當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇一
根據(jù)區(qū)上安排,近期我認真學(xué)習(xí)了省、市、區(qū)委關(guān)于馮新柱案的有關(guān)文件和會議精神,更加體會到推進以案促改這項工作的重要性和必要性。
重要性在于,開展以案促改是十九大以后中省部署的一項創(chuàng)新性工作,是反_斗爭的全新制度性安排,也是推進全面從嚴治黨的有力抓手。中省市區(qū)高度重視這項工作,多次召開會議研究部署,從九個方面提出了整改任務(wù),擔子很沉、任務(wù)很重。
必要性在于,_x作為黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部,權(quán)力觀、地位觀、利益觀發(fā)生扭曲,忘記了黨的宗旨,忘記了黨性原則,最終導(dǎo)致在錯誤的道路上越走越遠,越陷越深。其產(chǎn)生暴露的問題,影響惡劣,一定程度上影響了全省發(fā)展大局,影響了全省脫貧攻堅工作進展,影響了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性?,F(xiàn)在各地脫貧任務(wù)艱巨,矛盾問題突出。沒有制度的剛性約束,沒有反腐倡廉的警示教育,很難打造一支鐵一般的干部隊伍,很難打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。因此,迫切需要開展"以案促改"工作,營造風(fēng)清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài),推動全面從嚴治黨縱深發(fā)展。
以案促改,關(guān)鍵在改,作為基層干部,在下一步工作中,我將著重從以下幾個方面抓好整改任務(wù)的落實。
四要夯實管黨治黨責(zé)任,從_x案中吸取教訓(xùn),堅決做好"以案促改"相關(guān)工作,做到抓業(yè)務(wù)和抓黨建并重,將警示教育落實到推動日常工作上來,推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇二
同志們:
今天的會議十分重要、也非常必要,主要任務(wù)是落實要求,對教師開展案件剖析、做好以案促改工作進行安排部署。剛才,我們觀看了警示教育記錄片,學(xué)習(xí)了推進以案促改工作實施方案。下面,我強調(diào)四點意見。
一、提升站位,充分認識做好以案促改工作的重要意義
習(xí)近平總書記在十九屆中紀委四次全會上強調(diào),要以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,一以貫之、堅定不移全面從嚴治黨,堅持和完善黨和國家監(jiān)督體系,強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,確保黨的路線方針政策貫徹落實,為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅提供堅強保障。開展堅持標本兼治,推進以案促改工作,是省、市、縣三級部署開展的一項十分重要的工作,是應(yīng)對反腐敗嚴峻復(fù)雜形勢,堅決遏制腐敗蔓延勢頭,從源頭上預(yù)防腐敗的有力抓手和迫切需要。局各黨總支(黨支部)、各單位黨支部每位黨員干部一定要提升站位、端正態(tài)度、扛起責(zé)任,站在講政治的高度認識和把握以案促改工作,堅決把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委和縣委堅持標本兼治、推進以案促改的工作部署上來。
(一)以案促改是堅持標本兼治、推進全面從嚴治黨的創(chuàng)新舉措。標本兼治是我們黨管黨治黨的一貫要求。習(xí)總書記在十九屆中紀委四次全會上強調(diào),要用嚴明的紀律維護制度,增強紀律約束力和制度執(zhí)行力。要完善全覆蓋的制度執(zhí)行監(jiān)督機制,強化日常督察和專項檢查。通過剖析典型案例、研究案發(fā)規(guī)律、深挖問題根源、找準并堵塞制度漏洞,能夠擴大執(zhí)紀審查后續(xù)效應(yīng),鞏固治標成效,有力促進治本,推動局全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
(二)以案促改是以案為鑒、正風(fēng)肅紀的重要抓手。我縣選取的x、x、x三起案例有其典型性,三人嚴重違反黨紀國法,且大都在中央三令五申的情況不收斂不收手、頂風(fēng)違紀,案情觸目驚心。我們從中既要看到中央、省委、市委和縣委嚴懲腐敗“零容忍”的決心力度,也要看到組織上懲前毖后治病救人的良苦用心、教育保護挽救干部的關(guān)愛之情。要深刻吸取教訓(xùn)、警鐘長鳴,心有所畏、行有所止,不斷筑牢拒腐防變的思想防線和制度防線,最大限度地減少腐敗問題發(fā)生,真正實現(xiàn)“查處一案、警示一批、教育一片、整改一方”。
(三)以案促改是營造良好政治生態(tài)、加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的迫切需要。今年以來,縣委對新形勢下從嚴管黨治黨作出全面部署,全面從嚴治黨的責(zé)任越壓越實、螺絲越擰越緊,開創(chuàng)了全縣全面從嚴治黨的新局面。作為基層我們要清醒看到,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻,不敢腐的震懾有待加強,不能腐的機制仍需完善,不想腐的自覺尚未形成。當前,正處在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵階段,推進以案促改,可以有效發(fā)揮警示震懾作用,在堅決懲治腐敗的同時,不斷加大預(yù)防治本力度,持續(xù)打造政治生態(tài)的綠水青山,為局改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)提供堅強保障。
二、吸取教訓(xùn),永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色
x、x作為黨委的主職,忘了初心、心存僥幸,一步步走上違紀違法道路、淪為階下囚,教訓(xùn)慘痛而深刻:廣大黨員干部都要以此為反面教材,深刻剖析、舉一反三,堅守黨性原則,保持清醒頭腦,堅定不移把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭進行到底。
(一)理想信念決不能動搖。理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂、精神支柱。認真剖析這兩起案件,x、x二人長期不注重理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉,思想“缺鈣”,脫離群眾,背棄了共產(chǎn)黨員的政治信仰和理想信念,是其走上違紀違法道路的根本原因。各支部要毫不放松加強黨性教育和黨性鍛煉,不斷提高思想覺悟和理論水平,著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,自覺筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
(二)紀律規(guī)矩決不能松弛。紀律規(guī)矩既是“高壓線”,也是“護身符”。這兩起案件中,當事人都是放松了紀律要求,沒有保持清醒的頭腦,心存僥幸,最終走上違法違紀道路。這兩起案例再次警示我們,如果把黨章黨規(guī)黨紀拋在腦后,就會喪失底線,什么規(guī)矩都敢破、什么“紅燈”都敢闖,就會逐步走上不歸路。我們每位黨員干部都要堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,時刻繃緊紀律規(guī)矩這根弦,嚴守黨的“六大紀律”特別是政治紀律政治規(guī)矩,常懷敬畏之心、律己之心,不踩底線、遠離紅線,始終做講政治、守紀律、懂規(guī)矩的“明白人”。
(三)手中權(quán)力決不能濫用。權(quán)力是把“雙刃劍”我們必須時刻牢記手中的權(quán)力來自人民、要為人民負責(zé),樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,始終做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),確保手中的權(quán)力永遠植根于人民、服務(wù)于人民、造福于人民。
(四)監(jiān)督約束決不能拒絕。不受監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。監(jiān)督是對干部的約束,更是對干部的關(guān)愛。反觀這兩起典型案例,監(jiān)督缺位,自我約束不嚴,不嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,是案件暴露出的共性問題。事實證明,主動接受監(jiān)督的干部較少犯錯誤,拒絕接受監(jiān)督的干部很容易出問題。我們要正確對待監(jiān)督,自覺接受監(jiān)督,不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督體系,加強對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”的監(jiān)督,讓黨內(nèi)監(jiān)督“沒有禁區(qū)、沒有例外”,使積極開展監(jiān)督、主動接受監(jiān)督成為各級黨組織和黨員干部的自覺行動,確保黨章黨規(guī)黨紀有效執(zhí)行。
三、把握關(guān)鍵,不折不扣抓好以案促改各項任務(wù)落實
已經(jīng)出臺開展案件剖析做好以案促改工作的《實施方案》,各黨總支、黨支部要認真落實文件要求,分析案發(fā)原因、重點領(lǐng)域防控,選取本、本單位突出個案、共性崗位、重點領(lǐng)域和部門三個層面案例剖析,緊盯中心工作、關(guān)鍵崗位、民生問題三個重點領(lǐng)域,抓住事前教育預(yù)防、事發(fā)懲治預(yù)防、事后制度預(yù)防三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎扎實實做好宣傳動員、剖析整改、完善制度、監(jiān)督檢查等各個階段工作。
(一)深挖細剖,找準問題根源。把原因找準、問題挖透,找準努力方向,才能真正吸取教訓(xùn)、以案促改。我們要堅持問題導(dǎo)向,深刻剖析案發(fā)的深層次原因,深挖思想教育、監(jiān)督制約、體制機制等方面的根源。
(二)制定措施,集中抓好整改。各黨總支、黨支部對查擺出來的問題,要認真進行研究,有針對性地制定整改措施,抓好整改落實。一要突出具體有效。整改措施、整改臺賬要責(zé)任到人、措施到事,逐條提出目標、對策和時限,能夠立即解決的立行立改,需要持續(xù)攻堅的設(shè)定時限、抓緊推進,確保條條整改、件件落實。二要注重統(tǒng)籌結(jié)合。把整改工作與學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合,與重點工作相結(jié)合,把以案促改成果轉(zhuǎn)化為推進全面從嚴治黨、促進改革發(fā)展穩(wěn)定的強大動力。三要把握工作進度。按照《實施方案》時間節(jié)點安排,各黨支部要按照時間要求,拿出整改措施和整改臺賬,集中進行整改;要著力解決一批問題,完善一批制度,見到初步成效。
(三)健全制度,堵塞漏洞。一要強化“不敢腐”的震懾。堅持有腐必懲、有貪必肅,著力減少腐敗存量、遏制腐敗增量,保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。二要織密“不能腐”的制度籠子。建立健全日常監(jiān)督管理、組織生活、述責(zé)述廉等制度,著力強化制度的剛性約束。三要夯實“不想腐”的思想基礎(chǔ)。建立健全理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、廉政談話、道德法治教育等長效機制,強化宗旨意識、增強黨性修養(yǎng),不斷提升道德素養(yǎng)和精神境界,使黨員干部從根本上消除腐敗動機。
四、強化責(zé)任,確保以案促改工作扎實有力有效
一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨總支、黨支部都要把以案促改作為一項重點工作,列入重要議事日程,以釘釘子的精神抓緊抓好、做細做實,做到“原因分析不透徹不放過、風(fēng)險點找不準不放過、整改措施不過硬不放過、成效不顯著不放過”,確保以案促改工作落到實處、見到實效。
二要層層壓實責(zé)任。各單位總支、支部書記是本、本單位以案促改的第一責(zé)任人,負總責(zé),要帶頭研究部署、推進督導(dǎo)以案促改工作。
三要嚴格督查問效。局以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組會不定時督導(dǎo)檢查,對工作開展情況進行跟蹤問效,堅決防止搞形式、走過場。要把以案促改工作開展情況納入年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容,加強督查考核,督促各黨總支、各單位黨支部履職盡責(zé)。要嚴格對照“四個決不放過”要求,對問題排查不準、整改措施不到位、工作效果不明顯的嚴肅問責(zé)追責(zé),對履行不力、問題整改不到位,造成再次發(fā)生違紀違法案件的,要堅決落實“一案雙查”,既追究當事人責(zé)任,也倒查追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,有錯必問,決不姑息遷就。
同志們,堅持標本兼治、推進以案促改,任務(wù)緊迫,責(zé)任重大。我們要全面對標省委、省紀委和市委、市紀委監(jiān)委、縣委、縣紀委監(jiān)委要求,真抓真做,真查真改,確保如期完成任務(wù),推動局全面從嚴治黨再上新臺階。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!
我們黨支部一起組織學(xué)習(xí)《集中開展以案促改典型案例選編》,共六大項17個案例。這些案例非常典型,具有代表性,讓我的內(nèi)心頗受觸動,令人痛心,令人警醒。這些身邊的案例在給人警醒的同時,又為我們完善自我、堵塞漏洞、預(yù)防腐敗供給了真實而又現(xiàn)實的教訓(xùn)。作為一名普通的教師,我要從這些典型案例中汲取教訓(xùn),深刻反思,舉一反三,要從靈魂深處保持對法規(guī)法紀的敬畏之心,從案例中吸取教訓(xùn)、警鐘長鳴。
一、學(xué)習(xí)案例,對照自身,找不足
1、理想信念有所弱化。對黨的理論政策學(xué)習(xí)自覺性不強,認為自己只是一般工作人員,學(xué)習(xí)注意不夠,有所放松,致使工作標準不夠高,對自我要求不夠嚴格。
2、責(zé)任意識不夠強。自己承擔的工作任務(wù)雖然能較好完成,但責(zé)任感、使命感不夠強,沒有以高度的榮譽感、使命感融入到工作當中,在出現(xiàn)一些棘手工作時,存在畏難情緒,在遇到困難時,沒有主動思考予以化解。
3、工作作風(fēng)不夠扎實。工作中缺乏敢于擔當、主動有為的思想,表現(xiàn)在對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。工作有拖拉現(xiàn)象,認為只要不耽誤正常工作,就拖延時辰的想法。
二、原因剖析
1、學(xué)習(xí)重視不夠。平時雖然經(jīng)常參加支部組織的各種學(xué)習(xí)活動,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,特別是在手機 app 上學(xué)習(xí)強國流于形式,為答題而學(xué)習(xí),與理論實踐相脫節(jié)。即使學(xué)習(xí),也是走馬觀花,上班時間學(xué)習(xí)多,下班時間學(xué)習(xí)少,沒有主動擠出業(yè)余時間進行深入學(xué)習(xí)和思考。平時不重視理想信念方面的強化,對理論知識學(xué)習(xí)少。
2、紀律意識淡薄,要求不夠嚴格。紀律觀念樹立的還不夠牢固,對其沒有深刻地認識,這樣可能有些時候就違規(guī)違法了。就像這次典型案例選編中提到:2020年6月22日,__市__中學(xué)教師__在其所任課班級家長微信群里發(fā)送了1條“校外有償培訓(xùn)機構(gòu)中考政治、歷史串講收費輔導(dǎo)信息”。這樣一條看似普通尋常的微信,豈不知已經(jīng)違反了教育部“教師十條禁令”和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條第十款規(guī)定,給予__行政記過處分。
三、努力方向
1、加強理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。
全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,認真學(xué)習(xí)黨的各項規(guī)章制度,堅持每天把學(xué)習(xí)強國當作必修課,嚴格按照中央八項規(guī)定要求辦事,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要提高認識、汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗。
2、加強學(xué)習(xí),把握時代脈搏,求真務(wù)實,與時俱進。嚴把思想道德關(guān)和廉潔自律關(guān),要時時注重學(xué)習(xí),處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,加強為黨性修養(yǎng),要從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。講究公心,工作中行得端、做得正,實事求是,誠實守信。
3、要以身作則,做好表率。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴。
通過這次警示教育活動,我更加清醒地認識到:在今后的工作中,既要通過以案促改起到以案示警、教育自我的作用,又要緊密結(jié)合工作實際,一步一個腳印、踏實做好自己的本職工作,并在平凡的工作崗位上起模范帶頭作用。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇四
加強學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型黨員。
首先作為一名共產(chǎn)黨員,必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,力求始終走在時代的前列做時代的標兵,始終在政治上堅持清醒堅定。自覺加強世界觀改造,擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,規(guī)范立身行為。強化對習(xí)總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),始終做到與時俱進,始終在思想行動上與黨中央堅持一致。
其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的本事,提高處理復(fù)雜局勢和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的本事。
再次,學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)必須要全面。不僅僅要學(xué)習(xí)理論政策知識,還要學(xué)習(xí)法律、歷史、經(jīng)濟、科學(xué)、社會、心理等方面的知識,力求知識全面。
提高認識,充分認識到反腐倡廉工作的重要性。
首先,反腐倡廉是加強黨的執(zhí)政本事建設(shè)和先進性建設(shè)的重大任務(wù),也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務(wù)。腐敗的存在導(dǎo)致社會不和諧,構(gòu)建社會主義和諧社會,必須堅持以人為本,把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
其次,腐敗侵害廣大人民群眾的利益,導(dǎo)致利益分配嚴重失衡。社會利益的公平分配是社會和諧的基本前提,實現(xiàn)社會和諧必須保障利益分配的公平公正。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾。這就要求我們在加快發(fā)展的基礎(chǔ)上規(guī)范收入分配秩序,統(tǒng)籌兼顧各方面利益,保障社會公平正義。腐敗分子把人民賦予的權(quán)力用來為個人謀利益,破壞利益分配的正常格局和合理秩序,必然造成社會矛盾,影響社會和諧。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
作風(fēng)建設(shè)永遠在路上,堅持標本兼治,推進以案促改是貫徹落實習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、推動全面從嚴治黨向縱深推進做出的重要舉措,也是從源頭上防腐治腐、警示和關(guān)愛保護干部、營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍的重要手段。通過剛才的學(xué)習(xí),相信大家內(nèi)心頗受觸動,今后的工作中要以案為鑒、聞警自省,深刻汲取教訓(xùn),自覺劃清界線、肅清惡劣影響,不折不扣把中央決策部署落到實處。在此,我作如下表態(tài):
一是做到“兩個抓好”。抓好思想政治建設(shè),結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,堅持用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。認真落實黨委中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”等制度,經(jīng)常性開展警示教育,督促黨員干部以案為鑒、聞警自省;抓好制度執(zhí)行,嚴格執(zhí)行民主集中制,凡涉及“三重一大”事項,一律集體研究通過后實施。嚴格落實公務(wù)接待、公車管理、請銷假、財務(wù)、考勤等工作制度,完善內(nèi)控制度和監(jiān)管機制,促進全局干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
二是堅持“三個帶頭”。干凈是立身之本,是每一名黨員干部的操守底線,要始終保持政治定力、紀律定力、道德定力和反腐定力,把自己擺進去,自覺主動開展以案促改,做到帶頭剖析典型案例,勇于刀刃向內(nèi)、自曝家丑、自揭傷痕,給自己一個清晰的自畫像;帶頭查找崗位風(fēng)險、廉政風(fēng)險,薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)健點;帶頭上廉政黨課,結(jié)合典型案例,用身邊事教育身邊人,強化警示教育。
三是堅持“四個絕不放過”。牢國樹立標本兼治、以案促改意識。按照宣傳動員、剖析整改、完善制度、檢查驗收四步驟,深入開展學(xué)習(xí)教育活動,剖析案件發(fā)生的深層次原因,不斷開展自查自糾,既要立行立改,又要集中整改:對本單位現(xiàn)有制度進行全面查漏補缺、健全完善機制,做到原因分析不透徹不放過、風(fēng)險點找不準不放過、整改措施不過硬不放過、成效不顯著不放過。
四是堅持“五個反思”。深刻反思腐敗案件對一個地方政治生態(tài)的嚴重破壞影響,深刻反思腐敗案件發(fā)生的土壤和根源,深刻反思腐敗案件的關(guān)鍵警示意義,深刻反思腐敗案件當事人的蛻變之路,深刻反思以案為鑒、以案促改的教育重點,促使廣大黨員干部筑牢拒腐防變的思想防線。
同志們,心有所畏,方能行有所止。權(quán)力是把雙刃劍,用得好,利黨利民;用的不好,傷及自身。當前社會上形形色色的誘惑無處不在,能不能抵擋住誘惑,始終做到堅持原則、遵紀守法,是衡量一個干部立身處世的根本。郭花枝等人用政治生命寫成的警示教材,是我們判斷是非對錯的一面鏡子?!扒败囍?,后車之鑒”,希望同志們在以后的工作和生活中,要繼續(xù)嚴格要求自己,依法履職,公正用權(quán),嚴以律己,繼續(xù)履行好自身職責(zé),樹立好市場監(jiān)管系統(tǒng)黨員干部良好形象。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇六
根據(jù)學(xué)校黨委的相關(guān)要求和文件精神,我認真學(xué)習(xí)了學(xué)校通過案件改革的專項工作計劃,學(xué)習(xí)了計劃要求的相關(guān)文件和部分領(lǐng)導(dǎo)干部涉嫌違紀違法等典型案例,認真對比了自己在工作生活中的實際情況,緊密聯(lián)系了自己的工作職責(zé),查明了自己在個人思想和工作作風(fēng)上存在的問題,并進行了認真分析。通過學(xué)習(xí)和分析,進一步增強了預(yù)防意識和自省意識,增強了紅線意識?,F(xiàn)將個人分析整改情況報告如下:
第一,存在的主要問題:
1.學(xué)習(xí)不系統(tǒng),理論水平有待提高。典型案例中,大多數(shù)黨員干部放棄了自己世界觀的轉(zhuǎn)變,因為他們不注重理論學(xué)習(xí),在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失,陷入腐敗的深淵。還有一些黨員干部對黨紀國法一知半解,導(dǎo)致在工作中不作為亂作為、胡作為,導(dǎo)致走錯路。
對反腐倡廉工作了解不夠,思想不夠敏銳,思想不夠開放,思想不夠深遠,觀念有些陳舊,更新還不夠。
三是缺乏創(chuàng)新意識。對新形勢、新任務(wù)、新工作中遇到的新問題沒有深入分析,只看表面現(xiàn)象,思維不深刻,工作中時不耐煩,處理方法簡單,沒有創(chuàng)新精神。
第二,整改措施。
第一,加強學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會精神,學(xué)習(xí)第十九屆中央紀委第二次全會精神和省委、省紀委相關(guān)會議精神,了解精神實質(zhì),始終與時俱進,始終在思想行動上與黨中央保持一致。
二是提高認識。反腐倡廉是加強黨的執(zhí)政能力和先進建設(shè)的重要任務(wù),也是維護社會公平正義、促進社會和諧的緊迫任務(wù)。加強對全面依法治國、全面從嚴治黨的重要性和緊迫性的認識。
三是加強責(zé)任。增強工作意識,明確工作職責(zé),增強紀律規(guī)則意識,做到不違規(guī)不違紀,以案為鑒,警鐘長鳴。從小事做起,讓黨紀國法內(nèi)化外化,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好本職工作。
在今后的工作生活中,我將加強政治理論學(xué)習(xí),加強科學(xué)文化知識和專業(yè)知識學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),立足本職。努力成為工作專家。嚴于律已,以身作則,真正做到一個讓黨放心讓人民信賴的培訓(xùn)工作者。理論學(xué)習(xí)與上級的要求和當前的中心工作相結(jié)合,與自我思想的現(xiàn)實相結(jié)合,與工作中遇到的困難相結(jié)合,真正做到學(xué)會思考,學(xué)會理解,學(xué)會有用,克己奉公,防微杜漸,做廉潔自律的榜樣;堅持以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,大力發(fā)揚實事求是、求真務(wù)實的作風(fēng),堅持經(jīng)常自我反思,堅決做到不為自私、名利、物欲所動。總是處處自重,自省,自警,自我激勵,從一點一滴的細微之處筑起思想道德和黨紀國法兩道防線,時刻警鐘長鳴,真正成為政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)秀的黨員干部。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇七
1月__日下午,_市深化以案促改講案例明紀律巡回宣講團到鳳泉區(qū)開展專場宣講。會上,_市以案促改宣傳團6名成員結(jié)合違紀違法案件分別從全面從嚴治黨、履職盡責(zé)、敢于擔當、維護群眾利益、嚴格個人事項
報告
、對黨忠誠六個方面做了深入透徹、系統(tǒng)全面的講解。這次會議,發(fā)人深省,教訓(xùn)深刻,既是一次深刻的警示教育,又是一次推進以案促改工作的動員部署。通過學(xué)習(xí)剖析,這里我談幾點對“標本兼治、以案促改”工作的認識和體會。
一、持續(xù)整治“四風(fēng)”,落實中央八項規(guī)定精神。黨的十九大提出要堅持以上率下,鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果,繼續(xù)整治“四風(fēng)”問題,堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,作為一名基層的紀檢監(jiān)察干部要清醒的認識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_斗爭的長期性艱巨性,要做到忠誠堅定、擔當盡責(zé)、遵紀守法、清正廉潔。
二、加強執(zhí)紀、監(jiān)督、問責(zé),落實監(jiān)督責(zé)任。對于基層紀檢監(jiān)察機關(guān)和紀檢監(jiān)察干部而言,就是要把“四種形態(tài)”作為監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)的重要遵循,堅持抓早抓小,正本清源,動輒則咎,切實做到“懲前毖后、治病救人”,讓紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行到位,成為不可觸碰的底線,嚴防干部從“好同志”蛻變成“階下囚”。
三、加強黨性修養(yǎng),拒絕懶政怠政。要增強宗旨意識,堅決摒棄“官本位”思想。結(jié)合“兩學(xué)一做”專題教育活動,自覺加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。同時要加大群眾級輿論監(jiān)督力度,將群眾的有效投訴、輿論的正確監(jiān)督,作為考核黨員干部業(yè)績的一個重要指標。
四、強化教育監(jiān)督,保持嚴懲“微_”的高壓態(tài)勢。深入學(xué)習(xí)貫徹落實十九大精神,持續(xù)鞏固基層基礎(chǔ)強化年活動成果,結(jié)合當前的以案促改工作,認真學(xué)習(xí)《侵害群眾利益的不正之風(fēng)和_問題典型案例通報匯編》精神,其中通報的典型案例都發(fā)生在基層,但“微_”能造成“大禍害”。集中發(fā)映了當前部分黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問題,性質(zhì)惡劣,教訓(xùn)深刻。作為一名基層紀檢干部,要以此為戒,時刻保持自警自醒,做到令行禁止,思想跟進、政治跟進、行動跟進,不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實把黨的紀律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,變成干事創(chuàng)業(yè)的具體行動。
五、牢記對黨忠誠,堅守干凈干事。作為一名基層紀檢干部,要始終把嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位。踐行“三嚴三實”,必須強化黨性修養(yǎng),牢記對黨忠誠這個根本。要增強政治定力,加強黨性修養(yǎng)。始終保持對黨忠誠,在黨信黨、在黨為黨。要把“三嚴三實”貫穿到修身做人、為官用權(quán)和干事創(chuàng)業(yè)的全過程,真正以“嚴”和“實”的過硬作風(fēng)走在前面,以身作則,做好表率。廉潔自律是_人為官從政的底線,清廉是從政的“護身符”。我們要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,做政治上的“明白人”。始終保持對紀律和法律的敬畏之心,常懷敬畏之心、感恩之心和進取之心,干凈干事。講規(guī)矩、守紀律,自重、自省、自警、自勵,心中始終有一把戒尺,時刻告誡和提醒自己,自律要求不能松。在各種_面前,保持政治定力,守住底線。
警示教育不是虛構(gòu)的劇本,而是一個個沉痛的教訓(xùn)。倘若“讀懺悔錄不收斂”,“看警示錄不警醒”,今天的“看客”,很可能就是明天的“案中人”。殷鑒不遠,理當謹記。標本兼治是我們管黨治黨的一貫要求,以案促改工作是破除錯誤認識、筑牢黨員干部拒腐防變思想防線、夯實全面從嚴治黨“兩個責(zé)任”、扎緊管黨治黨制度籠子的有效舉措。這些身邊的案例在給人警醒的同時,又為我們完善自我、堵塞漏洞、預(yù)防_提供了真實而又現(xiàn)實的教訓(xùn)。我們每個同志都要認識到中央對反_工作全覆蓋、零容忍的信心和決心,對預(yù)防_、糾正四風(fēng)、貫徹落實中央八項規(guī)定精神不能有絲毫的懈怠、被動和僥幸。
br/>
以案促改教師個人工作總結(jié)篇八
作為這次警示教育的參與者,聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對此感受頗深,進一步加深了對開展警示教育活動重要性、必要性的認識,收獲不小,得益匪淺?,F(xiàn)就參加警示教育活動以及結(jié)合自己的實際工作,淺談幾點體會。
一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴
警示教育活動是我們黨推進反腐倡廉、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運,是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎(chǔ)。在社會主義初級階段,在市場經(jīng)濟浪潮的滌蕩下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上不法的道路。綜觀案件,留給我們兩點警示:
1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨,必將導(dǎo)致世界觀、人生觀和價值觀的扭曲。潘某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點。面對滾滾而來的市場經(jīng)濟浪潮,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來自于勞動人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受,不甘清貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給黨和國家利益造成了很大損失,最終走上不法道路,留下深深的懺悔。
2.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當作自己謀取私利的工具,必將在錯誤道路上越走越遠。正確的行使權(quán)力,能為人民辦實事、謀利益,反之,就會適得其反。那些居功自大、專橫跋扈,把權(quán)力當作自己謀取私利的資本,趁機撈財,損害黨和人民利益,損害黨在人民群眾中的形象,到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,然而就是這一念之差,一步之錯,讓人悔恨終身。我們千萬不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最后導(dǎo)致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓(xùn)太深刻了。
二、反腐倡廉,必須從每個環(huán)節(jié)做起
反腐倡廉是執(zhí)政黨重點研究的重要課題,關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,關(guān)系黨和國家興衰存亡的大事。這次警示教育活動,充分體現(xiàn)我們黨堅定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心,使我們每個黨員在參加學(xué)習(xí)活動中,靈魂受到洗滌,思想受到了震撼。我們要時刻警鐘長鳴,引以為鑒。聯(lián)系工作實際,我認為要從以下幾方面做好工作:
1.堅定信念,把握方向,牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力做到“三個自覺”。一要自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求,正確對待“錢、權(quán)”,對待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現(xiàn)人生的社會價值,不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己,在權(quán)、錢方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,眾目睽睽難逃脫”。三要自覺充實自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實實在在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài),在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。
2.加強學(xué)習(xí),充實自己,不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)?!坝嘘P(guān)國家書常讀,無益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學(xué)以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。在實際工作中,遇到問題往往就事論事,用鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實際問題的能力,從而增強自己的識別能力,提高拒腐防變能力。
3.增強意識,廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人。通過警示教育活動,大家對反腐倡廉斗爭長期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認識。以前曾有不少同志認為自己職低位輕,不掌握權(quán)、錢,認為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。通過學(xué)習(xí),大家對反腐倡廉的現(xiàn)實意義有了新的認識。此次開展的警示教育活動,是“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護。人非草木,豈能無情、無欲。誰不想生活得更好、更滋潤、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當?shù)氖杖?。只有通過合法、正規(guī)的勞動所得,才是最干凈的。剖析潘某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡,他并不缺錢,但恰恰是不缺錢的人,理想、信念發(fā)生偏執(zhí),“貪”欲膨脹,以致在“功成”與“身退”兩個危險期內(nèi)偏離方向,鋌而走險,觸犯法律,走上犯罪道路,其教訓(xùn)令人深省。
“以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。這次警示教育活動,就是要讓廣大黨員干部從警示教育活動中得到既沉重又非常深刻的啟示,從而真正從思想上、行動上嚴于律己,做遵紀守法的帶頭人。同時,大家也認識到,警示教育活動的開展對制止腐敗有一定作用,但要解決全部腐敗和自身存在的問題,這不是一次警示教育活動所能做到的。為此,大家決心要把這次警示教育活動作為永久的警鐘,長鳴在我們的思想中,牢記習(xí)近平總書記的講話“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,只有從我做起,從源頭上把好關(guān),才能鞏固警示教育活動的成果。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇九
根據(jù)上級的相關(guān)要求和工作安排,我認真學(xué)習(xí)了案件推廣和改革方面的文件和材料,調(diào)查了自我工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風(fēng)等方面存在的問題,并認真對比了平時工作中的實際情況,并進行了認真分析。教師以案促改個人分析整改材料。
第一,思想認識方面。第一,政治理論學(xué)習(xí)不到位。對政治理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠。當工作和學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時,往往會把學(xué)習(xí)放在一邊;對于規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,往往會給同志讀,同志聽,缺乏自學(xué),對同志沒有嚴格的要求。第二,對廉政形勢的分析判斷不到位。有時對高標準、嚴要求的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢不敏感。
嚴格控制黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的大趨勢不敏銳,對某些問題的嚴重性、危害性認識不足,或心存僥幸。第三,對全面從嚴治黨主體職責(zé)的理解不到位。存在重業(yè)務(wù)、輕黨建、輕廉政的現(xiàn)象。安排工作時,重點是業(yè)務(wù),黨建工作相對薄弱。
(二)崗位風(fēng)險。第一,主體職責(zé)落實不夠徹底。實施主要職責(zé)的方法簡單,形式單一的現(xiàn)象主要以會議、講話、簽署職責(zé)書、提交職責(zé)等形式實施。第二,八項規(guī)定的實施不夠嚴格。中共中央頒布實施八項規(guī)定后,堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的相關(guān)規(guī)定和用黨紀律自律的自我約束還不夠深入,有時還會因為親情參與。第三,工作風(fēng)不夠扎實。有些人有船到碼頭車到站的想法,缺乏爭創(chuàng)一流、敢于爭創(chuàng)第一的精神,如xx曲藝之鄉(xiāng)、xx藝之鄉(xiāng)等,習(xí)慣于按照以往的工作方式進行,缺乏創(chuàng)新精神;在全縣文藝工作中,重于優(yōu)秀拔尖人才的培養(yǎng)和選拔,從而忽視了大面積文藝人才的培養(yǎng)和普及。
第一,夢想信念的動搖。受多種社會文化思潮、改革過程中的矛盾、社會經(jīng)濟利益調(diào)整帶來的沖擊等因素的影響,有時存在思想信念逐漸弱化、對黨的職責(zé)感逐漸弱化的現(xiàn)象。
第二,宗旨意識不強。隨著工作時間的增長,有時候我不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,也不能從根本上解決我是誰,為誰,依賴誰、權(quán)力對誰負責(zé),權(quán)力為誰使用的問題。
第三,思想認識不高。有時中央政府對加強黨建工作、全面從嚴治黨的要求存在偏差。有時候覺得從嚴治黨的程度不好把握,松了就過不了關(guān)。嚴格的話會影響正常工作的發(fā)展。他們抱著方便人民、方便自己的態(tài)度,在從嚴治黨上有遠見。
(1)擰緊思想開關(guān)。第一,加強理論學(xué)習(xí)。第二,增強使命責(zé)任。始終忠于黨,堅決落實黨中央、縣委的決策部署,敢于承擔責(zé)任,善于承擔責(zé)任,體現(xiàn)責(zé)任。第三,增強奉獻精神。樹立正確的人生價值取向和成就觀,正確處理個人與組織、局部與整體的關(guān)系。堅決杜絕工作太慢、環(huán)境太苦、工作太累、待遇太少的思想。
(二)以勤奮為榜樣。第一,加強自我修養(yǎng)。自我重視,自我反省,自我警察,自我鼓勵,牢記災(zāi)難往往是微小的的道理,把握方向,管理小節(jié),正確處理人際關(guān)系,減少不必要的社交
消除不良習(xí)慣,抵制不正之風(fēng),養(yǎng)成健康的工作方式和生活習(xí)慣,在工作中投入更多精力。第二,始終敬畏權(quán)力。對權(quán)力要有敬畏感,時刻警惕權(quán)力的濫用,自覺堅持公共權(quán)、依法權(quán)、廉潔權(quán),時刻保持清醒的頭腦。第三,自覺遵守紀律。嚴格遵守黨紀國法,堅決執(zhí)行中央政策,嚴格執(zhí)行縣委、縣政府決策部署;時刻保持清醒的頭腦,自覺遵守廉政標準,嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政制度規(guī)定,認真執(zhí)行重大個人事務(wù)報告、述職、廉政等制度,嚴格自律、廉潔。
第三,推進全面從嚴治黨。第一,嚴格遵守政治紀律和規(guī)則。把嚴格的政治紀律和規(guī)則放在第一位,按照xi總書記提出的五個必須,五個不允許的要求,積極在思想上劃出紅線,在行為上明確界限。
第二,嚴格執(zhí)行兩個職責(zé)。進一步強化做好黨建是本職,不做黨建是失職的主業(yè)意識,及時了解和掌握黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況,將職責(zé)傳遞給所有團隊成員,逐步向一線延伸。
以上是我個人的發(fā)言。請批評和幫助領(lǐng)導(dǎo)和同志。
本文來源:
以案促改教師個人工作總結(jié)篇一
根據(jù)區(qū)上安排,近期我認真學(xué)習(xí)了省、市、區(qū)委關(guān)于馮新柱案的有關(guān)文件和會議精神,更加體會到推進以案促改這項工作的重要性和必要性。
重要性在于,開展以案促改是十九大以后中省部署的一項創(chuàng)新性工作,是反_斗爭的全新制度性安排,也是推進全面從嚴治黨的有力抓手。中省市區(qū)高度重視這項工作,多次召開會議研究部署,從九個方面提出了整改任務(wù),擔子很沉、任務(wù)很重。
必要性在于,_x作為黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部,權(quán)力觀、地位觀、利益觀發(fā)生扭曲,忘記了黨的宗旨,忘記了黨性原則,最終導(dǎo)致在錯誤的道路上越走越遠,越陷越深。其產(chǎn)生暴露的問題,影響惡劣,一定程度上影響了全省發(fā)展大局,影響了全省脫貧攻堅工作進展,影響了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性?,F(xiàn)在各地脫貧任務(wù)艱巨,矛盾問題突出。沒有制度的剛性約束,沒有反腐倡廉的警示教育,很難打造一支鐵一般的干部隊伍,很難打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。因此,迫切需要開展"以案促改"工作,營造風(fēng)清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài),推動全面從嚴治黨縱深發(fā)展。
以案促改,關(guān)鍵在改,作為基層干部,在下一步工作中,我將著重從以下幾個方面抓好整改任務(wù)的落實。
四要夯實管黨治黨責(zé)任,從_x案中吸取教訓(xùn),堅決做好"以案促改"相關(guān)工作,做到抓業(yè)務(wù)和抓黨建并重,將警示教育落實到推動日常工作上來,推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇二
同志們:
今天的會議十分重要、也非常必要,主要任務(wù)是落實要求,對教師開展案件剖析、做好以案促改工作進行安排部署。剛才,我們觀看了警示教育記錄片,學(xué)習(xí)了推進以案促改工作實施方案。下面,我強調(diào)四點意見。
一、提升站位,充分認識做好以案促改工作的重要意義
習(xí)近平總書記在十九屆中紀委四次全會上強調(diào),要以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,一以貫之、堅定不移全面從嚴治黨,堅持和完善黨和國家監(jiān)督體系,強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,確保黨的路線方針政策貫徹落實,為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅提供堅強保障。開展堅持標本兼治,推進以案促改工作,是省、市、縣三級部署開展的一項十分重要的工作,是應(yīng)對反腐敗嚴峻復(fù)雜形勢,堅決遏制腐敗蔓延勢頭,從源頭上預(yù)防腐敗的有力抓手和迫切需要。局各黨總支(黨支部)、各單位黨支部每位黨員干部一定要提升站位、端正態(tài)度、扛起責(zé)任,站在講政治的高度認識和把握以案促改工作,堅決把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委和縣委堅持標本兼治、推進以案促改的工作部署上來。
(一)以案促改是堅持標本兼治、推進全面從嚴治黨的創(chuàng)新舉措。標本兼治是我們黨管黨治黨的一貫要求。習(xí)總書記在十九屆中紀委四次全會上強調(diào),要用嚴明的紀律維護制度,增強紀律約束力和制度執(zhí)行力。要完善全覆蓋的制度執(zhí)行監(jiān)督機制,強化日常督察和專項檢查。通過剖析典型案例、研究案發(fā)規(guī)律、深挖問題根源、找準并堵塞制度漏洞,能夠擴大執(zhí)紀審查后續(xù)效應(yīng),鞏固治標成效,有力促進治本,推動局全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
(二)以案促改是以案為鑒、正風(fēng)肅紀的重要抓手。我縣選取的x、x、x三起案例有其典型性,三人嚴重違反黨紀國法,且大都在中央三令五申的情況不收斂不收手、頂風(fēng)違紀,案情觸目驚心。我們從中既要看到中央、省委、市委和縣委嚴懲腐敗“零容忍”的決心力度,也要看到組織上懲前毖后治病救人的良苦用心、教育保護挽救干部的關(guān)愛之情。要深刻吸取教訓(xùn)、警鐘長鳴,心有所畏、行有所止,不斷筑牢拒腐防變的思想防線和制度防線,最大限度地減少腐敗問題發(fā)生,真正實現(xiàn)“查處一案、警示一批、教育一片、整改一方”。
(三)以案促改是營造良好政治生態(tài)、加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的迫切需要。今年以來,縣委對新形勢下從嚴管黨治黨作出全面部署,全面從嚴治黨的責(zé)任越壓越實、螺絲越擰越緊,開創(chuàng)了全縣全面從嚴治黨的新局面。作為基層我們要清醒看到,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻,不敢腐的震懾有待加強,不能腐的機制仍需完善,不想腐的自覺尚未形成。當前,正處在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵階段,推進以案促改,可以有效發(fā)揮警示震懾作用,在堅決懲治腐敗的同時,不斷加大預(yù)防治本力度,持續(xù)打造政治生態(tài)的綠水青山,為局改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)提供堅強保障。
二、吸取教訓(xùn),永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色
x、x作為黨委的主職,忘了初心、心存僥幸,一步步走上違紀違法道路、淪為階下囚,教訓(xùn)慘痛而深刻:廣大黨員干部都要以此為反面教材,深刻剖析、舉一反三,堅守黨性原則,保持清醒頭腦,堅定不移把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭進行到底。
(一)理想信念決不能動搖。理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂、精神支柱。認真剖析這兩起案件,x、x二人長期不注重理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉,思想“缺鈣”,脫離群眾,背棄了共產(chǎn)黨員的政治信仰和理想信念,是其走上違紀違法道路的根本原因。各支部要毫不放松加強黨性教育和黨性鍛煉,不斷提高思想覺悟和理論水平,著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,自覺筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
(二)紀律規(guī)矩決不能松弛。紀律規(guī)矩既是“高壓線”,也是“護身符”。這兩起案件中,當事人都是放松了紀律要求,沒有保持清醒的頭腦,心存僥幸,最終走上違法違紀道路。這兩起案例再次警示我們,如果把黨章黨規(guī)黨紀拋在腦后,就會喪失底線,什么規(guī)矩都敢破、什么“紅燈”都敢闖,就會逐步走上不歸路。我們每位黨員干部都要堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,時刻繃緊紀律規(guī)矩這根弦,嚴守黨的“六大紀律”特別是政治紀律政治規(guī)矩,常懷敬畏之心、律己之心,不踩底線、遠離紅線,始終做講政治、守紀律、懂規(guī)矩的“明白人”。
(三)手中權(quán)力決不能濫用。權(quán)力是把“雙刃劍”我們必須時刻牢記手中的權(quán)力來自人民、要為人民負責(zé),樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,始終做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),確保手中的權(quán)力永遠植根于人民、服務(wù)于人民、造福于人民。
(四)監(jiān)督約束決不能拒絕。不受監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。監(jiān)督是對干部的約束,更是對干部的關(guān)愛。反觀這兩起典型案例,監(jiān)督缺位,自我約束不嚴,不嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,是案件暴露出的共性問題。事實證明,主動接受監(jiān)督的干部較少犯錯誤,拒絕接受監(jiān)督的干部很容易出問題。我們要正確對待監(jiān)督,自覺接受監(jiān)督,不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督體系,加強對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”的監(jiān)督,讓黨內(nèi)監(jiān)督“沒有禁區(qū)、沒有例外”,使積極開展監(jiān)督、主動接受監(jiān)督成為各級黨組織和黨員干部的自覺行動,確保黨章黨規(guī)黨紀有效執(zhí)行。
三、把握關(guān)鍵,不折不扣抓好以案促改各項任務(wù)落實
已經(jīng)出臺開展案件剖析做好以案促改工作的《實施方案》,各黨總支、黨支部要認真落實文件要求,分析案發(fā)原因、重點領(lǐng)域防控,選取本、本單位突出個案、共性崗位、重點領(lǐng)域和部門三個層面案例剖析,緊盯中心工作、關(guān)鍵崗位、民生問題三個重點領(lǐng)域,抓住事前教育預(yù)防、事發(fā)懲治預(yù)防、事后制度預(yù)防三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎扎實實做好宣傳動員、剖析整改、完善制度、監(jiān)督檢查等各個階段工作。
(一)深挖細剖,找準問題根源。把原因找準、問題挖透,找準努力方向,才能真正吸取教訓(xùn)、以案促改。我們要堅持問題導(dǎo)向,深刻剖析案發(fā)的深層次原因,深挖思想教育、監(jiān)督制約、體制機制等方面的根源。
(二)制定措施,集中抓好整改。各黨總支、黨支部對查擺出來的問題,要認真進行研究,有針對性地制定整改措施,抓好整改落實。一要突出具體有效。整改措施、整改臺賬要責(zé)任到人、措施到事,逐條提出目標、對策和時限,能夠立即解決的立行立改,需要持續(xù)攻堅的設(shè)定時限、抓緊推進,確保條條整改、件件落實。二要注重統(tǒng)籌結(jié)合。把整改工作與學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合,與重點工作相結(jié)合,把以案促改成果轉(zhuǎn)化為推進全面從嚴治黨、促進改革發(fā)展穩(wěn)定的強大動力。三要把握工作進度。按照《實施方案》時間節(jié)點安排,各黨支部要按照時間要求,拿出整改措施和整改臺賬,集中進行整改;要著力解決一批問題,完善一批制度,見到初步成效。
(三)健全制度,堵塞漏洞。一要強化“不敢腐”的震懾。堅持有腐必懲、有貪必肅,著力減少腐敗存量、遏制腐敗增量,保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。二要織密“不能腐”的制度籠子。建立健全日常監(jiān)督管理、組織生活、述責(zé)述廉等制度,著力強化制度的剛性約束。三要夯實“不想腐”的思想基礎(chǔ)。建立健全理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、廉政談話、道德法治教育等長效機制,強化宗旨意識、增強黨性修養(yǎng),不斷提升道德素養(yǎng)和精神境界,使黨員干部從根本上消除腐敗動機。
四、強化責(zé)任,確保以案促改工作扎實有力有效
一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨總支、黨支部都要把以案促改作為一項重點工作,列入重要議事日程,以釘釘子的精神抓緊抓好、做細做實,做到“原因分析不透徹不放過、風(fēng)險點找不準不放過、整改措施不過硬不放過、成效不顯著不放過”,確保以案促改工作落到實處、見到實效。
二要層層壓實責(zé)任。各單位總支、支部書記是本、本單位以案促改的第一責(zé)任人,負總責(zé),要帶頭研究部署、推進督導(dǎo)以案促改工作。
三要嚴格督查問效。局以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組會不定時督導(dǎo)檢查,對工作開展情況進行跟蹤問效,堅決防止搞形式、走過場。要把以案促改工作開展情況納入年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容,加強督查考核,督促各黨總支、各單位黨支部履職盡責(zé)。要嚴格對照“四個決不放過”要求,對問題排查不準、整改措施不到位、工作效果不明顯的嚴肅問責(zé)追責(zé),對履行不力、問題整改不到位,造成再次發(fā)生違紀違法案件的,要堅決落實“一案雙查”,既追究當事人責(zé)任,也倒查追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,有錯必問,決不姑息遷就。
同志們,堅持標本兼治、推進以案促改,任務(wù)緊迫,責(zé)任重大。我們要全面對標省委、省紀委和市委、市紀委監(jiān)委、縣委、縣紀委監(jiān)委要求,真抓真做,真查真改,確保如期完成任務(wù),推動局全面從嚴治黨再上新臺階。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!
我們黨支部一起組織學(xué)習(xí)《集中開展以案促改典型案例選編》,共六大項17個案例。這些案例非常典型,具有代表性,讓我的內(nèi)心頗受觸動,令人痛心,令人警醒。這些身邊的案例在給人警醒的同時,又為我們完善自我、堵塞漏洞、預(yù)防腐敗供給了真實而又現(xiàn)實的教訓(xùn)。作為一名普通的教師,我要從這些典型案例中汲取教訓(xùn),深刻反思,舉一反三,要從靈魂深處保持對法規(guī)法紀的敬畏之心,從案例中吸取教訓(xùn)、警鐘長鳴。
一、學(xué)習(xí)案例,對照自身,找不足
1、理想信念有所弱化。對黨的理論政策學(xué)習(xí)自覺性不強,認為自己只是一般工作人員,學(xué)習(xí)注意不夠,有所放松,致使工作標準不夠高,對自我要求不夠嚴格。
2、責(zé)任意識不夠強。自己承擔的工作任務(wù)雖然能較好完成,但責(zé)任感、使命感不夠強,沒有以高度的榮譽感、使命感融入到工作當中,在出現(xiàn)一些棘手工作時,存在畏難情緒,在遇到困難時,沒有主動思考予以化解。
3、工作作風(fēng)不夠扎實。工作中缺乏敢于擔當、主動有為的思想,表現(xiàn)在對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。工作有拖拉現(xiàn)象,認為只要不耽誤正常工作,就拖延時辰的想法。
二、原因剖析
1、學(xué)習(xí)重視不夠。平時雖然經(jīng)常參加支部組織的各種學(xué)習(xí)活動,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,特別是在手機 app 上學(xué)習(xí)強國流于形式,為答題而學(xué)習(xí),與理論實踐相脫節(jié)。即使學(xué)習(xí),也是走馬觀花,上班時間學(xué)習(xí)多,下班時間學(xué)習(xí)少,沒有主動擠出業(yè)余時間進行深入學(xué)習(xí)和思考。平時不重視理想信念方面的強化,對理論知識學(xué)習(xí)少。
2、紀律意識淡薄,要求不夠嚴格。紀律觀念樹立的還不夠牢固,對其沒有深刻地認識,這樣可能有些時候就違規(guī)違法了。就像這次典型案例選編中提到:2020年6月22日,__市__中學(xué)教師__在其所任課班級家長微信群里發(fā)送了1條“校外有償培訓(xùn)機構(gòu)中考政治、歷史串講收費輔導(dǎo)信息”。這樣一條看似普通尋常的微信,豈不知已經(jīng)違反了教育部“教師十條禁令”和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條第十款規(guī)定,給予__行政記過處分。
三、努力方向
1、加強理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。
全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,認真學(xué)習(xí)黨的各項規(guī)章制度,堅持每天把學(xué)習(xí)強國當作必修課,嚴格按照中央八項規(guī)定要求辦事,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要提高認識、汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗。
2、加強學(xué)習(xí),把握時代脈搏,求真務(wù)實,與時俱進。嚴把思想道德關(guān)和廉潔自律關(guān),要時時注重學(xué)習(xí),處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,加強為黨性修養(yǎng),要從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。講究公心,工作中行得端、做得正,實事求是,誠實守信。
3、要以身作則,做好表率。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴。
通過這次警示教育活動,我更加清醒地認識到:在今后的工作中,既要通過以案促改起到以案示警、教育自我的作用,又要緊密結(jié)合工作實際,一步一個腳印、踏實做好自己的本職工作,并在平凡的工作崗位上起模范帶頭作用。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇四
加強學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型黨員。
首先作為一名共產(chǎn)黨員,必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,力求始終走在時代的前列做時代的標兵,始終在政治上堅持清醒堅定。自覺加強世界觀改造,擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,規(guī)范立身行為。強化對習(xí)總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),始終做到與時俱進,始終在思想行動上與黨中央堅持一致。
其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的本事,提高處理復(fù)雜局勢和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的本事。
再次,學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)必須要全面。不僅僅要學(xué)習(xí)理論政策知識,還要學(xué)習(xí)法律、歷史、經(jīng)濟、科學(xué)、社會、心理等方面的知識,力求知識全面。
提高認識,充分認識到反腐倡廉工作的重要性。
首先,反腐倡廉是加強黨的執(zhí)政本事建設(shè)和先進性建設(shè)的重大任務(wù),也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務(wù)。腐敗的存在導(dǎo)致社會不和諧,構(gòu)建社會主義和諧社會,必須堅持以人為本,把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
其次,腐敗侵害廣大人民群眾的利益,導(dǎo)致利益分配嚴重失衡。社會利益的公平分配是社會和諧的基本前提,實現(xiàn)社會和諧必須保障利益分配的公平公正。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾。這就要求我們在加快發(fā)展的基礎(chǔ)上規(guī)范收入分配秩序,統(tǒng)籌兼顧各方面利益,保障社會公平正義。腐敗分子把人民賦予的權(quán)力用來為個人謀利益,破壞利益分配的正常格局和合理秩序,必然造成社會矛盾,影響社會和諧。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
作風(fēng)建設(shè)永遠在路上,堅持標本兼治,推進以案促改是貫徹落實習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、推動全面從嚴治黨向縱深推進做出的重要舉措,也是從源頭上防腐治腐、警示和關(guān)愛保護干部、營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍的重要手段。通過剛才的學(xué)習(xí),相信大家內(nèi)心頗受觸動,今后的工作中要以案為鑒、聞警自省,深刻汲取教訓(xùn),自覺劃清界線、肅清惡劣影響,不折不扣把中央決策部署落到實處。在此,我作如下表態(tài):
一是做到“兩個抓好”。抓好思想政治建設(shè),結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,堅持用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。認真落實黨委中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”等制度,經(jīng)常性開展警示教育,督促黨員干部以案為鑒、聞警自省;抓好制度執(zhí)行,嚴格執(zhí)行民主集中制,凡涉及“三重一大”事項,一律集體研究通過后實施。嚴格落實公務(wù)接待、公車管理、請銷假、財務(wù)、考勤等工作制度,完善內(nèi)控制度和監(jiān)管機制,促進全局干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
二是堅持“三個帶頭”。干凈是立身之本,是每一名黨員干部的操守底線,要始終保持政治定力、紀律定力、道德定力和反腐定力,把自己擺進去,自覺主動開展以案促改,做到帶頭剖析典型案例,勇于刀刃向內(nèi)、自曝家丑、自揭傷痕,給自己一個清晰的自畫像;帶頭查找崗位風(fēng)險、廉政風(fēng)險,薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)健點;帶頭上廉政黨課,結(jié)合典型案例,用身邊事教育身邊人,強化警示教育。
三是堅持“四個絕不放過”。牢國樹立標本兼治、以案促改意識。按照宣傳動員、剖析整改、完善制度、檢查驗收四步驟,深入開展學(xué)習(xí)教育活動,剖析案件發(fā)生的深層次原因,不斷開展自查自糾,既要立行立改,又要集中整改:對本單位現(xiàn)有制度進行全面查漏補缺、健全完善機制,做到原因分析不透徹不放過、風(fēng)險點找不準不放過、整改措施不過硬不放過、成效不顯著不放過。
四是堅持“五個反思”。深刻反思腐敗案件對一個地方政治生態(tài)的嚴重破壞影響,深刻反思腐敗案件發(fā)生的土壤和根源,深刻反思腐敗案件的關(guān)鍵警示意義,深刻反思腐敗案件當事人的蛻變之路,深刻反思以案為鑒、以案促改的教育重點,促使廣大黨員干部筑牢拒腐防變的思想防線。
同志們,心有所畏,方能行有所止。權(quán)力是把雙刃劍,用得好,利黨利民;用的不好,傷及自身。當前社會上形形色色的誘惑無處不在,能不能抵擋住誘惑,始終做到堅持原則、遵紀守法,是衡量一個干部立身處世的根本。郭花枝等人用政治生命寫成的警示教材,是我們判斷是非對錯的一面鏡子?!扒败囍?,后車之鑒”,希望同志們在以后的工作和生活中,要繼續(xù)嚴格要求自己,依法履職,公正用權(quán),嚴以律己,繼續(xù)履行好自身職責(zé),樹立好市場監(jiān)管系統(tǒng)黨員干部良好形象。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇六
根據(jù)學(xué)校黨委的相關(guān)要求和文件精神,我認真學(xué)習(xí)了學(xué)校通過案件改革的專項工作計劃,學(xué)習(xí)了計劃要求的相關(guān)文件和部分領(lǐng)導(dǎo)干部涉嫌違紀違法等典型案例,認真對比了自己在工作生活中的實際情況,緊密聯(lián)系了自己的工作職責(zé),查明了自己在個人思想和工作作風(fēng)上存在的問題,并進行了認真分析。通過學(xué)習(xí)和分析,進一步增強了預(yù)防意識和自省意識,增強了紅線意識?,F(xiàn)將個人分析整改情況報告如下:
第一,存在的主要問題:
1.學(xué)習(xí)不系統(tǒng),理論水平有待提高。典型案例中,大多數(shù)黨員干部放棄了自己世界觀的轉(zhuǎn)變,因為他們不注重理論學(xué)習(xí),在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失,陷入腐敗的深淵。還有一些黨員干部對黨紀國法一知半解,導(dǎo)致在工作中不作為亂作為、胡作為,導(dǎo)致走錯路。
對反腐倡廉工作了解不夠,思想不夠敏銳,思想不夠開放,思想不夠深遠,觀念有些陳舊,更新還不夠。
三是缺乏創(chuàng)新意識。對新形勢、新任務(wù)、新工作中遇到的新問題沒有深入分析,只看表面現(xiàn)象,思維不深刻,工作中時不耐煩,處理方法簡單,沒有創(chuàng)新精神。
第二,整改措施。
第一,加強學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會精神,學(xué)習(xí)第十九屆中央紀委第二次全會精神和省委、省紀委相關(guān)會議精神,了解精神實質(zhì),始終與時俱進,始終在思想行動上與黨中央保持一致。
二是提高認識。反腐倡廉是加強黨的執(zhí)政能力和先進建設(shè)的重要任務(wù),也是維護社會公平正義、促進社會和諧的緊迫任務(wù)。加強對全面依法治國、全面從嚴治黨的重要性和緊迫性的認識。
三是加強責(zé)任。增強工作意識,明確工作職責(zé),增強紀律規(guī)則意識,做到不違規(guī)不違紀,以案為鑒,警鐘長鳴。從小事做起,讓黨紀國法內(nèi)化外化,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好本職工作。
在今后的工作生活中,我將加強政治理論學(xué)習(xí),加強科學(xué)文化知識和專業(yè)知識學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),立足本職。努力成為工作專家。嚴于律已,以身作則,真正做到一個讓黨放心讓人民信賴的培訓(xùn)工作者。理論學(xué)習(xí)與上級的要求和當前的中心工作相結(jié)合,與自我思想的現(xiàn)實相結(jié)合,與工作中遇到的困難相結(jié)合,真正做到學(xué)會思考,學(xué)會理解,學(xué)會有用,克己奉公,防微杜漸,做廉潔自律的榜樣;堅持以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,大力發(fā)揚實事求是、求真務(wù)實的作風(fēng),堅持經(jīng)常自我反思,堅決做到不為自私、名利、物欲所動。總是處處自重,自省,自警,自我激勵,從一點一滴的細微之處筑起思想道德和黨紀國法兩道防線,時刻警鐘長鳴,真正成為政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)秀的黨員干部。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇七
1月__日下午,_市深化以案促改講案例明紀律巡回宣講團到鳳泉區(qū)開展專場宣講。會上,_市以案促改宣傳團6名成員結(jié)合違紀違法案件分別從全面從嚴治黨、履職盡責(zé)、敢于擔當、維護群眾利益、嚴格個人事項
報告
、對黨忠誠六個方面做了深入透徹、系統(tǒng)全面的講解。這次會議,發(fā)人深省,教訓(xùn)深刻,既是一次深刻的警示教育,又是一次推進以案促改工作的動員部署。通過學(xué)習(xí)剖析,這里我談幾點對“標本兼治、以案促改”工作的認識和體會。
一、持續(xù)整治“四風(fēng)”,落實中央八項規(guī)定精神。黨的十九大提出要堅持以上率下,鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果,繼續(xù)整治“四風(fēng)”問題,堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,作為一名基層的紀檢監(jiān)察干部要清醒的認識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_斗爭的長期性艱巨性,要做到忠誠堅定、擔當盡責(zé)、遵紀守法、清正廉潔。
二、加強執(zhí)紀、監(jiān)督、問責(zé),落實監(jiān)督責(zé)任。對于基層紀檢監(jiān)察機關(guān)和紀檢監(jiān)察干部而言,就是要把“四種形態(tài)”作為監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)的重要遵循,堅持抓早抓小,正本清源,動輒則咎,切實做到“懲前毖后、治病救人”,讓紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行到位,成為不可觸碰的底線,嚴防干部從“好同志”蛻變成“階下囚”。
三、加強黨性修養(yǎng),拒絕懶政怠政。要增強宗旨意識,堅決摒棄“官本位”思想。結(jié)合“兩學(xué)一做”專題教育活動,自覺加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。同時要加大群眾級輿論監(jiān)督力度,將群眾的有效投訴、輿論的正確監(jiān)督,作為考核黨員干部業(yè)績的一個重要指標。
四、強化教育監(jiān)督,保持嚴懲“微_”的高壓態(tài)勢。深入學(xué)習(xí)貫徹落實十九大精神,持續(xù)鞏固基層基礎(chǔ)強化年活動成果,結(jié)合當前的以案促改工作,認真學(xué)習(xí)《侵害群眾利益的不正之風(fēng)和_問題典型案例通報匯編》精神,其中通報的典型案例都發(fā)生在基層,但“微_”能造成“大禍害”。集中發(fā)映了當前部分黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問題,性質(zhì)惡劣,教訓(xùn)深刻。作為一名基層紀檢干部,要以此為戒,時刻保持自警自醒,做到令行禁止,思想跟進、政治跟進、行動跟進,不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實把黨的紀律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,變成干事創(chuàng)業(yè)的具體行動。
五、牢記對黨忠誠,堅守干凈干事。作為一名基層紀檢干部,要始終把嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位。踐行“三嚴三實”,必須強化黨性修養(yǎng),牢記對黨忠誠這個根本。要增強政治定力,加強黨性修養(yǎng)。始終保持對黨忠誠,在黨信黨、在黨為黨。要把“三嚴三實”貫穿到修身做人、為官用權(quán)和干事創(chuàng)業(yè)的全過程,真正以“嚴”和“實”的過硬作風(fēng)走在前面,以身作則,做好表率。廉潔自律是_人為官從政的底線,清廉是從政的“護身符”。我們要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,做政治上的“明白人”。始終保持對紀律和法律的敬畏之心,常懷敬畏之心、感恩之心和進取之心,干凈干事。講規(guī)矩、守紀律,自重、自省、自警、自勵,心中始終有一把戒尺,時刻告誡和提醒自己,自律要求不能松。在各種_面前,保持政治定力,守住底線。
警示教育不是虛構(gòu)的劇本,而是一個個沉痛的教訓(xùn)。倘若“讀懺悔錄不收斂”,“看警示錄不警醒”,今天的“看客”,很可能就是明天的“案中人”。殷鑒不遠,理當謹記。標本兼治是我們管黨治黨的一貫要求,以案促改工作是破除錯誤認識、筑牢黨員干部拒腐防變思想防線、夯實全面從嚴治黨“兩個責(zé)任”、扎緊管黨治黨制度籠子的有效舉措。這些身邊的案例在給人警醒的同時,又為我們完善自我、堵塞漏洞、預(yù)防_提供了真實而又現(xiàn)實的教訓(xùn)。我們每個同志都要認識到中央對反_工作全覆蓋、零容忍的信心和決心,對預(yù)防_、糾正四風(fēng)、貫徹落實中央八項規(guī)定精神不能有絲毫的懈怠、被動和僥幸。
br/>
以案促改教師個人工作總結(jié)篇八
作為這次警示教育的參與者,聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對此感受頗深,進一步加深了對開展警示教育活動重要性、必要性的認識,收獲不小,得益匪淺?,F(xiàn)就參加警示教育活動以及結(jié)合自己的實際工作,淺談幾點體會。
一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴
警示教育活動是我們黨推進反腐倡廉、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運,是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎(chǔ)。在社會主義初級階段,在市場經(jīng)濟浪潮的滌蕩下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上不法的道路。綜觀案件,留給我們兩點警示:
1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨,必將導(dǎo)致世界觀、人生觀和價值觀的扭曲。潘某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點。面對滾滾而來的市場經(jīng)濟浪潮,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來自于勞動人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受,不甘清貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給黨和國家利益造成了很大損失,最終走上不法道路,留下深深的懺悔。
2.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當作自己謀取私利的工具,必將在錯誤道路上越走越遠。正確的行使權(quán)力,能為人民辦實事、謀利益,反之,就會適得其反。那些居功自大、專橫跋扈,把權(quán)力當作自己謀取私利的資本,趁機撈財,損害黨和人民利益,損害黨在人民群眾中的形象,到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,然而就是這一念之差,一步之錯,讓人悔恨終身。我們千萬不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最后導(dǎo)致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓(xùn)太深刻了。
二、反腐倡廉,必須從每個環(huán)節(jié)做起
反腐倡廉是執(zhí)政黨重點研究的重要課題,關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,關(guān)系黨和國家興衰存亡的大事。這次警示教育活動,充分體現(xiàn)我們黨堅定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心,使我們每個黨員在參加學(xué)習(xí)活動中,靈魂受到洗滌,思想受到了震撼。我們要時刻警鐘長鳴,引以為鑒。聯(lián)系工作實際,我認為要從以下幾方面做好工作:
1.堅定信念,把握方向,牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力做到“三個自覺”。一要自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求,正確對待“錢、權(quán)”,對待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現(xiàn)人生的社會價值,不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己,在權(quán)、錢方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,眾目睽睽難逃脫”。三要自覺充實自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實實在在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài),在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。
2.加強學(xué)習(xí),充實自己,不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)?!坝嘘P(guān)國家書常讀,無益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學(xué)以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。在實際工作中,遇到問題往往就事論事,用鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實際問題的能力,從而增強自己的識別能力,提高拒腐防變能力。
3.增強意識,廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人。通過警示教育活動,大家對反腐倡廉斗爭長期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認識。以前曾有不少同志認為自己職低位輕,不掌握權(quán)、錢,認為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。通過學(xué)習(xí),大家對反腐倡廉的現(xiàn)實意義有了新的認識。此次開展的警示教育活動,是“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護。人非草木,豈能無情、無欲。誰不想生活得更好、更滋潤、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當?shù)氖杖?。只有通過合法、正規(guī)的勞動所得,才是最干凈的。剖析潘某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡,他并不缺錢,但恰恰是不缺錢的人,理想、信念發(fā)生偏執(zhí),“貪”欲膨脹,以致在“功成”與“身退”兩個危險期內(nèi)偏離方向,鋌而走險,觸犯法律,走上犯罪道路,其教訓(xùn)令人深省。
“以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。這次警示教育活動,就是要讓廣大黨員干部從警示教育活動中得到既沉重又非常深刻的啟示,從而真正從思想上、行動上嚴于律己,做遵紀守法的帶頭人。同時,大家也認識到,警示教育活動的開展對制止腐敗有一定作用,但要解決全部腐敗和自身存在的問題,這不是一次警示教育活動所能做到的。為此,大家決心要把這次警示教育活動作為永久的警鐘,長鳴在我們的思想中,牢記習(xí)近平總書記的講話“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,只有從我做起,從源頭上把好關(guān),才能鞏固警示教育活動的成果。
以案促改教師個人工作總結(jié)篇九
根據(jù)上級的相關(guān)要求和工作安排,我認真學(xué)習(xí)了案件推廣和改革方面的文件和材料,調(diào)查了自我工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風(fēng)等方面存在的問題,并認真對比了平時工作中的實際情況,并進行了認真分析。教師以案促改個人分析整改材料。
第一,思想認識方面。第一,政治理論學(xué)習(xí)不到位。對政治理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠。當工作和學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時,往往會把學(xué)習(xí)放在一邊;對于規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,往往會給同志讀,同志聽,缺乏自學(xué),對同志沒有嚴格的要求。第二,對廉政形勢的分析判斷不到位。有時對高標準、嚴要求的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢不敏感。
嚴格控制黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的大趨勢不敏銳,對某些問題的嚴重性、危害性認識不足,或心存僥幸。第三,對全面從嚴治黨主體職責(zé)的理解不到位。存在重業(yè)務(wù)、輕黨建、輕廉政的現(xiàn)象。安排工作時,重點是業(yè)務(wù),黨建工作相對薄弱。
(二)崗位風(fēng)險。第一,主體職責(zé)落實不夠徹底。實施主要職責(zé)的方法簡單,形式單一的現(xiàn)象主要以會議、講話、簽署職責(zé)書、提交職責(zé)等形式實施。第二,八項規(guī)定的實施不夠嚴格。中共中央頒布實施八項規(guī)定后,堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的相關(guān)規(guī)定和用黨紀律自律的自我約束還不夠深入,有時還會因為親情參與。第三,工作風(fēng)不夠扎實。有些人有船到碼頭車到站的想法,缺乏爭創(chuàng)一流、敢于爭創(chuàng)第一的精神,如xx曲藝之鄉(xiāng)、xx藝之鄉(xiāng)等,習(xí)慣于按照以往的工作方式進行,缺乏創(chuàng)新精神;在全縣文藝工作中,重于優(yōu)秀拔尖人才的培養(yǎng)和選拔,從而忽視了大面積文藝人才的培養(yǎng)和普及。
第一,夢想信念的動搖。受多種社會文化思潮、改革過程中的矛盾、社會經(jīng)濟利益調(diào)整帶來的沖擊等因素的影響,有時存在思想信念逐漸弱化、對黨的職責(zé)感逐漸弱化的現(xiàn)象。
第二,宗旨意識不強。隨著工作時間的增長,有時候我不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,也不能從根本上解決我是誰,為誰,依賴誰、權(quán)力對誰負責(zé),權(quán)力為誰使用的問題。
第三,思想認識不高。有時中央政府對加強黨建工作、全面從嚴治黨的要求存在偏差。有時候覺得從嚴治黨的程度不好把握,松了就過不了關(guān)。嚴格的話會影響正常工作的發(fā)展。他們抱著方便人民、方便自己的態(tài)度,在從嚴治黨上有遠見。
(1)擰緊思想開關(guān)。第一,加強理論學(xué)習(xí)。第二,增強使命責(zé)任。始終忠于黨,堅決落實黨中央、縣委的決策部署,敢于承擔責(zé)任,善于承擔責(zé)任,體現(xiàn)責(zé)任。第三,增強奉獻精神。樹立正確的人生價值取向和成就觀,正確處理個人與組織、局部與整體的關(guān)系。堅決杜絕工作太慢、環(huán)境太苦、工作太累、待遇太少的思想。
(二)以勤奮為榜樣。第一,加強自我修養(yǎng)。自我重視,自我反省,自我警察,自我鼓勵,牢記災(zāi)難往往是微小的的道理,把握方向,管理小節(jié),正確處理人際關(guān)系,減少不必要的社交
消除不良習(xí)慣,抵制不正之風(fēng),養(yǎng)成健康的工作方式和生活習(xí)慣,在工作中投入更多精力。第二,始終敬畏權(quán)力。對權(quán)力要有敬畏感,時刻警惕權(quán)力的濫用,自覺堅持公共權(quán)、依法權(quán)、廉潔權(quán),時刻保持清醒的頭腦。第三,自覺遵守紀律。嚴格遵守黨紀國法,堅決執(zhí)行中央政策,嚴格執(zhí)行縣委、縣政府決策部署;時刻保持清醒的頭腦,自覺遵守廉政標準,嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政制度規(guī)定,認真執(zhí)行重大個人事務(wù)報告、述職、廉政等制度,嚴格自律、廉潔。
第三,推進全面從嚴治黨。第一,嚴格遵守政治紀律和規(guī)則。把嚴格的政治紀律和規(guī)則放在第一位,按照xi總書記提出的五個必須,五個不允許的要求,積極在思想上劃出紅線,在行為上明確界限。
第二,嚴格執(zhí)行兩個職責(zé)。進一步強化做好黨建是本職,不做黨建是失職的主業(yè)意識,及時了解和掌握黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況,將職責(zé)傳遞給所有團隊成員,逐步向一線延伸。
以上是我個人的發(fā)言。請批評和幫助領(lǐng)導(dǎo)和同志。
本文來源:

