人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
管理人員心得分享篇一
考勤機只是記錄考勤數(shù)據(jù)的一個工具，他只是客觀的時間，并不能體現(xiàn)出一個人當日的考勤狀況。比如我今天早上和晚上刷了兩次卡，我可能是早上刷了卡就出去玩了，快下班的時候回了趟公司又刷了一次下班走了。也有可能是同事帶刷卡的。
所以市面上就出現(xiàn)了考勤軟件，讓你的考勤可以通過電腦的分析和匹配來結(jié)算工資。也就是說，整個考勤工作一套下來，能夠盡量最小的人為化和紙質(zhì)辦公考勤，才是最好的考勤方法。因為考勤只有客觀，公正，無人為化才是最好的解決方案。
那么，公司制定考勤管理制度，是提高員工的工作效率?，F(xiàn)向你提供某公司考勤管理制度，僅供參考。
一、 作息時間:工作時間是員工依照公司的規(guī)定，在工作場所執(zhí)行所指派任務(wù)的時間
1、 周一至周五正常工作時間為: 8:30 -12：00， 13:00 - 17:30。
2、 周六、周日休息。
3、 各部門因工作要求，需要調(diào)整部分人員常規(guī)作息時間，應(yīng)書面提交報告，經(jīng)總經(jīng)理核準，報綜合部人力資源部備案及執(zhí)行。
二、 月考勤:1、 每月26日綜合部統(tǒng)計上月26日至本月25 日的考勤。
2、 人力資源統(tǒng)計上個月的考勤情況,并于三日內(nèi)將請假單、考勤簿、員工外出登記表、加班單交綜合部及財務(wù)部核準。
三、 考勤管理:為了準確計算員工工資，減少人工考勤誤差，將嚴格進行考勤制度。
力資源處進行銷假。員工無特殊情況，不得推遲銷假時間，否則將按照員工實際銷假日進行考勤。
2、 任何個人對考勤有疑異，均可與綜合部進行核實與交涉，在未經(jīng)綜合部同意時，不得擅自更改統(tǒng)計結(jié)果。
四、 出差:
1、 因公外出至市區(qū)以外且在外住宿,視為出差,參照"員工出差和差旅費報銷標準及實施辦法", 出差者的部門經(jīng)理應(yīng)詳細填寫《員工出差登記表》并報人力資源。
2、 員工外出返回公司需先到人力資源處報到，在《員工出差登記表》中填寫實際返回時間。
3、 員工外出費用報銷時，需攜帶《員工出差登記表》至財務(wù)部，當報銷憑證上的時間與登記表時間吻合時，財務(wù)部方能給予報銷。
4、 出差標準詳見"報銷管理辦法"。
五、 加班
1、 職工在制度工作時間以外從事工作稱為加班。但因輪班及倒換休息日而在公司規(guī)定的休息時間內(nèi)工作的不記為加班。
2、 根據(jù)《勞動法》規(guī)定，并保障職工身體健康，應(yīng)嚴格控制加班時間，一般每日不超過兩小時。因特殊原因需延長工作時間的，每天不應(yīng)超過3小時，且每月不得超過三十六小時。
3、 加班須提前由部門經(jīng)理認可，且按其任務(wù)多少規(guī)定職工加班時間并經(jīng)職工本人同意。無論工作任務(wù)的完成是否超過本時間，加班費用均按此時間計算。
管理人員心得分享篇二
管理是企業(yè)中不可或缺的一項重要工作，它涉及到組織、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督等諸多方面。在管理中，人與人之間的互動和團隊協(xié)作發(fā)揮著重要的作用。在長期的工作過程中，我積累了一些管理心得，希望能夠與大家分享。
首先，作為一個管理者，我們應(yīng)該學會傾聽和溝通。與團隊成員建立良好的溝通渠道，了解員工的想法和需求，是管理的基礎(chǔ)。通過傾聽，我們能夠收集到有效的信息，了解員工的需求和感受。同時也能夠更好地解決問題，避免產(chǎn)生誤解和矛盾。溝通是雙向的，除了傾聽員工的意見，我們也應(yīng)該及時傳達公司的決策和政策，讓大家明確公司的方向和目標。
其次，管理者應(yīng)該注重團隊的建設(shè)和激勵。團隊建設(shè)是管理者必須具備的核心能力之一。一個團隊的凝聚力和合作能力，關(guān)乎到一個企業(yè)的成敗。在團隊建設(shè)過程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)團隊成員的共同目標意識，強化團隊精神，讓團隊成員保持一種團結(jié)協(xié)作的態(tài)度。在工作中，我們還要時常激勵團隊成員，激發(fā)他們的工作動力。鼓勵成員的創(chuàng)新和主動性，幫助他們提升工作技能，讓他們在工作中感到充實和成就感。
第三，管理者要善于賞識和獎勵。賞識和獎勵能夠有效地激勵員工，增強他們的工作動力。在工作中，我們要及時注意員工的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和進步之處，并及時對其進行表揚和贊賞。同時，我們還可以通過各種方式，如給予獎金、升職等形式進行獎勵，讓員工感受到自己的價值和努力得到認可。這不僅能夠提高員工的工作積極性，還能夠加強員工對企業(yè)的認同感，提高員工的忠誠度和穩(wěn)定性。
第四，管理者要有正確的決策能力。在管理過程中，我們經(jīng)常面臨各種抉擇和決策，這要求我們有足夠的分析能力和判斷力。面對復(fù)雜的問題，我們要冷靜客觀地進行思考，分析問題的利弊和影響，并及時下達決策，指導(dǎo)團隊的工作。同時，在決策過程中，我們還要注重團隊的參與和群體的智慧，傾聽各方的意見和建議，在集思廣益的基礎(chǔ)上做出最佳決策。
最后，管理者要有良好的自我管理和學習能力。管理崗位的工作壓力較大，要做好自我管理非常重要。我們要學會合理安排時間，保持工作和生活的平衡。面對工作中的困難和問題，我們要勇于面對和解決，不斷學習和提升自己的能力。通過不斷學習和自我反思，我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的工作環(huán)境，提高自己的管理水平和能力。
總之，管理是一門藝術(shù)，需要不斷的學習和實踐。通過分享管理心得體會，我希望能夠激發(fā)更多管理者的思考和行動。只有通過努力提高管理水平，我們才能更好地組織團隊，實現(xiàn)個人和企業(yè)的共同發(fā)展。
管理人員心得分享篇三
第一段：引言（150字）
近年來，學習管理這一話題備受關(guān)注。從課堂到社交媒體，我們經(jīng)?？梢月牭缴磉叺娜苏?wù)搶W習管理的方法和心得體會。然而，學習管理并不僅僅關(guān)乎成績的好壞，更關(guān)乎個人發(fā)展的全面性。在我的學習管理路上，我積累了一些心得體會，在此與大家分享。
第二段：培養(yǎng)好習慣是學習管理的基石（250字）
在學習管理的過程中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好習慣是學習的基石。首先，制定一個合理的學習計劃。通過合理地安排學習時間和任務(wù)，我們可以在緊張的學習中保持良好的動力與效率。此外，養(yǎng)成堅持的學習習慣也非常重要。只有將學習當作一種習慣，才能在長期的學習過程中保持持續(xù)的進步。通過反復(fù)的實踐，我漸漸培養(yǎng)出了高效的學習習慣，并感受到了學習管理的力量。
第三段：積極主動參與，讓學習變得更豐富（250字）
除了培養(yǎng)良好的學習習慣外，積極主動參與也是學習管理的關(guān)鍵。在課堂上，我常常提出問題，參與討論，并與同學們分享自己的見解。這不僅有助于我加深對知識點的理解，還可以培養(yǎng)思辨能力和表達能力。此外，還可以參加學術(shù)講座、學科競賽等活動，拓寬自己的學術(shù)視野。通過積極主動地參與，學習從單一的課本知識變得更加豐富多樣，學習也變得更加有意義。
第四段：合理安排學習與休息時間，維持身心健康（250字）
學習管理的過程中，合理安排學習與休息時間也非常重要。過度的學習會使人心理壓力過大，影響學習效果和身心健康。因此，我在學習計劃中合理設(shè)置休息時間，并運動放松身體。此外，我還注重飲食的均衡與營養(yǎng)，保證充足的睡眠時間。通過合理安排學習與休息時間，我能更好地保持學習的動力和體力，并取得更好的學習成績。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過學習管理，我漸漸認識到學習并不是一條孤獨的道路，而是需要不斷與他人交流與分享的過程。在學習管理的路上，我從他人的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，也將自己的體驗和心得分享給他人。這樣一個良性循環(huán)的過程不僅讓我受益匪淺，也希望能夠為他人的學習之路帶來一些啟迪和幫助。未來，我將繼續(xù)努力學習，在優(yōu)化學習管理策略的同時，也希望能將這份學習管理的心得體會發(fā)揚光大，讓更多人受益。
總結(jié)：
通過學習管理，我深刻體會到學習的目的不僅僅是為了得到好的成績，更是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的能力。培養(yǎng)好學習習慣、積極主動參與、合理安排學習與休息時間是學習管理的關(guān)鍵。在學習的過程中，不斷與他人交流與分享，從他人的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，也將自己的體驗和心得分享給他人，這是一個良性循環(huán)的過程。通過持續(xù)努力學習和分享，我們可以不斷提升自己的學習能力，并與他人一同成長。
管理人員心得分享篇四
20__年是我們幕墻事業(yè)部成立頭一年，7月份公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認真研究決定把原質(zhì)安部分開，把質(zhì)量部單獨成立起來，建立完善公司質(zhì)量管理體系，以保證質(zhì)量工作不受干擾，能獨立的行使職權(quán)，保證我們生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量和施工質(zhì)量達到標準、規(guī)范和客戶要求。回顧質(zhì)量部成立幾個月來的工作總結(jié)如下：
一、牢固樹立質(zhì)量第一，信譽至上，精益求精，盡善盡美的質(zhì)量方針。
提高產(chǎn)品質(zhì)量，不僅是我們企業(yè)發(fā)展的要求，更是我們企業(yè)生存的需要。我們要從生存、發(fā)展的戰(zhàn)略高度來看待和重視質(zhì)量工作。我們質(zhì)量部是質(zhì)量專職管理機構(gòu)，因此我們要逐步完善組織管理機構(gòu)，建立健全各項規(guī)章制度。我們先后制定出《質(zhì)量部工作職責》、《質(zhì)量管理制度》、《施工過程質(zhì)量管理辦法》、《施工過程質(zhì)量考核標準》及各種考核評定報表，使質(zhì)量部的工作逐步程序化制度化，以保證質(zhì)量工作落實到具體工作的實處，不斷提高我們的產(chǎn)品質(zhì)量，以滿足用戶需求。
二、把質(zhì)量意識同實際工作緊密聯(lián)系起來。
質(zhì)量部成立以來，利用各種形式和機會積極宣傳質(zhì)量工作的意義。要求各項目部在進場施工前必須進行技術(shù)交底，掌握質(zhì)量技術(shù)，把握住關(guān)鍵工序、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量要點。做好施工方案，預(yù)防質(zhì)量問題的出現(xiàn)，杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。施工中要做好施工日志，安裝記錄，隱檢、自檢、工序交接檢驗記錄。有了問題及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，從嚴把關(guān)，人人都是生產(chǎn)者，人人都是質(zhì)檢員，決不干不合格的活，決不出不合格產(chǎn)品，決不讓不合格產(chǎn)品轉(zhuǎn)到下道工序。加強每道工序質(zhì)量管理和控制，確保施工質(zhì)量100%合格的目標實現(xiàn)。
三、加強質(zhì)量管理責任感，加大質(zhì)量考核力度。
提高產(chǎn)品質(zhì)量是每個企業(yè)永恒的主題，質(zhì)量部根據(jù)公司要求，結(jié)合幕墻事業(yè)部具體工作的實際情況，對各項目部的質(zhì)量工作每月要求有質(zhì)量小結(jié)和質(zhì)量工作評定報表。對項目部施工日志、隱檢記錄、安裝記錄、檢驗記錄、檢測工具配備是否齊全進行檢查，每月進行評定，同時質(zhì)量部不定期到各項目部抽查檢驗施工安裝質(zhì)量，對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時對項目部發(fā)出整改通知、整改不及時、不到位做罰款處理。懲處不是目的，目的是引起大家對質(zhì)量工作的充分重視，提高對質(zhì)量工作重大意義認識，自覺貫徹落實公司質(zhì)量方針和目標，在實際工作中按標準、規(guī)范要求認真做好本職工作，樹立下道工序是上一道工序的用戶的質(zhì)量思想，懂得產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，不是檢查出來的道理。從我做起，從自身做起，不合格產(chǎn)品決不放過。
四、三大體系外審工作。
我們事業(yè)部是公司新成立部門，從未進行過三大體系的內(nèi)審、外審工作。今年是第一次參加外審、公司領(lǐng)導(dǎo)把三大體系中的兩大體系的外審工作交給質(zhì)量部。面對這一艱巨任務(wù)，壓力很大。壓力越大越要上，任務(wù)越艱巨越要完成好。這不僅是公司對我們工作能力的檢驗和考察，更是對我們莫大的信任。我們決心憑借多年在國有大型企業(yè)工作閱歷和經(jīng)驗，拿出自己的所有的專業(yè)知識管理技能，盡自己的努力一定要把這項工作完成好。
按領(lǐng)導(dǎo)指示向各相關(guān)部門請教學習，詳細了解外審的內(nèi)容、程序、步驟，同時，張總組織我們進行了詳細討論，認真研究，如何作好迎接外審的方法、措施、和部驟，使我們更加堅定了信心，從準備資料，編制各種報表開始做起，相關(guān)人員都齊心協(xié)力加班加點工作。高總看到做資料的電腦不夠用，主動把自己的電腦讓給質(zhì)量部使用，這是對我們工作的有力支持和幫助，深深的感動了我們在場的每一位同志、極大鼓舞了大家的干勁和熱情、投入到準備工作中去，在短短二周時間內(nèi)，我們編寫整理出外審資料9個檔案盒，這9盒資料是我們集體日夜工作的成果，也是我們在張總組織下齊心協(xié)力團結(jié)奮斗的結(jié)晶。
有了這9盒資料，我們的心里踏實多了。當我們面對專家的多方面審查和提問，我們都滿懷信心的一一進行詳細匯報和友好解答，給專家留下良好印象，專家對我們的工作給予了認可。同時也提出了他們寶貴的意見，這是對我們今后工作的指導(dǎo)和幫助，我們要按照專家的意見進一步完善我們的工作，使我們在管理方面上一個新臺階，這次認證工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、經(jīng)過大家齊心協(xié)力，共同努力，圓滿的完成了公司交給的這一任務(wù)，為我們事業(yè)部贏得了榮譽。
五、申報幕墻生產(chǎn)許可證工作。
一個企業(yè)是否能合法的生產(chǎn)出自己的合格產(chǎn)品提供給社會，有沒有國家專業(yè)部門下發(fā)的生產(chǎn)許可證是基本條件，沒有生產(chǎn)許可證進行生產(chǎn)活動是違法的，非法生產(chǎn)的產(chǎn)品，一旦流入市場被政府管理部門發(fā)現(xiàn)就要受到法律的制裁。生產(chǎn)許可證是企業(yè)生產(chǎn)的法律依據(jù)，是企業(yè)經(jīng)營的起碼資格，它的重要性是顯而易見的。
我們公司規(guī)模有，廠房大，設(shè)備夠，各項硬件設(shè)施是很完備的，所以技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)管理、施工管理等方面就成了這次_的重要環(huán)節(jié)。我們在范總的精心組織策劃下，在專家老師指導(dǎo)下共同努力，團結(jié)協(xié)作充分做好了審查工作的各項準備。整理編寫出各種相關(guān)資料14擋案盒。
經(jīng)過考察小組的認真審核，我們順利的通過審查，為我們事業(yè)部的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。通過這次辦理生產(chǎn)許可證和三大體系外審工作，使我們學習到了很多專業(yè)知識和寶貴管理經(jīng)驗、專家組的意見，指出了我們存在的問題、明確我們今后的管理方向，我們要繼續(xù)努力作好自己的工作、為企業(yè)發(fā)展作出我們的貢獻。
雖然生產(chǎn)許可證審查已基本通過，但我們距離生產(chǎn)許可證要求還有很大距離、許多具體工作還需要進一步加強和落實。質(zhì)量工作是企業(yè)生命線，是長抓不懈的工作，所以質(zhì)量部的工作更需要認真做細、做實、做好。
六、工作上還存在的不足。
(一)質(zhì)量管理組織需要健全，機構(gòu)要精簡，人員要精練，必要的設(shè)備、人員需要配備。
(二)各部門職責不夠明確，相互主動協(xié)調(diào)配合不夠。
(三)質(zhì)量部人員不足，對各項目部施工過程質(zhì)量管理和監(jiān)控不利。
(四)質(zhì)量部對外協(xié)單位的施工質(zhì)量管理和監(jiān)控還不到位。
七、20__年工作要點：
(一)按生產(chǎn)許可證要求建立健全質(zhì)量管理體系。
(二)制定完善各種規(guī)章制度。
(三)加強生產(chǎn)施工過程質(zhì)量管理和質(zhì)量控制。
(四)任真做好月質(zhì)量考核評比工作。
管理人員心得分享篇五
學習管理是大多數(shù)人一生當中都會經(jīng)歷的過程，無論是在學校里還是在職場上。在這個過程中，每個人都會積累一些自己的心得體會，而這些經(jīng)驗往往對個人的成長起到至關(guān)重要的作用。本文將探討學習管理的一些心得體會，并分享其中的一些經(jīng)驗。
第二段：設(shè)立明確的目標
無論是學習還是工作，設(shè)立明確的目標都是至關(guān)重要的。一個明確的目標能夠為學習者提供方向和動力，引領(lǐng)他們不斷前進。在設(shè)立目標時，需要具體、可測量和可實現(xiàn)，這樣才能更好地引導(dǎo)學習和管理的過程。同時，目標也應(yīng)該具有挑戰(zhàn)性，激發(fā)學習者的潛力，并促使他們不斷超越自己。
第三段：制定合理的計劃
目標的設(shè)立只是一個開始，制定合理的計劃才是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。一個好的管理者需要能夠合理地安排時間和資源，將目標分解成可行的任務(wù)，并制定相應(yīng)的計劃。同時，管理者也需要學會靈活調(diào)整計劃，因為實踐往往會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。一個合理的計劃不僅能夠提高效率，還能夠幫助管理者更好地應(yīng)對突發(fā)情況。
第四段：培養(yǎng)有效的學習方法
除了設(shè)立明確的目標和制定合理的計劃，還需要培養(yǎng)有效的學習方法。每個人都有自己的學習方式和習慣，管理者需要不斷地探索和總結(jié)適合自己的學習方法。一種有效的學習方法可以提高學習效率，幫助管理者更好地理解和掌握所學知識。同時，管理者也應(yīng)該在學習中不斷反思和調(diào)整學習方法，以提高學習的質(zhì)量和效果。
第五段：分享與交流
在學習管理的過程中，分享與交流也是至關(guān)重要的一部分。通過分享自己的學習心得和經(jīng)驗，可以幫助他人更好地理解和應(yīng)用知識。同時，也可以從他人的分享中獲取新的思路和觀點，促進個人的成長和進步。通過分享與交流，不僅可以營造一個積極的學習氛圍，還可以促進團隊合作和共同進步。
結(jié)尾
學習管理是一個循序漸進的過程，需要不斷地總結(jié)和提高。通過設(shè)立明確的目標，制定合理的計劃，培養(yǎng)有效的學習方法，并通過分享與交流，可以幫助管理者更好地應(yīng)對學習和管理的挑戰(zhàn)。在這個過程中，每個人都可以積累自己的心得體會，并不斷提升自己的能力和水平。因此，學習管理不僅是一個實現(xiàn)個人價值的過程，也是一個實現(xiàn)組織目標的過程。
管理人員心得分享篇六
生活在大千世界里，人人都會遇到這樣或那樣的不順心之事，而且往往會使心情陷入憂郁，影響身心健康。對付心情憂郁最有效的辦法是進行心理調(diào)適。下面將七種具體做法介紹給大家，當你心情憂郁時不妨一試。
聆聽音樂
音樂能陶冶性情，使心情平和。若心情不好，就應(yīng)聽聽喜愛的音樂，無論是流行歌曲、管弦樂，或是傳統(tǒng)歌曲，最重要的是觸動心靈，拋卻煩惱，平衡心情。
重讀信件
再次閱讀故人的信件，有時會按捺不住激動的心情，眼淚奪眶而出，遇到這種情況不必強行抑制，可做深呼吸數(shù)次，待情緒平靜后，把信中內(nèi)容反復(fù)閱讀，這樣可以減輕心頭的思念之情，且易銘刻在心。以后當遇到不順心之事時，可從記憶中搜索出來，得到一點慰藉。
重游故地
懷念和故人在一起的日子，可使心情沉醉于往事之中。重游故地能觸發(fā)聯(lián)想，回憶起和故人在一起時的情景，從而重享歡樂時光。
以文字抒發(fā)情感
文字是一種表達情緒的上佳工具，即使所掛念的人不能收到信息，但執(zhí)筆者在懷念的一刻抒發(fā)了感受，會有釋放的感覺。
繪畫
假如憂郁的原因是因為惦念雙親，這時，可用筆繪出他們慈祥的面容，不要計較像與不像，只要繪畫時全神貫注，感覺便猶如與他們共度佳節(jié)，從而消除了因身邊沒有他們陪伴而產(chǎn)生的不快。
自制書簽
動手制作書簽?zāi)軒椭芯?，遣去郁郁寡歡，也可借著挑選的圖書或圖案，展示自己的心意。譬如掛念的是父母，可以想想他們的教導(dǎo)，將有關(guān)圖畫配上文字制成喜歡的書簽，夾在常讀的書中，不時提醒和鼓勵自己，便不會感到孤單和萎糜不振。
靜觀自然景象
當你感到無助和抑郁時，可嘗試獨自置身于大自然，靜聽天籟，獨觀自然變幻，切身體驗人類的渺小。生離死別和大自然轉(zhuǎn)變一樣是周而復(fù)始的事實，不要因此而墮入難以自拔的境況。
管理人員心得分享篇七
8月、12月，藍天公司為九級以上管理人員舉辦了三期培訓(xùn)班，這是公司創(chuàng)建“學習型”企業(yè)的有效舉措。我有幸作為第三期學員參加了為期五天的培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：非人力資源的人力資源管理、中層管理技能提升、領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)、財務(wù)報表分析。通過這幾天的學習，我和廣大學員深有同感，感觸良多，深深感悟到了學習的重要性，對于增強各級管理者的綜合素質(zhì)，提升企業(yè)管理水平起必將起到積極的促進作用。
幾天的學習，內(nèi)容豐富。通過戴黔鋒老師的講解演示，使我對人力資源管理中員工招聘的基本技能、薪酬管理的6個原則、怎樣使員工更快樂工作，如何激勵員工有了新的認識，開闊了視野，拓展了思路;通過李真順老師聲情并茂、沁人肺腑的演說，使我體會到了真情的“能說會道”對于溝通交流的重要性;通過中山大學管理學院劉教授專業(yè)知識的傳播，使我對財務(wù)基本知識有了一定的了解;凡此種種，收獲不勝枚舉。特別是姜博仁老師《中層管理技能提升技巧》的授課，生動、形象而又幽默，時效性、針對性強，對于管理者如何提升員工士氣和執(zhí)行力，增強企業(yè)凝聚力進行了形象的講述，其中關(guān)于“找感覺”、“接地氣”的講述令我印象深刻，受益匪淺、有感而發(fā)，愿同各位同仁分享。
一是要有尊重的心：管理者必須尊重自己組織中的每個員工。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”，尊重是贏得真誠的前提。盡管在組織中，每個員工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心對待每個員工，才能謀求一個融洽的氛圍，讓員工從心里愿意和你共事，愿意為你排憂解難，共謀發(fā)展。
二是有關(guān)心的心：各級管理者要經(jīng)常深入基層，密切聯(lián)
系一線員工，拉拉家常、聊聊工作、了解困難，急員工之所急，想員工之所想。關(guān)心才能顯示出管理者的仁愛之心。
三是要有賞識的心：當你賞識一個人的時候，你就可以激勵他。作為管理者，就要不斷用賞識的眼光對待員工，不斷地在工作中表達自己的賞識，使員工受到鼓舞和激勵，尤其是在員工做得優(yōu)秀的時候。管理者不能默認員工的表現(xiàn)，一味地讓員工猜測自己的態(tài)度，默認和猜測都將導(dǎo)致溝通的障礙，使員工對管理者喪失信心。你所能做的就是對員工說出你的常識和你對他們的評價，讓員工從你的表情和語言中感受你的真誠，激勵員工的士氣。
四是要有分享的心：分享是最好的學習態(tài)度，也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當中不斷地和員工分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標、分享一切值得分享的東西，通過分享，管理者不斷能很好地傳達理念，表達想法，不斷形成影響力，通過影響力和威信管理者也能不斷從員工那里吸取更多有用的東西，形成管理都與員工之間的互動，相互學習，相互進步。
五是要有服務(wù)的心：所謂服務(wù)就是把員工當成自己的客戶。管理者是為員工提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無障礙工作環(huán)境的建設(shè)，讓員工體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞員工的士氣。
企業(yè)管理者制定的目標、使命、文化要“接地氣”， 是企業(yè)管理者真正成為員工知心人的落地體現(xiàn)，是增強企業(yè)凝聚力和執(zhí)行力的關(guān)鍵?！?接地氣”是找感覺的升華，就要將廣大員工的感覺，通過提煉、升華，形成企業(yè)特有的文化，形成廣大員工的共同意志和向往。按照姜博仁老師的觀點，就是進行了“軟家升級”，使廣大員工產(chǎn)生了和企業(yè)同生存、共患難的使命感，從而達到個人追求和夢想與企業(yè)發(fā)展目標的有機結(jié)合，對增強企業(yè)凝聚力、執(zhí)行力，推進企業(yè)快速發(fā)展起到了極大的促進作用。在參觀“復(fù)興之路”展覽是發(fā)表的“中國夢”的描述，就是找到了中華民族的感覺，接上了生我養(yǎng)我中華民族5020xx年的大地的“地氣”，形成了中華民族為之奮斗的共同的“中國夢”，對提升中華兒女的自豪感、凝聚力產(chǎn)生了巨大的鼓舞作用;作為世界500強的中國航油，提出了“公司強大、員工幸?！钡拿篮迷妇埃羁腆w現(xiàn)了企業(yè)靠員工生存，員工靠企業(yè)發(fā)展的共存共榮的內(nèi)在關(guān)系，找到了廣大航油人的感覺，實施了一系列的“關(guān)愛工程”，做到了企業(yè)文化“接地氣”，對企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展起到了不可估量的促進作用。反之，如果企業(yè)管理者指定的目標、使命、文化，不能和最廣大員工的利益有機結(jié)合起來，花架子、假把式、好大喜功，不切實際，這樣的管理者不會被廣大員工所接納，這樣的企業(yè)終將被時代的潮流所淘汰。
讓我們共同努力，從現(xiàn)在開始，深入基層，密切聯(lián)系一線員工隊伍，不斷尋找員工的感覺，不斷完善“接地氣”的目標、措施方法，做員工的知心人，促使我們的企業(yè)更加和諧、健康、持續(xù)發(fā)展，為中國航油實現(xiàn)“成為綜合性的世界一流航油企業(yè)”這一宏偉目標而努力奮斗!
管理人員心得分享篇八
影院作為一種特殊的娛樂場所，迅速發(fā)展成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧６霸汗芾碜鳛橛霸哼\營的重要環(huán)節(jié)，對于影院的發(fā)展和順利運營起到至關(guān)重要的作用。本文將分享我在影院管理方面的心得和體會，旨在為廣大影院從業(yè)人員提供一些有益的經(jīng)驗。
第二段：加強員工培訓(xùn)
影院的員工培訓(xùn)是影院管理中的重中之重。首先，要定期對員工進行培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識。其次，要根據(jù)不同員工的實際情況，進行個性化培訓(xùn)。例如，對于售票員要加強與顧客的溝通技巧培訓(xùn)，對于放映員要強化影片放映知識的學習。通過培訓(xùn)，不僅可以提高員工的業(yè)務(wù)水平，還可以增加員工的歸屬感和忠誠度，提高整體效率。
第三段：加強設(shè)備維護
影院設(shè)備的維護和保養(yǎng)，直接關(guān)系到影院的正常運營和顧客體驗。首先，要制定完善的設(shè)備維護計劃和流程，確保設(shè)備定期保養(yǎng)和維修。其次，要加強設(shè)備操作人員的技能培訓(xùn)，提高他們的操作水平和設(shè)備保養(yǎng)意識。同時，要建立設(shè)備故障反饋和解決機制，及時處理設(shè)備故障，減少影響觀影體驗的情況發(fā)生。只有保持設(shè)備的高效運行，才能為觀眾提供良好的視聽享受。
第四段：提供多元化的服務(wù)
影院作為娛樂場所，不僅僅是提供電影放映的場所，還可以提供更多的服務(wù)來豐富觀眾的體驗。首先，可以設(shè)置影院會員制度，給予會員更多的優(yōu)惠和特權(quán)，增加他們的粘性。其次，可以推出在線購票和選座服務(wù)，方便觀眾在家中就能輕松購票。此外，還可以提供餐飲服務(wù)和觀影套餐，為觀眾提供更加便捷的用餐方式。通過提供多元化的服務(wù)，不僅可以提高觀眾的滿意度，還可以創(chuàng)造額外的收益來源。
第五段：積極與社區(qū)合作
影院作為社區(qū)娛樂設(shè)施的一部分，應(yīng)積極參與社區(qū)活動，與社區(qū)建立良好的合作關(guān)系。首先，可以與周邊的學校合作，舉辦青少年電影放映活動，培養(yǎng)觀眾的電影素養(yǎng)和興趣。其次，可以與當?shù)氐奈幕瘷C構(gòu)合作，舉辦電影講座和展覽活動，推廣經(jīng)典電影和藝術(shù)電影。此外，還可以與當?shù)氐纳虡I(yè)機構(gòu)合作，推出影院禮品券和優(yōu)惠券，吸引更多的觀眾前來觀影。通過積極與社區(qū)合作，可以在增加觀眾的同時，提升影院在社區(qū)的知名度和聲譽。
總結(jié)：
影院管理是一個綜合性的工作，需要從員工培訓(xùn)、設(shè)備維護、服務(wù)提升和社區(qū)合作等多個方面進行考慮。只有加強員工培訓(xùn)，提高設(shè)備維護水平，提供多元化的服務(wù)和積極與社區(qū)合作，才能夠開創(chuàng)影院的良性循環(huán)，提升影院的競爭力和盈利能力。希望本文能夠?qū)V大影院從業(yè)人員提供一定的幫助和借鑒，促進影院管理水平的提高和影院事業(yè)的發(fā)展。
管理人員心得分享篇九
日常管理是每個人都要面對的一個問題，無論是在工作還是生活中，我們都需要有效地管理和安排自己的時間、資源和任務(wù)。在我多年的工作和生活經(jīng)驗中，我總結(jié)出了一些有效的管理方法和心得體會，希望可以與大家分享。
首先，我發(fā)現(xiàn)有效的日常管理離不開良好的時間管理。時間是有限的資源，如何合理安排和利用時間是每個人都要面對的挑戰(zhàn)。我推薦使用時間規(guī)劃工具，如日程表或待辦事項清單，將任務(wù)和活動分類、排序和安排時間。同時，要學會優(yōu)化時間利用，比如合理分配優(yōu)先級、減少時間浪費等。另外，要學會合理安排休息時間，避免長時間連續(xù)工作而導(dǎo)致效率下降和身體健康問題。
其次，我認為日常管理需要建立良好的習慣和規(guī)律。良好的習慣可以幫助我們提高工作和生活效率，以及保持身心健康。比如，定時起床、鍛煉身體、閱讀學習等都是可以培養(yǎng)的良好習慣。此外，建立規(guī)律的作息時間和飲食習慣也是十分重要的，這有助于維持身體的健康和提高工作效率。
第三，合理安排和分配任務(wù)是日常管理的重要內(nèi)容。在工作和生活中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的任務(wù)和項目，如何合理安排和分配這些任務(wù)是關(guān)鍵。我建議采用優(yōu)先級和緊急程度來進行任務(wù)排序，先處理緊急且重要的任務(wù)，然后再處理其他任務(wù)。另外，要學會分解和細化任務(wù)，將大任務(wù)分解成小任務(wù)，并給予合理的時間和資源。這樣可以更好地掌控任務(wù)進度，避免任務(wù)拖延和壓力過大。
第四，良好的溝通和協(xié)作能力對于日常管理是至關(guān)重要的。我們在工作中需要與同事、上司和客戶進行交流和協(xié)調(diào)，而在生活中也需要與家人和朋友進行良好的溝通。如何有效地溝通和協(xié)作，可以幫助我們更好地理解他人需求，調(diào)整自己的計劃，并獲得更好的工作和生活結(jié)果。同時，要學會傾聽他人的意見和建議，并善于處理沖突和解決問題。
最后，日常管理需要分享和學習他人的經(jīng)驗和方法。每個人都有不同的管理風格和方式，通過分享和學習他人的經(jīng)驗和方法，可以幫助我們更好地改進和完善自己的管理能力。我建議多參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，與他人交流和分享心得體會，同時也要保持謙虛和開放的心態(tài)，虛心向他人學習。
總而言之，日常管理不僅僅是為了提高工作和生活效率，更是為了更好地實現(xiàn)個人目標和生活平衡。通過合理的時間管理、良好的習慣和規(guī)律、任務(wù)的合理安排和分配、良好的溝通和協(xié)作能力，以及分享和學習他人的經(jīng)驗和方法，我們可以更好地管理和安排自己的日常生活，提高工作和生活質(zhì)量。讓我們共同努力，不斷探索和改進日常管理的方法，成為更加出色的自己。
管理人員心得分享篇十
隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，人民群眾的醫(yī)療服務(wù)需求越來越高。同時，衛(wèi)生改革不到位、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展相對滯后、醫(yī)療衛(wèi)生資源總量不足和結(jié)構(gòu)不合理的雙重矛盾逐步凸現(xiàn)，醫(yī)患矛盾愈演愈烈，醫(yī)療糾紛事件時有發(fā)生，給醫(yī)患雙方造成了巨大的社會和經(jīng)濟損失，嚴重干擾了醫(yī)療機構(gòu)的正常工作秩序，損壞了衛(wèi)生系統(tǒng)的整體形象，給社會造成不穩(wěn)定因素。
為了切實解決這些熱點、難點問題，進一步提高人民群眾對醫(yī)療服務(wù)工作的滿意度，我院從_年起，把醫(yī)療質(zhì)量管理擺在了重要議事日程，貫穿于衛(wèi)生工作的全過程，堅持每年組織開展醫(yī)療質(zhì)量管理活動。為加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)，我院專門成立了醫(yī)療質(zhì)量管理活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責醫(yī)療質(zhì)量管理活動的督導(dǎo)，定期檢查、考核和調(diào)度活動開展情況，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。要求建立健全院、科兩級醫(yī)療質(zhì)量管理組織，明確主要領(lǐng)導(dǎo)負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓;各職能科室分工明確，精心組織，認真履行職責，加強對活動開展情況的督導(dǎo)檢查，確保了活動順利實施。
二、明確主題，確保醫(yī)療質(zhì)量管理活動內(nèi)容豐富
_年以來，我市以黨和國家的方針、路線、政策為指針，以整頓醫(yī)療秩序、保證醫(yī)療安全、強化內(nèi)涵建設(shè)、杜絕醫(yī)療差錯事故為目的;以加強思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風、強化法制意識為重點;以完善規(guī)章制度、落實崗位職責、嚴格診療護理常規(guī)和各項技術(shù)操作規(guī)程為主要措施，每年明確主題開展醫(yī)療質(zhì)量管理活動，引導(dǎo)、帶領(lǐng)各醫(yī)療機構(gòu)抓質(zhì)量、抓管理、抓發(fā)展，使醫(yī)療質(zhì)量管理逐步推向深入，努力塑造衛(wèi)生行業(yè)良好的社會形象，滿足人民群眾不斷提高的醫(yī)療服務(wù)和質(zhì)量安全要求。
三、強化培訓(xùn)，努力提升醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力和水平
醫(yī)務(wù)人員只有通過不斷地培訓(xùn)學習，專業(yè)技術(shù)知識和水平才能得到更新和提高，醫(yī)療機構(gòu)的服務(wù)能力才能不斷增強。為此，在每年組織的醫(yī)療質(zhì)量管理活動中，我們始終把醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)放在重要位置，采取多種形式，全面開展業(yè)務(wù)技術(shù)人員培訓(xùn)，努力提升醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力和水平。具體做法是：
一是組織衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、職責規(guī)程、常規(guī)規(guī)范的學習。我們編印《醫(yī)療質(zhì)量管理相關(guān)法律文件匯編》、《醫(yī)院管理制度和人員崗位職責》，要求各醫(yī)療機構(gòu)所有人員人手一冊，通過聘請專家講座、單位集中學習、醫(yī)務(wù)人員自學、專題講座、典型案例分析討論等形式，使各醫(yī)療機構(gòu)所有人員了解掌握衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、職責規(guī)程、常規(guī)規(guī)范，強化其法律意識，增強依法執(zhí)業(yè)的自覺性。
二是開展多種形式的培訓(xùn)活動。幾年來，我們組織了院長培訓(xùn)、業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)、病例書寫培訓(xùn)、“三基”“三嚴”培訓(xùn)、護理培訓(xùn)、藥品培訓(xùn)、醫(yī)院感染知識培訓(xùn)、醫(yī)療糾紛防范等培訓(xùn)活動，使醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)明顯提高。
三是實施科技興醫(yī)戰(zhàn)略。牢固樹立依靠科技進步發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)的思想，采取“請進來，送出去”、學科帶頭人選拔和培養(yǎng)、在職人員繼續(xù)教育、加強醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等多措并舉，著力抓好人才培養(yǎng)、科研和特色專科(項目)建設(shè)，提高衛(wèi)生技術(shù)隊伍的整體水平。醫(yī)療質(zhì)量管理工作總結(jié)四是規(guī)范醫(yī)療文書，加強病歷質(zhì)量控制。按照衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局《病歷書寫基本規(guī)范》、《山東省醫(yī)療護理文書書寫規(guī)范》、《診療護理常規(guī)與操作規(guī)程》，規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的病歷書寫，提高醫(yī)療護理文書書寫質(zhì)量;從_年起，每年堅持實行了病歷質(zhì)量逐級控制和評審。在各醫(yī)療機構(gòu)院科兩級病歷質(zhì)量評審的基礎(chǔ)上，我局隨機抽取一定比例的出院病歷，抽調(diào)專家集中評審，結(jié)果全市通報，按規(guī)定處理，并與醫(yī)務(wù)人員的工資福利掛鉤，有效地促進了病歷質(zhì)量提高。
五是組織理論考試和技術(shù)比武。近三年來，我們以培養(yǎng)提高鎮(zhèn)街衛(wèi)生院醫(yī)護人員急救技術(shù)、程序、常用方法和治療方案的應(yīng)用為重點，按照由易到難、由淺入深的原則，每年遴選適宜技術(shù)向鎮(zhèn)街衛(wèi)生院醫(yī)護人員推廣。方法是：局里組織專家，采取理論講座和現(xiàn)場操作相結(jié)合的方式，組織鎮(zhèn)街衛(wèi)生院醫(yī)護人員培訓(xùn)、應(yīng)用;年底，對所有參加培訓(xùn)的醫(yī)護人員的掌握應(yīng)用情況進行理論考試，在此基礎(chǔ)上，選3-5常用技術(shù)組織競賽比武。對表現(xiàn)突出的單位和個人，給予表彰獎勵。
六是積極參加上級組織的培訓(xùn)講座。對省、市兩級組織的各種有關(guān)醫(yī)療質(zhì)量管理和業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)講座，積極組織各單位參加學習，使醫(yī)務(wù)人員學習接受新知識、新技術(shù)、新理念、新觀點。
四、依法監(jiān)管，全面提高醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平
為了確保各項醫(yī)療質(zhì)量管理規(guī)章制度得到落實，我們一直堅持“依法監(jiān)督為主、行政管理為附、管理和處罰并舉”的醫(yī)療質(zhì)量管理監(jiān)督機制。首先，堅持依法監(jiān)管。變事后的被動說教檢查為事前的主動依法監(jiān)督，把醫(yī)療質(zhì)量的綜合監(jiān)督檢查與專項重點工作監(jiān)督檢查緊密結(jié)合，通過日常工作中依法下達監(jiān)督文書，嚴格對各醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的監(jiān)督管理;其次，注重各項制度、措施落實。從制度、職責完善到執(zhí)行，加強醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點部門和重要崗位的管理，認真執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度，及時發(fā)現(xiàn)和解決醫(yī)療安全隱患;第三，健全組織，明確責任。
要求各醫(yī)療機構(gòu)建立健全院科兩級醫(yī)療質(zhì)量管理組織，達到人員結(jié)構(gòu)合理、分工明確、工作協(xié)調(diào)，制定醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進方案并組織實施。院長為醫(yī)療質(zhì)量管理第一責任人，領(lǐng)導(dǎo)組織職能科室，定期對醫(yī)療質(zhì)量進行指導(dǎo)檢查、監(jiān)督考核;第四，形成制度落實監(jiān)控體系。局和各醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療質(zhì)量管理組織，制定醫(yī)療質(zhì)量考核標準，采取專家組質(zhì)量考評、科主任座談會、醫(yī)療質(zhì)量警示談話、醫(yī)療質(zhì)量院長大查房、查房參觀學習等形式，廣泛開展醫(yī)療質(zhì)量檢查和監(jiān)督工作。
五、工作成效和體會
通過以上措施的積極開展和有效實施，使我市各醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療質(zhì)量管理工作，取得了明顯成效：各醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療技術(shù)水平得到較大提高，廣大醫(yī)務(wù)人員的依法執(zhí)業(yè)意識明顯增強，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量得到很大改善，醫(yī)療糾紛的發(fā)生逐年減少，特別是事故性醫(yī)療糾紛一直很少，醫(yī)患關(guān)系明顯好轉(zhuǎn)，連續(xù)三年保持了滕州市民主評議行風前三名的好成績，為構(gòu)建和諧社會奠定了堅實基礎(chǔ)。在多年的醫(yī)療質(zhì)量管理工作中，我們深深體會到：
(一)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線。醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)院管理的核心，是醫(yī)院管理永恒的主題。在日益激烈的競爭中，只有樹立醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展生命線這一理念，堅持為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、安全、滿意的醫(yī)療服務(wù)，社會效益和經(jīng)濟效益才能得到持續(xù)增長。
(二)技術(shù)創(chuàng)新是提高醫(yī)院核心競爭力的關(guān)鍵和不竭動力。技術(shù)創(chuàng)新、特色診療、科教興院是醫(yī)院經(jīng)營管理的三大戰(zhàn)略。只有堅持院有優(yōu)勢、科有特色、人有專長的發(fā)展思路，醫(yī)院才能在競爭中形成和保持學科學術(shù)地位和技術(shù)水平在同行中的優(yōu)勢，占有更大的市場份額，才有可能在市場中立足和發(fā)展。
(三)以人為本、以病人為中心是促進醫(yī)院發(fā)展的根本理念。在深化改革中，轉(zhuǎn)變觀念，改善服務(wù)環(huán)境和服務(wù)態(tài)度，改進工作作風，樹立起以人為本的服務(wù)理念，有助于醫(yī)療服務(wù)水平上新臺階、上水平。
(四)行風建設(shè)與質(zhì)量管理相結(jié)合是解決醫(yī)德醫(yī)風好轉(zhuǎn)的有效途徑。將行風建設(shè)管理與醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理相結(jié)合，可以把柔性管理指標轉(zhuǎn)化為剛性管理指標，是解決技術(shù)性質(zhì)量管理和功能性質(zhì)量管理的有效途徑，有利于處理醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理、收費管理、行風建設(shè)過程中出現(xiàn)的矛盾。
我市在醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管方面做了一些工作，取得了一定成效。但距上級的要求，與兄弟市區(qū)相比還有一定差距。今后，在棗莊市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將進一步更新觀念，提高認識，多措并舉，加強醫(yī)療醫(yī)療質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全，推動衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步前進，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，做出新的更大貢獻!
管理人員心得分享篇十一
由于教育實踐的需要，專家學者把心理現(xiàn)象分為智力因素與非智力因素。非智力因素是指那些智力因素以外的心理因素，如情緒、意志、性格等，它不直接參與對活動的“認知”，但是它通過內(nèi)驅(qū)力與情動力對認知過程起調(diào)節(jié)與動力作用。教師在教育教學中培養(yǎng)學生管理情緒的能力對提高教學質(zhì)量將產(chǎn)生積極的作用.
情緒是人對客觀事物的態(tài)度的體驗。情緒是人所具有的一種心理形式。它與認識活動不同，具有獨特的主觀體驗形式。如喜、怒、悲、懼等感受色彩等;具有外部表現(xiàn)形式，如面部表情以及獨特的生活基礎(chǔ)。美國心理學家伊扎德認為，情緒包括生理基礎(chǔ)、表情行為和主觀體驗三個方面。情緒與有機體的需要相聯(lián)系，又是有機體在社會環(huán)境中特別是在人際交往中發(fā)展起來的，從而又具有很強的社會性。因此，人既具有與生物學需要相聯(lián)系的情緒體驗，又具有與社會文化相聯(lián)系的高級情緒或社會情操，情緒影響著人的心理生活的各個方面，而且貫穿著整個人生。因此，在教學中就可以利用情緒這一特性發(fā)展情緒智力，使之成為學習的內(nèi)驅(qū)力。
情緒智力是人對客觀事物是否符合自己需要的態(tài)度的體驗?zāi)芰?，是非智力因素的情動力。美國心理學家沙萊韋和麥耶爾認為：情緒智力一般包含準確地觀察、評價和表達情緒的能力;接近或產(chǎn)生情緒以促進思維的能力;理解情緒與情緒知識的能力，調(diào)節(jié)情緒以助情緒和能力發(fā)展的能力。讓學生懂得合理渲瀉情緒，巧妙轉(zhuǎn)移情緒，有效調(diào)控情緒及積極消除不良情緒。
首先,幫助學生建立同理心
建立同理心就是要讓學生懂得設(shè)身處地去理解他人的情感、動機和行為，尊重他人的想法并做出適度的反應(yīng)等心理形成過程。同理心對于道德形成、人際交往、適應(yīng)社會，甚至終身發(fā)展都至關(guān)重要。許多道德的義舉都源于同理心的驅(qū)動，而許多罪惡的源頭都源于往往缺乏應(yīng)有的同理心。一個缺乏同理心的學生往往表現(xiàn)為情緒不健康，缺乏管理，易于泛濫，甚至引發(fā)許多道德問題。對于學生的喜、怒、哀、樂等情緒表現(xiàn)應(yīng)予以重視并做出及時適當反應(yīng)。即通過教師對學生情緒的高度重視、親切關(guān)心、耐心誘導(dǎo)、嚴肅把握等同理心的示范來使其“鈍化”了的同理心變得漸漸敏銳起來。其次是積極引導(dǎo)學生換位思考。即學會設(shè)身處地替人考慮，學會理解他人，并嘗試交往中的感受，當其因尊重、理解、關(guān)心他人而獲得對方相應(yīng)回報時，其感受往往是積極而熱烈的，于是同理心便會慢慢萌生。有了同理心，才能在處理情緒中有了必要的根基，才不至于武斷、狹隘、陷入自私的泥坑。語文教學就可以很好地運用教材自身的特點，特別是優(yōu)秀的例文，讓學生走進作品，讓學生成為換位人物，即把自己置身于作品環(huán)境中，使自己“成為”這一特定人物，如在教學劉白羽的《白蝴蝶之戀》時，把學生引入作品所展現(xiàn)的環(huán)境中，讓學生置身其間,幻想自己成為作品中那只可愛的白蝴蝶,以激發(fā)學生的理解、同情、尊重等人類崇高情感。
其次,幫助學生掌握學習人際交往技能
情緒不太健康或不會管理情緒的學生，往往就是那些缺乏人際交往的學生。因為懂得人際交往技巧的人，總是善于安撫他人的情緒，善于控制自己的感情表達，總能使自己的情感收放自如。因此，教師應(yīng)積極組織各種有益于學生之間、師生之間的交往活動以加強學生的交往動機促進其相互交往。課堂教學中的討論就是一種很好的形式,讓情與知的發(fā)展互為條件，和諧共進。例如學生在學習魯迅的《孔乙己》時，學生可以對這一人物形象的悲劇性展開討論，其中孔乙己的無法與人交往的悲劇性格可以深刻地教育學生，使學生從中得到啟迪。更為重要的是，教師本人不僅應(yīng)在師生交往中充當重要的角色，而且要對學生的交往情況有較為清楚的了解和把握，對不和諧的交往情況應(yīng)及時指導(dǎo)與修正，這樣不僅可以提高學生的人際交往技巧，而且還可以讓學生個人情緒反應(yīng)找到一個厚實的感情基礎(chǔ)，那就是在交往中建立起來的集體情感。這一集體情感可以成為重要的載體來承載與左右學生的情緒反應(yīng)并對其情緒發(fā)展起著重要的導(dǎo)航作用。
再次,引導(dǎo)學生學會分析與調(diào)節(jié)自己的情緒
其實，心理健康的人不是沒有消極情緒的，而是在有了消極情緒反應(yīng)時該如何理智地分析自己的情緒，如何正確地調(diào)控自己的情緒，以便迅速地走出情緒困境。在情緒分析與調(diào)控的諸多方法中最常見且最有效的方法是理智分析法。
管理人員心得分享篇十二
第一段：引言（100字）
管理培訓(xùn)是為了提升管理者的能力和素養(yǎng)，使其在企業(yè)中能夠更好地承擔崗位的責任和義務(wù)。經(jīng)過一段時間的管理培訓(xùn)課程，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，并且積累了一些心得體會。在此我將分享我的心得，希望能給其他管理者帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段：培養(yǎng)溝通能力（300字）
在管理培訓(xùn)中，我深刻體會到溝通的重要性。良好的溝通能力是管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)。通過與不同崗位的同事和上下層的交流，我理解到有效溝通的核心是傾聽。傾聽并不僅僅是聽到對方的聲音，而是要真正理解對方的觀點和需求，發(fā)現(xiàn)問題并積極解決。此外，良好的非語言溝通能力也同樣重要，如眼神接觸、肢體語言等，它們都能傳遞出管理者的自信和決心，增強溝通的效果。
第三段：培養(yǎng)團隊意識（300字）
一個團隊的成功離不開每個成員的協(xié)作和合作。在管理培訓(xùn)課程中，我學到了培養(yǎng)團隊意識的重要性。管理者需要懂得如何激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，如何調(diào)動團隊的力量來完成團隊目標。團隊意識的培養(yǎng)需要通過有效的溝通、相互支持和公平公正的權(quán)責分配來實現(xiàn)。我開始意識到，管理者不僅僅是一個個體的代表，更是團隊的組織者和協(xié)調(diào)者，需要帶領(lǐng)團隊一起前進。
第四段：培養(yǎng)決策能力（300字）
決策是管理者工作中的常態(tài)，決策的準確性直接決定了管理結(jié)果的質(zhì)量。在管理培訓(xùn)中，我學到了如何進行有效的決策。首先，了解問題的背景和相關(guān)信息是非常重要的，通過對現(xiàn)實情況的準確分析，才能做出科學的決策。其次，要善于調(diào)動團隊的智慧，聽取他人的意見和建議，在多方面的意見中做出決策。最后，要勇于承擔責任和風險。良好的決策能力不僅依賴于知識和經(jīng)驗，更依賴于管理者的判斷力和勇氣。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過管理培訓(xùn)的學習和實踐，我深刻認識到溝通能力、團隊意識和決策能力對于管理者的重要性。只有具備了這些素質(zhì)，才能成為一名優(yōu)秀的管理者。未來，我會更加努力地提升自己的溝通能力，與團隊成員保持良好的關(guān)系，激發(fā)團隊創(chuàng)造力；我也會繼續(xù)培養(yǎng)自己的決策能力，提高對問題的洞察力和解決問題的能力。相信通過持續(xù)的學習和實踐，我能夠成為一名越來越優(yōu)秀的管理者，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過上述五段連貫的文章，我們分享了管理培訓(xùn)中的心得體會。從溝通能力的培養(yǎng)，到團隊意識的鍛煉，再到?jīng)Q策能力的提升，我們深入探討了管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)和技能。希望這些心得體會可以對其他管理者在實踐中起到一定的指導(dǎo)作用，幫助他們成為更出色的管理者。
管理人員心得分享篇十三
回顧這一學期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié)，促進今后工作的進一步提高。
一、加強學習
從思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務(wù)學習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新
今年是我陪伴孩子們一起走過的第四年，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生，以學生為主。
在教育教學中，我深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。四年級的孩子正是步入高年級的階段，有的時候不是老師的說教就行的。于是，針對班上出現(xiàn)的各種問題結(jié)合學校“十星評比表”和“小組評比表”相結(jié)合的原則。并且以小組為單位，進行月獎勵，孩子們不僅有興趣，還大大提高了集體意識，班級的凝聚力更強了!
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，在教學中我讓好中差混成一個小組，每人分工不同，小組學習匯報，組內(nèi)成員發(fā)言不同，得分也不同，這就避免了好學生的“一言堂”。學習不好的同學在聆聽的過程中也培養(yǎng)了傾聽的習慣，因為畢竟有的時候需要自己也站起來發(fā)言!這是一個小組的榮譽!
3、多開展各種活動。
豐富多彩的活動可以讓老師更近距離觀察孩子變化，不管是表揚好的品質(zhì)還是發(fā)現(xiàn)問題。本學期我們開展了“學寫規(guī)范字”、“知識點梳理”、“優(yōu)秀讀書筆記”每次活動你都會發(fā)現(xiàn)孩子們漸漸長大。
三、腳踏實地
一份耕耘，一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力，我也取得了一些小成績。在這一年里，我所任教的班級在學校組織的各項活動中也名列前茅。未來，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量!
管理人員心得分享篇十四
時光飛逝，20__年已接近尾聲，也即將成為過去。過去的一年，是不尋常的一年，同時也是記載著我們一路走來的點點滴滴。作為承擔公司質(zhì)量控制的職能部門，我深深體會到在這一年里工作之重擔，也非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我在工作上的支持與關(guān)愛，及同事們對我的支持和協(xié)助。在即將迎接20__年新任務(wù)、新挑戰(zhàn)之時，也讓我們先回顧一下20__年的質(zhì)量工作開展的相關(guān)情況：
一、加強我們產(chǎn)品質(zhì)量管理工作，確保產(chǎn)品質(zhì)量
為確保我們產(chǎn)品質(zhì)量，嚴格按照產(chǎn)品要求對進行檢驗，以防止漏檢、錯檢。檢驗過程中嚴格執(zhí)行公司相關(guān)的檢驗規(guī)程及技術(shù)要求。對合格產(chǎn)品進行入庫、流轉(zhuǎn)。對不合格產(chǎn)品，按照不合格品相關(guān)流程，開具不合格評審處理單并上報相關(guān)部門、并配合他們進行原因分析、改善措施、跟蹤總結(jié)。
二、在檢驗技能方面的培訓(xùn)和提高
1、與去年培訓(xùn)工作相比，無論是在培訓(xùn)方式方法上還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了顯著的提高。主要體現(xiàn)在委外專業(yè)知識的培訓(xùn)和同行業(yè)技術(shù)經(jīng)驗的交流，為我們今后工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。能根據(jù)客戶對產(chǎn)品的不同要求提供檢驗保障，對產(chǎn)品要求的共識上達成一致。
2、通過共檢和現(xiàn)場反映的情況，對檢驗員在檢驗產(chǎn)品時的要求進行了強調(diào)，嚴格按照工藝卡片和檢驗規(guī)程進行驗收。
三、在原材料和產(chǎn)品性能檢驗方面
1、因型砂對產(chǎn)品起著至關(guān)重要的作用，根據(jù)工藝要求，要求型砂檢驗員每天對車間混砂機的型砂性能做檢測，每月對砂、樹脂、固化劑的流量做檢測，確保型砂的穩(wěn)定性。減少鑄件氣孔、疏松等問題的產(chǎn)生，減少樹脂、固化劑的使用量，一方面提高產(chǎn)品的良率，同時也大大降低生產(chǎn)的成本。今年新增8字試塊抗拉強度的檢測，更好的為型砂的性能提供了有力的保障。
俗話說:三分造型，七分熔煉。爐前的光譜檢測，給熔煉提供了參考的數(shù)據(jù)確保配料成份的正確性和穩(wěn)定性;化學成份檢測，對鑄件產(chǎn)品成份的爐后分析提供了依據(jù);此外今年新增了化學微量元素：鈦、銅、鉻的檢測，對產(chǎn)品微量元素的控制起到了一定的幫助;原材料方面新增加樹脂、固化劑來料檢驗，并把數(shù)據(jù)信息及時的反饋給相關(guān)部門，確保產(chǎn)品的穩(wěn)定性。
2、鑄件試塊的管理也是我們今年的一項重點改善項目：原有的管理很不規(guī)范，通過理化人員的努力，克服困難，將試塊按客戶進行分類擺放，建立詳細臺賬，完整公司試塊庫房的建立。
四、對于本年度產(chǎn)量和良率目標
針對今年計劃年產(chǎn)量3萬噸和合格率94%的目標，20__年1月至12月，實際
產(chǎn)量為29390t，合格率為91%，與去年相比基本持平，尤其是今年的輪轂、底座、行星架、箱體的質(zhì)量問題，在很大程度上影響了今年的良率狀況。希望明年再接再厲，爭取完成目標值。
五、iso質(zhì)量體系情況
為了更好的完善和推行iso質(zhì)量體系在企業(yè)中發(fā)揮作用，利用6、7月份時間完成了質(zhì)量體系三級文件整理與匯編工作，在8月份年審時順利通過iso質(zhì)量體系認證審核。之后相繼通過韓國lg、三一電氣、日本三菱、美國ge等客戶的質(zhì)量體系認證及審核。
六、供應(yīng)商評定考察情況
對供應(yīng)商進行評審目的是從源頭開始抓起，避免潛在的問題，把風險降到最低。今年我們完成了對生鐵、廢鋼、型砂、涂料、樹脂、固化劑等生產(chǎn)供應(yīng)商的評審。為生產(chǎn)提供了有力的保障，同時完善了“供應(yīng)商質(zhì)量索賠管理辦法”。一是有效的控制了產(chǎn)品質(zhì)量，二減少了我們的損失及生產(chǎn)成本。
七、檢驗不足之處
1、由于今年新開發(fā)產(chǎn)品較多，品種多樣化，除了之前以球鐵件為主，現(xiàn)在同時生產(chǎn)灰鐵件。導(dǎo)致檢驗無法掌握重點，造成了一定程度的漏檢，尤其在尺寸檢測方面還有待提高。
2、檢驗員在工作上對產(chǎn)品缺乏先見性，經(jīng)驗不足，責任心還有待加強。發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題應(yīng)及時反饋，多于生產(chǎn)、技術(shù)溝通，爭取盡快提出改善措施解決問題。
3、自身對產(chǎn)品的認識不夠，檢驗技能薄弱。對再三出現(xiàn)的質(zhì)量問題沒有找到其根本原因，對下的措施沒有形成閉環(huán)，導(dǎo)致類似問題一再發(fā)生。
展望20__年的工作重點：
加強團隊建設(shè)及人員技能培訓(xùn)，強抓過程控制與后道檢驗。加強員工的質(zhì)量意識，培養(yǎng)員工的責任心，讓每位員工有主人翁意識，人人成為質(zhì)管員，讓下道工序成為我們的客戶。認識自身的不足，學習借薦他人的經(jīng)驗和成果。推行產(chǎn)品質(zhì)量跟蹤卡，嚴格執(zhí)行工藝要求，排除給產(chǎn)品帶來的隱患，杜絕不良品。
20__年我們的奮斗目標：
鑄件合格率95%，中檢錯檢漏檢率2%,理化檢測合格率98%,成品出廠合格率100%，外部質(zhì)量處理2個工作日，月質(zhì)量分析報告準確率100%，質(zhì)量培訓(xùn)計劃達成率100%。
我們將為實現(xiàn)明年的目標作出努力并為之奮斗，這也離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)及各位同仁的大力支持和配合。在揮手昨天的時刻，我們將迎來新的一年，腳踏實地一步一個腳印走下去，對過去的不足，將不懈的努力爭取做到。我們將會用行動來證明我們的成果，靠結(jié)果生存。
管理人員心得分享篇一
考勤機只是記錄考勤數(shù)據(jù)的一個工具，他只是客觀的時間，并不能體現(xiàn)出一個人當日的考勤狀況。比如我今天早上和晚上刷了兩次卡，我可能是早上刷了卡就出去玩了，快下班的時候回了趟公司又刷了一次下班走了。也有可能是同事帶刷卡的。
所以市面上就出現(xiàn)了考勤軟件，讓你的考勤可以通過電腦的分析和匹配來結(jié)算工資。也就是說，整個考勤工作一套下來，能夠盡量最小的人為化和紙質(zhì)辦公考勤，才是最好的考勤方法。因為考勤只有客觀，公正，無人為化才是最好的解決方案。
那么，公司制定考勤管理制度，是提高員工的工作效率?，F(xiàn)向你提供某公司考勤管理制度，僅供參考。
一、 作息時間:工作時間是員工依照公司的規(guī)定，在工作場所執(zhí)行所指派任務(wù)的時間
1、 周一至周五正常工作時間為: 8:30 -12：00， 13:00 - 17:30。
2、 周六、周日休息。
3、 各部門因工作要求，需要調(diào)整部分人員常規(guī)作息時間，應(yīng)書面提交報告，經(jīng)總經(jīng)理核準，報綜合部人力資源部備案及執(zhí)行。
二、 月考勤:1、 每月26日綜合部統(tǒng)計上月26日至本月25 日的考勤。
2、 人力資源統(tǒng)計上個月的考勤情況,并于三日內(nèi)將請假單、考勤簿、員工外出登記表、加班單交綜合部及財務(wù)部核準。
三、 考勤管理:為了準確計算員工工資，減少人工考勤誤差，將嚴格進行考勤制度。
力資源處進行銷假。員工無特殊情況，不得推遲銷假時間，否則將按照員工實際銷假日進行考勤。
2、 任何個人對考勤有疑異，均可與綜合部進行核實與交涉，在未經(jīng)綜合部同意時，不得擅自更改統(tǒng)計結(jié)果。
四、 出差:
1、 因公外出至市區(qū)以外且在外住宿,視為出差,參照"員工出差和差旅費報銷標準及實施辦法", 出差者的部門經(jīng)理應(yīng)詳細填寫《員工出差登記表》并報人力資源。
2、 員工外出返回公司需先到人力資源處報到，在《員工出差登記表》中填寫實際返回時間。
3、 員工外出費用報銷時，需攜帶《員工出差登記表》至財務(wù)部，當報銷憑證上的時間與登記表時間吻合時，財務(wù)部方能給予報銷。
4、 出差標準詳見"報銷管理辦法"。
五、 加班
1、 職工在制度工作時間以外從事工作稱為加班。但因輪班及倒換休息日而在公司規(guī)定的休息時間內(nèi)工作的不記為加班。
2、 根據(jù)《勞動法》規(guī)定，并保障職工身體健康，應(yīng)嚴格控制加班時間，一般每日不超過兩小時。因特殊原因需延長工作時間的，每天不應(yīng)超過3小時，且每月不得超過三十六小時。
3、 加班須提前由部門經(jīng)理認可，且按其任務(wù)多少規(guī)定職工加班時間并經(jīng)職工本人同意。無論工作任務(wù)的完成是否超過本時間，加班費用均按此時間計算。
管理人員心得分享篇二
管理是企業(yè)中不可或缺的一項重要工作，它涉及到組織、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督等諸多方面。在管理中，人與人之間的互動和團隊協(xié)作發(fā)揮著重要的作用。在長期的工作過程中，我積累了一些管理心得，希望能夠與大家分享。
首先，作為一個管理者，我們應(yīng)該學會傾聽和溝通。與團隊成員建立良好的溝通渠道，了解員工的想法和需求，是管理的基礎(chǔ)。通過傾聽，我們能夠收集到有效的信息，了解員工的需求和感受。同時也能夠更好地解決問題，避免產(chǎn)生誤解和矛盾。溝通是雙向的，除了傾聽員工的意見，我們也應(yīng)該及時傳達公司的決策和政策，讓大家明確公司的方向和目標。
其次，管理者應(yīng)該注重團隊的建設(shè)和激勵。團隊建設(shè)是管理者必須具備的核心能力之一。一個團隊的凝聚力和合作能力，關(guān)乎到一個企業(yè)的成敗。在團隊建設(shè)過程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)團隊成員的共同目標意識，強化團隊精神，讓團隊成員保持一種團結(jié)協(xié)作的態(tài)度。在工作中，我們還要時常激勵團隊成員，激發(fā)他們的工作動力。鼓勵成員的創(chuàng)新和主動性，幫助他們提升工作技能，讓他們在工作中感到充實和成就感。
第三，管理者要善于賞識和獎勵。賞識和獎勵能夠有效地激勵員工，增強他們的工作動力。在工作中，我們要及時注意員工的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和進步之處，并及時對其進行表揚和贊賞。同時，我們還可以通過各種方式，如給予獎金、升職等形式進行獎勵，讓員工感受到自己的價值和努力得到認可。這不僅能夠提高員工的工作積極性，還能夠加強員工對企業(yè)的認同感，提高員工的忠誠度和穩(wěn)定性。
第四，管理者要有正確的決策能力。在管理過程中，我們經(jīng)常面臨各種抉擇和決策，這要求我們有足夠的分析能力和判斷力。面對復(fù)雜的問題，我們要冷靜客觀地進行思考，分析問題的利弊和影響，并及時下達決策，指導(dǎo)團隊的工作。同時，在決策過程中，我們還要注重團隊的參與和群體的智慧，傾聽各方的意見和建議，在集思廣益的基礎(chǔ)上做出最佳決策。
最后，管理者要有良好的自我管理和學習能力。管理崗位的工作壓力較大，要做好自我管理非常重要。我們要學會合理安排時間，保持工作和生活的平衡。面對工作中的困難和問題，我們要勇于面對和解決，不斷學習和提升自己的能力。通過不斷學習和自我反思，我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的工作環(huán)境，提高自己的管理水平和能力。
總之，管理是一門藝術(shù)，需要不斷的學習和實踐。通過分享管理心得體會，我希望能夠激發(fā)更多管理者的思考和行動。只有通過努力提高管理水平，我們才能更好地組織團隊，實現(xiàn)個人和企業(yè)的共同發(fā)展。
管理人員心得分享篇三
第一段：引言（150字）
近年來，學習管理這一話題備受關(guān)注。從課堂到社交媒體，我們經(jīng)?？梢月牭缴磉叺娜苏?wù)搶W習管理的方法和心得體會。然而，學習管理并不僅僅關(guān)乎成績的好壞，更關(guān)乎個人發(fā)展的全面性。在我的學習管理路上，我積累了一些心得體會，在此與大家分享。
第二段：培養(yǎng)好習慣是學習管理的基石（250字）
在學習管理的過程中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好習慣是學習的基石。首先，制定一個合理的學習計劃。通過合理地安排學習時間和任務(wù)，我們可以在緊張的學習中保持良好的動力與效率。此外，養(yǎng)成堅持的學習習慣也非常重要。只有將學習當作一種習慣，才能在長期的學習過程中保持持續(xù)的進步。通過反復(fù)的實踐，我漸漸培養(yǎng)出了高效的學習習慣，并感受到了學習管理的力量。
第三段：積極主動參與，讓學習變得更豐富（250字）
除了培養(yǎng)良好的學習習慣外，積極主動參與也是學習管理的關(guān)鍵。在課堂上，我常常提出問題，參與討論，并與同學們分享自己的見解。這不僅有助于我加深對知識點的理解，還可以培養(yǎng)思辨能力和表達能力。此外，還可以參加學術(shù)講座、學科競賽等活動，拓寬自己的學術(shù)視野。通過積極主動地參與，學習從單一的課本知識變得更加豐富多樣，學習也變得更加有意義。
第四段：合理安排學習與休息時間，維持身心健康（250字）
學習管理的過程中，合理安排學習與休息時間也非常重要。過度的學習會使人心理壓力過大，影響學習效果和身心健康。因此，我在學習計劃中合理設(shè)置休息時間，并運動放松身體。此外，我還注重飲食的均衡與營養(yǎng)，保證充足的睡眠時間。通過合理安排學習與休息時間，我能更好地保持學習的動力和體力，并取得更好的學習成績。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過學習管理，我漸漸認識到學習并不是一條孤獨的道路，而是需要不斷與他人交流與分享的過程。在學習管理的路上，我從他人的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，也將自己的體驗和心得分享給他人。這樣一個良性循環(huán)的過程不僅讓我受益匪淺，也希望能夠為他人的學習之路帶來一些啟迪和幫助。未來，我將繼續(xù)努力學習，在優(yōu)化學習管理策略的同時，也希望能將這份學習管理的心得體會發(fā)揚光大，讓更多人受益。
總結(jié)：
通過學習管理，我深刻體會到學習的目的不僅僅是為了得到好的成績，更是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的能力。培養(yǎng)好學習習慣、積極主動參與、合理安排學習與休息時間是學習管理的關(guān)鍵。在學習的過程中，不斷與他人交流與分享，從他人的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，也將自己的體驗和心得分享給他人，這是一個良性循環(huán)的過程。通過持續(xù)努力學習和分享，我們可以不斷提升自己的學習能力，并與他人一同成長。
管理人員心得分享篇四
20__年是我們幕墻事業(yè)部成立頭一年，7月份公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認真研究決定把原質(zhì)安部分開，把質(zhì)量部單獨成立起來，建立完善公司質(zhì)量管理體系，以保證質(zhì)量工作不受干擾，能獨立的行使職權(quán)，保證我們生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量和施工質(zhì)量達到標準、規(guī)范和客戶要求。回顧質(zhì)量部成立幾個月來的工作總結(jié)如下：
一、牢固樹立質(zhì)量第一，信譽至上，精益求精，盡善盡美的質(zhì)量方針。
提高產(chǎn)品質(zhì)量，不僅是我們企業(yè)發(fā)展的要求，更是我們企業(yè)生存的需要。我們要從生存、發(fā)展的戰(zhàn)略高度來看待和重視質(zhì)量工作。我們質(zhì)量部是質(zhì)量專職管理機構(gòu)，因此我們要逐步完善組織管理機構(gòu)，建立健全各項規(guī)章制度。我們先后制定出《質(zhì)量部工作職責》、《質(zhì)量管理制度》、《施工過程質(zhì)量管理辦法》、《施工過程質(zhì)量考核標準》及各種考核評定報表，使質(zhì)量部的工作逐步程序化制度化，以保證質(zhì)量工作落實到具體工作的實處，不斷提高我們的產(chǎn)品質(zhì)量，以滿足用戶需求。
二、把質(zhì)量意識同實際工作緊密聯(lián)系起來。
質(zhì)量部成立以來，利用各種形式和機會積極宣傳質(zhì)量工作的意義。要求各項目部在進場施工前必須進行技術(shù)交底，掌握質(zhì)量技術(shù)，把握住關(guān)鍵工序、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量要點。做好施工方案，預(yù)防質(zhì)量問題的出現(xiàn)，杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。施工中要做好施工日志，安裝記錄，隱檢、自檢、工序交接檢驗記錄。有了問題及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，從嚴把關(guān)，人人都是生產(chǎn)者，人人都是質(zhì)檢員，決不干不合格的活，決不出不合格產(chǎn)品，決不讓不合格產(chǎn)品轉(zhuǎn)到下道工序。加強每道工序質(zhì)量管理和控制，確保施工質(zhì)量100%合格的目標實現(xiàn)。
三、加強質(zhì)量管理責任感，加大質(zhì)量考核力度。
提高產(chǎn)品質(zhì)量是每個企業(yè)永恒的主題，質(zhì)量部根據(jù)公司要求，結(jié)合幕墻事業(yè)部具體工作的實際情況，對各項目部的質(zhì)量工作每月要求有質(zhì)量小結(jié)和質(zhì)量工作評定報表。對項目部施工日志、隱檢記錄、安裝記錄、檢驗記錄、檢測工具配備是否齊全進行檢查，每月進行評定，同時質(zhì)量部不定期到各項目部抽查檢驗施工安裝質(zhì)量，對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時對項目部發(fā)出整改通知、整改不及時、不到位做罰款處理。懲處不是目的，目的是引起大家對質(zhì)量工作的充分重視，提高對質(zhì)量工作重大意義認識，自覺貫徹落實公司質(zhì)量方針和目標，在實際工作中按標準、規(guī)范要求認真做好本職工作，樹立下道工序是上一道工序的用戶的質(zhì)量思想，懂得產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，不是檢查出來的道理。從我做起，從自身做起，不合格產(chǎn)品決不放過。
四、三大體系外審工作。
我們事業(yè)部是公司新成立部門，從未進行過三大體系的內(nèi)審、外審工作。今年是第一次參加外審、公司領(lǐng)導(dǎo)把三大體系中的兩大體系的外審工作交給質(zhì)量部。面對這一艱巨任務(wù)，壓力很大。壓力越大越要上，任務(wù)越艱巨越要完成好。這不僅是公司對我們工作能力的檢驗和考察，更是對我們莫大的信任。我們決心憑借多年在國有大型企業(yè)工作閱歷和經(jīng)驗，拿出自己的所有的專業(yè)知識管理技能，盡自己的努力一定要把這項工作完成好。
按領(lǐng)導(dǎo)指示向各相關(guān)部門請教學習，詳細了解外審的內(nèi)容、程序、步驟，同時，張總組織我們進行了詳細討論，認真研究，如何作好迎接外審的方法、措施、和部驟，使我們更加堅定了信心，從準備資料，編制各種報表開始做起，相關(guān)人員都齊心協(xié)力加班加點工作。高總看到做資料的電腦不夠用，主動把自己的電腦讓給質(zhì)量部使用，這是對我們工作的有力支持和幫助，深深的感動了我們在場的每一位同志、極大鼓舞了大家的干勁和熱情、投入到準備工作中去，在短短二周時間內(nèi)，我們編寫整理出外審資料9個檔案盒，這9盒資料是我們集體日夜工作的成果，也是我們在張總組織下齊心協(xié)力團結(jié)奮斗的結(jié)晶。
有了這9盒資料，我們的心里踏實多了。當我們面對專家的多方面審查和提問，我們都滿懷信心的一一進行詳細匯報和友好解答，給專家留下良好印象，專家對我們的工作給予了認可。同時也提出了他們寶貴的意見，這是對我們今后工作的指導(dǎo)和幫助，我們要按照專家的意見進一步完善我們的工作，使我們在管理方面上一個新臺階，這次認證工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、經(jīng)過大家齊心協(xié)力，共同努力，圓滿的完成了公司交給的這一任務(wù)，為我們事業(yè)部贏得了榮譽。
五、申報幕墻生產(chǎn)許可證工作。
一個企業(yè)是否能合法的生產(chǎn)出自己的合格產(chǎn)品提供給社會，有沒有國家專業(yè)部門下發(fā)的生產(chǎn)許可證是基本條件，沒有生產(chǎn)許可證進行生產(chǎn)活動是違法的，非法生產(chǎn)的產(chǎn)品，一旦流入市場被政府管理部門發(fā)現(xiàn)就要受到法律的制裁。生產(chǎn)許可證是企業(yè)生產(chǎn)的法律依據(jù)，是企業(yè)經(jīng)營的起碼資格，它的重要性是顯而易見的。
我們公司規(guī)模有，廠房大，設(shè)備夠，各項硬件設(shè)施是很完備的，所以技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)管理、施工管理等方面就成了這次_的重要環(huán)節(jié)。我們在范總的精心組織策劃下，在專家老師指導(dǎo)下共同努力，團結(jié)協(xié)作充分做好了審查工作的各項準備。整理編寫出各種相關(guān)資料14擋案盒。
經(jīng)過考察小組的認真審核，我們順利的通過審查，為我們事業(yè)部的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。通過這次辦理生產(chǎn)許可證和三大體系外審工作，使我們學習到了很多專業(yè)知識和寶貴管理經(jīng)驗、專家組的意見，指出了我們存在的問題、明確我們今后的管理方向，我們要繼續(xù)努力作好自己的工作、為企業(yè)發(fā)展作出我們的貢獻。
雖然生產(chǎn)許可證審查已基本通過，但我們距離生產(chǎn)許可證要求還有很大距離、許多具體工作還需要進一步加強和落實。質(zhì)量工作是企業(yè)生命線，是長抓不懈的工作，所以質(zhì)量部的工作更需要認真做細、做實、做好。
六、工作上還存在的不足。
(一)質(zhì)量管理組織需要健全，機構(gòu)要精簡，人員要精練，必要的設(shè)備、人員需要配備。
(二)各部門職責不夠明確，相互主動協(xié)調(diào)配合不夠。
(三)質(zhì)量部人員不足，對各項目部施工過程質(zhì)量管理和監(jiān)控不利。
(四)質(zhì)量部對外協(xié)單位的施工質(zhì)量管理和監(jiān)控還不到位。
七、20__年工作要點：
(一)按生產(chǎn)許可證要求建立健全質(zhì)量管理體系。
(二)制定完善各種規(guī)章制度。
(三)加強生產(chǎn)施工過程質(zhì)量管理和質(zhì)量控制。
(四)任真做好月質(zhì)量考核評比工作。
管理人員心得分享篇五
學習管理是大多數(shù)人一生當中都會經(jīng)歷的過程，無論是在學校里還是在職場上。在這個過程中，每個人都會積累一些自己的心得體會，而這些經(jīng)驗往往對個人的成長起到至關(guān)重要的作用。本文將探討學習管理的一些心得體會，并分享其中的一些經(jīng)驗。
第二段：設(shè)立明確的目標
無論是學習還是工作，設(shè)立明確的目標都是至關(guān)重要的。一個明確的目標能夠為學習者提供方向和動力，引領(lǐng)他們不斷前進。在設(shè)立目標時，需要具體、可測量和可實現(xiàn)，這樣才能更好地引導(dǎo)學習和管理的過程。同時，目標也應(yīng)該具有挑戰(zhàn)性，激發(fā)學習者的潛力，并促使他們不斷超越自己。
第三段：制定合理的計劃
目標的設(shè)立只是一個開始，制定合理的計劃才是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。一個好的管理者需要能夠合理地安排時間和資源，將目標分解成可行的任務(wù)，并制定相應(yīng)的計劃。同時，管理者也需要學會靈活調(diào)整計劃，因為實踐往往會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。一個合理的計劃不僅能夠提高效率，還能夠幫助管理者更好地應(yīng)對突發(fā)情況。
第四段：培養(yǎng)有效的學習方法
除了設(shè)立明確的目標和制定合理的計劃，還需要培養(yǎng)有效的學習方法。每個人都有自己的學習方式和習慣，管理者需要不斷地探索和總結(jié)適合自己的學習方法。一種有效的學習方法可以提高學習效率，幫助管理者更好地理解和掌握所學知識。同時，管理者也應(yīng)該在學習中不斷反思和調(diào)整學習方法，以提高學習的質(zhì)量和效果。
第五段：分享與交流
在學習管理的過程中，分享與交流也是至關(guān)重要的一部分。通過分享自己的學習心得和經(jīng)驗，可以幫助他人更好地理解和應(yīng)用知識。同時，也可以從他人的分享中獲取新的思路和觀點，促進個人的成長和進步。通過分享與交流，不僅可以營造一個積極的學習氛圍，還可以促進團隊合作和共同進步。
結(jié)尾
學習管理是一個循序漸進的過程，需要不斷地總結(jié)和提高。通過設(shè)立明確的目標，制定合理的計劃，培養(yǎng)有效的學習方法，并通過分享與交流，可以幫助管理者更好地應(yīng)對學習和管理的挑戰(zhàn)。在這個過程中，每個人都可以積累自己的心得體會，并不斷提升自己的能力和水平。因此，學習管理不僅是一個實現(xiàn)個人價值的過程，也是一個實現(xiàn)組織目標的過程。
管理人員心得分享篇六
生活在大千世界里，人人都會遇到這樣或那樣的不順心之事，而且往往會使心情陷入憂郁，影響身心健康。對付心情憂郁最有效的辦法是進行心理調(diào)適。下面將七種具體做法介紹給大家，當你心情憂郁時不妨一試。
聆聽音樂
音樂能陶冶性情，使心情平和。若心情不好，就應(yīng)聽聽喜愛的音樂，無論是流行歌曲、管弦樂，或是傳統(tǒng)歌曲，最重要的是觸動心靈，拋卻煩惱，平衡心情。
重讀信件
再次閱讀故人的信件，有時會按捺不住激動的心情，眼淚奪眶而出，遇到這種情況不必強行抑制，可做深呼吸數(shù)次，待情緒平靜后，把信中內(nèi)容反復(fù)閱讀，這樣可以減輕心頭的思念之情，且易銘刻在心。以后當遇到不順心之事時，可從記憶中搜索出來，得到一點慰藉。
重游故地
懷念和故人在一起的日子，可使心情沉醉于往事之中。重游故地能觸發(fā)聯(lián)想，回憶起和故人在一起時的情景，從而重享歡樂時光。
以文字抒發(fā)情感
文字是一種表達情緒的上佳工具，即使所掛念的人不能收到信息，但執(zhí)筆者在懷念的一刻抒發(fā)了感受，會有釋放的感覺。
繪畫
假如憂郁的原因是因為惦念雙親，這時，可用筆繪出他們慈祥的面容，不要計較像與不像，只要繪畫時全神貫注，感覺便猶如與他們共度佳節(jié)，從而消除了因身邊沒有他們陪伴而產(chǎn)生的不快。
自制書簽
動手制作書簽?zāi)軒椭芯?，遣去郁郁寡歡，也可借著挑選的圖書或圖案，展示自己的心意。譬如掛念的是父母，可以想想他們的教導(dǎo)，將有關(guān)圖畫配上文字制成喜歡的書簽，夾在常讀的書中，不時提醒和鼓勵自己，便不會感到孤單和萎糜不振。
靜觀自然景象
當你感到無助和抑郁時，可嘗試獨自置身于大自然，靜聽天籟，獨觀自然變幻，切身體驗人類的渺小。生離死別和大自然轉(zhuǎn)變一樣是周而復(fù)始的事實，不要因此而墮入難以自拔的境況。
管理人員心得分享篇七
8月、12月，藍天公司為九級以上管理人員舉辦了三期培訓(xùn)班，這是公司創(chuàng)建“學習型”企業(yè)的有效舉措。我有幸作為第三期學員參加了為期五天的培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：非人力資源的人力資源管理、中層管理技能提升、領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)、財務(wù)報表分析。通過這幾天的學習，我和廣大學員深有同感，感觸良多，深深感悟到了學習的重要性，對于增強各級管理者的綜合素質(zhì)，提升企業(yè)管理水平起必將起到積極的促進作用。
幾天的學習，內(nèi)容豐富。通過戴黔鋒老師的講解演示，使我對人力資源管理中員工招聘的基本技能、薪酬管理的6個原則、怎樣使員工更快樂工作，如何激勵員工有了新的認識，開闊了視野，拓展了思路;通過李真順老師聲情并茂、沁人肺腑的演說，使我體會到了真情的“能說會道”對于溝通交流的重要性;通過中山大學管理學院劉教授專業(yè)知識的傳播，使我對財務(wù)基本知識有了一定的了解;凡此種種，收獲不勝枚舉。特別是姜博仁老師《中層管理技能提升技巧》的授課，生動、形象而又幽默，時效性、針對性強，對于管理者如何提升員工士氣和執(zhí)行力，增強企業(yè)凝聚力進行了形象的講述，其中關(guān)于“找感覺”、“接地氣”的講述令我印象深刻，受益匪淺、有感而發(fā)，愿同各位同仁分享。
一是要有尊重的心：管理者必須尊重自己組織中的每個員工。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”，尊重是贏得真誠的前提。盡管在組織中，每個員工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心對待每個員工，才能謀求一個融洽的氛圍，讓員工從心里愿意和你共事，愿意為你排憂解難，共謀發(fā)展。
二是有關(guān)心的心：各級管理者要經(jīng)常深入基層，密切聯(lián)
系一線員工，拉拉家常、聊聊工作、了解困難，急員工之所急，想員工之所想。關(guān)心才能顯示出管理者的仁愛之心。
三是要有賞識的心：當你賞識一個人的時候，你就可以激勵他。作為管理者，就要不斷用賞識的眼光對待員工，不斷地在工作中表達自己的賞識，使員工受到鼓舞和激勵，尤其是在員工做得優(yōu)秀的時候。管理者不能默認員工的表現(xiàn)，一味地讓員工猜測自己的態(tài)度，默認和猜測都將導(dǎo)致溝通的障礙，使員工對管理者喪失信心。你所能做的就是對員工說出你的常識和你對他們的評價，讓員工從你的表情和語言中感受你的真誠，激勵員工的士氣。
四是要有分享的心：分享是最好的學習態(tài)度，也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當中不斷地和員工分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標、分享一切值得分享的東西，通過分享，管理者不斷能很好地傳達理念，表達想法，不斷形成影響力，通過影響力和威信管理者也能不斷從員工那里吸取更多有用的東西，形成管理都與員工之間的互動，相互學習，相互進步。
五是要有服務(wù)的心：所謂服務(wù)就是把員工當成自己的客戶。管理者是為員工提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無障礙工作環(huán)境的建設(shè)，讓員工體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞員工的士氣。
企業(yè)管理者制定的目標、使命、文化要“接地氣”， 是企業(yè)管理者真正成為員工知心人的落地體現(xiàn)，是增強企業(yè)凝聚力和執(zhí)行力的關(guān)鍵?！?接地氣”是找感覺的升華，就要將廣大員工的感覺，通過提煉、升華，形成企業(yè)特有的文化，形成廣大員工的共同意志和向往。按照姜博仁老師的觀點，就是進行了“軟家升級”，使廣大員工產(chǎn)生了和企業(yè)同生存、共患難的使命感，從而達到個人追求和夢想與企業(yè)發(fā)展目標的有機結(jié)合，對增強企業(yè)凝聚力、執(zhí)行力，推進企業(yè)快速發(fā)展起到了極大的促進作用。在參觀“復(fù)興之路”展覽是發(fā)表的“中國夢”的描述，就是找到了中華民族的感覺，接上了生我養(yǎng)我中華民族5020xx年的大地的“地氣”，形成了中華民族為之奮斗的共同的“中國夢”，對提升中華兒女的自豪感、凝聚力產(chǎn)生了巨大的鼓舞作用;作為世界500強的中國航油，提出了“公司強大、員工幸?！钡拿篮迷妇埃羁腆w現(xiàn)了企業(yè)靠員工生存，員工靠企業(yè)發(fā)展的共存共榮的內(nèi)在關(guān)系，找到了廣大航油人的感覺，實施了一系列的“關(guān)愛工程”，做到了企業(yè)文化“接地氣”，對企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展起到了不可估量的促進作用。反之，如果企業(yè)管理者指定的目標、使命、文化，不能和最廣大員工的利益有機結(jié)合起來，花架子、假把式、好大喜功，不切實際，這樣的管理者不會被廣大員工所接納，這樣的企業(yè)終將被時代的潮流所淘汰。
讓我們共同努力，從現(xiàn)在開始，深入基層，密切聯(lián)系一線員工隊伍，不斷尋找員工的感覺，不斷完善“接地氣”的目標、措施方法，做員工的知心人，促使我們的企業(yè)更加和諧、健康、持續(xù)發(fā)展，為中國航油實現(xiàn)“成為綜合性的世界一流航油企業(yè)”這一宏偉目標而努力奮斗!
管理人員心得分享篇八
影院作為一種特殊的娛樂場所，迅速發(fā)展成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧６霸汗芾碜鳛橛霸哼\營的重要環(huán)節(jié)，對于影院的發(fā)展和順利運營起到至關(guān)重要的作用。本文將分享我在影院管理方面的心得和體會，旨在為廣大影院從業(yè)人員提供一些有益的經(jīng)驗。
第二段：加強員工培訓(xùn)
影院的員工培訓(xùn)是影院管理中的重中之重。首先，要定期對員工進行培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識。其次，要根據(jù)不同員工的實際情況，進行個性化培訓(xùn)。例如，對于售票員要加強與顧客的溝通技巧培訓(xùn)，對于放映員要強化影片放映知識的學習。通過培訓(xùn)，不僅可以提高員工的業(yè)務(wù)水平，還可以增加員工的歸屬感和忠誠度，提高整體效率。
第三段：加強設(shè)備維護
影院設(shè)備的維護和保養(yǎng)，直接關(guān)系到影院的正常運營和顧客體驗。首先，要制定完善的設(shè)備維護計劃和流程，確保設(shè)備定期保養(yǎng)和維修。其次，要加強設(shè)備操作人員的技能培訓(xùn)，提高他們的操作水平和設(shè)備保養(yǎng)意識。同時，要建立設(shè)備故障反饋和解決機制，及時處理設(shè)備故障，減少影響觀影體驗的情況發(fā)生。只有保持設(shè)備的高效運行，才能為觀眾提供良好的視聽享受。
第四段：提供多元化的服務(wù)
影院作為娛樂場所，不僅僅是提供電影放映的場所，還可以提供更多的服務(wù)來豐富觀眾的體驗。首先，可以設(shè)置影院會員制度，給予會員更多的優(yōu)惠和特權(quán)，增加他們的粘性。其次，可以推出在線購票和選座服務(wù)，方便觀眾在家中就能輕松購票。此外，還可以提供餐飲服務(wù)和觀影套餐，為觀眾提供更加便捷的用餐方式。通過提供多元化的服務(wù)，不僅可以提高觀眾的滿意度，還可以創(chuàng)造額外的收益來源。
第五段：積極與社區(qū)合作
影院作為社區(qū)娛樂設(shè)施的一部分，應(yīng)積極參與社區(qū)活動，與社區(qū)建立良好的合作關(guān)系。首先，可以與周邊的學校合作，舉辦青少年電影放映活動，培養(yǎng)觀眾的電影素養(yǎng)和興趣。其次，可以與當?shù)氐奈幕瘷C構(gòu)合作，舉辦電影講座和展覽活動，推廣經(jīng)典電影和藝術(shù)電影。此外，還可以與當?shù)氐纳虡I(yè)機構(gòu)合作，推出影院禮品券和優(yōu)惠券，吸引更多的觀眾前來觀影。通過積極與社區(qū)合作，可以在增加觀眾的同時，提升影院在社區(qū)的知名度和聲譽。
總結(jié)：
影院管理是一個綜合性的工作，需要從員工培訓(xùn)、設(shè)備維護、服務(wù)提升和社區(qū)合作等多個方面進行考慮。只有加強員工培訓(xùn)，提高設(shè)備維護水平，提供多元化的服務(wù)和積極與社區(qū)合作，才能夠開創(chuàng)影院的良性循環(huán)，提升影院的競爭力和盈利能力。希望本文能夠?qū)V大影院從業(yè)人員提供一定的幫助和借鑒，促進影院管理水平的提高和影院事業(yè)的發(fā)展。
管理人員心得分享篇九
日常管理是每個人都要面對的一個問題，無論是在工作還是生活中，我們都需要有效地管理和安排自己的時間、資源和任務(wù)。在我多年的工作和生活經(jīng)驗中，我總結(jié)出了一些有效的管理方法和心得體會，希望可以與大家分享。
首先，我發(fā)現(xiàn)有效的日常管理離不開良好的時間管理。時間是有限的資源，如何合理安排和利用時間是每個人都要面對的挑戰(zhàn)。我推薦使用時間規(guī)劃工具，如日程表或待辦事項清單，將任務(wù)和活動分類、排序和安排時間。同時，要學會優(yōu)化時間利用，比如合理分配優(yōu)先級、減少時間浪費等。另外，要學會合理安排休息時間，避免長時間連續(xù)工作而導(dǎo)致效率下降和身體健康問題。
其次，我認為日常管理需要建立良好的習慣和規(guī)律。良好的習慣可以幫助我們提高工作和生活效率，以及保持身心健康。比如，定時起床、鍛煉身體、閱讀學習等都是可以培養(yǎng)的良好習慣。此外，建立規(guī)律的作息時間和飲食習慣也是十分重要的，這有助于維持身體的健康和提高工作效率。
第三，合理安排和分配任務(wù)是日常管理的重要內(nèi)容。在工作和生活中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的任務(wù)和項目，如何合理安排和分配這些任務(wù)是關(guān)鍵。我建議采用優(yōu)先級和緊急程度來進行任務(wù)排序，先處理緊急且重要的任務(wù)，然后再處理其他任務(wù)。另外，要學會分解和細化任務(wù)，將大任務(wù)分解成小任務(wù)，并給予合理的時間和資源。這樣可以更好地掌控任務(wù)進度，避免任務(wù)拖延和壓力過大。
第四，良好的溝通和協(xié)作能力對于日常管理是至關(guān)重要的。我們在工作中需要與同事、上司和客戶進行交流和協(xié)調(diào)，而在生活中也需要與家人和朋友進行良好的溝通。如何有效地溝通和協(xié)作，可以幫助我們更好地理解他人需求，調(diào)整自己的計劃，并獲得更好的工作和生活結(jié)果。同時，要學會傾聽他人的意見和建議，并善于處理沖突和解決問題。
最后，日常管理需要分享和學習他人的經(jīng)驗和方法。每個人都有不同的管理風格和方式，通過分享和學習他人的經(jīng)驗和方法，可以幫助我們更好地改進和完善自己的管理能力。我建議多參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，與他人交流和分享心得體會，同時也要保持謙虛和開放的心態(tài)，虛心向他人學習。
總而言之，日常管理不僅僅是為了提高工作和生活效率，更是為了更好地實現(xiàn)個人目標和生活平衡。通過合理的時間管理、良好的習慣和規(guī)律、任務(wù)的合理安排和分配、良好的溝通和協(xié)作能力，以及分享和學習他人的經(jīng)驗和方法，我們可以更好地管理和安排自己的日常生活，提高工作和生活質(zhì)量。讓我們共同努力，不斷探索和改進日常管理的方法，成為更加出色的自己。
管理人員心得分享篇十
隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，人民群眾的醫(yī)療服務(wù)需求越來越高。同時，衛(wèi)生改革不到位、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展相對滯后、醫(yī)療衛(wèi)生資源總量不足和結(jié)構(gòu)不合理的雙重矛盾逐步凸現(xiàn)，醫(yī)患矛盾愈演愈烈，醫(yī)療糾紛事件時有發(fā)生，給醫(yī)患雙方造成了巨大的社會和經(jīng)濟損失，嚴重干擾了醫(yī)療機構(gòu)的正常工作秩序，損壞了衛(wèi)生系統(tǒng)的整體形象，給社會造成不穩(wěn)定因素。
為了切實解決這些熱點、難點問題，進一步提高人民群眾對醫(yī)療服務(wù)工作的滿意度，我院從_年起，把醫(yī)療質(zhì)量管理擺在了重要議事日程，貫穿于衛(wèi)生工作的全過程，堅持每年組織開展醫(yī)療質(zhì)量管理活動。為加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)，我院專門成立了醫(yī)療質(zhì)量管理活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責醫(yī)療質(zhì)量管理活動的督導(dǎo)，定期檢查、考核和調(diào)度活動開展情況，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。要求建立健全院、科兩級醫(yī)療質(zhì)量管理組織，明確主要領(lǐng)導(dǎo)負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓;各職能科室分工明確，精心組織，認真履行職責，加強對活動開展情況的督導(dǎo)檢查，確保了活動順利實施。
二、明確主題，確保醫(yī)療質(zhì)量管理活動內(nèi)容豐富
_年以來，我市以黨和國家的方針、路線、政策為指針，以整頓醫(yī)療秩序、保證醫(yī)療安全、強化內(nèi)涵建設(shè)、杜絕醫(yī)療差錯事故為目的;以加強思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風、強化法制意識為重點;以完善規(guī)章制度、落實崗位職責、嚴格診療護理常規(guī)和各項技術(shù)操作規(guī)程為主要措施，每年明確主題開展醫(yī)療質(zhì)量管理活動，引導(dǎo)、帶領(lǐng)各醫(yī)療機構(gòu)抓質(zhì)量、抓管理、抓發(fā)展，使醫(yī)療質(zhì)量管理逐步推向深入，努力塑造衛(wèi)生行業(yè)良好的社會形象，滿足人民群眾不斷提高的醫(yī)療服務(wù)和質(zhì)量安全要求。
三、強化培訓(xùn)，努力提升醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力和水平
醫(yī)務(wù)人員只有通過不斷地培訓(xùn)學習，專業(yè)技術(shù)知識和水平才能得到更新和提高，醫(yī)療機構(gòu)的服務(wù)能力才能不斷增強。為此，在每年組織的醫(yī)療質(zhì)量管理活動中，我們始終把醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)放在重要位置，采取多種形式，全面開展業(yè)務(wù)技術(shù)人員培訓(xùn)，努力提升醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力和水平。具體做法是：
一是組織衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、職責規(guī)程、常規(guī)規(guī)范的學習。我們編印《醫(yī)療質(zhì)量管理相關(guān)法律文件匯編》、《醫(yī)院管理制度和人員崗位職責》，要求各醫(yī)療機構(gòu)所有人員人手一冊，通過聘請專家講座、單位集中學習、醫(yī)務(wù)人員自學、專題講座、典型案例分析討論等形式，使各醫(yī)療機構(gòu)所有人員了解掌握衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、職責規(guī)程、常規(guī)規(guī)范，強化其法律意識，增強依法執(zhí)業(yè)的自覺性。
二是開展多種形式的培訓(xùn)活動。幾年來，我們組織了院長培訓(xùn)、業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)、病例書寫培訓(xùn)、“三基”“三嚴”培訓(xùn)、護理培訓(xùn)、藥品培訓(xùn)、醫(yī)院感染知識培訓(xùn)、醫(yī)療糾紛防范等培訓(xùn)活動，使醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)明顯提高。
三是實施科技興醫(yī)戰(zhàn)略。牢固樹立依靠科技進步發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)的思想，采取“請進來，送出去”、學科帶頭人選拔和培養(yǎng)、在職人員繼續(xù)教育、加強醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等多措并舉，著力抓好人才培養(yǎng)、科研和特色專科(項目)建設(shè)，提高衛(wèi)生技術(shù)隊伍的整體水平。醫(yī)療質(zhì)量管理工作總結(jié)四是規(guī)范醫(yī)療文書，加強病歷質(zhì)量控制。按照衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局《病歷書寫基本規(guī)范》、《山東省醫(yī)療護理文書書寫規(guī)范》、《診療護理常規(guī)與操作規(guī)程》，規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的病歷書寫，提高醫(yī)療護理文書書寫質(zhì)量;從_年起，每年堅持實行了病歷質(zhì)量逐級控制和評審。在各醫(yī)療機構(gòu)院科兩級病歷質(zhì)量評審的基礎(chǔ)上，我局隨機抽取一定比例的出院病歷，抽調(diào)專家集中評審，結(jié)果全市通報，按規(guī)定處理，并與醫(yī)務(wù)人員的工資福利掛鉤，有效地促進了病歷質(zhì)量提高。
五是組織理論考試和技術(shù)比武。近三年來，我們以培養(yǎng)提高鎮(zhèn)街衛(wèi)生院醫(yī)護人員急救技術(shù)、程序、常用方法和治療方案的應(yīng)用為重點，按照由易到難、由淺入深的原則，每年遴選適宜技術(shù)向鎮(zhèn)街衛(wèi)生院醫(yī)護人員推廣。方法是：局里組織專家，采取理論講座和現(xiàn)場操作相結(jié)合的方式，組織鎮(zhèn)街衛(wèi)生院醫(yī)護人員培訓(xùn)、應(yīng)用;年底，對所有參加培訓(xùn)的醫(yī)護人員的掌握應(yīng)用情況進行理論考試，在此基礎(chǔ)上，選3-5常用技術(shù)組織競賽比武。對表現(xiàn)突出的單位和個人，給予表彰獎勵。
六是積極參加上級組織的培訓(xùn)講座。對省、市兩級組織的各種有關(guān)醫(yī)療質(zhì)量管理和業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)講座，積極組織各單位參加學習，使醫(yī)務(wù)人員學習接受新知識、新技術(shù)、新理念、新觀點。
四、依法監(jiān)管，全面提高醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平
為了確保各項醫(yī)療質(zhì)量管理規(guī)章制度得到落實，我們一直堅持“依法監(jiān)督為主、行政管理為附、管理和處罰并舉”的醫(yī)療質(zhì)量管理監(jiān)督機制。首先，堅持依法監(jiān)管。變事后的被動說教檢查為事前的主動依法監(jiān)督，把醫(yī)療質(zhì)量的綜合監(jiān)督檢查與專項重點工作監(jiān)督檢查緊密結(jié)合，通過日常工作中依法下達監(jiān)督文書，嚴格對各醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的監(jiān)督管理;其次，注重各項制度、措施落實。從制度、職責完善到執(zhí)行，加強醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點部門和重要崗位的管理，認真執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度，及時發(fā)現(xiàn)和解決醫(yī)療安全隱患;第三，健全組織，明確責任。
要求各醫(yī)療機構(gòu)建立健全院科兩級醫(yī)療質(zhì)量管理組織，達到人員結(jié)構(gòu)合理、分工明確、工作協(xié)調(diào)，制定醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進方案并組織實施。院長為醫(yī)療質(zhì)量管理第一責任人，領(lǐng)導(dǎo)組織職能科室，定期對醫(yī)療質(zhì)量進行指導(dǎo)檢查、監(jiān)督考核;第四，形成制度落實監(jiān)控體系。局和各醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療質(zhì)量管理組織，制定醫(yī)療質(zhì)量考核標準，采取專家組質(zhì)量考評、科主任座談會、醫(yī)療質(zhì)量警示談話、醫(yī)療質(zhì)量院長大查房、查房參觀學習等形式，廣泛開展醫(yī)療質(zhì)量檢查和監(jiān)督工作。
五、工作成效和體會
通過以上措施的積極開展和有效實施，使我市各醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療質(zhì)量管理工作，取得了明顯成效：各醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療技術(shù)水平得到較大提高，廣大醫(yī)務(wù)人員的依法執(zhí)業(yè)意識明顯增強，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量得到很大改善，醫(yī)療糾紛的發(fā)生逐年減少，特別是事故性醫(yī)療糾紛一直很少，醫(yī)患關(guān)系明顯好轉(zhuǎn)，連續(xù)三年保持了滕州市民主評議行風前三名的好成績，為構(gòu)建和諧社會奠定了堅實基礎(chǔ)。在多年的醫(yī)療質(zhì)量管理工作中，我們深深體會到：
(一)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線。醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)院管理的核心，是醫(yī)院管理永恒的主題。在日益激烈的競爭中，只有樹立醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展生命線這一理念，堅持為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、安全、滿意的醫(yī)療服務(wù)，社會效益和經(jīng)濟效益才能得到持續(xù)增長。
(二)技術(shù)創(chuàng)新是提高醫(yī)院核心競爭力的關(guān)鍵和不竭動力。技術(shù)創(chuàng)新、特色診療、科教興院是醫(yī)院經(jīng)營管理的三大戰(zhàn)略。只有堅持院有優(yōu)勢、科有特色、人有專長的發(fā)展思路，醫(yī)院才能在競爭中形成和保持學科學術(shù)地位和技術(shù)水平在同行中的優(yōu)勢，占有更大的市場份額，才有可能在市場中立足和發(fā)展。
(三)以人為本、以病人為中心是促進醫(yī)院發(fā)展的根本理念。在深化改革中，轉(zhuǎn)變觀念，改善服務(wù)環(huán)境和服務(wù)態(tài)度，改進工作作風，樹立起以人為本的服務(wù)理念，有助于醫(yī)療服務(wù)水平上新臺階、上水平。
(四)行風建設(shè)與質(zhì)量管理相結(jié)合是解決醫(yī)德醫(yī)風好轉(zhuǎn)的有效途徑。將行風建設(shè)管理與醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理相結(jié)合，可以把柔性管理指標轉(zhuǎn)化為剛性管理指標，是解決技術(shù)性質(zhì)量管理和功能性質(zhì)量管理的有效途徑，有利于處理醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理、收費管理、行風建設(shè)過程中出現(xiàn)的矛盾。
我市在醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管方面做了一些工作，取得了一定成效。但距上級的要求，與兄弟市區(qū)相比還有一定差距。今后，在棗莊市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將進一步更新觀念，提高認識，多措并舉，加強醫(yī)療醫(yī)療質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全，推動衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步前進，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，做出新的更大貢獻!
管理人員心得分享篇十一
由于教育實踐的需要，專家學者把心理現(xiàn)象分為智力因素與非智力因素。非智力因素是指那些智力因素以外的心理因素，如情緒、意志、性格等，它不直接參與對活動的“認知”，但是它通過內(nèi)驅(qū)力與情動力對認知過程起調(diào)節(jié)與動力作用。教師在教育教學中培養(yǎng)學生管理情緒的能力對提高教學質(zhì)量將產(chǎn)生積極的作用.
情緒是人對客觀事物的態(tài)度的體驗。情緒是人所具有的一種心理形式。它與認識活動不同，具有獨特的主觀體驗形式。如喜、怒、悲、懼等感受色彩等;具有外部表現(xiàn)形式，如面部表情以及獨特的生活基礎(chǔ)。美國心理學家伊扎德認為，情緒包括生理基礎(chǔ)、表情行為和主觀體驗三個方面。情緒與有機體的需要相聯(lián)系，又是有機體在社會環(huán)境中特別是在人際交往中發(fā)展起來的，從而又具有很強的社會性。因此，人既具有與生物學需要相聯(lián)系的情緒體驗，又具有與社會文化相聯(lián)系的高級情緒或社會情操，情緒影響著人的心理生活的各個方面，而且貫穿著整個人生。因此，在教學中就可以利用情緒這一特性發(fā)展情緒智力，使之成為學習的內(nèi)驅(qū)力。
情緒智力是人對客觀事物是否符合自己需要的態(tài)度的體驗?zāi)芰?，是非智力因素的情動力。美國心理學家沙萊韋和麥耶爾認為：情緒智力一般包含準確地觀察、評價和表達情緒的能力;接近或產(chǎn)生情緒以促進思維的能力;理解情緒與情緒知識的能力，調(diào)節(jié)情緒以助情緒和能力發(fā)展的能力。讓學生懂得合理渲瀉情緒，巧妙轉(zhuǎn)移情緒，有效調(diào)控情緒及積極消除不良情緒。
首先,幫助學生建立同理心
建立同理心就是要讓學生懂得設(shè)身處地去理解他人的情感、動機和行為，尊重他人的想法并做出適度的反應(yīng)等心理形成過程。同理心對于道德形成、人際交往、適應(yīng)社會，甚至終身發(fā)展都至關(guān)重要。許多道德的義舉都源于同理心的驅(qū)動，而許多罪惡的源頭都源于往往缺乏應(yīng)有的同理心。一個缺乏同理心的學生往往表現(xiàn)為情緒不健康，缺乏管理，易于泛濫，甚至引發(fā)許多道德問題。對于學生的喜、怒、哀、樂等情緒表現(xiàn)應(yīng)予以重視并做出及時適當反應(yīng)。即通過教師對學生情緒的高度重視、親切關(guān)心、耐心誘導(dǎo)、嚴肅把握等同理心的示范來使其“鈍化”了的同理心變得漸漸敏銳起來。其次是積極引導(dǎo)學生換位思考。即學會設(shè)身處地替人考慮，學會理解他人，并嘗試交往中的感受，當其因尊重、理解、關(guān)心他人而獲得對方相應(yīng)回報時，其感受往往是積極而熱烈的，于是同理心便會慢慢萌生。有了同理心，才能在處理情緒中有了必要的根基，才不至于武斷、狹隘、陷入自私的泥坑。語文教學就可以很好地運用教材自身的特點，特別是優(yōu)秀的例文，讓學生走進作品，讓學生成為換位人物，即把自己置身于作品環(huán)境中，使自己“成為”這一特定人物，如在教學劉白羽的《白蝴蝶之戀》時，把學生引入作品所展現(xiàn)的環(huán)境中，讓學生置身其間,幻想自己成為作品中那只可愛的白蝴蝶,以激發(fā)學生的理解、同情、尊重等人類崇高情感。
其次,幫助學生掌握學習人際交往技能
情緒不太健康或不會管理情緒的學生，往往就是那些缺乏人際交往的學生。因為懂得人際交往技巧的人，總是善于安撫他人的情緒，善于控制自己的感情表達，總能使自己的情感收放自如。因此，教師應(yīng)積極組織各種有益于學生之間、師生之間的交往活動以加強學生的交往動機促進其相互交往。課堂教學中的討論就是一種很好的形式,讓情與知的發(fā)展互為條件，和諧共進。例如學生在學習魯迅的《孔乙己》時，學生可以對這一人物形象的悲劇性展開討論，其中孔乙己的無法與人交往的悲劇性格可以深刻地教育學生，使學生從中得到啟迪。更為重要的是，教師本人不僅應(yīng)在師生交往中充當重要的角色，而且要對學生的交往情況有較為清楚的了解和把握，對不和諧的交往情況應(yīng)及時指導(dǎo)與修正，這樣不僅可以提高學生的人際交往技巧，而且還可以讓學生個人情緒反應(yīng)找到一個厚實的感情基礎(chǔ)，那就是在交往中建立起來的集體情感。這一集體情感可以成為重要的載體來承載與左右學生的情緒反應(yīng)并對其情緒發(fā)展起著重要的導(dǎo)航作用。
再次,引導(dǎo)學生學會分析與調(diào)節(jié)自己的情緒
其實，心理健康的人不是沒有消極情緒的，而是在有了消極情緒反應(yīng)時該如何理智地分析自己的情緒，如何正確地調(diào)控自己的情緒，以便迅速地走出情緒困境。在情緒分析與調(diào)控的諸多方法中最常見且最有效的方法是理智分析法。
管理人員心得分享篇十二
第一段：引言（100字）
管理培訓(xùn)是為了提升管理者的能力和素養(yǎng)，使其在企業(yè)中能夠更好地承擔崗位的責任和義務(wù)。經(jīng)過一段時間的管理培訓(xùn)課程，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，并且積累了一些心得體會。在此我將分享我的心得，希望能給其他管理者帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段：培養(yǎng)溝通能力（300字）
在管理培訓(xùn)中，我深刻體會到溝通的重要性。良好的溝通能力是管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)。通過與不同崗位的同事和上下層的交流，我理解到有效溝通的核心是傾聽。傾聽并不僅僅是聽到對方的聲音，而是要真正理解對方的觀點和需求，發(fā)現(xiàn)問題并積極解決。此外，良好的非語言溝通能力也同樣重要，如眼神接觸、肢體語言等，它們都能傳遞出管理者的自信和決心，增強溝通的效果。
第三段：培養(yǎng)團隊意識（300字）
一個團隊的成功離不開每個成員的協(xié)作和合作。在管理培訓(xùn)課程中，我學到了培養(yǎng)團隊意識的重要性。管理者需要懂得如何激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，如何調(diào)動團隊的力量來完成團隊目標。團隊意識的培養(yǎng)需要通過有效的溝通、相互支持和公平公正的權(quán)責分配來實現(xiàn)。我開始意識到，管理者不僅僅是一個個體的代表，更是團隊的組織者和協(xié)調(diào)者，需要帶領(lǐng)團隊一起前進。
第四段：培養(yǎng)決策能力（300字）
決策是管理者工作中的常態(tài)，決策的準確性直接決定了管理結(jié)果的質(zhì)量。在管理培訓(xùn)中，我學到了如何進行有效的決策。首先，了解問題的背景和相關(guān)信息是非常重要的，通過對現(xiàn)實情況的準確分析，才能做出科學的決策。其次，要善于調(diào)動團隊的智慧，聽取他人的意見和建議，在多方面的意見中做出決策。最后，要勇于承擔責任和風險。良好的決策能力不僅依賴于知識和經(jīng)驗，更依賴于管理者的判斷力和勇氣。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過管理培訓(xùn)的學習和實踐，我深刻認識到溝通能力、團隊意識和決策能力對于管理者的重要性。只有具備了這些素質(zhì)，才能成為一名優(yōu)秀的管理者。未來，我會更加努力地提升自己的溝通能力，與團隊成員保持良好的關(guān)系，激發(fā)團隊創(chuàng)造力；我也會繼續(xù)培養(yǎng)自己的決策能力，提高對問題的洞察力和解決問題的能力。相信通過持續(xù)的學習和實踐，我能夠成為一名越來越優(yōu)秀的管理者，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過上述五段連貫的文章，我們分享了管理培訓(xùn)中的心得體會。從溝通能力的培養(yǎng)，到團隊意識的鍛煉，再到?jīng)Q策能力的提升，我們深入探討了管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)和技能。希望這些心得體會可以對其他管理者在實踐中起到一定的指導(dǎo)作用，幫助他們成為更出色的管理者。
管理人員心得分享篇十三
回顧這一學期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié)，促進今后工作的進一步提高。
一、加強學習
從思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務(wù)學習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新
今年是我陪伴孩子們一起走過的第四年，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生，以學生為主。
在教育教學中，我深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。四年級的孩子正是步入高年級的階段，有的時候不是老師的說教就行的。于是，針對班上出現(xiàn)的各種問題結(jié)合學校“十星評比表”和“小組評比表”相結(jié)合的原則。并且以小組為單位，進行月獎勵，孩子們不僅有興趣，還大大提高了集體意識，班級的凝聚力更強了!
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，在教學中我讓好中差混成一個小組，每人分工不同，小組學習匯報，組內(nèi)成員發(fā)言不同，得分也不同，這就避免了好學生的“一言堂”。學習不好的同學在聆聽的過程中也培養(yǎng)了傾聽的習慣，因為畢竟有的時候需要自己也站起來發(fā)言!這是一個小組的榮譽!
3、多開展各種活動。
豐富多彩的活動可以讓老師更近距離觀察孩子變化，不管是表揚好的品質(zhì)還是發(fā)現(xiàn)問題。本學期我們開展了“學寫規(guī)范字”、“知識點梳理”、“優(yōu)秀讀書筆記”每次活動你都會發(fā)現(xiàn)孩子們漸漸長大。
三、腳踏實地
一份耕耘，一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力，我也取得了一些小成績。在這一年里，我所任教的班級在學校組織的各項活動中也名列前茅。未來，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量!
管理人員心得分享篇十四
時光飛逝，20__年已接近尾聲，也即將成為過去。過去的一年，是不尋常的一年，同時也是記載著我們一路走來的點點滴滴。作為承擔公司質(zhì)量控制的職能部門，我深深體會到在這一年里工作之重擔，也非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我在工作上的支持與關(guān)愛，及同事們對我的支持和協(xié)助。在即將迎接20__年新任務(wù)、新挑戰(zhàn)之時，也讓我們先回顧一下20__年的質(zhì)量工作開展的相關(guān)情況：
一、加強我們產(chǎn)品質(zhì)量管理工作，確保產(chǎn)品質(zhì)量
為確保我們產(chǎn)品質(zhì)量，嚴格按照產(chǎn)品要求對進行檢驗，以防止漏檢、錯檢。檢驗過程中嚴格執(zhí)行公司相關(guān)的檢驗規(guī)程及技術(shù)要求。對合格產(chǎn)品進行入庫、流轉(zhuǎn)。對不合格產(chǎn)品，按照不合格品相關(guān)流程，開具不合格評審處理單并上報相關(guān)部門、并配合他們進行原因分析、改善措施、跟蹤總結(jié)。
二、在檢驗技能方面的培訓(xùn)和提高
1、與去年培訓(xùn)工作相比，無論是在培訓(xùn)方式方法上還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了顯著的提高。主要體現(xiàn)在委外專業(yè)知識的培訓(xùn)和同行業(yè)技術(shù)經(jīng)驗的交流，為我們今后工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。能根據(jù)客戶對產(chǎn)品的不同要求提供檢驗保障，對產(chǎn)品要求的共識上達成一致。
2、通過共檢和現(xiàn)場反映的情況，對檢驗員在檢驗產(chǎn)品時的要求進行了強調(diào)，嚴格按照工藝卡片和檢驗規(guī)程進行驗收。
三、在原材料和產(chǎn)品性能檢驗方面
1、因型砂對產(chǎn)品起著至關(guān)重要的作用，根據(jù)工藝要求，要求型砂檢驗員每天對車間混砂機的型砂性能做檢測，每月對砂、樹脂、固化劑的流量做檢測，確保型砂的穩(wěn)定性。減少鑄件氣孔、疏松等問題的產(chǎn)生，減少樹脂、固化劑的使用量，一方面提高產(chǎn)品的良率，同時也大大降低生產(chǎn)的成本。今年新增8字試塊抗拉強度的檢測，更好的為型砂的性能提供了有力的保障。
俗話說:三分造型，七分熔煉。爐前的光譜檢測，給熔煉提供了參考的數(shù)據(jù)確保配料成份的正確性和穩(wěn)定性;化學成份檢測，對鑄件產(chǎn)品成份的爐后分析提供了依據(jù);此外今年新增了化學微量元素：鈦、銅、鉻的檢測，對產(chǎn)品微量元素的控制起到了一定的幫助;原材料方面新增加樹脂、固化劑來料檢驗，并把數(shù)據(jù)信息及時的反饋給相關(guān)部門，確保產(chǎn)品的穩(wěn)定性。
2、鑄件試塊的管理也是我們今年的一項重點改善項目：原有的管理很不規(guī)范，通過理化人員的努力，克服困難，將試塊按客戶進行分類擺放，建立詳細臺賬，完整公司試塊庫房的建立。
四、對于本年度產(chǎn)量和良率目標
針對今年計劃年產(chǎn)量3萬噸和合格率94%的目標，20__年1月至12月，實際
產(chǎn)量為29390t，合格率為91%，與去年相比基本持平，尤其是今年的輪轂、底座、行星架、箱體的質(zhì)量問題，在很大程度上影響了今年的良率狀況。希望明年再接再厲，爭取完成目標值。
五、iso質(zhì)量體系情況
為了更好的完善和推行iso質(zhì)量體系在企業(yè)中發(fā)揮作用，利用6、7月份時間完成了質(zhì)量體系三級文件整理與匯編工作，在8月份年審時順利通過iso質(zhì)量體系認證審核。之后相繼通過韓國lg、三一電氣、日本三菱、美國ge等客戶的質(zhì)量體系認證及審核。
六、供應(yīng)商評定考察情況
對供應(yīng)商進行評審目的是從源頭開始抓起，避免潛在的問題，把風險降到最低。今年我們完成了對生鐵、廢鋼、型砂、涂料、樹脂、固化劑等生產(chǎn)供應(yīng)商的評審。為生產(chǎn)提供了有力的保障，同時完善了“供應(yīng)商質(zhì)量索賠管理辦法”。一是有效的控制了產(chǎn)品質(zhì)量，二減少了我們的損失及生產(chǎn)成本。
七、檢驗不足之處
1、由于今年新開發(fā)產(chǎn)品較多，品種多樣化，除了之前以球鐵件為主，現(xiàn)在同時生產(chǎn)灰鐵件。導(dǎo)致檢驗無法掌握重點，造成了一定程度的漏檢，尤其在尺寸檢測方面還有待提高。
2、檢驗員在工作上對產(chǎn)品缺乏先見性，經(jīng)驗不足，責任心還有待加強。發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題應(yīng)及時反饋，多于生產(chǎn)、技術(shù)溝通，爭取盡快提出改善措施解決問題。
3、自身對產(chǎn)品的認識不夠，檢驗技能薄弱。對再三出現(xiàn)的質(zhì)量問題沒有找到其根本原因，對下的措施沒有形成閉環(huán)，導(dǎo)致類似問題一再發(fā)生。
展望20__年的工作重點：
加強團隊建設(shè)及人員技能培訓(xùn)，強抓過程控制與后道檢驗。加強員工的質(zhì)量意識，培養(yǎng)員工的責任心，讓每位員工有主人翁意識，人人成為質(zhì)管員，讓下道工序成為我們的客戶。認識自身的不足，學習借薦他人的經(jīng)驗和成果。推行產(chǎn)品質(zhì)量跟蹤卡，嚴格執(zhí)行工藝要求，排除給產(chǎn)品帶來的隱患，杜絕不良品。
20__年我們的奮斗目標：
鑄件合格率95%，中檢錯檢漏檢率2%,理化檢測合格率98%,成品出廠合格率100%，外部質(zhì)量處理2個工作日，月質(zhì)量分析報告準確率100%，質(zhì)量培訓(xùn)計劃達成率100%。
我們將為實現(xiàn)明年的目標作出努力并為之奮斗，這也離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)及各位同仁的大力支持和配合。在揮手昨天的時刻，我們將迎來新的一年，腳踏實地一步一個腳印走下去，對過去的不足，將不懈的努力爭取做到。我們將會用行動來證明我們的成果，靠結(jié)果生存。