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欄目策劃書(shū)篇一
周一午間14：10—14：20 《音樂(lè)時(shí)間》
（設(shè)置有鋼琴之戀海外金曲中國(guó)民歌流行經(jīng)典等主題，以純音樂(lè)的形式出現(xiàn)，伴有少量解說(shuō)）
周二…。周四午間14：10—14：20 《英語(yǔ)聽(tīng)聽(tīng)》
（英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，適當(dāng)播放少量英語(yǔ)歌曲、小故事，以播放磁帶等為主，不出現(xiàn)主持人）
指導(dǎo)老師：
周一《英語(yǔ)新風(fēng)尚》
指導(dǎo)老師：
學(xué)生：
周二《文學(xué)百草園》
指導(dǎo)老師：
學(xué)生：
周三《成長(zhǎng)風(fēng)景線(xiàn)》
設(shè)置有成長(zhǎng)宣言、超級(jí)訪(fǎng)問(wèn)、心靈驛站、成長(zhǎng)故事、學(xué)海拾零、校園論壇等主題版塊，在超級(jí)訪(fǎng)問(wèn)中介紹我校各個(gè)班集體、校園明星、學(xué)?；顒?dòng)等；心靈驛站從心理健康角度進(jìn)行策劃，將與心理健康教育中心合作；校園論壇選擇校園主題，邀請(qǐng)學(xué)生參與節(jié)目；成長(zhǎng)宣言以成長(zhǎng)中的煩惱、格言為主；成長(zhǎng)故事，通過(guò)介紹名人名家的成長(zhǎng)故事成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓學(xué)生收獲感悟，陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。本檔節(jié)目要求注重自然，明快、活潑，注重節(jié)目交流，反映成長(zhǎng)心聲，記錄成長(zhǎng)風(fēng)景。
指導(dǎo)老師：
學(xué)生：宣傳片花：反映成長(zhǎng)心聲，詮釋成長(zhǎng)的我，展現(xiàn)成長(zhǎng)風(fēng)采，記錄成長(zhǎng)風(fēng)景，我們的精彩，我們的成長(zhǎng)風(fēng)景線(xiàn)，（我的成長(zhǎng)我做主）
周四《陽(yáng)光快樂(lè)吧》
指導(dǎo)老師：
學(xué)生：
1、新聞快捷鍵
設(shè)置有校園新聞國(guó)際時(shí)政焦點(diǎn)關(guān)注體育看臺(tái)現(xiàn)在讀報(bào)校園論壇等主題，每天播出，固定5分鐘。
指導(dǎo)老師：
宣傳用語(yǔ)：我們所喜歡的，你所關(guān)注的，盡在《新聞快捷鍵》；
讓信息更及時(shí)，讓新聞更好聽(tīng)；是《新聞快捷鍵》永遠(yuǎn)不變的追求。
2、非常點(diǎn)播站
天天點(diǎn)歌，快樂(lè)成長(zhǎng)，點(diǎn)播心情，傳遞心聲，溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。
一、點(diǎn)歌方式：1、編輯推薦，2學(xué)生自主選擇
二、鼓勵(lì)老師點(diǎn)歌
三、每周一課間操時(shí)公布點(diǎn)歌單。
欄目策劃書(shū)篇二
我們生活中離不開(kāi)電視節(jié)目，而電視節(jié)目又不可缺少的就是欄目策劃。欄目策劃需要考慮到主題、觀眾、時(shí)長(zhǎng)、節(jié)奏等多個(gè)因素，才能制作出精彩的節(jié)目。在進(jìn)行欄目策劃的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了欄目策劃的重要性并體會(huì)到了欄目策劃的困難之處。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷
在我的欄目策劃學(xué)習(xí)中，我首先學(xué)習(xí)了如何確定一個(gè)好的欄目主題。一個(gè)好的欄目主題，通常能夠引起觀眾的興趣并展現(xiàn)出欄目的獨(dú)特性。同時(shí)，在欄目策劃中也需要考慮到觀眾的需求和心理，制作出符合觀眾口味的節(jié)目更容易獲得成功。此外，我還學(xué)習(xí)到如何合理分配時(shí)長(zhǎng)和節(jié)奏，讓欄目更緊湊、生動(dòng)，讓觀眾更容易沉浸其中。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在欄目策劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我的重點(diǎn)在于如何確保欄目的連續(xù)性和緊密聯(lián)系。為了做到這點(diǎn)，我對(duì)欄目的每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了詳細(xì)的安排，并根據(jù)主題和內(nèi)容進(jìn)行了選材和制作。同時(shí)，我還通過(guò)不斷地收集觀眾反饋和意見(jiàn)，不斷完善自己的欄目，并嘗試加入新的元素，豐富節(jié)目的內(nèi)容，真正做到了讓觀眾得到了滿(mǎn)足。
第四段：感悟體會(huì)
在我的欄目策劃的過(guò)程中，我感觸最深的是要把握好時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)。時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)是成功的關(guān)鍵。一個(gè)好的時(shí)機(jī)可以讓一個(gè)普通的欄目一夜爆紅，而機(jī)會(huì)則是打破固有框架的關(guān)鍵。不同的機(jī)會(huì)可以帶來(lái)不同的突破，讓一個(gè)欄目變得更加生動(dòng)有趣。因此，在欄目策劃過(guò)程中，我們要敏銳地察覺(jué)時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)，時(shí)時(shí)緊握成功的機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)論
欄目策劃是一項(xiàng)重要的工作，需要考慮多方面的因素。通過(guò)我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并體會(huì)到了欄目策劃的重要性和困難。抓住好的時(shí)機(jī)、選擇好的機(jī)會(huì)，制作出好的節(jié)目，才能獲得觀眾的喜愛(ài)。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)不斷完善自己的欄目策劃技巧，創(chuàng)造更多更好的節(jié)目，為觀眾帶來(lái)更多的快樂(lè)和驚喜。
欄目策劃書(shū)篇三
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書(shū)寫(xiě)人生，用文字記載青春。在這里，會(huì)將你的精彩紛呈眾，會(huì)將你的快樂(lè)傳遞家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。
1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩(shī)歌，音樂(lè)評(píng)論，影視評(píng)論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）
2，整理：將收集的音樂(lè)材料，電影材料，文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。
3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡(jiǎn)單試音，初步尋找播放感覺(jué)。
4，修改：在試音結(jié)束之后，對(duì)不滿(mǎn)意或者不順暢的地方進(jìn)行修改，力求完美。
5，計(jì)時(shí)：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目約三十分鐘。
第一季：驀然回首當(dāng)我們踩過(guò)時(shí)間的車(chē)輪，跨過(guò)腳下流過(guò)的生命之河，是否會(huì)回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。注：談?wù)勥^(guò)去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。
第二季：隨園詩(shī)話(huà)假如時(shí)間是一把折扇，我愿永遠(yuǎn)撐開(kāi)著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩(shī)人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。注：朗誦一首詩(shī)歌，簡(jiǎn)單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫(xiě)作心境，讓聽(tīng)眾感悟到世界是細(xì)小的。（附背景音樂(lè)，淡淡的一點(diǎn)感覺(jué)。）
第三季：影樂(lè)激情用音樂(lè)舞蹈人生，用影視炫動(dòng)激情，用音樂(lè)的節(jié)奏體驗(yàn)生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說(shuō)說(shuō)演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。
第四季：書(shū)香文苑捧一本書(shū)，沏一杯茶，安靜的坐在陽(yáng)光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過(guò)程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過(guò)心田，蒙蒙的感覺(jué)，洗滌心靈，洗滌精神。注：介紹一本書(shū)，介紹一下的作者及寫(xiě)作背景，短短的讀一段，讓聽(tīng)眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時(shí)附背景音樂(lè)，淡淡一點(diǎn)的感覺(jué)。）
第五季：斷橋殘雪靜心沉石，當(dāng)流水淌過(guò)心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。注：朗誦一篇散文，可以引起聽(tīng)眾共鳴的文章，不用太長(zhǎng)，三五百字即可，附以背景音樂(lè)，以輕音樂(lè)，鋼琴曲，小提琴曲為佳。
第六季：節(jié)目回顧花開(kāi)花落，云卷云舒，都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過(guò)程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？本期節(jié)目終結(jié)于恢必將以恢重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。注：用一段簡(jiǎn)短的文字語(yǔ)言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請(qǐng)聽(tīng)眾一起參與撰稿，或者提出意見(jiàn)建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。
1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽(tīng)到的學(xué)生教師再聽(tīng)，并且開(kāi)通論壇，與聽(tīng)眾交流。
2，根據(jù)聽(tīng)眾的饋，對(duì)未來(lái)的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。
3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。
欄目策劃書(shū)篇四
近年來(lái)隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的新媒體平臺(tái)涌現(xiàn)出來(lái)，這些平臺(tái)不斷推出新的欄目以吸引眼球。欄目作為一種內(nèi)容傳遞方式，既要有新穎的點(diǎn)子，又要有創(chuàng)意的策劃，才能贏得用戶(hù)青睞。作為一名欄目策劃人員，我在工作中積累了一些心得體會(huì)，下面就分享一下。
第二段：找準(zhǔn)定位，明確目標(biāo)受眾
欄目策劃要有清晰的方向和目標(biāo)，不同的平臺(tái)、不同的受眾，定位是不同的。欄目策劃需要針對(duì)目標(biāo)受眾的需求和背景來(lái)設(shè)定方案、內(nèi)容和形式。最終要達(dá)到的是讓目標(biāo)受眾觀看該欄目后，有一個(gè)良好的體驗(yàn)感，并對(duì)這個(gè)欄目產(chǎn)生興趣和認(rèn)可，同時(shí)留下持續(xù)使用、長(zhǎng)期支持的行為意向。
第三段：明確內(nèi)容特點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)
欄目策劃內(nèi)容的特點(diǎn)是要突破傳統(tǒng)模式，追求原創(chuàng)性、創(chuàng)新性，并貼近受眾的興趣點(diǎn)。要找準(zhǔn)突破點(diǎn)，通過(guò)多思考和咨詢(xún)，加深對(duì)受眾需求的認(rèn)識(shí)，梳理出各種思路并不斷地審批篩選。最終，找到切入點(diǎn)后要緊貼主題，切忌偏離主題誤導(dǎo)受眾，要保持準(zhǔn)確度和專(zhuān)業(yè)度。
第四段：注重策劃細(xì)節(jié)，打造完美體驗(yàn)
欄目策劃還需要注重細(xì)節(jié)，從欄目的開(kāi)場(chǎng)白、節(jié)目的風(fēng)格、主持人的形象等方面入手。開(kāi)場(chǎng)白要精準(zhǔn)、有感染力，就像一張?zhí)鹌氛掌?，無(wú)論如何拍攝，都要有誘惑力和美觀度。風(fēng)格也要統(tǒng)一，能夠讓用戶(hù)在不同的欄目中感受到流程上的連貫性。主持人的形象也應(yīng)該與欄目風(fēng)格統(tǒng)一，保證用戶(hù)在欄目中的視覺(jué)體驗(yàn)。
第五段：制定運(yùn)營(yíng)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展
良好的欄目策劃需要制定合理的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃，做好運(yùn)營(yíng)工作，才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。運(yùn)營(yíng)計(jì)劃不僅要包括開(kāi)發(fā)內(nèi)容、推廣宣傳、收益分析等方面，還要針對(duì)用戶(hù)反饋及時(shí)調(diào)整，不斷優(yōu)化欄目策劃的方向和目標(biāo)。
總結(jié)：
作為一名欄目策劃從業(yè)者，我們需要善于察覺(jué)受眾需求，創(chuàng)新思考，不斷優(yōu)化欄目的內(nèi)容和形式，打造一款完美的欄目。同時(shí)，對(duì)欄目的運(yùn)營(yíng)管理也要有一定的規(guī)劃和經(jīng)驗(yàn)，才能保證欄目的穩(wěn)步發(fā)展。只有如此，我們才可以獲得更多用戶(hù)的青睞，最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
欄目策劃書(shū)篇五
文藝娛樂(lè)性綜藝節(jié)目
弘揚(yáng)中國(guó)文化傳統(tǒng)元素
通過(guò)娛樂(lè)的方式使更多的人了解到中國(guó)文化以及具有代表中國(guó)的元素博大精深，通過(guò)手動(dòng)的方式制作自己喜歡的中國(guó)元素，使中國(guó)文化得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)以及科技時(shí)代發(fā)展的越來(lái)越快，娛樂(lè)方式也越來(lái)越多樣化，但有一點(diǎn)卻越來(lái)越受到人們的忽視，那就是中國(guó)的傳統(tǒng)元素，想制作這檔文藝娛樂(lè)性綜藝節(jié)目讓更多人了解和知道中國(guó)有趣的東西有很多。
當(dāng)下，科技網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品，中國(guó)傳統(tǒng)元素逐漸變得單調(diào)乏味甚至受到忽略，因此已不再吸引大眾的眼球，希望通過(guò)手工制作的有趣形式來(lái)吸引更多的人，使中國(guó)傳統(tǒng)的東西得以繼續(xù)流傳。
邀請(qǐng)當(dāng)今的流量小生和有開(kāi)店經(jīng)驗(yàn)的藝人，開(kāi)一間以文化娛樂(lè)方式為主的中國(guó)diy店，來(lái)向外傳播有關(guān)于中國(guó)元素(中國(guó)有美好寓意的漢字、中國(guó)結(jié)、象征中國(guó)的圖案等)的'diy手工制作店(錢(qián)包制作、陶藝制作、賀卡制作、相冊(cè)本制作)。
運(yùn)用中國(guó)元素的模具來(lái)制作有趣的實(shí)用的紀(jì)念品(錢(qián)包、馬克杯、相冊(cè)，筆記本等)，提供溫馨的空間增加親子之間互動(dòng)的時(shí)光、讓情侶享受戀愛(ài)階段為對(duì)方獻(xiàn)上彼此的定情信物美好的時(shí)光以及為上班族提供有趣的放松方式。
30分鐘左右
面向全體群眾
未定
十二期，每周一次
在國(guó)外開(kāi)設(shè)店面，內(nèi)外景結(jié)合拍攝，店內(nèi)提供店員自己創(chuàng)作的作品進(jìn)行銷(xiāo)售以及顧客自己的diy設(shè)計(jì)拍攝，外景拍攝到幼、小、中高校做公益服務(wù)傳播中國(guó)傳統(tǒng)元素知識(shí)，節(jié)目設(shè)置一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié)，在店內(nèi)的顧客制作的東西通過(guò)店員一致認(rèn)同可以把顧客的作品以物物交換的方式進(jìn)行收購(gòu)，外景拍攝可以和他們一起通過(guò)自己的想法制作自己的作品，最后通過(guò)孩子們投票，得票最多的人會(huì)獲得手工最佳創(chuàng)作的勛章。
欄目策劃書(shū)篇六
(一)社會(huì)背景
中國(guó)戲曲是中國(guó)人的智慧結(jié)晶，也是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，更是當(dāng)今國(guó)人的文化自信。如此有含金量、有藝術(shù)魅力的戲曲在步入21世紀(jì)之后面臨了發(fā)揚(yáng)傳承的問(wèn)題，值得每一個(gè)國(guó)人去思考，去想辦法用自己的力量去補(bǔ)救。戲曲不是糟粕，不該被時(shí)代淹沒(méi)，消失，只是在升級(jí)換代、轉(zhuǎn)型發(fā)面需要改進(jìn)發(fā)展，需要觀眾去關(guān)注與支持。
xxxxxx在文藝工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，振興戲曲藝術(shù)是時(shí)代的需要、人民的需要和繁榮發(fā)展文藝的需要。我們生活的時(shí)代需要戲曲文化的熏陶，現(xiàn)在只是缺乏一種橋梁一種渠道，讓觀眾特別是年輕的觀眾的了解并感受戲曲。策劃戲曲類(lèi)的節(jié)目旨在通過(guò)電視傳播把戲曲的文化內(nèi)涵藝術(shù)魅力帶給觀眾，推動(dòng)戲曲文化傳承發(fā)展。
(二)行業(yè)背景
近年來(lái)真人秀節(jié)目火爆銀屏，出現(xiàn)了有以親子類(lèi)為主題的《爸爸去哪里》等系列節(jié)目，以旅游為切入點(diǎn)的《花兒與少年》以及后來(lái)的《花樣姐姐》，音樂(lè)類(lèi)真人秀《我是歌手》以及競(jìng)技類(lèi)的《極限挑戰(zhàn)》等等，人們?cè)谟^看節(jié)目的同時(shí)，不僅可以看到自己喜歡的明星，同時(shí)可以享受到節(jié)目帶來(lái)的知識(shí)文化以及故事人物背后的情感精神。但是戲曲類(lèi)真人秀節(jié)目匱乏，或者說(shuō)很少有明星參與的戲曲真人秀節(jié)目，現(xiàn)在戲曲藝術(shù)面臨了傳承與發(fā)揚(yáng)的問(wèn)題，正需要所有人去努力改救，電視節(jié)目真人秀是一個(gè)很好的方式，可以吸引年輕的觀眾去了解戲曲藝術(shù)，而且由于戲曲類(lèi)真人秀節(jié)目市場(chǎng)上很少，沒(méi)有太大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。戲曲類(lèi)的節(jié)目太少，而且類(lèi)型單一傳統(tǒng)，需要去創(chuàng)新，一一種新穎的視角切入進(jìn)去，展現(xiàn)中國(guó)戲曲的魅力，讓觀眾能夠消費(fèi)到有內(nèi)涵有知識(shí)有藝術(shù)魅力的戲曲節(jié)目。
對(duì)于學(xué)表演的學(xué)生來(lái)說(shuō)，“聲臺(tái)形表”是他們的必修課，對(duì)所有娛樂(lè)圈文藝圈里的演員來(lái)說(shuō)更是很有共鳴。為此就把“聲臺(tái)形表”這個(gè)概念拎出來(lái)，嫁接到戲曲上面，戲曲人學(xué)習(xí)的是唱念做打，與“聲臺(tái)形表”有本質(zhì)上的聯(lián)系，而且戲曲表演藝術(shù)家在“聲臺(tái)形表”方面堪稱(chēng)大家或者是藝術(shù)典范，戲曲不僅注重臺(tái)詞、形體、表演、還注重唱，這是影視表演里所沒(méi)有的。
為此就想到了可以策劃一檔戲曲真人秀節(jié)目，邀請(qǐng)戲曲表演大家和演藝圈青年、中年演員，第一環(huán)節(jié)，戲曲表演大家選取自己的代表作向演員嘉賓講解他的創(chuàng)作心得，并一句一句唱，一段一段演，和演員進(jìn)行表演上的交流。第二環(huán)節(jié)演員嘉賓把戲曲片段用影視表演手法表演，雙方相互探討。第三環(huán)節(jié)，演員嘉賓在舞臺(tái)上表演該老師的戲曲片段，戲曲名家配唱，即影視演員表演，戲曲演員唱詞。點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。
每季12期節(jié)目，選取12個(gè)劇種，每期節(jié)目邀請(qǐng)兩對(duì)(一男一女)戲曲名家，兩對(duì)(一男一女)影視演員。
第二部分節(jié)目設(shè)定
一、節(jié)目名稱(chēng)
《聲臺(tái)形表》
二、節(jié)目類(lèi)別
大型原創(chuàng)影視戲曲表演真人秀節(jié)目
三、節(jié)目宗旨
宣傳戲曲文化
四、節(jié)目目標(biāo)
延續(xù)當(dāng)下真人秀火爆流行的趨勢(shì)，打造中國(guó)第一檔“影視戲曲表演真人秀節(jié)目”;引領(lǐng)話(huà)題，探討演技，展示戲曲表演與影視表演的內(nèi)涵。
五、節(jié)目定位
目標(biāo)觀眾定位：影視圈演員、影視圈演員的各個(gè)年齡段的粉絲、戲曲看好者、戲曲人
六、節(jié)目形態(tài)
娛樂(lè)、文化類(lèi)節(jié)目，在特定環(huán)境特定環(huán)節(jié)下的真人秀，每期時(shí)長(zhǎng)120分鐘，每季共12期。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容
邀請(qǐng)戲曲表演大家和演藝圈青年中年演員。
第一環(huán)節(jié)，戲曲表演大家選取自己的代表作向演員嘉賓講解他的創(chuàng)作心得，并一句一句唱，一段一段演，和演員進(jìn)行表演上的交流。
第二環(huán)節(jié)演員嘉賓把戲曲片段用影視表演手法表演，雙方相互探討。
第三環(huán)節(jié)，演員嘉賓在舞臺(tái)上表演該老師的戲曲片段，戲曲名家配唱，即影視演員表演，戲曲演員唱詞。點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。
每季12期節(jié)目，選取12個(gè)劇種，每期節(jié)目邀請(qǐng)兩對(duì)(一男一女)戲曲名家，兩對(duì)(一男一女)影視演員。
八、節(jié)目特色
1、真人秀+劇情安排
2、戲曲表演與影視表演
3、精良制作與優(yōu)秀平臺(tái)、保持較高的制作水準(zhǔn)，更加精準(zhǔn)地展現(xiàn)節(jié)目定位。
4、傳遞演員“人生如戲，戲如人生”的藝術(shù)境界與藝術(shù)追求
5、老戲骨+小鮮肉看點(diǎn)十足
九、節(jié)目風(fēng)格
娛樂(lè)、溫馨
十、主持人風(fēng)格
溫暖、親切
十一、節(jié)目長(zhǎng)度
120分鐘每期，廣告插入根據(jù)具體情況;
播出時(shí)段：周五晚19:00~21:00。
重播時(shí)間：周六下午：15:00~17:00。
十二、單集節(jié)目構(gòu)成：
1.片頭：節(jié)目特效片頭，主持人回顧上期，開(kāi)始本期
2.主持人開(kāi)場(chǎng)白：介紹規(guī)則
3.戲曲名家經(jīng)典片段秀，演員嘉賓互動(dòng)探討
4.影視演員嘗試學(xué)習(xí)影視法表演戲曲片段，戲曲名家互動(dòng)交流
5.片段大匯演：影視演員表演(不唱)戲曲名家唱不表演(雙簧)
6點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)
8主持人結(jié)束+下一期節(jié)目預(yù)告
十三、嘉賓節(jié)目安排
第一期主題是黃梅戲(12期節(jié)目選取12個(gè)劇種)
擬邀請(qǐng)戲曲名家：(明星戲曲名家)
女：吳瓊、韓再芬、吳亞玲;男：張輝、黃新德、劉國(guó)平
影視演員嘉賓：
許嵩(男)，歌手，安徽合肥
張遠(yuǎn)(男)，歌手，安徽滁州
陳曉(男)，演員，安徽合肥
韓雪(女)，演員，安徽六安
蔣夢(mèng)婕(女)，演員，安徽蕪湖
焦俊艷(女)，演員，安徽馬鞍山
點(diǎn)評(píng)嘉賓：戲曲導(dǎo)演、戲曲演員、影視導(dǎo)演、影視演員(中年、老年)
主持人：會(huì)唱戲的歌手
名家簡(jiǎn)介：
吳瓊：1962年3月24日出生于安徽省蕪湖市繁昌縣，中國(guó)黃梅戲表演藝術(shù)家，國(guó)家一級(jí)演員。1980年，畢業(yè)于安徽省藝術(shù)學(xué)校，后進(jìn)入安徽省黃梅戲劇院。xxx年，在全國(guó)黃梅戲大獎(jiǎng)賽中獲最佳表演獎(jiǎng)。20xx年，于安徽合肥及北京成功舉辦第一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)。20xx年，獲得中國(guó)白玉蘭戲劇表演藝術(shù)獎(jiǎng)。20xx年，主演的《貴婦還鄉(xiāng)》獲得“北京丹尼國(guó)際舞臺(tái)表演藝術(shù)獎(jiǎng)”。20xx年，首次反串生角主演黃梅戲《太白醉》。代表作品有《女駙馬》、《孟姜女》，《天仙配》等。
馬蘭：馬蘭(英文名：malan)，1962年4月23日出生于安徽安慶市太湖縣，中國(guó)黃梅戲表演藝術(shù)家，國(guó)家一級(jí)演員。是迄今為止國(guó)內(nèi)既囊括了舞臺(tái)劇表演全國(guó)最高獎(jiǎng)項(xiàng)、又囊括了電視劇表演全國(guó)最高獎(jiǎng)項(xiàng)的唯一人。20xx年，榮獲美國(guó)紐約市文化局、林肯表演藝術(shù)中心和美華協(xié)會(huì)頒發(fā)的“亞洲最杰出藝術(shù)家終身成就獎(jiǎng)”。
楊俊：女，1963年11月出生于安徽當(dāng)涂。湖北省地方戲曲藝術(shù)劇院國(guó)家一級(jí)演員，農(nóng)工民主黨黨員，xxx終身津貼專(zhuān)家，全國(guó)政協(xié)委員，湖北省人大代表，中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)理事，湖北省戲劇家協(xié)會(huì)理事，湖北省政協(xié)委員，湖北省文聯(lián)委員。[1]曾被譽(yù)為“黃梅戲五朵金花”之一，、獲得全國(guó)電視劇“飛天獎(jiǎng)”、首屆牡丹花獎(jiǎng)、第二屆金鳳青年文藝獎(jiǎng)、第二屆“翔麟”藝術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)基金優(yōu)秀人才獎(jiǎng)、第二屆全國(guó)黃梅戲藝術(shù)節(jié)表演金獎(jiǎng)、第三屆屈原文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)、湖北省三八紅旗手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、湖北省宣傳文化系統(tǒng)“五個(gè)一批人才獎(jiǎng)”、xxx宣傳部“四個(gè)一批人才獎(jiǎng)”等。榮獲第十三屆中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng);主演的《未了情》，榮獲文化部第七屆“文華表演獎(jiǎng)”。
欄目策劃書(shū)篇七
欄目策劃是一門(mén)非常復(fù)雜、需要技巧和創(chuàng)意的藝術(shù)，它負(fù)責(zé)確定電視臺(tái)或廣播臺(tái)的日程表，并為觀眾提供有趣、有價(jià)值的節(jié)目?jī)?nèi)容。在欄目策劃的過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，下面我將從市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)意激發(fā)、策略制定、團(tuán)隊(duì)合作以及用戶(hù)反饋等方面分享我的心得體會(huì)。
首先，市場(chǎng)調(diào)研是欄目策劃的重要一環(huán)。在開(kāi)始策劃節(jié)目之前，了解目標(biāo)觀眾的興趣和需求是至關(guān)重要的。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，我們可以了解潛在觀眾的喜好、觀看習(xí)慣，以及目前市場(chǎng)上流行的欄目類(lèi)型。通過(guò)分析市場(chǎng)需求，我們能夠更好地把握欄目策劃的方向和內(nèi)容，從而達(dá)到提升觀眾收視率的目標(biāo)。
其次，創(chuàng)意激發(fā)是欄目策劃的另一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。創(chuàng)意是欄目策劃成功的核心要素，它決定了節(jié)目的獨(dú)特性和吸引力。在激發(fā)創(chuàng)意的過(guò)程中，我經(jīng)常參考其他成功欄目的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合市場(chǎng)調(diào)研的結(jié)果，尋找突破點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。憑借個(gè)人的觀察力和敏銳度，我能夠發(fā)現(xiàn)新的趨勢(shì)和熱點(diǎn)，從而為欄目策劃提供新的靈感和方向。
第三，策略制定是欄目策劃的重要一環(huán)。在欄目策劃的過(guò)程中，我會(huì)制定一系列的策略和目標(biāo)，以確保欄目的順利實(shí)施和成功。這些策略可能包括節(jié)目類(lèi)型、形式和時(shí)段的選擇，以及合作伙伴的搭配和資源的整合等。通過(guò)制定合理的策略，我們能夠更好地在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)，為觀眾提供有價(jià)值的節(jié)目?jī)?nèi)容。
此外，團(tuán)隊(duì)合作也是欄目策劃不可或缺的一部分。在欄目策劃的過(guò)程中，我們需要與多個(gè)部門(mén)和團(tuán)隊(duì)合作，包括編劇團(tuán)隊(duì)、制作團(tuán)隊(duì)、編輯團(tuán)隊(duì)等。團(tuán)隊(duì)合作需要大家共同努力、協(xié)調(diào)配合，以達(dá)到最佳的效果和成果。作為一個(gè)欄目策劃人員，我始終保持著與團(tuán)隊(duì)成員的緊密聯(lián)系，不斷與他們溝通和協(xié)商，以確保欄目的順利進(jìn)行和最終的成功。
最后，用戶(hù)反饋也是欄目策劃過(guò)程中需要重視的一環(huán)。欄目的成功與否，最終取決于觀眾的評(píng)價(jià)和反饋。在欄目播出后，我們會(huì)積極收集觀眾的意見(jiàn)和建議，以便于我們了解觀眾對(duì)于欄目的喜好和需求。通過(guò)用戶(hù)反饋，我們可以不斷改進(jìn)和調(diào)整欄目?jī)?nèi)容，以滿(mǎn)足觀眾的期望，提高欄目的質(zhì)量和受歡迎程度。
總之，欄目策劃是一門(mén)艱巨而迷人的任務(wù)，需要我們有市場(chǎng)眼光、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在我不斷探索和實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)意激發(fā)、策略制定、團(tuán)隊(duì)合作以及用戶(hù)反饋的重要性，并通過(guò)這些方面的努力，在欄目策劃中有了不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)提高自己的欄目策劃水平，為觀眾帶來(lái)更多有趣、有價(jià)值的節(jié)目?jī)?nèi)容。
欄目策劃書(shū)篇八
欄目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書(shū)寫(xiě)人生，用文字記載青春。在這里，會(huì)將你的精彩紛呈大眾，會(huì)將你的快樂(lè)傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。
前期準(zhǔn)備：1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩(shī)歌，音樂(lè)評(píng)論，影視評(píng)論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）2，整理：將收集的音樂(lè)材料，電影材料，文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡(jiǎn)單試音，初步尋找播放感覺(jué)。4，修改：在試音結(jié)束之后，對(duì)不滿(mǎn)意或者不順暢的地方進(jìn)行修改，力求完美。5，計(jì)時(shí)：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。
正式播音：
第一季：驀然回首————當(dāng)我們踩過(guò)時(shí)間的車(chē)輪，跨過(guò)腳下流過(guò)的生命之河，是否會(huì)回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。注：談?wù)勥^(guò)去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。
第二季：隨園詩(shī)話(huà)————假如時(shí)間是一把折扇，我愿永遠(yuǎn)撐開(kāi)著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩(shī)人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。注：朗誦一首詩(shī)歌，簡(jiǎn)單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫(xiě)作心境，讓聽(tīng)眾感悟到世界是細(xì)小的。（附背景音樂(lè)，淡淡的一點(diǎn)感覺(jué)。）
第三季：影樂(lè)激情————用音樂(lè)舞蹈人生，用影視炫動(dòng)激情，用音樂(lè)的節(jié)奏體驗(yàn)生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說(shuō)說(shuō)演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。
第四季：書(shū)香文苑————捧一本書(shū)，沏一杯茶，安靜的坐在陽(yáng)光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過(guò)程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過(guò)心田，蒙蒙的感覺(jué)，洗滌心靈，洗滌精神。注：介紹一本書(shū)，介紹一下的作者及寫(xiě)作背景，短短的讀一段，讓聽(tīng)眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時(shí)附背景音樂(lè)，淡淡一點(diǎn)的感覺(jué)。）
第五季：斷橋殘雪————靜心沉石，當(dāng)流水淌過(guò)心間，留下一道道歪歪斜斜的`流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。注：朗誦一篇散文，可以引起聽(tīng)眾共鳴的文章，不用太長(zhǎng)，三五百字即可，附以背景音樂(lè)，以輕音樂(lè)，鋼琴曲，小提琴曲為佳。
第六季：節(jié)目回顧————花開(kāi)花落，云卷云舒，都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過(guò)程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？本期節(jié)目終結(jié)于歡樂(lè)必將以歡樂(lè)重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。注：用一段簡(jiǎn)短的文字語(yǔ)言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請(qǐng)聽(tīng)眾一起參與撰稿，或者提出意見(jiàn)建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。
后期整理：1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽(tīng)到的學(xué)生教師再聽(tīng)，并且開(kāi)通論壇，與聽(tīng)眾交流。2，根據(jù)聽(tīng)眾的反饋，對(duì)未來(lái)的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。
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欄目策劃書(shū)篇九
欄目策劃是現(xiàn)代媒體工作中不可或缺的環(huán)節(jié)，而傾聽(tīng)則是欄目策劃中至關(guān)重要的一部分。無(wú)論是在電視、廣播還是網(wǎng)絡(luò)等媒體上，欄目只有真正做到傾聽(tīng)觀眾的心聲，才能吸引他們的關(guān)注并產(chǎn)生共鳴。我從事欄目策劃多年，通過(guò)傾聽(tīng)廣大觀眾和受眾的聲音，我對(duì)于傾聽(tīng)在欄目策劃中的重要性產(chǎn)生了深刻的體會(huì)和心得體會(huì)。
第二段：傾聽(tīng)媒體的角色定位
在進(jìn)行欄目策劃之前，我們首先需要明確媒體的角色定位。我曾經(jīng)參與策劃一個(gè)電視節(jié)目，該節(jié)目旨在為觀眾提供生活中的問(wèn)題解決方案。因此，我們不僅要傾聽(tīng)觀眾的心聲，而且要用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)為他們解答疑惑。通過(guò)傾聽(tīng)觀眾和受眾的需求，我們能夠更好地定位欄目的內(nèi)容和形式，以做到與觀眾的期望保持一致，從而實(shí)現(xiàn)欄目的長(zhǎng)期發(fā)展。
第三段：傾聽(tīng)觀眾的反饋
除了傾聽(tīng)目標(biāo)觀眾和受眾的需求之外，傾聽(tīng)觀眾的反饋也是欄目策劃中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)與觀眾的互動(dòng)，我們能夠了解觀眾的喜好和期待，從而對(duì)欄目進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在我參與欄目策劃的過(guò)程中，我們經(jīng)常通過(guò)社交媒體、電話(huà)熱線(xiàn)等方式與觀眾進(jìn)行溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。這不僅增強(qiáng)了觀眾對(duì)欄目的參與感，也使我們能夠更加精準(zhǔn)地制定出最合適的欄目?jī)?nèi)容。
第四段：傾聽(tīng)多樣化的聲音
在傾聽(tīng)觀眾的過(guò)程中，我們也要注意傾聽(tīng)多樣化的聲音。在一個(gè)多元化的社會(huì)中，人們的需求和觀點(diǎn)各不相同，我們不能僅僅傾聽(tīng)自己所喜歡或認(rèn)同的聲音。相反，我們應(yīng)該傾聽(tīng)各種觀點(diǎn)和意見(jiàn)，包括那些與我們立場(chǎng)相左的聲音。這樣做有助于我們拓寬思維，提高判斷力，更好地滿(mǎn)足觀眾和受眾的需求。只有傾聽(tīng)多樣化的聲音，我們才能做出更加平衡、客觀的欄目?jī)?nèi)容，從而在媒體產(chǎn)業(yè)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：傾聽(tīng)?zhēng)?lái)的啟迪與感悟
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的傾聽(tīng)實(shí)踐，我深深地體會(huì)到傾聽(tīng)的重要性。傾聽(tīng)不僅讓我和團(tuán)隊(duì)更好地了解觀眾的需求，也讓我們從中獲得了啟發(fā)和感悟。在傾聽(tīng)的過(guò)程中，我們意識(shí)到自己的知識(shí)和地位并不是絕對(duì)的，觀眾和受眾同樣是具有智慧和判斷力的個(gè)體。傾聽(tīng)讓我們更加謙虛，更加嚴(yán)肅地對(duì)待自己的工作，并時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)。同時(shí)，傾聽(tīng)也讓我們看到了觀眾和受眾的真實(shí)需求，引發(fā)我們進(jìn)一步思考和創(chuàng)新，為他們提供更好的服務(wù)和內(nèi)容。
總結(jié)：
在欄目策劃中，傾聽(tīng)是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)傾聽(tīng)觀眾和受眾的聲音以及反饋，我們能夠更好地定位欄目的內(nèi)容和形式，實(shí)現(xiàn)欄目的長(zhǎng)期發(fā)展。同時(shí)，傾聽(tīng)多樣化的聲音使我們能夠拓寬思維，提高判斷力，更好地滿(mǎn)足觀眾和受眾的需求。傾聽(tīng)也帶給我們啟迪和感悟，使我們更加謙虛和嚴(yán)肅地對(duì)待自己的工作。傾聽(tīng)是一種需要不斷提升的能力，只有不斷傾聽(tīng)，我們才能保持競(jìng)爭(zhēng)力，為觀眾和受眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
欄目策劃書(shū)篇十
第一段：引入欄目策劃的重要性和挑戰(zhàn)性（約200字）
欄目策劃是現(xiàn)代媒體領(lǐng)域中的一項(xiàng)重要任務(wù)，它不僅直接關(guān)系到節(jié)目質(zhì)量和收視率，同時(shí)也是媒體機(jī)構(gòu)宣傳價(jià)值觀和塑造公眾形象的重要手段。然而，欄目策劃并非易事，它需要策劃人員全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和深入的市場(chǎng)調(diào)研，還需要獨(dú)特的想象力和創(chuàng)造力來(lái)設(shè)計(jì)吸引觀眾的新穎內(nèi)容。
第二段：明確欄目策劃的原則與方法（約300字）
欄目策劃的首要原則是目標(biāo)導(dǎo)向，策劃人員需要根據(jù)媒體機(jī)構(gòu)的定位和受眾需求，明確欄目的核心目標(biāo)和定位。此外，還需深入了解受眾的興趣、關(guān)注點(diǎn)和習(xí)慣，準(zhǔn)確地了解他們的需求，并將之轉(zhuǎn)化為具體的欄目?jī)?nèi)容。策劃人員還需在策劃過(guò)程中與團(tuán)隊(duì)充分溝通，協(xié)作合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。
第三段：總結(jié)欄目策劃的關(guān)鍵要素（約300字）
欄目策劃的關(guān)鍵要素主要包括主題選取、節(jié)目形式、制作流程、新意創(chuàng)新和用戶(hù)互動(dòng)。首先，主題選取涉及到欄目的指導(dǎo)思想和核心價(jià)值觀，選擇具有新聞價(jià)值和強(qiáng)烈社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。其次，節(jié)目的形式需要?jiǎng)?chuàng)新，包括選取合適的節(jié)奏、音樂(lè)和畫(huà)面，為受眾提供舒適的視聽(tīng)體驗(yàn)。此外，制作流程要嚴(yán)謹(jǐn)高效，包括前期準(zhǔn)備、拍攝和后期制作，確保欄目制作的高質(zhì)量和及時(shí)性。最后，欄目需要有新穎的內(nèi)容創(chuàng)意，創(chuàng)新觀點(diǎn)和故事情節(jié)可以吸引觀眾的注意力。同時(shí)，策劃人員應(yīng)鼓勵(lì)受眾的參與和互動(dòng)，建立良好的社群效應(yīng)。
第四段：應(yīng)對(duì)欄目策劃中的挑戰(zhàn)（約200字）
欄目策劃中往往會(huì)遇到一系列挑戰(zhàn)，如競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境、觀眾選擇多樣化和節(jié)目資源有限等問(wèn)題。在這樣的挑戰(zhàn)下，策劃人員需要保持敏銳的嗅覺(jué)，時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)趨勢(shì)和受眾需求的變化，及時(shí)調(diào)整策略和創(chuàng)新欄目?jī)?nèi)容。同時(shí)，還需加強(qiáng)與廣告商、贊助商和合作伙伴的合作，獲取更多的資源和支持。
第五段：總結(jié)欄目策劃的價(jià)值和重要性（約200字）
欄目策劃不僅是媒體機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，更是傳播社會(huì)價(jià)值觀和文化的重要途徑。好的欄目策劃能夠產(chǎn)生較高的收視率和廣告效應(yīng)，提升媒體品牌形象和社會(huì)影響力。同時(shí)，好的欄目策劃還能夠豐富人們的文化生活，提供有益信息和娛樂(lè)享受，對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
通過(guò)以上五段式的論述，對(duì)欄目策劃的心得體會(huì)進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的闡述。欄目策劃是一項(xiàng)需要全面素質(zhì)和協(xié)作能力的工作，只有深入了解受眾需求，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行創(chuàng)新與變革，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中取得成功。
欄目策劃書(shū)篇十一
網(wǎng)站是由欄目組成的，每個(gè)欄目的劃分是一個(gè)網(wǎng)站用戶(hù)需求再細(xì)分的過(guò)程，做好每個(gè)欄目的策劃，網(wǎng)站總的策劃就成功了80%，所以一定要在欄目策劃上下功夫。在策劃工作中做的最多也是基于某個(gè)欄目的策劃，一個(gè)欄目的二級(jí)欄目、三級(jí)欄目、內(nèi)容頁(yè)、列表頁(yè)、導(dǎo)航頁(yè)之間要成為一個(gè)完整的體系，我們要修改一個(gè)頁(yè)面，更多的是要從這個(gè)頁(yè)面所屬的欄目去考慮，包括欄目的運(yùn)營(yíng)推廣，也是自成體系的。很多人在做網(wǎng)站策劃的時(shí)候，很關(guān)注整站商業(yè)模式的建立，對(duì)欄目策劃的細(xì)節(jié)關(guān)注不夠。作為一個(gè)成功的b2b行業(yè)網(wǎng)站產(chǎn)品經(jīng)理，一定要掌握欄目策劃的流程和方法。有時(shí)有兩三個(gè)欄目策劃運(yùn)營(yíng)成功了，就會(huì)讓整個(gè)網(wǎng)站都取得成功，尤其是在網(wǎng)站創(chuàng)立初期。
用500字以上，撰寫(xiě)欄目簡(jiǎn)要介紹，包括這個(gè)欄目提供那些服務(wù)，主要服務(wù)于那些人，內(nèi)容是用戶(hù)貢獻(xiàn)還是編輯錄入，或者是二者兼有等。為什么要建立這個(gè)欄目？主要是為了提高網(wǎng)站的收入，還是為了滿(mǎn)足核心用戶(hù)的需求，提升用戶(hù)的粘性。這個(gè)欄目在整個(gè)b2b行業(yè)網(wǎng)站中處于什么樣的位置，是放到導(dǎo)航條的前面還是中間，是輔助欄目還是核心欄目，這個(gè)欄目在整個(gè)網(wǎng)站的.戰(zhàn)略布局中的地位。這個(gè)欄目未來(lái)發(fā)展方向是什么？未來(lái)的目標(biāo)是什么？最理想的情況下，欄目能取得什么樣的成績(jī)。
一個(gè)b2b行業(yè)網(wǎng)站，之所以要?jiǎng)澐植煌臋谀浚且驗(yàn)橐獫M(mǎn)足一個(gè)群體的用戶(hù)需求，且這個(gè)群體的用戶(hù)需求在這個(gè)欄目能得到系統(tǒng)解決，這個(gè)部分用戶(hù)來(lái)網(wǎng)站主要就是訪(fǎng)問(wèn)這個(gè)欄目，甚至只訪(fǎng)問(wèn)這個(gè)欄目。我們一定要明確這個(gè)欄目主要服務(wù)于那些用戶(hù)，這些用戶(hù)具有那些特點(diǎn)，這些用戶(hù)在學(xué)習(xí)、尋找客戶(hù)、采購(gòu)產(chǎn)品、市場(chǎng)推廣、解決技術(shù)問(wèn)題等過(guò)程中有那些需求，圍繞用戶(hù)需求提供相對(duì)應(yīng)的功能和內(nèi)容。比如：當(dāng)一個(gè)采購(gòu)商想找一個(gè)生產(chǎn)襯衫的工廠，除了在網(wǎng)站上搜索襯衫關(guān)鍵詞外，他可能還想找離他比較近的襯衫工廠，還想在襯衫集群地找工廠。這些都是采購(gòu)商的需求，全部列出后，對(duì)需求做主次之分，才有利于下一步提供對(duì)應(yīng)的功能和內(nèi)容解決用戶(hù)需求。
欄目策劃書(shū)篇十二
校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。
主要目的是：加強(qiáng)學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進(jìn)師生交流，并給有才華的同學(xué)提供
展示的平臺(tái)，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂(lè)的和諧氛圍。
廣播站設(shè)有廣播站站長(zhǎng)、編輯、播音員等工作人員。
1、站長(zhǎng)（學(xué)生自薦，學(xué)校選拔）：
全面負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會(huì)議、活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄等。
2、編輯（各班推薦或?qū)W生自薦，擇優(yōu)錄取5名）：
負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補(bǔ)。
3、播音員（全校招聘，面試考核，擇優(yōu)錄取10名）：
負(fù)責(zé)日常廣播的播音，包括稿件的播報(bào)、音樂(lè)的放送。
4、各班選通訊員一名，負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。
5、指導(dǎo)老師：王軍展周玲
周一至周五8：15——8：35，12：40——13：10
17：30——17：50播出節(jié)目
周一：8：15——8：35《校園采風(fēng)》：報(bào)道校園新聞，捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。
12：40——13：10清新歡娛的音樂(lè)、輕松快樂(lè)任你來(lái)逛《娛樂(lè)情報(bào)站》！每周一的娛樂(lè)大餐會(huì)讓你不自覺(jué)地陶醉其中兒無(wú)法自拔哦！
17：30——17：50《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動(dòng)態(tài)，朗誦名家名篇及哲理故事。
周二：8：15——8：35《生活寶典》：生活小竅門(mén)、安全和健康知識(shí)的普及。
12：40——13：10《特色英語(yǔ)》，英語(yǔ)諺語(yǔ)，學(xué)生佳作和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，從中體會(huì)英語(yǔ)的樂(lè)趣。（雙語(yǔ)播音）
17：30——17：50《青春有約》：你說(shuō)你一生中能有新的夢(mèng)想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說(shuō)我一輩子能有一顆滿(mǎn)足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長(zhǎng)……請(qǐng)?jiān)谔炜詹紳M(mǎn)夕陽(yáng)的旁晚，聆聽(tīng)我們自己的故事！
周三：8：15——8：35《新聞點(diǎn)擊》，為你播報(bào)最新時(shí)政消息、讓你了解重大新聞事件、請(qǐng)您品評(píng)世界政壇動(dòng)態(tài)。
12：40——13：10《心靈驛站》解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問(wèn)題，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
17：30——17：50《輕松一刻》：播放輕音樂(lè)，幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。
周四：8：15——8：35《體壇快報(bào)》，了解最新體育動(dòng)態(tài)，評(píng)說(shuō)賽場(chǎng)激烈拼殺。
12：40——13：10《真情相邀》邀請(qǐng)老師，有特長(zhǎng)的同學(xué)利用現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)的方式，向大家介紹學(xué)習(xí)，生活等各方面的經(jīng)驗(yàn)和方法。
17：30——17：50《百味情懷》，體味人間百態(tài)，會(huì)帶給你心靈深處的感動(dòng)！把這份感動(dòng)記錄下來(lái)，細(xì)細(xì)回味其中的愛(ài)的味道。（學(xué)生自己的或搜集的感人的習(xí)作）
周五：8：15——8：35《古詩(shī)詞欣賞》配音朗誦
12：40——13：10《校園點(diǎn)歌臺(tái)》也許你想對(duì)你身邊的朋友說(shuō)些什么；也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么……那么請(qǐng)不要猶豫，點(diǎn)一首歌、發(fā)一份祝福說(shuō)不定你會(huì)得到一份意外的收獲！
（一）稿件來(lái)源
1、投稿面向全體同學(xué)。
2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。
3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫(xiě)或收集，保證播音工作正常進(jìn)行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。
2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上，與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合?？蓞⒄諒V播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
4、稿件遞交時(shí)間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
1、校園廣播站要有固定的開(kāi)始曲、結(jié)束曲，形成校園特色。
2、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
3、固定時(shí)間開(kāi)展工作，播音員若無(wú)法正常播音，需向站長(zhǎng)提前報(bào)告及請(qǐng)假。
4、播音稿在播出前一天必須交指導(dǎo)老師。
5、每天播音完畢，當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。
1、每月評(píng)出最受歡迎的欄目，期末評(píng)選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。工作人員若工作不令人滿(mǎn)意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)開(kāi)會(huì)商討后，可予以替換。
2、投稿并采用的班級(jí)，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。以班級(jí)為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級(jí)，在量化評(píng)比加分中加3——1分。
3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰，投稿最多的班級(jí)期末頒發(fā)“最佳投稿班級(jí)獎(jiǎng)”，并給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、在每天下午的欄目最后播放天氣預(yù)報(bào)
2、欄目可根據(jù)學(xué)生意見(jiàn)定期更換，以求節(jié)目更豐富，更受大家歡迎！
x縣z鄉(xiāng)初中
20xx年*月*日
欄目策劃書(shū)篇一
周一午間14：10—14：20 《音樂(lè)時(shí)間》
（設(shè)置有鋼琴之戀海外金曲中國(guó)民歌流行經(jīng)典等主題，以純音樂(lè)的形式出現(xiàn)，伴有少量解說(shuō)）
周二…。周四午間14：10—14：20 《英語(yǔ)聽(tīng)聽(tīng)》
（英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，適當(dāng)播放少量英語(yǔ)歌曲、小故事，以播放磁帶等為主，不出現(xiàn)主持人）
指導(dǎo)老師：
周一《英語(yǔ)新風(fēng)尚》
指導(dǎo)老師：
學(xué)生：
周二《文學(xué)百草園》
指導(dǎo)老師：
學(xué)生：
周三《成長(zhǎng)風(fēng)景線(xiàn)》
設(shè)置有成長(zhǎng)宣言、超級(jí)訪(fǎng)問(wèn)、心靈驛站、成長(zhǎng)故事、學(xué)海拾零、校園論壇等主題版塊，在超級(jí)訪(fǎng)問(wèn)中介紹我校各個(gè)班集體、校園明星、學(xué)?；顒?dòng)等；心靈驛站從心理健康角度進(jìn)行策劃，將與心理健康教育中心合作；校園論壇選擇校園主題，邀請(qǐng)學(xué)生參與節(jié)目；成長(zhǎng)宣言以成長(zhǎng)中的煩惱、格言為主；成長(zhǎng)故事，通過(guò)介紹名人名家的成長(zhǎng)故事成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓學(xué)生收獲感悟，陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。本檔節(jié)目要求注重自然，明快、活潑，注重節(jié)目交流，反映成長(zhǎng)心聲，記錄成長(zhǎng)風(fēng)景。
指導(dǎo)老師：
學(xué)生：宣傳片花：反映成長(zhǎng)心聲，詮釋成長(zhǎng)的我，展現(xiàn)成長(zhǎng)風(fēng)采，記錄成長(zhǎng)風(fēng)景，我們的精彩，我們的成長(zhǎng)風(fēng)景線(xiàn)，（我的成長(zhǎng)我做主）
周四《陽(yáng)光快樂(lè)吧》
指導(dǎo)老師：
學(xué)生：
1、新聞快捷鍵
設(shè)置有校園新聞國(guó)際時(shí)政焦點(diǎn)關(guān)注體育看臺(tái)現(xiàn)在讀報(bào)校園論壇等主題，每天播出，固定5分鐘。
指導(dǎo)老師：
宣傳用語(yǔ)：我們所喜歡的，你所關(guān)注的，盡在《新聞快捷鍵》；
讓信息更及時(shí)，讓新聞更好聽(tīng)；是《新聞快捷鍵》永遠(yuǎn)不變的追求。
2、非常點(diǎn)播站
天天點(diǎn)歌，快樂(lè)成長(zhǎng)，點(diǎn)播心情，傳遞心聲，溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。
一、點(diǎn)歌方式：1、編輯推薦，2學(xué)生自主選擇
二、鼓勵(lì)老師點(diǎn)歌
三、每周一課間操時(shí)公布點(diǎn)歌單。
欄目策劃書(shū)篇二
我們生活中離不開(kāi)電視節(jié)目，而電視節(jié)目又不可缺少的就是欄目策劃。欄目策劃需要考慮到主題、觀眾、時(shí)長(zhǎng)、節(jié)奏等多個(gè)因素，才能制作出精彩的節(jié)目。在進(jìn)行欄目策劃的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了欄目策劃的重要性并體會(huì)到了欄目策劃的困難之處。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷
在我的欄目策劃學(xué)習(xí)中，我首先學(xué)習(xí)了如何確定一個(gè)好的欄目主題。一個(gè)好的欄目主題，通常能夠引起觀眾的興趣并展現(xiàn)出欄目的獨(dú)特性。同時(shí)，在欄目策劃中也需要考慮到觀眾的需求和心理，制作出符合觀眾口味的節(jié)目更容易獲得成功。此外，我還學(xué)習(xí)到如何合理分配時(shí)長(zhǎng)和節(jié)奏，讓欄目更緊湊、生動(dòng)，讓觀眾更容易沉浸其中。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在欄目策劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我的重點(diǎn)在于如何確保欄目的連續(xù)性和緊密聯(lián)系。為了做到這點(diǎn)，我對(duì)欄目的每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了詳細(xì)的安排，并根據(jù)主題和內(nèi)容進(jìn)行了選材和制作。同時(shí)，我還通過(guò)不斷地收集觀眾反饋和意見(jiàn)，不斷完善自己的欄目，并嘗試加入新的元素，豐富節(jié)目的內(nèi)容，真正做到了讓觀眾得到了滿(mǎn)足。
第四段：感悟體會(huì)
在我的欄目策劃的過(guò)程中，我感觸最深的是要把握好時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)。時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)是成功的關(guān)鍵。一個(gè)好的時(shí)機(jī)可以讓一個(gè)普通的欄目一夜爆紅，而機(jī)會(huì)則是打破固有框架的關(guān)鍵。不同的機(jī)會(huì)可以帶來(lái)不同的突破，讓一個(gè)欄目變得更加生動(dòng)有趣。因此，在欄目策劃過(guò)程中，我們要敏銳地察覺(jué)時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)，時(shí)時(shí)緊握成功的機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)論
欄目策劃是一項(xiàng)重要的工作，需要考慮多方面的因素。通過(guò)我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并體會(huì)到了欄目策劃的重要性和困難。抓住好的時(shí)機(jī)、選擇好的機(jī)會(huì)，制作出好的節(jié)目，才能獲得觀眾的喜愛(ài)。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)不斷完善自己的欄目策劃技巧，創(chuàng)造更多更好的節(jié)目，為觀眾帶來(lái)更多的快樂(lè)和驚喜。
欄目策劃書(shū)篇三
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書(shū)寫(xiě)人生，用文字記載青春。在這里，會(huì)將你的精彩紛呈眾，會(huì)將你的快樂(lè)傳遞家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。
1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩(shī)歌，音樂(lè)評(píng)論，影視評(píng)論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）
2，整理：將收集的音樂(lè)材料，電影材料，文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。
3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡(jiǎn)單試音，初步尋找播放感覺(jué)。
4，修改：在試音結(jié)束之后，對(duì)不滿(mǎn)意或者不順暢的地方進(jìn)行修改，力求完美。
5，計(jì)時(shí)：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目約三十分鐘。
第一季：驀然回首當(dāng)我們踩過(guò)時(shí)間的車(chē)輪，跨過(guò)腳下流過(guò)的生命之河，是否會(huì)回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。注：談?wù)勥^(guò)去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。
第二季：隨園詩(shī)話(huà)假如時(shí)間是一把折扇，我愿永遠(yuǎn)撐開(kāi)著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩(shī)人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。注：朗誦一首詩(shī)歌，簡(jiǎn)單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫(xiě)作心境，讓聽(tīng)眾感悟到世界是細(xì)小的。（附背景音樂(lè)，淡淡的一點(diǎn)感覺(jué)。）
第三季：影樂(lè)激情用音樂(lè)舞蹈人生，用影視炫動(dòng)激情，用音樂(lè)的節(jié)奏體驗(yàn)生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說(shuō)說(shuō)演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。
第四季：書(shū)香文苑捧一本書(shū)，沏一杯茶，安靜的坐在陽(yáng)光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過(guò)程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過(guò)心田，蒙蒙的感覺(jué)，洗滌心靈，洗滌精神。注：介紹一本書(shū)，介紹一下的作者及寫(xiě)作背景，短短的讀一段，讓聽(tīng)眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時(shí)附背景音樂(lè)，淡淡一點(diǎn)的感覺(jué)。）
第五季：斷橋殘雪靜心沉石，當(dāng)流水淌過(guò)心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。注：朗誦一篇散文，可以引起聽(tīng)眾共鳴的文章，不用太長(zhǎng)，三五百字即可，附以背景音樂(lè)，以輕音樂(lè)，鋼琴曲，小提琴曲為佳。
第六季：節(jié)目回顧花開(kāi)花落，云卷云舒，都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過(guò)程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？本期節(jié)目終結(jié)于恢必將以恢重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。注：用一段簡(jiǎn)短的文字語(yǔ)言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請(qǐng)聽(tīng)眾一起參與撰稿，或者提出意見(jiàn)建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。
1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽(tīng)到的學(xué)生教師再聽(tīng)，并且開(kāi)通論壇，與聽(tīng)眾交流。
2，根據(jù)聽(tīng)眾的饋，對(duì)未來(lái)的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。
3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。
欄目策劃書(shū)篇四
近年來(lái)隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的新媒體平臺(tái)涌現(xiàn)出來(lái)，這些平臺(tái)不斷推出新的欄目以吸引眼球。欄目作為一種內(nèi)容傳遞方式，既要有新穎的點(diǎn)子，又要有創(chuàng)意的策劃，才能贏得用戶(hù)青睞。作為一名欄目策劃人員，我在工作中積累了一些心得體會(huì)，下面就分享一下。
第二段：找準(zhǔn)定位，明確目標(biāo)受眾
欄目策劃要有清晰的方向和目標(biāo)，不同的平臺(tái)、不同的受眾，定位是不同的。欄目策劃需要針對(duì)目標(biāo)受眾的需求和背景來(lái)設(shè)定方案、內(nèi)容和形式。最終要達(dá)到的是讓目標(biāo)受眾觀看該欄目后，有一個(gè)良好的體驗(yàn)感，并對(duì)這個(gè)欄目產(chǎn)生興趣和認(rèn)可，同時(shí)留下持續(xù)使用、長(zhǎng)期支持的行為意向。
第三段：明確內(nèi)容特點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)
欄目策劃內(nèi)容的特點(diǎn)是要突破傳統(tǒng)模式，追求原創(chuàng)性、創(chuàng)新性，并貼近受眾的興趣點(diǎn)。要找準(zhǔn)突破點(diǎn)，通過(guò)多思考和咨詢(xún)，加深對(duì)受眾需求的認(rèn)識(shí)，梳理出各種思路并不斷地審批篩選。最終，找到切入點(diǎn)后要緊貼主題，切忌偏離主題誤導(dǎo)受眾，要保持準(zhǔn)確度和專(zhuān)業(yè)度。
第四段：注重策劃細(xì)節(jié)，打造完美體驗(yàn)
欄目策劃還需要注重細(xì)節(jié)，從欄目的開(kāi)場(chǎng)白、節(jié)目的風(fēng)格、主持人的形象等方面入手。開(kāi)場(chǎng)白要精準(zhǔn)、有感染力，就像一張?zhí)鹌氛掌?，無(wú)論如何拍攝，都要有誘惑力和美觀度。風(fēng)格也要統(tǒng)一，能夠讓用戶(hù)在不同的欄目中感受到流程上的連貫性。主持人的形象也應(yīng)該與欄目風(fēng)格統(tǒng)一，保證用戶(hù)在欄目中的視覺(jué)體驗(yàn)。
第五段：制定運(yùn)營(yíng)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展
良好的欄目策劃需要制定合理的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃，做好運(yùn)營(yíng)工作，才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。運(yùn)營(yíng)計(jì)劃不僅要包括開(kāi)發(fā)內(nèi)容、推廣宣傳、收益分析等方面，還要針對(duì)用戶(hù)反饋及時(shí)調(diào)整，不斷優(yōu)化欄目策劃的方向和目標(biāo)。
總結(jié)：
作為一名欄目策劃從業(yè)者，我們需要善于察覺(jué)受眾需求，創(chuàng)新思考，不斷優(yōu)化欄目的內(nèi)容和形式，打造一款完美的欄目。同時(shí)，對(duì)欄目的運(yùn)營(yíng)管理也要有一定的規(guī)劃和經(jīng)驗(yàn)，才能保證欄目的穩(wěn)步發(fā)展。只有如此，我們才可以獲得更多用戶(hù)的青睞，最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
欄目策劃書(shū)篇五
文藝娛樂(lè)性綜藝節(jié)目
弘揚(yáng)中國(guó)文化傳統(tǒng)元素
通過(guò)娛樂(lè)的方式使更多的人了解到中國(guó)文化以及具有代表中國(guó)的元素博大精深，通過(guò)手動(dòng)的方式制作自己喜歡的中國(guó)元素，使中國(guó)文化得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)以及科技時(shí)代發(fā)展的越來(lái)越快，娛樂(lè)方式也越來(lái)越多樣化，但有一點(diǎn)卻越來(lái)越受到人們的忽視，那就是中國(guó)的傳統(tǒng)元素，想制作這檔文藝娛樂(lè)性綜藝節(jié)目讓更多人了解和知道中國(guó)有趣的東西有很多。
當(dāng)下，科技網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品，中國(guó)傳統(tǒng)元素逐漸變得單調(diào)乏味甚至受到忽略，因此已不再吸引大眾的眼球，希望通過(guò)手工制作的有趣形式來(lái)吸引更多的人，使中國(guó)傳統(tǒng)的東西得以繼續(xù)流傳。
邀請(qǐng)當(dāng)今的流量小生和有開(kāi)店經(jīng)驗(yàn)的藝人，開(kāi)一間以文化娛樂(lè)方式為主的中國(guó)diy店，來(lái)向外傳播有關(guān)于中國(guó)元素(中國(guó)有美好寓意的漢字、中國(guó)結(jié)、象征中國(guó)的圖案等)的'diy手工制作店(錢(qián)包制作、陶藝制作、賀卡制作、相冊(cè)本制作)。
運(yùn)用中國(guó)元素的模具來(lái)制作有趣的實(shí)用的紀(jì)念品(錢(qián)包、馬克杯、相冊(cè)，筆記本等)，提供溫馨的空間增加親子之間互動(dòng)的時(shí)光、讓情侶享受戀愛(ài)階段為對(duì)方獻(xiàn)上彼此的定情信物美好的時(shí)光以及為上班族提供有趣的放松方式。
30分鐘左右
面向全體群眾
未定
十二期，每周一次
在國(guó)外開(kāi)設(shè)店面，內(nèi)外景結(jié)合拍攝，店內(nèi)提供店員自己創(chuàng)作的作品進(jìn)行銷(xiāo)售以及顧客自己的diy設(shè)計(jì)拍攝，外景拍攝到幼、小、中高校做公益服務(wù)傳播中國(guó)傳統(tǒng)元素知識(shí)，節(jié)目設(shè)置一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié)，在店內(nèi)的顧客制作的東西通過(guò)店員一致認(rèn)同可以把顧客的作品以物物交換的方式進(jìn)行收購(gòu)，外景拍攝可以和他們一起通過(guò)自己的想法制作自己的作品，最后通過(guò)孩子們投票，得票最多的人會(huì)獲得手工最佳創(chuàng)作的勛章。
欄目策劃書(shū)篇六
(一)社會(huì)背景
中國(guó)戲曲是中國(guó)人的智慧結(jié)晶，也是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，更是當(dāng)今國(guó)人的文化自信。如此有含金量、有藝術(shù)魅力的戲曲在步入21世紀(jì)之后面臨了發(fā)揚(yáng)傳承的問(wèn)題，值得每一個(gè)國(guó)人去思考，去想辦法用自己的力量去補(bǔ)救。戲曲不是糟粕，不該被時(shí)代淹沒(méi)，消失，只是在升級(jí)換代、轉(zhuǎn)型發(fā)面需要改進(jìn)發(fā)展，需要觀眾去關(guān)注與支持。
xxxxxx在文藝工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，振興戲曲藝術(shù)是時(shí)代的需要、人民的需要和繁榮發(fā)展文藝的需要。我們生活的時(shí)代需要戲曲文化的熏陶，現(xiàn)在只是缺乏一種橋梁一種渠道，讓觀眾特別是年輕的觀眾的了解并感受戲曲。策劃戲曲類(lèi)的節(jié)目旨在通過(guò)電視傳播把戲曲的文化內(nèi)涵藝術(shù)魅力帶給觀眾，推動(dòng)戲曲文化傳承發(fā)展。
(二)行業(yè)背景
近年來(lái)真人秀節(jié)目火爆銀屏，出現(xiàn)了有以親子類(lèi)為主題的《爸爸去哪里》等系列節(jié)目，以旅游為切入點(diǎn)的《花兒與少年》以及后來(lái)的《花樣姐姐》，音樂(lè)類(lèi)真人秀《我是歌手》以及競(jìng)技類(lèi)的《極限挑戰(zhàn)》等等，人們?cè)谟^看節(jié)目的同時(shí)，不僅可以看到自己喜歡的明星，同時(shí)可以享受到節(jié)目帶來(lái)的知識(shí)文化以及故事人物背后的情感精神。但是戲曲類(lèi)真人秀節(jié)目匱乏，或者說(shuō)很少有明星參與的戲曲真人秀節(jié)目，現(xiàn)在戲曲藝術(shù)面臨了傳承與發(fā)揚(yáng)的問(wèn)題，正需要所有人去努力改救，電視節(jié)目真人秀是一個(gè)很好的方式，可以吸引年輕的觀眾去了解戲曲藝術(shù)，而且由于戲曲類(lèi)真人秀節(jié)目市場(chǎng)上很少，沒(méi)有太大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。戲曲類(lèi)的節(jié)目太少，而且類(lèi)型單一傳統(tǒng)，需要去創(chuàng)新，一一種新穎的視角切入進(jìn)去，展現(xiàn)中國(guó)戲曲的魅力，讓觀眾能夠消費(fèi)到有內(nèi)涵有知識(shí)有藝術(shù)魅力的戲曲節(jié)目。
對(duì)于學(xué)表演的學(xué)生來(lái)說(shuō)，“聲臺(tái)形表”是他們的必修課，對(duì)所有娛樂(lè)圈文藝圈里的演員來(lái)說(shuō)更是很有共鳴。為此就把“聲臺(tái)形表”這個(gè)概念拎出來(lái)，嫁接到戲曲上面，戲曲人學(xué)習(xí)的是唱念做打，與“聲臺(tái)形表”有本質(zhì)上的聯(lián)系，而且戲曲表演藝術(shù)家在“聲臺(tái)形表”方面堪稱(chēng)大家或者是藝術(shù)典范，戲曲不僅注重臺(tái)詞、形體、表演、還注重唱，這是影視表演里所沒(méi)有的。
為此就想到了可以策劃一檔戲曲真人秀節(jié)目，邀請(qǐng)戲曲表演大家和演藝圈青年、中年演員，第一環(huán)節(jié)，戲曲表演大家選取自己的代表作向演員嘉賓講解他的創(chuàng)作心得，并一句一句唱，一段一段演，和演員進(jìn)行表演上的交流。第二環(huán)節(jié)演員嘉賓把戲曲片段用影視表演手法表演，雙方相互探討。第三環(huán)節(jié)，演員嘉賓在舞臺(tái)上表演該老師的戲曲片段，戲曲名家配唱，即影視演員表演，戲曲演員唱詞。點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。
每季12期節(jié)目，選取12個(gè)劇種，每期節(jié)目邀請(qǐng)兩對(duì)(一男一女)戲曲名家，兩對(duì)(一男一女)影視演員。
第二部分節(jié)目設(shè)定
一、節(jié)目名稱(chēng)
《聲臺(tái)形表》
二、節(jié)目類(lèi)別
大型原創(chuàng)影視戲曲表演真人秀節(jié)目
三、節(jié)目宗旨
宣傳戲曲文化
四、節(jié)目目標(biāo)
延續(xù)當(dāng)下真人秀火爆流行的趨勢(shì)，打造中國(guó)第一檔“影視戲曲表演真人秀節(jié)目”;引領(lǐng)話(huà)題，探討演技，展示戲曲表演與影視表演的內(nèi)涵。
五、節(jié)目定位
目標(biāo)觀眾定位：影視圈演員、影視圈演員的各個(gè)年齡段的粉絲、戲曲看好者、戲曲人
六、節(jié)目形態(tài)
娛樂(lè)、文化類(lèi)節(jié)目，在特定環(huán)境特定環(huán)節(jié)下的真人秀，每期時(shí)長(zhǎng)120分鐘，每季共12期。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容
邀請(qǐng)戲曲表演大家和演藝圈青年中年演員。
第一環(huán)節(jié)，戲曲表演大家選取自己的代表作向演員嘉賓講解他的創(chuàng)作心得，并一句一句唱，一段一段演，和演員進(jìn)行表演上的交流。
第二環(huán)節(jié)演員嘉賓把戲曲片段用影視表演手法表演，雙方相互探討。
第三環(huán)節(jié)，演員嘉賓在舞臺(tái)上表演該老師的戲曲片段，戲曲名家配唱，即影視演員表演，戲曲演員唱詞。點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。
每季12期節(jié)目，選取12個(gè)劇種，每期節(jié)目邀請(qǐng)兩對(duì)(一男一女)戲曲名家，兩對(duì)(一男一女)影視演員。
八、節(jié)目特色
1、真人秀+劇情安排
2、戲曲表演與影視表演
3、精良制作與優(yōu)秀平臺(tái)、保持較高的制作水準(zhǔn)，更加精準(zhǔn)地展現(xiàn)節(jié)目定位。
4、傳遞演員“人生如戲，戲如人生”的藝術(shù)境界與藝術(shù)追求
5、老戲骨+小鮮肉看點(diǎn)十足
九、節(jié)目風(fēng)格
娛樂(lè)、溫馨
十、主持人風(fēng)格
溫暖、親切
十一、節(jié)目長(zhǎng)度
120分鐘每期，廣告插入根據(jù)具體情況;
播出時(shí)段：周五晚19:00~21:00。
重播時(shí)間：周六下午：15:00~17:00。
十二、單集節(jié)目構(gòu)成：
1.片頭：節(jié)目特效片頭，主持人回顧上期，開(kāi)始本期
2.主持人開(kāi)場(chǎng)白：介紹規(guī)則
3.戲曲名家經(jīng)典片段秀，演員嘉賓互動(dòng)探討
4.影視演員嘗試學(xué)習(xí)影視法表演戲曲片段，戲曲名家互動(dòng)交流
5.片段大匯演：影視演員表演(不唱)戲曲名家唱不表演(雙簧)
6點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)
8主持人結(jié)束+下一期節(jié)目預(yù)告
十三、嘉賓節(jié)目安排
第一期主題是黃梅戲(12期節(jié)目選取12個(gè)劇種)
擬邀請(qǐng)戲曲名家：(明星戲曲名家)
女：吳瓊、韓再芬、吳亞玲;男：張輝、黃新德、劉國(guó)平
影視演員嘉賓：
許嵩(男)，歌手，安徽合肥
張遠(yuǎn)(男)，歌手，安徽滁州
陳曉(男)，演員，安徽合肥
韓雪(女)，演員，安徽六安
蔣夢(mèng)婕(女)，演員，安徽蕪湖
焦俊艷(女)，演員，安徽馬鞍山
點(diǎn)評(píng)嘉賓：戲曲導(dǎo)演、戲曲演員、影視導(dǎo)演、影視演員(中年、老年)
主持人：會(huì)唱戲的歌手
名家簡(jiǎn)介：
吳瓊：1962年3月24日出生于安徽省蕪湖市繁昌縣，中國(guó)黃梅戲表演藝術(shù)家，國(guó)家一級(jí)演員。1980年，畢業(yè)于安徽省藝術(shù)學(xué)校，后進(jìn)入安徽省黃梅戲劇院。xxx年，在全國(guó)黃梅戲大獎(jiǎng)賽中獲最佳表演獎(jiǎng)。20xx年，于安徽合肥及北京成功舉辦第一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)。20xx年，獲得中國(guó)白玉蘭戲劇表演藝術(shù)獎(jiǎng)。20xx年，主演的《貴婦還鄉(xiāng)》獲得“北京丹尼國(guó)際舞臺(tái)表演藝術(shù)獎(jiǎng)”。20xx年，首次反串生角主演黃梅戲《太白醉》。代表作品有《女駙馬》、《孟姜女》，《天仙配》等。
馬蘭：馬蘭(英文名：malan)，1962年4月23日出生于安徽安慶市太湖縣，中國(guó)黃梅戲表演藝術(shù)家，國(guó)家一級(jí)演員。是迄今為止國(guó)內(nèi)既囊括了舞臺(tái)劇表演全國(guó)最高獎(jiǎng)項(xiàng)、又囊括了電視劇表演全國(guó)最高獎(jiǎng)項(xiàng)的唯一人。20xx年，榮獲美國(guó)紐約市文化局、林肯表演藝術(shù)中心和美華協(xié)會(huì)頒發(fā)的“亞洲最杰出藝術(shù)家終身成就獎(jiǎng)”。
楊俊：女，1963年11月出生于安徽當(dāng)涂。湖北省地方戲曲藝術(shù)劇院國(guó)家一級(jí)演員，農(nóng)工民主黨黨員，xxx終身津貼專(zhuān)家，全國(guó)政協(xié)委員，湖北省人大代表，中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)理事，湖北省戲劇家協(xié)會(huì)理事，湖北省政協(xié)委員，湖北省文聯(lián)委員。[1]曾被譽(yù)為“黃梅戲五朵金花”之一，、獲得全國(guó)電視劇“飛天獎(jiǎng)”、首屆牡丹花獎(jiǎng)、第二屆金鳳青年文藝獎(jiǎng)、第二屆“翔麟”藝術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)基金優(yōu)秀人才獎(jiǎng)、第二屆全國(guó)黃梅戲藝術(shù)節(jié)表演金獎(jiǎng)、第三屆屈原文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)、湖北省三八紅旗手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、湖北省宣傳文化系統(tǒng)“五個(gè)一批人才獎(jiǎng)”、xxx宣傳部“四個(gè)一批人才獎(jiǎng)”等。榮獲第十三屆中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng);主演的《未了情》，榮獲文化部第七屆“文華表演獎(jiǎng)”。
欄目策劃書(shū)篇七
欄目策劃是一門(mén)非常復(fù)雜、需要技巧和創(chuàng)意的藝術(shù)，它負(fù)責(zé)確定電視臺(tái)或廣播臺(tái)的日程表，并為觀眾提供有趣、有價(jià)值的節(jié)目?jī)?nèi)容。在欄目策劃的過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，下面我將從市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)意激發(fā)、策略制定、團(tuán)隊(duì)合作以及用戶(hù)反饋等方面分享我的心得體會(huì)。
首先，市場(chǎng)調(diào)研是欄目策劃的重要一環(huán)。在開(kāi)始策劃節(jié)目之前，了解目標(biāo)觀眾的興趣和需求是至關(guān)重要的。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，我們可以了解潛在觀眾的喜好、觀看習(xí)慣，以及目前市場(chǎng)上流行的欄目類(lèi)型。通過(guò)分析市場(chǎng)需求，我們能夠更好地把握欄目策劃的方向和內(nèi)容，從而達(dá)到提升觀眾收視率的目標(biāo)。
其次，創(chuàng)意激發(fā)是欄目策劃的另一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。創(chuàng)意是欄目策劃成功的核心要素，它決定了節(jié)目的獨(dú)特性和吸引力。在激發(fā)創(chuàng)意的過(guò)程中，我經(jīng)常參考其他成功欄目的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合市場(chǎng)調(diào)研的結(jié)果，尋找突破點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。憑借個(gè)人的觀察力和敏銳度，我能夠發(fā)現(xiàn)新的趨勢(shì)和熱點(diǎn)，從而為欄目策劃提供新的靈感和方向。
第三，策略制定是欄目策劃的重要一環(huán)。在欄目策劃的過(guò)程中，我會(huì)制定一系列的策略和目標(biāo)，以確保欄目的順利實(shí)施和成功。這些策略可能包括節(jié)目類(lèi)型、形式和時(shí)段的選擇，以及合作伙伴的搭配和資源的整合等。通過(guò)制定合理的策略，我們能夠更好地在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)，為觀眾提供有價(jià)值的節(jié)目?jī)?nèi)容。
此外，團(tuán)隊(duì)合作也是欄目策劃不可或缺的一部分。在欄目策劃的過(guò)程中，我們需要與多個(gè)部門(mén)和團(tuán)隊(duì)合作，包括編劇團(tuán)隊(duì)、制作團(tuán)隊(duì)、編輯團(tuán)隊(duì)等。團(tuán)隊(duì)合作需要大家共同努力、協(xié)調(diào)配合，以達(dá)到最佳的效果和成果。作為一個(gè)欄目策劃人員，我始終保持著與團(tuán)隊(duì)成員的緊密聯(lián)系，不斷與他們溝通和協(xié)商，以確保欄目的順利進(jìn)行和最終的成功。
最后，用戶(hù)反饋也是欄目策劃過(guò)程中需要重視的一環(huán)。欄目的成功與否，最終取決于觀眾的評(píng)價(jià)和反饋。在欄目播出后，我們會(huì)積極收集觀眾的意見(jiàn)和建議，以便于我們了解觀眾對(duì)于欄目的喜好和需求。通過(guò)用戶(hù)反饋，我們可以不斷改進(jìn)和調(diào)整欄目?jī)?nèi)容，以滿(mǎn)足觀眾的期望，提高欄目的質(zhì)量和受歡迎程度。
總之，欄目策劃是一門(mén)艱巨而迷人的任務(wù)，需要我們有市場(chǎng)眼光、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在我不斷探索和實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)意激發(fā)、策略制定、團(tuán)隊(duì)合作以及用戶(hù)反饋的重要性，并通過(guò)這些方面的努力，在欄目策劃中有了不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)提高自己的欄目策劃水平，為觀眾帶來(lái)更多有趣、有價(jià)值的節(jié)目?jī)?nèi)容。
欄目策劃書(shū)篇八
欄目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書(shū)寫(xiě)人生，用文字記載青春。在這里，會(huì)將你的精彩紛呈大眾，會(huì)將你的快樂(lè)傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。
前期準(zhǔn)備：1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩(shī)歌，音樂(lè)評(píng)論，影視評(píng)論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）2，整理：將收集的音樂(lè)材料，電影材料，文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡(jiǎn)單試音，初步尋找播放感覺(jué)。4，修改：在試音結(jié)束之后，對(duì)不滿(mǎn)意或者不順暢的地方進(jìn)行修改，力求完美。5，計(jì)時(shí)：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。
正式播音：
第一季：驀然回首————當(dāng)我們踩過(guò)時(shí)間的車(chē)輪，跨過(guò)腳下流過(guò)的生命之河，是否會(huì)回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。注：談?wù)勥^(guò)去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。
第二季：隨園詩(shī)話(huà)————假如時(shí)間是一把折扇，我愿永遠(yuǎn)撐開(kāi)著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩(shī)人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。注：朗誦一首詩(shī)歌，簡(jiǎn)單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫(xiě)作心境，讓聽(tīng)眾感悟到世界是細(xì)小的。（附背景音樂(lè)，淡淡的一點(diǎn)感覺(jué)。）
第三季：影樂(lè)激情————用音樂(lè)舞蹈人生，用影視炫動(dòng)激情，用音樂(lè)的節(jié)奏體驗(yàn)生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說(shuō)說(shuō)演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。
第四季：書(shū)香文苑————捧一本書(shū)，沏一杯茶，安靜的坐在陽(yáng)光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過(guò)程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過(guò)心田，蒙蒙的感覺(jué)，洗滌心靈，洗滌精神。注：介紹一本書(shū)，介紹一下的作者及寫(xiě)作背景，短短的讀一段，讓聽(tīng)眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時(shí)附背景音樂(lè)，淡淡一點(diǎn)的感覺(jué)。）
第五季：斷橋殘雪————靜心沉石，當(dāng)流水淌過(guò)心間，留下一道道歪歪斜斜的`流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。注：朗誦一篇散文，可以引起聽(tīng)眾共鳴的文章，不用太長(zhǎng)，三五百字即可，附以背景音樂(lè)，以輕音樂(lè)，鋼琴曲，小提琴曲為佳。
第六季：節(jié)目回顧————花開(kāi)花落，云卷云舒，都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過(guò)程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？本期節(jié)目終結(jié)于歡樂(lè)必將以歡樂(lè)重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。注：用一段簡(jiǎn)短的文字語(yǔ)言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請(qǐng)聽(tīng)眾一起參與撰稿，或者提出意見(jiàn)建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。
后期整理：1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽(tīng)到的學(xué)生教師再聽(tīng)，并且開(kāi)通論壇，與聽(tīng)眾交流。2，根據(jù)聽(tīng)眾的反饋，對(duì)未來(lái)的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。
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欄目策劃書(shū)篇九
欄目策劃是現(xiàn)代媒體工作中不可或缺的環(huán)節(jié)，而傾聽(tīng)則是欄目策劃中至關(guān)重要的一部分。無(wú)論是在電視、廣播還是網(wǎng)絡(luò)等媒體上，欄目只有真正做到傾聽(tīng)觀眾的心聲，才能吸引他們的關(guān)注并產(chǎn)生共鳴。我從事欄目策劃多年，通過(guò)傾聽(tīng)廣大觀眾和受眾的聲音，我對(duì)于傾聽(tīng)在欄目策劃中的重要性產(chǎn)生了深刻的體會(huì)和心得體會(huì)。
第二段：傾聽(tīng)媒體的角色定位
在進(jìn)行欄目策劃之前，我們首先需要明確媒體的角色定位。我曾經(jīng)參與策劃一個(gè)電視節(jié)目，該節(jié)目旨在為觀眾提供生活中的問(wèn)題解決方案。因此，我們不僅要傾聽(tīng)觀眾的心聲，而且要用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)為他們解答疑惑。通過(guò)傾聽(tīng)觀眾和受眾的需求，我們能夠更好地定位欄目的內(nèi)容和形式，以做到與觀眾的期望保持一致，從而實(shí)現(xiàn)欄目的長(zhǎng)期發(fā)展。
第三段：傾聽(tīng)觀眾的反饋
除了傾聽(tīng)目標(biāo)觀眾和受眾的需求之外，傾聽(tīng)觀眾的反饋也是欄目策劃中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)與觀眾的互動(dòng)，我們能夠了解觀眾的喜好和期待，從而對(duì)欄目進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在我參與欄目策劃的過(guò)程中，我們經(jīng)常通過(guò)社交媒體、電話(huà)熱線(xiàn)等方式與觀眾進(jìn)行溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。這不僅增強(qiáng)了觀眾對(duì)欄目的參與感，也使我們能夠更加精準(zhǔn)地制定出最合適的欄目?jī)?nèi)容。
第四段：傾聽(tīng)多樣化的聲音
在傾聽(tīng)觀眾的過(guò)程中，我們也要注意傾聽(tīng)多樣化的聲音。在一個(gè)多元化的社會(huì)中，人們的需求和觀點(diǎn)各不相同，我們不能僅僅傾聽(tīng)自己所喜歡或認(rèn)同的聲音。相反，我們應(yīng)該傾聽(tīng)各種觀點(diǎn)和意見(jiàn)，包括那些與我們立場(chǎng)相左的聲音。這樣做有助于我們拓寬思維，提高判斷力，更好地滿(mǎn)足觀眾和受眾的需求。只有傾聽(tīng)多樣化的聲音，我們才能做出更加平衡、客觀的欄目?jī)?nèi)容，從而在媒體產(chǎn)業(yè)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：傾聽(tīng)?zhēng)?lái)的啟迪與感悟
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的傾聽(tīng)實(shí)踐，我深深地體會(huì)到傾聽(tīng)的重要性。傾聽(tīng)不僅讓我和團(tuán)隊(duì)更好地了解觀眾的需求，也讓我們從中獲得了啟發(fā)和感悟。在傾聽(tīng)的過(guò)程中，我們意識(shí)到自己的知識(shí)和地位并不是絕對(duì)的，觀眾和受眾同樣是具有智慧和判斷力的個(gè)體。傾聽(tīng)讓我們更加謙虛，更加嚴(yán)肅地對(duì)待自己的工作，并時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)。同時(shí)，傾聽(tīng)也讓我們看到了觀眾和受眾的真實(shí)需求，引發(fā)我們進(jìn)一步思考和創(chuàng)新，為他們提供更好的服務(wù)和內(nèi)容。
總結(jié)：
在欄目策劃中，傾聽(tīng)是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)傾聽(tīng)觀眾和受眾的聲音以及反饋，我們能夠更好地定位欄目的內(nèi)容和形式，實(shí)現(xiàn)欄目的長(zhǎng)期發(fā)展。同時(shí)，傾聽(tīng)多樣化的聲音使我們能夠拓寬思維，提高判斷力，更好地滿(mǎn)足觀眾和受眾的需求。傾聽(tīng)也帶給我們啟迪和感悟，使我們更加謙虛和嚴(yán)肅地對(duì)待自己的工作。傾聽(tīng)是一種需要不斷提升的能力，只有不斷傾聽(tīng)，我們才能保持競(jìng)爭(zhēng)力，為觀眾和受眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
欄目策劃書(shū)篇十
第一段：引入欄目策劃的重要性和挑戰(zhàn)性（約200字）
欄目策劃是現(xiàn)代媒體領(lǐng)域中的一項(xiàng)重要任務(wù)，它不僅直接關(guān)系到節(jié)目質(zhì)量和收視率，同時(shí)也是媒體機(jī)構(gòu)宣傳價(jià)值觀和塑造公眾形象的重要手段。然而，欄目策劃并非易事，它需要策劃人員全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和深入的市場(chǎng)調(diào)研，還需要獨(dú)特的想象力和創(chuàng)造力來(lái)設(shè)計(jì)吸引觀眾的新穎內(nèi)容。
第二段：明確欄目策劃的原則與方法（約300字）
欄目策劃的首要原則是目標(biāo)導(dǎo)向，策劃人員需要根據(jù)媒體機(jī)構(gòu)的定位和受眾需求，明確欄目的核心目標(biāo)和定位。此外，還需深入了解受眾的興趣、關(guān)注點(diǎn)和習(xí)慣，準(zhǔn)確地了解他們的需求，并將之轉(zhuǎn)化為具體的欄目?jī)?nèi)容。策劃人員還需在策劃過(guò)程中與團(tuán)隊(duì)充分溝通，協(xié)作合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。
第三段：總結(jié)欄目策劃的關(guān)鍵要素（約300字）
欄目策劃的關(guān)鍵要素主要包括主題選取、節(jié)目形式、制作流程、新意創(chuàng)新和用戶(hù)互動(dòng)。首先，主題選取涉及到欄目的指導(dǎo)思想和核心價(jià)值觀，選擇具有新聞價(jià)值和強(qiáng)烈社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。其次，節(jié)目的形式需要?jiǎng)?chuàng)新，包括選取合適的節(jié)奏、音樂(lè)和畫(huà)面，為受眾提供舒適的視聽(tīng)體驗(yàn)。此外，制作流程要嚴(yán)謹(jǐn)高效，包括前期準(zhǔn)備、拍攝和后期制作，確保欄目制作的高質(zhì)量和及時(shí)性。最后，欄目需要有新穎的內(nèi)容創(chuàng)意，創(chuàng)新觀點(diǎn)和故事情節(jié)可以吸引觀眾的注意力。同時(shí)，策劃人員應(yīng)鼓勵(lì)受眾的參與和互動(dòng)，建立良好的社群效應(yīng)。
第四段：應(yīng)對(duì)欄目策劃中的挑戰(zhàn)（約200字）
欄目策劃中往往會(huì)遇到一系列挑戰(zhàn)，如競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境、觀眾選擇多樣化和節(jié)目資源有限等問(wèn)題。在這樣的挑戰(zhàn)下，策劃人員需要保持敏銳的嗅覺(jué)，時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)趨勢(shì)和受眾需求的變化，及時(shí)調(diào)整策略和創(chuàng)新欄目?jī)?nèi)容。同時(shí)，還需加強(qiáng)與廣告商、贊助商和合作伙伴的合作，獲取更多的資源和支持。
第五段：總結(jié)欄目策劃的價(jià)值和重要性（約200字）
欄目策劃不僅是媒體機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，更是傳播社會(huì)價(jià)值觀和文化的重要途徑。好的欄目策劃能夠產(chǎn)生較高的收視率和廣告效應(yīng)，提升媒體品牌形象和社會(huì)影響力。同時(shí)，好的欄目策劃還能夠豐富人們的文化生活，提供有益信息和娛樂(lè)享受，對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
通過(guò)以上五段式的論述，對(duì)欄目策劃的心得體會(huì)進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的闡述。欄目策劃是一項(xiàng)需要全面素質(zhì)和協(xié)作能力的工作，只有深入了解受眾需求，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行創(chuàng)新與變革，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中取得成功。
欄目策劃書(shū)篇十一
網(wǎng)站是由欄目組成的，每個(gè)欄目的劃分是一個(gè)網(wǎng)站用戶(hù)需求再細(xì)分的過(guò)程，做好每個(gè)欄目的策劃，網(wǎng)站總的策劃就成功了80%，所以一定要在欄目策劃上下功夫。在策劃工作中做的最多也是基于某個(gè)欄目的策劃，一個(gè)欄目的二級(jí)欄目、三級(jí)欄目、內(nèi)容頁(yè)、列表頁(yè)、導(dǎo)航頁(yè)之間要成為一個(gè)完整的體系，我們要修改一個(gè)頁(yè)面，更多的是要從這個(gè)頁(yè)面所屬的欄目去考慮，包括欄目的運(yùn)營(yíng)推廣，也是自成體系的。很多人在做網(wǎng)站策劃的時(shí)候，很關(guān)注整站商業(yè)模式的建立，對(duì)欄目策劃的細(xì)節(jié)關(guān)注不夠。作為一個(gè)成功的b2b行業(yè)網(wǎng)站產(chǎn)品經(jīng)理，一定要掌握欄目策劃的流程和方法。有時(shí)有兩三個(gè)欄目策劃運(yùn)營(yíng)成功了，就會(huì)讓整個(gè)網(wǎng)站都取得成功，尤其是在網(wǎng)站創(chuàng)立初期。
用500字以上，撰寫(xiě)欄目簡(jiǎn)要介紹，包括這個(gè)欄目提供那些服務(wù)，主要服務(wù)于那些人，內(nèi)容是用戶(hù)貢獻(xiàn)還是編輯錄入，或者是二者兼有等。為什么要建立這個(gè)欄目？主要是為了提高網(wǎng)站的收入，還是為了滿(mǎn)足核心用戶(hù)的需求，提升用戶(hù)的粘性。這個(gè)欄目在整個(gè)b2b行業(yè)網(wǎng)站中處于什么樣的位置，是放到導(dǎo)航條的前面還是中間，是輔助欄目還是核心欄目，這個(gè)欄目在整個(gè)網(wǎng)站的.戰(zhàn)略布局中的地位。這個(gè)欄目未來(lái)發(fā)展方向是什么？未來(lái)的目標(biāo)是什么？最理想的情況下，欄目能取得什么樣的成績(jī)。
一個(gè)b2b行業(yè)網(wǎng)站，之所以要?jiǎng)澐植煌臋谀浚且驗(yàn)橐獫M(mǎn)足一個(gè)群體的用戶(hù)需求，且這個(gè)群體的用戶(hù)需求在這個(gè)欄目能得到系統(tǒng)解決，這個(gè)部分用戶(hù)來(lái)網(wǎng)站主要就是訪(fǎng)問(wèn)這個(gè)欄目，甚至只訪(fǎng)問(wèn)這個(gè)欄目。我們一定要明確這個(gè)欄目主要服務(wù)于那些用戶(hù)，這些用戶(hù)具有那些特點(diǎn)，這些用戶(hù)在學(xué)習(xí)、尋找客戶(hù)、采購(gòu)產(chǎn)品、市場(chǎng)推廣、解決技術(shù)問(wèn)題等過(guò)程中有那些需求，圍繞用戶(hù)需求提供相對(duì)應(yīng)的功能和內(nèi)容。比如：當(dāng)一個(gè)采購(gòu)商想找一個(gè)生產(chǎn)襯衫的工廠，除了在網(wǎng)站上搜索襯衫關(guān)鍵詞外，他可能還想找離他比較近的襯衫工廠，還想在襯衫集群地找工廠。這些都是采購(gòu)商的需求，全部列出后，對(duì)需求做主次之分，才有利于下一步提供對(duì)應(yīng)的功能和內(nèi)容解決用戶(hù)需求。
欄目策劃書(shū)篇十二
校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。
主要目的是：加強(qiáng)學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進(jìn)師生交流，并給有才華的同學(xué)提供
展示的平臺(tái)，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂(lè)的和諧氛圍。
廣播站設(shè)有廣播站站長(zhǎng)、編輯、播音員等工作人員。
1、站長(zhǎng)（學(xué)生自薦，學(xué)校選拔）：
全面負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會(huì)議、活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄等。
2、編輯（各班推薦或?qū)W生自薦，擇優(yōu)錄取5名）：
負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補(bǔ)。
3、播音員（全校招聘，面試考核，擇優(yōu)錄取10名）：
負(fù)責(zé)日常廣播的播音，包括稿件的播報(bào)、音樂(lè)的放送。
4、各班選通訊員一名，負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。
5、指導(dǎo)老師：王軍展周玲
周一至周五8：15——8：35，12：40——13：10
17：30——17：50播出節(jié)目
周一：8：15——8：35《校園采風(fēng)》：報(bào)道校園新聞，捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。
12：40——13：10清新歡娛的音樂(lè)、輕松快樂(lè)任你來(lái)逛《娛樂(lè)情報(bào)站》！每周一的娛樂(lè)大餐會(huì)讓你不自覺(jué)地陶醉其中兒無(wú)法自拔哦！
17：30——17：50《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動(dòng)態(tài)，朗誦名家名篇及哲理故事。
周二：8：15——8：35《生活寶典》：生活小竅門(mén)、安全和健康知識(shí)的普及。
12：40——13：10《特色英語(yǔ)》，英語(yǔ)諺語(yǔ)，學(xué)生佳作和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，從中體會(huì)英語(yǔ)的樂(lè)趣。（雙語(yǔ)播音）
17：30——17：50《青春有約》：你說(shuō)你一生中能有新的夢(mèng)想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說(shuō)我一輩子能有一顆滿(mǎn)足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長(zhǎng)……請(qǐng)?jiān)谔炜詹紳M(mǎn)夕陽(yáng)的旁晚，聆聽(tīng)我們自己的故事！
周三：8：15——8：35《新聞點(diǎn)擊》，為你播報(bào)最新時(shí)政消息、讓你了解重大新聞事件、請(qǐng)您品評(píng)世界政壇動(dòng)態(tài)。
12：40——13：10《心靈驛站》解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問(wèn)題，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
17：30——17：50《輕松一刻》：播放輕音樂(lè)，幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。
周四：8：15——8：35《體壇快報(bào)》，了解最新體育動(dòng)態(tài)，評(píng)說(shuō)賽場(chǎng)激烈拼殺。
12：40——13：10《真情相邀》邀請(qǐng)老師，有特長(zhǎng)的同學(xué)利用現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)的方式，向大家介紹學(xué)習(xí)，生活等各方面的經(jīng)驗(yàn)和方法。
17：30——17：50《百味情懷》，體味人間百態(tài)，會(huì)帶給你心靈深處的感動(dòng)！把這份感動(dòng)記錄下來(lái)，細(xì)細(xì)回味其中的愛(ài)的味道。（學(xué)生自己的或搜集的感人的習(xí)作）
周五：8：15——8：35《古詩(shī)詞欣賞》配音朗誦
12：40——13：10《校園點(diǎn)歌臺(tái)》也許你想對(duì)你身邊的朋友說(shuō)些什么；也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么……那么請(qǐng)不要猶豫，點(diǎn)一首歌、發(fā)一份祝福說(shuō)不定你會(huì)得到一份意外的收獲！
（一）稿件來(lái)源
1、投稿面向全體同學(xué)。
2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。
3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫(xiě)或收集，保證播音工作正常進(jìn)行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。
2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上，與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合?？蓞⒄諒V播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
4、稿件遞交時(shí)間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
1、校園廣播站要有固定的開(kāi)始曲、結(jié)束曲，形成校園特色。
2、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
3、固定時(shí)間開(kāi)展工作，播音員若無(wú)法正常播音，需向站長(zhǎng)提前報(bào)告及請(qǐng)假。
4、播音稿在播出前一天必須交指導(dǎo)老師。
5、每天播音完畢，當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。
1、每月評(píng)出最受歡迎的欄目，期末評(píng)選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。工作人員若工作不令人滿(mǎn)意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)開(kāi)會(huì)商討后，可予以替換。
2、投稿并采用的班級(jí)，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。以班級(jí)為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級(jí)，在量化評(píng)比加分中加3——1分。
3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰，投稿最多的班級(jí)期末頒發(fā)“最佳投稿班級(jí)獎(jiǎng)”，并給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、在每天下午的欄目最后播放天氣預(yù)報(bào)
2、欄目可根據(jù)學(xué)生意見(jiàn)定期更換，以求節(jié)目更豐富，更受大家歡迎！
x縣z鄉(xiāng)初中
20xx年*月*日