寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校期末工作總結篇一
我熱愛教育事業(yè)，很少因為個人私事耽誤工作的時間。教學中平時注意學習新的教育理論，及時更新教育觀念。用心參加校本教研和其他各類培訓。在參加教研和培訓過程之中我還做了超多的筆記，以便日后仔細體會并努力去做一名新形勢下的德育教師。
金無足赤人無完人，在教學工作中我難免有缺陷，例如有時在課堂上缺乏激情，初三考試成績也以前出現(xiàn)低谷。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取為教育事業(yè)多做貢獻。
要提高教學質(zhì)量關鍵是上好課。為了上好課我做了下面工作：
1、課前準備認真?zhèn)湔n、備教材、備教具、備學生、備教法。作為一名年輕的教師，我認真向老教師學習學習他們的經(jīng)驗以及對學生認真負責的態(tài)度，不斷提高自己的業(yè)務水平。根據(jù)要求提前一周備好課。為了上好一節(jié)課我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。為了讓學生能夠更直觀地感受所學資料我還用心制作多媒體課件。
2、認真專研教材，了解教材的結構重點與難點，掌握知識的邏輯能運用自如。平時注意收集資料在備課時明白就應補充那些資料，怎樣才能較好。
3、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，主義信息反饋，調(diào)動學生的有意注意。同時透過各種案例、故事激發(fā)學生的情感，調(diào)動他們的學習用心性，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
在此方面我的感受頗多。初三的成績以前出現(xiàn)低谷，究其原因，分析如下教師對學生要求不夠嚴格。良好的課堂紀律能夠保證良好的課堂效率。教師課上不夠嚴厲，課堂紀律稍差一些。后期經(jīng)過學校領導、初三班主任以及任課教師的通力合作，透過十余天的艱苦的期末復習后，初三學生在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。團結的作用是巨大的，這種團結合作的團隊精神值得學習和發(fā)揚。
學校期末工作總結篇二
學期即將結束，作為一名副班長，我仔細分析總結了自己的工作，找出了自己的不足與需要努力的`地方。
一名班委，知道認識自己的職責，這是一個前提，我的職責是：
1、負責班級的德育學分的統(tǒng)計與整理，及時將信息通知給大家。
2、負責課堂紀律狀況，做好筆記。
3、了解各位同學的請假狀況，作好記錄。
4、協(xié)助老師，班長及班委的工作。
在上階段的工作中我充分了解到自己的職責，但是，也有不足：
1、缺乏嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對一些事情懈怠。
2、沒有明確工作計劃，工作效率低。
3、做事容易情緒激動，導致工作不盡人意。
在新學期，要充分認識自己，了解自己的職責，端正態(tài)度。一絲不茍，做事要沉穩(wěn)。還要制定新學期的計劃，明確自己的目標，提高自己工作效率。發(fā)現(xiàn)不足要及時改正，與同學多交流，積極工作，盡我所能把班級建設好。
學校期末工作總結篇三
縣教育局__年工作總結會剛開完，20__元旦就到了，校長傳達了縣教育工作總結會議精神。我們學校被評為縣教育工作先進單位。
其中中考一塊成績較為突出。
我所任的初三政治，年年參加中考，滿分為30。
__年我校兩個教學班約70個學生，去了輟學的學生，最后參加中考的實有學生42人。42個學生中38人取得了滿分(30分)，另四名學生一名29.5分，其他三名均29分(陳昭、張利等學生)。
縣教育部門每年年底都要按中考升學率、學科成績，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、各學科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學在一起排名)。我們學校在全縣排第五名，各學科名次分別為：物理第三名，化學第四名，數(shù)學、語文、政治、體育排名第五，外語全縣排第六名(學科總分除以學生在籍數(shù))，學校幾十元不等獎勵了我們。學校又用“學科總分除以學生的參考數(shù)”的方法排了一下名次，我的政治學科在全縣排名第二。學校又給了我?guī)资莫剟?獎勵前五名，我是受獎者)。學校小，財政緊張，其實給不給“獎金”并不重要，關鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”，打發(fā)日子，混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅，有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣)，只是證明自己“廉頗老矣，尚能用飯”罷了。
除了“教書”，我沒有忘記“育人”。教育學生“怎樣做人”一直是我最為關注和探討的……“一切為了學生的發(fā)展為了一切學生的發(fā)展，為了發(fā)展學生的一切?！笔俏医逃虒W中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學目標每每加以落實和滲透。例如，早在幾年前，我就曾對學生說：無農(nóng)不穩(wěn)，無工不強，無商不富。教育學生努力學習，但如果我們盡力了，確實有哪科真的沒能學好，也不要自卑。我們可以務農(nóng)，當一個現(xiàn)代農(nóng)民，在農(nóng)村這個廣闊天地里，從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手，創(chuàng)造財富……“不求每人人成功，但求人人進步”。幫助學生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難，但充滿機遇和挑戰(zhàn)，令人振奮。有個學生說，老師，寒暑假，我想練練攤，行嗎?我說，也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學生，激發(fā)學生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián)，如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年，我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”，凈掙2770元)當然作買賣，哪怕是這小買賣，學問也不少，也需要不斷學習和探索。
創(chuàng)業(yè)教育讓學生往往躍躍欲試，心懷憧憬，對學生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”，我起早貪黑地抄，記，復印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
我的這些努力不能立竿見影，但為學生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基，不能不說是我的一個追求。新的一年，我的勁頭還很足，我要打造自己教育教學工作中的精品!
學校期末工作總結篇四
xx年，按照“辦讓人民滿意的教育”的要求，全面貫徹教育局喻小健局長、石曙紅副書記在全區(qū)教育工作會議上的指示精神，高奏“以科學發(fā)展觀為指導加快推進雨花教育強區(qū)建設”以及“改革創(chuàng)新科學發(fā)展為推進教育強區(qū)建設提供堅強的組織保障”的主旋律，抓住創(chuàng)建教育強區(qū)機遇，遵循“讓學校成為師生最幸福的樂園”的辦學宗旨，以自主發(fā)展、特色創(chuàng)建為目標，以深入推進教育現(xiàn)代化，全面推進小學生生存教育為重點，圍繞“搶抓機遇創(chuàng)新思路 開創(chuàng)教育發(fā)展的新局面 立足常規(guī) 加強管理 努力辦人民滿意的教育” 學校發(fā)展目標，以績效工資改革、區(qū)常規(guī)視導檢查、財務審計等中心工作為契機，同舟共濟，推動學校教育教學工作穩(wěn)步上升。
工作思路：求和諧，保平安，促發(fā)展;創(chuàng)特色，有創(chuàng)新，爭品牌。
工作作風：樹立科學發(fā)展觀，求實，求精，求新。
工作口號：1.立足新高點,明確新目標,建設新亮點,開創(chuàng)新局面.
2.以務實創(chuàng)新精神,建設有文化內(nèi)涵的現(xiàn)代化學校。
總體目標：環(huán)境優(yōu)美 內(nèi)涵豐富 教師出眾 管理優(yōu)質(zhì)質(zhì)量過硬 師生幸福。
三特目標：學生有特長，教師有特點，學校有特色。
(一) 把握機遇，優(yōu)化投入，鞏固合格學校創(chuàng)建成果。
構建領先發(fā)展、辦學一流的學校教育，以更高的定位、更高的標準、更高的要求、更實的措施，確保學校年年有發(fā)展、有提高。確保學區(qū)內(nèi)所有孩子“有學上”、“上好學”。
由教導、信息部門牽頭充實更新完善學?！毒C合實踐》教育網(wǎng)站，加強信息交流，拓展學校教育時空，彭繼純、袁尚奇、王楠、王慶華、高志勇、郝潔、張珉英、王小姿等老師為學校網(wǎng)站提供了大量的優(yōu)質(zhì)稿件。xx年學校被教育局評定為網(wǎng)站建設先進單位，袁尚奇被評為雨花區(qū)網(wǎng)站建設先進個人。其次，加大對教師信息技術教育培訓力度，堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結合，通過外派培訓、舉辦講座、組織競賽，做到學用結合，注重實效，提高教師應用信息技術的能力和水平，全面提升學校信息化裝備和應用水平。第三，本期區(qū)教育信息網(wǎng)新聞上傳以及教師個人博客建設成效明顯。本期全校向雨花教育信息網(wǎng)發(fā)新聞共計32條(語文組12條、數(shù)學組2條、綜合組+部門18條)，向雨花教育同行及外界很好的宣傳了學校。教師博客中夏校長、王副校長、郝潔、王小姿、田明星等老師的博客，為學校、教師、家長、學生、社會搭建了很好的了解、溝通、參與的平臺，產(chǎn)生了良好的社會影響。
進一步開拓思路，加強與相關部門的協(xié)調(diào)與溝通，想方設法，克服困難，全面推進學校建設工作。鞏固圖書室創(chuàng)建、市紅旗大隊創(chuàng)建的成果，籌措資金新購學生、教師喜歡閱讀需要閱讀的書，繼續(xù)提高藏書數(shù)量，合理安排圖書管理員的工作，大力開展閱讀夢飛翔系列活動，使校園書香味更濃。
有效運用各種設施設備為教育教學服務，為推進素質(zhì)教育服務，為師生工作學習服務。進一步提升學校的管理水平和教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)軟硬件共同提升，確保首批創(chuàng)建成功的合格學校名副其實。
（二）堅持以人為本，在特色工作上求提高
貫徹落實“一校一特色，一生一特長”的辦學理念。深入推進《小學生生存教育》課題研究，提升學校品牌。
本期、在市、區(qū)教科中心專家的指導下，繼續(xù)開展《小學生生存教育常態(tài)化研究》，繼續(xù)完善《小學生生存教育》自編教材，把《小學生生存教育》作為校本課程的教材。五月份，《小學生生存教育常態(tài)化研究》課題接受了區(qū)教科中心專家組對課題的中期評估驗收，高志勇老師作為課題的主研人員代表課題組撰寫課題中期報告并向?qū)＜医M作課題研究匯報，吳志德老師承擔課題驗收匯報課，學校各部門、語文組、英語組所有教師共同努力，課題中期評估驗收順利通過。通過生存教育的深入研究，促進教師專業(yè)的成長和學校特色的形成，提高學生生存能力，擴大學校的社會影響。
常規(guī)檢查評比財產(chǎn)保管愛護工作好的班級有：五(1)、五(2)、二(1)、二(2)、三(1)。
平時關心支持午休工作的最突出的班主任是：郝潔、劉蓓、章偉東、王靜。
(3)堅持校務公開制度，加強民主管理。
每周召開校務會、行政會，工作做到集思廣益、透明公開。重大事項行政會、校務會討論會再交職代會通過，并進行公示。
21世紀是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。勞小的每一位教師對此都要有高度的認識，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來，勤奮求實，團結協(xié)作，開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學能力。相信，只要我們永不滿足，與時俱進，銳意進取，我們一定能乘著建設教育強區(qū)的東風創(chuàng)造學校更美好的明天!
學校期末工作總結篇五
一學期轉(zhuǎn)眼之間就過去了，已經(jīng)到了做一個學期期末總結的時候了，感覺還是很奇妙。看著期初做的個人本學期的成長計劃，回顧這個學期的學習、工作、生活，還真收獲了不少，意識到自己身上的一份責任，希望成為一名優(yōu)秀的教師的理想，時刻在做著自己的學習提升，切身實踐、反思總結。
同樣，我將依據(jù)期初制定的發(fā)展計劃，同樣從以下幾個方面總結一下我這個學期的成長。
1、我閱讀了一些實踐性的指導叢書，進一步了解小學生獨特的年齡段特點，購買了《積極心理學團體活動課操作指南》《兒童團體心理輔導》《教育心理學》等書籍，進行教學設計、教學實踐和反思總結，形成了幾節(jié)我自己比較滿意的教學設計，同時參閱了廈門市優(yōu)秀教材，準備在下一個學期有一個更大的進步。
2、本學期參加了很多的專業(yè)學習和教師學習活動，師徒結對、心理b證觀摩課、進修學校的心理新教師培訓活動、泉州市心理活動沙龍、心理年會以及各個級別的公開課和教學技能展示活動，了解了一些其他學校心理活動的開展情況，參照別人的活動設計結合曉聰小學自身的教學特點和學生情況，開展教師的教師節(jié)團隊活動和“抱抱日”活動。
3、持續(xù)閱讀校方訂閱的《中小學心理健康教育》雜志，關注心理學研究動向，尤其是國內(nèi)外對于小學生心理健康教育的最新研究結果，學習哈佛大學網(wǎng)絡課程《積極心理學》，繼續(xù)學習，拓寬知識面，但是由于條件的限制對于外文期刊閱讀還不夠并且準備在下學期繼續(xù)加強，同時還要繼續(xù)利用學校里頭學弟學妹和同學的資源，下載一些文獻進行閱讀。
1、由我的師父蘇秋涼老師的指導，進行了幾次的聽課評課，并開了一節(jié)校級的公開課，受到老師們的肯定，之后也邀請進修學校的莊老師前來聽課，給予了指導和建議。隨后在自己的教學過程中，認真做好教學設計，有目的有規(guī)劃的，尤其是游戲式教學的教學設計能力和課堂組織能力，向各位同事學習，要讓孩子在快樂的氣氛中學習和成長，較好的完成了教學目標。
2、每節(jié)課我都利用教育辦的在線投稿的平臺進行課后的反思和總結，不斷的改進，在同年級的不同課堂中進行實踐，不斷完善課堂教學。
3、本學期初做好了課程規(guī)劃，也進一步和課題組的老師修改之前申報的課題，開展小學生人際關系相關問題的研究，閱讀相關文獻和尋找合適的問卷完成了第一輪的問卷調(diào)查，接下來的工作就是完成問卷分析。
4、對于心理咨詢室的工作，我在星期二、三、四連續(xù)坐班，給孩子們回復求助信件和做學生的個體心理輔導咨詢工作，及時與班主任等老師交流溝通相應的情況，當然在與孩子的家長聯(lián)系這塊的工作還投入較少的精力，以后的工作中繼續(xù)加強。
5、準備在期末和假期構思下學期的工作計劃和安排。
1、在開設興趣班這個工作雖然在計劃中，但還待斟酌。
2、在配合班主任工作，我盡力做好我的輔導員工作，了解學生的心理動態(tài)，組織一年一班開展十五次的班隊活動和少先隊的活動，并最后做好工作總結和雛鷹爭章計劃和總結。
除了上述的工作之外，本學期還閱讀了各類小說書籍，堅持我的閱讀興趣?？偠灾@個學期的工作有了完滿的結束，同時也是一個新的開始，希望下個學期能夠有更大的進步。
學校期末工作總結篇六
本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
這是我校工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。
現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，我校首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。
我校對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。
要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。
以上是我20xx年下半年工作總結。在班級工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進的地方。如果我再做我校，一定總結經(jīng)驗教訓，使班級管理工作做的更加出色。
學校期末工作總結篇七
孩子們從適應小班生活后，轉(zhuǎn)眼進入中班已快一年了，其間，班級事務忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去終結和反思?；厥走@走過的一學期，孩子們學會了很多，我也在與他們的交往中學到了很多，我和孩子們在共同進步，在園領導及各位家長的鼓勵和支持下，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)總結如下：
一、思想政治方面：
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，本人在本學期中，在園領導的領導下，積極參加各項活動與學習，并認真揣摩各個問題，爭取做到理論聯(lián)系實際，將學到的知識運用到實際工作中來。
二、保教工作方面：
了：學會了自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服，上廁所時不擁擠，學會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情)。并知道有需要時，告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
三、家長工作：
在班里老師的共同努力下，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定，孩子們的進步也非常的明顯，看著孩子們一天天進步，一天天成長，并得到家長的支持和肯定，我們的心里由衷地感到欣慰。
在班里的三位老師的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步，如：動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯。
有播種就會有收獲，有付出就會有回報。我們經(jīng)過了半年的播。與栽培，終于收獲了可喜的成績。但是我也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上松懈就會影響工作，今后，我會針對自己的不足之處，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗，虛心學習，兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭取更好的成績，爭取把工作做到更上一層樓。
學校期末工作總結篇八
一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置，圖書角、學習園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。這學期，我校國旗下講話由各班負責，每班輔導員都認真積極地輔導學生，保證國旗下講話高質(zhì)、高效地順利進行。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣
課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動，增強教育實效
為提高德育工作效果，本學期，少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。
九月份，我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，讓學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
十月份，我們開展了系列建隊節(jié)活動，進行少先隊知識學習，唱隊歌，黑板報評選，開展班級中隊委員競選活動。
十一月份，我校積極配合安海慈善機構，組織愛心捐款活動，堅持對學生的愛心教育。
十二月份，少先隊重點開展了四個學會活動，即做人從學會感
恩開始，做事從學會掃地開始，學習從學會思考開始，習慣從學會做操開始。通過本次活動，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認真掃地的好習慣，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體，認真做操。我校還組織學生積極參與了 “唱響主紅色旋律?點燃感恩之心”小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。
四、開展各種活動，豐富學生的課余生活
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。如，低年級學生有擊鼓傳花、老鷹捉小雞、跳繩，中年級學生進行踢毽子、跳長繩，高年級學生進行排球、長跑等，大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三中午是美術興趣小組組員的學習與交流時間，每周五下午，我校鼓號隊、腰鼓隊成員在老師的指導下，認真進行練習。
3、成立“小記者站”，提高學生的采訪與寫作能力，拓寬學生的知識面，鍛煉他們與人溝通交流的能力。
五、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識
認真學習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。 總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。如紅領巾廣播站工作還需進一步完善，輔導員理論修養(yǎng)還需加強。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩!
學校期末工作總結篇九
本學期，xx新區(qū)實驗學校的教育教學工作堅持以和合教育理念為統(tǒng)領，以辦人民滿意的教育為目的，以跨越發(fā)展為主題，以內(nèi)涵建設為主線，堅定不移地開展教育教學改革工作，繼續(xù)推進以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革，全面加強師資建設，不斷豐富辦學內(nèi)涵，提升辦學品質(zhì)，努力推進學校教育現(xiàn)代化、辦學特色化、管理精細化，努力打造九年一貫制學校優(yōu)質(zhì)教育品牌，取得了一定成績?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、注重實效的學校建設工作
1.文化建設。本學期，學校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設，二期工程正在穩(wěn)步推進，提升了學校的辦學品位，營造了一流的育人環(huán)境。
2.在建工程。完成了學校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。
二、積極進取的德育安全工作
3.德育工作。本學期以來，學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則，堅持抓好常規(guī)，突出重點，體現(xiàn)特色。以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”的學生評價制度改革和“叫響我是志愿者”活動為載體，開展德育工作改革，使我校德育工作再上新臺階。
——抓好隊伍建設，強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會，積極組織參加市區(qū)培訓和競賽，使班主任更加明確目標，取長補短，不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評比活動。在區(qū)第二屆中小學班主任技能賽中，馬景輝、王玉分獲一、二等獎。
——抓好常規(guī)管理，推進德育改革。本學期，繼續(xù)推進以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”為載體的學生評價制度改革。評星晉級激發(fā)了學生做好每件事情的興趣和熱情，使枯燥的習慣養(yǎng)成變成了學生喜歡的一種游戲活動，并在這種活動中體驗到了一種成就感。12月29日，學校召開校園之星表彰大會，共表彰校園之星80名。校園之星，已經(jīng)成為xx新區(qū)實驗學校最響亮的名字。
值周檢查工作進行了新嘗試。班級在一周的值周檢查中得分在95分以上，就可以得到流動紅旗。當月各年組得分前兩名的班級可評為文明班級。在獲得文明班級的基礎上，結合班級在其它活動中的表現(xiàn)，綜合得分較高的班級可以評為學期優(yōu)秀班級。值周檢查的改革，調(diào)動了師生的積極性，規(guī)范了學校的常規(guī)管理。
注重家長學校工作。分別召開了一年級、七年級新生家長會，和全校學生家長會。學校還按時完成了27名貧困學生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計工作。
——抓好主題活動，注重養(yǎng)成教育。本學期以來，學校重點開展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學生”為主題的活動。陸續(xù)開展的活動有國學經(jīng)典誦讀考級活動、“叫響我是志愿者”活動，舉行了慶祝建黨90周年系列活動。進行了“感動校園好孩子”評選活動，紀念教師節(jié)系列活動和祖國在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學捐款近18000元。
4.安全工作。本學年，學校穩(wěn)步落實校園安全工作，做到管理規(guī)范化。進一步規(guī)范了學校安全管理責任和崗位職責，明確安全工作“一崗雙責”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設工作;加強安全工作責任意識，加強全員安全教育培訓;堅持安全隱患的整改落實;做好校車司乘人員的教育培訓工作;開展學生消防安全和應對突發(fā)事件的疏散演練，開展好安全教育月活動，不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。
在校車管理上，學校定期召開乘坐校車學生安全教育培訓會。與乘車學生家長簽訂安全教育責任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學生接下車，晚上組織學生按指示牌站排并送上車。上學時，按次序下車，排隊入校，放學時，學生按乘坐車輛集合后，分批上車。本學年，學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災”主題班會，進行了愛路護路宣傳教育活動。
5.綜治工作。學校進一步開展法制教育活動，召開了法制教育主題班會。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作，開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動。做好法制校長工作，發(fā)揮兼職法制校長的作用。積極做好毒品預防教育工作，加大禁毒宣教力度。對學生進行了反邪教警示教育，堅決防止非法組織向?qū)W校滲透。
學校期末工作總結篇十
今期，中心校認真貫徹黨的教育方針，積極開展素質(zhì)教育。按照學期初的方案，圍繞著教育改革和全面進步質(zhì)量這個宗旨，獲得了一定成績，現(xiàn)總結如下：
1、加強了師德師風建立。為了全面進步我鎮(zhèn)老師師德程度，樹立良好的教育形象，我們?nèi)园凑湛h教體局的指示精神在全鎮(zhèn)各學校集中開展了師德師風教育活動，規(guī)定每周一夜晚7：00—9：00以校為單位開展政治學習時間，要求每位老師作好學習筆記，中心校包片人員檢查督導。通過學習全面進步了老師職業(yè)道德程度，認真落實了《中小學老師職業(yè)道德標準》，使我鎮(zhèn)老師師德師風建立得到進一步加強。
2、強化小學生日常行為標準教育。各班張貼《小學生日常行為標準》，并要求學生自我檢查，互相監(jiān)視，使標準深化孩子的心靈。
3、大力開展“三熱愛活動”。各學校都結合本校實際抓典型、樹標兵，開展向英模學習，培養(yǎng)孩子熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素感情，事事從小做起、從我做起。通過這些方面的教育，孩子們的心靈日漸凈化。
4、加強了法制教育。要求孩子們不僅要嚴格遵守校規(guī)校紀，還必須樹立法制觀念，做到學法、知法、守法。為此，各學校都設立了法律參謀點，定期向?qū)W生進展法制教育，并兩次聘請公安、司法人員到校做法制報告，收到良好的教育效果。
5、加強了環(huán)保教育，強化環(huán)保意識。就目前農(nóng)村而言，由于化肥、農(nóng)藥的濫施、樹木的大量砍伐、垃圾隨處堆放等，生態(tài)環(huán)境日趨破壞。所以，各學校加強了環(huán)保宣傳力度，教育學生從我做起、從保護身邊的一草一木做起，從小樹立環(huán)保意識。
針對我鎮(zhèn)實際情況，局部學校學生班額少，師資構造不合理，今期調(diào)整了王廟、樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學點，這幾所學校的四至六年級學生到附近學校就近入學。這一舉措解決了局部學校老師隊伍的缺乏，并保證了教學經(jīng)費的重點投資。
由于近幾年學校經(jīng)費嚴重缺乏，相當一局部學校校舍年久失修，危房日趨具增，師生沒有安全感。對此，中心校要求各校對無修繕意義的危房該拆遷的拆遷；對有修繕價值的校舍該修繕的修繕。其中，后樓小學吸納外部資金二十余萬元，建了一坐12個班的教學樓，硬化了路面，美化了校園，消除了老師的后顧之憂，確保了師生的安全，從整體上改變了辦學條件，付莊完小正在籌建之中。
我們在抓好其他工作的同時，我們始終以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點，以轉(zhuǎn)變老師教學理念、進步老師綜合素養(yǎng)和文化底蘊為根本途徑，開展了一系列教育教學活動。
1、很抓教學常規(guī)管理。為了大面積進步教育教學質(zhì)量，今期中心校制訂了一系列的教學常規(guī)管理施行方案，成立了督導小組對各校進展了兩輪檢查，其結果在全校老師會上通報，表揚了先進，批評了后三名學校負責人及不能踏實工作的個別老師，有力地促進了各校的常規(guī)管理。
2、很抓教研教改。教學工作是學校工作的主要工作，它承載著孩子的將來，寄托著鄉(xiāng)親的厚愛，一所學校好壞取決于辦學效益的上下，也就是教學工作的成敗，教學工作的好壞取決于教研活動的開展。故開學初中心校制定了實在可行的教研方案，下發(fā)到各校，使每位老師明確詳細的教研目的，并通過獎懲制度的建立進步了老師參與教研教改的積極性。
(1)以“集體備課”為載體，有力地開發(fā)了校本資。今期每周六集中全鎮(zhèn)老師到中心校分年級參加集體備課，中心校指導成員參與到不同的學科組組織老師備課，要求老師立足與課堂，討論解決課堂中存在的問題，作好每課的備課提綱，期末結合所教學科向中心校提供一篇教學論文。
(2)語、數(shù)輔導員深化到各個學校聽課、評課，檢查指導老師教學，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(3)派骨干老師到外地學習經(jīng)歷，然后回來傳授方法，使廣闊老師都能承受到新的知識和新的方法。另外，我們還利用自身的資，請根本功扎實、經(jīng)歷豐富的老師上觀摩課。為了調(diào)動每位老師的工作積極性，中心校制訂了老師考核評估方案，每校拿出一定資金對那些成績突出的老師進展獎勵。
3、努力進步學生的綜合素質(zhì)。為了拓展學生的視野，校本部積極開展學生的讀書活動，班級成立圖書角，圖書室全天向師生開放。為了進步學生讀書的積極性，學校每期都評選出“讀書標兵”或“讀書模范”，學生讀書的熱情空前高漲。一學期，有些孩子課外閱讀量達二十余本，筆記做了好幾本。為了把此項活動深化開展下去，鼓勵孩子多讀書、讀好書、用好書，校本部創(chuàng)辦了《閭河圃》校報，登載師生的優(yōu)秀作品。此外，還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書心得和優(yōu)秀習作，今期投稿多達上千篇，活潑了校園文化，豐富了學生的知識，進步了學生的文化素養(yǎng)。
今期，我們還開展了標準新課程標準評比活動，通過這些活動的開展，真正使一些老師在教學教研中樹立旗幟和典范。同時也有力地促進了教育教學質(zhì)量的進步。
(1)進一步標準教育收費行為，落實好河南省20xx年義務教育階段學雜費免補政策，堅決控制學生輟學流失，做好因貧輟學兒童復學工作，全鎮(zhèn)小學入學率、穩(wěn)固率分別保持在99.9%和99%，確保了殘疾兒童入學率在80%以上。
(2)進一步落實了村小危房維修改造長效機制，加強了對全鎮(zhèn)危舊校舍的改造和維修，改善了辦學條件。
(3)做好軟件建立。各校老師利用星期天、節(jié)假日對有關檔案進展了整理。
(4)加強了組織指導。各校校長作為“兩基”迎國檢的第一責任人，他們認真組織，積極合作，并利用有限的.資金修繕了校舍、添置了圖書，確保了“國檢”的順利通過。
為實在加強我鎮(zhèn)小學校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境，進步辦學程度，我們按照教體局的指示制定了“加強校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境”專項活動施行方案，通過這項活動，努力使我鎮(zhèn)各所學校通過幾年時間都辦成標準化學校、花園式學校。我們的詳細做法是：
1、樹立環(huán)境育人思想。良好的環(huán)境可以凈化人的靈魂，催人奮進。故而，學校加強了對學生的養(yǎng)成教育，要求人人養(yǎng)成保護花草樹木、講究衛(wèi)生、文明禮貌的好習慣。中心校校本部學生不但自己保護花木，每天澆水，周周松土，還監(jiān)視外界人員對花木的破壞。
2、進一步加強了對校園管理的評估工作，催促各學校搞好管理。今期開學以來，為迎接國家“兩基”驗收，各學校對校園重新進展了美化工作，粉刷了墻壁，修整了路面。中心校本部把原來教學樓兩邊的衛(wèi)生死角設計成了花圃帶，移栽了花草樹木；把辦公室前的草地美化成了大花園，硬化了路面近千平方米，使校本部相貌煥然一新。徐樓、張圍孜、周莊、付莊、馬莊等學校都在原有的根底上美化了校園。故此，今期的校園評估這些學校都被評為“學校管理先進單位”。
除上述工作外，其他各項工作，如信訪、后勤、財務、方案生育、勤工儉學、安全等，我們都做出了大量工作，但按照年初方案，有些工作還需進一步努力，如學校布局調(diào)整還不到位，師資不均；由于經(jīng)濟緊張，還有相當一局部學校存在危房，截止目前，全鎮(zhèn)還有45間危房；三是教育教學質(zhì)量和各項管理工作，我們雖然做了大量工作，但和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還有差距，這些工作都還需我們今后下大決心、花大氣力，力爭在新學年里獲得更好的成績。
學校期末工作總結篇十一
當，新年的鐘聲敲響的時候，我的心緒卻并不寧靜：終于可以“脫離苦?！绷耍∪欢@也意味著將失去一群愛我及我愛的孩子們，我將再不能為他們上課了！
回首在新世紀走過的這半年，感慨良多，我只想說：謝謝你們！
一、“你的課上得太好了！如果小班的老師都能上出這樣的效果，小班就有希望了”
謝謝校長毛亞風的首肯。是你給了我足夠高的贊譽，讓我必須有力量保持這個高度去對待自己的教學工作。所以，自開學以來，我每天都很認真地準備自己的每一堂課，關注到教學過程中的每一個細節(jié)，把可能出現(xiàn)的問題和狀況都考慮進去。我要讓我的學生最大化地享受他們的語文課堂，在愉悅的學習體驗中獲得收益和成長！我努力去做了，盡管做得也許并不夠好！但，學生們喜歡我的語文課，喜歡我這個語文老師，這已經(jīng)足夠了。同時，在本期語文組內(nèi)各老師的隨堂聽課、學監(jiān)聽課、區(qū)研培中心主任聽課，全語文組的“三課”獻課等累計十余節(jié)的聽課中，我的課均受到較高的評價，我明白：天道酬勤。
二、“周老師是我最喜歡的語文老師，他的課簡直是出神入化！”
當七班學生李旭瑞的媽媽在電話中轉(zhuǎn)訴她兒子對我這個語文老師的崇敬、愛戴、仰慕及高度評價的時候，我真的受寵若驚了！雖然，多年來夸獎我課上得如何如何好的同事、朋友、甚至領導并不止于一個兩個三個，我已經(jīng)習慣淡定和被贊揚。但得到如此匪夷所思的肯定，我還確是第一次！我要真的謝謝我的學生。我要說：老師也需要肯定。我愛你們，我不敢“水”你們！教師是份良心活兒，我得面對自己的良心。
但我也清楚，這背后，我作出了怎樣的努力。自10月份接手3個班后的日子可真難熬??！
那一個又一個，幾乎占據(jù)了整個儲物間的多達五、六十個的紅酒瓶在訴說著怎樣的經(jīng)歷呢？因為工作量和工作壓力的驟增，（每周正課24節(jié)的同時，學校舉行了系列活動：教師運動會，間天的籃球賽、團體跳繩、健美操練習及比賽、踏石過河、拔河，我每一項都參加，每項都是絕對的主力。）每天有平均五節(jié)的正課；每天的早讀；每周三次的晚自習；有永遠都批不完的作業(yè)；有每天下午6點20分的培優(yōu)補差；有中午個別學生的無償輔導，有。。。為了讓自己能撐下去，挺過來，我必須有一個精致的睡眠，在朋友的建議下我選擇了以紅酒安眠（從最初的半杯有效到現(xiàn)在的每次半瓶，最多的時候喝過一瓶半，方能沉沉睡去）。若是紅酒的助眠效果不夠，或者第二天的工作沒準備好，我會在午夜一二點或者三四點醒來。是對著天花板發(fā)呆讓時光流走還是平靜地接受失眠的事實充分利用時間呢？我選擇了后者。于是爬起來坐在床頭，攤開筆記本做課件，整理整理自己的授課思路。一切搞定，心下泰然。然后，沖個熱水澡，奔向?qū)W校。通常我會在7點30之前進入辦公室。清晨的一杯熱咖啡是我的好伴侶，一天的工作就這樣開始了！
我熱愛我的工作！我喜歡我的學生！我享受每天五次以上站在講臺上慷慨陳詞或娓娓道來的`感覺！我享受孩子們欽佩的目光！因為，我準備好了！
三、“感謝你為我們挑起了最艱難的擔子，謝謝你給我們團隊帶來笑聲與活力!”
20xx的第一天，收到年級組長程慧老師的祝福短信，心中暖暖的！其實，早該說謝謝的應該是我！“謝謝你，慧姐！”正是因為有你的出色領導，我們團隊才可以如此的親同一家，我才能夠快速適應新環(huán)境的工作變化。因為有你的關愛，所以每個人也放射出自己的溫暖。因為有你“拼命三郎”似的榜樣和表率，還有誰會選擇偷懶？你肩挑年級組長、任備課組長、班主任的重擔，背上還扛著兩個直通班的教學。試問，有幾人能做到？又有誰比你更出色？難能可貴的是，你一點都不居功、不自傲，半年來，甚至都沒有聽到過你半句的抱怨！每當我在工作中感覺自己快撐不下去的時候，滿腹牢騷想發(fā)泄想放棄的時候，想想你，我就平和了。你，是個知心的大姐姐，更是我們工作的好榜樣！
四、“聽過你課的老師都說上得好呢！領導說，感謝我們給學校推薦了一位好老師！”
親愛的葉老師、小余老師，謝謝你們的深情厚誼。因為有你們所以覺得校園的天空分外的藍，新世紀的花草都格外的綠；人，都是那么的好，那么的溫情！謝謝你們讓我找到這樣一個實現(xiàn)自身價值的平臺，讓我在職業(yè)生涯中描繪新的色彩！我做得實在并不算出色。但我只是盡力去做罷了。因為有你們關注的目光，所以我一直對自己說：“不能丟朋友的臉啊”！我從不奢求朋友以認識我為榮，但我拒絕朋友因認識我而恥！所以，我必須認真地對待自己的工作，腳踏實地地走過每一天！
謝謝你們，親愛的朋友！
在這樣一個夜闌人靜的晚上，心也格外的易感。我真心地感謝每一位孩子，每一位同事，相知的老師，謝謝你們！在這里，我收獲了，我成長了！謝謝新世紀！
明天，是新的開始！
20xx-1-5晚
學校期末工作總結篇十二
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好！
日月如梭，光陰似箭，20xx年春學期在匆匆碌碌中過去，在這一個學期中，全體同仁齊心協(xié)力，辛勤工作，取得了不錯的成績。為了對全校各項工作的總結，今天我們歡聚在一起舉行20xx秋至20xx春學年總結大會，會議現(xiàn)在開始，今天會議的議程有四項：
第一項：請葉副校長進行本學期教學及德育工作總結與下學期工作預設；
第四項：請韋校長作學期工作總結發(fā)言。
下面我們逐項進行，首先進行第一項請葉副校長進行本學期教學及德育工作總結與下學期工作預設，大家歡迎！
感謝葉校長的講話，讓我們回顧了學校在各項活動中獲得的累累碩果，下面進行第二項請?zhí)崭毙ｉL進行本學期后勤工作總結與下學期工作預設，大家歡迎！
感謝陶校長的講話，第三項：請莫主席做學期學校財務工作總結、工會工作總結及教師調(diào)整工資情況說明，大家歡迎！
感謝莫主席的給大家?guī)淼母Ｒ簦旅嬗姓堩f校長作學期工作總結發(fā)言。
老師們，剛才韋校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體老師以這次總結會為契機，用心領會韋校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，描繪江口鄉(xiāng)中心校更新更美麗的畫卷。今天的會議到此結束！謝謝大家！
學校期末工作總結篇十三
今天是難得的一個艷陽天，許久未見如此燦爛的太陽了!就如我今天早上在黑板上給孩子們寫的今天的天氣情況：霧氣退去，陽光重現(xiàn)!
歷史的車輪總是滾滾向前，裹攜著前行的一定是推動歷史前行的動力，而沉淀下來的一定是泥沙!我相信，這些霧霾一定會被陽光沖散的!
回望20__，有幾點很值得我關注!
一、思想心性
二、課程研發(fā)
一直以來對于課程研發(fā)有著自己的想法和夢想，這學期以來著手對課程進行了研發(fā)，到現(xiàn)在已初具規(guī)?！Z文分高中年級，用獨特的教學方法進行授課，讓孩子對語文學習有個全新的認識，有全新的體驗;腦體操課程開發(fā)三本書——3d教材，訓練圖片教材，引導語教材;歷史以《五字鑒》為綱對中國歷史作一個全景式的挖掘，讓孩子在聽故事的過程中汲取歷史經(jīng)驗與教訓，學習歷史人物身上的閃光點，能從歷史人物的精神內(nèi)涵方面學習到自己成長的元素;對于數(shù)學、英語以及音樂、繪畫、醫(yī)學養(yǎng)生也都有自己的想法， 但苦于精力有限，無法分身，一直沒有關注太多，最重要的是要有人來執(zhí)行把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實，這樣 可以把相關的理念變?yōu)楝F(xiàn)實，建立自己的教育王國!
三、相關成績
腦體操取得了相應的成績——現(xiàn)在孩子的天眼基本已經(jīng)全部打開，他們都能達到蒙眼識物，只是程度不同而已;他們都能或多或少地進行波動速讀，只是接受的量多少不同;他們都有讀天書的能力，但因為個人的悟性及努力程度不同有很大的區(qū)別，現(xiàn)在最好的是周燦與王貫儒，這兩人心性純凈，練習認真，取得了很好的成績。也是在手指識字的基礎上有了很大的進步，他們能看到我們所想象不到的東西，這說明現(xiàn)實社會只是表象，有更多的宇宙本質(zhì)的東西可以通過更高功能的能力來識別!下一步，我還要進一步開發(fā)，看看孩子真正能達到什么程度!
四、相關教訓
1、出去交流學習的時間不夠。
2、缺乏危機意識，思想認識上不去!
尤其是對于課程研發(fā)，總是停留在理念的層面，缺乏落實，一方面是自己力量不足，另一方面是自己思想認識高度還是不夠。沒有把課程研發(fā)當成最重要的事情來對待，其實我們?nèi)绻肷鏇]有我們自己的拳頭產(chǎn)品是絕對談不上生存的!而現(xiàn)在我們?nèi)绻焕梦覀兊膬?yōu)勢去做的話，很快就會被拋在腦后!比如鄭州道中書院，開辦時間遠沒有我們長，但現(xiàn)在在社會的影響力卻遠遠超過我們，這說明我們在固步自封的時候人家正在大踏步前進!我們?nèi)绻麤]有危機意識只把我們的目光停留在安穩(wěn)的工作上面，很快我們就會被時代的大潮淘汰!
學校期末工作總結篇一
我熱愛教育事業(yè)，很少因為個人私事耽誤工作的時間。教學中平時注意學習新的教育理論，及時更新教育觀念。用心參加校本教研和其他各類培訓。在參加教研和培訓過程之中我還做了超多的筆記，以便日后仔細體會并努力去做一名新形勢下的德育教師。
金無足赤人無完人，在教學工作中我難免有缺陷，例如有時在課堂上缺乏激情，初三考試成績也以前出現(xiàn)低谷。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取為教育事業(yè)多做貢獻。
要提高教學質(zhì)量關鍵是上好課。為了上好課我做了下面工作：
1、課前準備認真?zhèn)湔n、備教材、備教具、備學生、備教法。作為一名年輕的教師，我認真向老教師學習學習他們的經(jīng)驗以及對學生認真負責的態(tài)度，不斷提高自己的業(yè)務水平。根據(jù)要求提前一周備好課。為了上好一節(jié)課我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。為了讓學生能夠更直觀地感受所學資料我還用心制作多媒體課件。
2、認真專研教材，了解教材的結構重點與難點，掌握知識的邏輯能運用自如。平時注意收集資料在備課時明白就應補充那些資料，怎樣才能較好。
3、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，主義信息反饋，調(diào)動學生的有意注意。同時透過各種案例、故事激發(fā)學生的情感，調(diào)動他們的學習用心性，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
在此方面我的感受頗多。初三的成績以前出現(xiàn)低谷，究其原因，分析如下教師對學生要求不夠嚴格。良好的課堂紀律能夠保證良好的課堂效率。教師課上不夠嚴厲，課堂紀律稍差一些。后期經(jīng)過學校領導、初三班主任以及任課教師的通力合作，透過十余天的艱苦的期末復習后，初三學生在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。團結的作用是巨大的，這種團結合作的團隊精神值得學習和發(fā)揚。
學校期末工作總結篇二
學期即將結束，作為一名副班長，我仔細分析總結了自己的工作，找出了自己的不足與需要努力的`地方。
一名班委，知道認識自己的職責，這是一個前提，我的職責是：
1、負責班級的德育學分的統(tǒng)計與整理，及時將信息通知給大家。
2、負責課堂紀律狀況，做好筆記。
3、了解各位同學的請假狀況，作好記錄。
4、協(xié)助老師，班長及班委的工作。
在上階段的工作中我充分了解到自己的職責，但是，也有不足：
1、缺乏嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對一些事情懈怠。
2、沒有明確工作計劃，工作效率低。
3、做事容易情緒激動，導致工作不盡人意。
在新學期，要充分認識自己，了解自己的職責，端正態(tài)度。一絲不茍，做事要沉穩(wěn)。還要制定新學期的計劃，明確自己的目標，提高自己工作效率。發(fā)現(xiàn)不足要及時改正，與同學多交流，積極工作，盡我所能把班級建設好。
學校期末工作總結篇三
縣教育局__年工作總結會剛開完，20__元旦就到了，校長傳達了縣教育工作總結會議精神。我們學校被評為縣教育工作先進單位。
其中中考一塊成績較為突出。
我所任的初三政治，年年參加中考，滿分為30。
__年我校兩個教學班約70個學生，去了輟學的學生，最后參加中考的實有學生42人。42個學生中38人取得了滿分(30分)，另四名學生一名29.5分，其他三名均29分(陳昭、張利等學生)。
縣教育部門每年年底都要按中考升學率、學科成績，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、各學科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學在一起排名)。我們學校在全縣排第五名，各學科名次分別為：物理第三名，化學第四名，數(shù)學、語文、政治、體育排名第五，外語全縣排第六名(學科總分除以學生在籍數(shù))，學校幾十元不等獎勵了我們。學校又用“學科總分除以學生的參考數(shù)”的方法排了一下名次，我的政治學科在全縣排名第二。學校又給了我?guī)资莫剟?獎勵前五名，我是受獎者)。學校小，財政緊張，其實給不給“獎金”并不重要，關鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”，打發(fā)日子，混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅，有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣)，只是證明自己“廉頗老矣，尚能用飯”罷了。
除了“教書”，我沒有忘記“育人”。教育學生“怎樣做人”一直是我最為關注和探討的……“一切為了學生的發(fā)展為了一切學生的發(fā)展，為了發(fā)展學生的一切?！笔俏医逃虒W中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學目標每每加以落實和滲透。例如，早在幾年前，我就曾對學生說：無農(nóng)不穩(wěn)，無工不強，無商不富。教育學生努力學習，但如果我們盡力了，確實有哪科真的沒能學好，也不要自卑。我們可以務農(nóng)，當一個現(xiàn)代農(nóng)民，在農(nóng)村這個廣闊天地里，從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手，創(chuàng)造財富……“不求每人人成功，但求人人進步”。幫助學生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難，但充滿機遇和挑戰(zhàn)，令人振奮。有個學生說，老師，寒暑假，我想練練攤，行嗎?我說，也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學生，激發(fā)學生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián)，如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年，我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”，凈掙2770元)當然作買賣，哪怕是這小買賣，學問也不少，也需要不斷學習和探索。
創(chuàng)業(yè)教育讓學生往往躍躍欲試，心懷憧憬，對學生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”，我起早貪黑地抄，記，復印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
我的這些努力不能立竿見影，但為學生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基，不能不說是我的一個追求。新的一年，我的勁頭還很足，我要打造自己教育教學工作中的精品!
學校期末工作總結篇四
xx年，按照“辦讓人民滿意的教育”的要求，全面貫徹教育局喻小健局長、石曙紅副書記在全區(qū)教育工作會議上的指示精神，高奏“以科學發(fā)展觀為指導加快推進雨花教育強區(qū)建設”以及“改革創(chuàng)新科學發(fā)展為推進教育強區(qū)建設提供堅強的組織保障”的主旋律，抓住創(chuàng)建教育強區(qū)機遇，遵循“讓學校成為師生最幸福的樂園”的辦學宗旨，以自主發(fā)展、特色創(chuàng)建為目標，以深入推進教育現(xiàn)代化，全面推進小學生生存教育為重點，圍繞“搶抓機遇創(chuàng)新思路 開創(chuàng)教育發(fā)展的新局面 立足常規(guī) 加強管理 努力辦人民滿意的教育” 學校發(fā)展目標，以績效工資改革、區(qū)常規(guī)視導檢查、財務審計等中心工作為契機，同舟共濟，推動學校教育教學工作穩(wěn)步上升。
工作思路：求和諧，保平安，促發(fā)展;創(chuàng)特色，有創(chuàng)新，爭品牌。
工作作風：樹立科學發(fā)展觀，求實，求精，求新。
工作口號：1.立足新高點,明確新目標,建設新亮點,開創(chuàng)新局面.
2.以務實創(chuàng)新精神,建設有文化內(nèi)涵的現(xiàn)代化學校。
總體目標：環(huán)境優(yōu)美 內(nèi)涵豐富 教師出眾 管理優(yōu)質(zhì)質(zhì)量過硬 師生幸福。
三特目標：學生有特長，教師有特點，學校有特色。
(一) 把握機遇，優(yōu)化投入，鞏固合格學校創(chuàng)建成果。
構建領先發(fā)展、辦學一流的學校教育，以更高的定位、更高的標準、更高的要求、更實的措施，確保學校年年有發(fā)展、有提高。確保學區(qū)內(nèi)所有孩子“有學上”、“上好學”。
由教導、信息部門牽頭充實更新完善學?！毒C合實踐》教育網(wǎng)站，加強信息交流，拓展學校教育時空，彭繼純、袁尚奇、王楠、王慶華、高志勇、郝潔、張珉英、王小姿等老師為學校網(wǎng)站提供了大量的優(yōu)質(zhì)稿件。xx年學校被教育局評定為網(wǎng)站建設先進單位，袁尚奇被評為雨花區(qū)網(wǎng)站建設先進個人。其次，加大對教師信息技術教育培訓力度，堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結合，通過外派培訓、舉辦講座、組織競賽，做到學用結合，注重實效，提高教師應用信息技術的能力和水平，全面提升學校信息化裝備和應用水平。第三，本期區(qū)教育信息網(wǎng)新聞上傳以及教師個人博客建設成效明顯。本期全校向雨花教育信息網(wǎng)發(fā)新聞共計32條(語文組12條、數(shù)學組2條、綜合組+部門18條)，向雨花教育同行及外界很好的宣傳了學校。教師博客中夏校長、王副校長、郝潔、王小姿、田明星等老師的博客，為學校、教師、家長、學生、社會搭建了很好的了解、溝通、參與的平臺，產(chǎn)生了良好的社會影響。
進一步開拓思路，加強與相關部門的協(xié)調(diào)與溝通，想方設法，克服困難，全面推進學校建設工作。鞏固圖書室創(chuàng)建、市紅旗大隊創(chuàng)建的成果，籌措資金新購學生、教師喜歡閱讀需要閱讀的書，繼續(xù)提高藏書數(shù)量，合理安排圖書管理員的工作，大力開展閱讀夢飛翔系列活動，使校園書香味更濃。
有效運用各種設施設備為教育教學服務，為推進素質(zhì)教育服務，為師生工作學習服務。進一步提升學校的管理水平和教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)軟硬件共同提升，確保首批創(chuàng)建成功的合格學校名副其實。
（二）堅持以人為本，在特色工作上求提高
貫徹落實“一校一特色，一生一特長”的辦學理念。深入推進《小學生生存教育》課題研究，提升學校品牌。
本期、在市、區(qū)教科中心專家的指導下，繼續(xù)開展《小學生生存教育常態(tài)化研究》，繼續(xù)完善《小學生生存教育》自編教材，把《小學生生存教育》作為校本課程的教材。五月份，《小學生生存教育常態(tài)化研究》課題接受了區(qū)教科中心專家組對課題的中期評估驗收，高志勇老師作為課題的主研人員代表課題組撰寫課題中期報告并向?qū)＜医M作課題研究匯報，吳志德老師承擔課題驗收匯報課，學校各部門、語文組、英語組所有教師共同努力，課題中期評估驗收順利通過。通過生存教育的深入研究，促進教師專業(yè)的成長和學校特色的形成，提高學生生存能力，擴大學校的社會影響。
常規(guī)檢查評比財產(chǎn)保管愛護工作好的班級有：五(1)、五(2)、二(1)、二(2)、三(1)。
平時關心支持午休工作的最突出的班主任是：郝潔、劉蓓、章偉東、王靜。
(3)堅持校務公開制度，加強民主管理。
每周召開校務會、行政會，工作做到集思廣益、透明公開。重大事項行政會、校務會討論會再交職代會通過，并進行公示。
21世紀是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。勞小的每一位教師對此都要有高度的認識，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來，勤奮求實，團結協(xié)作，開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學能力。相信，只要我們永不滿足，與時俱進，銳意進取，我們一定能乘著建設教育強區(qū)的東風創(chuàng)造學校更美好的明天!
學校期末工作總結篇五
一學期轉(zhuǎn)眼之間就過去了，已經(jīng)到了做一個學期期末總結的時候了，感覺還是很奇妙。看著期初做的個人本學期的成長計劃，回顧這個學期的學習、工作、生活，還真收獲了不少，意識到自己身上的一份責任，希望成為一名優(yōu)秀的教師的理想，時刻在做著自己的學習提升，切身實踐、反思總結。
同樣，我將依據(jù)期初制定的發(fā)展計劃，同樣從以下幾個方面總結一下我這個學期的成長。
1、我閱讀了一些實踐性的指導叢書，進一步了解小學生獨特的年齡段特點，購買了《積極心理學團體活動課操作指南》《兒童團體心理輔導》《教育心理學》等書籍，進行教學設計、教學實踐和反思總結，形成了幾節(jié)我自己比較滿意的教學設計，同時參閱了廈門市優(yōu)秀教材，準備在下一個學期有一個更大的進步。
2、本學期參加了很多的專業(yè)學習和教師學習活動，師徒結對、心理b證觀摩課、進修學校的心理新教師培訓活動、泉州市心理活動沙龍、心理年會以及各個級別的公開課和教學技能展示活動，了解了一些其他學校心理活動的開展情況，參照別人的活動設計結合曉聰小學自身的教學特點和學生情況，開展教師的教師節(jié)團隊活動和“抱抱日”活動。
3、持續(xù)閱讀校方訂閱的《中小學心理健康教育》雜志，關注心理學研究動向，尤其是國內(nèi)外對于小學生心理健康教育的最新研究結果，學習哈佛大學網(wǎng)絡課程《積極心理學》，繼續(xù)學習，拓寬知識面，但是由于條件的限制對于外文期刊閱讀還不夠并且準備在下學期繼續(xù)加強，同時還要繼續(xù)利用學校里頭學弟學妹和同學的資源，下載一些文獻進行閱讀。
1、由我的師父蘇秋涼老師的指導，進行了幾次的聽課評課，并開了一節(jié)校級的公開課，受到老師們的肯定，之后也邀請進修學校的莊老師前來聽課，給予了指導和建議。隨后在自己的教學過程中，認真做好教學設計，有目的有規(guī)劃的，尤其是游戲式教學的教學設計能力和課堂組織能力，向各位同事學習，要讓孩子在快樂的氣氛中學習和成長，較好的完成了教學目標。
2、每節(jié)課我都利用教育辦的在線投稿的平臺進行課后的反思和總結，不斷的改進，在同年級的不同課堂中進行實踐，不斷完善課堂教學。
3、本學期初做好了課程規(guī)劃，也進一步和課題組的老師修改之前申報的課題，開展小學生人際關系相關問題的研究，閱讀相關文獻和尋找合適的問卷完成了第一輪的問卷調(diào)查，接下來的工作就是完成問卷分析。
4、對于心理咨詢室的工作，我在星期二、三、四連續(xù)坐班，給孩子們回復求助信件和做學生的個體心理輔導咨詢工作，及時與班主任等老師交流溝通相應的情況，當然在與孩子的家長聯(lián)系這塊的工作還投入較少的精力，以后的工作中繼續(xù)加強。
5、準備在期末和假期構思下學期的工作計劃和安排。
1、在開設興趣班這個工作雖然在計劃中，但還待斟酌。
2、在配合班主任工作，我盡力做好我的輔導員工作，了解學生的心理動態(tài)，組織一年一班開展十五次的班隊活動和少先隊的活動，并最后做好工作總結和雛鷹爭章計劃和總結。
除了上述的工作之外，本學期還閱讀了各類小說書籍，堅持我的閱讀興趣?？偠灾@個學期的工作有了完滿的結束，同時也是一個新的開始，希望下個學期能夠有更大的進步。
學校期末工作總結篇六
本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
這是我校工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。
現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，我校首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。
我校對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。
要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。
以上是我20xx年下半年工作總結。在班級工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進的地方。如果我再做我校，一定總結經(jīng)驗教訓，使班級管理工作做的更加出色。
學校期末工作總結篇七
孩子們從適應小班生活后，轉(zhuǎn)眼進入中班已快一年了，其間，班級事務忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去終結和反思?；厥走@走過的一學期，孩子們學會了很多，我也在與他們的交往中學到了很多，我和孩子們在共同進步，在園領導及各位家長的鼓勵和支持下，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)總結如下：
一、思想政治方面：
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，本人在本學期中，在園領導的領導下，積極參加各項活動與學習，并認真揣摩各個問題，爭取做到理論聯(lián)系實際，將學到的知識運用到實際工作中來。
二、保教工作方面：
了：學會了自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服，上廁所時不擁擠，學會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情)。并知道有需要時，告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
三、家長工作：
在班里老師的共同努力下，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定，孩子們的進步也非常的明顯，看著孩子們一天天進步，一天天成長，并得到家長的支持和肯定，我們的心里由衷地感到欣慰。
在班里的三位老師的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步，如：動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯。
有播種就會有收獲，有付出就會有回報。我們經(jīng)過了半年的播。與栽培，終于收獲了可喜的成績。但是我也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上松懈就會影響工作，今后，我會針對自己的不足之處，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗，虛心學習，兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭取更好的成績，爭取把工作做到更上一層樓。
學校期末工作總結篇八
一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置，圖書角、學習園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。這學期，我校國旗下講話由各班負責，每班輔導員都認真積極地輔導學生，保證國旗下講話高質(zhì)、高效地順利進行。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣
課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動，增強教育實效
為提高德育工作效果，本學期，少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。
九月份，我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，讓學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
十月份，我們開展了系列建隊節(jié)活動，進行少先隊知識學習，唱隊歌，黑板報評選，開展班級中隊委員競選活動。
十一月份，我校積極配合安海慈善機構，組織愛心捐款活動，堅持對學生的愛心教育。
十二月份，少先隊重點開展了四個學會活動，即做人從學會感
恩開始，做事從學會掃地開始，學習從學會思考開始，習慣從學會做操開始。通過本次活動，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認真掃地的好習慣，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體，認真做操。我校還組織學生積極參與了 “唱響主紅色旋律?點燃感恩之心”小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。
四、開展各種活動，豐富學生的課余生活
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。如，低年級學生有擊鼓傳花、老鷹捉小雞、跳繩，中年級學生進行踢毽子、跳長繩，高年級學生進行排球、長跑等，大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三中午是美術興趣小組組員的學習與交流時間，每周五下午，我校鼓號隊、腰鼓隊成員在老師的指導下，認真進行練習。
3、成立“小記者站”，提高學生的采訪與寫作能力，拓寬學生的知識面，鍛煉他們與人溝通交流的能力。
五、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識
認真學習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。 總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。如紅領巾廣播站工作還需進一步完善，輔導員理論修養(yǎng)還需加強。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩!
學校期末工作總結篇九
本學期，xx新區(qū)實驗學校的教育教學工作堅持以和合教育理念為統(tǒng)領，以辦人民滿意的教育為目的，以跨越發(fā)展為主題，以內(nèi)涵建設為主線，堅定不移地開展教育教學改革工作，繼續(xù)推進以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革，全面加強師資建設，不斷豐富辦學內(nèi)涵，提升辦學品質(zhì)，努力推進學校教育現(xiàn)代化、辦學特色化、管理精細化，努力打造九年一貫制學校優(yōu)質(zhì)教育品牌，取得了一定成績?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、注重實效的學校建設工作
1.文化建設。本學期，學校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設，二期工程正在穩(wěn)步推進，提升了學校的辦學品位，營造了一流的育人環(huán)境。
2.在建工程。完成了學校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。
二、積極進取的德育安全工作
3.德育工作。本學期以來，學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則，堅持抓好常規(guī)，突出重點，體現(xiàn)特色。以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”的學生評價制度改革和“叫響我是志愿者”活動為載體，開展德育工作改革，使我校德育工作再上新臺階。
——抓好隊伍建設，強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會，積極組織參加市區(qū)培訓和競賽，使班主任更加明確目標，取長補短，不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評比活動。在區(qū)第二屆中小學班主任技能賽中，馬景輝、王玉分獲一、二等獎。
——抓好常規(guī)管理，推進德育改革。本學期，繼續(xù)推進以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”為載體的學生評價制度改革。評星晉級激發(fā)了學生做好每件事情的興趣和熱情，使枯燥的習慣養(yǎng)成變成了學生喜歡的一種游戲活動，并在這種活動中體驗到了一種成就感。12月29日，學校召開校園之星表彰大會，共表彰校園之星80名。校園之星，已經(jīng)成為xx新區(qū)實驗學校最響亮的名字。
值周檢查工作進行了新嘗試。班級在一周的值周檢查中得分在95分以上，就可以得到流動紅旗。當月各年組得分前兩名的班級可評為文明班級。在獲得文明班級的基礎上，結合班級在其它活動中的表現(xiàn)，綜合得分較高的班級可以評為學期優(yōu)秀班級。值周檢查的改革，調(diào)動了師生的積極性，規(guī)范了學校的常規(guī)管理。
注重家長學校工作。分別召開了一年級、七年級新生家長會，和全校學生家長會。學校還按時完成了27名貧困學生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計工作。
——抓好主題活動，注重養(yǎng)成教育。本學期以來，學校重點開展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學生”為主題的活動。陸續(xù)開展的活動有國學經(jīng)典誦讀考級活動、“叫響我是志愿者”活動，舉行了慶祝建黨90周年系列活動。進行了“感動校園好孩子”評選活動，紀念教師節(jié)系列活動和祖國在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學捐款近18000元。
4.安全工作。本學年，學校穩(wěn)步落實校園安全工作，做到管理規(guī)范化。進一步規(guī)范了學校安全管理責任和崗位職責，明確安全工作“一崗雙責”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設工作;加強安全工作責任意識，加強全員安全教育培訓;堅持安全隱患的整改落實;做好校車司乘人員的教育培訓工作;開展學生消防安全和應對突發(fā)事件的疏散演練，開展好安全教育月活動，不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。
在校車管理上，學校定期召開乘坐校車學生安全教育培訓會。與乘車學生家長簽訂安全教育責任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學生接下車，晚上組織學生按指示牌站排并送上車。上學時，按次序下車，排隊入校，放學時，學生按乘坐車輛集合后，分批上車。本學年，學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災”主題班會，進行了愛路護路宣傳教育活動。
5.綜治工作。學校進一步開展法制教育活動，召開了法制教育主題班會。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作，開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動。做好法制校長工作，發(fā)揮兼職法制校長的作用。積極做好毒品預防教育工作，加大禁毒宣教力度。對學生進行了反邪教警示教育，堅決防止非法組織向?qū)W校滲透。
學校期末工作總結篇十
今期，中心校認真貫徹黨的教育方針，積極開展素質(zhì)教育。按照學期初的方案，圍繞著教育改革和全面進步質(zhì)量這個宗旨，獲得了一定成績，現(xiàn)總結如下：
1、加強了師德師風建立。為了全面進步我鎮(zhèn)老師師德程度，樹立良好的教育形象，我們?nèi)园凑湛h教體局的指示精神在全鎮(zhèn)各學校集中開展了師德師風教育活動，規(guī)定每周一夜晚7：00—9：00以校為單位開展政治學習時間，要求每位老師作好學習筆記，中心校包片人員檢查督導。通過學習全面進步了老師職業(yè)道德程度，認真落實了《中小學老師職業(yè)道德標準》，使我鎮(zhèn)老師師德師風建立得到進一步加強。
2、強化小學生日常行為標準教育。各班張貼《小學生日常行為標準》，并要求學生自我檢查，互相監(jiān)視，使標準深化孩子的心靈。
3、大力開展“三熱愛活動”。各學校都結合本校實際抓典型、樹標兵，開展向英模學習，培養(yǎng)孩子熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素感情，事事從小做起、從我做起。通過這些方面的教育，孩子們的心靈日漸凈化。
4、加強了法制教育。要求孩子們不僅要嚴格遵守校規(guī)校紀，還必須樹立法制觀念，做到學法、知法、守法。為此，各學校都設立了法律參謀點，定期向?qū)W生進展法制教育，并兩次聘請公安、司法人員到校做法制報告，收到良好的教育效果。
5、加強了環(huán)保教育，強化環(huán)保意識。就目前農(nóng)村而言，由于化肥、農(nóng)藥的濫施、樹木的大量砍伐、垃圾隨處堆放等，生態(tài)環(huán)境日趨破壞。所以，各學校加強了環(huán)保宣傳力度，教育學生從我做起、從保護身邊的一草一木做起，從小樹立環(huán)保意識。
針對我鎮(zhèn)實際情況，局部學校學生班額少，師資構造不合理，今期調(diào)整了王廟、樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學點，這幾所學校的四至六年級學生到附近學校就近入學。這一舉措解決了局部學校老師隊伍的缺乏，并保證了教學經(jīng)費的重點投資。
由于近幾年學校經(jīng)費嚴重缺乏，相當一局部學校校舍年久失修，危房日趨具增，師生沒有安全感。對此，中心校要求各校對無修繕意義的危房該拆遷的拆遷；對有修繕價值的校舍該修繕的修繕。其中，后樓小學吸納外部資金二十余萬元，建了一坐12個班的教學樓，硬化了路面，美化了校園，消除了老師的后顧之憂，確保了師生的安全，從整體上改變了辦學條件，付莊完小正在籌建之中。
我們在抓好其他工作的同時，我們始終以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點，以轉(zhuǎn)變老師教學理念、進步老師綜合素養(yǎng)和文化底蘊為根本途徑，開展了一系列教育教學活動。
1、很抓教學常規(guī)管理。為了大面積進步教育教學質(zhì)量，今期中心校制訂了一系列的教學常規(guī)管理施行方案，成立了督導小組對各校進展了兩輪檢查，其結果在全校老師會上通報，表揚了先進，批評了后三名學校負責人及不能踏實工作的個別老師，有力地促進了各校的常規(guī)管理。
2、很抓教研教改。教學工作是學校工作的主要工作，它承載著孩子的將來，寄托著鄉(xiāng)親的厚愛，一所學校好壞取決于辦學效益的上下，也就是教學工作的成敗，教學工作的好壞取決于教研活動的開展。故開學初中心校制定了實在可行的教研方案，下發(fā)到各校，使每位老師明確詳細的教研目的，并通過獎懲制度的建立進步了老師參與教研教改的積極性。
(1)以“集體備課”為載體，有力地開發(fā)了校本資。今期每周六集中全鎮(zhèn)老師到中心校分年級參加集體備課，中心校指導成員參與到不同的學科組組織老師備課，要求老師立足與課堂，討論解決課堂中存在的問題，作好每課的備課提綱，期末結合所教學科向中心校提供一篇教學論文。
(2)語、數(shù)輔導員深化到各個學校聽課、評課，檢查指導老師教學，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(3)派骨干老師到外地學習經(jīng)歷，然后回來傳授方法，使廣闊老師都能承受到新的知識和新的方法。另外，我們還利用自身的資，請根本功扎實、經(jīng)歷豐富的老師上觀摩課。為了調(diào)動每位老師的工作積極性，中心校制訂了老師考核評估方案，每校拿出一定資金對那些成績突出的老師進展獎勵。
3、努力進步學生的綜合素質(zhì)。為了拓展學生的視野，校本部積極開展學生的讀書活動，班級成立圖書角，圖書室全天向師生開放。為了進步學生讀書的積極性，學校每期都評選出“讀書標兵”或“讀書模范”，學生讀書的熱情空前高漲。一學期，有些孩子課外閱讀量達二十余本，筆記做了好幾本。為了把此項活動深化開展下去，鼓勵孩子多讀書、讀好書、用好書，校本部創(chuàng)辦了《閭河圃》校報，登載師生的優(yōu)秀作品。此外，還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書心得和優(yōu)秀習作，今期投稿多達上千篇，活潑了校園文化，豐富了學生的知識，進步了學生的文化素養(yǎng)。
今期，我們還開展了標準新課程標準評比活動，通過這些活動的開展，真正使一些老師在教學教研中樹立旗幟和典范。同時也有力地促進了教育教學質(zhì)量的進步。
(1)進一步標準教育收費行為，落實好河南省20xx年義務教育階段學雜費免補政策，堅決控制學生輟學流失，做好因貧輟學兒童復學工作，全鎮(zhèn)小學入學率、穩(wěn)固率分別保持在99.9%和99%，確保了殘疾兒童入學率在80%以上。
(2)進一步落實了村小危房維修改造長效機制，加強了對全鎮(zhèn)危舊校舍的改造和維修，改善了辦學條件。
(3)做好軟件建立。各校老師利用星期天、節(jié)假日對有關檔案進展了整理。
(4)加強了組織指導。各校校長作為“兩基”迎國檢的第一責任人，他們認真組織，積極合作，并利用有限的.資金修繕了校舍、添置了圖書，確保了“國檢”的順利通過。
為實在加強我鎮(zhèn)小學校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境，進步辦學程度，我們按照教體局的指示制定了“加強校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境”專項活動施行方案，通過這項活動，努力使我鎮(zhèn)各所學校通過幾年時間都辦成標準化學校、花園式學校。我們的詳細做法是：
1、樹立環(huán)境育人思想。良好的環(huán)境可以凈化人的靈魂，催人奮進。故而，學校加強了對學生的養(yǎng)成教育，要求人人養(yǎng)成保護花草樹木、講究衛(wèi)生、文明禮貌的好習慣。中心校校本部學生不但自己保護花木，每天澆水，周周松土，還監(jiān)視外界人員對花木的破壞。
2、進一步加強了對校園管理的評估工作，催促各學校搞好管理。今期開學以來，為迎接國家“兩基”驗收，各學校對校園重新進展了美化工作，粉刷了墻壁，修整了路面。中心校本部把原來教學樓兩邊的衛(wèi)生死角設計成了花圃帶，移栽了花草樹木；把辦公室前的草地美化成了大花園，硬化了路面近千平方米，使校本部相貌煥然一新。徐樓、張圍孜、周莊、付莊、馬莊等學校都在原有的根底上美化了校園。故此，今期的校園評估這些學校都被評為“學校管理先進單位”。
除上述工作外，其他各項工作，如信訪、后勤、財務、方案生育、勤工儉學、安全等，我們都做出了大量工作，但按照年初方案，有些工作還需進一步努力，如學校布局調(diào)整還不到位，師資不均；由于經(jīng)濟緊張，還有相當一局部學校存在危房，截止目前，全鎮(zhèn)還有45間危房；三是教育教學質(zhì)量和各項管理工作，我們雖然做了大量工作，但和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還有差距，這些工作都還需我們今后下大決心、花大氣力，力爭在新學年里獲得更好的成績。
學校期末工作總結篇十一
當，新年的鐘聲敲響的時候，我的心緒卻并不寧靜：終于可以“脫離苦?！绷耍∪欢@也意味著將失去一群愛我及我愛的孩子們，我將再不能為他們上課了！
回首在新世紀走過的這半年，感慨良多，我只想說：謝謝你們！
一、“你的課上得太好了！如果小班的老師都能上出這樣的效果，小班就有希望了”
謝謝校長毛亞風的首肯。是你給了我足夠高的贊譽，讓我必須有力量保持這個高度去對待自己的教學工作。所以，自開學以來，我每天都很認真地準備自己的每一堂課，關注到教學過程中的每一個細節(jié)，把可能出現(xiàn)的問題和狀況都考慮進去。我要讓我的學生最大化地享受他們的語文課堂，在愉悅的學習體驗中獲得收益和成長！我努力去做了，盡管做得也許并不夠好！但，學生們喜歡我的語文課，喜歡我這個語文老師，這已經(jīng)足夠了。同時，在本期語文組內(nèi)各老師的隨堂聽課、學監(jiān)聽課、區(qū)研培中心主任聽課，全語文組的“三課”獻課等累計十余節(jié)的聽課中，我的課均受到較高的評價，我明白：天道酬勤。
二、“周老師是我最喜歡的語文老師，他的課簡直是出神入化！”
當七班學生李旭瑞的媽媽在電話中轉(zhuǎn)訴她兒子對我這個語文老師的崇敬、愛戴、仰慕及高度評價的時候，我真的受寵若驚了！雖然，多年來夸獎我課上得如何如何好的同事、朋友、甚至領導并不止于一個兩個三個，我已經(jīng)習慣淡定和被贊揚。但得到如此匪夷所思的肯定，我還確是第一次！我要真的謝謝我的學生。我要說：老師也需要肯定。我愛你們，我不敢“水”你們！教師是份良心活兒，我得面對自己的良心。
但我也清楚，這背后，我作出了怎樣的努力。自10月份接手3個班后的日子可真難熬??！
那一個又一個，幾乎占據(jù)了整個儲物間的多達五、六十個的紅酒瓶在訴說著怎樣的經(jīng)歷呢？因為工作量和工作壓力的驟增，（每周正課24節(jié)的同時，學校舉行了系列活動：教師運動會，間天的籃球賽、團體跳繩、健美操練習及比賽、踏石過河、拔河，我每一項都參加，每項都是絕對的主力。）每天有平均五節(jié)的正課；每天的早讀；每周三次的晚自習；有永遠都批不完的作業(yè)；有每天下午6點20分的培優(yōu)補差；有中午個別學生的無償輔導，有。。。為了讓自己能撐下去，挺過來，我必須有一個精致的睡眠，在朋友的建議下我選擇了以紅酒安眠（從最初的半杯有效到現(xiàn)在的每次半瓶，最多的時候喝過一瓶半，方能沉沉睡去）。若是紅酒的助眠效果不夠，或者第二天的工作沒準備好，我會在午夜一二點或者三四點醒來。是對著天花板發(fā)呆讓時光流走還是平靜地接受失眠的事實充分利用時間呢？我選擇了后者。于是爬起來坐在床頭，攤開筆記本做課件，整理整理自己的授課思路。一切搞定，心下泰然。然后，沖個熱水澡，奔向?qū)W校。通常我會在7點30之前進入辦公室。清晨的一杯熱咖啡是我的好伴侶，一天的工作就這樣開始了！
我熱愛我的工作！我喜歡我的學生！我享受每天五次以上站在講臺上慷慨陳詞或娓娓道來的`感覺！我享受孩子們欽佩的目光！因為，我準備好了！
三、“感謝你為我們挑起了最艱難的擔子，謝謝你給我們團隊帶來笑聲與活力!”
20xx的第一天，收到年級組長程慧老師的祝福短信，心中暖暖的！其實，早該說謝謝的應該是我！“謝謝你，慧姐！”正是因為有你的出色領導，我們團隊才可以如此的親同一家，我才能夠快速適應新環(huán)境的工作變化。因為有你的關愛，所以每個人也放射出自己的溫暖。因為有你“拼命三郎”似的榜樣和表率，還有誰會選擇偷懶？你肩挑年級組長、任備課組長、班主任的重擔，背上還扛著兩個直通班的教學。試問，有幾人能做到？又有誰比你更出色？難能可貴的是，你一點都不居功、不自傲，半年來，甚至都沒有聽到過你半句的抱怨！每當我在工作中感覺自己快撐不下去的時候，滿腹牢騷想發(fā)泄想放棄的時候，想想你，我就平和了。你，是個知心的大姐姐，更是我們工作的好榜樣！
四、“聽過你課的老師都說上得好呢！領導說，感謝我們給學校推薦了一位好老師！”
親愛的葉老師、小余老師，謝謝你們的深情厚誼。因為有你們所以覺得校園的天空分外的藍，新世紀的花草都格外的綠；人，都是那么的好，那么的溫情！謝謝你們讓我找到這樣一個實現(xiàn)自身價值的平臺，讓我在職業(yè)生涯中描繪新的色彩！我做得實在并不算出色。但我只是盡力去做罷了。因為有你們關注的目光，所以我一直對自己說：“不能丟朋友的臉啊”！我從不奢求朋友以認識我為榮，但我拒絕朋友因認識我而恥！所以，我必須認真地對待自己的工作，腳踏實地地走過每一天！
謝謝你們，親愛的朋友！
在這樣一個夜闌人靜的晚上，心也格外的易感。我真心地感謝每一位孩子，每一位同事，相知的老師，謝謝你們！在這里，我收獲了，我成長了！謝謝新世紀！
明天，是新的開始！
20xx-1-5晚
學校期末工作總結篇十二
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好！
日月如梭，光陰似箭，20xx年春學期在匆匆碌碌中過去，在這一個學期中，全體同仁齊心協(xié)力，辛勤工作，取得了不錯的成績。為了對全校各項工作的總結，今天我們歡聚在一起舉行20xx秋至20xx春學年總結大會，會議現(xiàn)在開始，今天會議的議程有四項：
第一項：請葉副校長進行本學期教學及德育工作總結與下學期工作預設；
第四項：請韋校長作學期工作總結發(fā)言。
下面我們逐項進行，首先進行第一項請葉副校長進行本學期教學及德育工作總結與下學期工作預設，大家歡迎！
感謝葉校長的講話，讓我們回顧了學校在各項活動中獲得的累累碩果，下面進行第二項請?zhí)崭毙ｉL進行本學期后勤工作總結與下學期工作預設，大家歡迎！
感謝陶校長的講話，第三項：請莫主席做學期學校財務工作總結、工會工作總結及教師調(diào)整工資情況說明，大家歡迎！
感謝莫主席的給大家?guī)淼母Ｒ簦旅嬗姓堩f校長作學期工作總結發(fā)言。
老師們，剛才韋校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體老師以這次總結會為契機，用心領會韋校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，描繪江口鄉(xiāng)中心校更新更美麗的畫卷。今天的會議到此結束！謝謝大家！
學校期末工作總結篇十三
今天是難得的一個艷陽天，許久未見如此燦爛的太陽了!就如我今天早上在黑板上給孩子們寫的今天的天氣情況：霧氣退去，陽光重現(xiàn)!
歷史的車輪總是滾滾向前，裹攜著前行的一定是推動歷史前行的動力，而沉淀下來的一定是泥沙!我相信，這些霧霾一定會被陽光沖散的!
回望20__，有幾點很值得我關注!
一、思想心性
二、課程研發(fā)
一直以來對于課程研發(fā)有著自己的想法和夢想，這學期以來著手對課程進行了研發(fā)，到現(xiàn)在已初具規(guī)?！Z文分高中年級，用獨特的教學方法進行授課，讓孩子對語文學習有個全新的認識，有全新的體驗;腦體操課程開發(fā)三本書——3d教材，訓練圖片教材，引導語教材;歷史以《五字鑒》為綱對中國歷史作一個全景式的挖掘，讓孩子在聽故事的過程中汲取歷史經(jīng)驗與教訓，學習歷史人物身上的閃光點，能從歷史人物的精神內(nèi)涵方面學習到自己成長的元素;對于數(shù)學、英語以及音樂、繪畫、醫(yī)學養(yǎng)生也都有自己的想法， 但苦于精力有限，無法分身，一直沒有關注太多，最重要的是要有人來執(zhí)行把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實，這樣 可以把相關的理念變?yōu)楝F(xiàn)實，建立自己的教育王國!
三、相關成績
腦體操取得了相應的成績——現(xiàn)在孩子的天眼基本已經(jīng)全部打開，他們都能達到蒙眼識物，只是程度不同而已;他們都能或多或少地進行波動速讀，只是接受的量多少不同;他們都有讀天書的能力，但因為個人的悟性及努力程度不同有很大的區(qū)別，現(xiàn)在最好的是周燦與王貫儒，這兩人心性純凈，練習認真，取得了很好的成績。也是在手指識字的基礎上有了很大的進步，他們能看到我們所想象不到的東西，這說明現(xiàn)實社會只是表象，有更多的宇宙本質(zhì)的東西可以通過更高功能的能力來識別!下一步，我還要進一步開發(fā)，看看孩子真正能達到什么程度!
四、相關教訓
1、出去交流學習的時間不夠。
2、缺乏危機意識，思想認識上不去!
尤其是對于課程研發(fā)，總是停留在理念的層面，缺乏落實，一方面是自己力量不足，另一方面是自己思想認識高度還是不夠。沒有把課程研發(fā)當成最重要的事情來對待，其實我們?nèi)绻肷鏇]有我們自己的拳頭產(chǎn)品是絕對談不上生存的!而現(xiàn)在我們?nèi)绻焕梦覀兊膬?yōu)勢去做的話，很快就會被拋在腦后!比如鄭州道中書院，開辦時間遠沒有我們長，但現(xiàn)在在社會的影響力卻遠遠超過我們，這說明我們在固步自封的時候人家正在大踏步前進!我們?nèi)绻麤]有危機意識只把我們的目光停留在安穩(wěn)的工作上面，很快我們就會被時代的大潮淘汰!