為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。通過制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇一
值0年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年12月30日下午1：40—3：00整
二（2）班全體師生
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩歌朗誦，4畫展等活動。
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2、整個(gè)活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場地。
1、由何與劉同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)，
6、合唱《感恩的心》
7、詩歌朗誦，成員分別有：王xx朗誦《父親》，汪xx朗誦《只有您》，張xx朗誦《媽媽的愛》，常xx朗誦《新年》，王xx朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做。
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇二
1.結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊(duì)員們在歌聲中體驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2.通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3.通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
xx小學(xué)全體學(xué)生
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年12月31日（暫定）
1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。（磁帶倒好）。
4.各年級利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5.服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6.指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委：全校老師
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（3名）、三等獎(jiǎng)（3名）
附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.音樂表現(xiàn)及技巧（音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）70分；
2.指揮10分；
3.演員出入場精神面貌10分；
4.演出服裝統(tǒng)一整潔5分；
5.伴奏5分。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇三
為弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生動手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的'能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
品食尚美食 享快樂童年
12月30日下午（周五）13：30———16：00
由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊(duì)為單位，每中隊(duì)分為5個(gè)小隊(duì)，每小隊(duì)10人左右進(jìn)行活動，各年級具體活動內(nèi)容如下：
低年級——————“水果大比拼”
中年級——————“餃子餛飩匯”
高年級——————“春卷炸翻天”
在制作成功的基礎(chǔ)上，以小隊(duì)為單位，由小隊(duì)長牽頭，負(fù)責(zé)與“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享交流。
1、活動前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。
2、輔導(dǎo)員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊(duì)員進(jìn)行分工，每位隊(duì)員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動原材料。
3、活動時(shí)要求隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，提前分小隊(duì)，確定小隊(duì)長，起好符合活動主題、積極向上的小隊(duì)名，充分發(fā)揮小干部的作用。
4、“美食樂分享”環(huán)節(jié)，由小隊(duì)長帶隊(duì)，報(bào)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后，帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享。
5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇四
各相關(guān)部門：
為了活躍校園化生活，營造迎新年氛圍，創(chuàng)建和諧校園，經(jīng)校長室研究決定，校工會、德育處、團(tuán)委、實(shí)訓(xùn)處聯(lián)合舉辦2017年慶元旦教職工娛樂活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
本次活動分為四項(xiàng)：
（1）摜蛋比賽。
（2）筷子夾乒乓球接力比賽。
（3）漢字錄入比賽。
（4）抽獎(jiǎng)活動（全校未參加比賽的所有職工）。
全校分為9個(gè)組，分別為：高一級部、高二級部、高三級部、綜合部、服裝部、機(jī)電部、烹旅部、后勤及宿舍管理員、開大財(cái)務(wù)圖書館及機(jī)關(guān)未兼人員。校長室領(lǐng)導(dǎo)分工到組指導(dǎo)：王校長（服裝部）、穆校長（后勤及宿舍管理）、王主席（機(jī)電部）、黃校長（高二級部）、劉校長（開大財(cái)務(wù)圖書館）、冒校長（高三級部）。機(jī)關(guān)人員加入?yún)⒓又芮皶乃鶎俨块T參賽。
（1）摜蛋比賽2組（4人）。
（2）筷子夾乒乓球接力比賽8人。
（3）漢字錄入比賽2人（三項(xiàng)不可兼報(bào)）
每組參加決賽選手由各組自行組織選拔，并將名單于12月1日（星期四）前報(bào)工會辦公室。七大教學(xué)部由部門負(fù)責(zé)人組織選拔，后勤及宿舍管理員組由桂主任、徐遠(yuǎn)清主任組織選拔，開大財(cái)務(wù)圖書館組由李一堯主任、高科長組織選拔。決賽擬定于12月0日下午舉行。
1本次比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（所有參加決賽人員均有獎(jiǎng)），三個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2本次抽獎(jiǎng)活動，設(shè)幸運(yùn)觀眾一、二、三等獎(jiǎng)（分別為10名、20名、0名）和紀(jì)念獎(jiǎng)。（參賽人員和工作人員不參與抽獎(jiǎng)）。
希各部門按照通知精神，廣泛宣傳，認(rèn)真組織預(yù)賽，按時(shí)上報(bào)參加決賽選手名單。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇五
為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項(xiàng)如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
以班為單位
20xx年12月28日前完成
各班教室，自行設(shè)計(jì)布置
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報(bào)由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
1、整體設(shè)計(jì)30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評分。評出獨(dú)特的，令人耳目一新的，可獲“創(chuàng)意獎(jiǎng)”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“效果獎(jiǎng)”。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇六
一、活動目的
1.結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊(duì)員們在歌聲中體驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2.通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3.通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象
xx小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時(shí)間
20xx年12月31日（暫定）
五、活動要求
1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。（磁帶倒好）。
4.各年級利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5.服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6.指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
六、活動評委
合唱評委：全校老師
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（3名）、三等獎(jiǎng)（3名）
八、場地安排：學(xué)校操場
附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.音樂表現(xiàn)及技巧（音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）70分；
2.指揮10分；
3.演員出入場精神面貌10分；
4.演出服裝統(tǒng)一整潔5分；
5.伴奏5分。
“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年“布置教室比賽
為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)?！扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項(xiàng)如下：
一、活動目的
1.培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2.增強(qiáng)教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位
以班為單位
三、比賽時(shí)間
20xx年12月28日前完成
四、比賽地點(diǎn)
各班教室，自行設(shè)計(jì)布置
五、比賽內(nèi)容
1.造型與色彩
2.分區(qū)與特色
3.教育作用
4.清潔
六、要求
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報(bào)由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.整體設(shè)計(jì)30%
2.造型色彩20%
3.班級特色20%
4.整齊清潔10%
5.教育意義20%
八、評獎(jiǎng)辦法
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評分。評出獨(dú)特的，令人耳目一新的，可獲“創(chuàng)意獎(jiǎng)”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“效果獎(jiǎng)”
學(xué)校慶元旦活動方案十篇七
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位個(gè)子開展慶祝會。
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> 1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的'人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇八
紅歌大家唱
為慶祝中華人民共和國建國xx周年，為了加強(qiáng)年級組各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學(xué)們能更加堅(jiān)定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
（一）活動前期
1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個(gè)年級組報(bào)送一個(gè)節(jié)目，以大合唱的形式參與，學(xué)生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個(gè)主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。可以有領(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊(duì)形，老師、學(xué)生指揮均可。（年級組長于12月25日前將節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并進(jìn)行抽簽）
2.按抽簽順序進(jìn)行一次彩排活動。（時(shí)間：12月30日下午班會課）
（二）活動期間
1.音響由少先隊(duì)負(fù)責(zé)?；顒訖M幅舞臺布置由總務(wù)處負(fù)責(zé)。攝像由江海峰負(fù)責(zé)，拍照由xx、xx負(fù)責(zé)。體育組負(fù)責(zé)劃好場地，安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負(fù)責(zé)，場地衛(wèi)生由各班負(fù)責(zé)。化妝由各年級組負(fù)責(zé)。
2.評委由xx、xx、xx等負(fù)責(zé)擔(dān)任，總負(fù)責(zé)：xx。收記分表：xx，統(tǒng)分：xx。
3.活動主持人：兩名學(xué)生（主持人訓(xùn)練由xx負(fù)責(zé)）。
4.場內(nèi)調(diào)度：教導(dǎo)處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序，組織好學(xué)生，提前2個(gè)節(jié)目到臺下準(zhǔn)備，并組織好學(xué)生上場、下場。比賽結(jié)束后，組織好學(xué)生立即回班。
1.評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）
2.設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。（主持人）
2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭。（xx校長）
3. “慶元旦”活動開始。（比賽順序：抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。）
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾?；顒咏Y(jié)束后，各班清潔區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈，學(xué)校將進(jìn)行檢查。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇九
值2020年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶?；顒?。
本次活動要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。
（一）班級喜迎新年活動
1、活動時(shí)間：2019年12月29日下午1：30
2、活動方式：各中隊(duì)自行組織
3、活動地點(diǎn)：本班教室
4、活動內(nèi)容
各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，可以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動。
5、活動注意事項(xiàng)
（1）各中隊(duì)自行布置好活動場所（活動主題體現(xiàn)在黑板上）
（2）活動之前各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)會時(shí)間對本次活動進(jìn)行相關(guān)講解，并做好活動時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
（3）活動過程中，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)好學(xué)生個(gè)人安全，并認(rèn)真組織，確?；顒佑行蜷_展。
（4）活動結(jié)束后，對教室內(nèi)外要進(jìn)行清掃工作。
6、活動要求
（1）各班要按時(shí)開展活動，務(wù)必在放晚學(xué)前結(jié)束。
（2）活動結(jié)束后，請各中隊(duì)輔導(dǎo)員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機(jī)橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。
（3）活動材料于2020年1月2日下午放晚學(xué)前發(fā)送到大隊(duì)部。
（二）黑板報(bào)評比
1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長
2、評比時(shí)間：2019年12月29日中午（板報(bào)照片于12月29日前發(fā)送）
學(xué)校慶元旦活動方案十篇十
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊(duì)員們在歌聲中體驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
xx小學(xué)全體學(xué)生
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年12月31日（暫定）
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。（磁帶倒好）。
4、各年級利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委：全校老師
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（3名）、三等獎(jiǎng)（3名）
學(xué)校操場
附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂表現(xiàn)及技巧（音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）70分；
2、指揮10分；
3、演員出入場精神面貌10分；
4、演出服裝統(tǒng)一整潔5分；
5、伴奏5分。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇十一
值20120年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
2019年12月30日下午1：40-3：00整
二（2）班全體師生
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩歌朗誦，4畫展等活動。
1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2.整個(gè)活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
1.班主任及時(shí)宣傳本次活動的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1.班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動有序開展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場地。
1.由何 與劉 同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。
2.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4.以感恩為主題全體起立宣誓。
5.聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)，
6.合唱《感恩的心》
7.詩歌朗誦，成員分別有：王xx朗誦《父親》，汪xx朗誦《只有您》，張xx朗誦《媽媽的愛》，常xx朗誦《新年》，王xx朗誦《迎新年》。
8.看圖說話，今后我該怎么做。
9.爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。
10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇十二
為展示我校少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌，豐富師生的課余文體生活，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛，做到勞逸結(jié)合。同時(shí)，深入貫徹上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特組織此次元旦慶?；顒印，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
藝體組、各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員：xx、xx、xx
本次元旦慶?；顒臃譃閷W(xué)校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。
學(xué)校及各中隊(duì)?wèi)?yīng)切實(shí)做好元旦氛圍的營造工作，以建構(gòu)濃郁的校園文化，進(jìn)一步和-諧師生間的關(guān)系。具體來說，學(xué)校方面，利用校園網(wǎng)站、“紅領(lǐng)巾”廣播站和黑板報(bào)等載體，廣泛宣傳，營造良好的節(jié)日慶祝氣氛。各中隊(duì)方面，各中隊(duì)可以在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶?；顒印Ｍ瑫r(shí)，對本班的墻報(bào)做好完善和更新工作，屆時(shí)，學(xué)校將組織專門人員對各班的墻報(bào)進(jìn)行評比，同時(shí)分年級評出等次，并按有關(guān)規(guī)定給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)按年度考核方案規(guī)定，對該班老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）比賽時(shí)間：12月25日—12月26日
（二）比賽地點(diǎn)：學(xué)校下操場
（三）比賽內(nèi)容
學(xué)前班：迎面障礙接力
1年級：袋鼠接力跳
2——6年級：課間操比賽
（四）比賽分組及各組具體比賽時(shí)間安排：
12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽
12月25日下午：5、6年級課間操比賽
12月26日上午：學(xué)前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳
（五）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎(jiǎng)
（六）具體比賽要求及評分細(xì)則
1.各參賽班級以總分100分計(jì)算。
2.服裝要求：各參賽隊(duì)伍統(tǒng)一著校服，體現(xiàn)青少年活力向上、充滿朝氣的特征。（5分，不統(tǒng)一服裝一人次扣分）
3.人數(shù)要求：
學(xué)前班：迎面障礙接力自定人數(shù)
1年級：袋鼠接力跳男女各18人
2至6年級：課間操比賽不少于本班實(shí)際人數(shù)的百分之九十五（5分，未達(dá)到規(guī)定人數(shù)，每差一人次扣分）
4.進(jìn)退場時(shí)間要求：從進(jìn)場表演到退場總時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi)。（5分，超時(shí)一分鐘內(nèi)扣1分，超時(shí)一分鐘以上扣2分）
5.領(lǐng)操人員要求：指揮口令標(biāo)準(zhǔn)，組織入場退場有序，調(diào)整指揮對形得當(dāng)，秩序井然，領(lǐng)操動作規(guī)范。（10分，根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分）
6.隊(duì)列隊(duì)形要求：隊(duì)列整齊，鼓勵(lì)隊(duì)形多樣化。（5分，根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分）
7.場上紀(jì)律要求：會場紀(jì)律良好，聽從領(lǐng)操人員調(diào)配進(jìn)退場有序。（10分，根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分）
8.做操質(zhì)量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術(shù)性及表現(xiàn)力，表演選手的表演感染力強(qiáng)，善于和觀眾交流，并能與音樂完美結(jié)合。動作符合示范動作標(biāo)準(zhǔn)（頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作）；動作的完成與質(zhì)量良好（動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力）。（總分60分，根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分）
學(xué)校慶元旦活動方案十篇一
值0年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年12月30日下午1：40—3：00整
二（2）班全體師生
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩歌朗誦，4畫展等活動。
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2、整個(gè)活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場地。
1、由何與劉同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)，
6、合唱《感恩的心》
7、詩歌朗誦，成員分別有：王xx朗誦《父親》，汪xx朗誦《只有您》，張xx朗誦《媽媽的愛》，常xx朗誦《新年》，王xx朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做。
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇二
1.結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊(duì)員們在歌聲中體驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2.通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3.通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
xx小學(xué)全體學(xué)生
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年12月31日（暫定）
1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。（磁帶倒好）。
4.各年級利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5.服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6.指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委：全校老師
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（3名）、三等獎(jiǎng)（3名）
附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.音樂表現(xiàn)及技巧（音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）70分；
2.指揮10分；
3.演員出入場精神面貌10分；
4.演出服裝統(tǒng)一整潔5分；
5.伴奏5分。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇三
為弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生動手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的'能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
品食尚美食 享快樂童年
12月30日下午（周五）13：30———16：00
由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊(duì)為單位，每中隊(duì)分為5個(gè)小隊(duì)，每小隊(duì)10人左右進(jìn)行活動，各年級具體活動內(nèi)容如下：
低年級——————“水果大比拼”
中年級——————“餃子餛飩匯”
高年級——————“春卷炸翻天”
在制作成功的基礎(chǔ)上，以小隊(duì)為單位，由小隊(duì)長牽頭，負(fù)責(zé)與“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享交流。
1、活動前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。
2、輔導(dǎo)員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊(duì)員進(jìn)行分工，每位隊(duì)員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動原材料。
3、活動時(shí)要求隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，提前分小隊(duì)，確定小隊(duì)長，起好符合活動主題、積極向上的小隊(duì)名，充分發(fā)揮小干部的作用。
4、“美食樂分享”環(huán)節(jié)，由小隊(duì)長帶隊(duì)，報(bào)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后，帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享。
5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇四
各相關(guān)部門：
為了活躍校園化生活，營造迎新年氛圍，創(chuàng)建和諧校園，經(jīng)校長室研究決定，校工會、德育處、團(tuán)委、實(shí)訓(xùn)處聯(lián)合舉辦2017年慶元旦教職工娛樂活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
本次活動分為四項(xiàng)：
（1）摜蛋比賽。
（2）筷子夾乒乓球接力比賽。
（3）漢字錄入比賽。
（4）抽獎(jiǎng)活動（全校未參加比賽的所有職工）。
全校分為9個(gè)組，分別為：高一級部、高二級部、高三級部、綜合部、服裝部、機(jī)電部、烹旅部、后勤及宿舍管理員、開大財(cái)務(wù)圖書館及機(jī)關(guān)未兼人員。校長室領(lǐng)導(dǎo)分工到組指導(dǎo)：王校長（服裝部）、穆校長（后勤及宿舍管理）、王主席（機(jī)電部）、黃校長（高二級部）、劉校長（開大財(cái)務(wù)圖書館）、冒校長（高三級部）。機(jī)關(guān)人員加入?yún)⒓又芮皶乃鶎俨块T參賽。
（1）摜蛋比賽2組（4人）。
（2）筷子夾乒乓球接力比賽8人。
（3）漢字錄入比賽2人（三項(xiàng)不可兼報(bào)）
每組參加決賽選手由各組自行組織選拔，并將名單于12月1日（星期四）前報(bào)工會辦公室。七大教學(xué)部由部門負(fù)責(zé)人組織選拔，后勤及宿舍管理員組由桂主任、徐遠(yuǎn)清主任組織選拔，開大財(cái)務(wù)圖書館組由李一堯主任、高科長組織選拔。決賽擬定于12月0日下午舉行。
1本次比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（所有參加決賽人員均有獎(jiǎng)），三個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2本次抽獎(jiǎng)活動，設(shè)幸運(yùn)觀眾一、二、三等獎(jiǎng)（分別為10名、20名、0名）和紀(jì)念獎(jiǎng)。（參賽人員和工作人員不參與抽獎(jiǎng)）。
希各部門按照通知精神，廣泛宣傳，認(rèn)真組織預(yù)賽，按時(shí)上報(bào)參加決賽選手名單。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇五
為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項(xiàng)如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
以班為單位
20xx年12月28日前完成
各班教室，自行設(shè)計(jì)布置
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報(bào)由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
1、整體設(shè)計(jì)30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評分。評出獨(dú)特的，令人耳目一新的，可獲“創(chuàng)意獎(jiǎng)”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“效果獎(jiǎng)”。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇六
一、活動目的
1.結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊(duì)員們在歌聲中體驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2.通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3.通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象
xx小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時(shí)間
20xx年12月31日（暫定）
五、活動要求
1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。（磁帶倒好）。
4.各年級利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5.服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6.指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
六、活動評委
合唱評委：全校老師
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（3名）、三等獎(jiǎng)（3名）
八、場地安排：學(xué)校操場
附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.音樂表現(xiàn)及技巧（音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）70分；
2.指揮10分；
3.演員出入場精神面貌10分；
4.演出服裝統(tǒng)一整潔5分；
5.伴奏5分。
“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年“布置教室比賽
為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)?！扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項(xiàng)如下：
一、活動目的
1.培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2.增強(qiáng)教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位
以班為單位
三、比賽時(shí)間
20xx年12月28日前完成
四、比賽地點(diǎn)
各班教室，自行設(shè)計(jì)布置
五、比賽內(nèi)容
1.造型與色彩
2.分區(qū)與特色
3.教育作用
4.清潔
六、要求
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報(bào)由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.整體設(shè)計(jì)30%
2.造型色彩20%
3.班級特色20%
4.整齊清潔10%
5.教育意義20%
八、評獎(jiǎng)辦法
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評分。評出獨(dú)特的，令人耳目一新的，可獲“創(chuàng)意獎(jiǎng)”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“效果獎(jiǎng)”
學(xué)校慶元旦活動方案十篇七
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位個(gè)子開展慶祝會。
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> 1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的'人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇八
紅歌大家唱
為慶祝中華人民共和國建國xx周年，為了加強(qiáng)年級組各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學(xué)們能更加堅(jiān)定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
（一）活動前期
1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個(gè)年級組報(bào)送一個(gè)節(jié)目，以大合唱的形式參與，學(xué)生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個(gè)主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。可以有領(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊(duì)形，老師、學(xué)生指揮均可。（年級組長于12月25日前將節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并進(jìn)行抽簽）
2.按抽簽順序進(jìn)行一次彩排活動。（時(shí)間：12月30日下午班會課）
（二）活動期間
1.音響由少先隊(duì)負(fù)責(zé)?；顒訖M幅舞臺布置由總務(wù)處負(fù)責(zé)。攝像由江海峰負(fù)責(zé)，拍照由xx、xx負(fù)責(zé)。體育組負(fù)責(zé)劃好場地，安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負(fù)責(zé)，場地衛(wèi)生由各班負(fù)責(zé)。化妝由各年級組負(fù)責(zé)。
2.評委由xx、xx、xx等負(fù)責(zé)擔(dān)任，總負(fù)責(zé)：xx。收記分表：xx，統(tǒng)分：xx。
3.活動主持人：兩名學(xué)生（主持人訓(xùn)練由xx負(fù)責(zé)）。
4.場內(nèi)調(diào)度：教導(dǎo)處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序，組織好學(xué)生，提前2個(gè)節(jié)目到臺下準(zhǔn)備，并組織好學(xué)生上場、下場。比賽結(jié)束后，組織好學(xué)生立即回班。
1.評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）
2.設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。（主持人）
2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭。（xx校長）
3. “慶元旦”活動開始。（比賽順序：抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。）
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾?；顒咏Y(jié)束后，各班清潔區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈，學(xué)校將進(jìn)行檢查。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇九
值2020年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶?；顒?。
本次活動要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。
（一）班級喜迎新年活動
1、活動時(shí)間：2019年12月29日下午1：30
2、活動方式：各中隊(duì)自行組織
3、活動地點(diǎn)：本班教室
4、活動內(nèi)容
各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，可以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動。
5、活動注意事項(xiàng)
（1）各中隊(duì)自行布置好活動場所（活動主題體現(xiàn)在黑板上）
（2）活動之前各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)會時(shí)間對本次活動進(jìn)行相關(guān)講解，并做好活動時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
（3）活動過程中，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)好學(xué)生個(gè)人安全，并認(rèn)真組織，確?；顒佑行蜷_展。
（4）活動結(jié)束后，對教室內(nèi)外要進(jìn)行清掃工作。
6、活動要求
（1）各班要按時(shí)開展活動，務(wù)必在放晚學(xué)前結(jié)束。
（2）活動結(jié)束后，請各中隊(duì)輔導(dǎo)員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機(jī)橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。
（3）活動材料于2020年1月2日下午放晚學(xué)前發(fā)送到大隊(duì)部。
（二）黑板報(bào)評比
1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長
2、評比時(shí)間：2019年12月29日中午（板報(bào)照片于12月29日前發(fā)送）
學(xué)校慶元旦活動方案十篇十
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊(duì)員們在歌聲中體驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
xx小學(xué)全體學(xué)生
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年12月31日（暫定）
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。（磁帶倒好）。
4、各年級利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委：全校老師
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（3名）、三等獎(jiǎng)（3名）
學(xué)校操場
附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂表現(xiàn)及技巧（音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）70分；
2、指揮10分；
3、演員出入場精神面貌10分；
4、演出服裝統(tǒng)一整潔5分；
5、伴奏5分。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇十一
值20120年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
2019年12月30日下午1：40-3：00整
二（2）班全體師生
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩歌朗誦，4畫展等活動。
1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2.整個(gè)活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
1.班主任及時(shí)宣傳本次活動的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1.班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動有序開展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場地。
1.由何 與劉 同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。
2.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4.以感恩為主題全體起立宣誓。
5.聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)，
6.合唱《感恩的心》
7.詩歌朗誦，成員分別有：王xx朗誦《父親》，汪xx朗誦《只有您》，張xx朗誦《媽媽的愛》，常xx朗誦《新年》，王xx朗誦《迎新年》。
8.看圖說話，今后我該怎么做。
9.爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。
10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。
學(xué)校慶元旦活動方案十篇十二
為展示我校少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌，豐富師生的課余文體生活，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛，做到勞逸結(jié)合。同時(shí)，深入貫徹上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特組織此次元旦慶?；顒印，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
藝體組、各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員：xx、xx、xx
本次元旦慶?；顒臃譃閷W(xué)校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。
學(xué)校及各中隊(duì)?wèi)?yīng)切實(shí)做好元旦氛圍的營造工作，以建構(gòu)濃郁的校園文化，進(jìn)一步和-諧師生間的關(guān)系。具體來說，學(xué)校方面，利用校園網(wǎng)站、“紅領(lǐng)巾”廣播站和黑板報(bào)等載體，廣泛宣傳，營造良好的節(jié)日慶祝氣氛。各中隊(duì)方面，各中隊(duì)可以在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶?；顒印Ｍ瑫r(shí)，對本班的墻報(bào)做好完善和更新工作，屆時(shí)，學(xué)校將組織專門人員對各班的墻報(bào)進(jìn)行評比，同時(shí)分年級評出等次，并按有關(guān)規(guī)定給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)按年度考核方案規(guī)定，對該班老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）比賽時(shí)間：12月25日—12月26日
（二）比賽地點(diǎn)：學(xué)校下操場
（三）比賽內(nèi)容
學(xué)前班：迎面障礙接力
1年級：袋鼠接力跳
2——6年級：課間操比賽
（四）比賽分組及各組具體比賽時(shí)間安排：
12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽
12月25日下午：5、6年級課間操比賽
12月26日上午：學(xué)前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳
（五）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎(jiǎng)
（六）具體比賽要求及評分細(xì)則
1.各參賽班級以總分100分計(jì)算。
2.服裝要求：各參賽隊(duì)伍統(tǒng)一著校服，體現(xiàn)青少年活力向上、充滿朝氣的特征。（5分，不統(tǒng)一服裝一人次扣分）
3.人數(shù)要求：
學(xué)前班：迎面障礙接力自定人數(shù)
1年級：袋鼠接力跳男女各18人
2至6年級：課間操比賽不少于本班實(shí)際人數(shù)的百分之九十五（5分，未達(dá)到規(guī)定人數(shù)，每差一人次扣分）
4.進(jìn)退場時(shí)間要求：從進(jìn)場表演到退場總時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi)。（5分，超時(shí)一分鐘內(nèi)扣1分，超時(shí)一分鐘以上扣2分）
5.領(lǐng)操人員要求：指揮口令標(biāo)準(zhǔn)，組織入場退場有序，調(diào)整指揮對形得當(dāng)，秩序井然，領(lǐng)操動作規(guī)范。（10分，根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分）
6.隊(duì)列隊(duì)形要求：隊(duì)列整齊，鼓勵(lì)隊(duì)形多樣化。（5分，根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分）
7.場上紀(jì)律要求：會場紀(jì)律良好，聽從領(lǐng)操人員調(diào)配進(jìn)退場有序。（10分，根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分）
8.做操質(zhì)量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術(shù)性及表現(xiàn)力，表演選手的表演感染力強(qiáng)，善于和觀眾交流，并能與音樂完美結(jié)合。動作符合示范動作標(biāo)準(zhǔn)（頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作）；動作的完成與質(zhì)量良好（動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力）。（總分60分，根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分）