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初中感恩班會(huì)篇一
一、背景分析：
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)。然而，當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上，越來(lái)越多的學(xué)生不懂感謝，不愿感激，不會(huì)感動(dòng)，成為“冷漠的一代”，時(shí)下里的獨(dú)生子女?huà)缮鷳T養(yǎng)，自私任性，惟我獨(dú)尊，對(duì)父母之恩，老師之情，熟視無(wú)睹，無(wú)盡索取，這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種完美的情感，沒(méi)有一顆感恩之心，孩子就永久不能真正懂得孝敬父母，理解他人，熱愛(ài)祖國(guó)”，因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，我班特舉行這次班會(huì)，以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格，豐富學(xué)生的情感積淀，懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大和純潔，激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛(ài)老師的情感。
二、設(shè)計(jì)理念：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”，不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)，只明白汲取的“冷漠一代”。在教師節(jié)來(lái)臨之際，為激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，體會(huì)老師的愛(ài)與付出，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心，學(xué)會(huì)尊重老師，用自己的行動(dòng)去感恩老師。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、透過(guò)學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫忙，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。
2、讓學(xué)生理解老師，感悟這些純潔情感的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)感恩。
3、鍛煉學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)演等方面潛力。
4、豐富學(xué)生的生活和情感積淀，激發(fā)學(xué)生心中有愛(ài)，心中有他人的情感，深化中華傳統(tǒng)美德教育。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂(lè)“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”
2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛(ài)自己的故事
3、學(xué)生準(zhǔn)備小品
五、班會(huì)流程
1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。主持人深情朗誦。
2、講名人尊師和令學(xué)生感動(dòng)的老師的故事。
3、游戲環(huán)節(jié)。游戲名稱(chēng)為“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。（每組各自推薦兩位選手）
4、小品《新班主任》。
5、詩(shī)朗誦《老師我想對(duì)您說(shuō)》。
6、班主任總結(jié)發(fā)言。
7、師生齊唱加手語(yǔ)“感恩的心”高 潮部分。
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
初中感恩班會(huì)篇二
1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、教師之愛(ài)和博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，建立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。
3、進(jìn)步學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐漸構(gòu)成良好個(gè)性和健全人格。
4、培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正增進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激起學(xué)生的自我要求
二、主要內(nèi)容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部份，展開(kāi)感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)，感恩他人，感恩自然。
三、活動(dòng)預(yù)備
事前布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料；確定本次主題班會(huì)的主人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生；預(yù)備好感恩卡、小品道具。
四、活動(dòng)進(jìn)程
（一）情境導(dǎo)入
（二）主題音樂(lè)——《奉獻(xiàn)》（主持人登場(chǎng)）
（二）各抒己見(jiàn)，話感恩
1、爭(zhēng)先恐后，我搶答。
2、妙語(yǔ)連珠，名人言
3、情深理透，講感恩。
（三）各顯神通，演感恩。
1、小品：《十三歲的禮物》
2、小型辯論賽。
3、獨(dú)唱：《長(zhǎng)大后我就成了你》
4、詩(shī)朗誦：《感激》
（四）真情涌動(dòng)，來(lái)感恩。
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，由于他們給了我寶貴的生命；
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，由于他們給了我無(wú)窮的知識(shí)；
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，由于他們給了我克服困難的.力；我們要學(xué)會(huì)感激——感激我四周的一切，由于他們給了我健康的成長(zhǎng)空間。
（五）情到深處，唱感恩
合唱：《感恩的心》
（六）老師總結(jié)。
在這次“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”“感恩”主題班會(huì)的進(jìn)程中，我能感覺(jué)到你們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，你們都在全力以赴想靠自己的行動(dòng)去感動(dòng)他人你們的節(jié)目都給我留下了深入的印象，辯論會(huì)非常出色，手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽(tīng)你們講述自己感恩的故事，看你們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我忽然感覺(jué)，你們這些曾在我看來(lái)長(zhǎng)不大的孩子竟是如此獨(dú)立，如此懂事，如此的真、善、美！
五、活動(dòng)方案反思
初中感恩班會(huì)篇三
? 初一(16)班
為你最想感恩的人系上愛(ài)的藍(lán)絲帶
? 藍(lán)絲帶
? 藍(lán)色的絲帶代表了表
達(dá)感恩、鼓勵(lì)、關(guān)懷 和愛(ài)。藍(lán)絲帶也代表 心中最重要的人。有 人送你藍(lán)絲帶嗎?你 會(huì)把你的藍(lán)絲帶送給 誰(shuí)? “你是我心里最 重要的人”，這也是 藍(lán)絲帶表示的含義。
感恩父母
一封
感謝信
一封感謝信
? 女兒今天終于長(zhǎng)大了，
感恩行動(dòng)
? ? ? ? ?
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感恩老師
感恩vcr
? 老師的幸勤一天，你知多少?
感恩同學(xué)
? 友誼是一碗水，君子之交淡如水; ? 友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽有滋味;
? 友誼是一杯酒，讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷;
? 友誼是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。
小提問(wèn)
你向你的同學(xué)借 過(guò)文具么?多少 次?
你的同學(xué)東西掉 了，你會(huì)幫他撿 起嗎?
你的同學(xué)身體 不適，你會(huì)慰 問(wèn)他嗎?
感恩祖國(guó)
?
我們驕傲，我們自豪 我們奮發(fā)，我們開(kāi)拓 你是世界民族之林的強(qiáng)者， 我們愛(ài)你啊，中國(guó)!
我們的祖國(guó)如此富強(qiáng)繁榮 我們的祖國(guó)如此遼闊美麗 讓我們一起歌頌祖國(guó)吧!
我有祖國(guó) 我有母語(yǔ)
? 我有祖國(guó)，我有母語(yǔ) ? 我的母語(yǔ)是熱血一般的黃河的波濤 ? 我的母語(yǔ)是群星一般的祖先的名字 ? 我的母語(yǔ)是春蠶口中吐出的絲綢古道 ? 我的母語(yǔ)是春鳥(niǎo)舌尖跳動(dòng)的民歌中國(guó) ? 我的母語(yǔ)是丁香凝結(jié)的雨巷 ? 我的母語(yǔ)是傲雪綻放的紅梅 ? 我的母語(yǔ)是濃的化不開(kāi)的鄉(xiāng)愁啊 ? 我的母語(yǔ)是劃開(kāi)天幕的雷電、奏響 黎明的號(hào)角 ? 我的母語(yǔ)是一種連接 我的母語(yǔ)是一 種文明 我的母語(yǔ)是一種財(cái)富 我的 ? 母語(yǔ)是一種驕傲 ? 我有祖國(guó)，我有母語(yǔ) ? 我的母語(yǔ)是小學(xué)課本里的看圖說(shuō)話 ? 我的母語(yǔ)是兒時(shí)鍍滿(mǎn)月光的搖籃 男 ? 我的母語(yǔ)是祖國(guó)版圖最南端曾母暗 ? 沙的名字 ? 我的母語(yǔ)是珠穆郎瑪?shù)厍蜃罡唠x太 ? 陽(yáng)最近的地方 ? 我的母語(yǔ)是遨游太空發(fā)出的問(wèn)候 ? 我的母語(yǔ)是奧運(yùn)升旗奏響的國(guó)歌 ? 我的母語(yǔ)是每天新聞聯(lián)播的準(zhǔn)確時(shí) ? 間 ? 我的母語(yǔ)是每次放飛白鴿的我的共 ? 和國(guó)的生日 ? 我的母語(yǔ)是一種血緣 我的母語(yǔ)是一 種凝聚 我的母語(yǔ)是一種標(biāo)志 ? 我的母語(yǔ)是一種精神 ? 我愛(ài)母語(yǔ)，我愛(ài)母語(yǔ)!我愛(ài)祖國(guó)!
有請(qǐng)老師總結(jié)發(fā)言
舞蹈：感恩的心
初中感恩班會(huì)篇四
一、課程名稱(chēng)：
感恩主題班會(huì)課
二、授課題目：
珍愛(ài)生活，感恩父母
三、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感激之心，增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、情感目標(biāo)：使學(xué)生充分體驗(yàn)到愛(ài)的存在和感恩的必要性。
3、行為目標(biāo)：學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、社會(huì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生懂得怎樣對(duì)待我們的生活，珍愛(ài)我們現(xiàn)在擁有的生活；并感激我們的父母對(duì)我們的無(wú)條件付出。
五、教學(xué)思路
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn)；
3、注重學(xué)生探究問(wèn)題的過(guò)程；
4、運(yùn)用動(dòng)感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、教學(xué)準(zhǔn)備
1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料
2、搜尋相關(guān)的實(shí)例和視頻短片
3、制作多媒體課件
七、教學(xué)方法：
情景導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等
八、課時(shí)一節(jié)課（40分鐘）
九、教學(xué)準(zhǔn)備
1、收集相關(guān)的照片與文章
2、下載視頻《說(shuō)不出的愛(ài)—泰國(guó)感人廣告》、歌曲《真的愛(ài)你》、《天亮了》
3、制作多媒體課件
十、教學(xué)過(guò)程
1、感念親恩（用時(shí)6分鐘）
教師：播放泰國(guó)感人廣告《說(shuō)不出的愛(ài)》，故事講述一位女兒對(duì)聾啞人父親的不滿(mǎn)與厭倦，卻在最后懂得父親說(shuō)不出的深深的愛(ài)。
初中感恩班會(huì)篇五
記錄一、班會(huì)目的：
目的一：讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
目的二：讓學(xué)生懂得怎樣去感恩老師。
目的三：增強(qiáng)學(xué)生的感恩觀念，培養(yǎng)感恩的言行。
二、班會(huì)進(jìn)行方式：
觀看視屏，個(gè)人演講，學(xué)生合唱，教師總結(jié)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在老師的指導(dǎo)下準(zhǔn)備節(jié)目，搜集視屏，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、邀請(qǐng)相關(guān)老師參加班會(huì)活動(dòng)。
四、班會(huì)過(guò)程：
1.播放mv視屏《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。
2.走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，引出話題，兩位主持人上臺(tái)串詞，宣布班會(huì)開(kāi)始。
3.第一環(huán)節(jié)：感恩父母，全班師生觀看一個(gè)感恩的視屏。
4、同學(xué)們根據(jù)所看視屏發(fā)言，同學(xué)作關(guān)于感恩父母講話，同學(xué)朗誦《游子吟》表達(dá)對(duì)父母的感恩，同學(xué)演唱感恩父母的歌曲。
5.第二環(huán)節(jié)感恩老師：xxx演唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，同學(xué)作關(guān)于感恩老師的演講。然后全班齊唱歌《父親》。
6、第三環(huán)節(jié)感恩其他：朗誦感恩小詩(shī)《學(xué)會(huì)感激》，同學(xué)作關(guān)于其他方面感恩的演講。
7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明元琪老師發(fā)言。
8.班主任王紹春老師發(fā)言。
9.科任教師龍梅老師代表發(fā)言。
10.全班合唱歌曲《感恩的心》，活動(dòng)推向高潮。
11.實(shí)習(xí)班主任作總結(jié)。
【活動(dòng)總結(jié)】
針對(duì)現(xiàn)在中學(xué)生叛逆心強(qiáng)和只想索取、不思回報(bào)的不良習(xí)慣，為了讓學(xué)生從感恩父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，關(guān)心周?chē)氖澜?，進(jìn)而關(guān)心整個(gè)人類(lèi)，始終保持一顆感恩的心。因此我們對(duì)感恩這一主題設(shè)計(jì)了“感動(dòng)、感悟、感恩”主題班會(huì)。在同學(xué)們的積極配合下，班會(huì)取得了很大的成功，很多同學(xué)在活動(dòng)中感動(dòng)流出了眼淚。老師也從活動(dòng)中看到了班上學(xué)生懂事的一面，覺(jué)得自己的一番良苦用心得到了學(xué)生的理解，心里感到高興。我相信今后學(xué)生會(huì)更加理解老師，學(xué)生也會(huì)更加完善、充實(shí)自己來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)，以后的生活中會(huì)懂得更加珍惜生活。
初中感恩班會(huì)篇六
一、活動(dòng)目的：
剛剛接初一新生班近兩個(gè)月來(lái)，發(fā)現(xiàn)班里大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，由于父母自幼百般疼愛(ài)，視為掌上明珠。然而，孩子對(duì)于父母的付出卻不懂感恩，反而養(yǎng)成了惟我獨(dú)尊，驕橫任性的壞習(xí)慣，為增進(jìn)子女與父母間的了解，使學(xué)生體會(huì)親情便顯得尤為重要，因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次主題班會(huì)，啟發(fā)教育學(xué)生從感恩父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 多媒體課件
2、視頻：公益廣告《媽媽?zhuān)茨_》 歌曲《母親》
2、 背景音樂(lè)：《神秘花園》 《感謝你 《祝你生日快樂(lè)》
3、生日蛋糕
4、評(píng)選優(yōu)秀日記《不要讓愛(ài)你的人失望》
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班會(huì)
(一)教師導(dǎo)入：同學(xué)們，上課前我們先來(lái)想這么一個(gè)問(wèn)題“假如今天你我生命中最后一天，你最想做的是什么?”(學(xué)生回答)是呀,大家想到的都是滿(mǎn)足自己的愿望,可是你們可曾想過(guò)為父母做些什么嗎?今天我們的.班會(huì)主題就是“飲水思源 感恩父母”。下面請(qǐng)我們的主持人上場(chǎng)。
(二)過(guò)程：
李子揚(yáng)：落葉在空中盤(pán)旋下墜，譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是大樹(shù)感恩滋養(yǎng)它的土地。
陶俞凡：白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云感恩哺育它的藍(lán)天。
任英楠：因?yàn)楦卸鳎庞羞@個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才有我們幸福的家園。
合：因?yàn)楦卸?，我們懂得了生命的真諦。
李子揚(yáng)：請(qǐng)欣賞公益廣告“媽媽?zhuān)茨_?！?教師播放)生活中，最能激起我們心底深處的感恩之情莫過(guò)于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)、最需要保護(hù)的孩子。他每天給予了我們的無(wú)私的愛(ài)，下面請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)在日常生活中，父母使你最感動(dòng)、最難忘的故事。
2、教師：大家的發(fā)言讓我很感動(dòng)，父母之愛(ài)，浩瀚如海洋。也許你還不知道父母對(duì)你們的到底關(guān)心有多少，記得我們剛剛月考結(jié)束后，我們班崔鑫堯同學(xué)的媽媽由于她的成績(jī)下降給我打了個(gè)電話，說(shuō)道：老師，崔鑫堯這孩子很懂事，這次成績(jī)下降的原因可能是剛升入初中，各方面還不適應(yīng)，請(qǐng)你告訴我，作為家長(zhǎng)我應(yīng)該怎么做，我要努力，我決不能讓孩子輸在起跑線上。”還有伍洋的媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)“老師，伍洋在班里表現(xiàn)不好，作業(yè)寫(xiě)不認(rèn)真，我也有責(zé)任，這是我的失職啊?！蔽覀儼嗬锢罱饡?shū)同學(xué)由于先天性缺陷，下肢不能行動(dòng)，所以他的爸爸媽媽就做了他的雙腿，幾年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻地送他到教室里學(xué)習(xí)，毫無(wú)怨言。同學(xué)們，這就是我們的父母。我們偉大的父母。他們除了要為我們做許許多多生活瑣事，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛(ài)啊!點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛(ài)的海洋里。下面請(qǐng)崔鑫堯和伍洋到臺(tái)上來(lái)說(shuō)說(shuō)此時(shí)此刻的感言。
初中感恩班會(huì)篇七
活動(dòng)背景：
現(xiàn)在的孩子都是家里的“寶”，心中只有自己的他們，學(xué)會(huì)“感恩”尤其重要。
20xx年4月19日下午，一班開(kāi)展了“感恩老師”的主題班會(huì)。
活動(dòng)流程：
子川媽媽進(jìn)課堂，教育我們要“感恩老師”。
我們聽(tīng)得都很認(rèn)真！
阿姨給我們展示并分析了《鄭老師的作息時(shí)間表》，我們知道了鄭老師是多么的辛苦！跟鄭老師相比，我們實(shí)在是太輕松！太幸福！
在鄭老師休假的這1個(gè)月，是我們一班的“感恩月”，我們要用行動(dòng)回報(bào)老師！
來(lái)說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做。
我們每個(gè)人都有很多話要跟鄭老師說(shuō)，“感恩”教育結(jié)束后，我們都要給鄭老一封信。
先來(lái)讀一讀我用“拼音加漢字”寫(xiě)的信。
“鄭老師您辛苦了！”“鄭老師身體快點(diǎn)康復(fù)！”“鄭老師我們想您了！”“我以后會(huì)乖乖的！”
再將信投入“感恩信箱”，希望我寫(xiě)的信能快點(diǎn)讓鄭老師看到！
最后我們還拍了一段視頻給鄭老師，小蜜蜂大聲的呼喚！
在此，希望鄭老師能快點(diǎn)康復(fù)！
感謝家委會(huì)子川媽媽進(jìn)行“感恩”教育、以諾媽媽負(fù)責(zé)攝影。
初中感恩班會(huì)篇八
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。時(shí)代不斷在進(jìn)步，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中感恩節(jié)班會(huì)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
l合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好
甲1：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
乙1：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
甲2：無(wú)數(shù)次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
乙2：無(wú)數(shù)次回含著感動(dòng)的淚花暢想
甲1：因?yàn)楦改敢恢倍荚谖覀兩磉?BR> 乙1：因?yàn)樗麄円恢倍荚跒槲覀兡冻?BR> 合：七(4)班“感恩父母，立志成才主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲2：父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，為了我們，他們從不在乎自己，即使再艱難，他們也會(huì)努力滿(mǎn)足我們要求。下面讓我們欣賞一個(gè)故事，來(lái)領(lǐng)略父母無(wú)私的愛(ài)。
乙2：現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期，但因?yàn)楦改傅膼?ài)我們會(huì)改變，為了父母我們會(huì)盡自己最大的努力來(lái)感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。
甲1：即使有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇，即使有時(shí)會(huì)責(zé)罵我們，但一切都是為了我們。愛(ài)藏在責(zé)罵背后。下面請(qǐng)欣賞小品《藏在責(zé)罵背后的愛(ài)》。
乙1：感恩是什么?這是個(gè)很難的問(wèn)題，根據(jù)每個(gè)人的見(jiàn)解會(huì)有不同的答案。讓我們看看她們是怎么理解的吧!下面請(qǐng)欣賞小品《感恩也是一種責(zé)任》。
乙1：父母真的為我們付出了很多很多，那么讓我們對(duì)他們說(shuō)一句：感謝您，我的爸爸媽媽。
甲1：世界上有一種人
乙1：和你在一起的時(shí)候
甲2：總是千萬(wàn)次囑咐要多穿件衣服
乙2：要注意自己的安全
甲1：你就覺(jué)得很煩
乙1：卻也覺(jué)得很窩心
甲2：缺錢(qián)的.時(shí)候他總會(huì)說(shuō)些賺錢(qián)不易之類(lèi)的話
乙2：邊教訓(xùn)你
甲1：邊塞給你錢(qián)
乙1：這種人叫做
合：父母
甲2：默默的行動(dòng)，肩負(fù)著默默的偉大
乙2：默默的滄桑，默默的爬上黑發(fā)
甲1：無(wú)怨的付出，兒女如何報(bào)答
乙1：靜靜的愛(ài)，在靜靜中融化
甲2：思緒飛到天邊，飛到珠穆朗瑪
乙2：用一切，采下一朵雪蓮花
甲1：潔白陪著淡雅，芳香和著繁華
乙1：對(duì)著無(wú)邊的恩惠，獻(xiàn)給他們
合：爸爸媽媽 給我機(jī)會(huì)喊你們爸媽
所有的恩情我們銘記于心。
讓我們一起說(shuō)聲——“謝謝”
甲2：他們讓我們過(guò)上幸福的生活
乙2：他們讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)
甲1：我們?cè)诖髳?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑
乙1：我們?cè)谌碎g的真情滋潤(rùn)下茁壯
合：七(4)班“感恩父母，立志成才”主題班會(huì)到此結(jié)束。
初中感恩班會(huì)篇一
一、背景分析：
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)。然而，當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上，越來(lái)越多的學(xué)生不懂感謝，不愿感激，不會(huì)感動(dòng)，成為“冷漠的一代”，時(shí)下里的獨(dú)生子女?huà)缮鷳T養(yǎng)，自私任性，惟我獨(dú)尊，對(duì)父母之恩，老師之情，熟視無(wú)睹，無(wú)盡索取，這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種完美的情感，沒(méi)有一顆感恩之心，孩子就永久不能真正懂得孝敬父母，理解他人，熱愛(ài)祖國(guó)”，因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，我班特舉行這次班會(huì)，以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格，豐富學(xué)生的情感積淀，懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大和純潔，激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛(ài)老師的情感。
二、設(shè)計(jì)理念：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”，不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)，只明白汲取的“冷漠一代”。在教師節(jié)來(lái)臨之際，為激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，體會(huì)老師的愛(ài)與付出，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心，學(xué)會(huì)尊重老師，用自己的行動(dòng)去感恩老師。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、透過(guò)學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫忙，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。
2、讓學(xué)生理解老師，感悟這些純潔情感的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)感恩。
3、鍛煉學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)演等方面潛力。
4、豐富學(xué)生的生活和情感積淀，激發(fā)學(xué)生心中有愛(ài)，心中有他人的情感，深化中華傳統(tǒng)美德教育。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂(lè)“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”
2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛(ài)自己的故事
3、學(xué)生準(zhǔn)備小品
五、班會(huì)流程
1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。主持人深情朗誦。
2、講名人尊師和令學(xué)生感動(dòng)的老師的故事。
3、游戲環(huán)節(jié)。游戲名稱(chēng)為“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。（每組各自推薦兩位選手）
4、小品《新班主任》。
5、詩(shī)朗誦《老師我想對(duì)您說(shuō)》。
6、班主任總結(jié)發(fā)言。
7、師生齊唱加手語(yǔ)“感恩的心”高 潮部分。
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
初中感恩班會(huì)篇二
1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、教師之愛(ài)和博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，建立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。
3、進(jìn)步學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐漸構(gòu)成良好個(gè)性和健全人格。
4、培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正增進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激起學(xué)生的自我要求
二、主要內(nèi)容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部份，展開(kāi)感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)，感恩他人，感恩自然。
三、活動(dòng)預(yù)備
事前布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料；確定本次主題班會(huì)的主人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生；預(yù)備好感恩卡、小品道具。
四、活動(dòng)進(jìn)程
（一）情境導(dǎo)入
（二）主題音樂(lè)——《奉獻(xiàn)》（主持人登場(chǎng)）
（二）各抒己見(jiàn)，話感恩
1、爭(zhēng)先恐后，我搶答。
2、妙語(yǔ)連珠，名人言
3、情深理透，講感恩。
（三）各顯神通，演感恩。
1、小品：《十三歲的禮物》
2、小型辯論賽。
3、獨(dú)唱：《長(zhǎng)大后我就成了你》
4、詩(shī)朗誦：《感激》
（四）真情涌動(dòng)，來(lái)感恩。
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，由于他們給了我寶貴的生命；
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，由于他們給了我無(wú)窮的知識(shí)；
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，由于他們給了我克服困難的.力；我們要學(xué)會(huì)感激——感激我四周的一切，由于他們給了我健康的成長(zhǎng)空間。
（五）情到深處，唱感恩
合唱：《感恩的心》
（六）老師總結(jié)。
在這次“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”“感恩”主題班會(huì)的進(jìn)程中，我能感覺(jué)到你們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，你們都在全力以赴想靠自己的行動(dòng)去感動(dòng)他人你們的節(jié)目都給我留下了深入的印象，辯論會(huì)非常出色，手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽(tīng)你們講述自己感恩的故事，看你們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我忽然感覺(jué)，你們這些曾在我看來(lái)長(zhǎng)不大的孩子竟是如此獨(dú)立，如此懂事，如此的真、善、美！
五、活動(dòng)方案反思
初中感恩班會(huì)篇三
? 初一(16)班
為你最想感恩的人系上愛(ài)的藍(lán)絲帶
? 藍(lán)絲帶
? 藍(lán)色的絲帶代表了表
達(dá)感恩、鼓勵(lì)、關(guān)懷 和愛(ài)。藍(lán)絲帶也代表 心中最重要的人。有 人送你藍(lán)絲帶嗎?你 會(huì)把你的藍(lán)絲帶送給 誰(shuí)? “你是我心里最 重要的人”，這也是 藍(lán)絲帶表示的含義。
感恩父母
一封
感謝信
一封感謝信
? 女兒今天終于長(zhǎng)大了，
感恩行動(dòng)
? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
感恩老師
感恩vcr
? 老師的幸勤一天，你知多少?
感恩同學(xué)
? 友誼是一碗水，君子之交淡如水; ? 友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽有滋味;
? 友誼是一杯酒，讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷;
? 友誼是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。
小提問(wèn)
你向你的同學(xué)借 過(guò)文具么?多少 次?
你的同學(xué)東西掉 了，你會(huì)幫他撿 起嗎?
你的同學(xué)身體 不適，你會(huì)慰 問(wèn)他嗎?
感恩祖國(guó)
?
我們驕傲，我們自豪 我們奮發(fā)，我們開(kāi)拓 你是世界民族之林的強(qiáng)者， 我們愛(ài)你啊，中國(guó)!
我們的祖國(guó)如此富強(qiáng)繁榮 我們的祖國(guó)如此遼闊美麗 讓我們一起歌頌祖國(guó)吧!
我有祖國(guó) 我有母語(yǔ)
? 我有祖國(guó)，我有母語(yǔ) ? 我的母語(yǔ)是熱血一般的黃河的波濤 ? 我的母語(yǔ)是群星一般的祖先的名字 ? 我的母語(yǔ)是春蠶口中吐出的絲綢古道 ? 我的母語(yǔ)是春鳥(niǎo)舌尖跳動(dòng)的民歌中國(guó) ? 我的母語(yǔ)是丁香凝結(jié)的雨巷 ? 我的母語(yǔ)是傲雪綻放的紅梅 ? 我的母語(yǔ)是濃的化不開(kāi)的鄉(xiāng)愁啊 ? 我的母語(yǔ)是劃開(kāi)天幕的雷電、奏響 黎明的號(hào)角 ? 我的母語(yǔ)是一種連接 我的母語(yǔ)是一 種文明 我的母語(yǔ)是一種財(cái)富 我的 ? 母語(yǔ)是一種驕傲 ? 我有祖國(guó)，我有母語(yǔ) ? 我的母語(yǔ)是小學(xué)課本里的看圖說(shuō)話 ? 我的母語(yǔ)是兒時(shí)鍍滿(mǎn)月光的搖籃 男 ? 我的母語(yǔ)是祖國(guó)版圖最南端曾母暗 ? 沙的名字 ? 我的母語(yǔ)是珠穆郎瑪?shù)厍蜃罡唠x太 ? 陽(yáng)最近的地方 ? 我的母語(yǔ)是遨游太空發(fā)出的問(wèn)候 ? 我的母語(yǔ)是奧運(yùn)升旗奏響的國(guó)歌 ? 我的母語(yǔ)是每天新聞聯(lián)播的準(zhǔn)確時(shí) ? 間 ? 我的母語(yǔ)是每次放飛白鴿的我的共 ? 和國(guó)的生日 ? 我的母語(yǔ)是一種血緣 我的母語(yǔ)是一 種凝聚 我的母語(yǔ)是一種標(biāo)志 ? 我的母語(yǔ)是一種精神 ? 我愛(ài)母語(yǔ)，我愛(ài)母語(yǔ)!我愛(ài)祖國(guó)!
有請(qǐng)老師總結(jié)發(fā)言
舞蹈：感恩的心
初中感恩班會(huì)篇四
一、課程名稱(chēng)：
感恩主題班會(huì)課
二、授課題目：
珍愛(ài)生活，感恩父母
三、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感激之心，增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、情感目標(biāo)：使學(xué)生充分體驗(yàn)到愛(ài)的存在和感恩的必要性。
3、行為目標(biāo)：學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、社會(huì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生懂得怎樣對(duì)待我們的生活，珍愛(ài)我們現(xiàn)在擁有的生活；并感激我們的父母對(duì)我們的無(wú)條件付出。
五、教學(xué)思路
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn)；
3、注重學(xué)生探究問(wèn)題的過(guò)程；
4、運(yùn)用動(dòng)感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、教學(xué)準(zhǔn)備
1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料
2、搜尋相關(guān)的實(shí)例和視頻短片
3、制作多媒體課件
七、教學(xué)方法：
情景導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等
八、課時(shí)一節(jié)課（40分鐘）
九、教學(xué)準(zhǔn)備
1、收集相關(guān)的照片與文章
2、下載視頻《說(shuō)不出的愛(ài)—泰國(guó)感人廣告》、歌曲《真的愛(ài)你》、《天亮了》
3、制作多媒體課件
十、教學(xué)過(guò)程
1、感念親恩（用時(shí)6分鐘）
教師：播放泰國(guó)感人廣告《說(shuō)不出的愛(ài)》，故事講述一位女兒對(duì)聾啞人父親的不滿(mǎn)與厭倦，卻在最后懂得父親說(shuō)不出的深深的愛(ài)。
初中感恩班會(huì)篇五
記錄一、班會(huì)目的：
目的一：讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
目的二：讓學(xué)生懂得怎樣去感恩老師。
目的三：增強(qiáng)學(xué)生的感恩觀念，培養(yǎng)感恩的言行。
二、班會(huì)進(jìn)行方式：
觀看視屏，個(gè)人演講，學(xué)生合唱，教師總結(jié)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在老師的指導(dǎo)下準(zhǔn)備節(jié)目，搜集視屏，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、邀請(qǐng)相關(guān)老師參加班會(huì)活動(dòng)。
四、班會(huì)過(guò)程：
1.播放mv視屏《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。
2.走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，引出話題，兩位主持人上臺(tái)串詞，宣布班會(huì)開(kāi)始。
3.第一環(huán)節(jié)：感恩父母，全班師生觀看一個(gè)感恩的視屏。
4、同學(xué)們根據(jù)所看視屏發(fā)言，同學(xué)作關(guān)于感恩父母講話，同學(xué)朗誦《游子吟》表達(dá)對(duì)父母的感恩，同學(xué)演唱感恩父母的歌曲。
5.第二環(huán)節(jié)感恩老師：xxx演唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，同學(xué)作關(guān)于感恩老師的演講。然后全班齊唱歌《父親》。
6、第三環(huán)節(jié)感恩其他：朗誦感恩小詩(shī)《學(xué)會(huì)感激》，同學(xué)作關(guān)于其他方面感恩的演講。
7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明元琪老師發(fā)言。
8.班主任王紹春老師發(fā)言。
9.科任教師龍梅老師代表發(fā)言。
10.全班合唱歌曲《感恩的心》，活動(dòng)推向高潮。
11.實(shí)習(xí)班主任作總結(jié)。
【活動(dòng)總結(jié)】
針對(duì)現(xiàn)在中學(xué)生叛逆心強(qiáng)和只想索取、不思回報(bào)的不良習(xí)慣，為了讓學(xué)生從感恩父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，關(guān)心周?chē)氖澜?，進(jìn)而關(guān)心整個(gè)人類(lèi)，始終保持一顆感恩的心。因此我們對(duì)感恩這一主題設(shè)計(jì)了“感動(dòng)、感悟、感恩”主題班會(huì)。在同學(xué)們的積極配合下，班會(huì)取得了很大的成功，很多同學(xué)在活動(dòng)中感動(dòng)流出了眼淚。老師也從活動(dòng)中看到了班上學(xué)生懂事的一面，覺(jué)得自己的一番良苦用心得到了學(xué)生的理解，心里感到高興。我相信今后學(xué)生會(huì)更加理解老師，學(xué)生也會(huì)更加完善、充實(shí)自己來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)，以后的生活中會(huì)懂得更加珍惜生活。
初中感恩班會(huì)篇六
一、活動(dòng)目的：
剛剛接初一新生班近兩個(gè)月來(lái)，發(fā)現(xiàn)班里大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，由于父母自幼百般疼愛(ài)，視為掌上明珠。然而，孩子對(duì)于父母的付出卻不懂感恩，反而養(yǎng)成了惟我獨(dú)尊，驕橫任性的壞習(xí)慣，為增進(jìn)子女與父母間的了解，使學(xué)生體會(huì)親情便顯得尤為重要，因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次主題班會(huì)，啟發(fā)教育學(xué)生從感恩父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 多媒體課件
2、視頻：公益廣告《媽媽?zhuān)茨_》 歌曲《母親》
2、 背景音樂(lè)：《神秘花園》 《感謝你 《祝你生日快樂(lè)》
3、生日蛋糕
4、評(píng)選優(yōu)秀日記《不要讓愛(ài)你的人失望》
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班會(huì)
(一)教師導(dǎo)入：同學(xué)們，上課前我們先來(lái)想這么一個(gè)問(wèn)題“假如今天你我生命中最后一天，你最想做的是什么?”(學(xué)生回答)是呀,大家想到的都是滿(mǎn)足自己的愿望,可是你們可曾想過(guò)為父母做些什么嗎?今天我們的.班會(huì)主題就是“飲水思源 感恩父母”。下面請(qǐng)我們的主持人上場(chǎng)。
(二)過(guò)程：
李子揚(yáng)：落葉在空中盤(pán)旋下墜，譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是大樹(shù)感恩滋養(yǎng)它的土地。
陶俞凡：白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云感恩哺育它的藍(lán)天。
任英楠：因?yàn)楦卸鳎庞羞@個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才有我們幸福的家園。
合：因?yàn)楦卸?，我們懂得了生命的真諦。
李子揚(yáng)：請(qǐng)欣賞公益廣告“媽媽?zhuān)茨_?！?教師播放)生活中，最能激起我們心底深處的感恩之情莫過(guò)于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)、最需要保護(hù)的孩子。他每天給予了我們的無(wú)私的愛(ài)，下面請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)在日常生活中，父母使你最感動(dòng)、最難忘的故事。
2、教師：大家的發(fā)言讓我很感動(dòng)，父母之愛(ài)，浩瀚如海洋。也許你還不知道父母對(duì)你們的到底關(guān)心有多少，記得我們剛剛月考結(jié)束后，我們班崔鑫堯同學(xué)的媽媽由于她的成績(jī)下降給我打了個(gè)電話，說(shuō)道：老師，崔鑫堯這孩子很懂事，這次成績(jī)下降的原因可能是剛升入初中，各方面還不適應(yīng)，請(qǐng)你告訴我，作為家長(zhǎng)我應(yīng)該怎么做，我要努力，我決不能讓孩子輸在起跑線上。”還有伍洋的媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)“老師，伍洋在班里表現(xiàn)不好，作業(yè)寫(xiě)不認(rèn)真，我也有責(zé)任，這是我的失職啊?！蔽覀儼嗬锢罱饡?shū)同學(xué)由于先天性缺陷，下肢不能行動(dòng)，所以他的爸爸媽媽就做了他的雙腿，幾年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻地送他到教室里學(xué)習(xí)，毫無(wú)怨言。同學(xué)們，這就是我們的父母。我們偉大的父母。他們除了要為我們做許許多多生活瑣事，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛(ài)啊!點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛(ài)的海洋里。下面請(qǐng)崔鑫堯和伍洋到臺(tái)上來(lái)說(shuō)說(shuō)此時(shí)此刻的感言。
初中感恩班會(huì)篇七
活動(dòng)背景：
現(xiàn)在的孩子都是家里的“寶”，心中只有自己的他們，學(xué)會(huì)“感恩”尤其重要。
20xx年4月19日下午，一班開(kāi)展了“感恩老師”的主題班會(huì)。
活動(dòng)流程：
子川媽媽進(jìn)課堂，教育我們要“感恩老師”。
我們聽(tīng)得都很認(rèn)真！
阿姨給我們展示并分析了《鄭老師的作息時(shí)間表》，我們知道了鄭老師是多么的辛苦！跟鄭老師相比，我們實(shí)在是太輕松！太幸福！
在鄭老師休假的這1個(gè)月，是我們一班的“感恩月”，我們要用行動(dòng)回報(bào)老師！
來(lái)說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做。
我們每個(gè)人都有很多話要跟鄭老師說(shuō)，“感恩”教育結(jié)束后，我們都要給鄭老一封信。
先來(lái)讀一讀我用“拼音加漢字”寫(xiě)的信。
“鄭老師您辛苦了！”“鄭老師身體快點(diǎn)康復(fù)！”“鄭老師我們想您了！”“我以后會(huì)乖乖的！”
再將信投入“感恩信箱”，希望我寫(xiě)的信能快點(diǎn)讓鄭老師看到！
最后我們還拍了一段視頻給鄭老師，小蜜蜂大聲的呼喚！
在此，希望鄭老師能快點(diǎn)康復(fù)！
感謝家委會(huì)子川媽媽進(jìn)行“感恩”教育、以諾媽媽負(fù)責(zé)攝影。
初中感恩班會(huì)篇八
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。時(shí)代不斷在進(jìn)步，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中感恩節(jié)班會(huì)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
l合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好
甲1：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
乙1：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
甲2：無(wú)數(shù)次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
乙2：無(wú)數(shù)次回含著感動(dòng)的淚花暢想
甲1：因?yàn)楦改敢恢倍荚谖覀兩磉?BR> 乙1：因?yàn)樗麄円恢倍荚跒槲覀兡冻?BR> 合：七(4)班“感恩父母，立志成才主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲2：父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，為了我們，他們從不在乎自己，即使再艱難，他們也會(huì)努力滿(mǎn)足我們要求。下面讓我們欣賞一個(gè)故事，來(lái)領(lǐng)略父母無(wú)私的愛(ài)。
乙2：現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期，但因?yàn)楦改傅膼?ài)我們會(huì)改變，為了父母我們會(huì)盡自己最大的努力來(lái)感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。
甲1：即使有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇，即使有時(shí)會(huì)責(zé)罵我們，但一切都是為了我們。愛(ài)藏在責(zé)罵背后。下面請(qǐng)欣賞小品《藏在責(zé)罵背后的愛(ài)》。
乙1：感恩是什么?這是個(gè)很難的問(wèn)題，根據(jù)每個(gè)人的見(jiàn)解會(huì)有不同的答案。讓我們看看她們是怎么理解的吧!下面請(qǐng)欣賞小品《感恩也是一種責(zé)任》。
乙1：父母真的為我們付出了很多很多，那么讓我們對(duì)他們說(shuō)一句：感謝您，我的爸爸媽媽。
甲1：世界上有一種人
乙1：和你在一起的時(shí)候
甲2：總是千萬(wàn)次囑咐要多穿件衣服
乙2：要注意自己的安全
甲1：你就覺(jué)得很煩
乙1：卻也覺(jué)得很窩心
甲2：缺錢(qián)的.時(shí)候他總會(huì)說(shuō)些賺錢(qián)不易之類(lèi)的話
乙2：邊教訓(xùn)你
甲1：邊塞給你錢(qián)
乙1：這種人叫做
合：父母
甲2：默默的行動(dòng)，肩負(fù)著默默的偉大
乙2：默默的滄桑，默默的爬上黑發(fā)
甲1：無(wú)怨的付出，兒女如何報(bào)答
乙1：靜靜的愛(ài)，在靜靜中融化
甲2：思緒飛到天邊，飛到珠穆朗瑪
乙2：用一切，采下一朵雪蓮花
甲1：潔白陪著淡雅，芳香和著繁華
乙1：對(duì)著無(wú)邊的恩惠，獻(xiàn)給他們
合：爸爸媽媽 給我機(jī)會(huì)喊你們爸媽
所有的恩情我們銘記于心。
讓我們一起說(shuō)聲——“謝謝”
甲2：他們讓我們過(guò)上幸福的生活
乙2：他們讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)
甲1：我們?cè)诖髳?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑
乙1：我們?cè)谌碎g的真情滋潤(rùn)下茁壯
合：七(4)班“感恩父母，立志成才”主題班會(huì)到此結(jié)束。