報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字 報(bào)社實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇一
    從20xx年的2月18號(hào)到3月20號(hào)我在西安商報(bào)報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間雖短,但讓我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),增加了不少閱歷。所以說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn),用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊(yùn)含的道理。社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,有順利的時(shí)候也有挫折的事情,但我都堅(jiān)持了下來(lái),認(rèn)真完成了大學(xué)期間重要的一次課外作業(yè),以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié):
    選擇《西安商報(bào)》作為社會(huì)實(shí)踐單位緣于一位認(rèn)識(shí)的中文班的同學(xué)的推薦,《西安商報(bào)》是有西安日?qǐng)?bào)社主辦的一份經(jīng)濟(jì)生活類(lèi)報(bào)紙,創(chuàng)刊于20xx年。后來(lái)的經(jīng)歷證明我選擇商報(bào)社會(huì)實(shí)踐是正確的選擇,商報(bào)的老師對(duì)我和我們一起社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)都很關(guān)心,及時(shí)給我們答疑解惑,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。我們每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐生都由兩位老師帶,這足以說(shuō)明商報(bào)周到的考慮,盡量是我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,每天都有事可做。商報(bào)的記者不多,所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大,每天都很辛苦,帶我的是商報(bào)的李老師和詹老師,李老師在報(bào)社工作了將近十年,是一位資深的記者了,詹老師則是剛進(jìn)入報(bào)社的年輕記者,但我感覺(jué)到了他們都是那么的敬業(yè),那么的熱愛(ài)這份工作,對(duì)于我這個(gè)社會(huì)實(shí)踐生也是當(dāng)做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導(dǎo)我的稿件,教我采訪的技巧,我從內(nèi)心感謝他們。
    在報(bào)社待的一段時(shí)間,讓我有了很多收獲。剛?cè)?bào)社的幾天,老師并沒(méi)有給我安排任務(wù),而是讓我看報(bào)紙,除了本報(bào)社的報(bào)紙外,還要求我多看幾家比較有名的如《大河報(bào)》《成都商報(bào)》《華商報(bào)》等他們的報(bào)紙,我在學(xué)校就是比較喜歡看報(bào)紙的,但是在學(xué)習(xí)之余把看報(bào)紙當(dāng)做一種放松的方式,而現(xiàn)在讓我整天坐在哪里看報(bào)紙,當(dāng)時(shí)真的是很無(wú)聊,老師也看出了我的心思,就告訴我說(shuō)讓我看報(bào)紙不光是讓我看新聞的內(nèi)容,關(guān)鍵是讓我了解記者采寫(xiě)新聞的角度,報(bào)到的方式和對(duì)新聞事件的把握,這是當(dāng)記者的第一關(guān)。我社會(huì)實(shí)踐中我認(rèn)識(shí)到好的新聞稿要遵循新聞的事實(shí)性,客觀性,針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。社會(huì)實(shí)踐的第三天李老師把我和另外一個(gè)社會(huì)實(shí)踐生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。李老師就說(shuō)你們要盡力利用周?chē)磉叺乃匈Y源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)??催@新聞你們覺(jué)得有什么可以做?我們依然沉默?!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦?shí)和客觀性,然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什么,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考?!痹诶罾蠋煹囊龑?dǎo)下,我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開(kāi)始著手社會(huì)實(shí)踐的第一篇新聞。
    還有就是要做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴(kuò)大交際圈,有一次我們要采訪一位高校的教授,可是聯(lián)系不上,我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。詹老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說(shuō)你們是學(xué)生,本來(lái)就具有得天獨(dú)厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒(méi)有問(wèn)題是解決不了的?!焙髞?lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的同學(xué)真的就聯(lián)系上了教授。其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道,你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象,根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過(guò),因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕,而老記者通過(guò)某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對(duì)于記者來(lái)說(shuō)更加是重中之重。記得有一次我單獨(dú)去采訪,我報(bào)了老師的名字,沒(méi)有留下自己的聯(lián)系方式,老師后來(lái)批評(píng)了我,他要求我建立自己的交際圈,可見(jiàn)對(duì)記者而言,交際范圍很重要。
    報(bào)社李老師一直要求我要學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,目光要獨(dú)特。他經(jīng)常讓我關(guān)注財(cái)經(jīng)類(lèi)的新聞信息,他說(shuō),現(xiàn)在很多報(bào)社都主打社會(huì)新聞,所以社會(huì)新聞很多,我們多關(guān)注社會(huì)新聞以外的東西,沒(méi)準(zhǔn)就能另辟蹊徑,寫(xiě)出優(yōu)秀的稿子來(lái)。事實(shí)也是這樣,不光目光要獨(dú)特,還要會(huì)發(fā)散思維,由點(diǎn)及面,同一篇新聞不同的人閱讀就能出現(xiàn)不同的結(jié)果,有一次詹老師拿起我身邊的報(bào)紙,沒(méi)看多久就叫我到他跟前,說(shuō)發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫(xiě)。他說(shuō)上面的報(bào)道還有很不全面的地方,我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于房?jī)r(jià)的一篇新聞,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了,而記者卻看到了可以寫(xiě)的新聞,這就是新聞敏感,就是經(jīng)驗(yàn),對(duì)于自己目光狹隘我真的無(wú)話可說(shuō),問(wèn)了老師很笨的問(wèn)題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”老師說(shuō),“留心處處皆學(xué)問(wèn),我們就要做別人所沒(méi)有的,學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸,新聞就在身邊。
    ”好一個(gè)處處留心,做別人所沒(méi)有,因?yàn)槔蠋煹淖屑?xì)觀察,我是寫(xiě)了兩篇跟蹤報(bào)道,如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默,成了沒(méi)有的東西。其實(shí)我們自己也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問(wèn)題在于自己有沒(méi)有去動(dòng)腦,有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明??催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣劊安槿毖a(bǔ)漏”都可以派上用場(chǎng)。
    社會(huì)實(shí)踐期間我感到了自己知識(shí)儲(chǔ)備的嚴(yán)重不足,才發(fā)現(xiàn)記者就像一部百科全書(shū),什么都得懂,因?yàn)槟悴恢滥阆乱徊綍?huì)遇到什么情況,而且要敢于提出問(wèn)題,并去解決問(wèn)題。有一次去采訪一起,李老師帶著我和另外一個(gè)社會(huì)實(shí)踐生,到了現(xiàn)場(chǎng)我都嚇傻了,現(xiàn)場(chǎng)情況很慘,老師采訪交警了解情況,我們躲在旁邊不說(shuō)話,后來(lái)老師問(wèn)我們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話,我說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)太慘了,都嚇傻了,老師狠狠批評(píng)了我們,作為記者,連這點(diǎn)是都扛不住怎么行,不管現(xiàn)場(chǎng)怎樣,你的采訪都得照樣進(jìn)行下去,這是你的工作。那次真的給我上了一課。以后采訪就比較主動(dòng)點(diǎn)了,也能提出一些水平比較高的問(wèn)題來(lái)。
    在報(bào)社期間深刻體會(huì)了作為記者的艱辛,有的記者一天不停的在跑新聞,晚上工作到很晚加班加點(diǎn)為了第二天報(bào)紙能發(fā)出最有價(jià)值的消息。報(bào)社是一個(gè)很和睦的大家庭,大家互相之間沒(méi)有隔閡,這里沒(méi)有年齡的差距,部分職位的高低,有什么問(wèn)題大家一起討論,有時(shí)候爭(zhēng)得面紅耳赤,但這都是為了出精品稿件。我們這些社會(huì)實(shí)踐生也是耳濡目染,平時(shí)有什么想法都及時(shí)跟記者提出來(lái),好的點(diǎn)子都會(huì)得到老師的支持和鼓勵(lì)讓我們放開(kāi)手獨(dú)立去做。
    在這一個(gè)月中,我深深感受到了商報(bào)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好,因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上,同時(shí),報(bào)社一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門(mén)劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)。記者與編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員,需要比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。
    社會(huì)實(shí)踐雖然很辛苦,但讓我體會(huì)到了工作的艱辛,為將來(lái)踏入職場(chǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐期間遇到很多問(wèn)題和困難,在老師的幫助下和自己的堅(jiān)持努力下都一一解決,由于學(xué)校離報(bào)社較遠(yuǎn),每天就得6點(diǎn)起床,往報(bào)社那邊趕,晚上有時(shí)候稿子較多就得加班,回到學(xué)校已經(jīng)是深夜,好幾次都遇到?jīng)]有公交車(chē)回不到學(xué)校的事情,自己也曾想放棄,但老師和同學(xué)的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái),而且老師也很照顧我們,知道我們路途遠(yuǎn),所以盡量讓我們每天都早點(diǎn)走,真的是無(wú)微不至。社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不長(zhǎng),但將是我人生中最重要的經(jīng)歷,在以后的道路上我將更加努力。
    報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇二
    中文系現(xiàn)在在中國(guó)已經(jīng)明顯的式微了,很多的現(xiàn)實(shí)都是這樣的,不是很好的。我們都是在不斷的發(fā)展中得到了更多的進(jìn)步,其實(shí)很多的現(xiàn)實(shí)都是這樣的。這個(gè)暑假,我準(zhǔn)備要參加社會(huì)實(shí)踐了,但是真正的實(shí)習(xí)的最佳地點(diǎn)還是報(bào)社,我會(huì)更好的增強(qiáng)我的實(shí)力的,自己的專(zhuān)業(yè)能力。
    這個(gè)暑假,我選擇了到徐州日?qǐng)?bào)社的《都市晨報(bào)》去實(shí)習(xí)。 通過(guò)短暫的12天的工作,對(duì)報(bào)紙的運(yùn)作有了簡(jiǎn)單的了解。 第一天,初到報(bào)社,晨報(bào)的李霜菊主任把我安排到編輯部的李夢(mèng)虎老師那里去工作。說(shuō)白了,就是歸他管。不過(guò),我去找李老師,他不在,只好先回去收拾一下東西,第二天再來(lái)。 第二天,我特意買(mǎi)了一份晨報(bào),要看看我去實(shí)習(xí)的這個(gè)單位到底如何。徐州這幾年的發(fā)展是不錯(cuò)的,文化事業(yè)的建設(shè)已經(jīng)頗有成效。徐州當(dāng)?shù)氐拿襟w也有人關(guān)注了。今年回去發(fā)現(xiàn)徐州人都愛(ài)看日?qǐng)?bào)社的報(bào)紙,比如《彭城晚報(bào)》,《徐州日?qǐng)?bào)》,《都市晨報(bào)》。 我來(lái)到日?qǐng)?bào)社,樓下保安知道我是實(shí)習(xí)的。報(bào)社的瑣事挺多的,文字處理很繁重,是得多要些實(shí)習(xí)生。
    我聽(tīng)了,心里一驚,莫非我要做苦力了。編輯總有級(jí)別的吧,總編的工作不用說(shuō)輕松自在,該不會(huì)把活都推到新來(lái)的小編輯身上了吧。 終于見(jiàn)到了李夢(mèng)虎老師了,我在家里打他電話總是找不到的。文化人都比較隨和。他跟我介紹了晨報(bào)的由來(lái),晚報(bào)是由八十年代中晚期的一陣風(fēng)帶起來(lái)的,出現(xiàn)了比較著名的《羊城晚報(bào)》;到了90年代是早報(bào)的時(shí)代,比如《南方都市報(bào)》。徐州的晨報(bào)就是在九十年代中期發(fā)展起來(lái)的。不過(guò)現(xiàn)在大多是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)傳播信息,傳統(tǒng)的報(bào)紙行業(yè)受到了很大的沖擊。說(shuō)到目前的晨報(bào)不怎么景氣,需要輸入新鮮的血液。 在我們相互作了簡(jiǎn)單的自我介紹后,老師要我去看報(bào)紙,主要是廣州的《南方都市報(bào)》?!赌戏蕉际袌?bào)》是廣州日?qǐng)?bào)社的發(fā)行刊物,老師對(duì)他推崇備加,從版面整體設(shè)計(jì)到排版編輯還有信息來(lái)的迅捷,沒(méi)有不稱贊的?!赌戏蕉际袌?bào)》在我這個(gè)平時(shí)很少看報(bào)的人來(lái)看,就很有吸引力,的確比江蘇省內(nèi)的一些報(bào)紙做的細(xì),做的精。
    這一個(gè)下午我都在看報(bào)紙,沒(méi)別的事,雖說(shuō)眼睛有點(diǎn)疲勞,但不至于出苦力。看來(lái)我原先的擔(dān)憂是沒(méi)必要的,我不會(huì)成為什么“義工”而被安排去做什么苦力了。其實(shí)這才是實(shí)習(xí)真正開(kāi)始的第一天。 緊接著的一天,我來(lái)到新聞工作大廳,這里配備了30多臺(tái)電腦直接連通互聯(lián)網(wǎng)。編輯們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽最新的消息和評(píng)論。老師安排我去看網(wǎng)絡(luò)上的最新消息,幾乎每臺(tái)機(jī)子的瀏覽器里都收藏了很多權(quán)威媒體的網(wǎng)站。這一天我瀏覽了很多網(wǎng)站比如南方網(wǎng),路透社,鳳凰網(wǎng),東方新聞網(wǎng),大洋網(wǎng) 等等。 接下來(lái)的幾天,我了解到,新聞媒體的信息來(lái)源很多,一個(gè)“事件”發(fā)生,會(huì)有專(zhuān)門(mén)的渠道在時(shí)間把該“事件”通知媒體——記者的作用在這里是不可忽視的。然而編輯的工作就不一樣了,主要是負(fù)責(zé)對(duì)來(lái)稿的審查。每個(gè)編輯都有自己負(fù)責(zé)的版面??偩幨秦?fù)責(zé)最后定稿的。我在大廳里看著那些編輯工作。熟悉一下他們的工作,同時(shí)也是我的工作。大廳里那些小青年都是做娛樂(lè)和體育方面的,資格老的在那里坐著,總是一副不忙不慢的樣子,他們?cè)谮に?,?gòu)畫(huà)子夜前就要交差的版面。
    年輕人總是有活力的,閑時(shí)他們會(huì)帶上我這個(gè)實(shí)習(xí)生在大廳里打打乒乓,聊聊我的學(xué)校,亦或是他的學(xué)校。 不過(guò),實(shí)習(xí)生總歸要做點(diǎn)事的,因?yàn)槲掖蜃挚?,副刊的編輯就要我?guī)退虺繄?bào)舉文學(xué)獎(jiǎng)的.稿件。連續(xù)三天,真夠累的。 我在報(bào)社實(shí)習(xí)的最后一天,過(guò)得比較緊,晚飯是隨便將就了點(diǎn)。接下來(lái)一直到午夜,我親眼目睹了一份《都市晨報(bào)》的誕生。好在現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,無(wú)紙化辦公,報(bào)社的效率還是很高的,至于和南方那些報(bào)社的差距,甚至是和國(guó)際上的大的傳媒的差距那就不是一天兩天的了。晨報(bào)的人有自己的口號(hào):今天學(xué)習(xí)他們是為明日創(chuàng)辦自己的刊物。 晨報(bào),你行的。
    我相信這點(diǎn),就目前徐州的市場(chǎng)來(lái)看,《揚(yáng)子晚報(bào)》已經(jīng)不行了,只是火車(chē)站,汽車(chē)站的寵兒,本地人還是比較喜歡晚報(bào)和晨報(bào)。晨報(bào)這樣的小報(bào)在晨報(bào)市場(chǎng)上畢竟已經(jīng)有了一席之地,雖然它從九十年代末創(chuàng)刊到現(xiàn)在時(shí)間很短,有了這樣的業(yè)績(jī)已經(jīng)算是難得了。 心得不多,對(duì)于這晨報(bào)的編輯我感到的就是苦和累,記者是白天跑,而編輯只能在晚上工作了,我算經(jīng)歷了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人生中值得寶貴的經(jīng)歷,難忘的回憶。不過(guò),倒是長(zhǎng)了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了很多新的朋友。
    現(xiàn)實(shí)中很多的事情都是這樣的,一直以來(lái)我都在不斷的努力中,實(shí)踐給了我很多的知識(shí),也給了我很多的啟發(fā),但是這些都是不適合的,我會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,生活中很多的現(xiàn)實(shí)就是這樣,我會(huì)繼續(xù)不斷的努力,在自己畢業(yè)的時(shí)候,做到問(wèn)心無(wú)愧,一直的努力下去!
    報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇三
    這個(gè)暑假,我選擇了到徐州日?qǐng)?bào)社的《都市晨報(bào)》去實(shí)習(xí)。通過(guò)短暫的12天的工作,對(duì)報(bào)紙的運(yùn)作有了簡(jiǎn)單的了解。 第一天,初到報(bào)社,晨報(bào)的李霜菊主任把我安排到編輯部的李夢(mèng)虎老師那里去工作。說(shuō)白了,就是歸他管。不過(guò),我去找李老師,他不在,只好先回去收拾一下東西,第二天再來(lái)。 第二天,我特意買(mǎi)了一份晨報(bào),要看看我去實(shí)習(xí)的這個(gè)單位到底如何。徐州這幾年的發(fā)展是不錯(cuò)的,文化事業(yè)的建設(shè)已經(jīng)頗有成效。徐州當(dāng)?shù)氐拿襟w也有人關(guān)注了。今年回去發(fā)現(xiàn)徐州人都愛(ài)看日?qǐng)?bào)社的報(bào)紙,比如《彭城晚報(bào)》,《徐州日?qǐng)?bào)》,《都市晨報(bào)》。 我來(lái)到日?qǐng)?bào)社,樓下保安知道我是實(shí)習(xí)的。報(bào)社的瑣事挺多的,文字處理很繁重,是得多要些實(shí)習(xí)生。
    我聽(tīng)了,心里一驚,莫非我要做苦力了。編輯總有級(jí)別的吧,總編的工作不用說(shuō)輕松自在,該不會(huì)把活都推到新來(lái)的小編輯身上了吧。 終于見(jiàn)到了李夢(mèng)虎老師了,我在家里打他電話總是找不到的。文化人都比較隨和。他跟我介紹了晨報(bào)的由來(lái),晚報(bào)是由八十年代中晚期的一陣風(fēng)帶起來(lái)的;到了90年代是早報(bào)的時(shí)代,比如《南方都市報(bào)》。徐州的晨報(bào)就是在九十年代中期發(fā)展起來(lái)的。不過(guò)現(xiàn)在大多是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)傳播信息,傳統(tǒng)的報(bào)紙行業(yè)受到了很大的沖擊。說(shuō)到目前的晨報(bào)不怎么景氣,需要輸入新鮮的血液。 在我們相互作了簡(jiǎn)單的自我介紹后,老師要我去看報(bào)紙,主要是廣州的《南方都市報(bào)》?!赌戏蕉际袌?bào)》是廣州日?qǐng)?bào)社的發(fā)行刊物,老師對(duì)他推崇備加,從版面整體設(shè)計(jì)到排版編輯還有信息來(lái)的迅捷,沒(méi)有不稱贊的。《南方都市報(bào)》在我這個(gè)平時(shí)很少看報(bào)的人來(lái)看,就很有吸引力,的確比江蘇省內(nèi)的一些報(bào)紙做的細(xì),做的精。
    這一個(gè)下午我都在看報(bào)紙,沒(méi)別的事,雖說(shuō)眼睛有點(diǎn)疲勞,但不至于出苦力??磥?lái)我原先的擔(dān)憂是沒(méi)必要的,我不會(huì)成為什么“義工”而被安排去做什么苦力了。其實(shí)這才是實(shí)習(xí)真正開(kāi)始的第一天。 緊接著的一天,我來(lái)到新聞工作大廳,這里配備了30多臺(tái)電腦直接連通互聯(lián)網(wǎng)。編輯們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽最新的消息和評(píng)論。老師安排我去看網(wǎng)絡(luò)上的最新消息,幾乎每臺(tái)機(jī)子的瀏覽器里都收藏了很多權(quán)威媒體的網(wǎng)站。這一天我瀏覽了很多網(wǎng)站比如南方網(wǎng),路透社,鳳凰網(wǎng),東方新聞網(wǎng),大洋網(wǎng) 等等。 接下來(lái)的幾天,我了解到,新聞媒體的信息來(lái)源很多,一個(gè)“事件”發(fā)生,會(huì)有專(zhuān)門(mén)的渠道在時(shí)間把該“事件”通知媒體——記者的作用在這里是不可忽視的。然而編輯的工作就不一樣了,主要是負(fù)責(zé)對(duì)來(lái)稿的審查。每個(gè)編輯都有自己負(fù)責(zé)的版面??偩幨秦?fù)責(zé)最后定稿的。我在大廳里看著那些編輯工作。熟悉一下他們的工作,同時(shí)也是我的工作。大廳里那些小青年都是做娛樂(lè)和體育方面的,資格老的在那里坐著,總是一副不忙不慢的樣子,他們?cè)谮に?,?gòu)畫(huà)子夜前就要交差的版面。
    年輕人總是有活力的,閑時(shí)他們會(huì)帶上我這個(gè)實(shí)習(xí)生在大廳里打打乒乓,聊聊我的學(xué)校,亦或是他的學(xué)校。 不過(guò),實(shí)習(xí)生總歸要做點(diǎn)事的,因?yàn)槲掖蜃挚?,副刊的編輯就要我?guī)退虺繄?bào)舉文學(xué)獎(jiǎng)的稿件。連續(xù)三天,真夠累的。 我在報(bào)社實(shí)習(xí)的最后一天,過(guò)得比較緊,晚飯是隨便將就了點(diǎn)。接下來(lái)一直到午夜,我親眼目睹了一份《都市晨報(bào)》的誕生。好在現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,無(wú)紙化辦公,報(bào)社的效率還是很高的,至于和南方那些報(bào)社的差距,甚至是和國(guó)際上的大的傳媒的差距那就不是一天兩天的了。晨報(bào)的人有自己的口號(hào):今天學(xué)習(xí)他們是為明日創(chuàng)辦自己的刊物。 晨報(bào),你行的。
    我相信這點(diǎn),就目前徐州的市場(chǎng)來(lái)看,《揚(yáng)子晚報(bào)》已經(jīng)不行了,只是火車(chē)站,汽車(chē)站的寵兒,本地人還是比較喜歡晚報(bào)和晨報(bào)。晨報(bào)這樣的小報(bào)在晨報(bào)市場(chǎng)上畢竟已經(jīng)有了一席之地,雖然它從九十年代末創(chuàng)刊到現(xiàn)在時(shí)間很短,有了這樣的業(yè)績(jī)已經(jīng)算是難得了。 心得不多,對(duì)于這晨報(bào)的編輯我感到的就是苦和累,記者是白天跑,而編輯只能在晚上工作了,我算經(jīng)歷了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人生中值得寶貴的經(jīng)歷,難忘的回憶。不過(guò),倒是長(zhǎng)了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了很多新的朋友。
    現(xiàn)實(shí)中很多的事情都是這樣的,一直以來(lái)我都在不斷的努力中,實(shí)踐給了我很多的知識(shí),也給了我很多的啟發(fā),但是這些都是不適合的,我會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,生活中很多的現(xiàn)實(shí)就是這樣,我會(huì)繼續(xù)不斷的努力,在自己畢業(yè)的時(shí)候,做到問(wèn)心無(wú)愧,一直的努力下去!
    報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇四
    今年我讀過(guò)了一個(gè)難忘的暑假,說(shuō)是難忘,因?yàn)槲覜](méi)有回家,而是在報(bào)社實(shí)習(xí)工作了兩個(gè)月,這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是太好了,我非常興奮自己能夠有一次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),特別是在報(bào)社,這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我相信,只要我不斷的努力,我就會(huì)一直不斷地進(jìn)步,今年暑假我就是在不斷的進(jìn)步中走過(guò)!
    通過(guò)學(xué)校宣傳部老師以及大通社的幾位學(xué)生干部的努力爭(zhēng)取,我總算得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了。在知道結(jié)果的那一刻我異常激動(dòng),然后認(rèn)真規(guī)劃了一下自己的暑假,這樣,自己距離曾經(jīng)的記者夢(mèng)就會(huì)近很多的。這次實(shí)體上還是比較成功的,我們得到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和記者老師們的認(rèn)可,也從中學(xué)到不少知識(shí),為人處事和新聞?dòng)^都發(fā)生了一定程度的變化。另外,通過(guò)實(shí)習(xí)我們對(duì)記者和編輯的工作也有了全新的認(rèn)識(shí),不再幼稚的感覺(jué)什么是什么,學(xué)會(huì)了怎樣實(shí)事求,尊重事件的本來(lái)面目,與自己的新聞夢(mèng)想更近了。
    能到《平原晚報(bào)》實(shí)習(xí),自己真的不敢奢望,之前去過(guò)《洛陽(yáng)晚報(bào)》,那里的威嚴(yán)讓我有種自卑的心理,畢竟《平原晚報(bào)》也是一家市級(jí)報(bào)社,無(wú)論要求還是紀(jì)律都應(yīng)該是非常高的,而我只是一名大二的主修廣播電視新聞學(xué)的本科生,并沒(méi)有與之相當(dāng)?shù)哪芰ΑK?,事先我們幾個(gè)就認(rèn)真做好準(zhǔn)備,從與老師交談的態(tài)度到提要求的措辭都是經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人的反復(fù)推敲才最終實(shí)施的。也許是年輕吧,我們總覺(jué)得有使不完的勁頭,想早早地進(jìn)入社會(huì),多隨記者外出采訪,體驗(yàn)一下學(xué)校以外的新聞傳播情況,為以后的求職應(yīng)聘準(zhǔn)備條件。
    因?yàn)閷?zhuān)業(yè)知識(shí)和興趣愛(ài)好,我和陳靜分到《平原晚報(bào)》總部,跟一個(gè)編輯老師學(xué)習(xí)編輯稿件,偶爾和記者出去做一些采訪。王騰和晴川則跟晚報(bào)一性格豪爽的樓市記者跑樓市。剛來(lái)的幾天,我們每天早上8點(diǎn)之前都會(huì)到報(bào)社,打掃衛(wèi)生,整理老師的文件。旁邊的記者老師看到我們汗如雨下的樣子,都夸師大的學(xué)生有素質(zhì),積極主動(dòng),我們幾個(gè)總會(huì)是笑臉應(yīng)答,因?yàn)槲覀兪潜池?fù)著師大和宣傳部以及大通社的榮譽(yù)去實(shí)習(xí)的,我們必須展現(xiàn)師大學(xué)生的精神面貌??蓪?shí)習(xí)將近半個(gè)月了,也沒(méi)什么采訪人物,我們幾個(gè)都非常著急,情緒也開(kāi)始有懈怠。偶爾寫(xiě)點(diǎn)消極的感慨,把寶貴的時(shí)間都忘記了。其實(shí)在那段時(shí)間里我們完全有時(shí)間和機(jī)會(huì)學(xué)好方正飛騰這個(gè)軟件的,只是我們都太不切實(shí)際了。
    真的也許是還年輕的緣故吧,我們?nèi)鄙偕鐣?huì)閱歷,記者們出去采訪很少帶我們,有些任務(wù)我們也不方便跟去。所以大部分時(shí)間都是在報(bào)社度過(guò)的,看報(bào)紙,寫(xiě)評(píng)論,偶爾也寫(xiě)一些感慨,然后時(shí)間就這樣慢慢地走完了。不過(guò)看到記者們?cè)诼?tīng)到有突發(fā)事件后立刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的魄力時(shí),我還是由衷地敬佩和羨慕,也許將來(lái)從事這個(gè)行業(yè)了,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己的。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),新聞在我的意識(shí)里越來(lái)越成為一種模糊的概念了。隨著對(duì)其漸入了解,就像一個(gè)點(diǎn)和一個(gè)圈的.關(guān)系,當(dāng)還是點(diǎn)的時(shí)候,我并不覺(jué)得新聞?dòng)卸嚯y,需要把握多少度。當(dāng)點(diǎn)漸漸擴(kuò)大,成為一個(gè)周長(zhǎng)繼續(xù)擴(kuò)大的圓時(shí),我才體會(huì)到新聞也有其更深層的類(lèi)似于藝術(shù)表現(xiàn)的市儈和絕妙。新聞源于生活,源于社會(huì),源于黨和人民。新聞的幾個(gè)要素包括真實(shí)性、時(shí)效性、趣味性及重要性都是不可忽視的。尤其是真實(shí)性,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我也反復(fù)在思考辨證這個(gè)問(wèn)題。但一味地追求新聞的真實(shí)性是不可能順利完成新聞的廣泛傳播的。以前總是認(rèn)為,新聞,是什么就是什么,要絕對(duì)堅(jiān)持其真實(shí)性。
    可是實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,當(dāng)所謂的理論和時(shí)間相撞時(shí),理論只是一片空白,并且顯得比較膚淺?,F(xiàn)在的新聞傳播同樣考慮社會(huì)效應(yīng)和大眾的接受限度,如果一味追求真實(shí),只會(huì)把新聞送進(jìn)死胡同。怎樣很藝術(shù)的變相表達(dá)才可能達(dá)到新聞傳播的最終目的,讓新聞起到社會(huì)輿-論監(jiān)督的作用。
    有一次單獨(dú)去輝縣的向陽(yáng)幸福院,碰到新鄉(xiāng)好多媒體的記者,參與完那個(gè)活動(dòng)之后,我感慨頗多,做新聞的困惑和疑問(wèn)也逐漸增加?;貋?lái)后我一直在探究新聞策劃和策劃新聞這兩個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在社會(huì),什么事情都講究策劃,新聞也不例外。前者是為順利正常有步驟地進(jìn)行新聞傳播而采取的一種理性的新聞規(guī)劃,后者則是為達(dá)到一定的目的用不恰當(dāng)?shù)氖侄螌?duì)新聞事實(shí)進(jìn)行扭曲和擺布。聯(lián)想現(xiàn)在的新聞,好多都已經(jīng)是擺布出來(lái)的,有的甚至是虛假的,每年查處的虛假新聞也不在少數(shù),大多都是很雷人的。這樣的新聞傳播環(huán)境無(wú)可否認(rèn)地造就了一批喪失社會(huì)良知和責(zé)任心的新聞工作者,他們會(huì)拿封口費(fèi),會(huì)寫(xiě)虛假?gòu)V告,會(huì)看關(guān)系發(fā)新聞,會(huì)“不辭辛勞”搭上地區(qū)腕兒級(jí)人物然后伺機(jī)找“岔兒”領(lǐng)費(fèi),會(huì)“獨(dú)當(dāng)一面”給人辦事包人滿意……這些只是我的個(gè)人見(jiàn)聞,但是當(dāng)它們一天天多起來(lái)的時(shí)候,我想到中國(guó)新聞事業(yè)的悲哀,想到作為一個(gè)記者會(huì)在這樣紛繁復(fù)雜的環(huán)境里逐漸喪失原本的理念和意志,想到像成舍我、王韜以及其他優(yōu)秀的新聞工作者還在的話,他們會(huì)怎樣看待這個(gè)問(wèn)題。
    實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,和報(bào)社的老師也慢慢熟悉起來(lái),偶爾也會(huì)和其他記者老師一起出去采訪,回來(lái)之后忙著寫(xiě)稿,生活開(kāi)始過(guò)得充實(shí)。最后一次是“八一”建軍節(jié)來(lái)臨之際,我和報(bào)社的焦老師一起去采訪一個(gè)護(hù)航索馬里海域回來(lái)休假的海軍士官。得到通知后,晚上回來(lái)查找關(guān)于我國(guó)這次索馬里護(hù)航的相關(guān)情況,然后設(shè)計(jì)問(wèn)題,理清思路和邏輯。在學(xué)校做這類(lèi)人物通訊,絕對(duì)有充足的時(shí)間,可是在報(bào)社,可就不一定有了。由于時(shí)間倉(cāng)促,老師說(shuō)我的設(shè)計(jì)的問(wèn)題很不成熟,去的路上我沒(méi)想到老師會(huì)讓我一個(gè)人獨(dú)立完成這篇稿子,也就沒(méi)在意。還好與采訪對(duì)象在年齡上有優(yōu)勢(shì),他剛大學(xué)畢業(yè),算是05級(jí)的學(xué)長(zhǎng),彼此之間可以聊的話題很多,然后我就在聊天中變相采訪,得到了很多細(xì)節(jié)?;貋?lái)后,老師臨時(shí)有事,就讓我先寫(xiě),沒(méi)辦法我就硬著頭皮趁熱打鐵用兩個(gè)多小時(shí)完成了這4000多字的人物通訊。老師看后,露出很意外的表情,然后點(diǎn)頭表示贊賞。昨晚和劉月一起改稿子,她改我的我改她的,氣氛挺好,感覺(jué)不錯(cuò)。真希望這樣的事情可以多發(fā)生幾次。
    7月13日至8月14日,我有幸在《今日××》報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。
    說(shuō)實(shí)話,當(dāng)初在家里看報(bào)紙時(shí),對(duì)《今日××報(bào)》總有一種不屑的感覺(jué),認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥,可讀性不強(qiáng),只是簡(jiǎn)單的例行報(bào)道,并帶有一定的專(zhuān)業(yè)性,社會(huì)新聞不多,但還是硬著頭皮去了。
    7月13日,我來(lái)到《今日××》報(bào)社,到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排,又帶我們認(rèn)識(shí)報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系,這一天已沒(méi)有什么采訪活動(dòng)了,她就安排我們?cè)陂営[室熟學(xué)悉習(xí)報(bào)網(wǎng)紙。
    第一天很快就過(guò)去了,我們并沒(méi)有學(xué)到什么新聞知識(shí),但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。
    由于報(bào)紙的專(zhuān)業(yè)性,我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少,很多的時(shí)候都是針對(duì)的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對(duì)于社會(huì)新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來(lái),我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺(jué)無(wú)聊,指導(dǎo)老師看出了我的心思,就讓我自己出去采寫(xiě)新聞,找新聞點(diǎn)。于是我便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。
    7月22日百年一遇的日全食來(lái)臨。早上7點(diǎn),我和記者老師坐著報(bào)社汽車(chē)前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉(xiāng)。在途中用了1個(gè)多小時(shí),由于都是山路,到達(dá)目的地時(shí)我已經(jīng)頭昏目眩,但是此次已經(jīng)日虧。為了新聞報(bào)道,我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個(gè)時(shí)間點(diǎn),而老師用相機(jī)拍下日全食的全過(guò)程。整個(gè)日全食雖然只有6分1秒,但是這是我作為記者出遠(yuǎn)門(mén)所采得第一篇新聞。
    7月29日××縣政協(xié)七屆二十九次主席會(huì)議召開(kāi),在這次會(huì)議中我見(jiàn)到了很多縣領(lǐng)導(dǎo),也讓我見(jiàn)識(shí)到記者職責(zé)的重大。會(huì)議有縣領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于他們?cè)诖髸?huì)上的發(fā)言,要分輕重,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的介紹應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)官階大小來(lái)分先后,次序搞錯(cuò)就會(huì)給你帶來(lái)麻煩。
    在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認(rèn)識(shí)到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次申通快遞公司召開(kāi)穩(wěn)定工作會(huì)議,會(huì)議在下午2:15開(kāi)始,指導(dǎo)老師要求我必須在2:00之前到達(dá)會(huì)場(chǎng),會(huì)議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí),暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒(méi)有中途退出的意思。散會(huì)時(shí)外面下起了瓢潑大雨,我們都沒(méi)有帶傘,也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林,我卻躲在后邊不走,等回到報(bào)社時(shí),發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開(kāi)始工作了。當(dāng)我將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí),他一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“開(kāi)會(huì)時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會(huì)到:記者們?cè)谙碇盁o(wú)冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負(fù)著多少社會(huì)責(zé)任。
    報(bào)社里有一位姓陳的前輩,七十多歲了,對(duì)報(bào)紙卻還頗有研究,他時(shí)常對(duì)我傳授新聞寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō):“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)。”他列舉了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說(shuō):“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語(yǔ)言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的。”在走訪陳前輩的辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語(yǔ)解釋和有問(wèn)題的新聞例篇,對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語(yǔ)。
    報(bào)社也不是一直都忙于工作,有時(shí)記者們也會(huì)帶我們?nèi)テ邩谴蚯?,這給我們的實(shí)踐生活增添了很多樂(lè)趣。
    忙碌而有趣的一個(gè)月很快就過(guò)去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我是學(xué)文的,更是學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)的,有幸在《今日××》報(bào)社學(xué)習(xí)。如今,回首實(shí)踐的一個(gè)月,我覺(jué)得自己受益匪淺:
    第一,我覺(jué)得自己在新聞采訪與寫(xiě)作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫(xiě)作技巧:首先,必須樹(shù)立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語(yǔ)化的字詞,追求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;另外,對(duì)于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫(xiě)作上的模糊用語(yǔ)和精確表達(dá)的選擇,使新聞更具說(shuō)服力。
    第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間,就把飯帶到報(bào)社吃,中午干脆在辦公室睡覺(jué),有時(shí)也長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來(lái)的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。
    第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。
    報(bào)社也不是一直都忙于工作,有時(shí)記者們也會(huì)帶我們?nèi)テ邩谴蚯颍@給我們的實(shí)踐生活增添了很多樂(lè)趣。
    忙碌而有趣的一個(gè)月很快就過(guò)去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我是學(xué)文的,更是學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)的,有幸在《今日××》報(bào)社學(xué)習(xí)。如今,回首實(shí)踐的一個(gè)月,我覺(jué)得自己受益匪淺:
    第一,我覺(jué)得自己在新聞采訪與寫(xiě)作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫(xiě)作技巧:首先,必須樹(shù)立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語(yǔ)化的字詞,追求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;另外,對(duì)于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫(xiě)作上的模糊用語(yǔ)和精確表達(dá)的選擇,使新聞更具說(shuō)服力。
    第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間,就把飯帶到報(bào)社吃,中午干脆在辦公室睡覺(jué),有時(shí)也長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來(lái)的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。
    報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇五
    **報(bào)社
    20xx年7月4日20xx年8月28日
    本人于20xx年暑假在**報(bào)新聞部熱線組,跟隨**實(shí)習(xí)。所發(fā)稿件多為消息,刊登于《**》《**》《**》等版面。
    作為一個(gè)新聞系的學(xué)生,在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以這次能得到在媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),把理論付諸于實(shí)踐,我非常珍惜。通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有人說(shuō)大一的學(xué)生不知道自己不會(huì)什么;大二的學(xué)生知道自己不會(huì)什么;大三的學(xué)生不知道自己會(huì)什么;大四的學(xué)生知道自己會(huì)什么。于我來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)就是這樣一個(gè)契機(jī),讓我明白了自己“不會(huì)什么”,于是才有了彌補(bǔ)的可能。
    在報(bào)社學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。采編大廳里坐著的有領(lǐng)導(dǎo),有,有,有見(jiàn)習(xí),還有同我一樣的實(shí)習(xí)生。來(lái)報(bào)社的第一天就一個(gè)感覺(jué):實(shí)習(xí)生比多。幾乎每個(gè)都帶有實(shí)習(xí)生,有的甚至帶了兩三個(gè)之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些本沒(méi)有帶實(shí)習(xí)生的義務(wù),我們這些半吊子水平的實(shí)習(xí)生也確實(shí)給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠(chéng)心誠(chéng)意來(lái)學(xué)習(xí)的,我們能給報(bào)社幫上一些忙是很重要的。時(shí)間久了,我們和的關(guān)系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須經(jīng)歷的。每天早上我們都會(huì)幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報(bào)紙,眼高手低的大學(xué)生是不為人所喜的,只有給們留下好映像,他們才會(huì)逐漸信任你,出去采訪的時(shí)候也會(huì)盡量帶著你。其次,和實(shí)習(xí)生們的相處也是很重要的,剛開(kāi)始的時(shí)候大家都很疏離,彼此是同伴又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但畢竟是同齡人,交流起來(lái)也比較投機(jī),每個(gè)人身上都有值得實(shí)習(xí)的地方,彼此就好像是對(duì)方的鏡子,不多久,十幾個(gè)人竟都成了朋友,這算是本次實(shí)習(xí)的額外收獲吧。
    這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。理論說(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來(lái)并非想象中那么簡(jiǎn)單。就拿采訪來(lái)說(shuō),我們都知道采訪前要做好準(zhǔn)備工作,要明確采訪的目的和重點(diǎn),要具備必要的知識(shí),要熟悉采訪對(duì)象,要使采訪的起點(diǎn)高,節(jié)省時(shí)間。但這些都是課本上的知識(shí),實(shí)際情況是,很多時(shí)候,尤其對(duì)于都市報(bào),我們面對(duì)的都是突發(fā)事件,沒(méi)有時(shí)間先去了解采訪對(duì)象,沒(méi)有時(shí)間臨時(shí)“具備”相關(guān)知識(shí),即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點(diǎn),多數(shù)情況下也會(huì)在置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)生改變,也會(huì)因采訪對(duì)象不經(jīng)意間說(shuō)出的一句話而改變。另外,采訪時(shí)遇到自己不熟悉的領(lǐng)域?qū)?lái)說(shuō)是非常頭痛的,因?yàn)椴涣私?,采訪就不可能深入,在采訪對(duì)象侃侃而談的時(shí)候,就會(huì)疲于應(yīng)付,導(dǎo)致報(bào)道流于表面。所以我們能做到的就是時(shí)刻處于采訪狀態(tài)中,隨時(shí)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,把每一次采訪都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候,我們這些新手欠缺的就是經(jīng)驗(yàn),只有接觸的多了,我們的視野才能得以開(kāi)拓,這對(duì)以后的工作來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。
    還要懂得創(chuàng)造訪問(wèn)的條件。通常到了新聞現(xiàn)場(chǎng),我們首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人。這三種人缺少任何一種就會(huì)讓受眾覺(jué)得報(bào)道不完整,缺少說(shuō)服力。另外還要選擇好訪問(wèn)的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,在一次工地失事的負(fù)面事件采訪中,一些工人面對(duì)的時(shí)候守口如瓶,但私下里卻單獨(dú)電話聯(lián)系反映情況,因?yàn)樗麄兒ε聞e人知道是自己向透漏情況,害怕工地負(fù)責(zé)人報(bào)復(fù)。讓我記憶深刻的還有要注意自己的言談舉止,穿衣服也要注意采訪的場(chǎng)合。記得有一次采訪的對(duì)象是珠寶商,到了現(xiàn)場(chǎng)以后,才發(fā)現(xiàn)他們都是西裝革履,只有我一個(gè)人還是t恤衫牛仔褲,感覺(jué)特別尷尬。
    帶我的趙老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō),最大限度地讓接受進(jìn)而傾訴,才能算是好,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當(dāng)事人居委會(huì)方面的情況,趙老師讓我單獨(dú)電話采訪,可是我問(wèn)來(lái)問(wèn)去問(wèn)了一堆空話,沒(méi)用,而且還讓居委會(huì)的人覺(jué)得很委屈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽(tīng)信居民的一面之詞,潛意識(shí)里認(rèn)為居委會(huì)什么工作都沒(méi)做,不管有沒(méi)有意識(shí)到,我的語(yǔ)氣讓居委會(huì)的人感到不舒服,但事實(shí)上居委會(huì)做了很多,這次采訪很不愉快,后來(lái)趙老師重新打了個(gè)電話,先把我這個(gè)爛攤子收拾了,之后問(wèn)到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認(rèn)識(shí)到,兼聽(tīng)則明,不可相信一面之詞,有時(shí)候弱勢(shì)的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實(shí)很少有絕對(duì)錯(cuò)的一方和完全對(duì)的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時(shí)候要把握好交談的氣氛,的身份很敏感,我們應(yīng)該盡可能地讓對(duì)方覺(jué)得的到來(lái)能給他一個(gè)澄清事實(shí)的機(jī)會(huì),而不是來(lái)懷疑詰問(wèn)追究責(zé)任的。還要注意問(wèn)話要從具體情況問(wèn)起,要從細(xì)節(jié)下手,問(wèn)得簡(jiǎn)單明白,一個(gè)太過(guò)籠統(tǒng)的問(wèn)題會(huì)讓被訪者覺(jué)得無(wú)從開(kāi)口。此外還要及時(shí)組織問(wèn)題引導(dǎo)談話,問(wèn)出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對(duì)象牽著鼻子走。
    觀察的能力是一個(gè)新聞最基本的素質(zhì),它是取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會(huì)成為采訪的唯一手段。有時(shí)候愈是細(xì)節(jié)的愈是特別的,很多報(bào)道都是因細(xì)節(jié)兒出彩,很多采訪也是因細(xì)節(jié)而真實(shí),能讓判斷采訪對(duì)象言論的真?zhèn)巍?BR>    采訪的最后一步是核實(shí),在**報(bào)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷過(guò)的每一次采訪都要在采訪結(jié)束后向相關(guān)單位或個(gè)人核實(shí),報(bào)紙上的一小塊文字,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但這四五百字要求親身趕往現(xiàn)場(chǎng),去采訪、寫(xiě)稿、求證,無(wú)法核實(shí)的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞?wù)鎸?shí)性的原則去刊發(fā),事實(shí)上每一篇文章在交到手中時(shí),都要再一次審查。
    至于新聞稿的寫(xiě)作,趙老師一再提醒我要有現(xiàn)場(chǎng)感,受眾是通過(guò)的眼睛去感知新聞現(xiàn)場(chǎng)的,讓受眾感到在現(xiàn)場(chǎng),才能使其有身臨其境之感。也許是由于熱線部大部分的稿件都發(fā)在《**》《**》和《**》等板塊,我們的采訪尤其注意時(shí)效性和時(shí)間性,趙老師到達(dá)新聞現(xiàn)場(chǎng)做的第一件事就是看表,記下到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間。我們都知道新聞的五個(gè)“w”,當(dāng)初上課的時(shí)候背得那叫一個(gè)滾瓜爛熟,平時(shí)也要求自己時(shí)刻記著,可是在實(shí)際操作中,我卻犯過(guò)這種烏龍錯(cuò)誤,比如好不容易采訪結(jié)束,忘記問(wèn)當(dāng)事人的姓名,比如興沖沖從事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)趕回來(lái)然后發(fā)現(xiàn)忘記記下事發(fā)地點(diǎn)在哪里,比如終于寫(xiě)完了一篇稿子忘記了向相關(guān)單位核實(shí)……犯了不少錯(cuò)誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過(guò)我相信人是在挫折中成長(zhǎng)的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒(méi)有參加工作,有了這些經(jīng)歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。
    這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活還鍛煉了我的韌性,讓我懂得一個(gè)新聞要隨時(shí)保持良好心態(tài),隨時(shí)調(diào)解心情。不是每次采訪都能很順利的,尤其是一些負(fù)面的新聞,除了要想方設(shè)法套出話來(lái)外,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。關(guān)于套話,我的體會(huì)是“臉皮厚則無(wú)敵”,如果采訪對(duì)象說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題我不想回答”或干脆就不開(kāi)口,如果不想放棄,就不要接他的話,大可從其他方面去問(wèn),契而不舍,是為無(wú)敵。此外,即便真的被拒絕地一干二凈也不必難受,如果被拒絕一次受傷一次,相信大部分也活不到現(xiàn)在。
    有時(shí)候一些不怎么難的采訪,老師會(huì)讓我自己去,每次出去她都會(huì)叮囑我要注意安全,這幾乎是她每天必對(duì)我說(shuō)的話。這可不是一句客道話。有時(shí)候?yàn)榱诵侣劦恼鎸?shí)性,我們不可避免地會(huì)采用“暗訪”的手段。7月8日我們刊登了一篇報(bào)道《青蛙還在賣(mài)市場(chǎng)管理辦說(shuō)“沒(méi)權(quán)管”》,因?yàn)楫?dāng)時(shí)采訪的時(shí)候,我們冒充要買(mǎi)青蛙的,趙老師用自己都手機(jī)給賣(mài)青蛙的打了個(gè)訂購(gòu)電話,稿子發(fā)出來(lái)后,那一整天,青蛙販子就一直電話騷擾趙老師,讓人不勝其煩。后來(lái),在報(bào)社坐著的時(shí)候,偶爾會(huì)接到一些詢問(wèn)某某手機(jī)號(hào)的電話,剛開(kāi)始我不怎么在意,就去幫他問(wèn)該的電話,但老師們提醒我們對(duì)于這類(lèi)電話要警惕,采編大廳的電話大部分都曾公布到報(bào)紙上,很多被負(fù)面報(bào)道過(guò)的人和單位可能想通過(guò)報(bào)社電話詢問(wèn)手機(jī),這中間有什么企圖就難說(shuō)了。
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要繼續(xù)努力,提高自身的素質(zhì)和能力,當(dāng)不辜負(fù)報(bào)社老師幾十天來(lái)對(duì)我的幫助,做一個(gè)合格的,讓自己成為群眾看社會(huì)的眼睛,不愧于“鐵肩擔(dān)道義”這幾個(gè)字的重量。
    報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇六
    七月二十五日至八月五日,我在洛陽(yáng)石化總廠報(bào)社進(jìn)行了為期十二天的學(xué)習(xí),大學(xué)生報(bào)社社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。這次學(xué)習(xí)收獲頗多,我不僅對(duì)報(bào)紙的編排過(guò)程有了大致的了解,還對(duì)語(yǔ)言在實(shí)際中的運(yùn)用有了更深刻的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。
    一 活動(dòng)內(nèi)容。
    我跟隨指導(dǎo)老師在報(bào)社進(jìn)行了十二天的學(xué)習(xí),參與了《洛陽(yáng)石化報(bào)》八月一第四版“河陽(yáng)大風(fēng)車(chē)”、八月八日第四版“文苑”的校對(duì)、排版工作,以及《健康與生活》第二版插圖的尋找及編輯工作。
    二 收獲
    1 詞語(yǔ)方面。在校對(duì)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些自己平時(shí)用錯(cuò)的詞。如,我常把“好象”這個(gè)詞寫(xiě)為“好像”。由于頭腦中已經(jīng)形成了深刻的印象,所以從沒(méi)懷疑過(guò)“好像“個(gè)詞的正確性。此外,我還學(xué)會(huì)了其他一些詞的用法,如“翹楚”。原文中作者是這樣使用這個(gè)詞的:“沈園是蘇州園林的翹楚”。“翹楚”這個(gè)詞是用來(lái)比喻杰出的人才的,顯見(jiàn)用在這里不合適,應(yīng)改為“濫觴”。此外,我還體會(huì)到了把握詞語(yǔ)感情色彩的重要性。一位職工在《無(wú)法拒絕》中寫(xiě)到:“土地誘惑著我們植下了一個(gè)個(gè)綠色的生命”。這里把“誘惑”的感情色彩搞錯(cuò)了,讓人覺(jué)得這種表達(dá)很別扭。
    2 句子方面。小學(xué)生文章中的病句比較明顯,多為缺少主語(yǔ)、詞語(yǔ)搭配不當(dāng)、介詞使用錯(cuò)誤等,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生報(bào)社社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。職工文章中的病句比較隱蔽,不易被發(fā)現(xiàn)。主要有以下幾種病句類(lèi)型:
    (1)句子結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜?!稛o(wú)法拒絕》一文中有這樣一句:“于是我不再煩躁不安,甚至還會(huì)竊喜于深秋的某個(gè)早晨能聽(tīng)到依然開(kāi)花的金橘樹(shù)的花蕾芳香引來(lái)的蜜蜂的嗡嗡聲然后開(kāi)始一天的工作。”這一句太長(zhǎng)太復(fù)雜,不利于讀者理解她要表達(dá)的意思。最終改為:“于是我不再煩躁不安,甚至還會(huì)竊喜于深秋的某個(gè)早晨,聽(tīng)到金橘樹(shù)的花蕾芳香引來(lái)的蜜蜂的嗡嗡聲,然后開(kāi)始一天的工作?!?BR>    (2)使用非書(shū)面的語(yǔ)言。有位老同志寫(xiě)了一篇有關(guān)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的文章,文中常用俗語(yǔ)。但在批評(píng)只會(huì)在別人身上找問(wèn)題的人時(shí),他使用了一句極為粗俗的俗語(yǔ),非常不妥。
    (3)對(duì)古詩(shī)詞理解不深,使用錯(cuò)誤。一位職工的文中有這樣一句:“古人的‘朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英’這樣閑適飄逸、融入自然的浪漫生活情致,令我們望洋興嘆。”作者沒(méi)有理解詩(shī)的原意,僅從這兩句來(lái)猜測(cè)它的意思。古詩(shī)出自《離騷》,是屈原表達(dá)自己節(jié)操高潔不與小人同流合污的,并不是說(shuō)生活閑淡的。于是最終把句中的古詩(shī)改為了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。還有一篇文章在寫(xiě)兩個(gè)朋友分別時(shí)用了《陌上桑》中秦羅敷對(duì)使君說(shuō)的話。
    3 總體的表達(dá)上。小學(xué)生用的是簡(jiǎn)單的句子、詞語(yǔ),表達(dá)略顯生硬,但能表達(dá)出自己的意思。廠里職工能表達(dá)出自己的真情實(shí)感,有些文章還寫(xiě)得感人至深。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真切體會(huì)到了不同的語(yǔ)言的表達(dá)效果。
    5 軟件的使用上。在編輯《健康與生活》第二版的圖片時(shí)我學(xué)會(huì)了photo-shop的一些用法,可以對(duì)一些圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯。
    三 體會(huì)
    1 我體會(huì)到了基礎(chǔ)知識(shí)在工作中的重要性。詞語(yǔ)的意義和用法、句子結(jié)構(gòu)的劃分等知識(shí)都是非常重要的。此外,工作中也常用到古代文學(xué)的知識(shí)。
    2 校對(duì)時(shí)應(yīng)極為細(xì)心。如果不細(xì)心,就會(huì)漏過(guò)很明顯的錯(cuò)字或病句。必須集中注意力,且要多看幾遍,不停地糾正自己沒(méi)有改正過(guò)來(lái)的錯(cuò)誤。
    報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇七
    近一個(gè)月的時(shí)間,我在杭州日?qǐng)?bào)社記者部做了一名實(shí)習(xí)生記者。想到7月6號(hào)那天得知消息之后便開(kāi)始興奮。后來(lái)更是得知我是將兩名大二新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生給踢掉,自己搶到了那個(gè)實(shí)習(xí)崗位時(shí),更加的覺(jué)得自豪。那天晚上坐在人民廣場(chǎng)想,明天我一定要行為得體到位,注意細(xì)節(jié)。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)不要緊,但一定要讓人家覺(jué)得有潛力。
    但是有一句話是怎么說(shuō)的來(lái)著?對(duì)了,希望越大,失望越大。第一天回來(lái)了,怪累的,但總的感受只能用兩個(gè)字來(lái)形容:挺無(wú)聊。那天早上七點(diǎn)四十五我就到了,但人家拿工資的八點(diǎn)四十五才陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)。哦,對(duì)了,那天是星期一。早上中午我還忙了一陣,但到了下午就變得十分太平,記者部沒(méi)有一通電話打入,所以在那么涼快的屋里,坐在副主任的舒服椅子上,邊和某人發(fā)短信,邊靠著背椅這么靠著,從來(lái)不午睡的我一下就睡了一個(gè)小時(shí)。到后來(lái),就是早上九點(diǎn)去報(bào)社,中午吃好午飯回家,下午兩點(diǎn)半上班,傍晚五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下班。然后去街上買(mǎi)些東西,五點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)在某人實(shí)習(xí)的公司門(mén)口等著,然后送某人上車(chē)回家。如此循環(huán)往復(fù)一月。
    雖說(shuō)我在報(bào)社里的活動(dòng)粗略來(lái)說(shuō)就是——采訪、撰稿、發(fā)表……過(guò)程挺無(wú)聊的,但細(xì)數(shù)一下,感受還是有一些。
    先說(shuō)點(diǎn)好玩的吧。以前經(jīng)常聽(tīng)到電臺(tái)騙人,比如虛假新聞、虛假?gòu)V告一類(lèi)的,但很少想過(guò)電臺(tái)也很容易被人騙。今天一早就接到一通電話,說(shuō)人民商場(chǎng)處有一女孩要從高架橋上向下跳。聽(tīng)到這一消息,記者們興奮得不行,連忙帶了攝像機(jī)奔出門(mén)去。哎,記者的本性,就是唯恐天下不亂??刹坏桨胄r(shí)就回來(lái)了。原來(lái)他們?cè)跇蛏限D(zhuǎn)了兩圈,也沒(méi)看到一個(gè)女孩的影子。(其實(shí)我到認(rèn)為,他們應(yīng)該到橋下看看,說(shuō)不定已經(jīng)跳下去了呢)后來(lái)又有一通電話說(shuō)是一河邊上有人要跳河,結(jié)果大家又是興奮地(造孽啊)出發(fā),沮喪的歸來(lái)。今天我算是得出了一個(gè)結(jié)論:記者像農(nóng)民一樣好騙啊!
    接下來(lái)的便稍有些沉重了。今天我一共出去陪同采訪了兩次,結(jié)果兩次被拒。第一次是在一家保姆公園,雇主家丟了一個(gè)價(jià)值四萬(wàn)塊錢(qián)的攝影機(jī)、但我們就是剛進(jìn)那保姆公司大門(mén),才說(shuō)明了來(lái)意,就被一個(gè)中年男子不大禮貌的往外趕,還說(shuō)“誰(shuí)讓你們來(lái)的!”第二次就更嚴(yán)重了。有一個(gè)女孩被騙了錢(qián)到公安局報(bào)案,我們就是到公安局了解點(diǎn)情況,竟被很粗暴的轟了出來(lái)。一個(gè)滿身肥膘、滿臉橫肉、滿眼蔑視、滿口官腔、滿嘴嚼著中午飯的胖公安逛出來(lái),一口標(biāo)準(zhǔn)的土話“走走走,快走!”說(shuō)著還推了一下拿相機(jī)的大二的實(shí)習(xí)生哥哥。我當(dāng)時(shí)很是氣憤,出門(mén)就對(duì)那個(gè)哥哥說(shuō):“什么態(tài)度阿,又不是曝光!”可他好像很平靜:“咳,這種事多了,現(xiàn)在這些人想得太多?!?BR>    我一直覺(jué)得自己待人比較真心,所以至今幾乎沒(méi)有被惡意拒絕過(guò)。今天的被拒,雖然有所準(zhǔn)備,但當(dāng)它真正到來(lái)時(shí)心里還是不大舒服。社會(huì)上的人不比身邊的熟人和朋友知道你的真心和好意,所以你的初衷并不一定被人家理解,你的心意也不一定能取得別人的信任,付出亦未必有回報(bào)。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,但我們這些要踏入社會(huì)的人卻不好接受。
    報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇八
    暑期報(bào)社社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 實(shí)踐地點(diǎn):徐州都市晨報(bào)報(bào)社
    實(shí)踐時(shí)間:2015年7月12日2015年7月25日
    實(shí)踐內(nèi)容:本人于2015年暑假在都市晨報(bào),與一名同學(xué)跟隨趙老師實(shí)習(xí)。
    實(shí)踐報(bào)告:
    7月12號(hào)至7月25號(hào),我有幸在徐州都市晨報(bào)進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。
    作為一個(gè)新聞傳播系的大一學(xué)生,在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以這次能得到在媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己提前了解傳媒并且把理論付諸于實(shí)踐,我非常珍惜。有人說(shuō)大一的學(xué)生不知道自己不會(huì)什么;大二的學(xué)生知道自己不會(huì)什么;大三的學(xué)生不知道自己會(huì)什么;大四的學(xué)生知道自己不會(huì)什么。于我來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)就是這樣一個(gè)契機(jī),讓我明白了自己不會(huì)什么,于是才有了彌補(bǔ)的可能。
    努力在這里堅(jiān)持下去。 每天早上我們都會(huì)幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報(bào)紙,眼高手低的大學(xué)生是不為人所喜的,只有給們留下好印象,他們才會(huì)逐漸信任我們,出去采訪的時(shí)候也會(huì)盡量帶著我們。其次,和實(shí)習(xí)生們的相處也是很重要的,剛開(kāi)始的時(shí)候大家都很疏離,彼此是同伴又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但畢竟是年齡相仿的人,交流起來(lái)也比較投機(jī),每個(gè)人身上都有值得學(xué)習(xí)的地方,彼此就好像是對(duì)方的鏡子,不多久,十幾個(gè)人竟都成了朋友,這算是本次實(shí)踐的額外收獲吧。
    這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。理論說(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來(lái)并非想象中那么簡(jiǎn)單。就拿采訪來(lái)說(shuō),我們都知道采訪前要做好準(zhǔn)備工作,要明確采訪的目的和重點(diǎn),要具備必要的知識(shí),要熟悉采訪對(duì)象,要使采訪的起點(diǎn)高,節(jié)省時(shí)間。但這些都是課本上的知識(shí),實(shí)際情況是,很多時(shí)候,尤其對(duì)于都市報(bào),我們面對(duì)的都是突發(fā)事件,沒(méi)有時(shí)間先去了解采訪對(duì)象,沒(méi)有時(shí)間臨時(shí)“具備”相關(guān)知識(shí),即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點(diǎn),多數(shù)情況下也會(huì)在置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)生改變,也會(huì)因采訪對(duì)象不經(jīng)意間說(shuō)出的一句話而改變。另外,采訪時(shí)遇到自己不熟悉的領(lǐng)域?qū)?lái)說(shuō)是非常頭痛的,因?yàn)椴涣私?,采訪就不可能深入,在采訪對(duì)象侃侃而談的時(shí)候,就會(huì)疲于應(yīng)付,導(dǎo)致報(bào)道流于表面。所以我們能做到的就是時(shí)刻處于采訪狀態(tài)中,隨時(shí)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,把每一次采訪都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候,我們這些新手欠缺的就是經(jīng)驗(yàn),只有接觸的多了,我們的視野才能得以開(kāi)拓,這對(duì)以后的工作來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。
    深刻的還有要注意自己的言談舉止,穿衣服也要注意采訪的場(chǎng)合。記得有一次采訪的對(duì)象是珠寶商,到了現(xiàn)場(chǎng)以后,才發(fā)現(xiàn)他們都是西裝革履,只有我一個(gè)人還是t恤衫牛仔褲,感覺(jué)特別尷尬。
    帶我的趙老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō),最大限度地讓被采訪者接受進(jìn)而傾訴,才能算是好,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當(dāng)事人居委會(huì)方面的情況,趙老師讓我單獨(dú)電話采訪,可是我問(wèn)來(lái)問(wèn)去問(wèn)了一堆空話,沒(méi)用,而且還讓居委會(huì)的人覺(jué)得很委屈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽(tīng)信居民的一面之詞,潛意識(shí)里認(rèn)為居委會(huì)什么工作都沒(méi)做,不管有沒(méi)有意識(shí)到,我的語(yǔ)氣讓居委會(huì)的人感到不舒服,但事實(shí)上居委會(huì)做了很多,這次采訪很不愉快,后來(lái)趙老師重新打了個(gè)電話,先把我這個(gè)爛攤子收拾了,之后問(wèn)到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認(rèn)識(shí)到,兼聽(tīng)則明,不可相信一面之詞,有時(shí)候弱勢(shì)的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實(shí)很少有絕對(duì)錯(cuò)的一方和完全對(duì)的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時(shí)候要把握好交談的氣氛,被采訪者的身份很敏感,我們應(yīng)該盡可能地讓對(duì)方覺(jué)得的到來(lái)能給他一個(gè)澄清事實(shí)的機(jī)會(huì),而不是來(lái)懷疑詰問(wèn)追究責(zé)任的。還要注意問(wèn)話要從具體情況問(wèn)起,要從細(xì)節(jié)下手,問(wèn)得簡(jiǎn)單明白,一個(gè)太過(guò)籠統(tǒng)的問(wèn)題會(huì)讓被訪者覺(jué)得無(wú)從開(kāi)口。此外還要及時(shí)組織問(wèn)題引導(dǎo)談話,問(wèn)出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對(duì)象牽著鼻子走。
    觀察的能力是一個(gè)新聞傳播者最基本的素質(zhì),它是取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會(huì)成為采訪的唯一手段。有時(shí)候愈是細(xì)節(jié)的愈是特別的,很多報(bào)道都是因細(xì)節(jié)出彩,很多采訪也是因細(xì)節(jié)而真實(shí),能讓判斷采訪對(duì)象言論的真?zhèn)巍?BR>    采訪的最后一步是核實(shí),在都市晨報(bào)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷過(guò)的每一次采訪都要在采訪結(jié)束后向相關(guān)單位或個(gè)人核實(shí),報(bào)紙上的一小塊文字,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但這四五百字要求親身趕往現(xiàn)場(chǎng),去采訪、寫(xiě)稿、求證,無(wú)法核實(shí)的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞?wù)鎸?shí)性的原則去刊發(fā),事實(shí)上每一篇文章在交到手中時(shí),都要再一次審查。
    至于新聞稿的寫(xiě)作,趙老師一再提醒我要有現(xiàn)場(chǎng)感,受眾是通過(guò)的眼睛去感知新聞現(xiàn)場(chǎng)的,讓受眾感到在現(xiàn)場(chǎng),才能使其有身臨其境之感。我們都知道新聞的五個(gè)“w”,可是在實(shí)際操作中,我卻犯過(guò)這種烏龍錯(cuò)誤,比如好不容易采訪結(jié)束,忘記問(wèn)當(dāng)事人的姓名,比如興沖沖從事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)趕回來(lái)然后發(fā)現(xiàn)忘記記下事發(fā)地點(diǎn)在哪里,比如終于寫(xiě)完了一篇稿子忘記了向相關(guān)單位核實(shí)犯了不少錯(cuò)誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過(guò)我相信人是在挫折中成長(zhǎng)的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒(méi)有參加工作,有了這些經(jīng)歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。
    這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活還鍛煉了我的韌性,讓我懂得一個(gè)新聞人要隨時(shí)保持良好心態(tài),隨時(shí)調(diào)解心情。不是每次采訪都能很順利的,尤其是一些負(fù)面的新聞,除了要想方設(shè)法套出話來(lái)外,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。關(guān)于套話,我的體會(huì)是“臉皮厚則無(wú)敵”,如果采訪對(duì)象說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題我不想回答”或干脆就不開(kāi)口,如果不想放棄,就不要接他的話,大可從其他方面去問(wèn),契而不舍,是為無(wú)敵。
    有時(shí)候一些不怎么難的采訪,老師會(huì)讓我自己去,每次出去她都會(huì)叮囑我要注意安全,這幾乎是她每天必對(duì)我說(shuō)的話。這可不是一句客道話。有時(shí)候?yàn)榱诵侣劦恼鎸?shí)性,我們不可避免地會(huì)采用“暗訪”的手段。7月20日我們刊登了一篇報(bào)道《青蛙還在賣(mài) 市場(chǎng)管理辦說(shuō)“沒(méi)權(quán)管”》,因?yàn)楫?dāng)時(shí)采訪的時(shí)候,我們冒充要買(mǎi)青蛙的,趙老師用自己的手機(jī)給賣(mài)青蛙的打了個(gè)訂購(gòu)電話,稿子發(fā)出來(lái)后,那一整天,青蛙販子就一直電話騷擾趙老師,讓人不勝其煩。后來(lái),在報(bào)社坐著的時(shí)候,偶爾會(huì)接到一些詢問(wèn)某某手機(jī)號(hào)的電話,剛開(kāi)始我不怎么在意,就去幫他問(wèn)該問(wèn)的電話,但老師們提醒我們對(duì)于這類(lèi)電話要警惕,采編大廳的電話大部分都曾公布到報(bào)紙上,很多被負(fù)面報(bào)道過(guò)的人和單位可能想通過(guò)報(bào)社電話詢問(wèn)手機(jī),這中間有什么企圖就難說(shuō)了。 忙碌而有趣的兩個(gè)星期很快就過(guò)去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位老師道別之后,我們又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。如今,回首實(shí)踐的兩周,我覺(jué)得自己受益匪淺:
    第一,我覺(jué)得自己在新聞采訪與寫(xiě)作方面有了一定的基礎(chǔ),這為我
    以后在學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)做了一個(gè)良好的鋪墊。我提煉了幾條新聞寫(xiě)作技巧:首先,必須樹(shù)立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語(yǔ)化的字詞,追求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;另外,對(duì)于新聞事實(shí)的選擇要“敢于放棄”;最后,也要注意寫(xiě)作上的模糊用語(yǔ)和精確表達(dá)的選擇,使新聞更具說(shuō)服力。
    第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間,就把飯帶到報(bào)社吃,中午干脆在辦公室睡覺(jué),有時(shí)也長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來(lái)的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。
    第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。 兩個(gè)星期是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要繼續(xù)努力,提高自身的素質(zhì)和能力,不辜負(fù)報(bào)社老師兩周以來(lái)對(duì)我的幫助,做一個(gè)合格的,讓自己成為群眾看社會(huì)的眼睛,不愧于“鐵肩擔(dān)道義”這幾個(gè)字的重量。 此時(shí)拿起一份《都市晨報(bào)》,定會(huì)有另一番感受,因?yàn)槟抢镌?jīng)有過(guò)我的足跡。我似乎能夠感覺(jué)到每一篇報(bào)道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾?,我開(kāi)始看重、珍惜《都市晨報(bào)》了,是它,伴我走過(guò)了這個(gè)美好的、充滿回憶的暑期報(bào)社實(shí)踐生活。
    今年我讀過(guò)了一個(gè)難忘的暑假,說(shuō)是難忘,因?yàn)槲覜](méi)有回家,而是在報(bào)社實(shí)習(xí)工作了兩個(gè)月,這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是太好了,我非常興奮自己能夠有一次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),特別是在報(bào)社,這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我相信,只要我不斷的努力,我就會(huì)一直不斷地進(jìn)步,今年暑假我就是在不斷的進(jìn)步中走過(guò)!
    通過(guò)學(xué)校宣傳部老師以及大通社的幾位學(xué)生干部的努力爭(zhēng)取,我總算得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了。在知道結(jié)果的那一刻我異常激動(dòng),然后認(rèn)真規(guī)劃了一下自己的暑假,這樣,自己距離曾經(jīng)的記者夢(mèng)就會(huì)近很多的。這次實(shí)體上還是比較成功的,我們得到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和記者老師們的認(rèn)可,也從中學(xué)到不少知識(shí),為人處事和新聞?dòng)^都發(fā)生了一定程度的變化。另外,通過(guò)實(shí)習(xí)我們對(duì)記者和編輯的工作也有了全新的認(rèn)識(shí),不再幼稚的感覺(jué)什么是什么,學(xué)會(huì)了怎樣實(shí)事求,尊重事件的本來(lái)面目,與自己的新聞夢(mèng)想更近了。
    能到《平原晚報(bào)》實(shí)習(xí),自己真的不敢奢望,之前去過(guò)《洛陽(yáng)晚報(bào)》,那里的威嚴(yán)讓我有種自卑的心理,畢竟《平原晚報(bào)》也是一家市級(jí)報(bào)社,無(wú)論要求還是紀(jì)律都應(yīng)該是非常高的',而我只是一名大二的主修廣播電視新聞學(xué)的本科生,并沒(méi)有與之相當(dāng)?shù)哪芰?。所以,事先我們幾個(gè)就認(rèn)真做好準(zhǔn)備,從與老師交談的態(tài)度到提要求的措辭都是經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人的反復(fù)推敲才最終實(shí)施的。也許是年輕吧,我們總覺(jué)得有使不完的勁頭,想早早地進(jìn)入社會(huì),多隨記者外出采訪,體驗(yàn)一下學(xué)校以外的新聞傳播情況,為以后的求職應(yīng)聘準(zhǔn)備條件。
    因?yàn)閷?zhuān)業(yè)知識(shí)和興趣愛(ài)好,我和陳靜分到《平原晚報(bào)》總部,跟一個(gè)編輯老師學(xué)習(xí)編輯稿件,偶爾和記者出去做一些采訪。王騰和晴川則跟晚報(bào)一性格豪爽的樓市記者跑樓市。剛來(lái)的幾天,我們每天早上8點(diǎn)之前都會(huì)到報(bào)社,打掃衛(wèi)生,整理老師的文件。旁邊的記者老師看到我們汗如雨下的樣子,都夸師大的學(xué)生有素質(zhì),積極主動(dòng),我們幾個(gè)總會(huì)是笑臉應(yīng)答,因?yàn)槲覀兪潜池?fù)著師大和宣傳部以及大通社的榮譽(yù)去實(shí)習(xí)的,我們必須展現(xiàn)師大學(xué)生的精神面貌??蓪?shí)習(xí)將近半個(gè)月了,也沒(méi)什么采訪人物,我們幾個(gè)都非常著急,情緒也開(kāi)始有懈怠。偶爾寫(xiě)點(diǎn)消極的感慨,把寶貴的時(shí)間都忘記了。其實(shí)在那段時(shí)間里我們完全有時(shí)間和機(jī)會(huì)學(xué)好方正飛騰這個(gè)軟件的,只是我們都太不切實(shí)際了。
    真的也許是還年輕的緣故吧,我們?nèi)鄙偕鐣?huì)閱歷,記者們出去采訪很少帶我們,有些任務(wù)我們也不方便跟去。所以大部分時(shí)間都是在報(bào)社度過(guò)的,看報(bào)紙,寫(xiě)評(píng)論,偶爾也寫(xiě)一些感慨,然后時(shí)間就這樣慢慢地走完了。不過(guò)看到記者們?cè)诼?tīng)到有突發(fā)事件后立刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的魄力時(shí),我還是由衷地敬佩和羨慕,也許將來(lái)從事這個(gè)行業(yè)了,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己的。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),新聞在我的意識(shí)里越來(lái)越成為一種模糊的概念了。隨著對(duì)其漸入了解,就像一個(gè)點(diǎn)和一個(gè)圈的關(guān)系,當(dāng)還是點(diǎn)的時(shí)候,我并不覺(jué)得新聞?dòng)卸嚯y,需要把握多少度。當(dāng)點(diǎn)漸漸擴(kuò)大,成為一個(gè)周長(zhǎng)繼續(xù)擴(kuò)大的圓時(shí),我才體會(huì)到新聞也有其更深層的類(lèi)似于藝術(shù)表現(xiàn)的市儈和絕妙。新聞源于生活,源于社會(huì),源于黨和人民。新聞的幾個(gè)要素包括真實(shí)性、時(shí)效性、趣味性及重要性都是不可忽視的。尤其是真實(shí)性,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我也反復(fù)在思考辨證這個(gè)問(wèn)題。但一味地追求新聞的真實(shí)性是不可能順利完成新聞的廣泛傳播的。以前總是認(rèn)為,新聞,是什么就是什么,要絕對(duì)堅(jiān)持其真實(shí)性。
    可是實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,當(dāng)所謂的理論和時(shí)間相撞時(shí),理論只是一片空白,并且顯得比較膚淺?,F(xiàn)在的新聞傳播同樣考慮社會(huì)效應(yīng)和大眾的接受限度,如果一味追求真實(shí),只會(huì)把新聞送進(jìn)死胡同。怎樣很藝術(shù)的變相表達(dá)才可能達(dá)到新聞傳播的最終目的,讓新聞起到社會(huì)輿-論監(jiān)督的作用。
    有一次單獨(dú)去輝縣的向陽(yáng)幸福院,碰到新鄉(xiāng)好多媒體的記者,參與完那個(gè)活動(dòng)之后,我感慨頗多,做新聞的困惑和疑問(wèn)也逐漸增加。回來(lái)后我一直在探究新聞策劃和策劃新聞這兩個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在社會(huì),什么事情都講究策劃,新聞也不例外。前者是為順利正常有步驟地進(jìn)行新聞傳播而采取的一種理性的新聞規(guī)劃,后者則是為達(dá)到一定的目的用不恰當(dāng)?shù)氖侄螌?duì)新聞事實(shí)進(jìn)行扭曲和擺布。聯(lián)想現(xiàn)在的新聞,好多都已經(jīng)是擺布出來(lái)的,有的甚至是虛假的,每年查處的虛假新聞也不在少數(shù),大多都是很雷人的。這樣的新聞傳播環(huán)境無(wú)可否認(rèn)地造就了一批喪失社會(huì)良知和責(zé)任心的新聞工作者,他們會(huì)拿封口費(fèi),會(huì)寫(xiě)虛假?gòu)V告,會(huì)看關(guān)系發(fā)新聞,會(huì)“不辭辛勞”搭上地區(qū)腕兒級(jí)人物然后伺機(jī)找“岔兒”領(lǐng)費(fèi),會(huì)“獨(dú)當(dāng)一面”給人辦事包人滿意……這些只是我的個(gè)人見(jiàn)聞,但是當(dāng)它們一天天多起來(lái)的時(shí)候,我想到中國(guó)新聞事業(yè)的悲哀,想到作為一個(gè)記者會(huì)在這樣紛繁復(fù)雜的環(huán)境里逐漸喪失原本的理念和意志,想到像成舍我、王韜以及其他優(yōu)秀的新聞工作者還在的話,他們會(huì)怎樣看待這個(gè)問(wèn)題。
    實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,和報(bào)社的老師也慢慢熟悉起來(lái),偶爾也會(huì)和其他記者老師一起出去采訪,回來(lái)之后忙著寫(xiě)稿,生活開(kāi)始過(guò)得充實(shí)。最后一次是“八一”建軍節(jié)來(lái)臨之際,我和報(bào)社的焦老師一起去采訪一個(gè)護(hù)航索馬里海域回來(lái)休假的海軍士官。得到通知后,晚上回來(lái)查找關(guān)于我國(guó)這次索馬里護(hù)航的相關(guān)情況,然后設(shè)計(jì)問(wèn)題,理清思路和邏輯。在學(xué)校做這類(lèi)人物通訊,絕對(duì)有充足的時(shí)間,可是在報(bào)社,可就不一定有了。由于時(shí)間倉(cāng)促,老師說(shuō)我的設(shè)計(jì)的問(wèn)題很不成熟,去的路上我沒(méi)想到老師會(huì)讓我一個(gè)人獨(dú)立完成這篇稿子,也就沒(méi)在意。還好與采訪對(duì)象在年齡上有優(yōu)勢(shì),他剛大學(xué)畢業(yè),算是05級(jí)的學(xué)長(zhǎng),彼此之間可以聊的話題很多,然后我就在聊天中變相采訪,得到了很多細(xì)節(jié)。回來(lái)后,老師臨時(shí)有事,就讓我先寫(xiě),沒(méi)辦法我就硬著頭皮趁熱打鐵用兩個(gè)多小時(shí)完成了這4000多字的人物通訊。老師看后,露出很意外的表情,然后點(diǎn)頭表示贊賞。昨晚和劉月一起改稿子,她改我的我改她的,氣氛挺好,感覺(jué)不錯(cuò)。真希望這樣的事情可以多發(fā)生幾次。
    不想去抄襲別人的報(bào)告該如何去撰寫(xiě),不想去套用那些報(bào)告應(yīng)有的格式,只想用最真實(shí)的文字為我近一個(gè)月的報(bào)社實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)不滿足的句點(diǎn)。
    我喜歡文學(xué),縱然我不是文學(xué)系出身。我喜歡課外的時(shí)候看那些飽含真情的文字,因而我經(jīng)?;孟肽骋惶煳夷苡梦业奈淖址从钞?dāng)今的民生問(wèn)題。雖然我的文筆不算好,但也不一定就是拙劣的,盡管我不懂得如何“妙筆生花”,但進(jìn)報(bào)社工作卻是我進(jìn)入大三以來(lái)一個(gè)揮之不去的念想。
    這個(gè)想法就在大三暑假的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了。
    幾番托人,才進(jìn)的報(bào)社,也算是我們當(dāng)?shù)匾粋€(gè)小有名氣的報(bào)社,當(dāng)然不能跟人民日?qǐng)?bào)比,好歹政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位都會(huì)征訂。在我進(jìn)去實(shí)習(xí)前,我都一直在幻想報(bào)社的工作情況,那一定是忙碌的,每天一定連喝水的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,每個(gè)人都往返穿梭于各部門(mén)之間,說(shuō)不定可以經(jīng)常出去采訪,體驗(yàn)做記者的其中滋味。
    但是我錯(cuò)了,他們將我分派到校園副刊,跟著一位學(xué)姐學(xué)習(xí)??墒切@版恰恰暑期停刊,每天上午只看到偌大的辦公室只有寥寥幾人。下午兩點(diǎn)以后,各位學(xué)姐才姍姍來(lái)遲?;蛟S這是天氣炎熱鬧的或許暑期沒(méi)有校園版,她們也正放著暑假。
    幸而,這個(gè)部門(mén)還接一些外面的版面做,要不然我可真是“無(wú)所事事”了。
    記得梁曉聲有說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話,不論一本書(shū)有多淺顯,能從上面提取到精華也不算浪費(fèi)時(shí)間了。就是因?yàn)檫@句話,我告訴自己不論事情有多小能學(xué)到一點(diǎn)本領(lǐng)也算不枉此行了。
    私下的時(shí)候,我跟各位學(xué)姐央求過(guò),請(qǐng)求她們盡量給我事做,即使是跑腿的活,我也愿意。她們都答應(yīng)了。但。。。。。。事情從來(lái)不會(huì)那么盡如人意。剛進(jìn)去的實(shí)習(xí)生就像小品里常說(shuō)的“超生的孩子,計(jì)劃外的”,有誰(shuí)會(huì)去信任一個(gè)實(shí)習(xí)生有著和她們一樣的能力去校正一個(gè)小小的版面。
    我很感謝最終把版面放心交給我校正的學(xué)姐和師傅,因?yàn)槟銈儯也虐l(fā)現(xiàn)我的文學(xué)常識(shí)還有著很大的漏洞,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)原來(lái)還粗陋得很,還需要更加精益求精。原來(lái)我一直忽略的錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)此時(shí)成了我在這個(gè)部門(mén)工作的絆腳石?,F(xiàn)在的我,雖然不在那里實(shí)習(xí)了,但經(jīng)此一行,我想以后的我會(huì)更加注意這方面的學(xué)習(xí)。
    另外,我是學(xué)廣告的,能在報(bào)社學(xué)到一些關(guān)于報(bào)刊排版的技術(shù)也算我這次實(shí)習(xí)的又一個(gè)收獲。有一定廣告軟件的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)起排版軟件就不會(huì)特別困難,我想如果要我照著已經(jīng)出刊的版面,給我上面的素材,我應(yīng)該可以利用排版軟件排出一個(gè)一模一樣的版面。
    再有,能在報(bào)社拜讀別人的大作,也算是我在那里實(shí)習(xí)的一大樂(lè)趣。文學(xué)學(xué)習(xí)終究不能“閉門(mén)造車(chē)”,還得抬起頭看看別人是怎么寫(xiě)的。我有幸第一時(shí)間讀到一些文字樸實(shí)卻不失內(nèi)涵的文章。用“口有余香”來(lái)形容也不未過(guò)吧。但凡事都有兩面,對(duì)于報(bào)社采納稿件的方式我不太贊同。雖然報(bào)社報(bào)道的事情是我們城鄉(xiāng)一帶的,但是文學(xué)上的事情總不應(yīng)該有地域觀念。最大可能地吸收地方上的稿件而次之考慮外省來(lái)的,終究會(huì)遺漏掉精華。
    雖然地方不缺這方面的人才,但也容易魚(yú)目混珠。曾改過(guò)一篇稿子,那篇稿子是來(lái)自一位70多歲的長(zhǎng)者,行文方言味濃重,但有多處成語(yǔ)搭配不當(dāng),直白地說(shuō)就是亂用,句子雜糅,錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)用那更是不下五處。所舉事例的不恰當(dāng)就不論了。或許投稿的精神是可嘉的,但我仍然覺(jué)得文學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該一絲不茍。更令人乍舌的是,這位老者還是地方文壇上較有資質(zhì)的“泰斗”。雖然學(xué)姐告訴我,老者以前因當(dāng)時(shí)生存環(huán)境局限沒(méi)有上過(guò)學(xué),但我仍然覺(jué)得“活到老,學(xué)到老”這話是具有其意義的。落下的功課可以慢慢補(bǔ),虛心求教至老都不能丟,一味的固步自封,就容易“貽笑大方”?;蛟S我不應(yīng)該用犀利的語(yǔ)言對(duì)待這樣一位長(zhǎng)者,但我實(shí)在為真正的“泰斗”——泰戈?duì)栂壬Р黄健?BR>    在我進(jìn)報(bào)社的時(shí)候,嫂嫂就告訴我,如何與人相處也是我在那里實(shí)習(xí)的又一個(gè)課程。沒(méi)錯(cuò),這點(diǎn)在我進(jìn)報(bào)社前就意識(shí)到了。我一直認(rèn)為自己的性格從小學(xué)的內(nèi)向、沉靜,不愿說(shuō)話到現(xiàn)在的說(shuō)話“肆無(wú)忌憚”,外向、喧嘩,有了很大的轉(zhuǎn)變。原來(lái)我一直都是錯(cuò)的,在一個(gè)陌生得沒(méi)有任何人能說(shuō)笑的環(huán)境,我總是像一只蝸牛一樣用少說(shuō)話的性子來(lái)包裹,保護(hù)自己。做任何事都縮手縮腳,實(shí)在是我對(duì)眼前的各色人物都不了解,我不知道如果我放開(kāi)了做會(huì)招致何種非議。錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō)的“落索身名免謗增”這句話在今天看來(lái)的確有它的現(xiàn)實(shí)意義。我不否認(rèn)我是一個(gè)好強(qiáng)爭(zhēng)勝的人,對(duì)待任何可以索取功名的事情,都用苛刻,甚至有時(shí)要求眼前之物近似完美的態(tài)度來(lái)對(duì)待。這是朋友,乃至那個(gè)與我起爭(zhēng)執(zhí)的女生一語(yǔ)道破的。因而,我在報(bào)社的時(shí)候,極力控制自己要少說(shuō)話多做事,虛心求教。
    韓信點(diǎn)兵,多多益善。那在任何地方工作生活,認(rèn)識(shí)的人越多自然也越有好處,這大概就是人常說(shuō)的人脈廣。或許我一直生活在象牙塔,對(duì)人脈這個(gè)詞不會(huì)過(guò)于注重。只覺(jué)得在大學(xué)生活,認(rèn)識(shí)的同學(xué)多,出行相伴的人也會(huì)更多一些。在當(dāng)今社會(huì),我不否認(rèn),人脈廣的確有它的好處,那自然做任何事都可以水到渠成。我相信百分之九十以上的人都認(rèn)為增加人脈是為了遇到困難有人幫忙疏通。但對(duì)于我,我覺(jué)得人脈廣,只會(huì)讓我工作起來(lái)舒心、快樂(lè)一些。認(rèn)識(shí)的人多,點(diǎn)頭打招呼的人也多,這證明自己不是孤身一人,就不會(huì)產(chǎn)生一種城市的“孤獨(dú)感“。以前在學(xué)校,面對(duì)的都是同齡人,我們會(huì)有很多話題去認(rèn)識(shí)你想認(rèn)識(shí)的同學(xué)。但是出了學(xué)校,走上工作崗位可能要面對(duì)不同年齡階層的人物,那個(gè)時(shí)候恐怕一肚子的話題都未必能找到一個(gè)有用的去打開(kāi)對(duì)方的話匣子。我承認(rèn)在這方面我的確很失敗。我總以為我是要去面對(duì)和我一樣年齡的人,從來(lái)都沒(méi)有做好遇到形形色色的人的準(zhǔn)備。雖然我仍然受著象牙塔的保護(hù),但現(xiàn)在的我們也不再是那個(gè)腦海里只有安徒生童話,單純得沒(méi)有一絲雜念和想法的孩子。我明白“債臺(tái)高筑”這個(gè)成語(yǔ)的意思,人情債有時(shí)候會(huì)比有形的錢(qián)財(cái)債務(wù)更讓人焦頭爛額。
    我沒(méi)有面面俱到、八面玲瓏的處事手段,或許是我接觸的人物過(guò)于單一或許是我的性格使然。我習(xí)慣交朋友都只交志同道合者,我總是把我看不慣的人或事一氣摒除了。我習(xí)慣交朋友用時(shí)間來(lái)驗(yàn)證結(jié)果。所以我每次身處陌生環(huán)境的時(shí)候都把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),對(duì)每一個(gè)向我投來(lái)好意目光或者誠(chéng)懇微笑的人都抱著懷疑的態(tài)度。這也是我為什么總是站在別人的角度對(duì)自身實(shí)行自我否定的原因。
    在報(bào)社工作近一個(gè)月,我對(duì)自己所學(xué)的東西沒(méi)有任何遺憾,不會(huì)覺(jué)得自己有多沒(méi)用,遺漏了什么,但對(duì)于自己沒(méi)辦法在一個(gè)陌生的嚴(yán)肅的環(huán)境放開(kāi)手去做,去和人相處這是我怒“其”不爭(zhēng)的事實(shí)。也是為什么我所畫(huà)的句點(diǎn)是不滿足的。不過(guò),魯迅先生說(shuō)得好“不滿足是向上的車(chē)輪”。有了一次正規(guī)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,以后的我就有膽量去嘗試第二次、第三次。我不希望有一天我會(huì)被社會(huì)的風(fēng)氣所同化,總是戴著不同的面具生活,有寶釵一般圓滑的處事方式,只希望我能在任何場(chǎng)合都處變不驚,落落大方,與人談笑風(fēng)生。在每個(gè)人按司其職的同時(shí),可以自然而然地展示自己的才華,而不再是急功近利,心浮氣躁。
    在暑假里我準(zhǔn)備出去實(shí)習(xí),這是我計(jì)劃已久的事情了。之前因?yàn)楦鞣N事情耽誤了,假期的時(shí)間總是抽不出空來(lái),所以一直想實(shí)習(xí)卻沒(méi)有成功。不過(guò)這個(gè)暑假我是再也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了,我已經(jīng)決定了。
    我的專(zhuān)業(yè)是中文專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在這種專(zhuān)業(yè)已經(jīng)不是很流行了,主要是工作不是很好找,而且學(xué)出來(lái)用處也不是很大,能找到不錯(cuò)的工作就是記者了。我也是沖著記者的身份,我想到一家報(bào)社去實(shí)習(xí)。
    今暑假期間,我參與了xx日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)旗下xx衛(wèi)報(bào)社關(guān)于刷卡取報(bào)的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),以調(diào)研的方式在第一線感受刷卡取報(bào)這一新模式給傳統(tǒng)報(bào)紙發(fā)行模式帶來(lái)的沖擊。其間,我還通過(guò)與報(bào)社發(fā)行部何主任及其他工作人員的談話和交流,較為深入的了解了《xx衛(wèi)報(bào)》以地鐵這一新型公共交通工具為載體的發(fā)行渠道。對(duì)于這兩種創(chuàng)新發(fā)行模式,我謹(jǐn)以個(gè)人觀點(diǎn)作出相關(guān)分析。
    背景材料:
    xx日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)是全國(guó)文化體制改革試點(diǎn)單位。在集團(tuán)黨委帶領(lǐng)下,集團(tuán)員工發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新進(jìn)取、務(wù)實(shí)敬業(yè)、誠(chéng)信和諧的精神,聚精會(huì)神抓導(dǎo)向,一心一意謀發(fā)展。集團(tuán)新聞宣傳平穩(wěn)有序,經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增長(zhǎng),內(nèi)部改革取得突破,和諧建設(shè)出現(xiàn)新的面貌。
    《xx衛(wèi)報(bào)》是由xx日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)和xx地鐵總公司聯(lián)合打造的一份綜合類(lèi)新聞日?qǐng)?bào),以“輕松,時(shí)尚,有用”為辦報(bào)宗旨。
    《xx衛(wèi)報(bào)》xx年5月15日正式創(chuàng)刊,運(yùn)用自身獨(dú)有的運(yùn)作模式,僅用了40天時(shí)間,就將發(fā)行推至16萬(wàn)份,一時(shí)間引起中國(guó)傳媒界巨大的震動(dòng);改版后的《xx衛(wèi)報(bào)》集讀者俱樂(lè)部、免費(fèi)刷卡取報(bào)、地鐵派送和公共場(chǎng)所贈(zèng)閱于一身,通過(guò)與蘇果、麥當(dāng)勞等企業(yè)合作的一系列的活動(dòng)策劃打響了品牌知名度,提升了自我形象,截至目前,《xx衛(wèi)報(bào)》發(fā)行總量已攀升至30萬(wàn)份,穩(wěn)居xx地區(qū)都市日?qǐng)?bào)發(fā)行前三強(qiáng)。《xx衛(wèi)報(bào)》在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)數(shù)碼刷卡取報(bào)系統(tǒng),1200多臺(tái)刷卡機(jī)已基本覆蓋南京主城區(qū),其獨(dú)有的地鐵內(nèi)發(fā)行量突破10萬(wàn)份,創(chuàng)造出都市日?qǐng)?bào)快速發(fā)展的奇跡。
    報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇九
    面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和用人單位普遍反映的應(yīng)屆畢業(yè)生操作能力差的問(wèn)題,為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐安排,同時(shí)使自己能更早更好的深入社會(huì),了解社會(huì),參與社會(huì)建設(shè),提高自己的工作能力和應(yīng)對(duì)能力,結(jié)合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),今年暑假,我在咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期50天的暑期社會(huì)實(shí)踐?,F(xiàn)將該次社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)事項(xiàng)向?qū)W校作如下報(bào)告。
    一、實(shí)踐單位的基本概況
    我實(shí)習(xí)所在的咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)社創(chuàng)刊于1962年,于20xx年1月改出對(duì)開(kāi)四版周七刊,并取得出版八版的審批。該報(bào)現(xiàn)為xx市惟一一張能夠代表城市發(fā)展形象和具有重要影響的主流政經(jīng)綜合報(bào)紙。
    作為黨,《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)》堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向和團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁的辦報(bào)方針,以“弘揚(yáng)主旋律,打好主動(dòng)位”為口號(hào),提出并強(qiáng)化辦“一張既讓各級(jí)黨委政府滿意,又使廣大干部群眾滿意的綜合性日?qǐng)?bào)”的辦報(bào)理念,在努力做好黨政國(guó)策宣傳工作的同時(shí),又讓群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。報(bào)社現(xiàn)有咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)正報(bào)、咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)《都市周刊》、《社會(huì)視點(diǎn)》、《教育周刊》和互聯(lián)網(wǎng)電子版等版面,形成了一張正報(bào)三個(gè)專(zhuān)刊和一個(gè)電子版的格局。欄目豐富,涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活的方方面面,突出了貼近性、服務(wù)性、可讀性為一體的辦報(bào)風(fēng)格,咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)社管轄辦公室、財(cái)務(wù)部、總編辦、要聞部、政經(jīng)部、社會(huì)新聞部、攝影部、科教部、經(jīng)營(yíng)部、發(fā)行部、廣告部、印刷廠11部和1廠。共有干部職工近百人。
    二、實(shí)踐中的主要活動(dòng)
    我的實(shí)習(xí)是從今年暑假的7月12日到8月31日,共為期50天。我主要跟隨咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)社要聞部著名記者李發(fā)偉老師實(shí)習(xí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中共跟隨李老師外出采訪21次,學(xué)寫(xiě)新聞稿件20余篇,聯(lián)名發(fā)表文章28篇。其中3篇是由自己采寫(xiě)的稿件(后附有實(shí)踐過(guò)程中刊登的部分文章)。住宿、吃飯、交通費(fèi)用共花費(fèi)1000余元。
    每天我都早到辦公室,主動(dòng)做好單位的衛(wèi)生保潔工作。積極配合老師工作,隨同老師采訪、寫(xiě)稿、審稿、送稿。同時(shí)我還虛心向在報(bào)社工作多年的老編輯陳澄海老師學(xué)習(xí)了稿件的編輯,并通過(guò)加晚班,在畫(huà)板校對(duì)部門(mén)跟申效斌主任學(xué)習(xí)了報(bào)紙的后期制作知識(shí)和方法。通過(guò)對(duì)一張張報(bào)紙的學(xué)習(xí),對(duì)一篇篇新聞稿件的處理,使我對(duì)報(bào)紙,特別是黨報(bào)的有關(guān)知識(shí)和要求有了清楚的認(rèn)識(shí)。
    李老師是市長(zhǎng)的專(zhuān)職記者,所以在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我主要跟隨他進(jìn)行了“市委五屆四次(擴(kuò)大)會(huì)議”的專(zhuān)題報(bào)道;省市領(lǐng)導(dǎo)一些視察活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道;市上幾次大型活動(dòng)的報(bào)道;同時(shí),由于xx市正在進(jìn)行創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市的“雙創(chuàng)”建設(shè),李老師是該項(xiàng)建設(shè)的主要記者,因此,我們還主要隨同市“雙創(chuàng)”辦工作人員,就我市這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了一系列專(zhuān)題采訪報(bào)道,主要針對(duì)涉及“雙創(chuàng)”的占道經(jīng)營(yíng),單位衛(wèi)生檢查,市場(chǎng)整治,市政建設(shè),賓館飯店小餐飲專(zhuān)項(xiàng)整治,網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)整治等活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。通過(guò)發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用,使得各種不文明現(xiàn)象得到了重視和治理,使市區(qū)及周邊環(huán)境有了明顯好轉(zhuǎn)。讓我對(duì)媒體的力量有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    三、實(shí)踐中的主要收獲
    通過(guò)整整50天在一線和記者、編輯們的近距離接觸和交流,通過(guò)一次次的現(xiàn)場(chǎng)采訪和自己的動(dòng)手實(shí)踐,以記者這個(gè)廣闊的接觸面為平臺(tái), 通過(guò)老師們的悉心教導(dǎo)和自己的仔細(xì)觀察、大膽實(shí)踐,可以說(shuō)我的這次社會(huì)實(shí)踐收獲是很多的。這邁出社會(huì)的第一步,必將對(duì)我今后的工作和人生都有極其重大的影響和意義。
    1、對(duì)以報(bào)紙為中心的相關(guān)知識(shí)有了全面的、深入的了解。首先是對(duì)幾種常用的如消息、通訊、評(píng)論員文章等新聞素材等有了更進(jìn)一步的了解,而且提高了自己寫(xiě)作素養(yǎng);其次是對(duì)報(bào)紙制作的整個(gè)過(guò)程有了全面的認(rèn)識(shí);同時(shí),我通過(guò)親身體驗(yàn)知道了,記者是一件辛苦的工作,要有積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極觀察,認(rèn)真思考,用心寫(xiě)作,只有依靠不斷地創(chuàng)新精神,才能寫(xiě)出生動(dòng)的稿件。
    2、對(duì)xx市的大致?tīng)顩r有了初步的掌握。通過(guò)這50天沿街走巷檢查、進(jìn)單位采訪使我對(duì)整個(gè)城市的大致環(huán)境,大部分單位的位置及相關(guān)情況有了初步的掌握,可以說(shuō)了解了這所城市的大致情況。也使自己認(rèn)識(shí)了很多的人,建立了相當(dāng)可觀的社會(huì)交際圈。
    3、對(duì)大型活動(dòng)的安排部署有了全面的了解。隨同李老師對(duì)市上幾次大型活動(dòng)進(jìn)行的采訪報(bào)道,通過(guò)認(rèn)真觀察他們對(duì)大型活動(dòng)的安排部署,結(jié)合《秘書(shū)學(xué)》上的有關(guān)知識(shí),給我對(duì)大型會(huì)議在實(shí)際操作中的組織安排有了鮮活的教材。對(duì)一件大型活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員、車(chē)輛的安排,路線、食宿的安排部署有了全面了解,做到了理論和實(shí)踐的結(jié)合,增強(qiáng)了自己的工作、辦事能力。
    4、“新人到單位,勤快是贏得領(lǐng)導(dǎo)重視的最好法寶”。這是要聞部主任記者高懷軍老師在第一次開(kāi)會(huì)時(shí)對(duì)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生的教導(dǎo)。通過(guò)這些天的實(shí)踐,我覺(jué)得這確實(shí)是我們畢業(yè)生在一個(gè)新單位后,開(kāi)局篇打響的第一法寶,是值得我們每一個(gè)人實(shí)踐的。
    5、“良好的人際關(guān)系是你工作順利開(kāi)展的重要保證”。這是在就業(yè)指導(dǎo)書(shū)上學(xué)到的,也是李老師在工作之余教導(dǎo)我的。通過(guò)這50天的實(shí)習(xí),我才意識(shí)到了人際關(guān)系在我們工作中的重要性。一個(gè)記者,只有建立了廣泛地社會(huì)信息網(wǎng),才會(huì)有不斷的新聞線索供你挖掘;一個(gè)身處復(fù)雜社會(huì)關(guān)系中的工作人員,只有建立了健康的人際關(guān)系,才能保證你的工作順利開(kāi)展。咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的整體,在老師們的身上,我學(xué)會(huì)了同事之間那種兄弟般的相互關(guān)心,以及那種以誠(chéng)相待的待人之道,正因?yàn)橛羞@種健康向上的文化氛圍,才有了報(bào)社的整體大發(fā)展。
    6、只要做最充分的準(zhǔn)備,就能應(yīng)對(duì)可能遇到的一切危機(jī)。李老師每次有重要的采訪至少都要帶兩支筆。這是一個(gè)細(xì)節(jié),但是從這里我學(xué)到了,雖然在工作中我們可能遇到各種各樣的突然危機(jī),但是只要我們做好足夠的準(zhǔn)備就足以應(yīng)付各種問(wèn)題和困難。
    7、對(duì)日常交際禮儀的學(xué)習(xí)。我從李老師那里的學(xué)習(xí)是從第一次見(jiàn)面時(shí)的那個(gè)握手開(kāi)始的,雖然之前在學(xué)校的那本禮儀手冊(cè)上讀到過(guò)關(guān)于握手,餐桌吃飯,日常交往等方面應(yīng)注意的禮儀,但是李老師的那一個(gè)握手于我的收效是任何教科書(shū)都不能達(dá)到的效果。在日后的實(shí)習(xí)中我也注意交際禮儀的學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),和自己面對(duì)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)能力。
    8、找到不足也一件很大的收獲。通過(guò)實(shí)習(xí)我也在工作中找到了自己的不足,了解了用人單位對(duì)人員的需求,這就要求我在今后不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),有目的有方向的彌補(bǔ)自己的不足,使自己更加的完善和豐富起來(lái),以便將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)需要,適應(yīng)工作需要。更好的為構(gòu)建和諧社會(huì)和西部大開(kāi)發(fā)服務(wù)。
    最后,我要感謝學(xué)校對(duì)我的教育培養(yǎng),對(duì)這次實(shí)踐的部署安排;感謝咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)社為我提供的這樣一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝報(bào)社老師,特別是李發(fā)偉老師和陳澄海老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)和無(wú)微不至照顧,你們認(rèn)真的工作態(tài)度,真誠(chéng)的待人理念,積極的創(chuàng)新探索精神,一絲不茍的治學(xué)精神,以及報(bào)社那種奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)精神值得我終身學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
    歲月如梭,韶光易逝。社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了,我作為這次實(shí)踐的一員,作為一名大學(xué)生,能參與到這次實(shí)踐中,使我感到無(wú)比榮幸!
    報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇十
    7月13日至8月14日,我有幸在《今日××》報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。
    說(shuō)實(shí)話,當(dāng)初在家里看報(bào)紙時(shí),對(duì)《今日××報(bào)》總有一種不屑的感覺(jué),認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥,可讀性不強(qiáng),只是簡(jiǎn)單的例行報(bào)道,并帶有一定的專(zhuān)業(yè)性,社會(huì)新聞不多,但還是硬著頭皮去了。
    7月13日,我來(lái)到《今日××》報(bào)社,到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排,又帶我們認(rèn)識(shí)報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系,這一天已沒(méi)有什么采訪活動(dòng)了,她就安排我們?cè)陂営[室熟學(xué)悉習(xí)報(bào)網(wǎng)紙。
    第一天很快就過(guò)去了,我們并沒(méi)有學(xué)到什么新聞知識(shí),但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。
    由于報(bào)紙的專(zhuān)業(yè)性,我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少,很多的時(shí)候都是針對(duì)的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對(duì)于社會(huì)新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來(lái),我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺(jué)無(wú)聊,指導(dǎo)老師看出了我的心思,就讓我自己出去采寫(xiě)新聞,找新聞點(diǎn)。于是我便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。
    7月22日百年一遇的日全食來(lái)臨。早上7點(diǎn),我和記者老師坐著報(bào)社汽車(chē)前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉(xiāng)。在途中用了1個(gè)多小時(shí),由于都是山路,到達(dá)目的地時(shí)我已經(jīng)頭昏目眩,但是此次已經(jīng)日虧。為了新聞報(bào)道,我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個(gè)時(shí)間點(diǎn),而老師用相機(jī)拍下日全食的全過(guò)程。整個(gè)日全食雖然只有6分1秒,但是這是我作為記者出遠(yuǎn)門(mén)所采得第新聞。
    7月29日××縣政協(xié)七屆二十九次主席會(huì)議召開(kāi),在這次會(huì)議中我見(jiàn)到了很多縣領(lǐng)導(dǎo),也讓我見(jiàn)識(shí)到記者職責(zé)的重大。會(huì)議有縣領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于他們?cè)诖髸?huì)上的發(fā)言,要分輕重,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的介紹應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)官階大小來(lái)分先后,次序搞錯(cuò)就會(huì)給你帶來(lái)麻煩。
    報(bào)社里有一位姓陳的前輩,七十多歲了,對(duì)報(bào)紙卻還頗有研究,他時(shí)常對(duì)我傳授新聞寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō):“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?!彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說(shuō):“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語(yǔ)言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?!痹谧咴L陳前輩的辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語(yǔ)解釋和有問(wèn)題的新聞例篇,對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語(yǔ)。
    報(bào)社也不是一直都忙于工作,有時(shí)記者們也會(huì)帶我們?nèi)テ邩谴蚯?,這給我們的實(shí)踐生活增添了很多樂(lè)趣。
    忙碌而有趣的一個(gè)月很快就過(guò)去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我是學(xué)文的,更是學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)的,有幸在《今日××》報(bào)社學(xué)習(xí)。如今,回首實(shí)踐的一個(gè)月,我覺(jué)得自己受益匪淺:
    第一,我覺(jué)得自己在新聞采訪與寫(xiě)作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫(xiě)作技巧:首先,必須樹(shù)立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語(yǔ)化的字詞,追求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;另外,對(duì)于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫(xiě)作上的模糊用語(yǔ)和精確表達(dá)的選擇,使新聞更具說(shuō)服力。
    第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間,就把飯帶到報(bào)社吃,中午干脆在辦公室睡覺(jué),有時(shí)也長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來(lái)的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。
    第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。
    一個(gè)月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時(shí)拿起一份《今日××報(bào)》,定會(huì)有另一番感受,因?yàn)槟抢镌?jīng)有過(guò)我的足跡。我似乎能夠感覺(jué)到每報(bào)道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾?,我開(kāi)始看重,珍惜《今日××報(bào)》了,是它,伴我走過(guò)了這個(gè)美好的、充滿回憶的暑期報(bào)社實(shí)踐生活。
    報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇十一
    7月 3日至8月 4日,我有幸在《今日xx》報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的.實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。
    說(shuō)實(shí)話,當(dāng)初在家里看報(bào)紙時(shí),對(duì)《今日xx報(bào)》總有一種不屑的感覺(jué),認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥,可讀性不強(qiáng),只是簡(jiǎn)單的例行報(bào)道,并帶有一定的專(zhuān)業(yè)性,社會(huì)新聞不多,但還是硬著頭皮去了。
    7月 3日,我來(lái)到《今日xx》報(bào)社,到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排,又帶我們認(rèn)識(shí)報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系,這一天已沒(méi)有什么采訪活動(dòng)了,她就安排我們?cè)陂営[室熟學(xué)悉習(xí)報(bào)網(wǎng)紙。
    第一天很快就過(guò)去了,我們并沒(méi)有學(xué)到什么新聞知識(shí),但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。
    由于報(bào)紙的專(zhuān)業(yè)性,我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少,很多的時(shí)候都是針對(duì)的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對(duì)于社會(huì)新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來(lái),我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺(jué)無(wú)聊,指導(dǎo)老師看出了我的心思,就讓我自己出去采寫(xiě)新聞,找新聞點(diǎn)。于是我便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。
    7月22日百年一遇的日全食來(lái)臨。早上7點(diǎn),我和記者老師坐著報(bào)社汽車(chē)前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉(xiāng)。在途中用了 個(gè)多小時(shí),由于都是山路,到達(dá)目的地時(shí)我已經(jīng)頭昏目眩,但是此次已經(jīng)日虧。為了新聞報(bào)道,我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個(gè)時(shí)間點(diǎn),而老師用相機(jī)拍下日全食的全過(guò)程。整個(gè)日全食雖然只有6分 秒,但是這是我作為記者出遠(yuǎn)門(mén)所采得第一篇新聞。
    7月29日xx縣政協(xié)七屆二十九次主席會(huì)議召開(kāi),在這次會(huì)議中我見(jiàn)到了很多縣領(lǐng)導(dǎo),也讓我見(jiàn)識(shí)到記者職責(zé)的重大。會(huì)議有縣領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于他們?cè)诖髸?huì)上的發(fā)言,要分輕重,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的介紹應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)官階大小來(lái)分先后,次序搞錯(cuò)就會(huì)給你帶來(lái)麻煩。
    報(bào)社里有一位姓陳的前輩,七十多歲了,對(duì)報(bào)紙卻還頗有研究,他時(shí)常對(duì)我傳授新聞寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō):“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?!彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說(shuō):“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語(yǔ)言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?!痹谧咴L陳前輩的辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語(yǔ)解釋和有問(wèn)題的新聞例篇,對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語(yǔ)。
    報(bào)社也不是一直都忙于工作,有時(shí)記者們也會(huì)帶我們?nèi)テ邩谴蚯?,這給我們的實(shí)踐生活增添了很多樂(lè)趣。
    忙碌而有趣的一個(gè)月很快就過(guò)去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我是學(xué)文的,更是學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)的,有幸在《今日xx》報(bào)社學(xué)習(xí)。如今,回首實(shí)踐的一個(gè)月,我覺(jué)得自己受益匪淺:
    第一,我覺(jué)得自己在新聞采訪與寫(xiě)作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫(xiě)作技巧:首先,必須樹(shù)立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語(yǔ)化的字詞,追求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;另外,對(duì)于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫(xiě)作上的模糊用語(yǔ)和精確表達(dá)的選擇,使新聞更具說(shuō)服力。
    第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間,就把飯帶到報(bào)社吃,中午干脆在辦公室睡覺(jué),有時(shí)也長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來(lái)的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。
    第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。
    一個(gè)月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時(shí)拿起一份《今日xx報(bào)》,定會(huì)有另一番感受,因?yàn)槟抢镌?jīng)有過(guò)我的足跡。我似乎能夠感覺(jué)到每一篇報(bào)道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾?,我開(kāi)始看重,珍惜《今日xx報(bào)》了,是它,伴我走過(guò)了這個(gè)美好的、充滿回憶的暑期報(bào)社實(shí)踐生活。
    報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇十二
    7月13日至8月14日,我有幸在《今日××》報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。
    說(shuō)實(shí)話,當(dāng)初在家里看報(bào)紙時(shí),對(duì)《今日××報(bào)》總有一種不屑的感覺(jué),認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥,可讀性不強(qiáng),只是簡(jiǎn)單的例行報(bào)道,并帶有一定的專(zhuān)業(yè)性,社會(huì)新聞不多,但還是硬著頭皮去了。
    7月13日,我來(lái)到《今日××》報(bào)社,到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排,又帶我們認(rèn)識(shí)報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系,這一天已沒(méi)有什么采訪活動(dòng)了,她就安排我們?cè)陂営[室熟學(xué)悉習(xí)報(bào)網(wǎng)紙。
    第一天很快就過(guò)去了,我們并沒(méi)有學(xué)到什么新聞知識(shí),但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。
    由于報(bào)紙的專(zhuān)業(yè)性,我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少,很多的時(shí)候都是針對(duì)的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對(duì)于社會(huì)新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來(lái),我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺(jué)無(wú)聊,指導(dǎo)老師看出了我的心思,就讓我自己出去采寫(xiě)新聞,找新聞點(diǎn)。于是我便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。
    7月22日百年一遇的日全食來(lái)臨。早上7點(diǎn),我和記者老師坐著報(bào)社汽車(chē)前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉(xiāng)。在途中用了1個(gè)多小時(shí),由于都是山路,到達(dá)目的地時(shí)我已經(jīng)頭昏目眩,但是此次已經(jīng)日虧。為了新聞報(bào)道,我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個(gè)時(shí)間點(diǎn),而老師用相機(jī)拍下日全食的全過(guò)程。整個(gè)日全食雖然只有6分1秒,但是這是我作為記者出遠(yuǎn)門(mén)所采得第新聞。
    7月29日××縣政協(xié)七屆二十九次主席會(huì)議召開(kāi),在這次會(huì)議中我見(jiàn)到了很多縣領(lǐng)導(dǎo),也讓我見(jiàn)識(shí)到記者職責(zé)的重大。會(huì)議有縣領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于他們?cè)诖髸?huì)上的發(fā)言,要分輕重,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的介紹應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)官階大小來(lái)分先后,次序搞錯(cuò)就會(huì)給你帶來(lái)麻煩。
    在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認(rèn)識(shí)到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次申通快遞公司召開(kāi)穩(wěn)定工作會(huì)議,會(huì)議在下午2:15開(kāi)始,指導(dǎo)老師要求我必須在2:00之前到達(dá)會(huì)場(chǎng),會(huì)議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí),暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒(méi)有中途退出的意思。散會(huì)時(shí)外面下起了瓢潑大雨,我們都沒(méi)有帶傘,也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林,我卻躲在后邊不走,等回到報(bào)社時(shí),發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開(kāi)始工作了。當(dāng)我將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí),他一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“開(kāi)會(huì)時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會(huì)到:記者們?cè)谙碇盁o(wú)冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負(fù)著多少社會(huì)責(zé)任。
    報(bào)社里有一位姓陳的前輩,七十多歲了,對(duì)報(bào)紙卻還頗有研究,他時(shí)常對(duì)我傳授新聞寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō):“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?!彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說(shuō):“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語(yǔ)言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?!痹谧咴L陳前輩的辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語(yǔ)解釋和有問(wèn)題的新聞例篇,對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語(yǔ)。
    報(bào)社實(shí)踐報(bào)告字篇十三
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):**報(bào)社
    實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月4日――20xx年8月28日
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:本人于20xx年暑假在**報(bào)新聞部熱線組,跟隨記者**實(shí)習(xí)。所發(fā)稿件多為消息,刊登于《**》《**》《**》等版面。
    實(shí)習(xí)報(bào)告:
    作為一個(gè)新聞系的學(xué)生,在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以這次能得到在媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),把理論付諸于實(shí)踐,我非常珍惜。通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有人說(shuō)大一的學(xué)生不知道自己不會(huì)什么;大二的學(xué)生知道自己不會(huì)什么;大三的學(xué)生不知道自己會(huì)什么;大四的學(xué)生知道自己會(huì)什么。于我來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)就是這樣一個(gè)契機(jī),讓我明白了自己“不會(huì)什么”,于是才有了彌補(bǔ)的可能。
    在報(bào)社學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。采編大廳里坐著的有領(lǐng)導(dǎo),有記者,有編輯,有見(jiàn)習(xí)記者,還有同我一樣的實(shí)習(xí)生。來(lái)報(bào)社的第一天就一個(gè)感覺(jué):實(shí)習(xí)生比記者多。幾乎每個(gè)記者都帶有實(shí)習(xí)生,有的記者甚至帶了兩三個(gè)之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些記者本沒(méi)有帶實(shí)習(xí)生的義務(wù),我們這些半吊子水平的實(shí)習(xí)生也確實(shí)給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠(chéng)心誠(chéng)意來(lái)學(xué)習(xí)的,我們能給報(bào)社幫上一些忙是很重要的。時(shí)間久了,我們和記者的關(guān)系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須經(jīng)歷的。每天早上我們都會(huì)幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報(bào)紙,眼高手低的大學(xué)生是不為人所喜的,只有給記者們留下好映像,他們才會(huì)逐漸信任你,出去采訪的時(shí)候也會(huì)盡量帶著你。其次,和實(shí)習(xí)生們的相處也是很重要的,剛開(kāi)始的時(shí)候大家都很疏離,彼此是同伴又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但畢竟是同齡人,交流起來(lái)也比較投機(jī),每個(gè)人身上都有值得實(shí)習(xí)的地方,彼此就好像是對(duì)方的鏡子,不多久,十幾個(gè)人竟都成了朋友,這算是本次實(shí)習(xí)的額外收獲吧。
    這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。理論說(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來(lái)并非想象中那么簡(jiǎn)單。就拿采訪來(lái)說(shuō),我們都知道采訪前要做好準(zhǔn)備工作,要明確采訪的目的和重點(diǎn),記者要具備必要的知識(shí),要熟悉采訪對(duì)象,要使采訪的起點(diǎn)高,節(jié)省時(shí)間。但這些都是課本上的知識(shí),實(shí)際情況是,很多時(shí)候,尤其對(duì)于都市報(bào),我們面對(duì)的都是突發(fā)事件,沒(méi)有時(shí)間先去了解采訪對(duì)象,沒(méi)有時(shí)間臨時(shí)“具備”相關(guān)知識(shí),即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點(diǎn),多數(shù)情況下也會(huì)在記者置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)生改變,也會(huì)因采訪對(duì)象不經(jīng)意間說(shuō)出的一句話而改變。另外,采訪時(shí)遇到自己不熟悉的領(lǐng)域?qū)τ浾邅?lái)說(shuō)是非常頭痛的,因?yàn)椴涣私?,采訪就不可能深入,在采訪對(duì)象侃侃而談的時(shí)候,記者就會(huì)疲于應(yīng)付,導(dǎo)致報(bào)道流于表面。所以我們能做到的就是時(shí)刻處于采訪狀態(tài)中,隨時(shí)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,把每一次采訪都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候,我們這些新手欠缺的就是經(jīng)驗(yàn),只有接觸的多了,我們的視野才能得以開(kāi)拓,這對(duì)以后的工作來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。
    記者還要懂得創(chuàng)造訪問(wèn)的條件。通常到了新聞現(xiàn)場(chǎng),我們首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人。這三種人缺少任何一種就會(huì)讓受眾覺(jué)得報(bào)道不完整,缺少說(shuō)服力。另外還要選擇好訪問(wèn)的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,在一次工地失事的負(fù)面事件采訪中,一些工人面對(duì)記者的時(shí)候守口如大學(xué),但私下里卻單獨(dú)電話聯(lián)系記者反映情況,因?yàn)樗麄兒ε聞e人知道是自己向記者透漏情況,害怕工地負(fù)責(zé)人報(bào)復(fù)。讓我記憶深刻的還有記者要注意自己的言談舉止,穿衣服也要注意采訪的場(chǎng)合。記得有一次采訪的對(duì)象是珠寶商,到了現(xiàn)場(chǎng)以后,才發(fā)現(xiàn)他們都是西裝革履,只有我一個(gè)人還是t恤衫牛仔褲,感覺(jué)特別尷尬。
    帶我的趙老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō),最大限度地讓記者接受進(jìn)而傾訴,才能算是好記者,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當(dāng)事人居委會(huì)方面的情況,趙老師讓我單獨(dú)電話采訪,可是我問(wèn)來(lái)問(wèn)去問(wèn)了一堆空話,沒(méi)用,而且還讓居委會(huì)的人覺(jué)得很委屈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽(tīng)信居民的一面之詞,潛意識(shí)里認(rèn)為居委會(huì)什么工作都沒(méi)做,不管有沒(méi)有意識(shí)到,我的語(yǔ)氣讓居委會(huì)的人感到不舒服,但事實(shí)上居委會(huì)做了很多,這次采訪很不愉快,后來(lái)趙老師重新打了個(gè)電話,先把我這個(gè)爛攤子收拾了,之后問(wèn)到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認(rèn)識(shí)到,兼聽(tīng)則明,不可相信一面之詞,有時(shí)候弱勢(shì)的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實(shí)很少有絕對(duì)錯(cuò)的`一方和完全對(duì)的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時(shí)候要把握好交談的氣氛,記者的身份很敏感,我們應(yīng)該盡可能地讓對(duì)方覺(jué)得記者的到來(lái)能給他一個(gè)澄清事實(shí)的機(jī)會(huì),而不是來(lái)懷疑詰問(wèn)追究責(zé)任的。記者還要注意問(wèn)話要從具體情況問(wèn)起,要從細(xì)節(jié)下手,問(wèn)得簡(jiǎn)單明白,一個(gè)太過(guò)籠統(tǒng)的問(wèn)題會(huì)讓被訪者覺(jué)得無(wú)從開(kāi)口。此外還要及時(shí)組織問(wèn)題引導(dǎo)談話,問(wèn)出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對(duì)象牽著鼻子走。
    觀察的能力是一個(gè)新聞?dòng)浾咦罨镜乃刭|(zhì),它是記者取得第一手大學(xué)的唯一途徑,以及把第二、三手大學(xué)變成第一手大學(xué)的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會(huì)成為記者采訪的唯一手段。有時(shí)候愈是細(xì)節(jié)的愈是特別的,很多報(bào)道都是因細(xì)節(jié)兒出彩,很多采訪也是因細(xì)節(jié)而真實(shí),能讓記者判斷采訪對(duì)象言論的真?zhèn)巍?BR>    采訪的最后一步是核實(shí),在**報(bào)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷過(guò)的每一次采訪都要在采訪結(jié)束后向相關(guān)單位或個(gè)人核實(shí),報(bào)紙上的一小塊文字,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但這四五百字要求記者親身趕往現(xiàn)場(chǎng),去采訪、寫(xiě)稿、求證,無(wú)法核實(shí)的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞?wù)鎸?shí)性的原則去刊發(fā),事實(shí)上每一篇文章在交到編輯手中時(shí),編輯都要再一次審查。
    至于新聞稿的寫(xiě)作,趙老師一再提醒我要有現(xiàn)場(chǎng)感,受眾是通過(guò)記者的眼睛去感知新聞現(xiàn)場(chǎng)的,讓受眾感到記者在現(xiàn)場(chǎng),才能使其有身臨其境之感。也許是由于熱線部大部分的稿件都發(fā)在《**》《**》和《**》等板塊,我們的采訪尤其注意時(shí)效性和時(shí)間性,趙老師到達(dá)新聞現(xiàn)場(chǎng)做的第一件事就是看表,記下記者到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間。我們都知道新聞的五個(gè)“w”,當(dāng)初上課的時(shí)候背得那叫一個(gè)滾瓜爛熟,平時(shí)也要求自己時(shí)刻記著,可是在實(shí)際操作中,我卻犯過(guò)這種烏龍錯(cuò)誤,比如好不容易采訪結(jié)束,忘記問(wèn)當(dāng)事人的姓名,比如興沖沖從事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)趕回來(lái)然后發(fā)現(xiàn)忘記記下事發(fā)地點(diǎn)在哪里,比如終于寫(xiě)完了一篇稿子忘記了向相關(guān)單位核實(shí)……犯了不少錯(cuò)誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過(guò)我相信人是在挫折中成長(zhǎng)的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒(méi)有參加工作,有了這些經(jīng)歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。
    這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活還鍛煉了我的韌性,讓我懂得一個(gè)新聞?dòng)浾咭S時(shí)保持良好心態(tài),隨時(shí)調(diào)解心情。不是每次采訪都能很順利的,尤其是一些負(fù)面的新聞,除了要想方設(shè)法套出話來(lái)外,記者還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。關(guān)于套話,我的體會(huì)是“臉皮厚則無(wú)敵”,如果采訪對(duì)象說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題我不想回答”或干脆就不開(kāi)口,如果記者不想放棄,就不要接他的話,大可從其他方面去問(wèn),契而不舍,是為無(wú)敵。此外,即便真的被拒絕地一干二凈也不必難受,如果被拒絕一次受傷一次,相信大部分記者也活不到現(xiàn)在。
    有時(shí)候一些不怎么難的采訪,老師會(huì)讓我自己去,每次出去她都會(huì)叮囑我要注意安全,這幾乎是她每天必對(duì)我說(shuō)的話。這可不是一句客道話。有時(shí)候?yàn)榱诵侣劦恼鎸?shí)性,我們不可避免地會(huì)采用“暗訪”的手段。7月8日我們刊登了一篇報(bào)道――《青蛙還在賣(mài)市場(chǎng)管理辦說(shuō)“沒(méi)權(quán)管”》,因?yàn)楫?dāng)時(shí)采訪的時(shí)候,我們冒充要買(mǎi)青蛙的,趙老師用自己都手機(jī)給賣(mài)青蛙的打了個(gè)訂購(gòu)電話,稿子發(fā)出來(lái)后,那一整天,青蛙販子就一直電話騷擾趙老師,讓人不勝其煩。后來(lái),在報(bào)社坐著的時(shí)候,偶爾會(huì)接到一些詢問(wèn)某某記者手機(jī)號(hào)的電話,剛開(kāi)始我不怎么在意,就去幫他問(wèn)該記者的電話,但記者老師們提醒我們對(duì)于這類(lèi)電話要警惕,采編大廳的電話大部分都曾公布到報(bào)紙上,很多被負(fù)面報(bào)道過(guò)的人和單位可能想通過(guò)報(bào)社電話詢問(wèn)記者手機(jī),這中間有什么企圖就難說(shuō)了。
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要繼續(xù)努力,提高自身的素質(zhì)和能力,當(dāng)不辜負(fù)報(bào)社記者老師幾十天來(lái)對(duì)我的幫助,做一個(gè)合格的記者,讓自己成為群眾看社會(huì)的眼睛,不愧于“鐵肩擔(dān)道義”這幾個(gè)字的重量。