家長會家長心得體會(模板13篇)

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    在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
    家長會家長心得體會篇一
    1月29日在學校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座,感受頗深,結合我兒子的自身情況談以下幾點體會:
    家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題,家庭是社會的基本細胞。常言道:“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中,家庭環(huán)境具有很強的影響力,我們每個人的心理品質都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此,培養(yǎng)孩子的健康心理,也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先,要求父母應具有健康的心理,只有這樣才能去感染孩子;其次,要求父母對自己的一言一行必須嚴格要求,決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,不能過于順從溺愛,也不能過于嚴厲甚至專制,要有民主的作風。如果處理不當,很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理,造成心理壓力過大,甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
    正如所有家長一樣,教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙,對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗,更沒有比較先進、成熟的理念,只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用,培養(yǎng)孩子的良好習慣。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡,有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人,還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格,培養(yǎng)一些好的習慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問,需要學習和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學習都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理,講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己,這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病,我呢經(jīng)常會陪他一起玩,一起瘋。無論是玩什么游戲,在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。
    幾點建議:
    一、創(chuàng)設和諧、宜人的教育教學物質環(huán)境。
    創(chuàng)設優(yōu)美、安全、舒適的物質環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學生多種經(jīng)驗,誘發(fā)小學多種活動行為的功能。在活動場內,設計豐富多彩的設備和材料,使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間,我們力爭使室內寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛,陶冶了小學生情操,充實了小學生生活,激發(fā)了小學生的求知欲,培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。
    二、創(chuàng)設民主、和諧的教育教學精神環(huán)境 。
    平等相待學生,跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下,要求教師轉變心態(tài),改變以往居高臨下的權威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流,縮短師生間的“心距”。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設和諧輕松愉快的學習環(huán)境。
    家長會家長心得體會篇二
    2020年,新冠肆虐全球,疫情防控成為人們生活中必須面對的問題。在這個特殊時期,家長們想要讓自己的孩子遠離病毒的侵襲,必須密切關注動態(tài),積極開展防疫工作,筑起一道堅實的疫情防控屏障。為此,各地學校紛紛組織家長會,向家長們傳遞有效的防疫保健知識。參加家長會,我們不僅了解到了疫情防控的基礎知識,還掌握了很多有益的心得體會,下面我來分享一下我的體驗與收獲。
    第二段:認識到疫情的嚴重性
    在疫情來襲之前,我們認為只是基本的防護工作就可以了,逛逛公園、參加親友聚會等等都不是問題。然而,隨著感染人數(shù)的增多,我們漸漸認識到病毒的危害和傳播速度的快速。疫情期間,我們必須盡可能少外出,配戴好口罩,保持社交距離,勤洗手等。只有這樣才能有效遏制病毒的傳播,保證自己和他人的身體健康。參加了家長會,我領悟到了這一點,也從此開始盡可能減少出門活動,保護好自己和家人。
    第三段:加強對孩子的身體健康與心理調適
    除了嚴格遵守疫情防控措施外,家長會還提示我們要關注孩子的身體和心理狀況。孩子的身體健康是頂要的,我們要注意他們的飲食營養(yǎng)和鍛煉,保證免疫力的強大。心理方面,疫情期間,孩子不能像以往一樣日日有課堂,樂趣大打折扣,情緒波動、心理壓力也會增大。為此,我們家長會組織開展了一系列活動和體驗課,幫助孩子調整心態(tài),保持積極向上的心態(tài),增強孩子的適應能力。
    第四段:家長自身防護也必須嚴格
    在防疫工作中,家長的防護也十分必要。作為家庭中最密集的人口,家長一旦感染病毒,可以對家庭帶來極大的危害。因此,家長在外遇到人員密集場所,如:公交、地鐵等,一定要戴好口罩、勤洗手。同時,家庭中的廚房、餐桌要保持干凈,減少外賣食品的攝入。此外,也要遵守家庭隔離措施,在家中做好消毒、通風等措施。只有家長自身做好防疫措施,我們的家庭才能完成防疫工作。
    第五段:結語
    疫情防控是一項復雜、長期的任務,需要全民協(xié)力,齊心協(xié)力共同應對。參加防疫家長會,讓我們進一步認識到病毒的嚴重性和疫情防控的復雜性,同時也掌握了很多防疫保健的知識,更了解了如何面對生活中的一些困境,如何走出疫情的陰影。感恩那位基層防疫老師,讓我們領悟了人生的道理以及疫情期間家庭的重要性,希望大家能主動化疫情為機遇,保持淡定、謹慎、穩(wěn)健的生活狀態(tài),戰(zhàn)勝疫情,共同迎來美好的明天。
    家長會家長心得體會篇三
    我是一名高中學生,最近參加了學校舉行的家長會活動。這是一場別開生面的盛宴,也讓我深刻地體會到了家長和學校之間的溝通和聯(lián)系是多么的重要。
    在家長會上,我聽到了許多家長的經(jīng)驗和建議。他們認為,應該加強與孩子的溝通,了解孩子的內心世界,盡可能地為孩子提供更多的資源和機會。此外,家長也提出了一些對學校教育的意見和建議,比如班級管理、課堂教學等方面。按照我個人的體會,家長會是非常有價值的,因為它可以使家長更了解學生的情況,在與學校的溝通中,家長的意見也得到了重視。
    在這次家長會中,我感受到了學校和家庭之間的互動非常重要。學校和家庭應該共同努力,為學生提供良好的教育環(huán)境和資源。學校要充分尊重家長的意見和建議,而家長也要認真傾聽學校的聲音,積極配合學校的管理和教育。
    此外,我也認為,家長和學校之間的溝通和聯(lián)系可以減少學生的不良行為和習慣,因為家長能夠了解到孩子的狀態(tài),及時進行指導和管理。在我看來,家長會也是一個良好的互動平臺,可以促進學校和家庭之間的對話,建立更加緊密的聯(lián)系,提高學生的教育質量和學習效果。
    總而言之,家長會是一個非常重要的活動,它不僅可以加深家長對學生情況的了解,還可以促進學校和家庭之間的聯(lián)系,提升學生的教育質量。我相信,在家長和學校的共同努力下,我們一定能夠為孩子的成長和未來奠定堅實的基礎。
    家長會家長心得體會篇四
    這次家長會,從準備來看,是充分的,從意義上來說,是肯定的。我作為一名一年級普通的`家長,也想談談家長會后的感想。每次開完家長會都有很大的收獲,這次更是受益匪淺,在與家長的交流中,學到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應該如何教育孩子。昨晚付校長的演講主要分為三大部分:一:怎樣建成功的學校。二:怎樣培養(yǎng)成功的孩子。三:怎樣培養(yǎng)子女。然后就是班主任主持了班里的家長會,我聽后受益匪淺,而且讓我深入思考了今后如何教育孩子。
    一:和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。今后,我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問她今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等。??傊?,關心孩子,理解孩子,尊重孩子,解決觀念的問題。
    二:要關心孩子的學習,家庭里營造學習氛圍,而不是比娛樂室還熱鬧,不是打麻將就是搞朋友聚會,不是電視開得音響極大,就是家庭成員三天兩頭吵鬧,這樣的家庭,孩子沒有心情,也沒有心思學習。為人父母,要為孩子營造一個良好的環(huán)境,在孩子做作業(yè)的時候,家庭要保證絕對安靜,讓孩子能安心、凈心。總之,如付校長和班主任所說的,給孩子創(chuàng)造良好的氛圍。
    三:不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。
    四:最重要的一點,培養(yǎng)孩子良好的習慣。
    通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在這種形勢下,對孩子的教育不僅僅只是學校,同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可忽視的責任。我覺得作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當孩子在讀書、寫字時,家長就應該避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,在這方面應為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。
    以上是我的心得,在此,衷心地感謝xx小學領導為孩子提供了一個這樣好的學習環(huán)境,更要感謝兩位非常有愛心,非常敬業(yè)的老師——xxx老師和xxx老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任xxx老師動腦用心用情管理出和諧班級。謝謝!
    家長會家長心得體會篇五
    高中家長會是家校合作的一種重要方式,也是交流溝通的平臺。作為一位家長,參加高中家長會是了解子女學習情況、促進家校合作的有利途徑。在家長會中,我獲得了很多收獲,也有許多值得深思的體會。
    第二段:家長會中的信息交流
    家長會中,學校會就學校的發(fā)展情況、師生的表現(xiàn)、教育教學活動、紀律要求等方面進行報告。這些信息的反饋對于家長及時了解學校的辦學情況、知道子女的學習進展和學校教育教學水平,也有助于建立家校聯(lián)系,提高家庭教育素養(yǎng)。
    第三段:家校合作的重要性
    一帶一路、全人教育、國際課程等是當下教育新趨勢,家校合作對于家長及學校都有著重要的意義。在家長會中我了解到,學校推出許多豐富多樣、寓教于樂的活動,面向學生、家長、教師等不同群體,這不僅為學生提供了更好的學習環(huán)境,同時也帶給了家長更好的宣傳教育方式的機會。而家長也應該積極參與進學?;顒又?,積極配合學校工作,實現(xiàn)家校合作的良好局面。
    第四段:家長會中給家長的啟示
    家長會中,老師也會分享部分學生的教育案例,從而啟示家長們如何教育孩子。通過學習別人的家庭教育經(jīng)驗,我們也能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,同時吸取別人的優(yōu)點,提高自己家庭教育水平,為家庭、孩子創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。
    第五段:總結
    家長會是家?;拥闹匾?jié)點,讓家長了解學校的辦學真實情況和學生的學習情況,同時也讓學校了解家庭的情況,促進家校的密切合作,實現(xiàn)家校共同做育人,教育好下一代的共同目標。作為一位家長,我們應該重視家長會,認真聽取老師的講解,學習家長們的經(jīng)驗,積極參與學校的活動中,真正發(fā)揮家庭在教育中的作用。
    家長會家長心得體會篇六
    2020年11月1日下午15點,作為石門實驗學校七年級8班吳莉敏的家長,我有幸參加了第一次學校舉行的家長會,通過本次家長會,我深深地為石門實驗學校優(yōu)良的校風所感動。
    當天下午,全班40多位學生的家長都出席了本次家長會,這充分體現(xiàn)了各位家長對小孩學習的高度重視和支持。在家長會的當天,班主任莫老師首先為我們家長們講解了同學們第一次大考的基本情況,詳細分析了各個學生在學習上的優(yōu)點與不足,今后需要加強的方向及內容。
    其次,由各組組長、宿舍舍長分別對各自組及各宿舍就學習、紀律、衛(wèi)生等方面進行總結分析,揚優(yōu)點、找差距、補短板。
    最后,班主任莫老師為本次家長會作總結,希望家長們?yōu)閷W生健康成長提供良好的家庭氛圍,家長們紛紛表示,一定按學校的要求全面配合學校,努力將708班建設成為優(yōu)秀的班級。
    通過本次家長會,我深深為小孩能進入這樣優(yōu)秀的學校而感到幸運。同時我認為學生要全面發(fā)展須做好以下幾點:
    1、加強體育鍛煉,有良好的身體素質,才能完成繁重的學業(yè)。
    2、課前預習,課后復習,溫故知新。
    3、課堂上認真聽講,積極回答老師問題,形成良好互動。有不懂的問題及時請教老師、同學解決。
    4、備好錯題本,學會舉一反三。
    5、嚴格按照學校的作息時間進行學習、休息。
    6、按照老師的要求按時按質完成作業(yè)。
    我想,如果同學們能按照以上要求嚴格要求自己,在各科任老師的幫助下,一定可以成就自己,實現(xiàn)夢想!
    家長會家長心得體會篇七
    近日,我參加了孩子所在學校的家長會,與其他家長一起交流了一些教育問題。在這次家長會上,我受益匪淺。通過跟其他家長的交流,我更加了解了我的孩子在學校的表現(xiàn),同時也從其他家長那里得到了一些有關教育的建議。在這篇文章中,我想與讀者們分享一些我從這次家長會中得到的心得體會。
    第一段:家長會給我們提供了一個了解孩子學習情況的機會
    在家長會上,老師們分享了一些有關孩子的學習情況的信息,包括他們的表現(xiàn)和成績。這些信息讓我更加了解我的孩子在學校的表現(xiàn),讓我發(fā)現(xiàn)他們處于什么樣的學習狀態(tài)。通過了解自己的孩子的情況,我可以為他們提供有針對性的支持和幫助。同時,了解其他孩子的情況也讓我更加全面地認識到了學校和教師的教育情況。
    第二段:家長會能讓我們與其他同樣關心孩子學習的父母們交流
    家長會為我們提供了一個交流的平臺,讓我們跟其他家長分享我們的經(jīng)驗和見解,幫助彼此更好地了解和理解孩子的學習情況。我從其他家長那里聽到了許多關于如何幫助孩子學習和如何解決一些教育問題的建議。通過這些交流,我可以獲取到其他家長的經(jīng)驗和教訓,進而為自己的孩子提供更好的支持。
    第三段:家長會提供了一個與教師溝通的機會
    家長會為我們和學校教師之間提供了一個溝通的渠道,讓我們了解學校的教育方針和教學計劃。這也讓我們更清楚地了解教師的期望和要求,以便我們在家中進行更好的輔導和支持。同時,我們也有機會為孩子的教育提出一些建議和意見。這種交流可以促進學校和家庭之間的合作,從而更好地幫助我們的孩子。
    第四段:家長會讓我們更好地了解學校的失誤和不足
    家長會不僅可以讓我們了解學校已經(jīng)做得不錯的事情,同時也可以讓我們了解學校可能存在的問題和不足。這些問題可以包括教學方面的缺陷、師資和設施的不足等問題。通過了解這些問題,我們就可以進一步協(xié)助教師和學校管理層,幫助學校改進和提高其教育質量。
    第五段:家長會讓我們更好地關注孩子的情感和心理健康
    家長會不僅僅是一個教育和學習的機會,同時也是一個了解孩子的情感和心理健康的機會。在家長會上,我們也可以了解到孩子可能存在的一些情感問題和心理困惑。獲得這種信息可以幫助我們更好地了解和支持自己的孩子,幫助他們更好地適應學校和日常生活。
    總之,參加這次家長會為我?guī)砹嗽S多關于教育和學習的體會和建議。通過跟其他家長和教師溝通,我更好地了解了我的孩子在學校的表現(xiàn)和狀態(tài),并且了解了如何更好地支持他們。希望這篇文章可以幫助更多的家長了解和參與到學校的教育事務中來,實現(xiàn)教育和家庭的更好結合。
    家長會家長心得體會篇八
    這次家長會結束了,真的感覺非常有意義,作為一名六年級的學生了,我需要對這最后一年負責,家長會讓我正確的看待了自己在學校的表現(xiàn),包括我以后需要去怎么調整自己,同時我也看到了別的同學的一些優(yōu)秀的地方,我能夠深深地感受到這一點,這次家長會結束了我也有一番感悟。
    很多事情只能是自己認真的得到了提高,自己的得到了進步,這才是一種收獲,這次的家長會和之前不同,因為是在學校的最后一年了,這次家長會也是在xx小學這里的最后一次家長會,感覺就是時間真快,讓我感覺猝不及防,過去幾年的時間還是有很多讓我印象深刻的.,作為一名六年級的學生這一點我必須要端正好態(tài)度,這一點是一定的,這次家長會結束之后我深刻的認識到的了這一點,我知道自己還有哪些不足。
    在家長會的過程當中,我能夠客觀的去評價自己,包括老師對我評價,這些我都是能夠接受的,我會認真的聆聽,我知道接下來我應該去做好哪些事情,在這個過程當中還有非常多的事情我要端正好自己的態(tài)度,我也知道了我有哪些需要繼續(xù)保持的,這一點是毋庸置疑的,我也會在未來的學習當中繼續(xù)保持好,優(yōu)點總是需要認真保持的,這一點毋庸置疑,我也會客觀的去看待這些,未來在學習當中我也會繼續(xù)努力。
    作為一名六年級的學生這也是我對自己的一點要求,發(fā)揮好自己的能力,做好分內事情,這是學生應該去履行本職,通過這次的家長會我能夠深刻的認識到這一點在,我也一定會繼續(xù)努力去完善自己的,有什么不足,有哪些需要糾正改善的地方一定不馬虎,小學階段的學習是非??斓?,這小學階段最后一次家長會讓我有一種錯亂的感覺,感覺時間是非常的快的,我也一定堅持好心態(tài)認真去做好分內的職責,以后還是會有很多需要去做好的,家長會時間雖然短暫,但是我是有很多的感受,看到了很多同學在班上的表現(xiàn),在這樣的環(huán)境下提出來,每個人客觀的去看到自己的優(yōu)缺點,這是非常特別的。
    我相信以后我也能夠把這些做的更加的好,端正好自己的心態(tài),認真的完成好這一階段的學習,變現(xiàn)的更加優(yōu)秀,未來還是會有非常多的事情是我應該認真去對待的,我也一定會更加的努力。
    家長會家長心得體會篇九
    在我的高中生涯中,參加家長會是一件非常普遍的事情。每年不同的班級都會定期召開家長會,讓家長了解孩子的學習情況和校園生活。近日,我參加了班級的家長會,收獲頗豐,讓我想要寫下這篇文章來記錄自己的心得體會。
    在這次家長會上,班主任老師向家長們介紹了班級的教學情況,包括學生的成績情況、學生的校園生活和教學計劃等。老師非常細致地解釋了每個學生的成績,并針對每個學生提出了具體的建議和措施。對于孩子們的生活問題,老師也提出了一些解決方式。例如,對于一些學生的上課遲到問題,老師會想辦法找家長溝通,幫助孩子及時到校參加課堂學習。
    家長會上,還有一個非常重要的環(huán)節(jié)就是互動環(huán)節(jié)。家長們可以向老師和其他家長提出問題,共同探討孩子學習和生活中的難題。在這個環(huán)節(jié)中,我看到了很多家長跟老師進行了良好的交流和討論,從老師、其他家長以及自己的角度來了解孩子的學習、情況和需求。
    參加家長會的好處是多多益善的。首先,我們能夠聽到孩子在學校里的具體表現(xiàn)和學習情況,幫助我們更好地了解孩子目前的狀況。其次,在家長會中,我們能夠接觸到其他家長,跟他們分享經(jīng)驗和心得,從而找到更好的教育方式。此外,還可以和班主任老師或其他學科老師進行交流,揭示孩子學習中的疑惑和問題,協(xié)同解決。
    總之,這次班級家長會讓我學到了很多,讓我認識到了參加家長會的重要性。只要我們與老師和家長多多溝通、相互信任,保持積極的態(tài)度,就可以讓孩子健康、快樂地成長,共同營造一個更加和諧的校園環(huán)境。
    家長會家長心得體會篇十
    有些父母怕男孩學壞,擔心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。下面是本站整理的關于家長會
    心得體會
    范文,歡迎閱讀!
    20xx年8月29日上午,開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的跟所學到的一些重要的知識,與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。我參加了孩子步入小學階段的第一次家長會,會議的主要內容是學校對全體一年級學生家長談談怎樣教育好孩子以及學校情況介紹和對家長的要求。
    作為家長,我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養(yǎng)良好的學習習慣,特別是班主任老師從各個側面耐心細致的講解,溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是“播種習慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道。
    要說感言,我的感想歸根結底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,都對于孩子的成長起著至關重要的作用,只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!
    我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
    最后祝錦繡小學全體同學天天快樂、健康成長!
    通過家校這個平臺,我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力,更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使學校和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現(xiàn)出學校對家長和孩子高度負責的精神,相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長,通過幾次的學習讓我們家長受益頗多,感受非淺。
    從小我們對孩子就比較嚴格,限制他的較多,因為我們希望他能做個乖巧聽話的孩子,可能在不經(jīng)意間我們已經(jīng)扼殺了孩子的想象力,可能長久下去還會出現(xiàn)孩子的逆反心理,對孩子的學習和身心發(fā)展會不利。從現(xiàn)在起我們家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見,要時常的鼓勵孩子在學習中取得的點滴成績要及時給予充分的肯定,這樣才有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我們。
    我們父母也應起到表率作用,多讀書看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。我們要培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實地認識自己,形成獨立做事的習慣,幫助孩子從容應對挫折,培養(yǎng)他的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。
    通過這次講座,讓我們家長懂的如何具備科學教育理念和基本教育方法,更向家長們提出了長期學習的要求。我們家長應該按照教育規(guī)律來配合學校的教育,作為家長不僅要接受基本的教育方法和經(jīng)驗,更要不斷的實踐,實現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機結合,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子從而激發(fā)他們的潛能,良好的習慣可以使孩子終生受益。
    孩子是每個家庭的希望,和眾多家長一樣,我們期盼能得到良好的教育。實驗小學良好的軟件硬件和孩子對學校與老師的熱愛,使我們覺得選擇這個學校是正確的。
    通過家長學校這次學習,我們更直接地感受到學校追求一流和全面素質教育的努力。感受到學校良好的教學氛圍,家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證。家長學校不僅拉近了學校和家長的距離,更重要的是為家長提供了一個系統(tǒng)學習和良好溝通的渠道。開辦家長學校是體現(xiàn)了學校多孩子高度負責的精神。
    這次家長學校主要是介紹了學校辦學情況,安全教育,如何指導孩子學習及關注孩子心靈成長方面。主要心得如下。
    作為家長應具備科學教育理念和基本教育方式。更向家長提出了長期學習的要求。我的孩子平時很愛提問題。也很會模仿大人的行為言語。如果我們家長不能起榜樣作用,那么對孩子的說服力就很校還有單有愛心是不夠的,愛心是不能脫離理性。一時地包辦,溺愛孩子,勢必可能導致一個依賴或膽小或強橫霸道的孩子,甚至犯罪。平時我們對孩子的耐心說理不夠。對她嚴格強制的多。而這些可能會扼殺孩子的想象力,或導致孩子的逆反心理。對孩子的學習與身心發(fā)展多有不利今后家庭教育要多堅持民-主作風,多聽取孩子的想法與建議,鼓勵孩子表達自己的想法并及時給予肯定。良好的習慣使孩子終生收益,為孩子幸福的一生播下種子。我們不能只注重學習成績,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能成為五好青年,適應現(xiàn)在社會的需要。家長有要正確的人生觀和世界觀,有正確的價值觀和使命感,才能正確的引導孩子,走上正確的人生軌道。
    衷心地感謝這次家長學校給予我學習的機會,感謝各位老師。
    周五下午的家長會時間很趕,因為自己不僅要負責自己本班的班主任發(fā)言,還要輪流到一年級其他三個班級和家長交流各班學生開學到現(xiàn)在的英語學習情況。于是我在自己班上很快速地利用了將近半個小時的時間和各位家長溝通了開學至今班里的學生在校的一些學習情況,存在的一些問題,以及在學生的英語學習方面需要家長配合的一些地方,然后就輪番的守在一年級其他三個班的教室門口,挨個兒的進去和在座的家長交流,就和打仗一樣。盡管如此,開完家長會以后,我的心情卻很好。雖然回家的時候看看手表,都已經(jīng)到6點10分了,心情卻沒有受到絲毫的影響,回家的路上還一邊哼著小曲,一邊騎著自己心愛的小電驢。后來回到家以后,吃完晚飯,我就和媽媽細細地交流了今天家長會上的一些事情。自己都和家長交流了些什么內容,家長的一些反應和聽我說話時臉上流露出來的表情。一番表達下來,我才知道自己心情愉悅的原因。原來自己之所以心情好是因為自己很喜歡這樣的與家長面對面交流溝通的方式,我能夠很直接的通過家長現(xiàn)場的反應以及臉上的神情來判斷,我們之間的交流是否到位,是否有效。也因為我很喜歡把孩子們在英語學習上和生活中的每一點每一滴進步如數(shù)家珍的告知給家長,很喜歡看到家長聽到孩子進步時臉上露出來的笑容……特別是我在翻動學生英語聽讀簽字本時,很多家長目不轉睛的眼睛,讓我甚是喜歡。我當時就和家長開玩笑似的說了一句,也讓各位家長看看,開開眼界,知道一下原來咱們一年級的家長里面也是藏龍臥虎的,還有這么多認真負責,一絲不茍的家長。在座的家長沒能做到的,也讓你們受受刺激,找到自己學習的榜樣。由于時間的關系,家長會上幾乎都是家長在聽著我說,還沒能有夠多的時間讓家長談談自己關于孩子英語學習的一些想法或感受。以后還是要多找機會和家長溝通孩子的學習情況。這樣家長能及時的了解孩子的學習動態(tài),自己也能和家長有及時高效的溝通。
    家長會家長心得體會篇十一
    學校和我們家長都一樣,都希望孩子們能健健康康,快快樂樂地長,好好讀書,認真做人,所以給每位一年級同學的家長開辦家長學校。通過家長學校這個平臺,我們更充分地感受到了學校追求一流和全面素質教育的努力。
    記得第一次參加家長學校的開學典禮時,還帶著不少的疑惑:家長學校多么陌生的詞語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校,也是讓我們認識到家庭教育在推進素質教育中所起到的重要作用;助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學校。所以,非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會!
    下面結合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會,同時也與各位老師和家長共同交流與探討:
    關于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,后來也在家長學校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步,不僅影響到孩子學習和做事的效果,而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,常給他媚勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他謬后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!
    現(xiàn)在的孩子都是生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到,習慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因為父母會把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個人擁有享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的責任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常助別人?;蛘咴诮邮芰送瑢W的助時,要懂得謝謝和感恩!
    都說生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,顯然是人生一缺憾和危機,而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
    對于自己的兒子,我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在,幾乎沒受過挫折,也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了,從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色變,倒把老師嚇倒。由此可見,過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L雨是有必要的。出國留學有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,我問為什么?他說因為上課講話,在我還沒來得及發(fā)表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
    那么孩子在學?;蚴瞧渌胤绞芰饲?,就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受屈的同時更要勇敢地站立起來,保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
    能改變我們一生的,也許就是一些良好的習慣!成功是一種習慣,失敗也是種習慣;對孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
    有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過,不應該整天學習。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂,在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光??墒牵F(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟爭激烈的社會,真恨不得教會孩子七十二變的本領,所以為了不輸在起跑線,為了助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,作家長的只能是讓他們學會更多的東西。當然,撥苗助長也不好,孩子的.學習是一輩子的事。而那些對孩子的學習放任自流,實施“開放式”管理的家長,你只有付出了,才有可能獲得你想要的結果。
    記得有這樣一段話:假如你的孩子不能成長為參天樹,那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個平凡的人,無論是地地道道的農(nóng)民,或是普普通通的工人,也無論是一名人還是一位商人,只要他誠實、正直、善良、上進,為父母者都應感到驕傲,只要他是對社會有用的人,這就足夠了。
    通過學習,我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子,培養(yǎng)孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成長,成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應注意自己的言行舉止,努力營造良好的學習氛圍,讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學習。
    家長會家長心得體會篇十二
    家長會是學校與家庭之間的一次難得的交流機會,是家校合作的重要環(huán)節(jié)。作為家長的我參加了孩子所在學校的家長會,對此有了一些心得體會。在家長會中,我能夠深刻感受到學校與家庭的緊密聯(lián)系,也對自己的家庭教育方法有了一些反思和調整。通過與其他家長的交流和學校的指導,我的家庭教育理念有了突飛猛進的發(fā)展。以下是我在家長會中的一些體會與心得。
    首先,家長會是與學校溝通的重要途徑。在家長會上,我們可以與學校的老師和管理人員進行面對面的交流。通過家長會,我能夠及時了解到孩子在學校的表現(xiàn)、學習情況以及發(fā)展方向,并與老師共同商討制定相應的教育計劃。
    其次,家長會能夠幫助我認識到孩子的優(yōu)點和不足。在家長會上,老師們會提供孩子在學校的表現(xiàn)和成績情況。與此同時,其他家長也會分享自己孩子的成績與表現(xiàn)。通過與其他家長的交流,我逐漸發(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點和不足。這些信息對于我了解孩子的全貌起到了重要的幫助作用。
    家長會還幫助我反思和調整家庭教育方法。通過家長會,我不僅能夠了解到孩子在學校的情況,也能夠獲得其他家長的經(jīng)驗分享。其他家長分享的教育方法以及取得的成果,能夠幫助我對自己的家庭教育方法進行反思和調整,讓孩子的成長道路更加平坦。
    另外,在家長會上,學校還會邀請專家來給家長們進行教育講座和指導。這些講座是對家庭教育理念和方法的進一步補充,使我對教育有了更加全面和深入的認識。我也從講座中學到了許多實用的教育技巧和方法,這些對于我實際的家庭教育有著重要的指導作用。
    最后,在家長會上,我還結識了許多來自不同家庭和環(huán)境的家長朋友。通過與這些朋友的交流,我能夠拓寬視野,了解到不同家庭的教育觀念和方法。這些朋友們也能互相支持和鼓勵,讓我在家庭教育的道路上更加堅定和有信心。
    綜上所述,家長會是一次重要的家校交流機會,它讓我認識到學校與家庭的緊密聯(lián)系,也幫助我反思和調整了自己的家庭教育方法。通過家長會,我能夠及時了解到孩子在學校的表現(xiàn)和發(fā)展方向,結識了許多來自不同家庭的朋友,也學到了許多實用的教育技巧和方法。家長會讓我在家庭教育中更加自信和有方向,我相信通過家長會的交流與指導,我能夠給孩子提供更好的教育環(huán)境和成長空間。
    家長會家長心得體會篇十三
    今天,在擁擠熱鬧而且已顯陰暗的.樓道里,被一群家長簇擁著,一個個家長,學生的母親或是父親,都是那樣熱切的眼神,專注地聽我說話。而家長們的問題歸結起來,集中在兩點:閱讀和寫作不好怎么辦。而閱讀和寫作又是密切聯(lián)系在一起的,想提高這兩個方面,卻又可以通過同一個方式來解決:大量的課外閱讀,優(yōu)秀的讀書習慣的培養(yǎng)!但是一個個父母親又都無限困惑地說:孩子根本不讀書啊,家里買了很多書,他就是不讀,讀了也是應付一下,不知道該怎么辦啊。
    思索良久,我想到了一些方式,也許可以幫助孩子們在閱讀上做得更好一些,茲分享如下:在課堂上,利用課前三分鐘為孩子們朗讀精選的名家或名著文章,也許還不是整篇文章,是其中一段而已,然后進行非常細致的解析,盡量讓這樣的片段是能夠與他們引起共鳴的,是能夠和他們自己的生活形成比照的,讓他們能夠不由得沉思:這樣的感受我也曾有過,或者說是這樣的瑣事我也每天會遇到,可是我為何就沒有想起來寫一寫呢?為何我寫的時候就顯得那么單調了呢?這個作家真不錯,寫得這么美,我想了解這個作家更多,想更多地欣賞一些他的作品……經(jīng)過一段時間的引導之后,可以鼓勵孩子們自己去搜索和發(fā)現(xiàn)自己喜歡的作家、作品,將其中特別打動自己的文段制作進幻燈片,再加上一些賞析性的文字(可以是自己認同的別人的賞析,也可以是自己寫的賞析文字),利用課前三分鐘的時間和同學進行交流。也許,這些方式可以幫助到他們。
    不過比較難的一點是,對于本來就對文字有一些熱情的孩子,做到這些會比較簡單,可是對于那些對文字毫無感覺、有沒有自制力的孩子來說,恐怕簡單地做這樣的引導是不夠的,還要多一些督促。那么,就需要讓家長知道我推薦的書目,讓家長參與進來,形成一種比較有效的互動,就以“本周推薦書目”的形式公布在家長群里吧。
    如此以來,我需要做的有幾點:自己精心制定一個讀書計劃,從中精選出最經(jīng)典、最適合這個年齡孩子讀的書;對精選的書目進行一個細致的研讀,找到最精彩、最凝練、最與他們心靈貼近的段落適時與他們分享;為了鼓勵閱讀,我可以采取一些小小的激勵措施,比如說偶爾抽一節(jié)課進行分享交流,每個孩子以凝練的、貼切的語句評價自己讀的這本書上的文字,最精彩引人驚奇者可以獲得老師的小小禮品。
    我深知,自己的這些思考還是很膚淺的,實際操作起來,也有一些小小的困難。對于孩子,不能強制,也不能放任自流,在“有所要求”和“營造輕松舒適的氛圍”之間做到平衡需要我付出更多的耐心和細心……不過,付出著,就快樂著!