方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質量。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生公益活動策劃方案篇一
親愛的人們，當我們在校園里學習、在寬敞明亮的寫字樓工作的時候，是否曾想過在我們周圍有200萬白血病兒童正承受著病痛的煎熬，他們遠離校園，病魔吞噬了他們應有的美好童年。這些可愛的天使本應該幸福的躺在父母懷中撒嬌，和小朋友們一起在校園里嬉戲玩耍，在寬敞明亮的教室里學習，然而這一切只是一個美好的夢想。作為一位有愛心的人，我們應該做些什么呢?在此，我們邀請您伸出您的援助之手，加入我們這個愛的團隊。也許您的一點幫助，對您來說不算什么，可對這些需要幫住的人就是全部，幸好我們還能站著，還能聽見聲音，還能講話，還能正常的生活工作學習，還能·····而他們呢?可能再也站不起來，再也不能說話，再也聽不到任何聲音了·····各位愛心人士，相信我們的共同努力，一定會幫助到張偉勇，幫助到更多的白血病兒童，讓他們更好的生活，感受愛的存在。在同一片藍天下和我們一樣輕松、快樂的生活。
“愛讓生命延續(xù)——-愛在行動”活動是一項具有積極深遠意義的大型公益活動，在活動中我們創(chuàng)造一個積極、樂觀、充滿愛的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療，使病情得到恢復，能夠早日重返校園。我們開展此次活動，希望通過這次活動使我們的學生更加關心社會弱勢群體。也讓我們大學生的公益意識得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團結。
張偉勇，16歲，就讀于甘肅省甘谷縣第二中學，她學習名列前茅，但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向學校請假一年，在其父親張保文(40歲，甘肅省天水市甘谷縣人，農(nóng)民)的陪同下來到西安第四軍醫(yī)大學唐都醫(yī)院做了兩個療程的化療(兩個療程為兩個月)后來因為醫(yī)院沒有倉位兩個療程化療完張保文帶孩子來到北京解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院(304)為孩子做治療。在西安化療期間的費用都是由甘谷縣婦聯(lián)、團委號召全縣干部職工和廣大教師以及學生的愛心款、捐款總17萬多，再加上張保文自己的存款和借款6萬，總共23萬多元。但現(xiàn)在這個貧困的家庭已經(jīng)山窮水盡了，如果后續(xù)費用跟不上，之前的努力將前功盡棄，而后續(xù)費用對這個家來說，必定是一個天文數(shù)字，因此不得不向各位好心人士求助，希望大家能盡自己所能來幫偉勇一把。截止到今天，全國范圍內(nèi)已有44所高校加入到了獻愛心活動中，捐款總額達近五萬元。
1喚起大家對白血病兒童發(fā)自內(nèi)心的真愛，獻出自己的一片愛心。
2讓大學生深刻體會到愛與付出的真諦。不僅要關愛白血病女孩，更要關愛我們身邊的人。3喚起社會各界人士積極，樂觀的生活意識，鼓勵更多人去勇敢的面對生活中的困難。
4讓大學生懂得珍惜與感恩，去感恩社會、貢獻社會，做一個充滿愛的天使。
5呼吁社會人士去關愛白血病患者，特別是白血病兒童!讓他們積極、勇敢、樂觀的面對生活!并用行動讓他們感受到我們的愛。人人平等，用心感恩。
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx3lt11大型公益活動策劃書
上天是公平的，每個人都是善良充滿愛的天使，請付出你的愛，去真心的幫助和關心那些白血病患者。讓他感受到你的愛，社會的愛。
也許您小小的一次付出，就可以改變一個白血病患者的命運，讓他們勇敢的站起來，去積極，樂觀的面對生活，去貢獻社會。白血病患者和我們一樣我們都一樣，一樣的堅強一樣的全力以赴追逐我的夢想哪怕會受傷哪怕有風浪風雨之后才會有彩色陽光。
我們都一樣，一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀，唱出了希望所有的付出只因愛的力量。和你一樣，我們都一樣。
lt11——8個人的團隊，我們來自祖國不同的地方，有著不同的名字，因為“愛”相聚在一起，我們都有一個共同的目標——將愛傳遞。還有5位付出的教練，不斷地指引我們前進，達到我們的目標，拿到我們的立場，讓世界充滿愛。lt11是一支與眾不同的隊伍，是一支充滿了自信、激情、付出與愛的隊伍，我們要創(chuàng)造一個激情、奉獻、有愛的世界。雖然我們曾經(jīng)歷過誤會、曲解、排斥，但是我們依然選擇堅持，因為我們相信沒人能抗拒愛的力量，我們想用我們的真誠與愛來幫助更多的人，影響更多的人，改變更多的人，讓我們的世界因為我們的存在而有所不同!
我們的口號是“t11t11重磅出擊，t11t11創(chuàng)造奇跡”
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx4lt11大型公益活動策劃書
活動人員分工表
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx5活動當天分工
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”
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“愛讓生命延續(xù)”活動程序時間：20xx年12月18日地點：大悅城
一：會場準備，人員報道
1：12月17日22：00到達會場布置(有考六級的考完過去)開始分工布置會場事宜。
2：12月18日具體時間安排如下：
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(一)活動前期準備
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附表一義工名單及簽到表9
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附件二學生簽到表10
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附表三“愛讓生命延續(xù)——愛在行動”媒體邀請函
一、活動簡介：
“愛讓生命延續(xù)——-愛在行動”活動是一項具有積極，深遠意義的大型公益活動，通過一系列新穎，富有挑戰(zhàn)性的體驗式活動，重在感動，創(chuàng)造一個積極、樂觀、充滿愛的氛圍，讓參與者感受到付出與愛的真諦，引起更多人對白血病患者的特別愛心和關注，并深刻的理解珍惜與感恩的涵義，去珍惜擁有，感恩社會，做一個付出、充滿愛的天使，讓世界充滿愛。二、活動安排：
活動日期：20xx年12月18日活動時間：13：00—16：30活動地點：大悅城活動流程：見下頁。
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx
11lt11大型公益活動策劃書
歡迎您的光臨!感謝您的支持!
lt11青年志愿團
20xx年12月18日
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”
學生公益活動策劃方案篇二
從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務活動。
通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責任感。
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關愛精神家園
1前期準備：
(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程，明確分工，全班根據(jù)任務輕重，分為三組，并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應對策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關負責人，協(xié)商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應工具。
2活動現(xiàn)場：
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。
(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。
3后期總結：
(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享，使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。
1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學習的同學。
4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內(nèi)的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。
5在向同學們宣傳時應保持友好態(tài)度，不得和其他同學以任何理由引發(fā)沖突。
通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
打印宣傳紙：1x1元=1元
活動地點：武漢科技大學青山校區(qū)圖書館
活動策劃：吳興思xxxxxxxxx
活動負責人：xxxxx
參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學
學生公益活動策劃方案篇三
一、活動簡介：
1、“溆浦縣七善軒青少年服務中心”國學公益夏令營是以國學為主題，利用暑期開展的集中學習的過程。通過學習中國傳統(tǒng)圣賢的思想和行為準則，幫助孩子培養(yǎng)良好的習慣，樹立良好的道德品質，培養(yǎng)孩子儒雅的大家風度，使孩子樹立崇高的道德標準和價值目標，成為胸懷博大的大人才， “七善軒國學堂”倡導讓國學融入生活、讓國學滋養(yǎng)生命的理念，推動身心兼修、集體共修，讓孩子們在歡樂和體驗中互幫互助、互動學習。
2、開展國學公益夏令營活動，可以讓孩子體驗到人與人之間的信任、友善、理解與尊重，幫助他們形成積極、向上健康的人生態(tài)度和情感體驗，使生活在不同文化背景，不同生存環(huán)境，不同經(jīng)濟條件下的孩子們相互感知，相互激勵，懂得感恩，樂于奉獻，養(yǎng)成良好的行為習慣。主要目的是讓孩子體驗中華傳統(tǒng)文化教育，親近中華經(jīng)典。其次是通過體驗促進學生之間的交流、互助、服務，引導學生認知社會，培養(yǎng)樂于助人、團結友愛的健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識，培養(yǎng)吃苦耐勞，特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。
3、在活動中，讓孩子們?nèi)轿粚W習，體驗優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，寓教于樂，在國學文化的熏陶中，修身養(yǎng)性、滋養(yǎng)性情、立信仰、懂感恩、知禮儀、守規(guī)矩，讓孩子們內(nèi)心強大起來，有勇氣面對自己所處的困境，好好學習、好好做人，逐漸成長為祖國事業(yè)的建設人才。
二、主辦單位：
溆浦縣七善軒青少年服務中心
四、活動性質：公益性、非贏利性。接受愛心企業(yè)、愛心人士的捐助。
五、活動地點：七善軒國學堂 (溆浦縣西都新苑大門口)
六、活動安排：
20__年暑假，七善軒將推出以下夏令營供家長選擇：
【孝行天下之七天營】
主題：養(yǎng)孝善感恩之心《孝經(jīng)》
時間：
第一期營：7月6—13日
第二期營：8月2—9日
師資力量：
營長：舒老師
小學高級教師，從事一線教學及班主任工作二十多年，一直學習和力行傳統(tǒng)文化，在國學教學和實踐方面經(jīng)驗豐富，為溆浦本地最早帶國學夏令營老師之一。
營期內(nèi)容：
1、《孝經(jīng)》背誦理解 晨練：八段錦 金剛功
2、禮儀培訓
3、戶外游學
4、情景演繹、親身體驗孝行文化
5、文化交流：古詩詞課程、作文課程;
6、與大學生、國際留學生互動交流
針對學員：6--15歲 身體健康的孩子
營期特色：
1、國學經(jīng)典吟誦
結合樂器、節(jié)奏和動作的配合吟誦國學經(jīng)典《孝經(jīng)》，讓孩子們在快樂中學習經(jīng)典，修身養(yǎng)性、知書達禮;同時培養(yǎng)孩子學習古文的興趣和閱讀習慣。
2、營地環(huán)境優(yōu)雅
走進書香四溢的國學堂，寬敞的教室，優(yōu)雅的環(huán)境，讓孩子們感受別樣的生活，濃濃的學習氛圍感染孩子，讓孩子們愛上學習、主動積極學習。
3、師資團隊來自豐富經(jīng)驗的文化志愿者老師，二十四小時陪護營員，身教言教并行。
費用：1980元/8天7夜(含食宿)
溫馨提示：以上費用包括8天7夜食宿費、培訓費、服裝費、材料費、保險費、本地游學費用;不含往返交通費、接送費。
【儒學夏令營之14天營】
主題：育儒雅大家風范之《論語》
時間：7月14日—27日
營期特色：
營長：舒老師
營期內(nèi)容：
1、晨練：八段錦 金剛功 太極
2、《論語》誦讀、理解、應用，包括吟誦與漢字講解
3、感恩教育
4、軟筆書法
5、手工課
6、晚課：棋射/中醫(yī)基礎
7、戶外游學
招募學員：6--15歲 身體健康的孩子
費用：2980元/14天(含食宿)
溫馨提示：以上費用包括14天食宿費、培訓費、服裝費、書本材料費、保險費、戶外游學費用;不含往返交通費、接送費。
營期特色：
1、半部論語治天下·《論語》
詳細解釋和吟誦國學經(jīng)典《論語》，了解儒學文化，體會圣賢之智，培養(yǎng)儒雅風范。直擊高考，以提高語文成績?yōu)橹?，整體提高閱讀和寫作能力、提升古文理解能力。
2、茶味芳醇·茶禮
讓孩子在沉靜的古琴伴奏中，學習茶道禮儀和故事，培養(yǎng)孩子選茶、泡茶、沖茶、品茶的基本禮儀，全方位培養(yǎng)孩子的基本素養(yǎng)和日常行為習慣。
3、運籌帷幄·棋射少年
棋類可以啟迪孩子的智慧、拓展視野和思維格局。學棋不光以習得高超的棋藝為目的，更要借著圍棋的功能，培養(yǎng)堅韌的毅力和完善的人格。使孩子更聰明，更健康，更有創(chuàng)造力。
4、強身健體·中醫(yī)基礎
中醫(yī)基礎知識可以讓孩子在學習之余能夠正確科學地照顧自己的身體，養(yǎng)成一副好體魄。
【德行天下夏令營之21天營】
主題：《道德經(jīng)》
時間：7月7日—7月27日
營期特色：
班主任：舒老師
從事培訓行業(yè)十幾年，后專攻國學教育，主張古為今用、中西結合，運用國學經(jīng)典培育德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)、適應未來社會的精英人才。師從國內(nèi)儒學、道學、佛學前輩，主修《論語》與《道德經(jīng)》。
1、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應用
2、禪修
3、戶外游學
費用：4280元/21天/(含食宿、游學費)
溫馨提示：以上費用包括21天食宿費、培訓費、服裝費、書本材料費、保險費、戶外游學費用;不含往返交通費、接送費。
課程內(nèi)容：
本次夏令營內(nèi)容：
1、晨練：八段錦 金剛功 太極
2、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應用
3、禮儀培訓 感恩教育
4、軟筆書法
5、茶禮
6、葫蘆絲
7、武術
8、戶外游學
七善軒國學夏令營教學特點：
1、因材施教，根據(jù)每個孩子基礎和特征，進行個性化指導和學習。
2、寓教于樂，讓孩子愉快的接受，并得到啟發(fā)和提升，體驗快樂式學習和生活。
3、全程實況轉播，每天晚上上傳孩子當天學習生活照片，老師與家長互動，讓您與孩子“零距離”
4、教學環(huán)境安全，食宿環(huán)境安靜，仿古私塾的學習氛圍，人性化的服務，讓孩子身心健康快樂成長成才。
5、人性化設置，歡迎家長和孩子一起學習，陪伴成長。
八、活動保障：
1、由家長與開營前一天下午五點前護送孩子報到。
2、在夏令營的活動期間，招募志愿者全程陪同。
3、夏令營結束后，由家長負責接回。
九、營員報到須知
《個人需備物品》 ：
1、服裝：至少兩套換洗衣服、運動鞋 睡衣 換洗內(nèi)衣褲襪。
2、個人衛(wèi)生用品：毛巾、牙刷、牙膏、漱口杯、梳子 拖鞋等。
3、其他：一寸免冠照片三張。折疊傘。
《禁帶物品》 ：
1、危險品 不良印刷品
2、食品 飲料 煙酒及危害未成年人身心健康的物品。
3、玩具 游戲機 手機等數(shù)碼產(chǎn)品
十、特別說明：
1、孤兒，困境兒童，貧困學生，建檔立卡學生免費報名、經(jīng)核實優(yōu)先錄取。貧困證明的以前來過的不予受理。(每期免費名額占50%)
2、七善軒的老營員和430課堂的孩子報名一律享受六折，三人團報名的七折，倆人團報名的八折。感恩!
十一、咨詢電話：
舒教師：
溆浦縣七善軒青少年服務中心 20__年6月
學生公益活動策劃方案篇四
1、活動主題
“捐一縷書香，獻一片真情”。
2、活動目的
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
（2）有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等
（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。
5、宣傳準備
（1）海報宣傳
南校區(qū)出x張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
（2）倡議書宣傳
倡議書印制xxx份，活動現(xiàn)場宣傳。
（3）條幅宣傳
共制作x條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時間為20xx年x月x日----20xx年x月x日。
6、器材準備
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預算
（1）宣傳費用（含橫幅x條、海報x張、倡議書xxx份等）：共計xx元
（2）其他活動材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）：共計xx元
活動費用總計：xx元
1、時間
時間定于20xx年x月x日---x日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動責任分配
（1）活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。
（2）物品準備由宣傳部負責
（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責
4、具體過程
（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。
（4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。
1、書籍整理： 將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到xxx社區(qū)，再統(tǒng)一送往災區(qū)。
學生公益活動策劃方案篇五
追求低碳時尚、走向綠色文明
讓我們從細節(jié)小事做起，使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量，共同保護地球母親。創(chuàng)造低碳生活，為地球環(huán)境出一份綿薄之力。這就是我們活動的意義所在。
珍愛地球，保護環(huán)境，低碳生活，從小做起
勤工助學全體組成人員
「低碳生活 (low carbon living)」，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。
在中國，年人均co2排放量2.7噸，但一個城市白領即便只有40平居住面積，開1.6l車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611噸。節(jié)能減排是在必行。
如果說保護環(huán)境，保護動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
從身邊做起，從生活做起。
世界環(huán)境日6月5日前夕及當天
1.設計環(huán)保圖標，使圖標成為溫大城院的環(huán)保標志。
2.在寢室進行宣傳，提倡同學們盡量減少能源的浪費。比如可以在樓道的開關旁貼上節(jié)能減排的標志。
3.在校園里進行大力宣傳，制作海報.橫幅等
4. 招募志愿者，走出校園，深入社區(qū)，宣傳減碳常識，讓減碳意識更加深入人心。比如我們可以去茶山小學等，從小就應該給他們灌輸?shù)吞忌畹沫h(huán)保理念。
學生公益活動策劃方案篇六
一、活動主題:
人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人
二、活動宗旨:
充分展現(xiàn)當代大學生的風采，弘揚中華優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業(yè)，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。
三、活動背景:
在這感恩節(jié)之際，為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛(wèi)生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓云龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。
四、活動目的:
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數(shù)學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環(huán)境的公益活動中來，增加社會責任感，實現(xiàn)自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
五、活動要求:大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
六、活動承辦方:
中國礦業(yè)大學理學院數(shù)學20__-2班
七、具體策劃:
(一)活動時間:
(二)活動地點:
云龍湖風景區(qū)和茶棚敬老院
(三)活動內(nèi)容
全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組
同學去云龍湖打掃并宣傳環(huán)境保護;第三組做最后的總結及宣傳。
(四)活動人員安排:
第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。
(五)?；顒涌刂?1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以
防突降大雨
2、去云龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。
(八)活動經(jīng)費預算
經(jīng)費預算:31、5元
中國礦業(yè)大學理學院數(shù)學系20__-2班
中國礦業(yè)大學理學院
校園公益班級活動
學生公益活動策劃方案篇七
為了加強大學生和入黨積極分子的思想品德教育，讓在校大學生學習雷鋒精神，了解雷鋒精神的的真諦所體現(xiàn)和倡導的“奉獻·友愛·互助·進步”的精神。這些都是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我院全體成員應本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創(chuàng)造機會。
二、活動內(nèi)容
1. 開展“清潔環(huán)境，美化校園”志愿服務公益活動。組織廣大團員青年和入黨積極分子，清潔校園內(nèi)、辦公樓、教學樓、宿舍樓圖書館的衛(wèi)生，為建設文明、整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境作出貢獻。
活動地點：打掃教室、校園衛(wèi)生。
2.以“學雷鋒活動月”為契機，號召大學生多為別人做好事，營造和-諧融洽的校園氛圍。
3.提高大學生的公民-意識和社會責任感，促進和-諧社會的發(fā)展。
三、活動前期準備
1、活動申請,得到校、系領導的支持。
2、設計宣傳板、海報及宣傳單(由全體同學手抄，分配每位同學幾份)。
3、在學校校園網(wǎng)上進行宣傳(如果有條件)。
4、各活動進行分組，選負責人(隊長)。
5、大力開展校內(nèi)宣傳，通知各負責人務必在校園內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達給學校。
四、招募志愿者
(一)、報名對象：全體師生。
(二)、報名的形式：采取電話。
五、活動總結
1、整理有關“學雷鋒精神”、“愛心活動”活動資料(圖片、節(jié)目、事跡等)。
4、弘揚愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻一份力量。
5、向全校范圍內(nèi)宣傳“愛心”及其愛心活動、意義等。
學生公益活動策劃方案篇八
在大一新生剛適應了大學生活之際，隨之出現(xiàn)了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向學校申請貧困生助學金，而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現(xiàn)實。
奉獻一份愛，溫暖學子心。
xx月xx日——xx月xx日
xx校園內(nèi)、xx火車站、xx商業(yè)街
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學習中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神
3、豐富校園文化生活
1、宣傳部負責在校園內(nèi)張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板，方便路人了解此次活動。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單xx份，并制作xx條條幅。
3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結束，在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。
4、學生會組織部需聯(lián)系至少xx名參加人員。
5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。
1、校園場地：活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。
2、xx火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發(fā)傳單。
3、xx商業(yè)街場地：開展“少買點零食，多獻點愛心”的活動，并向路人散發(fā)傳單，爭取路人的捐款。
1、同學們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關注，許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學生會各部要統(tǒng)一協(xié)調，努力辦好這次活動。
1、傳單費 xx元
2、條幅費xx 元
3、募捐箱材料費 xx元
4、展板費xx元
5 活動參加人員的紅帽和短袖衫費 xx 元
學生公益活動策劃方案篇九
今年舉辦愛心捐書活動，目的是進取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，支持xxx縣教育發(fā)展，助力xxx縣脫貧攻堅。經(jīng)過開展“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香學校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本著武進區(qū)與xxx廣大青少年“同心關愛，讀書共享；捐獻愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持xxx教育事業(yè)，為xxx廣大學校，尤其是農(nóng)村和邊遠山區(qū)學校、農(nóng)牧民教學點營造書香氛圍。
三、活動主題
“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動
四、活動時間
20xx年x月xx日—xx日。
五、活動地點
各班級
六、參加對象
初一、初二、初三年級學生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術、歷史地理、自然科學等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量
自愿原則，數(shù)量不限。
九、捐書要求
捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、進取向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內(nèi)，異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
十、活動流程及要求
1、x月xx日，啟動活動方案，廣泛宣傳發(fā)動。
2、x月xx日――x月xx日，各班動員組織學生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、x月xx日各班級統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學校（單位）、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息，也能夠寫一些關于讀書的.格言。
4、x月xx日以班級單位，對所捐贈圖書進行審核，剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標簽，統(tǒng)一送至團委辦公室。
十一、具體負責
xx團委
學生公益活動策劃方案篇一
親愛的人們，當我們在校園里學習、在寬敞明亮的寫字樓工作的時候，是否曾想過在我們周圍有200萬白血病兒童正承受著病痛的煎熬，他們遠離校園，病魔吞噬了他們應有的美好童年。這些可愛的天使本應該幸福的躺在父母懷中撒嬌，和小朋友們一起在校園里嬉戲玩耍，在寬敞明亮的教室里學習，然而這一切只是一個美好的夢想。作為一位有愛心的人，我們應該做些什么呢?在此，我們邀請您伸出您的援助之手，加入我們這個愛的團隊。也許您的一點幫助，對您來說不算什么，可對這些需要幫住的人就是全部，幸好我們還能站著，還能聽見聲音，還能講話，還能正常的生活工作學習，還能·····而他們呢?可能再也站不起來，再也不能說話，再也聽不到任何聲音了·····各位愛心人士，相信我們的共同努力，一定會幫助到張偉勇，幫助到更多的白血病兒童，讓他們更好的生活，感受愛的存在。在同一片藍天下和我們一樣輕松、快樂的生活。
“愛讓生命延續(xù)——-愛在行動”活動是一項具有積極深遠意義的大型公益活動，在活動中我們創(chuàng)造一個積極、樂觀、充滿愛的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療，使病情得到恢復，能夠早日重返校園。我們開展此次活動，希望通過這次活動使我們的學生更加關心社會弱勢群體。也讓我們大學生的公益意識得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團結。
張偉勇，16歲，就讀于甘肅省甘谷縣第二中學，她學習名列前茅，但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向學校請假一年，在其父親張保文(40歲，甘肅省天水市甘谷縣人，農(nóng)民)的陪同下來到西安第四軍醫(yī)大學唐都醫(yī)院做了兩個療程的化療(兩個療程為兩個月)后來因為醫(yī)院沒有倉位兩個療程化療完張保文帶孩子來到北京解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院(304)為孩子做治療。在西安化療期間的費用都是由甘谷縣婦聯(lián)、團委號召全縣干部職工和廣大教師以及學生的愛心款、捐款總17萬多，再加上張保文自己的存款和借款6萬，總共23萬多元。但現(xiàn)在這個貧困的家庭已經(jīng)山窮水盡了，如果后續(xù)費用跟不上，之前的努力將前功盡棄，而后續(xù)費用對這個家來說，必定是一個天文數(shù)字，因此不得不向各位好心人士求助，希望大家能盡自己所能來幫偉勇一把。截止到今天，全國范圍內(nèi)已有44所高校加入到了獻愛心活動中，捐款總額達近五萬元。
1喚起大家對白血病兒童發(fā)自內(nèi)心的真愛，獻出自己的一片愛心。
2讓大學生深刻體會到愛與付出的真諦。不僅要關愛白血病女孩，更要關愛我們身邊的人。3喚起社會各界人士積極，樂觀的生活意識，鼓勵更多人去勇敢的面對生活中的困難。
4讓大學生懂得珍惜與感恩，去感恩社會、貢獻社會，做一個充滿愛的天使。
5呼吁社會人士去關愛白血病患者，特別是白血病兒童!讓他們積極、勇敢、樂觀的面對生活!并用行動讓他們感受到我們的愛。人人平等，用心感恩。
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx3lt11大型公益活動策劃書
上天是公平的，每個人都是善良充滿愛的天使，請付出你的愛，去真心的幫助和關心那些白血病患者。讓他感受到你的愛，社會的愛。
也許您小小的一次付出，就可以改變一個白血病患者的命運，讓他們勇敢的站起來，去積極，樂觀的面對生活，去貢獻社會。白血病患者和我們一樣我們都一樣，一樣的堅強一樣的全力以赴追逐我的夢想哪怕會受傷哪怕有風浪風雨之后才會有彩色陽光。
我們都一樣，一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀，唱出了希望所有的付出只因愛的力量。和你一樣，我們都一樣。
lt11——8個人的團隊，我們來自祖國不同的地方，有著不同的名字，因為“愛”相聚在一起，我們都有一個共同的目標——將愛傳遞。還有5位付出的教練，不斷地指引我們前進，達到我們的目標，拿到我們的立場，讓世界充滿愛。lt11是一支與眾不同的隊伍，是一支充滿了自信、激情、付出與愛的隊伍，我們要創(chuàng)造一個激情、奉獻、有愛的世界。雖然我們曾經(jīng)歷過誤會、曲解、排斥，但是我們依然選擇堅持，因為我們相信沒人能抗拒愛的力量，我們想用我們的真誠與愛來幫助更多的人，影響更多的人，改變更多的人，讓我們的世界因為我們的存在而有所不同!
我們的口號是“t11t11重磅出擊，t11t11創(chuàng)造奇跡”
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx4lt11大型公益活動策劃書
活動人員分工表
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx5活動當天分工
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”
4/4/20xx6lt11大型公益活動策劃書
“愛讓生命延續(xù)”活動程序時間：20xx年12月18日地點：大悅城
一：會場準備，人員報道
1：12月17日22：00到達會場布置(有考六級的考完過去)開始分工布置會場事宜。
2：12月18日具體時間安排如下：
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx
7lt11大型公益活動策劃書
(一)活動前期準備
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx
8lt11大型公益活動策劃書
附表一義工名單及簽到表9
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xxlt11大型公益活動策劃書
附件二學生簽到表10
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xxlt11大型公益活動策劃書
附表三“愛讓生命延續(xù)——愛在行動”媒體邀請函
一、活動簡介：
“愛讓生命延續(xù)——-愛在行動”活動是一項具有積極，深遠意義的大型公益活動，通過一系列新穎，富有挑戰(zhàn)性的體驗式活動，重在感動，創(chuàng)造一個積極、樂觀、充滿愛的氛圍，讓參與者感受到付出與愛的真諦，引起更多人對白血病患者的特別愛心和關注，并深刻的理解珍惜與感恩的涵義，去珍惜擁有，感恩社會，做一個付出、充滿愛的天使，讓世界充滿愛。二、活動安排：
活動日期：20xx年12月18日活動時間：13：00—16：30活動地點：大悅城活動流程：見下頁。
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”4/4/20xx
11lt11大型公益活動策劃書
歡迎您的光臨!感謝您的支持!
lt11青年志愿團
20xx年12月18日
“愛讓生命延續(xù)，愛在行動”
學生公益活動策劃方案篇二
從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務活動。
通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責任感。
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關愛精神家園
1前期準備：
(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程，明確分工，全班根據(jù)任務輕重，分為三組，并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應對策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關負責人，協(xié)商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應工具。
2活動現(xiàn)場：
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。
(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。
3后期總結：
(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享，使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。
1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學習的同學。
4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內(nèi)的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。
5在向同學們宣傳時應保持友好態(tài)度，不得和其他同學以任何理由引發(fā)沖突。
通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
打印宣傳紙：1x1元=1元
活動地點：武漢科技大學青山校區(qū)圖書館
活動策劃：吳興思xxxxxxxxx
活動負責人：xxxxx
參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學
學生公益活動策劃方案篇三
一、活動簡介：
1、“溆浦縣七善軒青少年服務中心”國學公益夏令營是以國學為主題，利用暑期開展的集中學習的過程。通過學習中國傳統(tǒng)圣賢的思想和行為準則，幫助孩子培養(yǎng)良好的習慣，樹立良好的道德品質，培養(yǎng)孩子儒雅的大家風度，使孩子樹立崇高的道德標準和價值目標，成為胸懷博大的大人才， “七善軒國學堂”倡導讓國學融入生活、讓國學滋養(yǎng)生命的理念，推動身心兼修、集體共修，讓孩子們在歡樂和體驗中互幫互助、互動學習。
2、開展國學公益夏令營活動，可以讓孩子體驗到人與人之間的信任、友善、理解與尊重，幫助他們形成積極、向上健康的人生態(tài)度和情感體驗，使生活在不同文化背景，不同生存環(huán)境，不同經(jīng)濟條件下的孩子們相互感知，相互激勵，懂得感恩，樂于奉獻，養(yǎng)成良好的行為習慣。主要目的是讓孩子體驗中華傳統(tǒng)文化教育，親近中華經(jīng)典。其次是通過體驗促進學生之間的交流、互助、服務，引導學生認知社會，培養(yǎng)樂于助人、團結友愛的健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識，培養(yǎng)吃苦耐勞，特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。
3、在活動中，讓孩子們?nèi)轿粚W習，體驗優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，寓教于樂，在國學文化的熏陶中，修身養(yǎng)性、滋養(yǎng)性情、立信仰、懂感恩、知禮儀、守規(guī)矩，讓孩子們內(nèi)心強大起來，有勇氣面對自己所處的困境，好好學習、好好做人，逐漸成長為祖國事業(yè)的建設人才。
二、主辦單位：
溆浦縣七善軒青少年服務中心
四、活動性質：公益性、非贏利性。接受愛心企業(yè)、愛心人士的捐助。
五、活動地點：七善軒國學堂 (溆浦縣西都新苑大門口)
六、活動安排：
20__年暑假，七善軒將推出以下夏令營供家長選擇：
【孝行天下之七天營】
主題：養(yǎng)孝善感恩之心《孝經(jīng)》
時間：
第一期營：7月6—13日
第二期營：8月2—9日
師資力量：
營長：舒老師
小學高級教師，從事一線教學及班主任工作二十多年，一直學習和力行傳統(tǒng)文化，在國學教學和實踐方面經(jīng)驗豐富，為溆浦本地最早帶國學夏令營老師之一。
營期內(nèi)容：
1、《孝經(jīng)》背誦理解 晨練：八段錦 金剛功
2、禮儀培訓
3、戶外游學
4、情景演繹、親身體驗孝行文化
5、文化交流：古詩詞課程、作文課程;
6、與大學生、國際留學生互動交流
針對學員：6--15歲 身體健康的孩子
營期特色：
1、國學經(jīng)典吟誦
結合樂器、節(jié)奏和動作的配合吟誦國學經(jīng)典《孝經(jīng)》，讓孩子們在快樂中學習經(jīng)典，修身養(yǎng)性、知書達禮;同時培養(yǎng)孩子學習古文的興趣和閱讀習慣。
2、營地環(huán)境優(yōu)雅
走進書香四溢的國學堂，寬敞的教室，優(yōu)雅的環(huán)境，讓孩子們感受別樣的生活，濃濃的學習氛圍感染孩子，讓孩子們愛上學習、主動積極學習。
3、師資團隊來自豐富經(jīng)驗的文化志愿者老師，二十四小時陪護營員，身教言教并行。
費用：1980元/8天7夜(含食宿)
溫馨提示：以上費用包括8天7夜食宿費、培訓費、服裝費、材料費、保險費、本地游學費用;不含往返交通費、接送費。
【儒學夏令營之14天營】
主題：育儒雅大家風范之《論語》
時間：7月14日—27日
營期特色：
營長：舒老師
營期內(nèi)容：
1、晨練：八段錦 金剛功 太極
2、《論語》誦讀、理解、應用，包括吟誦與漢字講解
3、感恩教育
4、軟筆書法
5、手工課
6、晚課：棋射/中醫(yī)基礎
7、戶外游學
招募學員：6--15歲 身體健康的孩子
費用：2980元/14天(含食宿)
溫馨提示：以上費用包括14天食宿費、培訓費、服裝費、書本材料費、保險費、戶外游學費用;不含往返交通費、接送費。
營期特色：
1、半部論語治天下·《論語》
詳細解釋和吟誦國學經(jīng)典《論語》，了解儒學文化，體會圣賢之智，培養(yǎng)儒雅風范。直擊高考，以提高語文成績?yōu)橹?，整體提高閱讀和寫作能力、提升古文理解能力。
2、茶味芳醇·茶禮
讓孩子在沉靜的古琴伴奏中，學習茶道禮儀和故事，培養(yǎng)孩子選茶、泡茶、沖茶、品茶的基本禮儀，全方位培養(yǎng)孩子的基本素養(yǎng)和日常行為習慣。
3、運籌帷幄·棋射少年
棋類可以啟迪孩子的智慧、拓展視野和思維格局。學棋不光以習得高超的棋藝為目的，更要借著圍棋的功能，培養(yǎng)堅韌的毅力和完善的人格。使孩子更聰明，更健康，更有創(chuàng)造力。
4、強身健體·中醫(yī)基礎
中醫(yī)基礎知識可以讓孩子在學習之余能夠正確科學地照顧自己的身體，養(yǎng)成一副好體魄。
【德行天下夏令營之21天營】
主題：《道德經(jīng)》
時間：7月7日—7月27日
營期特色：
班主任：舒老師
從事培訓行業(yè)十幾年，后專攻國學教育，主張古為今用、中西結合，運用國學經(jīng)典培育德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)、適應未來社會的精英人才。師從國內(nèi)儒學、道學、佛學前輩，主修《論語》與《道德經(jīng)》。
1、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應用
2、禪修
3、戶外游學
費用：4280元/21天/(含食宿、游學費)
溫馨提示：以上費用包括21天食宿費、培訓費、服裝費、書本材料費、保險費、戶外游學費用;不含往返交通費、接送費。
課程內(nèi)容：
本次夏令營內(nèi)容：
1、晨練：八段錦 金剛功 太極
2、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應用
3、禮儀培訓 感恩教育
4、軟筆書法
5、茶禮
6、葫蘆絲
7、武術
8、戶外游學
七善軒國學夏令營教學特點：
1、因材施教，根據(jù)每個孩子基礎和特征，進行個性化指導和學習。
2、寓教于樂，讓孩子愉快的接受，并得到啟發(fā)和提升，體驗快樂式學習和生活。
3、全程實況轉播，每天晚上上傳孩子當天學習生活照片，老師與家長互動，讓您與孩子“零距離”
4、教學環(huán)境安全，食宿環(huán)境安靜，仿古私塾的學習氛圍，人性化的服務，讓孩子身心健康快樂成長成才。
5、人性化設置，歡迎家長和孩子一起學習，陪伴成長。
八、活動保障：
1、由家長與開營前一天下午五點前護送孩子報到。
2、在夏令營的活動期間，招募志愿者全程陪同。
3、夏令營結束后，由家長負責接回。
九、營員報到須知
《個人需備物品》 ：
1、服裝：至少兩套換洗衣服、運動鞋 睡衣 換洗內(nèi)衣褲襪。
2、個人衛(wèi)生用品：毛巾、牙刷、牙膏、漱口杯、梳子 拖鞋等。
3、其他：一寸免冠照片三張。折疊傘。
《禁帶物品》 ：
1、危險品 不良印刷品
2、食品 飲料 煙酒及危害未成年人身心健康的物品。
3、玩具 游戲機 手機等數(shù)碼產(chǎn)品
十、特別說明：
1、孤兒，困境兒童，貧困學生，建檔立卡學生免費報名、經(jīng)核實優(yōu)先錄取。貧困證明的以前來過的不予受理。(每期免費名額占50%)
2、七善軒的老營員和430課堂的孩子報名一律享受六折，三人團報名的七折，倆人團報名的八折。感恩!
十一、咨詢電話：
舒教師：
溆浦縣七善軒青少年服務中心 20__年6月
學生公益活動策劃方案篇四
1、活動主題
“捐一縷書香，獻一片真情”。
2、活動目的
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
（2）有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等
（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。
5、宣傳準備
（1）海報宣傳
南校區(qū)出x張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
（2）倡議書宣傳
倡議書印制xxx份，活動現(xiàn)場宣傳。
（3）條幅宣傳
共制作x條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時間為20xx年x月x日----20xx年x月x日。
6、器材準備
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預算
（1）宣傳費用（含橫幅x條、海報x張、倡議書xxx份等）：共計xx元
（2）其他活動材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）：共計xx元
活動費用總計：xx元
1、時間
時間定于20xx年x月x日---x日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動責任分配
（1）活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。
（2）物品準備由宣傳部負責
（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責
4、具體過程
（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。
（4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。
1、書籍整理： 將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到xxx社區(qū)，再統(tǒng)一送往災區(qū)。
學生公益活動策劃方案篇五
追求低碳時尚、走向綠色文明
讓我們從細節(jié)小事做起，使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量，共同保護地球母親。創(chuàng)造低碳生活，為地球環(huán)境出一份綿薄之力。這就是我們活動的意義所在。
珍愛地球，保護環(huán)境，低碳生活，從小做起
勤工助學全體組成人員
「低碳生活 (low carbon living)」，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。
在中國，年人均co2排放量2.7噸，但一個城市白領即便只有40平居住面積，開1.6l車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611噸。節(jié)能減排是在必行。
如果說保護環(huán)境，保護動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
從身邊做起，從生活做起。
世界環(huán)境日6月5日前夕及當天
1.設計環(huán)保圖標，使圖標成為溫大城院的環(huán)保標志。
2.在寢室進行宣傳，提倡同學們盡量減少能源的浪費。比如可以在樓道的開關旁貼上節(jié)能減排的標志。
3.在校園里進行大力宣傳，制作海報.橫幅等
4. 招募志愿者，走出校園，深入社區(qū)，宣傳減碳常識，讓減碳意識更加深入人心。比如我們可以去茶山小學等，從小就應該給他們灌輸?shù)吞忌畹沫h(huán)保理念。
學生公益活動策劃方案篇六
一、活動主題:
人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人
二、活動宗旨:
充分展現(xiàn)當代大學生的風采，弘揚中華優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業(yè)，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。
三、活動背景:
在這感恩節(jié)之際，為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛(wèi)生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓云龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。
四、活動目的:
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數(shù)學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環(huán)境的公益活動中來，增加社會責任感，實現(xiàn)自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
五、活動要求:大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
六、活動承辦方:
中國礦業(yè)大學理學院數(shù)學20__-2班
七、具體策劃:
(一)活動時間:
(二)活動地點:
云龍湖風景區(qū)和茶棚敬老院
(三)活動內(nèi)容
全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組
同學去云龍湖打掃并宣傳環(huán)境保護;第三組做最后的總結及宣傳。
(四)活動人員安排:
第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。
(五)?；顒涌刂?1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以
防突降大雨
2、去云龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。
(八)活動經(jīng)費預算
經(jīng)費預算:31、5元
中國礦業(yè)大學理學院數(shù)學系20__-2班
中國礦業(yè)大學理學院
校園公益班級活動
學生公益活動策劃方案篇七
為了加強大學生和入黨積極分子的思想品德教育，讓在校大學生學習雷鋒精神，了解雷鋒精神的的真諦所體現(xiàn)和倡導的“奉獻·友愛·互助·進步”的精神。這些都是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我院全體成員應本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創(chuàng)造機會。
二、活動內(nèi)容
1. 開展“清潔環(huán)境，美化校園”志愿服務公益活動。組織廣大團員青年和入黨積極分子，清潔校園內(nèi)、辦公樓、教學樓、宿舍樓圖書館的衛(wèi)生，為建設文明、整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境作出貢獻。
活動地點：打掃教室、校園衛(wèi)生。
2.以“學雷鋒活動月”為契機，號召大學生多為別人做好事，營造和-諧融洽的校園氛圍。
3.提高大學生的公民-意識和社會責任感，促進和-諧社會的發(fā)展。
三、活動前期準備
1、活動申請,得到校、系領導的支持。
2、設計宣傳板、海報及宣傳單(由全體同學手抄，分配每位同學幾份)。
3、在學校校園網(wǎng)上進行宣傳(如果有條件)。
4、各活動進行分組，選負責人(隊長)。
5、大力開展校內(nèi)宣傳，通知各負責人務必在校園內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達給學校。
四、招募志愿者
(一)、報名對象：全體師生。
(二)、報名的形式：采取電話。
五、活動總結
1、整理有關“學雷鋒精神”、“愛心活動”活動資料(圖片、節(jié)目、事跡等)。
4、弘揚愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻一份力量。
5、向全校范圍內(nèi)宣傳“愛心”及其愛心活動、意義等。
學生公益活動策劃方案篇八
在大一新生剛適應了大學生活之際，隨之出現(xiàn)了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向學校申請貧困生助學金，而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現(xiàn)實。
奉獻一份愛，溫暖學子心。
xx月xx日——xx月xx日
xx校園內(nèi)、xx火車站、xx商業(yè)街
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學習中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神
3、豐富校園文化生活
1、宣傳部負責在校園內(nèi)張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板，方便路人了解此次活動。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單xx份，并制作xx條條幅。
3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結束，在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。
4、學生會組織部需聯(lián)系至少xx名參加人員。
5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。
1、校園場地：活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。
2、xx火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發(fā)傳單。
3、xx商業(yè)街場地：開展“少買點零食，多獻點愛心”的活動，并向路人散發(fā)傳單，爭取路人的捐款。
1、同學們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關注，許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學生會各部要統(tǒng)一協(xié)調，努力辦好這次活動。
1、傳單費 xx元
2、條幅費xx 元
3、募捐箱材料費 xx元
4、展板費xx元
5 活動參加人員的紅帽和短袖衫費 xx 元
學生公益活動策劃方案篇九
今年舉辦愛心捐書活動，目的是進取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，支持xxx縣教育發(fā)展，助力xxx縣脫貧攻堅。經(jīng)過開展“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香學校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本著武進區(qū)與xxx廣大青少年“同心關愛，讀書共享；捐獻愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持xxx教育事業(yè)，為xxx廣大學校，尤其是農(nóng)村和邊遠山區(qū)學校、農(nóng)牧民教學點營造書香氛圍。
三、活動主題
“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動
四、活動時間
20xx年x月xx日—xx日。
五、活動地點
各班級
六、參加對象
初一、初二、初三年級學生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術、歷史地理、自然科學等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量
自愿原則，數(shù)量不限。
九、捐書要求
捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、進取向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內(nèi)，異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
十、活動流程及要求
1、x月xx日，啟動活動方案，廣泛宣傳發(fā)動。
2、x月xx日――x月xx日，各班動員組織學生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、x月xx日各班級統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學校（單位）、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息，也能夠寫一些關于讀書的.格言。
4、x月xx日以班級單位，對所捐贈圖書進行審核，剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標簽，統(tǒng)一送至團委辦公室。
十一、具體負責
xx團委