美就在身邊演講稿(優(yōu)秀14篇)

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    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    美就在身邊演講稿篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    愛如春風(fēng)溫柔拂面,愛如春雨滋潤心田,愛是偉大的,愛是無私的,愛更是無形的。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)現(xiàn)這無形的,引人注目的愛呢?其實我們的世界時時刻刻,分分秒秒都被愛包圍著。
    冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園,毫無絲毫生機(jī)可言,空氣也顯得極其冷清,個別散步的人裝點著公園。光禿禿的樹枝,干得似柴,時而有幾只看似落伍的雁急忙趕去南方過冬,天空和那河水一般的顏色,都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我,時不時都愿意來公園呼吸呼吸新鮮的空氣,當(dāng)略有疲憊的我,沉浸在新鮮空氣里時,我的身心突然都覺得放松下來。這里,雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我準(zhǔn)備丟下這一片寂靜離開時,一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。
    從車上下來了一些人,邊談話邊把后備箱打開,卻又顯得匆忙。他們抬下來幾框東西,框子是白色泡沫做的,隱隱約約可以看到里面有東西在動。就這樣兩個人抬一筐,腳下走得也很急,直直地向河邊走來。
    我也從遠(yuǎn)處小跑到附近去看??辞辶?,是平時菜市場里賣的大鯉魚,個個在里面掙扎著,跳躍著。他們把一筐倒進(jìn)河里,又忙去搬另一筐,公園散步的人圍在河邊,看著魚兒們到了水里,我想他們此刻的心情難以平靜。原本平如鏡的湖面,被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動了兩下身子,輕松的游走了。很長時間后,魚兒散了,但河邊的人們還在沉默。
    原來,那些人是從菜市場把這一筐筐魚買下來,來到汾河邊放生。雖說是用金錢買來的愛,但這份愛感動著河邊駐足的人的心靈,汾河公園我沒少來過,但唯有這次才發(fā)現(xiàn)了愛。就像魚兒經(jīng)常生活在水中,卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不可或缺的愛,卻經(jīng)常被我們忽視,讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。
    原來愛就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,一顆會愛的心靈。有時只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過身,就可以發(fā)現(xiàn)。
    美就在身邊演講稿篇二
    親愛的老師同學(xué):
    大家好!
    我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美,在我們身邊》。
    有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中!
    其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的小小音符,是組成壯觀美景的一個部分,乃至一棵小草。有時,美,就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
    朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!試著看看魚兒在水里舞蹈,聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)!
    其實,美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你細(xì)心品味,就會發(fā)現(xiàn),在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。
    是的,美,就在我們身邊;美,無處不在。
    我的演講完了,謝謝大家!
    美就在身邊演講稿篇三
    很快樂能夠在這里給大家?guī)硌葜v,我的演講習(xí)題目是“愛在身邊”。
    愛,在每一個人的身邊。也許你感受不了這在身邊的強(qiáng)烈的愛,也同時感受不到這愛所對你寄托的強(qiáng)烈期望。但是,他就在我們身邊。沒有那一個人沒有領(lǐng)會過愛,也沒有那一個人,此生為愛而感動。
    愛是一種強(qiáng)大的力量!它寄托了父母長輩對我們的愛意,它在我們的心中永垂不朽。我們雖然小,或許懂不得愛是什么~但是,我們的愛在時光的歲月中會在漸漸成長。漸漸中,我們領(lǐng)會了愛,明白了父母長輩的良心用苦。也明白了愛是時間最偉大的力量。
    誰都經(jīng)歷過對愛的刻薄,誰都經(jīng)歷過對愛的執(zhí)著。每一種愛,都是一種感情。每一種感情,也都是一種說不出口的愛。我們在愛的世界中成長,愛讓我們更加感慨,愛讓我們更加執(zhí)著。
    愛就在每一個人的身邊,在你拿邊,我這邊,他這邊。母親的愛,猶如一座溫床,慈祥無比。父親的愛,如一座高山,洶涌彭拜。但是他們都表達(dá)了一種感情,他(她)愛我們。愛我們的出生,給予他們了一件禮物。愛我的成長,給予了他們的放心。正所謂大愛無言,真正的愛。
    有些時候其實不是非得用語言來表達(dá)。然而有些時候僅僅一個動作,僅僅一個幫助。都能讓我們感受到永無止境的愛,我們的愛或許很小。但是我們的小愛也存在著無限的力量,他讓我們積極向上,明白舍身取義。他讓我們朝氣蓬勃,得到快樂的每一天。愛或許是虛無的,也或許是真實的,但我肯定,它就在我們的身邊。
    對于愛,我們需要將它放入我們的心中,一陣陣愛可以讓我們充實起來。愛或許有情或無意,但是我們也要接受這愛。因為這愛有著一種特殊的感情。不管是誰的愛,只要是真心實意。也要接受下這愛。天下沒有什么事愛不能的。只有對愛的期望,才有對明天的盼望。
    美就在身邊演講稿篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們隨時歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。在家里,母親生下我們以后,就對我們付起了全部責(zé)任。每天,天還沒有亮,她就在廚房里忙碌起來,做這做那,等到我們起床后,早餐就準(zhǔn)備好了!每次,我們生病了,她就十分焦急,噓寒問暖,有時,甚至不上班,急急忙忙地和我門一起去醫(yī)院,又熬粥給我們吃,又倒杯熱茶……照顧得無微不至。等我們的病好了,到頭來,生病的還是她自己……現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的母愛所包圍著。
    接著,就是學(xué)校。我們是祖國的花朵,要為明天創(chuàng)造輝煌。然而,就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天,老師的諄諄教誨,讓我們懂得更多書本上的知識,讓我們成為一個人才;平時,我們有什么差錯,老師就會投向一個會心的眼神,讓我們意識到要改正;遇到困難,老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白到:遇到困難,不要灰心,要勇于面對……然而,老師又顯得有點蒼老了……現(xiàn)在,我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
    在社會里,我們就是社會的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“愛”的信息像潮水般涌向我們。比如:在汶川地震中有多少名中國子弟兵冒著余震參加救援,在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中,而他們被安排在別處也毫無怨言。我們被濃濃的關(guān)愛所盤旋著。
    愛是無形的',它需要用心靈去感受;愛是永恒的,它使人終生難忘;愛是偉大的,它給人無窮的力量。愛時時刻刻在我身邊。
    美就在身邊演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    愛是一個有內(nèi)涵的字,愛也是一個有情感的字。愛看起來非常簡單,但是,愛又是非常珍貴的。愛有許多種,比如說,有爸爸媽媽的愛,老師的愛,同學(xué)之間的愛等等。他們的愛都不一樣,他們愛的方式也都不一樣,只要有一顆充滿愛的心和一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,就會時時刻刻感覺到愛就在身邊。
    從每個人呱呱墜地的那一刻起,愛,就已經(jīng)悄悄地來到你身邊,隨著時光流轉(zhuǎn),當(dāng)年的小寶寶已經(jīng)變成懂事的孩子了,但是唯一不變的,就是父母的愛!因為愛,父母無私地付出,從不嫌煩,從不嫌累。但有時父母的愛也會被我們誤解。
    剛上學(xué)的時候,爸媽每天都輪流接送。每天我都是舒舒服服的往車上一坐就什么也不用我操心了??墒呛镁安婚L,剛升入三年級爸媽就正式通知我以后要自己上學(xué)了,他們不再接送了。我聽了后堅決反對,可他們卻絲毫不動搖。第二天早上,上學(xué)的時間到了,爸媽都各忙各的一點要送我的意思也沒有。遲到了,老師到時候批評的不是家長而是我呀。沒辦法我只好自己背著書包眼里含著淚一步一步地向?qū)W校走去。一路上萬般的委屈,覺得爸媽不管我了不再愛我了。
    一天我發(fā)現(xiàn)媽媽走起路來腳一瘸一拐地,因為心里在鬧別扭就沒有在意。爸爸回家后問媽媽怎么回事?!鞍?,姍姍過馬路的時候被一輛車擋住了,我看不見她了,我一著急沒注意腳下被石頭絆倒了,崴了腳?!彪m然媽媽有意壓低聲音說的,但還是被我聽見了。原來爸媽沒有不管我,他們只是想讓我學(xué)會自立,讓我鍛煉的更堅強(qiáng)。心里感到好溫暖好溫暖。哦!原來爸爸媽媽是用一種不一樣的方式來愛我。那些不解那些委屈瞬間都消失了,代替它的是滿滿的愛。
    愛存在在老師的精心教導(dǎo)里,這不僅讓我學(xué)會了許多知識,還讓我學(xué)會了好多的做人的道理。如果缺了老師細(xì)心的教導(dǎo),也沒有現(xiàn)在聰明堅強(qiáng)的我。
    在從小學(xué)到初中這幾年中我印象最深最難忘的老師是孫磊老師。孫磊老師對我們非常關(guān)愛。記得有一次學(xué)校舉行升旗儀式,輪到我們班要派一個人在全校師生面前演講,孫磊老師點名讓我。我驚呆了,要知道我是一個文靜不喜張揚(yáng)的女孩子,沒有勇氣在眾目睽睽之下展現(xiàn)自我。這可怎么辦呀?于是我去找孫磊老師,喃喃的想把它辭掉??蓪O磊老師卻說“你不要輕易地就放棄了這么好的鍛煉機(jī)會,利用課余時間我會幫助你的。老師相信你,你能行!”我挑戰(zhàn)式的接下了這個重任。經(jīng)過老師的精心輔導(dǎo)我漸漸有了勇氣,萬事具備只欠東風(fēng),只等待上臺的那一刻了??稍谂R上臺我又膽怯了,我臉色發(fā)綠,雙腿發(fā)抖。孫磊老師走過來拍拍我的肩膀說:“初姿璇,加油!你能行,老師相信你?!蔽尹c點頭,深吸一口氣,大大方方地走上臺。當(dāng)我看到下面黑壓壓的一片人時,我的心好像突然被一只無形的手攥緊了似的,緊張的喘不上氣來。這時我看到臺下孫磊老師微笑著緊握著拳頭為我加油,耳邊仿佛又響起來老師的話:“初姿璇你能行,老師相信你!”我頓時平靜了下來,一氣呵成演講成功。我下臺以后老師給我了一個熱烈的擁抱。在老師們的關(guān)愛和教導(dǎo)下,我將一個又一個的不可能變成了可能。
    友愛是我們同學(xué)之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,珍藏的。
    有一天,我的好朋友伊拿著作業(yè)匆匆忙忙地朝我跑了過來,她壓低聲音朝我說:“初姿璇,我昨天晚上作業(yè)沒寫,你把你的答案給我寫上吧!”我猶豫了一下,說:“對不起,這不行,如果我替你寫,不是在幫你而是在害你!”伊便拿著作業(yè)走了。課上,老師批評了唯一不寫作業(yè)的人——伊,我坐在下面,心里總覺得對不起伊,是我讓伊受了批評。下了課,我跑到伊那里,對她說:“你不會生我的氣吧?”伊笑著說:“怎么會呢?你說得也很有道理,我自己的作業(yè)就應(yīng)該自己寫,照別人的寫是不對的。”我頓時釋懷了?!澳惴判?,這點小事是不會破壞我們之間的友誼的!”同學(xué)之間的友愛,就是如此的簡單、明朗,它使我的生活變得更加輕松快樂,多姿多彩。
    愛是有溫度的,它猶如夜里的燈光,給人們希望;愛是甜蜜的,它使我們的生活更加豐富美好;愛,是美麗的、美好的、自由的,它可以用各式各樣的姿態(tài)展現(xiàn)出來。愛隨時相伴,從家里到學(xué)校,再到整個世界,都有愛的蹤跡,愛就在你我的身邊。
    美就在身邊演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是劉澤楷。今天我演講的題目是《放棄也是一種美》!
    人生中的每一次追求恰如一支激昂的贊歌。因而堅持和執(zhí)著是一種美。有時候,放棄也是一種美。你可知道,人生中的每一次放棄也是一股潺潺的清泉,為我們洗去心靈的塵埃與憂郁。激勵我們再一次的追求。
    沒有放棄哪來的追求。陶淵明放棄了仕途的紛爭、官場的勾心斗角,而追求到了另一種人生境界,“采菊東籬下,悠然見南山”。是怎樣的豁達(dá)與酣暢??!從此歷史上多了一位悠然自得,心靜如水,駕著一葉扁舟享受自然的隱者。
    沒有放棄哪來的追求。魯迅棄醫(yī)從文,他追求到的是救國救民的“良藥”?!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡某绺咂焚|(zhì),被一代又一代的中國人敬仰。從此歷史上多了一位可歌可敬的民族英雄。
    其實,放棄的美不只在偉人的大事中,也在我們的生活瑣事里。
    那一次正值區(qū)田徑運動會前期,天不遂人愿,偏偏腿腳受傷。想跑步?做夢都辦不到!看著日漸好轉(zhuǎn)的小腿,加上有極大把握拿得冠軍的誘惑,我沒有選擇放棄,而是繼續(xù)加大訓(xùn)練強(qiáng)度。傷也愈來愈嚴(yán)重,走路都困難了!結(jié)果,獎沒拿到,身體還搭進(jìn)去,真是后悔不迭!放棄并不意味著失去。放棄需要開闊的視野和豁達(dá)的心靈。放棄是任憑風(fēng)雨的洗禮,追求是風(fēng)雨過后的彩虹。
    追求是詩,放棄是雨。每一排詩行都需要細(xì)雨的滋潤才顯得格外靈動富有營養(yǎng)。
    追求是霞,放棄是云。天空中美麗的不僅僅是霞,還有朵朵白云。片片白云染紅的云霞是多么的浪漫和富有詩意!我們的人生正是由這朵朵白云和片片紅霞所織成的錦繡長廊。
    美就在身邊演講稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)太陽的第一縷光輝射向大地的時候,那是它給人類最溫暖的愛;當(dāng)月亮的第一縷銀光撒向大地的時候,那是它給人類最柔和的愛;當(dāng)媽媽給我們一個暖入心懷的吻時,那是母親給我們最偉大的愛;當(dāng)……其實愛就在身邊,只要你神域發(fā)現(xiàn)。
    在我上小學(xué)一年級的時候,我就學(xué)會了和父母頂嘴吵架。有一次,我因為一點失誤所以只考了個“好”,回家,我把圈子拿給爸爸看,爸爸看了好一會,臉早陰成了黑人。接著對我狠狠的瞅了一眼,把我叫到面前說:“你看這道題,這道題這么簡單都能做錯,我看你是笨的連豬都不如。”我一聽,氣就上來了,反駁道:“我笨,再笨不也是你女兒嗎?除了學(xué)習(xí),你還問過我什么?真弄不懂,到底學(xué)習(xí)室你女兒,還是我是你女兒?!蔽覜_進(jìn)了自己的房間里,呆坐在床頭,淚如雨下。
    沒過多久,媽媽進(jìn)來了,撫了撫我的長發(fā),輕輕地說:“別哭了,快睡吧!”到這個時候,媽媽總像“安慰天使”一樣出現(xiàn)在我身邊,這讓我更生氣的心想:現(xiàn)在跑來憐憫我,剛才為什么不幫我,哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里,媽媽看了我一會,便悄悄走了。
    我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。心里一直想,我做的是不是太過分了,畢竟他們是我的父母啊,不想了,越想越內(nèi)疚。
    深夜,爸爸和媽媽輕輕地走了進(jìn)來,我趕緊閉上雙眼裝睡?!澳氵@么放心不下,剛才怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說。“你又不是不知道,我是個火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說:“看她那么傷心,我這個做爸爸的又怎么不心疼呢,可她總不能不理解我們的一片苦心啊!”聽到這里,我不由鼻子一酸,淚水滾了下來,一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了,但爸爸的話總在我腦海中回蕩。讓我倍感羞愧,以后再也不這么做了。這時,我發(fā)現(xiàn),爸爸話中的每一個字都流露出對我的關(guān)愛。
    愛,它不用可以安排,而是用心靈來感受。它是父母言語中的精華,;它是一個不好事最美好的一面;它是一頓斥責(zé)中的“苦心”。其實它就在我們身邊,大家要好好珍惜這不明顯的愛。千萬不要像我,愛在眼前不珍惜,丟掉了方知后悔。
    美就在身邊演講稿篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    愛,像母親的手撫摸著你,愛,像溫暖的陽光照著你,像一首飄蕩在夜空的歌謠,慰藉著你,愛在身邊。下面就來聽聽如何是愛。
    愛,我認(rèn)為她需要支持與理解,關(guān)懷與問候。
    記得那是我十三歲的一個冬季。當(dāng)天晚上,由于一點小矛盾和媽媽鬧翻了。但我還是非常怕她那發(fā)貨的樣子。
    那是的我正讀小學(xué)六年級。由于我數(shù)學(xué)考試不是很理想。老師讓我們把錯誤的題在重新做一遍。不了被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她像老虎一樣,真想要我一口,便又打了我罵了我。當(dāng)時我氣急敗壞,心想媽媽真的不會支持理解他人的感受。氣得我沒心思寫作業(yè),沒心思吃飯,所以就沒有吃飯。
    等媽媽上床之后,悄悄地將書包提到堂屋,點起燈寫作業(yè)。我一直寫到十點多才睡,剛上床,有可能動靜太想,吵醒了媽媽,她有可能太累。我了解她,因此她沒說什么。
    第二天,媽媽起得很早,為我做好了早飯,我起床后,洗罷臉,梳好頭,刷好牙準(zhǔn)備去上學(xué)。“兔兔,生氣啊?來吃點早飯,熱熱心,外面很冷的”這句關(guān)心和愛的后是我感受到愛就出現(xiàn)在我的面前?!爸灰院蠖嗯托辛?,來吃點稀飯啊。”媽媽已經(jīng)幫我準(zhǔn)備了一晚熱盛盛的稀飯端到了我面前。我吃了,感覺暖和多了。
    因此,我獲益匪淺,愛就在我們的身邊,同學(xué)們,要記住,愛永遠(yuǎn)在我們身邊流逝著,我們一定要把握好,珍惜好。
    隨著生命的增長,發(fā)現(xiàn)這時的愛總比以前捎了,因為我們大了。因為是我們對父母孝心,但在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)有愛,愛在身邊。
    美就在身邊演講稿篇九
    大家好!
    今天,我演講的題目是《愛,在身邊》。
    (音樂響起:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”)每當(dāng)聽到這首歌曲,我的腦海里總是會浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的形象??床÷飞?,他不顧身體不適,幫建筑工人搬運磚塊,干得滿頭大汗;一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),他卻把所有的積蓄,捐給他人;雨夜里,為了送一對母子回家,他摸黑冒雨走了兩個多小時……雷鋒叔叔,用自己的愛心溫暖著周圍每一個人。
    2008年512汶川地震,是多么的慘不忍睹啊!但,地震無情人有情,多少戰(zhàn)士,伸出他們那充滿愛的援助之手,挽救了一個又一個的生命;多少白衣天使,在危難面前救死扶傷,用醫(yī)術(shù)呵護(hù)愛的神圣!
    2010年的春天,我國西南地區(qū)被干旱無情地籠罩著。我清楚地記得,那天我掏空了心愛的熊貓儲蓄罐,當(dāng)我把積攢了好久的錢全部投進(jìn)捐款箱時,我的心是那么快樂。我仿佛看到,我的愛心化作了一瓶瓶礦泉水,飛向旱區(qū),飛到干渴的小朋友手中。
    同學(xué)們,讓我們感受身邊的善良與感動,一起手拉手,把一顆顆向善向美之心送給身邊的人,讓愛的陽光灑滿人間!
    謝謝大家!
    美就在身邊演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)太陽的第一縷光輝射向大地的時候,那是它給人類最溫暖的愛;當(dāng)月亮的第一縷銀光撒向大地的時候,那是它給人類最柔和的愛;當(dāng)媽媽給我們一個暖入心懷的吻時,那是母親給我們最偉大的愛;當(dāng)……其實愛就在身邊,只要你神域發(fā)現(xiàn)。
    在我上小學(xué)一年級的時候,我就學(xué)會了和父母頂嘴吵架。有一次,我因為一點失誤所以只考了個“好”,回家,我把圈子拿給爸爸看,爸爸看了好一會,臉早陰成了黑人。接著對我狠狠的瞅了一眼,把我叫到面前說:“你看這道題,這道題這么簡單都能做錯,我看你是笨的連豬都不如。”我一聽,氣就上來了,反駁道:“我笨,再笨不也是你女兒嗎?除了學(xué)習(xí),你還問過我什么?真弄不懂,到底學(xué)習(xí)室你女兒,還是我是你女兒?!蔽覜_進(jìn)了自己的房間里,呆坐在床頭,淚如雨下。
    沒過多久,媽媽進(jìn)來了,撫了撫我的長發(fā),輕輕地說:“別哭了,快睡吧!”到這個時候,媽媽總像“安慰天使”一樣出現(xiàn)在我身邊,這讓我更生氣的心想:現(xiàn)在跑來憐憫我,剛才為什么不幫我,哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里,媽媽看了我一會,便悄悄走了。
    我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。心里一直想,我做的是不是太過分了,畢竟他們是我的父母啊,不想了,越想越內(nèi)疚。
    深夜,爸爸和媽媽輕輕地走了進(jìn)來,我趕緊閉上雙眼裝睡?!澳氵@么放心不下,剛才怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說?!澳阌植皇遣恢?,我是個火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說:“看她那么傷心,我這個做爸爸的又怎么不心疼呢,可她總不能不理解我們的一片苦心?。 甭牭竭@里,我不由鼻子一酸,淚水滾了下來,一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了,但爸爸的話總在我腦海中回蕩。讓我倍感羞愧,以后再也不這么做了。這時,我發(fā)現(xiàn),爸爸話中的每一個字都流露出對我的關(guān)愛。
    愛,它不用可以安排,而是用心靈來感受。它是父母言語中的精華,;它是一個不好事最美好的一面;它是一頓斥責(zé)中的“苦心”。其實它就在我們身邊,大家要好好珍惜這不明顯的愛。千萬不要像我,愛在眼前不珍惜,丟掉了方知后悔。
    美就在身邊演講稿篇十一
    大家好!
    很榮幸在這里和大家一起共慶全民普法二十周年。
    二十年前,我還是一個懵懂的小孩,踩著普法之路,走到了今天,我要感激社會主義下的法制政策,是它為我們指明了普法之路的正確方向;我要感謝普法之路上勤懇耕耘的黨員干部們,是他們讓我們的普法之路更堅實,更寬廣;我要感謝每一個支持和參與普法政策的公民,是他們讓我們的普法之路不斷向前延伸,越走越遠(yuǎn),越走越光明!
    二十年的普法歷程讓我們明白,普法是一場全民性的持久戰(zhàn),是對廣大干部和群眾歷史性的考驗?!霸鰪?qiáng)法律意識,提高法律素質(zhì),共建和諧社會”,這不是一句簡簡單單的口號,而是廣大干部群眾一直以來對普法工作踐行的原則,是我們共同的普法目標(biāo)!
    知法、守法、學(xué)法、用法是普法工作的漸進(jìn)過程和漸進(jìn)目標(biāo),每一個過程和目標(biāo)都書寫著普法者的辛勞,每一個過程和目標(biāo)都書寫著廣大群眾法律素質(zhì)提高的見證,每一個過程和目標(biāo)都書寫著國家和社會的進(jìn)步!
    知法,是全民普法的首要過程和目標(biāo)。由于歷史和環(huán)境的原因,我們的'知法過程走得異常的艱辛,但是我們的前輩們還是走了過來,留下了深深的足跡和許多動人的普法故事。
    守法,是人民群眾在知法基礎(chǔ)上的自覺過程。只有在人民群眾知曉法律以后,才能理解法律的作用,才能做到自覺遵守法律條款,才能知曉哪些行為是屬于違法亂紀(jì)的行為,才會自覺地同違法亂紀(jì)的社會行為做斗爭。
    學(xué)法,是普法工作成績的初步體現(xiàn),是人民群眾法律素質(zhì)真正提高的有力表現(xiàn)。學(xué)法是人民群眾在知曉法律、充分了理解了法律的作用之后的自覺舉動。人民群眾的主動學(xué)法,使普法者的單向宣傳工作不再是孤軍奮戰(zhàn),干部和群眾在普法之路上漸漸走到了一起,為建設(shè)和諧的法制社會而共同努力。
    用法,是普法工作成績得以充分肯定的體現(xiàn)。要用法,就必然要求用法者主動知法、學(xué)法,懂得如何利用法律來維護(hù)自身和別人的權(quán)益,懂得用法律來維護(hù)國家和社會穩(wěn)定!
    二十年的普法之路,二十年的風(fēng)雨歷程,我們一同走了過來,是在我們偉大的治國方略和英明的治國方針的指導(dǎo)下走過來的,是在廣大的普法者齊心努力下走過來的,是在廣大的人民群眾從知法、守法到學(xué)法、用法的演變下走過來的。這是國家的進(jìn)步,是社會的進(jìn)步,是歷史的進(jìn)步!
    然而,普法之路依然是漫長的,依然需要我們的繼續(xù)努力。在新時代下,我們應(yīng)隨時注意提高自己的法律意識,提升自己的法律素質(zhì),并將其融于自己的工作和生活中,在工作和生活中不斷銳意進(jìn)取,積極實現(xiàn)自我目標(biāo)和共同目標(biāo)。
    在實際工作中,我們應(yīng)履行一個新時代的黨員干部的先鋒模范作用,在嚴(yán)格規(guī)范自身的同時,注意對周圍群眾的教育和引導(dǎo),特別注意采用恰當(dāng)?shù)姆椒?,要讓他們真正體會到法制社會的優(yōu)越性。讓他們一同走上普法之路,一同建設(shè)和諧的法制社會。應(yīng)該記住,在普法之路上,我們每個公民都有義務(wù)自覺靠近法律,自覺守法、自覺學(xué)法、積極用法。
    在新時代下,我們不僅僅需要積極用法,更應(yīng)該積極地參與到法制建設(shè)中去,由知法者到學(xué)法者到用法者,最后應(yīng)向建法者靠近,讓我們的社會不僅人人知法守法學(xué)法用法,而且要讓人人懂得法律是為人民群眾服務(wù)的,法制建設(shè)應(yīng)該靠人民群眾群策群力來完成,人人都應(yīng)有權(quán)利完善法律,人人都有義務(wù)參與社會主義法制社會的建設(shè)。
    在實際工作中,我們應(yīng)從自己的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作目標(biāo)等方面出發(fā),認(rèn)真思考法律在工作中的運用,思考怎樣通過法律的運用來提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。積極學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)的新法律新法規(guī),在恰當(dāng)?shù)臅r候?qū)π路尚路ㄒ?guī)進(jìn)行有效的宣傳。同時,在規(guī)范自己或本部門的業(yè)務(wù)能力和提高自己或本部門的管理水平時,可以嘗試建立相關(guān)的規(guī)章制度,共同探討,共同完善,并將建立的規(guī)章制度運用到實際的工作中去。
    總之,我們在普法之路上依然任重而道遠(yuǎn),我們不能有絲毫的松懈,我們應(yīng)恪守自己的工作職責(zé),勤勤懇懇,為法制社會的建設(shè)盡自己的綿薄之力!
    美就在身邊演講稿篇十二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “嘀嗒,嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi),一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來顯然沒有往日那樣的精神,失去了往日的華麗,但無論怎樣看,她依然那么和藹!瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。
    突然,床上的女人醒來了,發(fā)現(xiàn)我在門口,便立即坐起身子,笑著說:“來了怎么不進(jìn)來叫醒我?”我立馬擦干眼淚,走進(jìn)去,笑著回答:“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說:“哦,原來如此,怎么最近有空來探望我吖?”我說:“想你了唄?!崩蠋熉牭街笮θ萦譅N爛了不少。她緊接著問:“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上情況還好吧?”我猶豫了一下,盡力演示自己的謊言,告訴老師:“我們班最近成績還可以,他們都可想你了,你要快點康復(fù)啊!”老師聽到似乎沒有那么緊張了,因為老師她很擔(dān)心她的病,請假導(dǎo)致了班級跟不上,而且我們是畢業(yè)班,影響畢業(yè)考。看得出,老師真的很擔(dān)心我們的成績。并且也為這件事,有點自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績還好!
    那一天,我從醫(yī)院出來哭了,我哭得很丟人,但想一想,這丟人也丟得值,老師生病了,我們卻沒有好好學(xué)習(xí),老師病了還關(guān)心我們。
    在星期一,我在自習(xí)課上,和大家說了這一件事,許多同學(xué)哭了。因為我說了,老師的病可能部門不能幫多少忙,但我們可以以成績?nèi)ナ估蠋熼_心,這樣老師康復(fù)也會快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了,要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備,大家盡力考好畢業(yè)考,讓老師不那么難過。
    果然,在考試前一個星期,老師回來了,考試那天,我們都以自信的心去考試。等成績一出來,老師就笑如?;ǖ淖哌M(jìn)教師,說了一句“你們是我的驕傲!”
    我相信,這一件事讓我們班的人難以忘懷,也許,再提起這件事,將是一件讓人難忘的話題!其實,身邊處處存在愛,愛在身邊,只是你尚未發(fā)現(xiàn)!
    美就在身邊演講稿篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    愛在每個人的身邊,我的身邊就有一些無私奉獻(xiàn)的人在愛護(hù)著我,我也愛我身邊的一切,如我家的狗狗,我和我家狗狗感情很深厚,如同親人一般,我還愛爸爸媽媽,愛我的朋友親人們。我認(rèn)為不管是人還是動物,都應(yīng)該用真心和誠意來對待,當(dāng)你面對一些困難的時候,你才會發(fā)現(xiàn)真正陪你到最后的是誰。
    我愛我的媽媽,她是個堅強(qiáng)而偉大的人,她可以用生命來維護(hù)我們,記得小時候我非常的調(diào)皮,和媽媽一起來到池塘邊,媽媽在一邊洗衣服,而我則非常調(diào)皮竟然拿一根棍栓上繩子再系上一點肉,學(xué)大哥哥們坐在一張椅子上釣魚,可是那椅子突然間壞了,而我則不小心掉到了池塘里,在水里我還清晰的記得那周圍的水草,讓我無法呼吸,非常的難受,我很想出去可是沒有辦法,而我在陷入絕境的時候,我看見了一個龐大的身體奮不顧身的跳下水把我給救了上來,當(dāng)我睜大眼睛,第一個看到的就是媽媽為救我而從頭到腳都打濕了。
    十一歲的我自以為是個非常懂事的孩子,可是好像在媽媽的眼睛里我就是個小孩子,總是這不讓做那不讓做的,媽媽總是說:“你還小”?,F(xiàn)在長大了,媽媽的態(tài)度變了,開始教干這干那了。長大后的我不喜歡大人們在背后說三道四,便對他們的指責(zé)產(chǎn)生了反感,對他們我會在心里不服,但我發(fā)現(xiàn)他們那樣的沒什么不好,因為我會因為他們的指責(zé)而更加的努力。
    美就在身邊演講稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    愛,一個多么美麗的字眼,你知道這個字的含義嗎?也許你知道,你體會過嗎?許多人都認(rèn)為愛是順從,是放縱,那么我告訴你們,你們錯了,許多人認(rèn)為愛是別人的演繹,那你又錯了。愛其實就在每一個人的身邊。
    記得那是上小學(xué)五年級的一次語文考試,由于沒有課下復(fù)習(xí),原來成績一般的我考了一個“差”字。四十八分?;氐郊液?,我不敢給爸爸媽媽看,便找了一個隱蔽的地方把試卷藏了起來。后來媽媽來打掃我的房間看到了這張沒有考及格的試卷??吹骄碜拥膵寢尰鹈叭?,把我叫到面前,批評這次考差的我。
    從小倔強(qiáng)的我跟媽媽吵了起來:“學(xué)習(xí),做家務(wù),分?jǐn)?shù),到底我是什么,每次都是我,到底我是不是你們女兒?”氣呼呼的我跑出家門,到一塊草地上坐著,我想了很久,想了許多。原本找媽媽道歉的我,看到爸爸媽媽還在睡覺,我又跑了出去。
    第二天下午,放學(xué)回來??吹秸諡槲也賱诩覄?wù)的母親,看到了滿身灰塵的母親我哭了。我為什么要節(jié)將呢?向媽媽道歉后我又去做了一些自己力所能及的家務(wù),之后,我就坐在那里開始寫作業(yè)。