無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇一
演講是一種交流的方式，也是一種展示自我能力的機(jī)會(huì)。無論是在學(xué)校的演講比賽中，還是在工作中需要向團(tuán)隊(duì)做報(bào)告，都需要我們對演講有一定的掌握和技巧。在我多年的經(jīng)驗(yàn)中，我體會(huì)到，在一分鐘的演講中，我們必須要做到準(zhǔn)備充分、簡明扼要、自信大方、引起共鳴和總結(jié)概括。下面我將以這五個(gè)方面為主線，談一談關(guān)于“一分鐘的演講心得體會(huì)”。
首先，準(zhǔn)備充分是演講的前提。在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，要說清楚一個(gè)觀點(diǎn)或者表達(dá)自己的觀點(diǎn)，是非常有挑戰(zhàn)性的。所以，在演講之前，我們必須要做好充分的準(zhǔn)備工作。通過閱讀書籍、查閱資料和了解相關(guān)背景知識，我們可以提升我們的演講水平。此外，我們還可以通過多次練習(xí)，熟悉自己要表達(dá)的內(nèi)容，增強(qiáng)說服力和邏輯性。只有準(zhǔn)備充分，才能夠在有限的時(shí)間內(nèi)，傳達(dá)我們想要表達(dá)的觀點(diǎn)。
其次，簡明扼要是成功演講的關(guān)鍵。在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，我們要能夠簡明扼要地表達(dá)出我們的觀點(diǎn)或者意見。通過選擇重點(diǎn)，刪減無關(guān)緊要的信息，我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)更加清楚地傳達(dá)信息。此外，使用簡單明了的語言，避免復(fù)雜難懂的詞匯和句子，能夠讓聽眾更容易理解和接受我們的觀點(diǎn)。簡明扼要的演講不僅能夠提高聽眾的理解度，也能夠更好地吸引聽眾的注意力。
第三，自信大方是演講的氛圍。在演講中，我們必須保持自信和大方的姿態(tài)，這樣才能夠讓人們更容易接受和認(rèn)同我們的觀點(diǎn)。自信是演講的基礎(chǔ)，只有自信才能夠讓我們在舞臺上表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。我們可以通過練習(xí)和自我鼓勵(lì)來增強(qiáng)自信心。同時(shí)，我們還要保持大方的姿態(tài)，不要緊張和拘束。在演講中，我們要保持良好的姿勢和肢體語言，面帶微笑，維持與聽眾的眼神接觸，這樣能夠增加演講的親和力和說服力。
第四，引起共鳴是一分鐘演講的關(guān)鍵。在有限的時(shí)間內(nèi)，要能夠引起聽眾的共鳴是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。我們可以通過講述自己的親身經(jīng)歷，或者通過引用名人名言和一些生動(dòng)的例子，來打動(dòng)聽眾的心靈。此外，我們還可以通過提出具體的問題和議題，讓聽眾思考和參與我們的演講。只有引起聽眾的共鳴，我們的演講才能夠更加深入人心，達(dá)到預(yù)期的效果。
最后，總結(jié)概括是對演講的一種完美收尾。在一分鐘的演講中，我們應(yīng)該在最后對自己的演講內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括。通過簡要地重述重點(diǎn)和觀點(diǎn)，讓聽眾能夠在有限的時(shí)間內(nèi)更好地記住我們想要表達(dá)的內(nèi)容。同時(shí)，我們還可以在最后給聽眾留下一些深刻的印象，比如對問題的思考或者對未來的展望。總結(jié)概括能夠讓我們的演講更有條理性和完整性，給聽眾留下深刻的印象。
總之，一分鐘的演講雖然時(shí)間有限，但是我們可以通過準(zhǔn)備充分、簡明扼要、自信大方、引起共鳴和總結(jié)概括來提高演講的質(zhì)量。這五個(gè)方面是一分鐘演講的核心要求，只有在這五個(gè)方面都能夠做到得當(dāng)，我們的演講才能夠產(chǎn)生最好的效果。因此，在演講之前，我們需要注重這五個(gè)方面的訓(xùn)練和實(shí)踐，提升自己的演講能力，并在實(shí)際的演講過程中不斷總結(jié)和反思，不斷提高自己的演講水平。這樣，我們才能夠成為一位出色的演講者。
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇二
在一個(gè)短暫的一分鐘內(nèi)，我們需要通過簡短而精彩的演講，吸引聽眾的注意，并傳達(dá)出我們想要表達(dá)的信息。這無疑是一項(xiàng)相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我曾參加過一次一分鐘演講比賽，從中我學(xué)到了許多關(guān)于演講的技巧和心得。下面是我對一分鐘演講的心得體會(huì)。
首先，一個(gè)好的一分鐘演講應(yīng)該有一個(gè)引人注目的開頭。開頭是我們與觀眾建立連接的關(guān)鍵時(shí)刻，只有在這一剎那，我們能夠吸引他們的注意力，讓他們既期待又愿意聽下去。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)引人入勝的故事或開門見山的問題是非常有效的。例如，在我的一分鐘演講中，我將一個(gè)令人驚訝的事實(shí)作為開頭，這立刻在觀眾中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。
其次，一個(gè)成功的一分鐘演講應(yīng)該有一個(gè)清晰而簡潔的主題。由于時(shí)間的限制，我們必須專注于一個(gè)主要的觀點(diǎn)或信息，以確保我們的演講不會(huì)讓人困惑或失去興趣。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我推薦提前進(jìn)行大量的準(zhǔn)備和歸納。在準(zhǔn)備演講時(shí)，我發(fā)現(xiàn)將我的想法寫在紙上，并用簡潔的詞語和短句進(jìn)行修改是非常有幫助的。這樣一來，我可以確保我的主題清晰明了，便于記憶和傳達(dá)。
第三，一個(gè)成功的一分鐘演講應(yīng)該包含個(gè)人的情感和熱情。無論我們演講的內(nèi)容是什么，我們都需要在演講中表達(dá)自己的情感和熱情，這樣才能更好地與觀眾建立聯(lián)系。在我的一分鐘演講中，我對所展示的主題表達(dá)了自己的熱情，并通過親身經(jīng)歷和情感化的語言，讓觀眾與我產(chǎn)生了共鳴。我相信這是我成功吸引觀眾的關(guān)鍵。
第四，一個(gè)成功的一分鐘演講應(yīng)該有一個(gè)簡潔而有力的結(jié)尾。結(jié)尾是我們留給觀眾的最后印象，因此我們應(yīng)該用有力的話語來概括我們的主要觀點(diǎn)，并鼓勵(lì)觀眾思考和行動(dòng)。在我的一分鐘演講中，我結(jié)尾的時(shí)候，我回到了開頭的故事，給觀眾留下了一個(gè)懸念和一個(gè)讓人深思的問題。這樣的結(jié)尾幫助我在短短的一分鐘內(nèi)給觀眾留下了深刻的印象。
最后，一個(gè)好的一分鐘演講需要不斷的練習(xí)和反思。雖然時(shí)間只有一分鐘，但是精確無誤地表達(dá)我們的思想和觀點(diǎn)并不容易。因此，我們應(yīng)該不斷地練習(xí)演講，并通過傾聽他人的反饋來改進(jìn)我們的表達(dá)方式。在我的一分鐘演講之前，在朋友和家人面前進(jìn)行了多次的演練，并請他們提出建議和意見。這幫助我不斷完善和提高我的演講技巧。
總之，一分鐘演講需要我們在有限的時(shí)間內(nèi)展示自己的能力和觀點(diǎn)。通過一個(gè)引人注目的開頭，一個(gè)明確的主題，個(gè)人情感的表達(dá)，一個(gè)簡潔有力的結(jié)尾，以及持續(xù)的練習(xí)和反思，我們能夠在一分鐘內(nèi)給觀眾留下深刻的印象。我相信這些心得體會(huì)在未來的演講中會(huì)給我?guī)砀嗟某晒透玫谋憩F(xiàn)。
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇三
每個(gè)人在演講之前都會(huì)感到緊張，這是非常正常的。然而，對于一些人來說，緊張可能會(huì)變得不可控。他們會(huì)因緊張而忘詞、結(jié)巴或者面容僵硬，這些表現(xiàn)可能會(huì)影響演講效果。在我過去的演講經(jīng)驗(yàn)中，我也曾經(jīng)歷過這樣的情況。通過總結(jié)和反思，我發(fā)現(xiàn)了一些解決演講緊張的有效方法，以此分享給需要的人。
第二段：認(rèn)知重要性
感到緊張的原因很多，其中一個(gè)重要原因是心理認(rèn)知。在演講之前，我們會(huì)對演講內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。如果我們認(rèn)為這個(gè)演講重要性非常高或者有不確定的因素，我們就會(huì)感到緊張。因此，我們需要先進(jìn)行自我評估，準(zhǔn)確地判斷演講的重要程度以及所面臨的不確定因素。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們可以一步步地解決問題，從而減輕緊張感。
第三段：身體放松
身體的放松對于緩解緊張非常有效。在演講之前，可以進(jìn)行深呼吸、舒展身體、輕松地跑步等活動(dòng)，放松肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)。這些活動(dòng)可以緩解壓力，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，使我們在演講中更加自然。
第四段：心理支持
除了身體的放松，心理方面的支持也非常重要。我們可以通過與朋友和家人交流，尋求建議和支持。如果緊張過程中需要，可以暫時(shí)中斷演講。如果條件允許，我們還可以在多個(gè)場合進(jìn)行演講練習(xí)，增加自信心和表現(xiàn)力。
第五段：結(jié)論
在很多情況下，演講緊張感仍然很難完全消除。但是，通過適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和放松，我們可以控制緊張感，減少影響，進(jìn)一步提高演講效果。重要的是要記住，緊張感是正常的，不要過度擔(dān)心和緊張，相信自己的能力，自信自然。為了讓自己更加舒適自如地表現(xiàn)，我們可以早日準(zhǔn)備和訓(xùn)練，從而更好地應(yīng)對演講緊張。
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇四
尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們：
你們好!
我演講的題目是《做一個(gè)文明的白小學(xué)生》
春姑娘又悄悄的來到人間，花草樹木都張開了笑臉，大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。
春天的白小校園是整潔的、文明的。您看，在我們的共同呵護(hù)下，校園里的杜鵑花揚(yáng)起了可愛的笑臉;您看，操場上的垃圾少了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽，那一句句“老師您好，同學(xué)你早”就像春天的太陽，讓我們的心也變得溫暖。
看吧，你們看吧，文明之花已經(jīng)開放在每個(gè)白小同學(xué)的心里!
小時(shí)候，我什么也不懂，總以為自己是家里的小皇帝，家里每個(gè)人都得聽我的，我想怎么樣就怎么樣?？墒牵?dāng)我到了白云小學(xué)之后，才知道自己的認(rèn)識是錯(cuò)誤的。正在我不知道該怎么做的時(shí)候，老師和同學(xué)們伸出了援助之手。于是，過年的時(shí)候，我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎(jiǎng);婦女節(jié)的時(shí)候，我的精彩朗誦迎來了爸爸媽媽的掌聲;植樹節(jié)的時(shí)候，我積極地爭當(dāng)“護(hù)綠小使者”，更贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在文明環(huán)境的熏陶下，我一天天變了，變得喜歡讀書了，變得言語文明了，知道尊老愛幼了，懂得保護(hù)環(huán)境了!上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;下課，我輕聲慢步，緊靠右行;在學(xué)校，我爭做文明的學(xué)生;在家里，我爭做禮貌的孩子。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們都來做一個(gè)文明的白小學(xué)生。讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明之花開遍白小校園的每個(gè)角落!
謝謝大家!
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇五
親愛的新生們:
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，向走進(jìn)xx中學(xué)校門的xx多位同學(xué)表示熱烈的歡迎。此時(shí)，你的學(xué)習(xí)生涯和人生成長都進(jìn)入了一個(gè)新的里程碑。我謹(jǐn)向你表示熱烈的祝賀。同時(shí)也向幫助我們軍訓(xùn)的海南武警第一支隊(duì)官兵表示衷心的感謝。
同學(xué)們，開學(xué)第一天，我們要在這里開一個(gè)簡短而隆重的軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。
讓我們一起克服困難，磨練技能，通過軍訓(xùn)留下成長的足跡，收獲成長的果實(shí)。
各位同學(xué)，在軍訓(xùn)的x天里，你們要在教官和班主任的安排下，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育處頒發(fā)的《xx中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》和校紀(jì)校風(fēng)“十條”。在學(xué)習(xí)中，你會(huì)覺得xx中學(xué)是一所紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校，你會(huì)為此深感自豪。我在這所學(xué)校工作了很多年，我愿意和其他所有人分享這份驕傲和自豪。以后一定要為xx中學(xué)增光添彩。讓我們互相鼓勵(lì)。
希望在導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)下，在班主任的幫助和指導(dǎo)下，通過一段時(shí)間的共同努力，我們整個(gè)一年級、所有班級、每一個(gè)學(xué)生都能煥然一新，塑造新的自己，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體，為學(xué)校三六年的成長和未來的發(fā)展開好頭、起好步。
最后，讓我們一起迎接新的生活，體驗(yàn)新的感受，分享新的成果。
謝謝大家！
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，家長們，大家好！今天我很榮幸能夠與大家分享我的家訪體驗(yàn)和心得。在這個(gè)過程中，我受到了許多家長的支持和幫助，我更深刻地理解了家校合作的重要性。這對我們教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)生的全面成長都有重要影響。
第二段：家訪的意義
家訪是學(xué)校教育管理的必要內(nèi)容和形式之一。它不僅是加強(qiáng)家校溝通的載體，更是了解學(xué)生家庭環(huán)境和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的渠道。家訪能夠讓老師更好地了解學(xué)生，通過與家長的交流與互動(dòng)，更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，制定更為合理和個(gè)性化的教育計(jì)劃，讓每一個(gè)孩子在學(xué)校得到全面、平等、有效的發(fā)展，并讓家長更加了解學(xué)校的教育理念和教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的信任和支持。
第三段：家訪的經(jīng)驗(yàn)
在家訪的過程中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的家庭和孩子們。其中有一次家訪讓我印象深刻：我到了一位學(xué)生家，發(fā)現(xiàn)他父親身體有些不適，于是我和學(xué)生一起為他倒了一杯熱水，詢問身體情況，也與他們家庭成員來了一次近路的“心理溝通”，讓學(xué)生感受到家庭成員的關(guān)愛和關(guān)心，與學(xué)生建立了更深入的聯(lián)系，同時(shí)也表現(xiàn)出了學(xué)校對學(xué)生和家長的關(guān)注和關(guān)切。
第四段：家訪的價(jià)值
家訪是加強(qiáng)家校溝通的重要手段，通過對個(gè)案的了解，讓學(xué)生的發(fā)展更加個(gè)性化和科學(xué)化，問題可更好地解決，更好地推進(jìn)教育管理工作。如此，讓學(xué)校管理不再是孤立的行為，而轉(zhuǎn)化為家校共同協(xié)同的工作，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值和教育目標(biāo)。從而，家訪促進(jìn)了家校之間的溝通交流，增強(qiáng)了教育合作，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的心態(tài)和特長，提高了學(xué)校教育服務(wù)的質(zhì)量和廣度。
第五段：結(jié)語
在今天這個(gè)時(shí)代，家訪是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。對于學(xué)校、家長和學(xué)生而言，家訪都有著無限的價(jià)值和意義。我深信，在家長、學(xué)校和教育管理的合作支持下，我們一定能夠讓每個(gè)孩子都能夠全面發(fā)展、越來越聰明、越來越健康！讓我們攜手合作，共同努力，為學(xué)生的未來持續(xù)發(fā)展而努力！謝謝大家！
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇七
生活需要感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖;生活需要成功，因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn);生活更需要挫折，因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。
孟子曰：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”名垂青史的人，哪一個(gè)沒有經(jīng)歷過千難萬險(xiǎn)?四大名著中《紅樓夢》的作者曹雪芹，生活落魄，去世后家里連買棺材的錢都沒有，甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人，寫下了中國文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢》。如今，研究紅樓夢已成了一門獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒有生活的挫折，哪來的才華橫溢的曹雪芹，更哪來的他的史詩巨著《紅樓夢》!
著名作家安徒生，剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)，文章無人問津，有多少人變著花樣嘲笑他，辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，終于成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
中國有一句俗話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。”這是為什么呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折，恰恰增長了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基;而一旦創(chuàng)立了業(yè)績，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng)，自然也就“富不過三代”。
在我的生活中，有許多成績優(yōu)異，被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年，他們過著優(yōu)裕的生活，從小在父母的表揚(yáng)聲中長大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來很平常，對他們來說卻是致命的!
曾經(jīng)有一則報(bào)道，北科大少年班的一名14歲的花季少年，跳樓身亡，理由竟只是與他人發(fā)生爭吵，被他人羞辱。芝麻大小的事，竟葬送了一條人命!他們的腳上沒有厚繭，最終只有被劃破!
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”挫折雖苦，但卻是強(qiáng)身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇八
近日，我參加了一場以紅色為主題的演講活動(dòng)，活動(dòng)中的演講者是一位資深黨員，他以生動(dòng)的語言和充滿激情的表達(dá)，讓我們對紅色精神有了更深刻的理解。下面我將結(jié)合自己的感受，就這次演講的內(nèi)容進(jìn)行分享。
首先，演講者通過講述紅色革命的歷史，弘揚(yáng)了紅色精神。他為我們介紹了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，讓我們了解到紅色的含義不僅體現(xiàn)在顏色上，更重要的是代表了中國共產(chǎn)黨的革命精神和努力奮斗的意義。這讓我深刻認(rèn)識到，紅色是一種特殊的象征，是中國共產(chǎn)黨人遵循的信仰和價(jià)值觀，也是中國共產(chǎn)黨為人民利益不懈奮斗的標(biāo)志。
其次，演講者闡述了紅色精神的內(nèi)涵和重要性。紅色精神是無數(shù)革命先烈為了民族獨(dú)立和人民幸福而獻(xiàn)出生命的精神象征。他們在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持革命，為了追求真理而進(jìn)行思考，為了實(shí)現(xiàn)共同理想而奮斗，他們用血肉之軀書寫了紅色精神的壯麗篇章。演講者告訴我們，今天的我們要傳承紅色精神，要勇于擔(dān)當(dāng)，要熱愛偉大祖國，要為人民的利益而奮斗。只有將紅色精神內(nèi)化于心，并付諸實(shí)踐，我們才能成為新時(shí)代的優(yōu)秀青年。
演講的第三部分，演講者講述了紅色精神對于個(gè)人成長的重要意義。他從多個(gè)層面闡述了紅色精神對于我們每個(gè)人的引領(lǐng)作用，讓我們認(rèn)識到我們身上流淌著革命先烈的血液。他從堅(jiān)定信念、辨別是非、勤奮學(xué)習(xí)、錘煉毅力、磨練品質(zhì)等方面展開論述，讓我們深刻認(rèn)識到紅色精神對于個(gè)人成長的重要意義。只有堅(jiān)定正確的信仰，尊重真理且不斷學(xué)習(xí)，才能在未來的道路上砥礪前行，并為國家做出更大的貢獻(xiàn)。
第四部分，演講者強(qiáng)調(diào)了紅色精神在新時(shí)代的時(shí)代價(jià)值。他認(rèn)為，紅色精神是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的馬克思主義的靈魂，是中國革命和建設(shè)的核心理念。紅色精神不僅僅存在于歷史中，更融入到我們今天的生活和工作之中。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，自覺踐行紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
最后，演講者提出了踐行紅色精神的具體方法和要求。他鼓勵(lì)大家要通過讀經(jīng)典、參加志愿者活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨史和革命歷史等途徑，不斷深化自己對紅色精神的理解。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)了紅色精神踐行的重要性，只有將其內(nèi)化于心，付諸實(shí)踐，并付之以行動(dòng)，我們才能真正做到實(shí)踐和踐行紅色精神。
通過這次紅色演講，我深刻體會(huì)到了紅色精神的偉大魅力和重要意義。作為新時(shí)代的青年，我要牢記歷史，傳承紅色精神，勇于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信，只要我們踐行紅色精神，堅(jiān)守信念，勇往直前，我們一定能夠成為時(shí)代的弄潮兒，為新時(shí)代的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇九
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們大家好！今天我要分享一下自己在家訪中的心得和體會(huì)。最近，我參加了學(xué)校組織的一次家訪活動(dòng)，雖然非常緊張，但是通過與家長的交流和孩子們的了解，讓我受益匪淺。
第二段：開展家訪的初衷
首先，家訪作為學(xué)校與家庭溝通的一種手段，是為了更好地了解孩子們的情況和家長對教育的期望，從而更好地幫助孩子發(fā)展。通過與家長的深入交流，我們可以了解到孩子們在家庭中的表現(xiàn)和需求，同時(shí)也可以讓家長更加了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。
第三段：家訪帶來的收獲
家訪的過程是短暫的，但卻是充滿意義的。在家訪期間，我了解到每個(gè)孩子在家庭中的環(huán)境和生活習(xí)慣，以及營養(yǎng)和健康狀況等基本情況，這些都是對教育有著重要意義的。同時(shí)，家訪也讓我更深入地了解了每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)興趣和潛力，為接下來的教育工作奠定了基礎(chǔ)。
第四段：從家訪中得到的啟示
家訪不僅僅是對學(xué)校和家庭之間的交流，同時(shí)也提醒我們教育工作者要緊緊把握和關(guān)注每一個(gè)孩子，尊重、理解每個(gè)孩子的個(gè)性，以便更好地幫助其快速成長，發(fā)揮自身光芒。同時(shí)，家訪讓我認(rèn)識到了教育需要每一個(gè)人共同呵護(hù)與參與，也更加明確了一名教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。
第五段：總結(jié)
總的來講，家訪是教育中不可缺失的環(huán)節(jié)。在家訪中，我們需要發(fā)揮良好的溝通能力，切實(shí)了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，一方面可以讓家長對孩子的教育更加自信和理解，另一方面也有利于促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提高，為了我們孩子的成長和美好未來，讓我們一起努力！
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇十
一分鐘
演講
生命是一朵長開不敗的花
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨?！比绻庥龃煺?，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
人們常說，風(fēng)雨過后，面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
一枚貝殼要用一生的時(shí)刻才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo)，生命之花才會(huì)常開不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的好處！
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們這一代少年兒童，生長在幸福的港灣，在父母的庇護(hù)下成長，很少有知道回報(bào)的?！陡卸鞯男摹愤@支歌，觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思，懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖，沒有水源就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
因此我要感謝你，我生命中所有的老師，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我生命中親密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽；感謝你，我至情至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。
懂得感恩，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕！
節(jié)約每一滴水
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
你們好！我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的，而水更加尤其珍重。能夠使用的淡水是有限的。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里，能夠用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足，我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水！
同學(xué)們，你們知道嗎？如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭，那么一年能夠節(jié)省多少水呢？滿滿一百零九個(gè)浴缸！所有人都這么做，積攢的水該有多少啊！我們的子孫后代也有水喝了。
請意識到這一點(diǎn)吧，趕快珍惜水資源吧！為了人類的未來，還等什么哪？同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。
這天，我講的題目是“智慧也是一種美”。
“智慧”是一個(gè)人對生活的洞察與體悟，是一個(gè)人的智商在生活中碰撞出來的火花。智慧和美聯(lián)系起來實(shí)在有些哲學(xué)意味。
智慧的人深刻，大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧！他的文章寫得多幽默?！秶恰分虼四軌蛭敲炊嗟哪抗?，就是它里面所包涵的關(guān)于人生的深刻思考，而這種思考是透過幽默和諷刺的方式來表達(dá)的。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說過：嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地，從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第必須律，他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美；此刻流行的行為藝術(shù)，更是把智慧化成藝術(shù)的美。
沒有智慧又怎能構(gòu)成美、捕捉到美。
就讓我們的智慧越來越美吧！
老師、同學(xué)們：
大家好！這天我演講的題目是《一分鐘》！
有一次，一個(gè)青年來到教育家班杰明家里，向他請教如何才能獲得成功。當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間，這個(gè)青年驚訝不已，原來他的房間里一片狼藉。班杰明立刻說到：“請?jiān)陂T外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧。”一分鐘之后，他再次打開門熱情地招呼青年進(jìn)來，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，但是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就十分客氣地說：“好吧，你能夠走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又十分遺憾地說：“但是，我，我還沒向您請教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了！”
這個(gè)耐人尋味的小故事，告訴了我們一分鐘雖短，卻能夠做很多事情，也改變很多事情。同學(xué)們，我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露，對我們來說，發(fā)奮學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，從此刻做起，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，讓我們擁有無怨無悔的昨日，豐碩盈實(shí)的這天，充滿期望的明天。
謝謝大家！
有這樣一個(gè)故事：在一陣海潮過后，一群小魚被擱淺在海邊，太陽出來后，這些小魚都將被曬死。一個(gè)小男孩從水洼中撿起這些小魚，撿起一條扔進(jìn)海里一條。這時(shí)，走來一位老者，說：你這孩子，小魚這么多，你救得過來嗎？再說，誰在乎這些呢？小男孩頭也不回，撿起一條小魚說：它在乎！
讓我們記住那個(gè)小男孩吧！像他那樣珍視生命，這樣，世界也會(huì)多一份完美。
大家好：
這天我演講的話題是“做語言禮貌的中學(xué)生”。
時(shí)下，正是春天剛剛到來，和風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而，就是在這樣完美的校園中，卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符，這便是語言不禮貌現(xiàn)象。
就在昨日體育課上，一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不留意跌倒在地，此時(shí)另一位同學(xué)說出的話卻讓人感到很是驚訝。堅(jiān)信當(dāng)時(shí)在場的同學(xué)都聽到了，很多同學(xué)不以為然，覺得這樣的話很普通，很多人都說。我要說的就是這一點(diǎn)。
簡單地說一下，我們此刻熱衷的一些詞語，很多來自南方一些較遠(yuǎn)的城市，甚至來自異域。本來這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語，到了大陸卻受到許多人的追捧，并引以為潮流和時(shí)尚，這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長，甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國外媒體對中國民族素質(zhì)的質(zhì)疑。
俗話說“聞其歌而知其鳥，聽其言而知其人”。語言在生活中是十分重要的，必須程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生，應(yīng)樹立用心向上、健康禮貌的形象，那首先就要注意自己的言談，做一個(gè)語言禮貌的中學(xué)生。
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。
我站在那里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
謝謝大家！
為了地球完美的明天
各位老師，同學(xué)們，大家好！
我們每一個(gè)人都有家，也都愛自己的家，但是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的“家”，而且是一個(gè)很美麗的家，那有藍(lán)天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多么完美的一切啊，但是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球？2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說，“我——看到我們美麗的家了”，這來自太空的聲音，感動(dòng)了多少中國人、多少外國人呀。
然而，這天，當(dāng)我們再次應(yīng)對“我們美麗的家”時(shí)，我們還能夠說什么呢？藍(lán)色的天空，以前是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。應(yīng)對日益嚴(yán)重的大氣污染，仰望天空，你，還能說什么呢？知道一個(gè)叫草壩場的小村子嗎？那個(gè)地方以前是青山環(huán)抱，綠水長流，多美的一個(gè)地方?。〉?，村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見了，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村里人用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后還留意翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……這是自然對他們的懲罰，這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)??！
同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。地球就是我們可愛的“家”！讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個(gè)完美的明天吧。謝謝大家！
窗戶與鏡子
一個(gè)富有的銀行家脾氣十分暴躁，對周圍的一切都看不慣，感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者，便去訪問學(xué)者，期望從他那里找到快樂。
銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己，說自己如何富有、如何勞苦功高。
學(xué)者早就看出他不快樂的原因，正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個(gè)簡單的道理。突然，窗外傳來小孩子的笑聲，學(xué)者靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前，問：“透過窗戶你看到了什么？”
“我看見男生、女生和幾個(gè)小孩兒。他們在玩耍？？”銀行家說。“很好。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么？”“當(dāng)然是我自己了！”銀行家不耐煩地回答。
“有意思，”學(xué)者意味深長地說，“窗戶和鏡子都是玻璃做的，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀?？蓛H僅正因多了這一丁點(diǎn)兒銀，人們卻再也看不到別人，只能看到自己了?！?BR> 這個(gè)故事告訴我們：不好為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。
同學(xué)們，老師們，大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和感情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。正因感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，正因感恩才會(huì)有真摯的友情。正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
謝謝大家！
同學(xué)們，老師們，大家好！
同學(xué)們，老師們，大家好！
同學(xué)們，我想競選一下咱們班的班長。我覺得身為一個(gè)班長，重要的是有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。班長的主要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù)的，我想我如果當(dāng)選了班長的話，我必須會(huì)全心全意為咱們的班群眾服務(wù)的，同時(shí)我會(huì)配合老師的工作，把咱們的班群眾帶領(lǐng)成一個(gè)和-諧的大家庭，請同學(xué)們堅(jiān)信我并支持我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇一
演講是一種交流的方式，也是一種展示自我能力的機(jī)會(huì)。無論是在學(xué)校的演講比賽中，還是在工作中需要向團(tuán)隊(duì)做報(bào)告，都需要我們對演講有一定的掌握和技巧。在我多年的經(jīng)驗(yàn)中，我體會(huì)到，在一分鐘的演講中，我們必須要做到準(zhǔn)備充分、簡明扼要、自信大方、引起共鳴和總結(jié)概括。下面我將以這五個(gè)方面為主線，談一談關(guān)于“一分鐘的演講心得體會(huì)”。
首先，準(zhǔn)備充分是演講的前提。在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，要說清楚一個(gè)觀點(diǎn)或者表達(dá)自己的觀點(diǎn)，是非常有挑戰(zhàn)性的。所以，在演講之前，我們必須要做好充分的準(zhǔn)備工作。通過閱讀書籍、查閱資料和了解相關(guān)背景知識，我們可以提升我們的演講水平。此外，我們還可以通過多次練習(xí)，熟悉自己要表達(dá)的內(nèi)容，增強(qiáng)說服力和邏輯性。只有準(zhǔn)備充分，才能夠在有限的時(shí)間內(nèi)，傳達(dá)我們想要表達(dá)的觀點(diǎn)。
其次，簡明扼要是成功演講的關(guān)鍵。在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，我們要能夠簡明扼要地表達(dá)出我們的觀點(diǎn)或者意見。通過選擇重點(diǎn)，刪減無關(guān)緊要的信息，我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)更加清楚地傳達(dá)信息。此外，使用簡單明了的語言，避免復(fù)雜難懂的詞匯和句子，能夠讓聽眾更容易理解和接受我們的觀點(diǎn)。簡明扼要的演講不僅能夠提高聽眾的理解度，也能夠更好地吸引聽眾的注意力。
第三，自信大方是演講的氛圍。在演講中，我們必須保持自信和大方的姿態(tài)，這樣才能夠讓人們更容易接受和認(rèn)同我們的觀點(diǎn)。自信是演講的基礎(chǔ)，只有自信才能夠讓我們在舞臺上表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。我們可以通過練習(xí)和自我鼓勵(lì)來增強(qiáng)自信心。同時(shí)，我們還要保持大方的姿態(tài)，不要緊張和拘束。在演講中，我們要保持良好的姿勢和肢體語言，面帶微笑，維持與聽眾的眼神接觸，這樣能夠增加演講的親和力和說服力。
第四，引起共鳴是一分鐘演講的關(guān)鍵。在有限的時(shí)間內(nèi)，要能夠引起聽眾的共鳴是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。我們可以通過講述自己的親身經(jīng)歷，或者通過引用名人名言和一些生動(dòng)的例子，來打動(dòng)聽眾的心靈。此外，我們還可以通過提出具體的問題和議題，讓聽眾思考和參與我們的演講。只有引起聽眾的共鳴，我們的演講才能夠更加深入人心，達(dá)到預(yù)期的效果。
最后，總結(jié)概括是對演講的一種完美收尾。在一分鐘的演講中，我們應(yīng)該在最后對自己的演講內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括。通過簡要地重述重點(diǎn)和觀點(diǎn)，讓聽眾能夠在有限的時(shí)間內(nèi)更好地記住我們想要表達(dá)的內(nèi)容。同時(shí)，我們還可以在最后給聽眾留下一些深刻的印象，比如對問題的思考或者對未來的展望。總結(jié)概括能夠讓我們的演講更有條理性和完整性，給聽眾留下深刻的印象。
總之，一分鐘的演講雖然時(shí)間有限，但是我們可以通過準(zhǔn)備充分、簡明扼要、自信大方、引起共鳴和總結(jié)概括來提高演講的質(zhì)量。這五個(gè)方面是一分鐘演講的核心要求，只有在這五個(gè)方面都能夠做到得當(dāng)，我們的演講才能夠產(chǎn)生最好的效果。因此，在演講之前，我們需要注重這五個(gè)方面的訓(xùn)練和實(shí)踐，提升自己的演講能力，并在實(shí)際的演講過程中不斷總結(jié)和反思，不斷提高自己的演講水平。這樣，我們才能夠成為一位出色的演講者。
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇二
在一個(gè)短暫的一分鐘內(nèi)，我們需要通過簡短而精彩的演講，吸引聽眾的注意，并傳達(dá)出我們想要表達(dá)的信息。這無疑是一項(xiàng)相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我曾參加過一次一分鐘演講比賽，從中我學(xué)到了許多關(guān)于演講的技巧和心得。下面是我對一分鐘演講的心得體會(huì)。
首先，一個(gè)好的一分鐘演講應(yīng)該有一個(gè)引人注目的開頭。開頭是我們與觀眾建立連接的關(guān)鍵時(shí)刻，只有在這一剎那，我們能夠吸引他們的注意力，讓他們既期待又愿意聽下去。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)引人入勝的故事或開門見山的問題是非常有效的。例如，在我的一分鐘演講中，我將一個(gè)令人驚訝的事實(shí)作為開頭，這立刻在觀眾中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。
其次，一個(gè)成功的一分鐘演講應(yīng)該有一個(gè)清晰而簡潔的主題。由于時(shí)間的限制，我們必須專注于一個(gè)主要的觀點(diǎn)或信息，以確保我們的演講不會(huì)讓人困惑或失去興趣。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我推薦提前進(jìn)行大量的準(zhǔn)備和歸納。在準(zhǔn)備演講時(shí)，我發(fā)現(xiàn)將我的想法寫在紙上，并用簡潔的詞語和短句進(jìn)行修改是非常有幫助的。這樣一來，我可以確保我的主題清晰明了，便于記憶和傳達(dá)。
第三，一個(gè)成功的一分鐘演講應(yīng)該包含個(gè)人的情感和熱情。無論我們演講的內(nèi)容是什么，我們都需要在演講中表達(dá)自己的情感和熱情，這樣才能更好地與觀眾建立聯(lián)系。在我的一分鐘演講中，我對所展示的主題表達(dá)了自己的熱情，并通過親身經(jīng)歷和情感化的語言，讓觀眾與我產(chǎn)生了共鳴。我相信這是我成功吸引觀眾的關(guān)鍵。
第四，一個(gè)成功的一分鐘演講應(yīng)該有一個(gè)簡潔而有力的結(jié)尾。結(jié)尾是我們留給觀眾的最后印象，因此我們應(yīng)該用有力的話語來概括我們的主要觀點(diǎn)，并鼓勵(lì)觀眾思考和行動(dòng)。在我的一分鐘演講中，我結(jié)尾的時(shí)候，我回到了開頭的故事，給觀眾留下了一個(gè)懸念和一個(gè)讓人深思的問題。這樣的結(jié)尾幫助我在短短的一分鐘內(nèi)給觀眾留下了深刻的印象。
最后，一個(gè)好的一分鐘演講需要不斷的練習(xí)和反思。雖然時(shí)間只有一分鐘，但是精確無誤地表達(dá)我們的思想和觀點(diǎn)并不容易。因此，我們應(yīng)該不斷地練習(xí)演講，并通過傾聽他人的反饋來改進(jìn)我們的表達(dá)方式。在我的一分鐘演講之前，在朋友和家人面前進(jìn)行了多次的演練，并請他們提出建議和意見。這幫助我不斷完善和提高我的演講技巧。
總之，一分鐘演講需要我們在有限的時(shí)間內(nèi)展示自己的能力和觀點(diǎn)。通過一個(gè)引人注目的開頭，一個(gè)明確的主題，個(gè)人情感的表達(dá)，一個(gè)簡潔有力的結(jié)尾，以及持續(xù)的練習(xí)和反思，我們能夠在一分鐘內(nèi)給觀眾留下深刻的印象。我相信這些心得體會(huì)在未來的演講中會(huì)給我?guī)砀嗟某晒透玫谋憩F(xiàn)。
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇三
每個(gè)人在演講之前都會(huì)感到緊張，這是非常正常的。然而，對于一些人來說，緊張可能會(huì)變得不可控。他們會(huì)因緊張而忘詞、結(jié)巴或者面容僵硬，這些表現(xiàn)可能會(huì)影響演講效果。在我過去的演講經(jīng)驗(yàn)中，我也曾經(jīng)歷過這樣的情況。通過總結(jié)和反思，我發(fā)現(xiàn)了一些解決演講緊張的有效方法，以此分享給需要的人。
第二段：認(rèn)知重要性
感到緊張的原因很多，其中一個(gè)重要原因是心理認(rèn)知。在演講之前，我們會(huì)對演講內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。如果我們認(rèn)為這個(gè)演講重要性非常高或者有不確定的因素，我們就會(huì)感到緊張。因此，我們需要先進(jìn)行自我評估，準(zhǔn)確地判斷演講的重要程度以及所面臨的不確定因素。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們可以一步步地解決問題，從而減輕緊張感。
第三段：身體放松
身體的放松對于緩解緊張非常有效。在演講之前，可以進(jìn)行深呼吸、舒展身體、輕松地跑步等活動(dòng)，放松肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)。這些活動(dòng)可以緩解壓力，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，使我們在演講中更加自然。
第四段：心理支持
除了身體的放松，心理方面的支持也非常重要。我們可以通過與朋友和家人交流，尋求建議和支持。如果緊張過程中需要，可以暫時(shí)中斷演講。如果條件允許，我們還可以在多個(gè)場合進(jìn)行演講練習(xí)，增加自信心和表現(xiàn)力。
第五段：結(jié)論
在很多情況下，演講緊張感仍然很難完全消除。但是，通過適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和放松，我們可以控制緊張感，減少影響，進(jìn)一步提高演講效果。重要的是要記住，緊張感是正常的，不要過度擔(dān)心和緊張，相信自己的能力，自信自然。為了讓自己更加舒適自如地表現(xiàn)，我們可以早日準(zhǔn)備和訓(xùn)練，從而更好地應(yīng)對演講緊張。
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇四
尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們：
你們好!
我演講的題目是《做一個(gè)文明的白小學(xué)生》
春姑娘又悄悄的來到人間，花草樹木都張開了笑臉，大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。
春天的白小校園是整潔的、文明的。您看，在我們的共同呵護(hù)下，校園里的杜鵑花揚(yáng)起了可愛的笑臉;您看，操場上的垃圾少了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽，那一句句“老師您好，同學(xué)你早”就像春天的太陽，讓我們的心也變得溫暖。
看吧，你們看吧，文明之花已經(jīng)開放在每個(gè)白小同學(xué)的心里!
小時(shí)候，我什么也不懂，總以為自己是家里的小皇帝，家里每個(gè)人都得聽我的，我想怎么樣就怎么樣?？墒牵?dāng)我到了白云小學(xué)之后，才知道自己的認(rèn)識是錯(cuò)誤的。正在我不知道該怎么做的時(shí)候，老師和同學(xué)們伸出了援助之手。于是，過年的時(shí)候，我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎(jiǎng);婦女節(jié)的時(shí)候，我的精彩朗誦迎來了爸爸媽媽的掌聲;植樹節(jié)的時(shí)候，我積極地爭當(dāng)“護(hù)綠小使者”，更贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在文明環(huán)境的熏陶下，我一天天變了，變得喜歡讀書了，變得言語文明了，知道尊老愛幼了，懂得保護(hù)環(huán)境了!上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;下課，我輕聲慢步，緊靠右行;在學(xué)校，我爭做文明的學(xué)生;在家里，我爭做禮貌的孩子。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們都來做一個(gè)文明的白小學(xué)生。讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明之花開遍白小校園的每個(gè)角落!
謝謝大家!
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇五
親愛的新生們:
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，向走進(jìn)xx中學(xué)校門的xx多位同學(xué)表示熱烈的歡迎。此時(shí)，你的學(xué)習(xí)生涯和人生成長都進(jìn)入了一個(gè)新的里程碑。我謹(jǐn)向你表示熱烈的祝賀。同時(shí)也向幫助我們軍訓(xùn)的海南武警第一支隊(duì)官兵表示衷心的感謝。
同學(xué)們，開學(xué)第一天，我們要在這里開一個(gè)簡短而隆重的軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。
讓我們一起克服困難，磨練技能，通過軍訓(xùn)留下成長的足跡，收獲成長的果實(shí)。
各位同學(xué)，在軍訓(xùn)的x天里，你們要在教官和班主任的安排下，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育處頒發(fā)的《xx中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》和校紀(jì)校風(fēng)“十條”。在學(xué)習(xí)中，你會(huì)覺得xx中學(xué)是一所紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校，你會(huì)為此深感自豪。我在這所學(xué)校工作了很多年，我愿意和其他所有人分享這份驕傲和自豪。以后一定要為xx中學(xué)增光添彩。讓我們互相鼓勵(lì)。
希望在導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)下，在班主任的幫助和指導(dǎo)下，通過一段時(shí)間的共同努力，我們整個(gè)一年級、所有班級、每一個(gè)學(xué)生都能煥然一新，塑造新的自己，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體，為學(xué)校三六年的成長和未來的發(fā)展開好頭、起好步。
最后，讓我們一起迎接新的生活，體驗(yàn)新的感受，分享新的成果。
謝謝大家！
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，家長們，大家好！今天我很榮幸能夠與大家分享我的家訪體驗(yàn)和心得。在這個(gè)過程中，我受到了許多家長的支持和幫助，我更深刻地理解了家校合作的重要性。這對我們教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)生的全面成長都有重要影響。
第二段：家訪的意義
家訪是學(xué)校教育管理的必要內(nèi)容和形式之一。它不僅是加強(qiáng)家校溝通的載體，更是了解學(xué)生家庭環(huán)境和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的渠道。家訪能夠讓老師更好地了解學(xué)生，通過與家長的交流與互動(dòng)，更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，制定更為合理和個(gè)性化的教育計(jì)劃，讓每一個(gè)孩子在學(xué)校得到全面、平等、有效的發(fā)展，并讓家長更加了解學(xué)校的教育理念和教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的信任和支持。
第三段：家訪的經(jīng)驗(yàn)
在家訪的過程中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的家庭和孩子們。其中有一次家訪讓我印象深刻：我到了一位學(xué)生家，發(fā)現(xiàn)他父親身體有些不適，于是我和學(xué)生一起為他倒了一杯熱水，詢問身體情況，也與他們家庭成員來了一次近路的“心理溝通”，讓學(xué)生感受到家庭成員的關(guān)愛和關(guān)心，與學(xué)生建立了更深入的聯(lián)系，同時(shí)也表現(xiàn)出了學(xué)校對學(xué)生和家長的關(guān)注和關(guān)切。
第四段：家訪的價(jià)值
家訪是加強(qiáng)家校溝通的重要手段，通過對個(gè)案的了解，讓學(xué)生的發(fā)展更加個(gè)性化和科學(xué)化，問題可更好地解決，更好地推進(jìn)教育管理工作。如此，讓學(xué)校管理不再是孤立的行為，而轉(zhuǎn)化為家校共同協(xié)同的工作，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值和教育目標(biāo)。從而，家訪促進(jìn)了家校之間的溝通交流，增強(qiáng)了教育合作，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的心態(tài)和特長，提高了學(xué)校教育服務(wù)的質(zhì)量和廣度。
第五段：結(jié)語
在今天這個(gè)時(shí)代，家訪是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。對于學(xué)校、家長和學(xué)生而言，家訪都有著無限的價(jià)值和意義。我深信，在家長、學(xué)校和教育管理的合作支持下，我們一定能夠讓每個(gè)孩子都能夠全面發(fā)展、越來越聰明、越來越健康！讓我們攜手合作，共同努力，為學(xué)生的未來持續(xù)發(fā)展而努力！謝謝大家！
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇七
生活需要感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖;生活需要成功，因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn);生活更需要挫折，因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。
孟子曰：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”名垂青史的人，哪一個(gè)沒有經(jīng)歷過千難萬險(xiǎn)?四大名著中《紅樓夢》的作者曹雪芹，生活落魄，去世后家里連買棺材的錢都沒有，甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人，寫下了中國文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢》。如今，研究紅樓夢已成了一門獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒有生活的挫折，哪來的才華橫溢的曹雪芹，更哪來的他的史詩巨著《紅樓夢》!
著名作家安徒生，剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)，文章無人問津，有多少人變著花樣嘲笑他，辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，終于成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
中國有一句俗話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。”這是為什么呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折，恰恰增長了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基;而一旦創(chuàng)立了業(yè)績，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng)，自然也就“富不過三代”。
在我的生活中，有許多成績優(yōu)異，被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年，他們過著優(yōu)裕的生活，從小在父母的表揚(yáng)聲中長大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來很平常，對他們來說卻是致命的!
曾經(jīng)有一則報(bào)道，北科大少年班的一名14歲的花季少年，跳樓身亡，理由竟只是與他人發(fā)生爭吵，被他人羞辱。芝麻大小的事，竟葬送了一條人命!他們的腳上沒有厚繭，最終只有被劃破!
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”挫折雖苦，但卻是強(qiáng)身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇八
近日，我參加了一場以紅色為主題的演講活動(dòng)，活動(dòng)中的演講者是一位資深黨員，他以生動(dòng)的語言和充滿激情的表達(dá)，讓我們對紅色精神有了更深刻的理解。下面我將結(jié)合自己的感受，就這次演講的內(nèi)容進(jìn)行分享。
首先，演講者通過講述紅色革命的歷史，弘揚(yáng)了紅色精神。他為我們介紹了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，讓我們了解到紅色的含義不僅體現(xiàn)在顏色上，更重要的是代表了中國共產(chǎn)黨的革命精神和努力奮斗的意義。這讓我深刻認(rèn)識到，紅色是一種特殊的象征，是中國共產(chǎn)黨人遵循的信仰和價(jià)值觀，也是中國共產(chǎn)黨為人民利益不懈奮斗的標(biāo)志。
其次，演講者闡述了紅色精神的內(nèi)涵和重要性。紅色精神是無數(shù)革命先烈為了民族獨(dú)立和人民幸福而獻(xiàn)出生命的精神象征。他們在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持革命，為了追求真理而進(jìn)行思考，為了實(shí)現(xiàn)共同理想而奮斗，他們用血肉之軀書寫了紅色精神的壯麗篇章。演講者告訴我們，今天的我們要傳承紅色精神，要勇于擔(dān)當(dāng)，要熱愛偉大祖國，要為人民的利益而奮斗。只有將紅色精神內(nèi)化于心，并付諸實(shí)踐，我們才能成為新時(shí)代的優(yōu)秀青年。
演講的第三部分，演講者講述了紅色精神對于個(gè)人成長的重要意義。他從多個(gè)層面闡述了紅色精神對于我們每個(gè)人的引領(lǐng)作用，讓我們認(rèn)識到我們身上流淌著革命先烈的血液。他從堅(jiān)定信念、辨別是非、勤奮學(xué)習(xí)、錘煉毅力、磨練品質(zhì)等方面展開論述，讓我們深刻認(rèn)識到紅色精神對于個(gè)人成長的重要意義。只有堅(jiān)定正確的信仰，尊重真理且不斷學(xué)習(xí)，才能在未來的道路上砥礪前行，并為國家做出更大的貢獻(xiàn)。
第四部分，演講者強(qiáng)調(diào)了紅色精神在新時(shí)代的時(shí)代價(jià)值。他認(rèn)為，紅色精神是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的馬克思主義的靈魂，是中國革命和建設(shè)的核心理念。紅色精神不僅僅存在于歷史中，更融入到我們今天的生活和工作之中。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，自覺踐行紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
最后，演講者提出了踐行紅色精神的具體方法和要求。他鼓勵(lì)大家要通過讀經(jīng)典、參加志愿者活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨史和革命歷史等途徑，不斷深化自己對紅色精神的理解。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)了紅色精神踐行的重要性，只有將其內(nèi)化于心，付諸實(shí)踐，并付之以行動(dòng)，我們才能真正做到實(shí)踐和踐行紅色精神。
通過這次紅色演講，我深刻體會(huì)到了紅色精神的偉大魅力和重要意義。作為新時(shí)代的青年，我要牢記歷史，傳承紅色精神，勇于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信，只要我們踐行紅色精神，堅(jiān)守信念，勇往直前，我們一定能夠成為時(shí)代的弄潮兒，為新時(shí)代的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇九
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們大家好！今天我要分享一下自己在家訪中的心得和體會(huì)。最近，我參加了學(xué)校組織的一次家訪活動(dòng)，雖然非常緊張，但是通過與家長的交流和孩子們的了解，讓我受益匪淺。
第二段：開展家訪的初衷
首先，家訪作為學(xué)校與家庭溝通的一種手段，是為了更好地了解孩子們的情況和家長對教育的期望，從而更好地幫助孩子發(fā)展。通過與家長的深入交流，我們可以了解到孩子們在家庭中的表現(xiàn)和需求，同時(shí)也可以讓家長更加了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。
第三段：家訪帶來的收獲
家訪的過程是短暫的，但卻是充滿意義的。在家訪期間，我了解到每個(gè)孩子在家庭中的環(huán)境和生活習(xí)慣，以及營養(yǎng)和健康狀況等基本情況，這些都是對教育有著重要意義的。同時(shí)，家訪也讓我更深入地了解了每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)興趣和潛力，為接下來的教育工作奠定了基礎(chǔ)。
第四段：從家訪中得到的啟示
家訪不僅僅是對學(xué)校和家庭之間的交流，同時(shí)也提醒我們教育工作者要緊緊把握和關(guān)注每一個(gè)孩子，尊重、理解每個(gè)孩子的個(gè)性，以便更好地幫助其快速成長，發(fā)揮自身光芒。同時(shí)，家訪讓我認(rèn)識到了教育需要每一個(gè)人共同呵護(hù)與參與，也更加明確了一名教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。
第五段：總結(jié)
總的來講，家訪是教育中不可缺失的環(huán)節(jié)。在家訪中，我們需要發(fā)揮良好的溝通能力，切實(shí)了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，一方面可以讓家長對孩子的教育更加自信和理解，另一方面也有利于促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提高，為了我們孩子的成長和美好未來，讓我們一起努力！
馬云在上海外灘金融峰會(huì)分鐘的演講篇十
一分鐘
演講
生命是一朵長開不敗的花
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨?！比绻庥龃煺?，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
人們常說，風(fēng)雨過后，面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
一枚貝殼要用一生的時(shí)刻才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo)，生命之花才會(huì)常開不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的好處！
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們這一代少年兒童，生長在幸福的港灣，在父母的庇護(hù)下成長，很少有知道回報(bào)的?！陡卸鞯男摹愤@支歌，觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思，懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖，沒有水源就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
因此我要感謝你，我生命中所有的老師，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我生命中親密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽；感謝你，我至情至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。
懂得感恩，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕！
節(jié)約每一滴水
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
你們好！我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的，而水更加尤其珍重。能夠使用的淡水是有限的。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里，能夠用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足，我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水！
同學(xué)們，你們知道嗎？如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭，那么一年能夠節(jié)省多少水呢？滿滿一百零九個(gè)浴缸！所有人都這么做，積攢的水該有多少啊！我們的子孫后代也有水喝了。
請意識到這一點(diǎn)吧，趕快珍惜水資源吧！為了人類的未來，還等什么哪？同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。
這天，我講的題目是“智慧也是一種美”。
“智慧”是一個(gè)人對生活的洞察與體悟，是一個(gè)人的智商在生活中碰撞出來的火花。智慧和美聯(lián)系起來實(shí)在有些哲學(xué)意味。
智慧的人深刻，大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧！他的文章寫得多幽默?！秶恰分虼四軌蛭敲炊嗟哪抗?，就是它里面所包涵的關(guān)于人生的深刻思考，而這種思考是透過幽默和諷刺的方式來表達(dá)的。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說過：嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地，從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第必須律，他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美；此刻流行的行為藝術(shù)，更是把智慧化成藝術(shù)的美。
沒有智慧又怎能構(gòu)成美、捕捉到美。
就讓我們的智慧越來越美吧！
老師、同學(xué)們：
大家好！這天我演講的題目是《一分鐘》！
有一次，一個(gè)青年來到教育家班杰明家里，向他請教如何才能獲得成功。當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間，這個(gè)青年驚訝不已，原來他的房間里一片狼藉。班杰明立刻說到：“請?jiān)陂T外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧。”一分鐘之后，他再次打開門熱情地招呼青年進(jìn)來，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，但是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就十分客氣地說：“好吧，你能夠走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又十分遺憾地說：“但是，我，我還沒向您請教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了！”
這個(gè)耐人尋味的小故事，告訴了我們一分鐘雖短，卻能夠做很多事情，也改變很多事情。同學(xué)們，我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露，對我們來說，發(fā)奮學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，從此刻做起，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，讓我們擁有無怨無悔的昨日，豐碩盈實(shí)的這天，充滿期望的明天。
謝謝大家！
有這樣一個(gè)故事：在一陣海潮過后，一群小魚被擱淺在海邊，太陽出來后，這些小魚都將被曬死。一個(gè)小男孩從水洼中撿起這些小魚，撿起一條扔進(jìn)海里一條。這時(shí)，走來一位老者，說：你這孩子，小魚這么多，你救得過來嗎？再說，誰在乎這些呢？小男孩頭也不回，撿起一條小魚說：它在乎！
讓我們記住那個(gè)小男孩吧！像他那樣珍視生命，這樣，世界也會(huì)多一份完美。
大家好：
這天我演講的話題是“做語言禮貌的中學(xué)生”。
時(shí)下，正是春天剛剛到來，和風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而，就是在這樣完美的校園中，卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符，這便是語言不禮貌現(xiàn)象。
就在昨日體育課上，一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不留意跌倒在地，此時(shí)另一位同學(xué)說出的話卻讓人感到很是驚訝。堅(jiān)信當(dāng)時(shí)在場的同學(xué)都聽到了，很多同學(xué)不以為然，覺得這樣的話很普通，很多人都說。我要說的就是這一點(diǎn)。
簡單地說一下，我們此刻熱衷的一些詞語，很多來自南方一些較遠(yuǎn)的城市，甚至來自異域。本來這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語，到了大陸卻受到許多人的追捧，并引以為潮流和時(shí)尚，這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長，甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國外媒體對中國民族素質(zhì)的質(zhì)疑。
俗話說“聞其歌而知其鳥，聽其言而知其人”。語言在生活中是十分重要的，必須程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生，應(yīng)樹立用心向上、健康禮貌的形象，那首先就要注意自己的言談，做一個(gè)語言禮貌的中學(xué)生。
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。
我站在那里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
謝謝大家！
為了地球完美的明天
各位老師，同學(xué)們，大家好！
我們每一個(gè)人都有家，也都愛自己的家，但是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的“家”，而且是一個(gè)很美麗的家，那有藍(lán)天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多么完美的一切啊，但是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球？2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說，“我——看到我們美麗的家了”，這來自太空的聲音，感動(dòng)了多少中國人、多少外國人呀。
然而，這天，當(dāng)我們再次應(yīng)對“我們美麗的家”時(shí)，我們還能夠說什么呢？藍(lán)色的天空，以前是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。應(yīng)對日益嚴(yán)重的大氣污染，仰望天空，你，還能說什么呢？知道一個(gè)叫草壩場的小村子嗎？那個(gè)地方以前是青山環(huán)抱，綠水長流，多美的一個(gè)地方?。〉?，村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見了，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村里人用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后還留意翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……這是自然對他們的懲罰，這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)??！
同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。地球就是我們可愛的“家”！讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個(gè)完美的明天吧。謝謝大家！
窗戶與鏡子
一個(gè)富有的銀行家脾氣十分暴躁，對周圍的一切都看不慣，感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者，便去訪問學(xué)者，期望從他那里找到快樂。
銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己，說自己如何富有、如何勞苦功高。
學(xué)者早就看出他不快樂的原因，正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個(gè)簡單的道理。突然，窗外傳來小孩子的笑聲，學(xué)者靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前，問：“透過窗戶你看到了什么？”
“我看見男生、女生和幾個(gè)小孩兒。他們在玩耍？？”銀行家說。“很好。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么？”“當(dāng)然是我自己了！”銀行家不耐煩地回答。
“有意思，”學(xué)者意味深長地說，“窗戶和鏡子都是玻璃做的，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀?？蓛H僅正因多了這一丁點(diǎn)兒銀，人們卻再也看不到別人，只能看到自己了?！?BR> 這個(gè)故事告訴我們：不好為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。
同學(xué)們，老師們，大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和感情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。正因感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，正因感恩才會(huì)有真摯的友情。正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
謝謝大家！
同學(xué)們，老師們，大家好！
同學(xué)們，老師們，大家好！
同學(xué)們，我想競選一下咱們班的班長。我覺得身為一個(gè)班長，重要的是有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。班長的主要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù)的，我想我如果當(dāng)選了班長的話，我必須會(huì)全心全意為咱們的班群眾服務(wù)的，同時(shí)我會(huì)配合老師的工作，把咱們的班群眾帶領(lǐng)成一個(gè)和-諧的大家庭，請同學(xué)們堅(jiān)信我并支持我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家！