吹響了,只是這聲音……不太好聽(tīng)。
    即使這樣,小伙伴們?nèi)匀粸樗恼啤?BR>    中午的時(shí)候,大家都回家睡午覺(jué)去了,只有小熊自己拿著長(zhǎng)笛坐在樹(shù)蔭下。
    它撫摸著長(zhǎng)笛,心想:大家都睡覺(jué)去了,我該做些什么呢?
    它想來(lái)想去,決定用笛聲叫醒午睡的伙伴。于是,小熊拿著長(zhǎng)笛挨家挨戶的吹響,每當(dāng)看到小伙伴睡眼惺忪的樣子,小熊就哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“怎么樣?我的笛聲好聽(tīng)嗎?”
    就這樣,一中午的時(shí)間,小伙伴們誰(shuí)都沒(méi)有睡好午覺(jué)。大家氣憤的說(shuō):“小熊,你的長(zhǎng)笛很好,可是也不該打擾我們大家午睡??!”
    小熊低著頭小聲的說(shuō):“我只是想讓大家聽(tīng)我吹笛,這也錯(cuò)了嗎?”
    2.幼兒園小班童話故事1-2分鐘 篇二
    兔子阿丁最愛(ài)吃胡蘿卜。他說(shuō),胡蘿卜又脆又甜,咬起來(lái)嘎嘣響,吃起來(lái)津津甜。刺猬阿平平時(shí)最討厭吃胡蘿卜,他覺(jué)得胡蘿卜有股怪味兒,吃起來(lái)挺讓人惡心。
    刺猬阿平生下來(lái)就很瘦小,醫(yī)生說(shuō)他營(yíng)養(yǎng)不良,要多吃胡蘿卜,胡蘿卜營(yíng)養(yǎng)好。
    刺猬阿平說(shuō):“我才不吃那討厭的東西!”
    兔子阿丁說(shuō):“不吃胡蘿卜的是傻瓜!”
    刺猬阿丁說(shuō):“你再說(shuō)一句這樣的話,我就永遠(yuǎn)也不理你了,說(shuō)這種話的才是傻瓜!”
    兔子阿丁不想失去這位好朋友,他再也不說(shuō)這句話了。
    有一天,兔子阿丁一大早起來(lái),他從家里的胡蘿卜中挑出的最紅的,說(shuō):“這根胡蘿卜味道一定棒!”
    兔子阿丁開(kāi)始咬起胡蘿卜來(lái)。胡蘿卜挺大,兔子阿丁的嘴很小,他轉(zhuǎn)著圈咬,咬啊咬啊,他發(fā)現(xiàn)自己把胡蘿卜啃成一根高爾夫球棒了。
    兔子阿丁樂(lè)的一蹦三尺高,他拿著胡蘿卜的高爾夫球棒,去找刺猬阿平了。
    “阿平,你瞧我的`杰作。我把胡蘿卜啃成高爾夫球棒了,這不是每個(gè)人都能做到的?!?BR>    “別吹牛了?!贝题⑵秸f(shuō),“給我一根胡蘿卜,我也能啃出一根高爾夫球棒來(lái),比你的還棒!”
    兔子阿丁二話不說(shuō),就跑回家拿來(lái)了一根的胡蘿卜。
    刺猬阿平也二話不說(shuō),使勁地啃起胡蘿卜來(lái)。不一會(huì)兒,一根挺漂亮的高爾夫球棒就出現(xiàn)在刺猬阿平的嘴下。
    “怎么樣,不比你的差吧!”
    “是的?!蓖米影⒍≌f(shuō),“看著你啃胡蘿卜的樣子真讓我嘴饞。對(duì)不起,我得把我的高爾夫球棒吃掉了。”
    兔子阿丁說(shuō)完就大口大口地咬他的球棒。
    刺猬阿平看著也嘴饞起來(lái),他咂咂嘴巴說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,胡蘿卜的滋味還不錯(cuò),胡蘿卜做成的高爾夫球棒,味道一定更棒!”
    刺猬阿平和兔子阿丁有滋有味的嚼起他們的“高爾夫球棒”來(lái)。
    兩個(gè)好朋友還約定,明天再舉行一次有趣的啃胡蘿卜比賽。
    3.幼兒園小班童話故事1-2分鐘 篇三
    “好餓呀!好餓呀!”
    小花鹿經(jīng)過(guò)田野的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一陣叫聲。
    它四處一找,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一顆沒(méi)氣的氣球。
    “你怎么啦?”小花鹿問(wèn)。
    “我好餓哦!你能給我點(diǎn)兒吃的嗎?”氣球說(shuō)。
    “當(dāng)然可以?。∥矣忻姘凸?,這就給你去拿哦!”說(shuō)著,小花鹿就要跑回家。
    可是氣球叫住了它,它說(shuō):“不需要不需要!我不需要面包和果汁,我不喜歡那些,我只要吃點(diǎn)空氣就行啦!”氣球說(shuō)。
    “吃空氣!”小花鹿很驚訝。
    “是呀!吃了空氣,我才有力氣呢!”氣球說(shuō)。
    “好吧!”小花鹿說(shuō)著,把氣球吹得鼓鼓的。
    “啊!好飽呀!夠啦夠啦!謝謝你!”氣球恢復(fù)了活力,開(kāi)心的說(shuō)。
    “不用客氣!拜拜!”和氣球說(shuō)了再見(jiàn),小花鹿繼續(xù)蹦蹦跳跳的往前走去。
    4.幼兒園小班童話故事1-2分鐘 篇四
    小貓和小兔是一對(duì)好朋友,兩個(gè)人約好第二天一起去河邊釣魚(yú)。
    到了第二天,小兔早早的來(lái)到河邊,可是卻不見(jiàn)小貓的身影,原來(lái),小貓還在家里悶頭睡著大覺(jué)。
    貓媽媽叫小貓快點(diǎn)起來(lái),可小貓擺擺手說(shuō):“來(lái)得及,來(lái)得及?!闭f(shuō)完便又悶頭睡起了大覺(jué)。
    這時(shí)天空下起了大雨,小兔不敢離開(kāi),因?yàn)樗滦∝垇?lái)了找不到自己,于是站在原地等著小貓,可小貓還在家里睡著大覺(jué),貓媽媽說(shuō):“你還不快去找小兔,外面下了這么大的雨,小兔會(huì)淋雨的?!?BR>    小貓爬起來(lái),瞇著眼睛說(shuō):“著什么急?。∠铝诉@么大的雨,怎么釣魚(yú)啊,小兔一定是回家了。”
    說(shuō)完躺在床上又呼呼大睡了起來(lái),可憐的小兔被雨淋濕感冒了,后來(lái)貓媽媽聽(tīng)說(shuō)小兔被雨淋濕感冒了,回家告訴小貓,并批評(píng)小貓的不守時(shí),小貓跟著媽媽來(lái)到小兔家看望小兔,小貓不好意思的對(duì)小兔說(shuō):“對(duì)不起小兔,我不該不守時(shí)間,害你淋雨生病?!?BR>    小兔躺在床上笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等我病好了,我們還去河邊釣魚(yú)?!?BR>    小貓歡快的說(shuō):“嗯,這次我一定守時(shí)不遲到。”
    5.幼兒園小班童話故事1-2分鐘 篇五
    “嗚嗚嗚……”聽(tīng),是誰(shuí)在哭?原來(lái)是那些可愛(ài)的小動(dòng)物?。∽屛覀儊?lái)看一看,到底有哪些生物在哭泣吧!
    一個(gè)平靜的上午,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛到大樹(shù)的枝頭上,原本快樂(lè)的臉上,現(xiàn)在掛滿了一道道淚痕:“小溪妹妹,現(xiàn)在人類太不愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的世界了!他們亂砍亂伐,我們鳥(niǎo)兒都沒(méi)有家了。”
    在一旁靜靜聆聽(tīng)的小溪妹妹發(fā)言道:“是呀,人類也不為自己所做行為的結(jié)果負(fù)責(zé)。小鳥(niǎo)姐姐,你仔細(xì)瞧瞧我!”小鳥(niǎo)飛到小溪妹妹身旁,審視了一下小溪妹妹,說(shuō):“小溪妹妹,你以前穿的要么是天藍(lán)色,要么是淡綠色,再不就是透明的衣服,怎么你現(xiàn)在穿的是黑色的.衣服了?”
    “我的衣服都被人類染成了黑色,因?yàn)槿祟惱鲜峭业纳眢w排放污水,所以我變黑了?!毙∠妹脽o(wú)奈地說(shuō)。
    小鳥(niǎo)又發(fā)話了:“小溪妹妹,要不我們?nèi)フ乙徽衣斆鞯奈嗤?shù)爺爺吧!看看梧桐樹(shù)爺爺有沒(méi)有辦法。”“好的!”
    她倆跑到梧桐樹(shù)下,大聲說(shuō):“梧桐樹(shù)爺爺,您好。人類一直不愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們?cè)撛趺崔k呢?”梧桐樹(shù)爺爺沉思了一會(huì)兒,說(shuō)道:“你們可以寫(xiě)一張公告,貼在人類看得見(jiàn)的地方?!?BR>    不久,這張公告張貼出來(lái)了,只見(jiàn)上面只工整寫(xiě)了兩句話:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球媽媽;愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物,等于就是愛(ài)護(hù)人類自己。”
    6.幼兒園小班童話故事1-2分鐘 篇六
    從前有只小母雞和一只小公雞一起上核桃山找食物,它們約定誰(shuí)先找到果仁就一定要和另一個(gè)分享。小母雞首先找到一大塊核桃仁,它一聲不吭,想獨(dú)自把它吃了。
    然而果仁太大了,卡在它喉嚨里下不去。它很緊張,唯恐被噎死,于是大叫:“小公雞、小公雞!我求求你快去替我弄些水來(lái),要不我就要噎死了!”
    小公雞以最快的速度跑到泉水邊,說(shuō):“泉水、泉水,請(qǐng)你給我一點(diǎn)水!小母雞被一塊核桃仁噎住了?!?BR>    泉水說(shuō):“先去找新娘要一段紅綢來(lái)?!?BR>    小公雞于是跑到新娘那兒說(shuō):“新娘,新娘,請(qǐng)給我一段紅綢子拿去給泉水,它才會(huì)給我水。我要拎著水去救躺在核桃山上的小母雞,它被一大塊核桃仁給噎住了?!?BR>    新娘說(shuō):“先去柳樹(shù)上把我的花冠取來(lái)給我?!?BR>    小公雞于是跑到柳樹(shù)下,從柳枝上取下了花冠交給新娘。新娘這才給了一段紅綢給小公雞,它拿上紅綢趕忙送給泉水,泉水給了它一些水。
    可是等小公雞帶著水趕來(lái)時(shí),小母雞已經(jīng)躺在那兒一動(dòng)不動(dòng),噎死了。
    小公雞悲傷地放聲痛哭,其他動(dòng)物紛紛出來(lái)表示哀悼。最后,小公雞挖了個(gè)墓穴,將小母雞埋了,自己則坐在墓冢上悲傷不已。
    7.幼兒園小班童話故事1-2分鐘 篇七
    從前,動(dòng)物王國(guó)里住著一位熊奶奶,熊奶奶有著很好的手藝,總是能做出各種各樣的美味出來(lái),動(dòng)物們可羨慕熊奶奶了。
    這天,熊奶奶心想:今天我做什么給大家吃呢?這時(shí),熊奶奶靈機(jī)一動(dòng)想到了松子餅!松子餅是大家都愛(ài)吃的。于是熊奶奶烤了一大堆的松子餅,摞起來(lái)有小山那么高。
    小白兔路過(guò)她家門(mén)前,被松子餅的香味吸引進(jìn)了院子?!巴郏『枚嗟乃勺语炑?!”小白兔左右瞧瞧,哈哈,沒(méi)有一個(gè)人影,拿一塊嘗嘗,應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧?他拿起一塊松子餅,兩口就吃進(jìn)了肚里。好好吃呀!小白兔吧嗒吧嗒著嘴巴,偷偷地笑。
    這時(shí),熊奶奶從屋子里走出來(lái),圍著松子餅轉(zhuǎn)了一圈,說(shuō)道:“我的松子餅怎么少了一塊呢?”
    “壞了,熊奶奶的眼力怎么這么好呀!”小白兔的心撲撲直跳,臉一下子紅了起來(lái),小聲說(shuō):“熊奶奶,是我剛才吃了一塊,對(duì)不起?!?BR>    “沒(méi)關(guān)系,再多吃幾塊吧,我烤這么多,就是給大家吃的?!?BR>    “熊奶奶,你的眼力怎么那么好呢?一眼就看出少了一塊松子餅?”
    “呵呵,自己做出來(lái)的東西最熟悉了,被別人動(dòng)過(guò),怎么會(huì)看不出來(lái)呢。”
    “熊奶奶,我以后再也不偷偷動(dòng)別人的東西了。”小白兔低下頭說(shuō)。
    8.幼兒園小班童話故事1-2分鐘 篇八
    一天,小花鴨的媽媽對(duì)小花鴨說(shuō):“孩子,山坡上有位鴨大師,它的游泳技術(shù)非常好,你去和它學(xué)習(xí)游泳吧!”
    小花鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭,上山去了。
    走到了一半,小花鴨遇到了一個(gè)鴨伯伯,它走上前去,問(wèn):“喂,你知道鴨大師家怎么走嗎?”
    鴨伯伯聽(tīng)了,反問(wèn)道:“小朋友,你去那兒干什么呀?”
    小花鴨不耐煩的說(shuō):“你到底知不知道啊?”
    鴨伯伯搖了搖頭,就走了。
    小花鴨邊走邊嘀咕道:“真是個(gè)怪老頭兒!”
    找呀找,找呀找,直到太陽(yáng)落山,小花鴨才終于找到了鴨大師的家。它敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的卻是在山上遇到的鴨伯伯!
    小花鴨驚訝的問(wèn):“難道你就是鴨大師嗎?”鴨大師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    小花鴨高興的說(shuō):“太好啦!請(qǐng)你收我為徒吧!”
    鴨大師卻搖了搖頭,說(shuō):“欲先學(xué)武先學(xué)做人?。 ?BR>    小花鴨聽(tīng)了,不好意思的低下了頭。
    9.幼兒園小班童話故事1-2分鐘 篇九
    有一天,一只小熊得了眼病,什么也看不見(jiàn),整天呆在家里,苦惱極了。
    聽(tīng)說(shuō)朋友們要去旅游了,它不能去,心里急得很。朋友們走了以后,它在床上躺會(huì)兒,在地上來(lái)回走會(huì)兒,扶著門(mén)到外邊站會(huì)兒,真沒(méi)意思。
    下午,它的朋友們旅游回來(lái)了,在一起講旅游時(shí)遇到的有趣的事。
    山羊說(shuō):“我路過(guò)一條很深、很寬的山澗,一跳就過(guò)去了?!?BR>    小猴說(shuō):“我從一棵很粗很高的大樹(shù)爬上去,登上了巖頂。”
    烏龜說(shuō):“回來(lái)的時(shí)候下雨了,我是淋著雨跑回家的。”
    大伙兒越說(shuō)越高興,小熊在一邊,這里聽(tīng)聽(tīng),那里聽(tīng)聽(tīng),不知不覺(jué)眼淚掉了下來(lái)。
    大伙兒說(shuō)得正起勁,見(jiàn)小熊忽然哭了,馬上明白是怎么回事了,悄悄一商量,就歡迎小熊參加一次“旅游”。
    小熊說(shuō):“怎么旅游?我眼睛看不見(jiàn),不能過(guò)山澗、爬大樹(shù),也不能……”它哭得說(shuō)不下去了。
    “能的,能的!”朋友們一起回答。
    兩只小烏龜分開(kāi)叭著,小猴把小熊扶到一只小烏龜?shù)谋成?,大伙兒一起喊:“邁腳,過(guò)山澗了!”小熊邁開(kāi)大步,跳到另一只小烏龜?shù)谋成?,小熊不再流淚了。
    大伙兒又把小熊帶到長(zhǎng)頸鹿面前,對(duì)它說(shuō):“前面有棵大樹(shù)爬上去!”
    小熊抱住長(zhǎng)頸鹿的大腿爬到脖子上。
    大伙兒在下邊喊:“好,到巖邊了?!?BR>    然后,長(zhǎng)頸鹿把小熊輕輕放到地上。小熊笑了。
    小熊正笑著,大象吸了水,來(lái)到小熊面前,大伙兒說(shuō):“小熊注意,要下雨了!”
    大象在小熊頭頂澆水,小熊捂著腦袋。
    大伙兒跑上前拉起小熊的手說(shuō):“快快回家了!”
    小熊跟著大伙兒跑了一段后,停了下來(lái),伙伴們拍著手說(shuō):“歡迎小熊‘旅游’回來(lái)?!?BR>    小熊高興得咯咯直笑。
    10.幼兒園小班童話故事1-2分鐘 篇十
    農(nóng)民的雞舍里有許多肥美的母雞,狐貍高興極了。
    一天,狐貍來(lái)到雞舍外邊兒,看著許許多多肥美的母雞,它的心里高興極了。
    可是要想吃到這些母雞可不容易,畢竟它們之間還隔著一道結(jié)實(shí)的籬笆呢!
    它眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)主意。
    它裝作可憐巴巴的模樣,對(duì)其中一只母雞說(shuō):“親愛(ài)的母雞小姐,您能不能幫我一個(gè)忙呢?我將感激不盡!”
    母雞警惕的問(wèn):“好??!你要我?guī)褪裁疵???BR>    “我家的電器壞了,可是森林里沒(méi)有人愿意幫我,請(qǐng)你幫我修一修好嗎?我以后不再做壞事啦!我保證!”
    母雞想了想,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,不過(guò),我一個(gè)人修不起來(lái),我得請(qǐng)主人家的獵狗幫助我!”
    “什么?”狐貍一聽(tīng)獵狗要來(lái)幫忙,嚇得兩腿發(fā)軟,夾著尾巴逃走了。
    世間萬(wàn)物,不管是再?gòu)?qiáng)大的動(dòng)物都會(huì)有害怕的東西。狐貍雖然狡猾,可是遇到聰明的母雞,不僅沒(méi)能吃掉母雞,還被母雞的智慧嚇得*滾尿流。
    母雞知道狐貍生性害怕獵狗,在回答鼓勵(lì)的謊言時(shí),僅僅只是說(shuō)會(huì)找獵狗幫忙一起去狐貍家修理電器,狐貍害怕獵狗修理自己,連忙逃走了。