心中有不少心得體會時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
軍訓(xùn)心得體會50字篇一
一、擺正位置，放低姿態(tài)
作為從地方入伍的大學(xué)生，首先我們要擺正自己的位置，調(diào)整好心態(tài)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想，切實(shí)把認(rèn)清自己是一名被管理者。記得剛到部隊(duì)的下午，政委在講話中就送了我們幾句話，其中一句就是“向我看齊，跟我上!”在紀(jì)律、作風(fēng)、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方面，我們時(shí)刻要嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的作風(fēng)，在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以一名求學(xué)者的身份在平時(shí)的生活、工作中多學(xué)、多問，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的班長請教學(xué)習(xí)，提高實(shí)際工作能力，為自己由一名被管理者成為管理者奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐
在訓(xùn)練期間，我們主要是以隊(duì)列訓(xùn)練和理論知識學(xué)習(xí)為主，我們在每一次的訓(xùn)練工作中要勤學(xué)，勤思，勤練，主動的向身邊的戰(zhàn)友學(xué)習(xí)。在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中，虛心向班長請教部隊(duì)管理的基本方法;并學(xué)會不斷的思考總結(jié)各項(xiàng)工作制度和開展的基本程序、方法。要謙虛謹(jǐn)慎，虛心好學(xué)，并勇于實(shí)踐，大膽探索，善于總結(jié)得失，積累經(jīng)驗(yàn)豐富自己的知識，提升自身能力，使自己早日成為一名優(yōu)秀的新兵。
三、強(qiáng)化體能，苦練業(yè)務(wù)
對于我們從地方入伍的大學(xué)生學(xué)員，我們的體能和業(yè)務(wù)相對說比較差。所以我們來到部隊(duì)后，我們首先面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題就是如何增強(qiáng)體能，以適應(yīng)部隊(duì)生活和各項(xiàng)工作順利開展的需要。其次，作為即將走向崗位的我們，要想在以后的工作中能處處做好士兵的表率，使各項(xiàng)工作得以順利開展，就必須讓自己的能力不斷提高。因此，我們要發(fā)揚(yáng)“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血”的精神，在每次訓(xùn)練中自我加壓，奮力堅(jiān)持，不怕苦，不怕累，在每一次學(xué)習(xí)中勤奮學(xué)習(xí);在生活中，多向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí);在每一次的訓(xùn)練中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
四、發(fā)揮優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)自我
投筆從戎，我相信我們每一個(gè)入伍大學(xué)生，都是懷著一腔熱血，在部隊(duì)建功立業(yè)的目標(biāo)而來。當(dāng)然，現(xiàn)在的我們自身還存在許多的缺陷和不足，但我們是部隊(duì)的新鮮血液，所以我們要學(xué)會揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷將自己的長處應(yīng)用于實(shí)際，這樣才能樹起我們當(dāng)初投身軍營，建功立業(yè)的信心。在平時(shí)的工作生活中，要根據(jù)自己的專業(yè)知識與特長愛好，結(jié)合部隊(duì)實(shí)際工作需要，找尋自身發(fā)展的機(jī)遇和空間。經(jīng)過了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我們要充分應(yīng)用我們所學(xué)的知識，認(rèn)識到自身的優(yōu)勢，促進(jìn)新時(shí)期部隊(duì)科技練兵活動的深入開展，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，豐富軍營文化。
在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，作為新兵的我們非常珍惜這個(gè)成長提高的機(jī)會。通過這個(gè)階段，使我們進(jìn)一步熟悉部隊(duì)，學(xué)習(xí)了部隊(duì)的工作制度和開展的基本程序、方法，提高了自身的軍事素質(zhì)和組織指揮能力，為我們在以后的訓(xùn)練中打下良好的基礎(chǔ)，我相信通過下一個(gè)階段的實(shí)踐，我們會有更大的提高！
軍訓(xùn)心得體會50字篇二
屈指一算，我們已經(jīng)軍訓(xùn)了七、八天了，我覺得軍訓(xùn)對我的感觸還是蠻大的，使我的靈魂得到了進(jìn)一步的升華，我的軍訓(xùn)心得體會。
剛剛軍訓(xùn)的那天，我們班來到一位不茍言笑的教官，當(dāng)時(shí)，我都快緊張死了，因?yàn)槲衣犝f軍訓(xùn)是非常嚴(yán)格的，而且站軍姿可能要站上一個(gè)小時(shí)左右，中間不許休息，不許東張西望，不許亂動，我心里在想：如果是那樣的話，他非把我們整死不可。隨著我們與教官的相處，我們知道事情并非像我想像的那樣，我那一顆懸著的心終于放了下來。其實(shí)，教官跟我們相處的很好，可能是因?yàn)槲覀兣c他的年齡相差不多的緣故吧!彼此有共同的語言吧!
可能是因?yàn)榻坦倥c我的性格比較相近吧!我和他相處的蠻好的，我是那種比較活潑的類型，什么事情都看得比較的開，不會去為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的，會把一切煩惱都拋到腦后，每天都保持一顆快樂的心，每天臉上都會帶著微笑。
我清楚的記得那天，我們在做抬腿的練習(xí)，因?yàn)樘У臅r(shí)間太長了，我乘教官去看第一排女生的機(jī)會，偷偷的把腿放下來，我自以來做的是天衣無縫，可以就連這個(gè)小小的動作，也沒能逃過他那敏銳的眼睛。他走了過來，我很快的恢復(fù)了原來的動作。他盯著我說：“你干什么?”我裝作若無其事的樣子，人們倆人面面相覷，最后我們倆人都笑了
感覺時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)七、八天過去了，或許是因?yàn)榭鞓返娜兆涌偸亲屓送鼌s了時(shí)間已經(jīng)偷偷的流逝，或許是因?yàn)闀r(shí)間過的真的很快，我真想時(shí)間過得慢一點(diǎn)，讓我好好的去體會這其中的快樂，只要這么一點(diǎn)，我也滿足了。
人們常說：“梅花香自苦寒來?！蔽覀兠刻觳粎捚錈┑闹貜?fù)著那幾個(gè)屈指可數(shù)的動作。我清楚地知道，一個(gè)人做動作容易，而要想整個(gè)班級把一個(gè)動作做的整齊、做的好，也絕非是一件容易的事情。只有通過反復(fù)的訓(xùn)練，別的還能有什么好的辦法呢。訓(xùn)練才是最好的辦法，在這訓(xùn)練過程中，沒有紀(jì)律是不行的，“沒有規(guī)距，不成方圓”，我們每一個(gè)人都力求把動作做得更好。在這個(gè)過程中，我們班級里的每位同學(xué)，都去盡自己最大的努力，你看看他們臉上的表情是多么的嚴(yán)肅，偶爾有同學(xué)站的不齊了，旁邊的同學(xué)會提醒他。
我覺得軍訓(xùn)不是最終的目的，軍訓(xùn)的目的是讓我們每位同學(xué)都能夠有吃苦的精神，包括以后在我們的學(xué)習(xí)中也一樣，要發(fā)場那種堅(jiān)忍不拔的毅力和不達(dá)目的決不罷休的精神，這才是最可貴的。軍訓(xùn)讓我們這個(gè)班級體緊緊的團(tuán)結(jié)在了一起，因?yàn)榘嗉壍臉s辱就是個(gè)人的勞辱，只有每個(gè)成員都把動作做好了，班級也就有了榮譽(yù)，班級里的每位成員擰成了一股繩，這股繩有無窮的力量。我相信通過這次軍訓(xùn)，在以后的大學(xué)生活中，我們這個(gè)班級里的每位成員都必將更加緊密的團(tuán)結(jié)起來，親如兄弟，親如姐妹，可以抵擋一切風(fēng)雨，折射出絢麗的色彩。
在軍訓(xùn)期間也不是一直在訓(xùn)練，教官還教我們唱軍歌呢。以前，我根本不會唱軍歌，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了好幾首了，我真的很開心，原來軍歌也是那么的好聽，也有它神奇的魅力，其中我聽到了“親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽”，聽了這些歌詞讓我感觸真的很深。教官說他已經(jīng)三年沒有回家了，當(dāng)時(shí)我就在想，如果我三年沒有回家了，聽了這些歌詞我一定會哭的。這讓我想起了我的媽媽，她平時(shí)對我可好了，可我卻不能用心去體會。她平時(shí)叫我穿衣服，我不穿就算了吧，我還要向她發(fā)脾氣。我知道我媽媽非常的愛我，非常的關(guān)心我，這是一種無私的愛，不求任何的回報(bào)的愛，在她的眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子，即使我已經(jīng)長大了，我清楚的知道，家里的一切家務(wù)都由我媽媽一個(gè)人完成，她每天下班回來，還要給我們做飯，我不幫她也就算了，平時(shí)還要向她發(fā)脾氣。我媽媽再苦再累她也沒有半句怨言，可是作為兒子的，卻不能在精神上給她一絲的安慰，我覺得自己太不應(yīng)該了，媽媽你真的好辛苦，兒子真的很對不起你，請你原諒，兒子以后再也不會這樣了，您就相信兒子吧!
我們不應(yīng)該把軍訓(xùn)簡單的看成是一次軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的良好的個(gè)人品質(zhì)，集體主義的團(tuán)結(jié)精神，以及對別人對社會負(fù)責(zé)的精神
感謝學(xué)校給我們這樣軍訓(xùn)的機(jī)會，使我們的心靈得到了進(jìn)一步的凈化，感謝我們的教官陪我們走過了這么美好的日子，這些美好的記憶將永存于我的腦海中。
軍訓(xùn)心得體會50字篇三
抓住八月的尾巴，拿著千叮萬囑，我們這群將近六百人的新初三級向著訓(xùn)場浩浩蕩蕩地出發(fā)了。在此前，教官不言茍笑的形象已深深烙在我們的心上。以致于到了車上，也沒有人敢隨意靠在椅背上，或是聊天，吃零食。的確，這畢竟不是在家。
似乎前幾日的臺風(fēng)天并沒有把太陽嚇跑，反倒驕陽似火。背著大書包，拿著水桶，對于我們這些閑逸已久的人是種考驗(yàn)。一聲令下，拿起行李蜂擁般沖向已安排好的宿舍里。軍訓(xùn)生活就此拉開了幕。而我就這5天的軍訓(xùn)生活做出一下總結(jié)：
1.一月之計(jì)在于晨。每天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，睡眠朦朧的我們晨跑完一圈后練習(xí)打軍體拳。練習(xí)時(shí)，要求腳步聲要大，聲音也要大，教官的示范要仔細(xì)觀察，所以必須有充沛的精神狀態(tài)，否則我們的教官就會讓我們“精神”一下。呼吸著清新的空氣，伴著微涼的風(fēng)，看著太陽在半山腰升起，一天的訓(xùn)練就展開了。
2.鋼鐵是怎樣煉成的?答案是高溫高溫再高溫。太陽公公熱情似火，導(dǎo)致我們一大早就像蔫了的花兒一般?？捎?xùn)練仍在繼續(xù)，頂著頭上的太陽，我們練習(xí)齊步或正步。我們的.教官恪盡職守，一次一次給我們示范動作，一次次指導(dǎo)我們正確動作，嗓子喊口令都喊啞了，還幫我們找陰涼地方訓(xùn)練。我們的同學(xué)也十分辛苦，得站得和松樹一樣筆直，汗流下來了不許擦，哪里癢了不許動，否則，教官會狠狠一腳踹過去或是罰蹲。休息與喝水時(shí)間極少，在軍訓(xùn)期間，我們也懂得了水真的比金錢重要!不僅如此，吃飯時(shí)還聽從統(tǒng)一調(diào)配，俗話說“飯不言，寢不語?！背燥垥r(shí)倘若有人說了話，就得站在椅子上，接受六百雙眼睛的洗禮。吃完飯要幫忙洗碗碟，為飯?zhí)玫氖迨灏⒁虦p輕負(fù)擔(dān)。這些事都是我們在家里不常做或從不做的。從而鍛煉了我們的動手能力。
3.努力與回報(bào)永遠(yuǎn)成正比。在訓(xùn)練過程中，我們只要更認(rèn)真一些，獲得休息的時(shí)間也就更多一些。就像在晚上時(shí)，倘若我們白天訓(xùn)練得好，又怎么會被罰做體能訓(xùn)練呢?能坐下來和教官聊聊天，開開玩笑，是件多么愜意的事啊!
4.團(tuán)結(jié)的力量才更大，做得才會更好。教官曾說過一句詼諧但又富有哲理的話：一個(gè)感冒，全家吃藥。意在告訴我們，我們是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)人犯錯，全班都得受罰。在寢室里，大家有組織，配合得好，內(nèi)務(wù)才能更好，更快完成，休息的時(shí)間也就多了。
5.常懷一顆感恩的心。《感恩的心》，一首經(jīng)典歌曲，它不算流行，但也算膾炙人口。每聽到這首歌，內(nèi)心總會流過一股暖流，產(chǎn)生一絲悸動，眼角也微微濕潤。它唱的已經(jīng)不是歌，是人生。學(xué)了手語操后，對這首歌的認(rèn)識也就更深了，但愿大家常常懷想一下，反省一下，感悟我們的人生。
日出而作，日落而息，軍訓(xùn)的日子又苦又累?？嘀凶鳂返娜兆又档梦覀儜涯?，如品味人生一般，有著酸甜苦辣。我們學(xué)到的不僅是知識道理，還有我們的人格的升華。在此，我們要向訓(xùn)練我們的教官，陪伴我們的軍訓(xùn)的老師說聲：您辛苦了!
軍訓(xùn)心得體會50字篇四
學(xué)生的軍訓(xùn)經(jīng)歷有趣、難忘，充滿了歡笑與汗水，甚至淚水。在這個(gè)過程中，班主任的組織工作，要做得像教官的面孔一樣：嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍。
我所帶的藝術(shù)設(shè)計(jì)(3)班，由原來的數(shù)字媒體班18位同學(xué)，加上藝術(shù)設(shè)計(jì)班分過來的8位同學(xué)組成。由于開學(xué)以前，同學(xué)們對此班級劃分方式一無所知，導(dǎo)致他們加入這個(gè)新的班集體之后有很多的困惑。數(shù)字媒體的同學(xué)不解地問：我們報(bào)的專業(yè)不是數(shù)字媒體嗎?怎么變成了藝術(shù)設(shè)計(jì)了?藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)無辜地問：我們是藝術(shù)設(shè)計(jì)的，為什么我們8個(gè)同學(xué)要和數(shù)字媒體的一起啊?雖說如此劃分班級的目的是為了均衡師資，并且是在兩個(gè)專業(yè)所上的課程一樣的基礎(chǔ)上的，不過這樣也給軍訓(xùn)管理帶來了一定的難度。首先，兵分三處，且相隔甚遠(yuǎn)，老師去宿舍檢查內(nèi)務(wù)、了解學(xué)生情況比較麻煩;其次，藝術(shù)設(shè)計(jì)過來的8位同學(xué)遠(yuǎn)離班里的其他同學(xué)住在西區(qū)，一定程度上會減少他們的班級歸屬感;最后，影響同學(xué)們之間的溝通、交流。
我們是在新生報(bào)到的第二天發(fā)放軍訓(xùn)服裝的，但是，發(fā)放服裝這個(gè)過程做的并不理想，用一個(gè)字概括，就是“亂”。班主任去領(lǐng)服裝的時(shí)候，不知道要先交錢，后領(lǐng)服裝，錢的數(shù)目不小，要不是剛好有其他錢可以挪用，臨時(shí)臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領(lǐng)了服裝之后，數(shù)量很多，搬回學(xué)院之后就亂了，雖然，在叫學(xué)生搬回去之前已經(jīng)千叮萬囑要分門別類的放好，但多則易亂，人多手雜，總不免會亂，加之軍服外套上沒有號碼。雖然同學(xué)們都很耐心、很有秩序地等候，雖然最后軍服全都到了學(xué)生手中，沒有出現(xiàn)大的失誤，但是，按照效率、有序原則，我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
雖然很多同學(xué)在中學(xué)之后也參加過軍訓(xùn)，但強(qiáng)度比大學(xué)軍訓(xùn)小很多，他們對軍訓(xùn)的認(rèn)識是比較片面的。根據(jù)我的了解，男同學(xué)相對好一點(diǎn)，他們不怕剪頭發(fā)，也比較能吃苦耐勞，但是女同學(xué)對軍訓(xùn)的顧慮相對多很多。很多女同學(xué)害怕剪短發(fā)，害怕被曬黑，身體素質(zhì)也沒有男同學(xué)那么好，等等一系列的問題。
雖然說軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教，交給教官管理，對于教官如何訓(xùn)練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問題上，我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn);而學(xué)生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。
我們跟教官強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求班級學(xué)生的同學(xué)，對于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道，這樣對教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學(xué)生反映教官太嚴(yán)肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓(xùn)過程中多給點(diǎn)鼓勵，少一點(diǎn)批評、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會那么強(qiáng)，教官教的東西也容易接受。
我覺得我們剛開始軍訓(xùn)就應(yīng)該讓學(xué)生寫一下他們所期望的軍訓(xùn)是怎樣的，他們所期望的教官是怎樣的，等等。雖然我們后來也讓學(xué)生寫“我心目中的教官”，但是真正的意圖沒有和學(xué)生說明白，以致不少學(xué)生問我：“老師，是不是要署名，如果要署名就說教官很好;如果不用署名就說實(shí)話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對教官有一個(gè)評價(jià)，而沒有了解我們的真正意圖。同時(shí)，也可見教官與同學(xué)們之間的關(guān)系并不那么理想，很多同學(xué)幾乎站到了教官的對立面上。雖然，現(xiàn)實(shí)中總是不可避免地會出現(xiàn)教官與學(xué)生的立場相對立的局面，但是，從總體上看，軍訓(xùn)也應(yīng)該是和諧的，在和諧的氛圍中讓學(xué)生接受軍訓(xùn)應(yīng)有的教育。而要做到這一點(diǎn)，老師的作用是不可或缺的，而我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
當(dāng)學(xué)生抱怨教官對他們太嚴(yán)，抱怨教官的教育方式有問題，抱怨教官不以身作則時(shí)，我應(yīng)該一方面引導(dǎo)學(xué)生分清重點(diǎn)，所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴學(xué)生軍訓(xùn)最主要的目的是磨練自己的意志，重點(diǎn)應(yīng)該放在“磨練”二字上;另外，還要采用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒坦贉贤?，讓他們了解學(xué)生的想法，甚至可以給出一點(diǎn)點(diǎn)建議，畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對待、處理問題。
雖然教官每天都會點(diǎn)名，但他們沒有那么多的時(shí)間和精力對經(jīng)常遲到或曠操的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育，他們只能把情況反映給老師，再由老師來解決問題。所以，在出勤方面，老師也一定要加大考勤力度，對個(gè)別學(xué)生實(shí)施思想教育。
對于那些不能參加軍訓(xùn)，或者中途因病下場的同學(xué)，要主動了解學(xué)生的身體和心理狀況，關(guān)心、開導(dǎo)他們，在身體條件允許的情況下，讓他們盡量自覺地到訓(xùn)練場上。對于個(gè)別情緒激動的同學(xué)要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情況發(fā)生。情節(jié)嚴(yán)重的，還要聯(lián)系學(xué)生家長互通情況。
軍訓(xùn)過一個(gè)星期左右，同學(xué)們的新鮮感就會逐漸的消失，很多同學(xué)都會開始倒計(jì)時(shí)，說明他們都期盼軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束。而我們老師，在軍訓(xùn)過程中出現(xiàn)的種種繁瑣問題面前，也可能會出現(xiàn)煩躁的情緒。但是，我們必須及時(shí)體察學(xué)生的情緒變化，和教官一起鼓舞士氣，跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通，團(tuán)委學(xué)生會溝通，分時(shí)間段慰問學(xué)生。我們自己在學(xué)生面前也應(yīng)該時(shí)刻保持笑容，給學(xué)生以堅(jiān)持的信心，減少他們的煩躁情緒。
軍訓(xùn)需要軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人，軍訓(xùn)過程中也有很多事情需要個(gè)別同學(xué)協(xié)助完成，我們可以利用這些機(jī)會物色班干候選人，對一些較有潛力的同學(xué)，應(yīng)該把他們推到同學(xué)們面前，讓他在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)也讓同學(xué)們認(rèn)識他，為日后的班干選舉奠定群眾基礎(chǔ)。我主要是通過學(xué)生信息表、個(gè)別談話、軍訓(xùn)表現(xiàn)等方式先了解學(xué)生情況，再適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)那些較為積極、負(fù)責(zé)的同學(xué)，讓他們對班里的工作有一個(gè)基本的認(rèn)識，這樣在班干選舉時(shí)，這些同學(xué)也容易被其他同學(xué)所認(rèn)同。
文藝活動可以為艱苦的軍訓(xùn)生活增添一點(diǎn)色彩，也讓同學(xué)們得到是適當(dāng)?shù)姆潘?。軍?xùn)過程中，我們總共參加了三次晚會，第一次是為了促進(jìn)同學(xué)們的相互了解，第二次是中秋晚會，第三次是迎新晚會。第一次和第三次都主要由學(xué)生自己組織，學(xué)生自己出節(jié)目，自己出活動，在這個(gè)過程中，那些組織能力較強(qiáng)的同學(xué)也脫穎而出。在這個(gè)過程中，老師要做好總的組織協(xié)調(diào)工作，并要想辦法為同學(xué)們提供活動條件。
軍訓(xùn)不僅是學(xué)生珍貴的回憶，也是班級的一筆寶貴財(cái)富——這里有嚴(yán)明的紀(jì)律，有脫穎而出的人才，有拼搏的進(jìn)取的精神，有前有未有的團(tuán)結(jié)，有在艱難困苦中迸發(fā)出的友情……
而我作為班主任，在軍訓(xùn)過程中，同樣也積累了一大筆財(cái)富——積累班主任工作經(jīng)驗(yàn)，處理繁瑣日常事務(wù)的耐心、細(xì)心，應(yīng)對緊急事件的經(jīng)驗(yàn)，兼班團(tuán)隊(duì)的友情、與學(xué)生的交情。
軍訓(xùn)心得體會50字篇五
“雪狼，雪狼，陸地之王，王者風(fēng)范，唯我五連，唯我五連，”這口號代表我們五班全體同學(xué)的那一份精神，當(dāng)這口號回蕩在腦海之中，不知不覺便回想起在園山軍訓(xùn)的這幾天，在炎炎的夏日中沐浴陽光，深深的感受到什么是苦盡甘來，什么是團(tuán)結(jié)友愛。
在軍訓(xùn)這幾天中我們白天在陽光的照耀下汗流浹背，以堅(jiān)強(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的意志對太陽進(jìn)行抗日斗爭，不服輸，不放棄，絕對不對太陽說：“認(rèn)輸”，結(jié)果，我們的努力并沒有白費(fèi)，我們這幾天的抗日斗爭終于勝利了，在整個(gè)過程之中我們沒有倒下，沒有害怕陽光，我們手牽手一起走到最后，絕不丟下任何一個(gè)人，放棄任何一個(gè)人。在我們腦海中一直都有一種聲音在回蕩，“堅(jiān)持就是勝利，我們會堅(jiān)持走到最后，我們會以汗水把土地鋪平”。
晚上，一個(gè)個(gè)人回到宿舍，大家排著隊(duì)伍去洗澡，洗完澡，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)疲倦的樣子，可以讓人知道他們此時(shí)此刻心中是開心的，能和同學(xué)一起拼搏，一起分享苦后的甘甜，那種感覺是無法用言語來表達(dá)的。
這幾天以來我們雖然從表面看起來是無比的疲倦，給人感覺很痛苦，仿佛在人間地獄一般，雖身體受到了很大的創(chuàng)傷，但我們每個(gè)人的心靈卻是樂滋滋的，有一種苦盡甘來的感覺。
這次軍訓(xùn)最大的感覺不在于結(jié)營時(shí)受到的榮耀，而在于整個(gè)過程，這個(gè)過程也必將成為我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)重要的關(guān)卡。
軍訓(xùn)心得體會450字二：
軍訓(xùn)是嚴(yán)厲的，是刻苦的，是需要堅(jiān)持的。也許，你根本無法想象出軍人訓(xùn)練時(shí)的場景，可是，我不僅見過那樣的畫面，還體驗(yàn)過軍訓(xùn)。暑假中，我參加了學(xué)校組織的七彩夏日軍旅夏令營活動，到73016部隊(duì)親身體驗(yàn)了軍訓(xùn)的艱辛，感受了軍人的風(fēng)采。你們想不想和我一起去軍訓(xùn)?
軍訓(xùn)no.1軍姿：軍人訓(xùn)練時(shí)，首先得站好軍姿。什么?你問軍姿是什么?軍姿有以下幾點(diǎn)要求：
1.五指并攏，大拇指貼在食指第二節(jié)，中指貼在褲縫上。
2.抬起下顎，眼睛平視前方，身體微微向前傾。
3.兩腳腳尖分開，腳跟靠攏，腳呈八字狀。
我剛開始時(shí)，身體往前傾太多跌倒了。后來我又試了幾次，結(jié)果和第一次一樣。教官說：“你身體往前傾得太多了。只要微微向前傾就行了。”我照教官說的去做，一次就成功了。
軍訓(xùn)no.2: 就是稍息/立正。
稍息就是在軍姿的基礎(chǔ)上身體不前傾，右腳伸出一個(gè)腳的距離。而立正就只是在軍姿的基礎(chǔ)上身體不向前傾。這很簡單，我一次就成功?？墒墙坦龠€是讓我們一遍又一遍地練。我問教官：“我已經(jīng)練得很好了，為什么還要練?”教官只回答：“沒有最好，只有更好?！蔽颐靼琢?。只有反復(fù)的練習(xí)才能不斷提升呀!于是，我一遍又一遍地練習(xí)著。
當(dāng)然，軍訓(xùn)的內(nèi)容不止這些，還有好多好多。我每當(dāng)想到軍人們?nèi)讨谉嵩谲娪?xùn)，我的敬佩之情就油然而生。我長大以后也要做一名出色的軍人，為國家獻(xiàn)出自己的一份力!
軍訓(xùn)心得體會50字篇一
一、擺正位置，放低姿態(tài)
作為從地方入伍的大學(xué)生，首先我們要擺正自己的位置，調(diào)整好心態(tài)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想，切實(shí)把認(rèn)清自己是一名被管理者。記得剛到部隊(duì)的下午，政委在講話中就送了我們幾句話，其中一句就是“向我看齊，跟我上!”在紀(jì)律、作風(fēng)、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方面，我們時(shí)刻要嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的作風(fēng)，在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以一名求學(xué)者的身份在平時(shí)的生活、工作中多學(xué)、多問，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的班長請教學(xué)習(xí)，提高實(shí)際工作能力，為自己由一名被管理者成為管理者奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐
在訓(xùn)練期間，我們主要是以隊(duì)列訓(xùn)練和理論知識學(xué)習(xí)為主，我們在每一次的訓(xùn)練工作中要勤學(xué)，勤思，勤練，主動的向身邊的戰(zhàn)友學(xué)習(xí)。在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中，虛心向班長請教部隊(duì)管理的基本方法;并學(xué)會不斷的思考總結(jié)各項(xiàng)工作制度和開展的基本程序、方法。要謙虛謹(jǐn)慎，虛心好學(xué)，并勇于實(shí)踐，大膽探索，善于總結(jié)得失，積累經(jīng)驗(yàn)豐富自己的知識，提升自身能力，使自己早日成為一名優(yōu)秀的新兵。
三、強(qiáng)化體能，苦練業(yè)務(wù)
對于我們從地方入伍的大學(xué)生學(xué)員，我們的體能和業(yè)務(wù)相對說比較差。所以我們來到部隊(duì)后，我們首先面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題就是如何增強(qiáng)體能，以適應(yīng)部隊(duì)生活和各項(xiàng)工作順利開展的需要。其次，作為即將走向崗位的我們，要想在以后的工作中能處處做好士兵的表率，使各項(xiàng)工作得以順利開展，就必須讓自己的能力不斷提高。因此，我們要發(fā)揚(yáng)“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血”的精神，在每次訓(xùn)練中自我加壓，奮力堅(jiān)持，不怕苦，不怕累，在每一次學(xué)習(xí)中勤奮學(xué)習(xí);在生活中，多向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí);在每一次的訓(xùn)練中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
四、發(fā)揮優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)自我
投筆從戎，我相信我們每一個(gè)入伍大學(xué)生，都是懷著一腔熱血，在部隊(duì)建功立業(yè)的目標(biāo)而來。當(dāng)然，現(xiàn)在的我們自身還存在許多的缺陷和不足，但我們是部隊(duì)的新鮮血液，所以我們要學(xué)會揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷將自己的長處應(yīng)用于實(shí)際，這樣才能樹起我們當(dāng)初投身軍營，建功立業(yè)的信心。在平時(shí)的工作生活中，要根據(jù)自己的專業(yè)知識與特長愛好，結(jié)合部隊(duì)實(shí)際工作需要，找尋自身發(fā)展的機(jī)遇和空間。經(jīng)過了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我們要充分應(yīng)用我們所學(xué)的知識，認(rèn)識到自身的優(yōu)勢，促進(jìn)新時(shí)期部隊(duì)科技練兵活動的深入開展，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，豐富軍營文化。
在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，作為新兵的我們非常珍惜這個(gè)成長提高的機(jī)會。通過這個(gè)階段，使我們進(jìn)一步熟悉部隊(duì)，學(xué)習(xí)了部隊(duì)的工作制度和開展的基本程序、方法，提高了自身的軍事素質(zhì)和組織指揮能力，為我們在以后的訓(xùn)練中打下良好的基礎(chǔ)，我相信通過下一個(gè)階段的實(shí)踐，我們會有更大的提高！
軍訓(xùn)心得體會50字篇二
屈指一算，我們已經(jīng)軍訓(xùn)了七、八天了，我覺得軍訓(xùn)對我的感觸還是蠻大的，使我的靈魂得到了進(jìn)一步的升華，我的軍訓(xùn)心得體會。
剛剛軍訓(xùn)的那天，我們班來到一位不茍言笑的教官，當(dāng)時(shí)，我都快緊張死了，因?yàn)槲衣犝f軍訓(xùn)是非常嚴(yán)格的，而且站軍姿可能要站上一個(gè)小時(shí)左右，中間不許休息，不許東張西望，不許亂動，我心里在想：如果是那樣的話，他非把我們整死不可。隨著我們與教官的相處，我們知道事情并非像我想像的那樣，我那一顆懸著的心終于放了下來。其實(shí)，教官跟我們相處的很好，可能是因?yàn)槲覀兣c他的年齡相差不多的緣故吧!彼此有共同的語言吧!
可能是因?yàn)榻坦倥c我的性格比較相近吧!我和他相處的蠻好的，我是那種比較活潑的類型，什么事情都看得比較的開，不會去為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的，會把一切煩惱都拋到腦后，每天都保持一顆快樂的心，每天臉上都會帶著微笑。
我清楚的記得那天，我們在做抬腿的練習(xí)，因?yàn)樘У臅r(shí)間太長了，我乘教官去看第一排女生的機(jī)會，偷偷的把腿放下來，我自以來做的是天衣無縫，可以就連這個(gè)小小的動作，也沒能逃過他那敏銳的眼睛。他走了過來，我很快的恢復(fù)了原來的動作。他盯著我說：“你干什么?”我裝作若無其事的樣子，人們倆人面面相覷，最后我們倆人都笑了
感覺時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)七、八天過去了，或許是因?yàn)榭鞓返娜兆涌偸亲屓送鼌s了時(shí)間已經(jīng)偷偷的流逝，或許是因?yàn)闀r(shí)間過的真的很快，我真想時(shí)間過得慢一點(diǎn)，讓我好好的去體會這其中的快樂，只要這么一點(diǎn)，我也滿足了。
人們常說：“梅花香自苦寒來?！蔽覀兠刻觳粎捚錈┑闹貜?fù)著那幾個(gè)屈指可數(shù)的動作。我清楚地知道，一個(gè)人做動作容易，而要想整個(gè)班級把一個(gè)動作做的整齊、做的好，也絕非是一件容易的事情。只有通過反復(fù)的訓(xùn)練，別的還能有什么好的辦法呢。訓(xùn)練才是最好的辦法，在這訓(xùn)練過程中，沒有紀(jì)律是不行的，“沒有規(guī)距，不成方圓”，我們每一個(gè)人都力求把動作做得更好。在這個(gè)過程中，我們班級里的每位同學(xué)，都去盡自己最大的努力，你看看他們臉上的表情是多么的嚴(yán)肅，偶爾有同學(xué)站的不齊了，旁邊的同學(xué)會提醒他。
我覺得軍訓(xùn)不是最終的目的，軍訓(xùn)的目的是讓我們每位同學(xué)都能夠有吃苦的精神，包括以后在我們的學(xué)習(xí)中也一樣，要發(fā)場那種堅(jiān)忍不拔的毅力和不達(dá)目的決不罷休的精神，這才是最可貴的。軍訓(xùn)讓我們這個(gè)班級體緊緊的團(tuán)結(jié)在了一起，因?yàn)榘嗉壍臉s辱就是個(gè)人的勞辱，只有每個(gè)成員都把動作做好了，班級也就有了榮譽(yù)，班級里的每位成員擰成了一股繩，這股繩有無窮的力量。我相信通過這次軍訓(xùn)，在以后的大學(xué)生活中，我們這個(gè)班級里的每位成員都必將更加緊密的團(tuán)結(jié)起來，親如兄弟，親如姐妹，可以抵擋一切風(fēng)雨，折射出絢麗的色彩。
在軍訓(xùn)期間也不是一直在訓(xùn)練，教官還教我們唱軍歌呢。以前，我根本不會唱軍歌，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了好幾首了，我真的很開心，原來軍歌也是那么的好聽，也有它神奇的魅力，其中我聽到了“親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽”，聽了這些歌詞讓我感觸真的很深。教官說他已經(jīng)三年沒有回家了，當(dāng)時(shí)我就在想，如果我三年沒有回家了，聽了這些歌詞我一定會哭的。這讓我想起了我的媽媽，她平時(shí)對我可好了，可我卻不能用心去體會。她平時(shí)叫我穿衣服，我不穿就算了吧，我還要向她發(fā)脾氣。我知道我媽媽非常的愛我，非常的關(guān)心我，這是一種無私的愛，不求任何的回報(bào)的愛，在她的眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子，即使我已經(jīng)長大了，我清楚的知道，家里的一切家務(wù)都由我媽媽一個(gè)人完成，她每天下班回來，還要給我們做飯，我不幫她也就算了，平時(shí)還要向她發(fā)脾氣。我媽媽再苦再累她也沒有半句怨言，可是作為兒子的，卻不能在精神上給她一絲的安慰，我覺得自己太不應(yīng)該了，媽媽你真的好辛苦，兒子真的很對不起你，請你原諒，兒子以后再也不會這樣了，您就相信兒子吧!
我們不應(yīng)該把軍訓(xùn)簡單的看成是一次軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的良好的個(gè)人品質(zhì)，集體主義的團(tuán)結(jié)精神，以及對別人對社會負(fù)責(zé)的精神
感謝學(xué)校給我們這樣軍訓(xùn)的機(jī)會，使我們的心靈得到了進(jìn)一步的凈化，感謝我們的教官陪我們走過了這么美好的日子，這些美好的記憶將永存于我的腦海中。
軍訓(xùn)心得體會50字篇三
抓住八月的尾巴，拿著千叮萬囑，我們這群將近六百人的新初三級向著訓(xùn)場浩浩蕩蕩地出發(fā)了。在此前，教官不言茍笑的形象已深深烙在我們的心上。以致于到了車上，也沒有人敢隨意靠在椅背上，或是聊天，吃零食。的確，這畢竟不是在家。
似乎前幾日的臺風(fēng)天并沒有把太陽嚇跑，反倒驕陽似火。背著大書包，拿著水桶，對于我們這些閑逸已久的人是種考驗(yàn)。一聲令下，拿起行李蜂擁般沖向已安排好的宿舍里。軍訓(xùn)生活就此拉開了幕。而我就這5天的軍訓(xùn)生活做出一下總結(jié)：
1.一月之計(jì)在于晨。每天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，睡眠朦朧的我們晨跑完一圈后練習(xí)打軍體拳。練習(xí)時(shí)，要求腳步聲要大，聲音也要大，教官的示范要仔細(xì)觀察，所以必須有充沛的精神狀態(tài)，否則我們的教官就會讓我們“精神”一下。呼吸著清新的空氣，伴著微涼的風(fēng)，看著太陽在半山腰升起，一天的訓(xùn)練就展開了。
2.鋼鐵是怎樣煉成的?答案是高溫高溫再高溫。太陽公公熱情似火，導(dǎo)致我們一大早就像蔫了的花兒一般?？捎?xùn)練仍在繼續(xù)，頂著頭上的太陽，我們練習(xí)齊步或正步。我們的.教官恪盡職守，一次一次給我們示范動作，一次次指導(dǎo)我們正確動作，嗓子喊口令都喊啞了，還幫我們找陰涼地方訓(xùn)練。我們的同學(xué)也十分辛苦，得站得和松樹一樣筆直，汗流下來了不許擦，哪里癢了不許動，否則，教官會狠狠一腳踹過去或是罰蹲。休息與喝水時(shí)間極少，在軍訓(xùn)期間，我們也懂得了水真的比金錢重要!不僅如此，吃飯時(shí)還聽從統(tǒng)一調(diào)配，俗話說“飯不言，寢不語?！背燥垥r(shí)倘若有人說了話，就得站在椅子上，接受六百雙眼睛的洗禮。吃完飯要幫忙洗碗碟，為飯?zhí)玫氖迨灏⒁虦p輕負(fù)擔(dān)。這些事都是我們在家里不常做或從不做的。從而鍛煉了我們的動手能力。
3.努力與回報(bào)永遠(yuǎn)成正比。在訓(xùn)練過程中，我們只要更認(rèn)真一些，獲得休息的時(shí)間也就更多一些。就像在晚上時(shí)，倘若我們白天訓(xùn)練得好，又怎么會被罰做體能訓(xùn)練呢?能坐下來和教官聊聊天，開開玩笑，是件多么愜意的事啊!
4.團(tuán)結(jié)的力量才更大，做得才會更好。教官曾說過一句詼諧但又富有哲理的話：一個(gè)感冒，全家吃藥。意在告訴我們，我們是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)人犯錯，全班都得受罰。在寢室里，大家有組織，配合得好，內(nèi)務(wù)才能更好，更快完成，休息的時(shí)間也就多了。
5.常懷一顆感恩的心。《感恩的心》，一首經(jīng)典歌曲，它不算流行，但也算膾炙人口。每聽到這首歌，內(nèi)心總會流過一股暖流，產(chǎn)生一絲悸動，眼角也微微濕潤。它唱的已經(jīng)不是歌，是人生。學(xué)了手語操后，對這首歌的認(rèn)識也就更深了，但愿大家常常懷想一下，反省一下，感悟我們的人生。
日出而作，日落而息，軍訓(xùn)的日子又苦又累?？嘀凶鳂返娜兆又档梦覀儜涯?，如品味人生一般，有著酸甜苦辣。我們學(xué)到的不僅是知識道理，還有我們的人格的升華。在此，我們要向訓(xùn)練我們的教官，陪伴我們的軍訓(xùn)的老師說聲：您辛苦了!
軍訓(xùn)心得體會50字篇四
學(xué)生的軍訓(xùn)經(jīng)歷有趣、難忘，充滿了歡笑與汗水，甚至淚水。在這個(gè)過程中，班主任的組織工作，要做得像教官的面孔一樣：嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍。
我所帶的藝術(shù)設(shè)計(jì)(3)班，由原來的數(shù)字媒體班18位同學(xué)，加上藝術(shù)設(shè)計(jì)班分過來的8位同學(xué)組成。由于開學(xué)以前，同學(xué)們對此班級劃分方式一無所知，導(dǎo)致他們加入這個(gè)新的班集體之后有很多的困惑。數(shù)字媒體的同學(xué)不解地問：我們報(bào)的專業(yè)不是數(shù)字媒體嗎?怎么變成了藝術(shù)設(shè)計(jì)了?藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)無辜地問：我們是藝術(shù)設(shè)計(jì)的，為什么我們8個(gè)同學(xué)要和數(shù)字媒體的一起啊?雖說如此劃分班級的目的是為了均衡師資，并且是在兩個(gè)專業(yè)所上的課程一樣的基礎(chǔ)上的，不過這樣也給軍訓(xùn)管理帶來了一定的難度。首先，兵分三處，且相隔甚遠(yuǎn)，老師去宿舍檢查內(nèi)務(wù)、了解學(xué)生情況比較麻煩;其次，藝術(shù)設(shè)計(jì)過來的8位同學(xué)遠(yuǎn)離班里的其他同學(xué)住在西區(qū)，一定程度上會減少他們的班級歸屬感;最后，影響同學(xué)們之間的溝通、交流。
我們是在新生報(bào)到的第二天發(fā)放軍訓(xùn)服裝的，但是，發(fā)放服裝這個(gè)過程做的并不理想，用一個(gè)字概括，就是“亂”。班主任去領(lǐng)服裝的時(shí)候，不知道要先交錢，后領(lǐng)服裝，錢的數(shù)目不小，要不是剛好有其他錢可以挪用，臨時(shí)臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領(lǐng)了服裝之后，數(shù)量很多，搬回學(xué)院之后就亂了，雖然，在叫學(xué)生搬回去之前已經(jīng)千叮萬囑要分門別類的放好，但多則易亂，人多手雜，總不免會亂，加之軍服外套上沒有號碼。雖然同學(xué)們都很耐心、很有秩序地等候，雖然最后軍服全都到了學(xué)生手中，沒有出現(xiàn)大的失誤，但是，按照效率、有序原則，我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
雖然很多同學(xué)在中學(xué)之后也參加過軍訓(xùn)，但強(qiáng)度比大學(xué)軍訓(xùn)小很多，他們對軍訓(xùn)的認(rèn)識是比較片面的。根據(jù)我的了解，男同學(xué)相對好一點(diǎn)，他們不怕剪頭發(fā)，也比較能吃苦耐勞，但是女同學(xué)對軍訓(xùn)的顧慮相對多很多。很多女同學(xué)害怕剪短發(fā)，害怕被曬黑，身體素質(zhì)也沒有男同學(xué)那么好，等等一系列的問題。
雖然說軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教，交給教官管理，對于教官如何訓(xùn)練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問題上，我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn);而學(xué)生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。
我們跟教官強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求班級學(xué)生的同學(xué)，對于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道，這樣對教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學(xué)生反映教官太嚴(yán)肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓(xùn)過程中多給點(diǎn)鼓勵，少一點(diǎn)批評、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會那么強(qiáng)，教官教的東西也容易接受。
我覺得我們剛開始軍訓(xùn)就應(yīng)該讓學(xué)生寫一下他們所期望的軍訓(xùn)是怎樣的，他們所期望的教官是怎樣的，等等。雖然我們后來也讓學(xué)生寫“我心目中的教官”，但是真正的意圖沒有和學(xué)生說明白，以致不少學(xué)生問我：“老師，是不是要署名，如果要署名就說教官很好;如果不用署名就說實(shí)話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對教官有一個(gè)評價(jià)，而沒有了解我們的真正意圖。同時(shí)，也可見教官與同學(xué)們之間的關(guān)系并不那么理想，很多同學(xué)幾乎站到了教官的對立面上。雖然，現(xiàn)實(shí)中總是不可避免地會出現(xiàn)教官與學(xué)生的立場相對立的局面，但是，從總體上看，軍訓(xùn)也應(yīng)該是和諧的，在和諧的氛圍中讓學(xué)生接受軍訓(xùn)應(yīng)有的教育。而要做到這一點(diǎn)，老師的作用是不可或缺的，而我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
當(dāng)學(xué)生抱怨教官對他們太嚴(yán)，抱怨教官的教育方式有問題，抱怨教官不以身作則時(shí)，我應(yīng)該一方面引導(dǎo)學(xué)生分清重點(diǎn)，所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴學(xué)生軍訓(xùn)最主要的目的是磨練自己的意志，重點(diǎn)應(yīng)該放在“磨練”二字上;另外，還要采用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒坦贉贤?，讓他們了解學(xué)生的想法，甚至可以給出一點(diǎn)點(diǎn)建議，畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對待、處理問題。
雖然教官每天都會點(diǎn)名，但他們沒有那么多的時(shí)間和精力對經(jīng)常遲到或曠操的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育，他們只能把情況反映給老師，再由老師來解決問題。所以，在出勤方面，老師也一定要加大考勤力度，對個(gè)別學(xué)生實(shí)施思想教育。
對于那些不能參加軍訓(xùn)，或者中途因病下場的同學(xué)，要主動了解學(xué)生的身體和心理狀況，關(guān)心、開導(dǎo)他們，在身體條件允許的情況下，讓他們盡量自覺地到訓(xùn)練場上。對于個(gè)別情緒激動的同學(xué)要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情況發(fā)生。情節(jié)嚴(yán)重的，還要聯(lián)系學(xué)生家長互通情況。
軍訓(xùn)過一個(gè)星期左右，同學(xué)們的新鮮感就會逐漸的消失，很多同學(xué)都會開始倒計(jì)時(shí)，說明他們都期盼軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束。而我們老師，在軍訓(xùn)過程中出現(xiàn)的種種繁瑣問題面前，也可能會出現(xiàn)煩躁的情緒。但是，我們必須及時(shí)體察學(xué)生的情緒變化，和教官一起鼓舞士氣，跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通，團(tuán)委學(xué)生會溝通，分時(shí)間段慰問學(xué)生。我們自己在學(xué)生面前也應(yīng)該時(shí)刻保持笑容，給學(xué)生以堅(jiān)持的信心，減少他們的煩躁情緒。
軍訓(xùn)需要軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人，軍訓(xùn)過程中也有很多事情需要個(gè)別同學(xué)協(xié)助完成，我們可以利用這些機(jī)會物色班干候選人，對一些較有潛力的同學(xué)，應(yīng)該把他們推到同學(xué)們面前，讓他在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)也讓同學(xué)們認(rèn)識他，為日后的班干選舉奠定群眾基礎(chǔ)。我主要是通過學(xué)生信息表、個(gè)別談話、軍訓(xùn)表現(xiàn)等方式先了解學(xué)生情況，再適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)那些較為積極、負(fù)責(zé)的同學(xué)，讓他們對班里的工作有一個(gè)基本的認(rèn)識，這樣在班干選舉時(shí)，這些同學(xué)也容易被其他同學(xué)所認(rèn)同。
文藝活動可以為艱苦的軍訓(xùn)生活增添一點(diǎn)色彩，也讓同學(xué)們得到是適當(dāng)?shù)姆潘?。軍?xùn)過程中，我們總共參加了三次晚會，第一次是為了促進(jìn)同學(xué)們的相互了解，第二次是中秋晚會，第三次是迎新晚會。第一次和第三次都主要由學(xué)生自己組織，學(xué)生自己出節(jié)目，自己出活動，在這個(gè)過程中，那些組織能力較強(qiáng)的同學(xué)也脫穎而出。在這個(gè)過程中，老師要做好總的組織協(xié)調(diào)工作，并要想辦法為同學(xué)們提供活動條件。
軍訓(xùn)不僅是學(xué)生珍貴的回憶，也是班級的一筆寶貴財(cái)富——這里有嚴(yán)明的紀(jì)律，有脫穎而出的人才，有拼搏的進(jìn)取的精神，有前有未有的團(tuán)結(jié)，有在艱難困苦中迸發(fā)出的友情……
而我作為班主任，在軍訓(xùn)過程中，同樣也積累了一大筆財(cái)富——積累班主任工作經(jīng)驗(yàn)，處理繁瑣日常事務(wù)的耐心、細(xì)心，應(yīng)對緊急事件的經(jīng)驗(yàn)，兼班團(tuán)隊(duì)的友情、與學(xué)生的交情。
軍訓(xùn)心得體會50字篇五
“雪狼，雪狼，陸地之王，王者風(fēng)范，唯我五連，唯我五連，”這口號代表我們五班全體同學(xué)的那一份精神，當(dāng)這口號回蕩在腦海之中，不知不覺便回想起在園山軍訓(xùn)的這幾天，在炎炎的夏日中沐浴陽光，深深的感受到什么是苦盡甘來，什么是團(tuán)結(jié)友愛。
在軍訓(xùn)這幾天中我們白天在陽光的照耀下汗流浹背，以堅(jiān)強(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的意志對太陽進(jìn)行抗日斗爭，不服輸，不放棄，絕對不對太陽說：“認(rèn)輸”，結(jié)果，我們的努力并沒有白費(fèi)，我們這幾天的抗日斗爭終于勝利了，在整個(gè)過程之中我們沒有倒下，沒有害怕陽光，我們手牽手一起走到最后，絕不丟下任何一個(gè)人，放棄任何一個(gè)人。在我們腦海中一直都有一種聲音在回蕩，“堅(jiān)持就是勝利，我們會堅(jiān)持走到最后，我們會以汗水把土地鋪平”。
晚上，一個(gè)個(gè)人回到宿舍，大家排著隊(duì)伍去洗澡，洗完澡，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)疲倦的樣子，可以讓人知道他們此時(shí)此刻心中是開心的，能和同學(xué)一起拼搏，一起分享苦后的甘甜，那種感覺是無法用言語來表達(dá)的。
這幾天以來我們雖然從表面看起來是無比的疲倦，給人感覺很痛苦，仿佛在人間地獄一般，雖身體受到了很大的創(chuàng)傷，但我們每個(gè)人的心靈卻是樂滋滋的，有一種苦盡甘來的感覺。
這次軍訓(xùn)最大的感覺不在于結(jié)營時(shí)受到的榮耀，而在于整個(gè)過程，這個(gè)過程也必將成為我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)重要的關(guān)卡。
軍訓(xùn)心得體會450字二：
軍訓(xùn)是嚴(yán)厲的，是刻苦的，是需要堅(jiān)持的。也許，你根本無法想象出軍人訓(xùn)練時(shí)的場景，可是，我不僅見過那樣的畫面，還體驗(yàn)過軍訓(xùn)。暑假中，我參加了學(xué)校組織的七彩夏日軍旅夏令營活動，到73016部隊(duì)親身體驗(yàn)了軍訓(xùn)的艱辛，感受了軍人的風(fēng)采。你們想不想和我一起去軍訓(xùn)?
軍訓(xùn)no.1軍姿：軍人訓(xùn)練時(shí)，首先得站好軍姿。什么?你問軍姿是什么?軍姿有以下幾點(diǎn)要求：
1.五指并攏，大拇指貼在食指第二節(jié)，中指貼在褲縫上。
2.抬起下顎，眼睛平視前方，身體微微向前傾。
3.兩腳腳尖分開，腳跟靠攏，腳呈八字狀。
我剛開始時(shí)，身體往前傾太多跌倒了。后來我又試了幾次，結(jié)果和第一次一樣。教官說：“你身體往前傾得太多了。只要微微向前傾就行了。”我照教官說的去做，一次就成功了。
軍訓(xùn)no.2: 就是稍息/立正。
稍息就是在軍姿的基礎(chǔ)上身體不前傾，右腳伸出一個(gè)腳的距離。而立正就只是在軍姿的基礎(chǔ)上身體不向前傾。這很簡單，我一次就成功?？墒墙坦龠€是讓我們一遍又一遍地練。我問教官：“我已經(jīng)練得很好了，為什么還要練?”教官只回答：“沒有最好，只有更好?！蔽颐靼琢?。只有反復(fù)的練習(xí)才能不斷提升呀!于是，我一遍又一遍地練習(xí)著。
當(dāng)然，軍訓(xùn)的內(nèi)容不止這些，還有好多好多。我每當(dāng)想到軍人們?nèi)讨谉嵩谲娪?xùn)，我的敬佩之情就油然而生。我長大以后也要做一名出色的軍人，為國家獻(xiàn)出自己的一份力!