計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇一
根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃的安排，結(jié)合班級學(xué)生及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況，本著以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實(shí)際數(shù)學(xué)能力為重點(diǎn)，力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力，在不增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，進(jìn)一步爭取數(shù)學(xué)整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、使學(xué)生比較系統(tǒng)地、牢固地復(fù)習(xí)有關(guān)圖形的變換,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算，長方體和正方體，簡單的統(tǒng)計(jì)，學(xué)會使用簡便算法，合理、靈活地進(jìn)行計(jì)算，會解簡易方程，養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣。
2、使學(xué)生鞏固已獲得的一些計(jì)量單位的大小的表象，牢固地掌握所學(xué)的單位間的進(jìn)率，能夠比較熟練地進(jìn)行名數(shù)的簡單改寫。
3、使學(xué)生牢固地掌握所學(xué)的幾何形體的特征，能夠比較熟練地計(jì)算一些幾何形體的周長、面積和體積，鞏固所學(xué)的簡單的畫圖、測量等技能。
4、使學(xué)生掌握所學(xué)的統(tǒng)計(jì)初步知識，能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計(jì)圖表，并且能夠計(jì)算求平均數(shù)問題。
5、使學(xué)生牢固地掌握所學(xué)的一些常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法，能夠比較靈活地運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立地解答不復(fù)雜的應(yīng)用題和生活中一些簡單的實(shí)際問題。
1、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和知識之間的聯(lián)系。
2、注意啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理的整理和復(fù)習(xí)。
3、加強(qiáng)反饋，注意因材施教。
4、以“課標(biāo)”為本，扣緊“三維”目標(biāo)。
5、力求做到上不封頂，下要保底。
1、在復(fù)習(xí)分塊章節(jié)中，重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識之間的聯(lián)系。使學(xué)生在理解上進(jìn)行記憶。比如：基礎(chǔ)概念、法則、性質(zhì)、公式……在課堂上、在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，同時(shí)防止學(xué)生機(jī)械地背誦；但是對于計(jì)量單位要求學(xué)生在記憶時(shí)，比較相對的單位，理順關(guān)系。
2、在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，緊抓學(xué)生的能力的培養(yǎng)。
（1）四則混合運(yùn)算方面，重視整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算，既要提高學(xué)生計(jì)算的正確率，又要培養(yǎng)學(xué)生善于利用簡便方法計(jì)算。利用晚自習(xí)與課后輔導(dǎo)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行多次的過關(guān)練習(xí)。
（2）在量的計(jì)量和幾何初步知識上，多利用實(shí)物的直觀性培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，利用習(xí)題類型的全面性，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
（3）應(yīng)用題中著重訓(xùn)練學(xué)生的審題，分析數(shù)量關(guān)系，尋求合理的簡便解題方法，練講結(jié)合，歸納總結(jié)，抓訂正、抓落實(shí)。
（4）其它的知識將在復(fù)習(xí)過程中穿插的進(jìn)行，以學(xué)生的不同情況做出具體要求。
3、在復(fù)習(xí)過程中注意啟發(fā)，加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。對學(xué)習(xí)能力較差，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，要求盡量跟上復(fù)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)開“小灶”，利用課間與課后時(shí)間，按最低的要求進(jìn)行輔導(dǎo)。而對于能力較強(qiáng)，程度較好的學(xué)生，鼓勵(lì)他們多看多想多做，老師隨時(shí)給他們提供指導(dǎo)和幫助。
4、在復(fù)習(xí)期間，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、自覺的復(fù)習(xí)，進(jìn)行系統(tǒng)化的歸納和整理，對學(xué)生多采用鼓勵(lì)、表揚(yáng)的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
5、在復(fù)習(xí)過程中，對學(xué)生的掌握情況要做到心中有數(shù)，認(rèn)真地與學(xué)生進(jìn)行反饋交流，達(dá)到預(yù)期的復(fù)習(xí)目標(biāo)。
1、6月16、17日復(fù)習(xí)圖形的變換、因數(shù)和倍數(shù)；
2、6月18日復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)和分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算；
3、6月19日復(fù)習(xí)長方體和正方體；
4、6月20日復(fù)習(xí)簡單統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角；
5、6月23日第五次檢測；
5、6月24、25日準(zhǔn)備期末測試。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇二
時(shí)間像流水一樣，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了?；赝麄€(gè)學(xué)期，深深感慨自己的成長與不足。通過努力學(xué)習(xí)和勤奮實(shí)踐，我漸漸明白了學(xué)習(xí)的真諦。在這樣一個(gè)學(xué)期結(jié)束之際，我想總結(jié)一下自己的學(xué)期心得體會，并制定下學(xué)期計(jì)劃，以更好地迎接未來的學(xué)習(xí)和生活。
二、學(xué)期心得體會
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很短，但也很長。在這個(gè)學(xué)期中，我經(jīng)過了許多努力和付出，收獲了不少成果。首先，我在學(xué)習(xí)上取得了不少的進(jìn)步。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識和能力。在這個(gè)過程中，我深刻理解了學(xué)習(xí)的重要性，希望今后能夠繼續(xù)保持這種狀態(tài)。此外，我也加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在小組作業(yè)和大型實(shí)踐項(xiàng)目中，我積極參與協(xié)作，與同學(xué)一起共同完成任務(wù)。通過這些經(jīng)歷，我認(rèn)識到合作的重要性，并且明白了一句話：團(tuán)結(jié)就是力量。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
在總結(jié)學(xué)期心得體會后，我認(rèn)為自己未來的學(xué)習(xí)和生活需要更加有目標(biāo)、有計(jì)劃。因此，下學(xué)期我將著重于以下幾個(gè)方面。首先，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加各種課程與比賽，提高自己的學(xué)術(shù)眼光和技能。同時(shí)，我也需要提高自己的英語口語水平，積極參加英語活動(dòng)，以便更好地和全球人民交流。其次，我要加強(qiáng)身體鍛煉和健康管理，這也是未來生活必須做好的事情。好的身體是一切的基礎(chǔ)，有健康的身體才能更好地面對生活的挑戰(zhàn)。
四、生活規(guī)劃
學(xué)習(xí)雖然很重要，但只有健康平衡的生活才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。下學(xué)期，我也有一些生活規(guī)劃，比如要認(rèn)真規(guī)劃自己的時(shí)間，多參加一些有意義的活動(dòng)，擴(kuò)大自己的社交圈。同時(shí)，我也要保持積極向上的心態(tài)，保持對未來的信心和希望，并且關(guān)注身邊的人和事，積極幫助別人。
五、結(jié)尾段
在學(xué)術(shù)和生活的道路上，我知道很多困難和挑戰(zhàn)等著我，但同時(shí)也知道這是一個(gè)面向未來的路途，需要保持堅(jiān)韌和決心，不斷拓寬自己的視野，提升自己的實(shí)力。總之，回首過去，我對我的這個(gè)學(xué)期很滿意，但我相信未來會更好。我將不斷努力，朝著自己制定的計(jì)劃和夢想前進(jìn)，堅(jiān)信只要目標(biāo)堅(jiān)定，信心百倍，就一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中迎來更加美好的明天。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇三
圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃以及丹陽市德育工作精神，在“立德樹人 以愛蒙真”理念的引領(lǐng)下，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，使德育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化，努力構(gòu)建本真德育。
二、主要目標(biāo)
1、以“八禮四儀”為學(xué)生文明禮儀的教育抓手，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、 加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生在感恩中成長。。
3、組織一支以專家為引領(lǐng)、班主任為主體的德育骨干隊(duì)伍，以師徒結(jié)對等形式幫扶青年班主任盡快成長，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展。
4、 抓住重大活動(dòng)、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，圍繞 “老師您好 我的好老師”等精心組織主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
5、編制“xx娃”游學(xué)課程，形成“游學(xué)系列活動(dòng)特色”，讓學(xué)生在快樂中成長。
三、具體工作
（一）以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極推進(jìn)德育生活化。
小學(xué)德育工作的重點(diǎn)之一是規(guī)范學(xué)生的基本言行，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。本學(xué)期，德育處要強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度。通過日記、周結(jié)、月評激勵(lì)全體師生的榮譽(yù)感；通過嚴(yán)格程序規(guī)范操作流程，完善文明中隊(duì)的評價(jià)功能；通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè)，調(diào)動(dòng)隊(duì)員主動(dòng)參與的積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。讓學(xué)生真正走好路，吃好飯，排好隊(duì)，做好操，掃好地。
1、加強(qiáng)“八禮四儀”教育，德育處每月制定一、到二個(gè)養(yǎng)成教育主題。各班圍繞學(xué)校制定的主題對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、夯實(shí)學(xué)生的行為基礎(chǔ)。
（1）、值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要加強(qiáng)檢查的力度，特別是課間要加強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做好記載。
（2）、加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”培訓(xùn)。
做好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手。每周召開例會，提出他們在值日中存在的問題并要求改正，期末評出“優(yōu)秀值日生”。
（二）建立多元德育資源機(jī)制，提升德育水平
1、編寫民俗校本教材
以民間文化為依托，潤澤學(xué)生情志為夙愿，充分利用學(xué)校的民俗館，為學(xué)生提供民俗文化的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地，同時(shí)，聘請專家、組織教師編寫低、中、高三本民俗校本教材，讓學(xué)生通過“看一看、聽一聽、學(xué)一學(xué)、寫一寫”，讓歷史、讓故事、走進(jìn)孩子的童心，真切做到“以物育德、以物養(yǎng)心”。
2、構(gòu)建班班民間文化的特色
結(jié)合學(xué)校文化特色，創(chuàng)建以班級為個(gè)體的“民俗文化”。做到形式多樣，內(nèi)容豐富，確保班班有內(nèi)容、班班有特色，每個(gè)班班主任要做到“會一樣、懂兩樣”。
3、規(guī)范國學(xué)課程
繼續(xù)有效開展學(xué)校國學(xué)課程：（國學(xué)誦讀、書法、武術(shù)、象棋等），強(qiáng)化特色管理，形成課程的規(guī)范化、自主化。同時(shí)，請專家來指導(dǎo)編寫《xx實(shí)小國學(xué)課程規(guī)劃》。
（三）編制“xx娃”游學(xué)課程，形成“游學(xué)系列活動(dòng)特色”，讓學(xué)生在快樂中成長。
本學(xué)期我校將在四月的一個(gè)周末，繼續(xù)組織學(xué)生參加游學(xué)活動(dòng)，。在游學(xué)活動(dòng)中，各班要做到五個(gè)一：1、一次網(wǎng)上學(xué)習(xí)2、一次班隊(duì)主題活動(dòng)3、一次游學(xué)體驗(yàn)4、一次作文競賽5、一次活動(dòng)展覽。同時(shí)，德育處將編制“xx娃”游學(xué)課程導(dǎo)讀，形成“游學(xué)系列活動(dòng)特色”。
（四）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期，我校繼續(xù)聘請了江蘇省德育特級教師呂同德?lián)挝倚５牡掠檰枺瑢Π嘀魅芜M(jìn)行多方面的培訓(xùn)，使班主任工作能上一個(gè)新的臺階。
2、組織部分班主任外出考察。
3、召開班主任工作例會，組織班主任沙龍。
4、開展“xx實(shí)小小學(xué)生涯必做六件事”的大討論，并形成方案。
5、出好每一期的《本真德育園地》，讓班主任通過閱讀，提高自己的素養(yǎng)。
（五）創(chuàng)建鎮(zhèn)江市心理健康特色學(xué)校。
本學(xué)期，首先要布置規(guī)劃心理咨詢室，班主任對學(xué)生加強(qiáng)心理健康知識教育，班主任一個(gè)月用一節(jié)班隊(duì)課上好一節(jié)心理健康課，并將教案上交德育處。
（六）開展五好小公民“老師您好 我的好老師” 主題教育讀書活動(dòng)
我校連續(xù)兩年被評為全國五好小公民主題教育活動(dòng)示范學(xué)校。本學(xué)期將繼續(xù)開展全國青少年五好小公民主題讀書教育征文活動(dòng)，各班主任在指導(dǎo)本班學(xué)生認(rèn)真閱讀專題書籍的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參加《老師您好 我的好老師》征文、演講、實(shí)踐活動(dòng)、書畫、微視頻展播等活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
（七）進(jìn)一步加強(qiáng)家校建設(shè)，切實(shí)提高三結(jié)合教育的針對性。
1、開好每學(xué)期一次的家長會。
2、做好家訪工作。本學(xué)期，在職教師要全員參與，班主任和科任教師發(fā)揮主力軍的作用，每學(xué)年對每一位學(xué)生至少家訪一次，對離異、單親家庭子女和“六類兒童”等特殊群體必須上門家訪。教師家訪原則上安排在課外活動(dòng)時(shí)間、節(jié)假日、雙休日和寒暑假等進(jìn)行，不得影響學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。學(xué)校將家訪情況納入班主任工作考核和教師年度績效的考評范圍。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇四
2021年的上學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我不禁回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這篇文章的目的是要分享我的學(xué)期心得，既能幫助我總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，也能對即將開始的下一個(gè)學(xué)期做出計(jì)劃。
第二段： 學(xué)期心得體會
本學(xué)期的注腳是“機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在”。這是因?yàn)楸M管新冠肺炎的疫情給很多人帶來了許多挑戰(zhàn)，但同時(shí)它也激發(fā)了很多機(jī)遇。我的最大收獲就是學(xué)習(xí)技能的提升。在線教學(xué)模式雖然不同于傳統(tǒng)教學(xué)，但它讓我學(xué)會了更好的自我管理和溝通技巧。那樣我可以更高效地完成學(xué)業(yè)，更加自信地表現(xiàn)自己。 此外，我學(xué)會了更好的人際交往技巧，與同學(xué)和老師建立了良好的關(guān)系，創(chuàng)造了一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。
第三段： 學(xué)期計(jì)劃完成情況
盡管學(xué)期中遇到了許多提高自己的機(jī)遇，但也有一些計(jì)劃沒有如期完成。我原本計(jì)劃在課外的時(shí)間里學(xué)習(xí)更多的自學(xué)技巧，但每日的作業(yè)量和考試壓力讓我有時(shí)無法達(dá)到自己的預(yù)期。學(xué)期結(jié)束之后，我也反思了自己，發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上還有很多改進(jìn)空間。所以下一個(gè)學(xué)期的最重要的計(jì)劃是如何更好地利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：為下學(xué)期制定計(jì)劃
下學(xué)期，我將把精力集中在提高自己學(xué)習(xí)的實(shí)力和能力。這需要我的努力和精心規(guī)劃。首先，我會為自己規(guī)劃一個(gè)規(guī)律的自習(xí)時(shí)間，將更多的學(xué)習(xí)時(shí)間投入到學(xué)術(shù)成果中。同時(shí)，我還將加入不同類型的社交活動(dòng)，以提高個(gè)人的社交技能，豐富和激勵(lì)內(nèi)心世界的感受。我還將參與學(xué)校的一些社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)，貢獻(xiàn)一份自己的力量。
第五段：總結(jié)
總之，本學(xué)期對我來說是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。其間，我學(xué)到了很多自我管理和社交的技巧，同時(shí)磨煉了毅力，通過多方面的努力取得了一定的成績?，F(xiàn)在我正努力制定下一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃來掌握更多的技能和知識，不斷的成長和進(jìn)步。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇五
在新的形勢下，為更好地“發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)展特色，創(chuàng)造品牌”，把書法教育“精大、做精、做強(qiáng)”，努力實(shí)現(xiàn)“以書載道，書道融匯育人”的教育目的，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)造就富有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神、能適應(yīng)現(xiàn)代社會生活、具備民族文化根基的現(xiàn)代人，堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行“規(guī)規(guī)矩矩寫字，認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人”的教育，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)書法文化，了解祖國文化的博大精深，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和國家意識，并在這個(gè)過程中提高書法技能，促進(jìn)身心及個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展，最終使我校的書法特色教育再上新的臺階。
二、工作措施
1、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；學(xué)校成立以劉校長為組長的“花園小學(xué)硬筆書法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并明確一名副校長具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，力爭做到科學(xué)安排、穩(wěn)步推進(jìn)、合理實(shí)施。。
2、加大經(jīng)費(fèi)投入，為書法教學(xué)工作提供有力經(jīng)費(fèi)保障，以確保此項(xiàng)工作及相關(guān)活動(dòng)的健康順利開展。
3、采取多種形式，從培養(yǎng)興趣入手，開展教師"三筆字（鋼筆字、毛筆字、粉筆字）"基本功考核，提高師生參與硬筆書法工作的積極性。
4、修訂課時(shí)計(jì)劃，每周增加2節(jié)寫字課；由郭瑞萍、姚艷梅、張健老師具體負(fù)責(zé)對全校學(xué)生進(jìn)行寫字技巧指導(dǎo)。
5、每天下午利用課外活動(dòng)的20分鐘時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行硬筆書法的輔導(dǎo)，并在各班開辟優(yōu)秀書法作品展示臺。
6、校園內(nèi)設(shè)立書法壁報(bào)欄、各班都開辦黑板報(bào)，積極為學(xué)生搭建鍛煉自我、展示才華的平臺。
7、定期開展形式多樣的書法創(chuàng)作、展覽活動(dòng)，組織學(xué)生參加各級各類書法大賽展覽，去施展才華，體驗(yàn)成功感。
8、積極開展書法教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；逢年過節(jié)，組織書法特長生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)為群眾書寫春聯(lián)，為烈軍屬送貼春聯(lián)等活動(dòng)。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇六
新的學(xué)校，新的氣象，我作為一名轉(zhuǎn)學(xué)生，我的新學(xué)期計(jì)劃，分為三方面：
1：遵守紀(jì)律，和
同學(xué)
互相
學(xué)習(xí)
；比你追我趕；不瘋狂打鬧。不遲到早退，遵守校規(guī)和課堂紀(jì)律。
2：在語文是我的弱項(xiàng)，我會在新的學(xué)期里認(rèn)真批注。課文中不懂的詞會提前查字典。多閱讀課文，多復(fù)習(xí)，來提升自己。
3：數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)了，但我不會驕傲，還會和同學(xué)互相學(xué)習(xí)，爭取更上一層樓。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望能給我?guī)頍o限的動(dòng)力。
五年級
:湯飛揚(yáng)
一個(gè)愉快的寒假過去了，又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。
現(xiàn)在我已經(jīng)是
四年級
的學(xué)生了，四年級是中高年級的基礎(chǔ)，如果四年級沒學(xué)好，到了五六年級學(xué)習(xí)就會相對困難，因此我給自己制訂了一份。
首先，我要改正不好的習(xí)慣。要：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每課前課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識，爭取每次考試
成績
達(dá)到80分以上。另外，還要改掉一些壞毛?。簩W(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著，我要抓緊課余時(shí)間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識，做一個(gè)知識淵博的`人。我三年級和四年級上冊
英語
成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
請老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧！
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。這是我在新學(xué)期里語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
在語文方面，我會做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識本課生字，查找與課文相關(guān)的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時(shí)，我也會做一些語文習(xí)題，保持考試在九十分以上。
在數(shù)學(xué)方面，我會先把老師布置的家庭作業(yè)完成，再把當(dāng)天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，并把課前要學(xué)的預(yù)習(xí)一遍。考試時(shí)不粗心大意，保持有九十五分以上。
在英語方面，我要把教過的課文和單詞都背熟。每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過的重點(diǎn)、課文和單詞，預(yù)習(xí)下一課的重點(diǎn)、課文和單詞，爭取考試有九十五分以上。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇七
在這金色的秋天，我成為三年級的小學(xué)生了。新學(xué)期新氣象，在新的學(xué)期里，我也有了新的打算。
首先，學(xué)習(xí)上，我將從以下幾個(gè)方面努力：
第一，上課認(rèn)真聽講，不溜號，大膽舉手，積極發(fā)言。
第二，有效利用時(shí)間，做事不拖拉，今日事今日畢。
第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，不用老師和家長提醒。
第四，改掉做題馬虎的毛病，養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。
其次，體育方面，我將做到以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)會打羽毛球，并且能打得很好。
第二，每天堅(jiān)持體育鍛煉，嘗試更多的體育項(xiàng)目。
最后，其他方面：
我要多多幫助同學(xué)，關(guān)心集體，讓我們的大家庭充滿溫暖。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要肯努力，一定會成功。新學(xué)期我將努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇八
“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，但是由于每個(gè)幼兒都來自不同的家庭，造成了幼兒間能力相差較大、班級教學(xué)和常規(guī)有待加強(qiáng)。這一學(xué)期，我們將把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫、及記憶的訓(xùn)練，掌握知識技能，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
一、學(xué)期目標(biāo)
1、身體方面的準(zhǔn)備
(1)、為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園生活過渡到小學(xué)生生活，我們將適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間、以小學(xué)模式使幼兒養(yǎng)成勤奮愛學(xué)的好習(xí)慣。
(2)、在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
(3)、讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火，玩電。提高安全意識。
2、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：本學(xué)期，要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富幼兒知識，加強(qiáng)拼音、數(shù)學(xué)加、減法練習(xí)。教師布置的作業(yè)，要求家長一定輔助完成，不能讓幼兒養(yǎng)成拖欠作業(yè)的習(xí)慣。
二、家長溝通工作
“家校共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。首先利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議。個(gè)別的與家長交流、如實(shí)反饋幼兒再園情況，談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥。要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇九
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期是這屆畢業(yè)生在小學(xué)的最后半年，也是最緊張的學(xué)習(xí)階段。為了能讓學(xué)生利用這有限的時(shí)間學(xué)好小學(xué)知識，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我會繼續(xù)結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，制定本學(xué)期計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，并對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃?，培養(yǎng)其成為新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人和建設(shè)者。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感，提高其計(jì)算能力，培養(yǎng)其空間觀念，并能把所學(xué)的知識應(yīng)用到生活實(shí)際中去，解決實(shí)際生活中的問題。
二、班級學(xué)生情況分析
六年級（1）班現(xiàn)有學(xué)生25人，其中女生12人，男生13人。從新課程的角度來講，又因?yàn)槭钱厴I(yè)生最后緊張的學(xué)習(xí)階段，本學(xué)期一定要重視學(xué)生的思想工作。所以開學(xué)第一個(gè)月的工作重點(diǎn)是關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，多與學(xué)生溝通。在教學(xué)上，本學(xué)期重點(diǎn)是在教學(xué)中，面向全體學(xué)生，創(chuàng)設(shè)愉快情境教學(xué)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)。抓好學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生教學(xué)。
三、教材分析
四、努力方向：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課堂的理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、課堂上繼續(xù)落實(shí)“雙基雙培”教學(xué)模式，并做到不搞形式化，以學(xué)生為本，提高課堂效率。
3、積極參與集體備課，備出實(shí)效的教案，做好表率作用。
4、多聽老師的課，多聽取別人的意見，取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短。
5、激發(fā)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高本班的數(shù)學(xué)成績。
6、照顧到每個(gè)層次的學(xué)生，減少學(xué)困生的數(shù)量，爭取消滅不及格。
7、多反思、勤總結(jié)，把自己的真實(shí)感受及時(shí)的記錄下來，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆。
五、教學(xué)措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，認(rèn)真制定每課的教學(xué)目標(biāo)，并圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，課上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，要特別照顧到后進(jìn)生。
2、平時(shí)的練習(xí)要有針對性，對于后進(jìn)生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習(xí)。
3、加強(qiáng)操作、直觀的教學(xué)，例如教學(xué)圓柱和圓錐時(shí)，就要利用操作、直觀教學(xué)，以發(fā)展他們的空間觀念。
4、增加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
5、加強(qiáng)能力的培養(yǎng)。主要培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力；抽象概括能力；判斷、推理能力；遷移類推能力；揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律，總結(jié)規(guī)律；培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性。
6、設(shè)計(jì)出有針對性的家庭作業(yè)，要少而精，并設(shè)計(jì)有效的預(yù)習(xí)作業(yè)。
7、做好后進(jìn)生輔差工作，采用兵教兵的方法。
8、制定好總復(fù)習(xí)計(jì)劃，把復(fù)習(xí)工作做細(xì)，做實(shí)，爭取提高六年級畢業(yè)成績。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間大三下學(xué)期已經(jīng)快到來。上一學(xué)期班級工作中有喜悅也有遺憾，有美好也有苦澀，有艱辛也有回報(bào)，前進(jìn)的步伐一刻也不能停止，我們一起重新開始，帶著上一學(xué)期班級工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，踏上新學(xué)期的征程。 新的一學(xué)期，過往的一切全部歸零，新學(xué)期我們班級工作圍繞以下幾大方面展開：
一、 做好團(tuán)建，黨建工作
團(tuán)支部將繼續(xù)努力，認(rèn)真積極負(fù)責(zé)本班黨建工作，讓所有共青團(tuán)員學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識，認(rèn)真落實(shí)團(tuán)員的教育工作。
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3、組織同學(xué)們多看一些英雄人物的先進(jìn)事跡，并寫心得感受
4、看革命電影
5、召開一次入黨積極分子座談會
二、 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)
基于本學(xué)期班級存在的問題，個(gè)別學(xué)生的逃課行為，上自習(xí)說話現(xiàn)象，要主動(dòng)與這些同學(xué)談話，做思想工作。多與班長，紀(jì)律委員交流，抓好本班紀(jì)律。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。號召大家繼續(xù)保持大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競爭意識，使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學(xué)的考證任務(wù)艱巨，但同學(xué)們學(xué)習(xí)目的明確，更有的為了明年的獎(jiǎng)學(xué)金而努力奮斗；圓滿完成所學(xué)習(xí)專業(yè)的各科學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、 思想建設(shè)方面
這個(gè)學(xué)期的工作將以服務(wù)同學(xué)為宗旨，在學(xué)校的老師和團(tuán)委的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，代表廣大同學(xué)參與學(xué)校有關(guān)管理事務(wù)，積極開展同學(xué)們喜聞樂見的學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟和知識水平，維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，并反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)與老師、同學(xué)之間的溝通了解，成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁。
定期組織團(tuán)員過組織生活，集中進(jìn)行思想教育，提升同學(xué)們的思想政治水平，積極配合院校開展各項(xiàng)工作。召開一次入黨積極分子座談會。團(tuán)總支、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動(dòng)機(jī)，個(gè)人思想工作等進(jìn)行座談，進(jìn)一步增強(qiáng)入黨積極分子堅(jiān)信黨的信念，增進(jìn)黨的凝聚力和向心力。開展一次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，加深了解祖國的發(fā)展變化，回顧黨的歷史，感懷黨的恩情。
動(dòng)員班級中的黨員發(fā)揮模范帶頭作用，用理論和實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)團(tuán)員們積極向黨組織靠攏，通過班級會議和活動(dòng)等形式向同學(xué)們傳達(dá)黨的`思想和精神。
四、 積極組織和參與活動(dòng)
大學(xué)的活動(dòng)對我們來說，不僅可以開闊視野，增長知識，更能鍛煉我們的能力，了解社會動(dòng)態(tài)。同時(shí)，也能為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺，又有利于團(tuán)結(jié)同學(xué)。開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的課外活動(dòng)，積極參與本學(xué)期院系開展的各項(xiàng)活動(dòng)，融入學(xué)院主流氛圍之中，以此增進(jìn)同學(xué)之間的情誼同時(shí)提升自己的個(gè)人綜合素質(zhì)。
1、爭做志愿者，了解并接觸社會，為回報(bào)社會貢獻(xiàn)自己的力量
2、參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會
3、積極投入各種學(xué)院舉辦的文藝晚會
4、開展主題班會
5、學(xué)習(xí)交流會
7、至少舉行一次班內(nèi)的文藝活動(dòng)，比如晚會歌唱比賽之類。具體來說，可以有五四晚會，班慶晚會等等。
五、 關(guān)心青年團(tuán)員的切身利益
積極反應(yīng)他們的意見和困難，幫助他們解決學(xué)習(xí)，生活中遇到的各種困難，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，掌握科學(xué)，開闊知識領(lǐng)域，積極參加活動(dòng)。
六、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
集體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利開展起著巨大的促進(jìn)作用。班級成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感；要樹立以集體注意為核心的價(jià)值觀。
在新的一年里充滿了挑戰(zhàn)與希望，我們將滿懷斗志的去迎接新的挑戰(zhàn)，不驕不躁，積極配合系部的各項(xiàng)工作，做好班級工作，力爭取得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號，為系部、班級爭得榮譽(yù)。在班級內(nèi)部我們將繼續(xù)努力增強(qiáng)班級的凝聚力，協(xié)調(diào)好各方面的工作，為班級做出更大的貢獻(xiàn)，下學(xué)期，我們要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，使團(tuán)支部更加優(yōu)秀。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十
經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生，不管是新生還是老生，德育教誨仍是不容忽視，領(lǐng)導(dǎo)他們形成正確的道德意識跟良好的道德舉動(dòng)在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年事特點(diǎn)，咱們制訂以下做法：
一、重視情感教育
幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心偏向，往往都是從自我角度出發(fā)，缺乏與人來往、合作等意識，因而咱們將情緒教育放在德育德育的首位，通過一系列的教贍養(yǎng)動(dòng)，教導(dǎo)幼兒酷愛父母、老師、小搭檔，與同伴友好相處，學(xué)會關(guān)懷別人等等。
二、器重性格培育
每位幼兒都可能保持樂觀愉快的感情，踴躍活躍的加入各種游戲活動(dòng)，興趣多樣，愿意和小錯(cuò)誤交往，樂意接收群體制度尺度的約束等。
三、重視幼兒的生活自理才能和獨(dú)破才干的造就
每位幼兒都能獨(dú)破喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等，幫助老師做力不勝任的事件。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間，讓幼兒獨(dú)立思考問題解決問題。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育
每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子，要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不警戒撞到同伴會說“對不起”，接受別人的貨色或幫助會說“謝謝”，下戰(zhàn)書離園會對老師和同伴說“再見”，按照班級班規(guī)。
五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)聯(lián)
主題：幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)
目標(biāo)：
1.激發(fā)幼兒熱愛自然，有初步好奇心跟環(huán)境任務(wù)感，并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識。
2.清楚要著手動(dòng)腦去摸索身邊的環(huán)保。
3.能在老師帶領(lǐng)下，通過變廢為寶的運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)繚繞意識，閉會環(huán)保活動(dòng)的樂趣。
詳細(xì)內(nèi)容：
主題：幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)
每月主題具體內(nèi)容
三月“環(huán)?！币庾R的造成
1.安排環(huán)保課，讓幼兒接受“圍繞”概念。
2.利用家長園地，向家長宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容。
3.請家長配合，在日常生涯中贊助幼兒牢固“環(huán)保“概念。
四月收集廢舊物品
1.發(fā)展“廢舊物的收集”活動(dòng)，教師準(zhǔn)備：環(huán)保箱。
2.教師幫助幼兒對收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。
3.連續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。
五月廢物變寶活動(dòng)(一)
1.紙板畫 鼓勵(lì)幼兒在收集來的硬紙板上進(jìn)行作畫，先生幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。
2.牛奶盒的妙用 將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾，做成：房子、提琴等。
3.塑料袋娃娃 教師供應(yīng)娃娃的五官，幼兒負(fù)責(zé)裝潢，將塑料袋變成有趣的娃娃臉。
六月廢料變寶活動(dòng)(二)
1.空鐵桶變寶 將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。
2.快餐盒的功效 將快餐盒制作成動(dòng)物臉，舉行一個(gè)動(dòng)物化裝會。
3.酸奶瓶啞鈴 將空的酸奶瓶灌上紅豆，教師幫助封口，做成啞鈴，供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。
月底作品展出
1.將幼兒的作品分類、整理。
2.分批展出幼兒的作品，請幼兒父母前來參觀。
3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十一
1、好的方面：升上小班已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，孩子們的身心在各方面都得到了發(fā)展。在自我服務(wù)能力方面，能夠自己穿和脫下衣服、鞋襪；會做值日生工作（擺好飯、菜、抹桌子、擺好椅子、擺整齊鞋子等等）；在動(dòng)作發(fā)展方面：能比較協(xié)調(diào)地走、跑、跳、爬、鉆等。在語言表達(dá)能力方面，能夠初步用英語跟tj對話，能夠比較準(zhǔn)確說好兒歌、背熟詩歌。在聽英語方面，能夠完全聽懂老師的各種教學(xué)指令。
2、不足地方：
a、孩子們學(xué)英語是一種“學(xué)非所用”的狀態(tài)；
b、孩子依賴?yán)蠋煄兔ψ鲎约耗茏龅氖虑椋?BR> c、孩子們上學(xué)的時(shí)間掌握不好，有比較多的孩子遲到。
（一）繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)教育
1、強(qiáng)化開口說英語的習(xí)慣。“萬事開頭難”，要孩子開口，僅僅是只有課堂教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有利用日常中所有的生活環(huán)節(jié)說英語、聽英語。也就是說，吃飯、睡覺、走路、上廁所、喝水等一切的生活環(huán)節(jié)都在聽和說英語，從而形成開口說的習(xí)慣。
2、繼續(xù)實(shí)行“自己的事情自己做”的教育。主要通過“講故事”、“創(chuàng)設(shè)值日角”、“實(shí)行自我服務(wù)能力比賽”、家園配合等措施來實(shí)現(xiàn)所訂目標(biāo)。尤其要提到家園配合的是，爺爺奶奶、公公婆婆、家里工人們要配合，應(yīng)多鼓勵(lì)、多讓孩子練習(xí)做。當(dāng)然，一定要教給他們正確的方法。享譽(yù)全球的幼兒教育專家蒙臺梭利說總結(jié)出現(xiàn)階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有：a、刷牙；b、協(xié)助父母把干凈的衣物放好；c、幫者收拾房間和玩具；d、把臟衣物拿到洗衣房。
3、做到言出必行。比如：當(dāng)我們要求幼兒把圖書按規(guī)定放好，而有部分幼兒沒有做時(shí)，我們必需及時(shí)檢查，作到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，第一時(shí)間處理：按既定的規(guī)則。這樣，幼兒的放圖書環(huán)節(jié)一定能管好。
4、實(shí)行分時(shí)間段的管理。幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。初始階段的要求不能滿足幼兒快速的身心發(fā)展要求。因此，把握好幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時(shí)間是幼兒常規(guī)發(fā)展的前提。在幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時(shí)間段，適當(dāng)增加一些新的、更進(jìn)一步的要求，這樣，既滿足了幼兒新鮮感，又能夠達(dá)到幼兒的穩(wěn)固常規(guī)和促進(jìn)常規(guī)的目的。
5、實(shí)行“分工負(fù)責(zé)”制度?！胺止へ?fù)責(zé)”既有老師的分工合作，也有老師和
幼兒的分工合作。幼兒的工作，主要是做值日生的工作。
（二）大力抓好教育教學(xué)環(huán)節(jié)
1、明確孩子現(xiàn)階段英語教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，訓(xùn)練孩子的模仿能力，打好語音基礎(chǔ)，形成開口說英語習(xí)慣：
（1）激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣、繼續(xù)實(shí)行游戲?yàn)橹鹘虒W(xué)。
a、游戲內(nèi)容的要求符合主題教學(xué)、是必需與生活經(jīng)驗(yàn)有密切的關(guān)系的兒歌、歌曲、故事；
b、用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的`動(dòng)作、語氣；
c、用孩子喜歡的動(dòng)物等；
d、有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)。
（2）及時(shí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。
（3）對開口難的孩子多關(guān)心：多與他聊天、多摸一摸他和抱一抱他，盡量給他更多的表現(xiàn)機(jī)會，及時(shí)向家長反映孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、認(rèn)真做好每一次活動(dòng)的輔助材料。
3、按時(shí)按量上好每一次活動(dòng)。
4、把握好幼兒的興趣，用靈活多樣的教學(xué)形式開展活動(dòng)。
5、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題與適合本班幼兒的教育教學(xué)法。
6、多采取多元滲透法。就是說，一個(gè)活動(dòng)并不是僅僅是活動(dòng)本身的知識點(diǎn)。例如：數(shù)學(xué)活動(dòng)里，可以溶進(jìn)音樂、語言、科學(xué)常識等內(nèi)容。
7、及時(shí)更換主題墻飾。
8、配合園訂的學(xué)期計(jì)劃，做好以下工作：
（1）學(xué)習(xí)新操，抓好新操的動(dòng)作糾正，培養(yǎng)幼兒的早睡早起習(xí)慣。（二月份）
（2）做好家長會籌備工作。（二月份）
（3）開展“愛媽媽”主題探究活動(dòng)。（三月份）
（4）進(jìn)行春游活動(dòng)。（四月份）
（5）進(jìn)行故事比賽。（四月份）
（6）組織好文藝籌備與演出。（五月份）
（7）進(jìn)行家長開放日。（六月份）
（8）拍皮球、踩單車比賽。（六月份）
（9）嚴(yán)格要求
幼兒按要求在每周一穿好西服來園參加升旗儀式。（全學(xué)期）
（10）組織好幼兒的混齡活動(dòng)：做到有秩序、安全事故少。（全學(xué)期）
（11）每周做好中文講述和復(fù)述、中、英文歌曲復(fù)述的檢查工作。（全學(xué)期）
（三）努力做好家園溝通工作
1、按時(shí)發(fā)放親子作業(yè)，并堅(jiān)持每周一將親子作業(yè)收回，檢查完成情況。
2、依時(shí)派發(fā)和回收《家園聯(lián)系手冊》，對家長反映的情況及時(shí)反饋。
3、及時(shí)向家長反映幼兒在園的特殊情況。
4、利用每天接送幼兒或其他合適的時(shí)間與家長溝通，交流。
5、利用通知，調(diào)查表，專欄，幼兒個(gè)人檔案等，幫助家長了解班級的工作、教育教學(xué)以及幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展等情況。
6、通過家長開放日，使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況，共同探討家園教育一致的重要性。
7、結(jié)合課程的需要，盡量利用社會，社區(qū)的資源，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。并利用家長的資源，特長及興趣，讓他們參與到教育活動(dòng)中去。
8、做好電訪與有必要的家訪工作。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十二
本屆學(xué)生，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估，每班學(xué)生成績參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級分化較突出。上課時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，特別是五、六兩個(gè)班不夠靈活。這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力。
另外，八年級學(xué)生剛接觸物理，這是新開設(shè)的一門科目，新科目，新起點(diǎn)，新觀念，難教難學(xué)，這就需要師生在本期倍加努力，才能達(dá)到預(yù)期的目的。
鑒于此，我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)著重從以下幾個(gè)方面著手：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求，因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了，難度降底了，實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，對于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處，既不能拔高要求，也不能降底難度。
2、注重教材體系，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn)，做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān)，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，寫好實(shí)驗(yàn)體會。并在做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要求每一個(gè)學(xué)生根據(jù)已有的材料，做好有關(guān)的物理制作。
3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法，雙向交流法，還要充分運(yùn)用多媒體，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。
4、嚴(yán)格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以，教師在教學(xué)過程中，必須以學(xué)生嚴(yán)格要求，不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí)；每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)；教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。
5、開展好形式多樣的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí)，要注重利用業(yè)余時(shí)間，組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng)。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。
6、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余，要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程，擴(kuò)大自己的學(xué)識范圍，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課，吸取他人教學(xué)之長，全期力爭聽課達(dá)20節(jié)以上，還要上了一堂教學(xué)觀摩課。
7、充分利用教材中的德育因素，加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者，他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，教師應(yīng)該在教學(xué)過程中，因勢利導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操，愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。
一分耕耘就有一分收獲，期待我們八年級物理成績的提高。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十三
本備課組在學(xué)校、教研室、科組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)，以《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和美術(shù)教學(xué)大綱為依據(jù)，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
以發(fā)展教育的觀念為指引，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神。
高二年級共12班，共有780多人，藝術(shù)班目前尚未分班。新高考制度出臺以來，在總體大環(huán)境的影響下，部分同學(xué)對本學(xué)科能重視對待。有部分學(xué)生頭腦靈活，但學(xué)法不當(dāng)，態(tài)度不端正，目的不明確，輕視美術(shù)學(xué)習(xí)，嘴里愿意學(xué)好這門功課，但不愿化工夫?qū)W，影響教學(xué)的順利進(jìn)行，教學(xué)難度大。
另外，高二美術(shù)班尚未組建，隨著美術(shù)高考內(nèi)容的增多，我們的教學(xué)面臨著，教學(xué)內(nèi)容多，教學(xué)實(shí)際課時(shí)少，教學(xué)時(shí)間緊張等一系列的問題；另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此門學(xué)科的認(rèn)識偏差加重了教學(xué)難度。
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過聽課、評課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的意見、信息，不斷完善教學(xué)方法，使師生共同進(jìn)步。
4、成立美術(shù)研究性學(xué)習(xí)小組和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生立足文本、關(guān)注社會，提升美術(shù)能力。
5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十四
寒隨一夜去，春逐五更來。告別了難忘的舊歲，迎來了充滿希望的20xx年。正當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)的喜慶的日子里，新的一學(xué)期又拉開了序幕，各項(xiàng)工作將會一如既往的進(jìn)行。為了確保男生工作在新的學(xué)期做得更好，特制定計(jì)劃如下。
培養(yǎng)學(xué)生自理能力，使其養(yǎng)成良好的就寢、生活習(xí)慣，營造一個(gè)安定，舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生全面健康的發(fā)展。
我校有男住讀生112人，學(xué)生來源于標(biāo)湖、前灣、余咀、鐘家河、雷家四個(gè)村，通過上學(xué)期的要求、教育，大部分住讀生已養(yǎng)成了良好的就寢，生活習(xí)慣，被子、缽子、毛巾、盆子能做到一條線，就寢迅速，講究衛(wèi)生，寢室干凈、整潔。夜晚大小便能入池，沒有亂撒亂拉現(xiàn)象。寢室長對工作比較負(fù)責(zé)，能及時(shí)匯報(bào)晚上就寢情況，三餐排隊(duì)有序，愛惜糧食。但也一些不足，少數(shù)學(xué)生晚上就寢時(shí)小聲說話，偷吃東西。還有個(gè)別學(xué)生不注意安全，晚上從床上摔下，造成門牙損傷。鑒于上述情況，本學(xué)期做好以下工作。
1、教育、培養(yǎng)學(xué)生物品擺放要做到整齊、美觀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、服從寢室長管理，按時(shí)就寢，起床。
3、講究衛(wèi)生，按時(shí)洗漱、掃地，晚上大小便要入池。
4、注意安全。
5、經(jīng)常深入實(shí)際，了解情況，做好指導(dǎo)。
6、就餐要做到按時(shí)、有序。
1、開學(xué)要做好學(xué)生思想教育工作，使其安心住讀，一如既往地搞好住宿工作。
2、繼續(xù)教育，要求學(xué)生物品擺放要做到“四一”，即被子方塊一條線，毛巾一條線，缽子、筷子一條線，盆子一條線，使其美觀、整潔。
3、按時(shí)就寢、起床。晚上下自習(xí)后在10分鐘內(nèi)入寢，入寢后不能說話，不能偷吃東西，不能暗中做小動(dòng)作，服從寢室長的管理，早晨按時(shí)迅速起床。
4、教育學(xué)生講究衛(wèi)生。天熱后每晚就寢要洗漱，晚上大小便要入池，不能在校園內(nèi)亂拉亂撒，嚴(yán)禁把雜物放到床下或者墊被下。
5、注意安全。大同學(xué)要關(guān)心、照顧小同學(xué)，上床、下床要小心，以免出現(xiàn)事故。
6、三餐要做到按時(shí)、有序，就餐不能拖拉，不能插隊(duì)，服從炊事員的管理，剩飯不能亂倒。
7、深入住讀生實(shí)際，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)整改。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十五
經(jīng)過高一上學(xué)期與學(xué)生間的接觸和交流，結(jié)合各位老師反饋的信息，高一（1）至高一（12）學(xué)生有這樣的共同點(diǎn)：少部分學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的，具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，基本功扎實(shí)，能牢固掌握課內(nèi)知識，廣泛學(xué)習(xí)課外知識，并能將兩者融會貫通，具備靈活運(yùn)用知識的能力；大部分學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面有所進(jìn)步和改善，但還需加強(qiáng)鞏固，持之以恒，使其內(nèi)化為自己以后一貫的學(xué)習(xí)品質(zhì)。此外，還需繼續(xù)彌補(bǔ)知識漏洞，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高靈活運(yùn)用知識的能力。
針對師生教與學(xué)的實(shí)際情況，擬定本備課組工作計(jì)劃如下：
1、充分發(fā)揮集體作用，團(tuán)結(jié)協(xié)作，繼續(xù)以老帶新，師徒結(jié)對等方式提高課堂教學(xué)效率。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，根據(jù)本學(xué)期教學(xué)要求，搞好教學(xué)定位。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課。
（1）集體備課，一周一備一導(dǎo)。有一位老師主備，其他老師討論后，再由一位老教師導(dǎo)課，然后其他教師按照自己所教班級層次做出適合各層次學(xué)生使用的教案。并如實(shí)做好備課活動(dòng)記錄。
（2）上課，根據(jù)所教班級層次靈活使用各種教學(xué)方法，要注意創(chuàng)設(shè)和諧寬松的課堂氣氛，力爭體現(xiàn)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，面向各層次學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都積極參與起來,同時(shí)要保證每節(jié)課的課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘，加強(qiáng)當(dāng)堂練習(xí)反饋，提高課堂教學(xué)效率。
（3）聽課，要多聽同級及高二年級老教師的課，聽課時(shí)要如實(shí)做好課堂記錄，并寫好評價(jià)與反思。在集體備課活動(dòng)中要對所聽的課進(jìn)行研討，學(xué)習(xí)其他教師長處，在自己教學(xué)過程中善于借鑒，提高自身課堂教學(xué)效率。
4、作業(yè)布置要適量，難易要適中。精選習(xí)題補(bǔ)充練習(xí)，精講精練。練習(xí)及時(shí)批改，可以寫一些鼓勵(lì)性或激勵(lì)性的練習(xí)評語并及時(shí)講評或個(gè)別輔導(dǎo)，使學(xué)生練習(xí)發(fā)揮最大的作用。
5、做好匯報(bào)課、組內(nèi)公開課，幫助教師上好公開課、示范課。每周四下午兩點(diǎn)半開展教研活動(dòng)，公開課時(shí)間擬定間周周四下午第一節(jié)課（上公開課、示范課的老師調(diào)節(jié)好課）。
6、充分發(fā)揮多媒體的作用，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，加大課堂容量，提高課堂教學(xué)的效率和效果。
為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)要求，我們高一語文備課組所有成員將團(tuán)結(jié)協(xié)作，在集體備課、師徒結(jié)對、分工合作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮各自教學(xué)中的優(yōu)勢，群策群力，努力探索，使學(xué)生真正想學(xué)、樂學(xué)和會學(xué)，真正愛上語文這門課。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇一
根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃的安排，結(jié)合班級學(xué)生及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況，本著以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實(shí)際數(shù)學(xué)能力為重點(diǎn)，力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力，在不增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，進(jìn)一步爭取數(shù)學(xué)整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、使學(xué)生比較系統(tǒng)地、牢固地復(fù)習(xí)有關(guān)圖形的變換,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算，長方體和正方體，簡單的統(tǒng)計(jì)，學(xué)會使用簡便算法，合理、靈活地進(jìn)行計(jì)算，會解簡易方程，養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣。
2、使學(xué)生鞏固已獲得的一些計(jì)量單位的大小的表象，牢固地掌握所學(xué)的單位間的進(jìn)率，能夠比較熟練地進(jìn)行名數(shù)的簡單改寫。
3、使學(xué)生牢固地掌握所學(xué)的幾何形體的特征，能夠比較熟練地計(jì)算一些幾何形體的周長、面積和體積，鞏固所學(xué)的簡單的畫圖、測量等技能。
4、使學(xué)生掌握所學(xué)的統(tǒng)計(jì)初步知識，能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計(jì)圖表，并且能夠計(jì)算求平均數(shù)問題。
5、使學(xué)生牢固地掌握所學(xué)的一些常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法，能夠比較靈活地運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立地解答不復(fù)雜的應(yīng)用題和生活中一些簡單的實(shí)際問題。
1、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和知識之間的聯(lián)系。
2、注意啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理的整理和復(fù)習(xí)。
3、加強(qiáng)反饋，注意因材施教。
4、以“課標(biāo)”為本，扣緊“三維”目標(biāo)。
5、力求做到上不封頂，下要保底。
1、在復(fù)習(xí)分塊章節(jié)中，重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識之間的聯(lián)系。使學(xué)生在理解上進(jìn)行記憶。比如：基礎(chǔ)概念、法則、性質(zhì)、公式……在課堂上、在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，同時(shí)防止學(xué)生機(jī)械地背誦；但是對于計(jì)量單位要求學(xué)生在記憶時(shí)，比較相對的單位，理順關(guān)系。
2、在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，緊抓學(xué)生的能力的培養(yǎng)。
（1）四則混合運(yùn)算方面，重視整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算，既要提高學(xué)生計(jì)算的正確率，又要培養(yǎng)學(xué)生善于利用簡便方法計(jì)算。利用晚自習(xí)與課后輔導(dǎo)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行多次的過關(guān)練習(xí)。
（2）在量的計(jì)量和幾何初步知識上，多利用實(shí)物的直觀性培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，利用習(xí)題類型的全面性，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
（3）應(yīng)用題中著重訓(xùn)練學(xué)生的審題，分析數(shù)量關(guān)系，尋求合理的簡便解題方法，練講結(jié)合，歸納總結(jié)，抓訂正、抓落實(shí)。
（4）其它的知識將在復(fù)習(xí)過程中穿插的進(jìn)行，以學(xué)生的不同情況做出具體要求。
3、在復(fù)習(xí)過程中注意啟發(fā)，加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。對學(xué)習(xí)能力較差，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，要求盡量跟上復(fù)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)開“小灶”，利用課間與課后時(shí)間，按最低的要求進(jìn)行輔導(dǎo)。而對于能力較強(qiáng)，程度較好的學(xué)生，鼓勵(lì)他們多看多想多做，老師隨時(shí)給他們提供指導(dǎo)和幫助。
4、在復(fù)習(xí)期間，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、自覺的復(fù)習(xí)，進(jìn)行系統(tǒng)化的歸納和整理，對學(xué)生多采用鼓勵(lì)、表揚(yáng)的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
5、在復(fù)習(xí)過程中，對學(xué)生的掌握情況要做到心中有數(shù)，認(rèn)真地與學(xué)生進(jìn)行反饋交流，達(dá)到預(yù)期的復(fù)習(xí)目標(biāo)。
1、6月16、17日復(fù)習(xí)圖形的變換、因數(shù)和倍數(shù)；
2、6月18日復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)和分?jǐn)?shù)加、減法計(jì)算；
3、6月19日復(fù)習(xí)長方體和正方體；
4、6月20日復(fù)習(xí)簡單統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角；
5、6月23日第五次檢測；
5、6月24、25日準(zhǔn)備期末測試。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇二
時(shí)間像流水一樣，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了?；赝麄€(gè)學(xué)期，深深感慨自己的成長與不足。通過努力學(xué)習(xí)和勤奮實(shí)踐，我漸漸明白了學(xué)習(xí)的真諦。在這樣一個(gè)學(xué)期結(jié)束之際，我想總結(jié)一下自己的學(xué)期心得體會，并制定下學(xué)期計(jì)劃，以更好地迎接未來的學(xué)習(xí)和生活。
二、學(xué)期心得體會
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很短，但也很長。在這個(gè)學(xué)期中，我經(jīng)過了許多努力和付出，收獲了不少成果。首先，我在學(xué)習(xí)上取得了不少的進(jìn)步。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識和能力。在這個(gè)過程中，我深刻理解了學(xué)習(xí)的重要性，希望今后能夠繼續(xù)保持這種狀態(tài)。此外，我也加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在小組作業(yè)和大型實(shí)踐項(xiàng)目中，我積極參與協(xié)作，與同學(xué)一起共同完成任務(wù)。通過這些經(jīng)歷，我認(rèn)識到合作的重要性，并且明白了一句話：團(tuán)結(jié)就是力量。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
在總結(jié)學(xué)期心得體會后，我認(rèn)為自己未來的學(xué)習(xí)和生活需要更加有目標(biāo)、有計(jì)劃。因此，下學(xué)期我將著重于以下幾個(gè)方面。首先，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加各種課程與比賽，提高自己的學(xué)術(shù)眼光和技能。同時(shí)，我也需要提高自己的英語口語水平，積極參加英語活動(dòng)，以便更好地和全球人民交流。其次，我要加強(qiáng)身體鍛煉和健康管理，這也是未來生活必須做好的事情。好的身體是一切的基礎(chǔ)，有健康的身體才能更好地面對生活的挑戰(zhàn)。
四、生活規(guī)劃
學(xué)習(xí)雖然很重要，但只有健康平衡的生活才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。下學(xué)期，我也有一些生活規(guī)劃，比如要認(rèn)真規(guī)劃自己的時(shí)間，多參加一些有意義的活動(dòng)，擴(kuò)大自己的社交圈。同時(shí)，我也要保持積極向上的心態(tài)，保持對未來的信心和希望，并且關(guān)注身邊的人和事，積極幫助別人。
五、結(jié)尾段
在學(xué)術(shù)和生活的道路上，我知道很多困難和挑戰(zhàn)等著我，但同時(shí)也知道這是一個(gè)面向未來的路途，需要保持堅(jiān)韌和決心，不斷拓寬自己的視野，提升自己的實(shí)力。總之，回首過去，我對我的這個(gè)學(xué)期很滿意，但我相信未來會更好。我將不斷努力，朝著自己制定的計(jì)劃和夢想前進(jìn)，堅(jiān)信只要目標(biāo)堅(jiān)定，信心百倍，就一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中迎來更加美好的明天。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇三
圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃以及丹陽市德育工作精神，在“立德樹人 以愛蒙真”理念的引領(lǐng)下，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，使德育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化，努力構(gòu)建本真德育。
二、主要目標(biāo)
1、以“八禮四儀”為學(xué)生文明禮儀的教育抓手，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、 加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生在感恩中成長。。
3、組織一支以專家為引領(lǐng)、班主任為主體的德育骨干隊(duì)伍，以師徒結(jié)對等形式幫扶青年班主任盡快成長，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展。
4、 抓住重大活動(dòng)、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，圍繞 “老師您好 我的好老師”等精心組織主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
5、編制“xx娃”游學(xué)課程，形成“游學(xué)系列活動(dòng)特色”，讓學(xué)生在快樂中成長。
三、具體工作
（一）以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極推進(jìn)德育生活化。
小學(xué)德育工作的重點(diǎn)之一是規(guī)范學(xué)生的基本言行，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。本學(xué)期，德育處要強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度。通過日記、周結(jié)、月評激勵(lì)全體師生的榮譽(yù)感；通過嚴(yán)格程序規(guī)范操作流程，完善文明中隊(duì)的評價(jià)功能；通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè)，調(diào)動(dòng)隊(duì)員主動(dòng)參與的積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。讓學(xué)生真正走好路，吃好飯，排好隊(duì)，做好操，掃好地。
1、加強(qiáng)“八禮四儀”教育，德育處每月制定一、到二個(gè)養(yǎng)成教育主題。各班圍繞學(xué)校制定的主題對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、夯實(shí)學(xué)生的行為基礎(chǔ)。
（1）、值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要加強(qiáng)檢查的力度，特別是課間要加強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做好記載。
（2）、加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”培訓(xùn)。
做好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手。每周召開例會，提出他們在值日中存在的問題并要求改正，期末評出“優(yōu)秀值日生”。
（二）建立多元德育資源機(jī)制，提升德育水平
1、編寫民俗校本教材
以民間文化為依托，潤澤學(xué)生情志為夙愿，充分利用學(xué)校的民俗館，為學(xué)生提供民俗文化的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地，同時(shí)，聘請專家、組織教師編寫低、中、高三本民俗校本教材，讓學(xué)生通過“看一看、聽一聽、學(xué)一學(xué)、寫一寫”，讓歷史、讓故事、走進(jìn)孩子的童心，真切做到“以物育德、以物養(yǎng)心”。
2、構(gòu)建班班民間文化的特色
結(jié)合學(xué)校文化特色，創(chuàng)建以班級為個(gè)體的“民俗文化”。做到形式多樣，內(nèi)容豐富，確保班班有內(nèi)容、班班有特色，每個(gè)班班主任要做到“會一樣、懂兩樣”。
3、規(guī)范國學(xué)課程
繼續(xù)有效開展學(xué)校國學(xué)課程：（國學(xué)誦讀、書法、武術(shù)、象棋等），強(qiáng)化特色管理，形成課程的規(guī)范化、自主化。同時(shí)，請專家來指導(dǎo)編寫《xx實(shí)小國學(xué)課程規(guī)劃》。
（三）編制“xx娃”游學(xué)課程，形成“游學(xué)系列活動(dòng)特色”，讓學(xué)生在快樂中成長。
本學(xué)期我校將在四月的一個(gè)周末，繼續(xù)組織學(xué)生參加游學(xué)活動(dòng)，。在游學(xué)活動(dòng)中，各班要做到五個(gè)一：1、一次網(wǎng)上學(xué)習(xí)2、一次班隊(duì)主題活動(dòng)3、一次游學(xué)體驗(yàn)4、一次作文競賽5、一次活動(dòng)展覽。同時(shí)，德育處將編制“xx娃”游學(xué)課程導(dǎo)讀，形成“游學(xué)系列活動(dòng)特色”。
（四）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期，我校繼續(xù)聘請了江蘇省德育特級教師呂同德?lián)挝倚５牡掠檰枺瑢Π嘀魅芜M(jìn)行多方面的培訓(xùn)，使班主任工作能上一個(gè)新的臺階。
2、組織部分班主任外出考察。
3、召開班主任工作例會，組織班主任沙龍。
4、開展“xx實(shí)小小學(xué)生涯必做六件事”的大討論，并形成方案。
5、出好每一期的《本真德育園地》，讓班主任通過閱讀，提高自己的素養(yǎng)。
（五）創(chuàng)建鎮(zhèn)江市心理健康特色學(xué)校。
本學(xué)期，首先要布置規(guī)劃心理咨詢室，班主任對學(xué)生加強(qiáng)心理健康知識教育，班主任一個(gè)月用一節(jié)班隊(duì)課上好一節(jié)心理健康課，并將教案上交德育處。
（六）開展五好小公民“老師您好 我的好老師” 主題教育讀書活動(dòng)
我校連續(xù)兩年被評為全國五好小公民主題教育活動(dòng)示范學(xué)校。本學(xué)期將繼續(xù)開展全國青少年五好小公民主題讀書教育征文活動(dòng)，各班主任在指導(dǎo)本班學(xué)生認(rèn)真閱讀專題書籍的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參加《老師您好 我的好老師》征文、演講、實(shí)踐活動(dòng)、書畫、微視頻展播等活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
（七）進(jìn)一步加強(qiáng)家校建設(shè)，切實(shí)提高三結(jié)合教育的針對性。
1、開好每學(xué)期一次的家長會。
2、做好家訪工作。本學(xué)期，在職教師要全員參與，班主任和科任教師發(fā)揮主力軍的作用，每學(xué)年對每一位學(xué)生至少家訪一次，對離異、單親家庭子女和“六類兒童”等特殊群體必須上門家訪。教師家訪原則上安排在課外活動(dòng)時(shí)間、節(jié)假日、雙休日和寒暑假等進(jìn)行，不得影響學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。學(xué)校將家訪情況納入班主任工作考核和教師年度績效的考評范圍。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇四
2021年的上學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我不禁回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這篇文章的目的是要分享我的學(xué)期心得，既能幫助我總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，也能對即將開始的下一個(gè)學(xué)期做出計(jì)劃。
第二段： 學(xué)期心得體會
本學(xué)期的注腳是“機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在”。這是因?yàn)楸M管新冠肺炎的疫情給很多人帶來了許多挑戰(zhàn)，但同時(shí)它也激發(fā)了很多機(jī)遇。我的最大收獲就是學(xué)習(xí)技能的提升。在線教學(xué)模式雖然不同于傳統(tǒng)教學(xué)，但它讓我學(xué)會了更好的自我管理和溝通技巧。那樣我可以更高效地完成學(xué)業(yè)，更加自信地表現(xiàn)自己。 此外，我學(xué)會了更好的人際交往技巧，與同學(xué)和老師建立了良好的關(guān)系，創(chuàng)造了一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。
第三段： 學(xué)期計(jì)劃完成情況
盡管學(xué)期中遇到了許多提高自己的機(jī)遇，但也有一些計(jì)劃沒有如期完成。我原本計(jì)劃在課外的時(shí)間里學(xué)習(xí)更多的自學(xué)技巧，但每日的作業(yè)量和考試壓力讓我有時(shí)無法達(dá)到自己的預(yù)期。學(xué)期結(jié)束之后，我也反思了自己，發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上還有很多改進(jìn)空間。所以下一個(gè)學(xué)期的最重要的計(jì)劃是如何更好地利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：為下學(xué)期制定計(jì)劃
下學(xué)期，我將把精力集中在提高自己學(xué)習(xí)的實(shí)力和能力。這需要我的努力和精心規(guī)劃。首先，我會為自己規(guī)劃一個(gè)規(guī)律的自習(xí)時(shí)間，將更多的學(xué)習(xí)時(shí)間投入到學(xué)術(shù)成果中。同時(shí)，我還將加入不同類型的社交活動(dòng)，以提高個(gè)人的社交技能，豐富和激勵(lì)內(nèi)心世界的感受。我還將參與學(xué)校的一些社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)，貢獻(xiàn)一份自己的力量。
第五段：總結(jié)
總之，本學(xué)期對我來說是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。其間，我學(xué)到了很多自我管理和社交的技巧，同時(shí)磨煉了毅力，通過多方面的努力取得了一定的成績?，F(xiàn)在我正努力制定下一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃來掌握更多的技能和知識，不斷的成長和進(jìn)步。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇五
在新的形勢下，為更好地“發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)展特色，創(chuàng)造品牌”，把書法教育“精大、做精、做強(qiáng)”，努力實(shí)現(xiàn)“以書載道，書道融匯育人”的教育目的，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)造就富有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神、能適應(yīng)現(xiàn)代社會生活、具備民族文化根基的現(xiàn)代人，堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行“規(guī)規(guī)矩矩寫字，認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人”的教育，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)書法文化，了解祖國文化的博大精深，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和國家意識，并在這個(gè)過程中提高書法技能，促進(jìn)身心及個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展，最終使我校的書法特色教育再上新的臺階。
二、工作措施
1、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；學(xué)校成立以劉校長為組長的“花園小學(xué)硬筆書法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并明確一名副校長具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，力爭做到科學(xué)安排、穩(wěn)步推進(jìn)、合理實(shí)施。。
2、加大經(jīng)費(fèi)投入，為書法教學(xué)工作提供有力經(jīng)費(fèi)保障，以確保此項(xiàng)工作及相關(guān)活動(dòng)的健康順利開展。
3、采取多種形式，從培養(yǎng)興趣入手，開展教師"三筆字（鋼筆字、毛筆字、粉筆字）"基本功考核，提高師生參與硬筆書法工作的積極性。
4、修訂課時(shí)計(jì)劃，每周增加2節(jié)寫字課；由郭瑞萍、姚艷梅、張健老師具體負(fù)責(zé)對全校學(xué)生進(jìn)行寫字技巧指導(dǎo)。
5、每天下午利用課外活動(dòng)的20分鐘時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行硬筆書法的輔導(dǎo)，并在各班開辟優(yōu)秀書法作品展示臺。
6、校園內(nèi)設(shè)立書法壁報(bào)欄、各班都開辦黑板報(bào)，積極為學(xué)生搭建鍛煉自我、展示才華的平臺。
7、定期開展形式多樣的書法創(chuàng)作、展覽活動(dòng)，組織學(xué)生參加各級各類書法大賽展覽，去施展才華，體驗(yàn)成功感。
8、積極開展書法教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；逢年過節(jié)，組織書法特長生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)為群眾書寫春聯(lián)，為烈軍屬送貼春聯(lián)等活動(dòng)。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇六
新的學(xué)校，新的氣象，我作為一名轉(zhuǎn)學(xué)生，我的新學(xué)期計(jì)劃，分為三方面：
1：遵守紀(jì)律，和
同學(xué)
互相
學(xué)習(xí)
；比你追我趕；不瘋狂打鬧。不遲到早退，遵守校規(guī)和課堂紀(jì)律。
2：在語文是我的弱項(xiàng)，我會在新的學(xué)期里認(rèn)真批注。課文中不懂的詞會提前查字典。多閱讀課文，多復(fù)習(xí)，來提升自己。
3：數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)了，但我不會驕傲，還會和同學(xué)互相學(xué)習(xí)，爭取更上一層樓。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望能給我?guī)頍o限的動(dòng)力。
五年級
:湯飛揚(yáng)
一個(gè)愉快的寒假過去了，又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。
現(xiàn)在我已經(jīng)是
四年級
的學(xué)生了，四年級是中高年級的基礎(chǔ)，如果四年級沒學(xué)好，到了五六年級學(xué)習(xí)就會相對困難，因此我給自己制訂了一份。
首先，我要改正不好的習(xí)慣。要：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每課前課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識，爭取每次考試
成績
達(dá)到80分以上。另外，還要改掉一些壞毛?。簩W(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著，我要抓緊課余時(shí)間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識，做一個(gè)知識淵博的`人。我三年級和四年級上冊
英語
成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
請老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧！
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。這是我在新學(xué)期里語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
在語文方面，我會做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識本課生字，查找與課文相關(guān)的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時(shí)，我也會做一些語文習(xí)題，保持考試在九十分以上。
在數(shù)學(xué)方面，我會先把老師布置的家庭作業(yè)完成，再把當(dāng)天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，并把課前要學(xué)的預(yù)習(xí)一遍。考試時(shí)不粗心大意，保持有九十五分以上。
在英語方面，我要把教過的課文和單詞都背熟。每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過的重點(diǎn)、課文和單詞，預(yù)習(xí)下一課的重點(diǎn)、課文和單詞，爭取考試有九十五分以上。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇七
在這金色的秋天，我成為三年級的小學(xué)生了。新學(xué)期新氣象，在新的學(xué)期里，我也有了新的打算。
首先，學(xué)習(xí)上，我將從以下幾個(gè)方面努力：
第一，上課認(rèn)真聽講，不溜號，大膽舉手，積極發(fā)言。
第二，有效利用時(shí)間，做事不拖拉，今日事今日畢。
第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，不用老師和家長提醒。
第四，改掉做題馬虎的毛病，養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。
其次，體育方面，我將做到以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)會打羽毛球，并且能打得很好。
第二，每天堅(jiān)持體育鍛煉，嘗試更多的體育項(xiàng)目。
最后，其他方面：
我要多多幫助同學(xué)，關(guān)心集體，讓我們的大家庭充滿溫暖。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要肯努力，一定會成功。新學(xué)期我將努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇八
“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，但是由于每個(gè)幼兒都來自不同的家庭，造成了幼兒間能力相差較大、班級教學(xué)和常規(guī)有待加強(qiáng)。這一學(xué)期，我們將把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫、及記憶的訓(xùn)練，掌握知識技能，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
一、學(xué)期目標(biāo)
1、身體方面的準(zhǔn)備
(1)、為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園生活過渡到小學(xué)生生活，我們將適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間、以小學(xué)模式使幼兒養(yǎng)成勤奮愛學(xué)的好習(xí)慣。
(2)、在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
(3)、讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火，玩電。提高安全意識。
2、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：本學(xué)期，要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富幼兒知識，加強(qiáng)拼音、數(shù)學(xué)加、減法練習(xí)。教師布置的作業(yè)，要求家長一定輔助完成，不能讓幼兒養(yǎng)成拖欠作業(yè)的習(xí)慣。
二、家長溝通工作
“家校共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。首先利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議。個(gè)別的與家長交流、如實(shí)反饋幼兒再園情況，談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥。要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇九
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期是這屆畢業(yè)生在小學(xué)的最后半年，也是最緊張的學(xué)習(xí)階段。為了能讓學(xué)生利用這有限的時(shí)間學(xué)好小學(xué)知識，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我會繼續(xù)結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，制定本學(xué)期計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，并對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃?，培養(yǎng)其成為新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人和建設(shè)者。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感，提高其計(jì)算能力，培養(yǎng)其空間觀念，并能把所學(xué)的知識應(yīng)用到生活實(shí)際中去，解決實(shí)際生活中的問題。
二、班級學(xué)生情況分析
六年級（1）班現(xiàn)有學(xué)生25人，其中女生12人，男生13人。從新課程的角度來講，又因?yàn)槭钱厴I(yè)生最后緊張的學(xué)習(xí)階段，本學(xué)期一定要重視學(xué)生的思想工作。所以開學(xué)第一個(gè)月的工作重點(diǎn)是關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，多與學(xué)生溝通。在教學(xué)上，本學(xué)期重點(diǎn)是在教學(xué)中，面向全體學(xué)生，創(chuàng)設(shè)愉快情境教學(xué)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)。抓好學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生教學(xué)。
三、教材分析
四、努力方向：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課堂的理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、課堂上繼續(xù)落實(shí)“雙基雙培”教學(xué)模式，并做到不搞形式化，以學(xué)生為本，提高課堂效率。
3、積極參與集體備課，備出實(shí)效的教案，做好表率作用。
4、多聽老師的課，多聽取別人的意見，取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短。
5、激發(fā)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高本班的數(shù)學(xué)成績。
6、照顧到每個(gè)層次的學(xué)生，減少學(xué)困生的數(shù)量，爭取消滅不及格。
7、多反思、勤總結(jié)，把自己的真實(shí)感受及時(shí)的記錄下來，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆。
五、教學(xué)措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，認(rèn)真制定每課的教學(xué)目標(biāo)，并圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，課上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，要特別照顧到后進(jìn)生。
2、平時(shí)的練習(xí)要有針對性，對于后進(jìn)生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習(xí)。
3、加強(qiáng)操作、直觀的教學(xué)，例如教學(xué)圓柱和圓錐時(shí)，就要利用操作、直觀教學(xué)，以發(fā)展他們的空間觀念。
4、增加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
5、加強(qiáng)能力的培養(yǎng)。主要培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力；抽象概括能力；判斷、推理能力；遷移類推能力；揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律，總結(jié)規(guī)律；培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性。
6、設(shè)計(jì)出有針對性的家庭作業(yè)，要少而精，并設(shè)計(jì)有效的預(yù)習(xí)作業(yè)。
7、做好后進(jìn)生輔差工作，采用兵教兵的方法。
8、制定好總復(fù)習(xí)計(jì)劃，把復(fù)習(xí)工作做細(xì)，做實(shí)，爭取提高六年級畢業(yè)成績。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間大三下學(xué)期已經(jīng)快到來。上一學(xué)期班級工作中有喜悅也有遺憾，有美好也有苦澀，有艱辛也有回報(bào)，前進(jìn)的步伐一刻也不能停止，我們一起重新開始，帶著上一學(xué)期班級工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，踏上新學(xué)期的征程。 新的一學(xué)期，過往的一切全部歸零，新學(xué)期我們班級工作圍繞以下幾大方面展開：
一、 做好團(tuán)建，黨建工作
團(tuán)支部將繼續(xù)努力，認(rèn)真積極負(fù)責(zé)本班黨建工作，讓所有共青團(tuán)員學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識，認(rèn)真落實(shí)團(tuán)員的教育工作。
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3、組織同學(xué)們多看一些英雄人物的先進(jìn)事跡，并寫心得感受
4、看革命電影
5、召開一次入黨積極分子座談會
二、 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)
基于本學(xué)期班級存在的問題，個(gè)別學(xué)生的逃課行為，上自習(xí)說話現(xiàn)象，要主動(dòng)與這些同學(xué)談話，做思想工作。多與班長，紀(jì)律委員交流，抓好本班紀(jì)律。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。號召大家繼續(xù)保持大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競爭意識，使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學(xué)的考證任務(wù)艱巨，但同學(xué)們學(xué)習(xí)目的明確，更有的為了明年的獎(jiǎng)學(xué)金而努力奮斗；圓滿完成所學(xué)習(xí)專業(yè)的各科學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、 思想建設(shè)方面
這個(gè)學(xué)期的工作將以服務(wù)同學(xué)為宗旨，在學(xué)校的老師和團(tuán)委的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，代表廣大同學(xué)參與學(xué)校有關(guān)管理事務(wù)，積極開展同學(xué)們喜聞樂見的學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟和知識水平，維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，并反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)與老師、同學(xué)之間的溝通了解，成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁。
定期組織團(tuán)員過組織生活，集中進(jìn)行思想教育，提升同學(xué)們的思想政治水平，積極配合院校開展各項(xiàng)工作。召開一次入黨積極分子座談會。團(tuán)總支、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動(dòng)機(jī)，個(gè)人思想工作等進(jìn)行座談，進(jìn)一步增強(qiáng)入黨積極分子堅(jiān)信黨的信念，增進(jìn)黨的凝聚力和向心力。開展一次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，加深了解祖國的發(fā)展變化，回顧黨的歷史，感懷黨的恩情。
動(dòng)員班級中的黨員發(fā)揮模范帶頭作用，用理論和實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)團(tuán)員們積極向黨組織靠攏，通過班級會議和活動(dòng)等形式向同學(xué)們傳達(dá)黨的`思想和精神。
四、 積極組織和參與活動(dòng)
大學(xué)的活動(dòng)對我們來說，不僅可以開闊視野，增長知識，更能鍛煉我們的能力，了解社會動(dòng)態(tài)。同時(shí)，也能為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺，又有利于團(tuán)結(jié)同學(xué)。開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的課外活動(dòng)，積極參與本學(xué)期院系開展的各項(xiàng)活動(dòng)，融入學(xué)院主流氛圍之中，以此增進(jìn)同學(xué)之間的情誼同時(shí)提升自己的個(gè)人綜合素質(zhì)。
1、爭做志愿者，了解并接觸社會，為回報(bào)社會貢獻(xiàn)自己的力量
2、參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會
3、積極投入各種學(xué)院舉辦的文藝晚會
4、開展主題班會
5、學(xué)習(xí)交流會
7、至少舉行一次班內(nèi)的文藝活動(dòng)，比如晚會歌唱比賽之類。具體來說，可以有五四晚會，班慶晚會等等。
五、 關(guān)心青年團(tuán)員的切身利益
積極反應(yīng)他們的意見和困難，幫助他們解決學(xué)習(xí)，生活中遇到的各種困難，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，掌握科學(xué)，開闊知識領(lǐng)域，積極參加活動(dòng)。
六、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
集體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利開展起著巨大的促進(jìn)作用。班級成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感；要樹立以集體注意為核心的價(jià)值觀。
在新的一年里充滿了挑戰(zhàn)與希望，我們將滿懷斗志的去迎接新的挑戰(zhàn)，不驕不躁，積極配合系部的各項(xiàng)工作，做好班級工作，力爭取得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號，為系部、班級爭得榮譽(yù)。在班級內(nèi)部我們將繼續(xù)努力增強(qiáng)班級的凝聚力，協(xié)調(diào)好各方面的工作，為班級做出更大的貢獻(xiàn)，下學(xué)期，我們要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，使團(tuán)支部更加優(yōu)秀。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十
經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生，不管是新生還是老生，德育教誨仍是不容忽視，領(lǐng)導(dǎo)他們形成正確的道德意識跟良好的道德舉動(dòng)在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年事特點(diǎn)，咱們制訂以下做法：
一、重視情感教育
幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心偏向，往往都是從自我角度出發(fā)，缺乏與人來往、合作等意識，因而咱們將情緒教育放在德育德育的首位，通過一系列的教贍養(yǎng)動(dòng)，教導(dǎo)幼兒酷愛父母、老師、小搭檔，與同伴友好相處，學(xué)會關(guān)懷別人等等。
二、器重性格培育
每位幼兒都可能保持樂觀愉快的感情，踴躍活躍的加入各種游戲活動(dòng)，興趣多樣，愿意和小錯(cuò)誤交往，樂意接收群體制度尺度的約束等。
三、重視幼兒的生活自理才能和獨(dú)破才干的造就
每位幼兒都能獨(dú)破喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等，幫助老師做力不勝任的事件。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間，讓幼兒獨(dú)立思考問題解決問題。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育
每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子，要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不警戒撞到同伴會說“對不起”，接受別人的貨色或幫助會說“謝謝”，下戰(zhàn)書離園會對老師和同伴說“再見”，按照班級班規(guī)。
五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)聯(lián)
主題：幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)
目標(biāo)：
1.激發(fā)幼兒熱愛自然，有初步好奇心跟環(huán)境任務(wù)感，并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識。
2.清楚要著手動(dòng)腦去摸索身邊的環(huán)保。
3.能在老師帶領(lǐng)下，通過變廢為寶的運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)繚繞意識，閉會環(huán)保活動(dòng)的樂趣。
詳細(xì)內(nèi)容：
主題：幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)
每月主題具體內(nèi)容
三月“環(huán)?！币庾R的造成
1.安排環(huán)保課，讓幼兒接受“圍繞”概念。
2.利用家長園地，向家長宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容。
3.請家長配合，在日常生涯中贊助幼兒牢固“環(huán)保“概念。
四月收集廢舊物品
1.發(fā)展“廢舊物的收集”活動(dòng)，教師準(zhǔn)備：環(huán)保箱。
2.教師幫助幼兒對收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。
3.連續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。
五月廢物變寶活動(dòng)(一)
1.紙板畫 鼓勵(lì)幼兒在收集來的硬紙板上進(jìn)行作畫，先生幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。
2.牛奶盒的妙用 將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾，做成：房子、提琴等。
3.塑料袋娃娃 教師供應(yīng)娃娃的五官，幼兒負(fù)責(zé)裝潢，將塑料袋變成有趣的娃娃臉。
六月廢料變寶活動(dòng)(二)
1.空鐵桶變寶 將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。
2.快餐盒的功效 將快餐盒制作成動(dòng)物臉，舉行一個(gè)動(dòng)物化裝會。
3.酸奶瓶啞鈴 將空的酸奶瓶灌上紅豆，教師幫助封口，做成啞鈴，供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。
月底作品展出
1.將幼兒的作品分類、整理。
2.分批展出幼兒的作品，請幼兒父母前來參觀。
3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十一
1、好的方面：升上小班已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，孩子們的身心在各方面都得到了發(fā)展。在自我服務(wù)能力方面，能夠自己穿和脫下衣服、鞋襪；會做值日生工作（擺好飯、菜、抹桌子、擺好椅子、擺整齊鞋子等等）；在動(dòng)作發(fā)展方面：能比較協(xié)調(diào)地走、跑、跳、爬、鉆等。在語言表達(dá)能力方面，能夠初步用英語跟tj對話，能夠比較準(zhǔn)確說好兒歌、背熟詩歌。在聽英語方面，能夠完全聽懂老師的各種教學(xué)指令。
2、不足地方：
a、孩子們學(xué)英語是一種“學(xué)非所用”的狀態(tài)；
b、孩子依賴?yán)蠋煄兔ψ鲎约耗茏龅氖虑椋?BR> c、孩子們上學(xué)的時(shí)間掌握不好，有比較多的孩子遲到。
（一）繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)教育
1、強(qiáng)化開口說英語的習(xí)慣。“萬事開頭難”，要孩子開口，僅僅是只有課堂教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有利用日常中所有的生活環(huán)節(jié)說英語、聽英語。也就是說，吃飯、睡覺、走路、上廁所、喝水等一切的生活環(huán)節(jié)都在聽和說英語，從而形成開口說的習(xí)慣。
2、繼續(xù)實(shí)行“自己的事情自己做”的教育。主要通過“講故事”、“創(chuàng)設(shè)值日角”、“實(shí)行自我服務(wù)能力比賽”、家園配合等措施來實(shí)現(xiàn)所訂目標(biāo)。尤其要提到家園配合的是，爺爺奶奶、公公婆婆、家里工人們要配合，應(yīng)多鼓勵(lì)、多讓孩子練習(xí)做。當(dāng)然，一定要教給他們正確的方法。享譽(yù)全球的幼兒教育專家蒙臺梭利說總結(jié)出現(xiàn)階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有：a、刷牙；b、協(xié)助父母把干凈的衣物放好；c、幫者收拾房間和玩具；d、把臟衣物拿到洗衣房。
3、做到言出必行。比如：當(dāng)我們要求幼兒把圖書按規(guī)定放好，而有部分幼兒沒有做時(shí)，我們必需及時(shí)檢查，作到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，第一時(shí)間處理：按既定的規(guī)則。這樣，幼兒的放圖書環(huán)節(jié)一定能管好。
4、實(shí)行分時(shí)間段的管理。幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。初始階段的要求不能滿足幼兒快速的身心發(fā)展要求。因此，把握好幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時(shí)間是幼兒常規(guī)發(fā)展的前提。在幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時(shí)間段，適當(dāng)增加一些新的、更進(jìn)一步的要求，這樣，既滿足了幼兒新鮮感，又能夠達(dá)到幼兒的穩(wěn)固常規(guī)和促進(jìn)常規(guī)的目的。
5、實(shí)行“分工負(fù)責(zé)”制度?！胺止へ?fù)責(zé)”既有老師的分工合作，也有老師和
幼兒的分工合作。幼兒的工作，主要是做值日生的工作。
（二）大力抓好教育教學(xué)環(huán)節(jié)
1、明確孩子現(xiàn)階段英語教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，訓(xùn)練孩子的模仿能力，打好語音基礎(chǔ)，形成開口說英語習(xí)慣：
（1）激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣、繼續(xù)實(shí)行游戲?yàn)橹鹘虒W(xué)。
a、游戲內(nèi)容的要求符合主題教學(xué)、是必需與生活經(jīng)驗(yàn)有密切的關(guān)系的兒歌、歌曲、故事；
b、用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的`動(dòng)作、語氣；
c、用孩子喜歡的動(dòng)物等；
d、有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)。
（2）及時(shí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。
（3）對開口難的孩子多關(guān)心：多與他聊天、多摸一摸他和抱一抱他，盡量給他更多的表現(xiàn)機(jī)會，及時(shí)向家長反映孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、認(rèn)真做好每一次活動(dòng)的輔助材料。
3、按時(shí)按量上好每一次活動(dòng)。
4、把握好幼兒的興趣，用靈活多樣的教學(xué)形式開展活動(dòng)。
5、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題與適合本班幼兒的教育教學(xué)法。
6、多采取多元滲透法。就是說，一個(gè)活動(dòng)并不是僅僅是活動(dòng)本身的知識點(diǎn)。例如：數(shù)學(xué)活動(dòng)里，可以溶進(jìn)音樂、語言、科學(xué)常識等內(nèi)容。
7、及時(shí)更換主題墻飾。
8、配合園訂的學(xué)期計(jì)劃，做好以下工作：
（1）學(xué)習(xí)新操，抓好新操的動(dòng)作糾正，培養(yǎng)幼兒的早睡早起習(xí)慣。（二月份）
（2）做好家長會籌備工作。（二月份）
（3）開展“愛媽媽”主題探究活動(dòng)。（三月份）
（4）進(jìn)行春游活動(dòng)。（四月份）
（5）進(jìn)行故事比賽。（四月份）
（6）組織好文藝籌備與演出。（五月份）
（7）進(jìn)行家長開放日。（六月份）
（8）拍皮球、踩單車比賽。（六月份）
（9）嚴(yán)格要求
幼兒按要求在每周一穿好西服來園參加升旗儀式。（全學(xué)期）
（10）組織好幼兒的混齡活動(dòng)：做到有秩序、安全事故少。（全學(xué)期）
（11）每周做好中文講述和復(fù)述、中、英文歌曲復(fù)述的檢查工作。（全學(xué)期）
（三）努力做好家園溝通工作
1、按時(shí)發(fā)放親子作業(yè)，并堅(jiān)持每周一將親子作業(yè)收回，檢查完成情況。
2、依時(shí)派發(fā)和回收《家園聯(lián)系手冊》，對家長反映的情況及時(shí)反饋。
3、及時(shí)向家長反映幼兒在園的特殊情況。
4、利用每天接送幼兒或其他合適的時(shí)間與家長溝通，交流。
5、利用通知，調(diào)查表，專欄，幼兒個(gè)人檔案等，幫助家長了解班級的工作、教育教學(xué)以及幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展等情況。
6、通過家長開放日，使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況，共同探討家園教育一致的重要性。
7、結(jié)合課程的需要，盡量利用社會，社區(qū)的資源，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。并利用家長的資源，特長及興趣，讓他們參與到教育活動(dòng)中去。
8、做好電訪與有必要的家訪工作。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十二
本屆學(xué)生，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估，每班學(xué)生成績參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級分化較突出。上課時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，特別是五、六兩個(gè)班不夠靈活。這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力。
另外，八年級學(xué)生剛接觸物理，這是新開設(shè)的一門科目，新科目，新起點(diǎn)，新觀念，難教難學(xué)，這就需要師生在本期倍加努力，才能達(dá)到預(yù)期的目的。
鑒于此，我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)著重從以下幾個(gè)方面著手：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求，因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了，難度降底了，實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，對于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處，既不能拔高要求，也不能降底難度。
2、注重教材體系，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn)，做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān)，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，寫好實(shí)驗(yàn)體會。并在做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要求每一個(gè)學(xué)生根據(jù)已有的材料，做好有關(guān)的物理制作。
3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法，雙向交流法，還要充分運(yùn)用多媒體，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。
4、嚴(yán)格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以，教師在教學(xué)過程中，必須以學(xué)生嚴(yán)格要求，不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí)；每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)；教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。
5、開展好形式多樣的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí)，要注重利用業(yè)余時(shí)間，組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng)。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。
6、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余，要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程，擴(kuò)大自己的學(xué)識范圍，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課，吸取他人教學(xué)之長，全期力爭聽課達(dá)20節(jié)以上，還要上了一堂教學(xué)觀摩課。
7、充分利用教材中的德育因素，加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者，他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，教師應(yīng)該在教學(xué)過程中，因勢利導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操，愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。
一分耕耘就有一分收獲，期待我們八年級物理成績的提高。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十三
本備課組在學(xué)校、教研室、科組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)，以《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和美術(shù)教學(xué)大綱為依據(jù)，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
以發(fā)展教育的觀念為指引，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神。
高二年級共12班，共有780多人，藝術(shù)班目前尚未分班。新高考制度出臺以來，在總體大環(huán)境的影響下，部分同學(xué)對本學(xué)科能重視對待。有部分學(xué)生頭腦靈活，但學(xué)法不當(dāng)，態(tài)度不端正，目的不明確，輕視美術(shù)學(xué)習(xí)，嘴里愿意學(xué)好這門功課，但不愿化工夫?qū)W，影響教學(xué)的順利進(jìn)行，教學(xué)難度大。
另外，高二美術(shù)班尚未組建，隨著美術(shù)高考內(nèi)容的增多，我們的教學(xué)面臨著，教學(xué)內(nèi)容多，教學(xué)實(shí)際課時(shí)少，教學(xué)時(shí)間緊張等一系列的問題；另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此門學(xué)科的認(rèn)識偏差加重了教學(xué)難度。
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過聽課、評課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的意見、信息，不斷完善教學(xué)方法，使師生共同進(jìn)步。
4、成立美術(shù)研究性學(xué)習(xí)小組和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生立足文本、關(guān)注社會，提升美術(shù)能力。
5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十四
寒隨一夜去，春逐五更來。告別了難忘的舊歲，迎來了充滿希望的20xx年。正當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)的喜慶的日子里，新的一學(xué)期又拉開了序幕，各項(xiàng)工作將會一如既往的進(jìn)行。為了確保男生工作在新的學(xué)期做得更好，特制定計(jì)劃如下。
培養(yǎng)學(xué)生自理能力，使其養(yǎng)成良好的就寢、生活習(xí)慣，營造一個(gè)安定，舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生全面健康的發(fā)展。
我校有男住讀生112人，學(xué)生來源于標(biāo)湖、前灣、余咀、鐘家河、雷家四個(gè)村，通過上學(xué)期的要求、教育，大部分住讀生已養(yǎng)成了良好的就寢，生活習(xí)慣，被子、缽子、毛巾、盆子能做到一條線，就寢迅速，講究衛(wèi)生，寢室干凈、整潔。夜晚大小便能入池，沒有亂撒亂拉現(xiàn)象。寢室長對工作比較負(fù)責(zé)，能及時(shí)匯報(bào)晚上就寢情況，三餐排隊(duì)有序，愛惜糧食。但也一些不足，少數(shù)學(xué)生晚上就寢時(shí)小聲說話，偷吃東西。還有個(gè)別學(xué)生不注意安全，晚上從床上摔下，造成門牙損傷。鑒于上述情況，本學(xué)期做好以下工作。
1、教育、培養(yǎng)學(xué)生物品擺放要做到整齊、美觀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、服從寢室長管理，按時(shí)就寢，起床。
3、講究衛(wèi)生，按時(shí)洗漱、掃地，晚上大小便要入池。
4、注意安全。
5、經(jīng)常深入實(shí)際，了解情況，做好指導(dǎo)。
6、就餐要做到按時(shí)、有序。
1、開學(xué)要做好學(xué)生思想教育工作，使其安心住讀，一如既往地搞好住宿工作。
2、繼續(xù)教育，要求學(xué)生物品擺放要做到“四一”，即被子方塊一條線，毛巾一條線，缽子、筷子一條線，盆子一條線，使其美觀、整潔。
3、按時(shí)就寢、起床。晚上下自習(xí)后在10分鐘內(nèi)入寢，入寢后不能說話，不能偷吃東西，不能暗中做小動(dòng)作，服從寢室長的管理，早晨按時(shí)迅速起床。
4、教育學(xué)生講究衛(wèi)生。天熱后每晚就寢要洗漱，晚上大小便要入池，不能在校園內(nèi)亂拉亂撒，嚴(yán)禁把雜物放到床下或者墊被下。
5、注意安全。大同學(xué)要關(guān)心、照顧小同學(xué)，上床、下床要小心，以免出現(xiàn)事故。
6、三餐要做到按時(shí)、有序，就餐不能拖拉，不能插隊(duì)，服從炊事員的管理，剩飯不能亂倒。
7、深入住讀生實(shí)際，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)整改。
下學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十五
經(jīng)過高一上學(xué)期與學(xué)生間的接觸和交流，結(jié)合各位老師反饋的信息，高一（1）至高一（12）學(xué)生有這樣的共同點(diǎn)：少部分學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的，具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，基本功扎實(shí)，能牢固掌握課內(nèi)知識，廣泛學(xué)習(xí)課外知識，并能將兩者融會貫通，具備靈活運(yùn)用知識的能力；大部分學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面有所進(jìn)步和改善，但還需加強(qiáng)鞏固，持之以恒，使其內(nèi)化為自己以后一貫的學(xué)習(xí)品質(zhì)。此外，還需繼續(xù)彌補(bǔ)知識漏洞，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高靈活運(yùn)用知識的能力。
針對師生教與學(xué)的實(shí)際情況，擬定本備課組工作計(jì)劃如下：
1、充分發(fā)揮集體作用，團(tuán)結(jié)協(xié)作，繼續(xù)以老帶新，師徒結(jié)對等方式提高課堂教學(xué)效率。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，根據(jù)本學(xué)期教學(xué)要求，搞好教學(xué)定位。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課。
（1）集體備課，一周一備一導(dǎo)。有一位老師主備，其他老師討論后，再由一位老教師導(dǎo)課，然后其他教師按照自己所教班級層次做出適合各層次學(xué)生使用的教案。并如實(shí)做好備課活動(dòng)記錄。
（2）上課，根據(jù)所教班級層次靈活使用各種教學(xué)方法，要注意創(chuàng)設(shè)和諧寬松的課堂氣氛，力爭體現(xiàn)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，面向各層次學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都積極參與起來,同時(shí)要保證每節(jié)課的課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘，加強(qiáng)當(dāng)堂練習(xí)反饋，提高課堂教學(xué)效率。
（3）聽課，要多聽同級及高二年級老教師的課，聽課時(shí)要如實(shí)做好課堂記錄，并寫好評價(jià)與反思。在集體備課活動(dòng)中要對所聽的課進(jìn)行研討，學(xué)習(xí)其他教師長處，在自己教學(xué)過程中善于借鑒，提高自身課堂教學(xué)效率。
4、作業(yè)布置要適量，難易要適中。精選習(xí)題補(bǔ)充練習(xí)，精講精練。練習(xí)及時(shí)批改，可以寫一些鼓勵(lì)性或激勵(lì)性的練習(xí)評語并及時(shí)講評或個(gè)別輔導(dǎo)，使學(xué)生練習(xí)發(fā)揮最大的作用。
5、做好匯報(bào)課、組內(nèi)公開課，幫助教師上好公開課、示范課。每周四下午兩點(diǎn)半開展教研活動(dòng)，公開課時(shí)間擬定間周周四下午第一節(jié)課（上公開課、示范課的老師調(diào)節(jié)好課）。
6、充分發(fā)揮多媒體的作用，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，加大課堂容量，提高課堂教學(xué)的效率和效果。
為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)要求，我們高一語文備課組所有成員將團(tuán)結(jié)協(xié)作，在集體備課、師徒結(jié)對、分工合作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮各自教學(xué)中的優(yōu)勢，群策群力，努力探索，使學(xué)生真正想學(xué)、樂學(xué)和會學(xué)，真正愛上語文這門課。